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幼兒園冬至包水餃活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-12 15:18:42 活動(dòng)方案 我要投稿
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幼兒園冬至包水餃活動(dòng)方案

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的幼兒園冬至包水餃活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園冬至包水餃活動(dòng)方案

幼兒園冬至包水餃活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗;

  2、用橡皮泥團(tuán)圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;

  3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗(yàn)冬至節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知。

  課件準(zhǔn)備:《冬至》動(dòng)畫(huà)視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖。

  材料準(zhǔn)備:各色粘土、塑料刀(或食用面團(tuán)、餡料)

  活動(dòng)過(guò)程

  教師播放視頻動(dòng)畫(huà)《冬至》,引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗,引出餃子主題。

  ――熊貓奇奇他們?cè)谧鍪裁词虑椋慷炼汲允裁矗?/p>

  ――你喜歡吃餃子嗎?

  ――你知道冬至為什么要吃餃子呢?

  小結(jié):冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團(tuán)圓,代表著對(duì)家人和客人的祝福。

  出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。

  出示一個(gè)制作好的餃子的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并論。

  ――餃子是什么樣的?

  ――你們?cè)诩依锇^(guò)餃子嗎?餃子要怎么包呢?

  播放視頻《包餃子》,引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

  出示包餃子分步驟圖,鼓勵(lì)幼兒用黏土嘗試包餃子。

  1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。

  2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團(tuán)圓。

  3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個(gè)餃子就做好啦。

  鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立制作餃子,教師巡回觀察,給予指導(dǎo)。

  鼓勵(lì)幼兒分享和展示自己的`作品。

  ――你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?

  ――你的餃子是什么餡的?

  活動(dòng)延伸

  區(qū)域活動(dòng):在美工區(qū)投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

  家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會(huì)冬至的溫馨氣氛。

幼兒園冬至包水餃活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 能隨音樂(lè),基本合拍地做搟餃子皮、包餃子的動(dòng)作,并學(xué)習(xí)從小圓到大圓的隊(duì)形。

  2. 創(chuàng)編餃子沸騰的動(dòng)作,表現(xiàn)音樂(lè)歡快的情緒。

  3. 在表現(xiàn)餃子沸騰的'過(guò)程中找空的地方,不與別人碰撞。

  4. 在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。

  5. 通過(guò)聽(tīng)、唱、奏、舞等音樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)隨音樂(lè)有節(jié)奏進(jìn)行律動(dòng)表演。

  難點(diǎn):創(chuàng)編包餃子、煮餃子動(dòng)作并進(jìn)行表演

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、熟悉包餃子的過(guò)程,注意觀察餃子沸騰時(shí)的樣子。

  2、游戲時(shí)用的“大漏勺”一個(gè)。

  3、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、餃子在鍋里“跳舞”情景的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、欣賞樂(lè)曲,初步熟悉音樂(lè)結(jié)構(gòu)。

  2、創(chuàng)編餃子沸騰部分。

  (1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出包餃子的過(guò)程。

 。2)出示掛圖,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編小餃子在鍋里跳舞的樣子。

  (3)教師和幼兒一起聽(tīng)音樂(lè)學(xué)習(xí)小餃子跳舞。

  (4)幼兒聽(tīng)音樂(lè)自由表現(xiàn)。

  3、學(xué)習(xí)搟餃皮部分。

 。1)創(chuàng)編搟餃皮的動(dòng)作。

  (2)學(xué)習(xí)由小圓到大圓隊(duì)形上的搟餃皮。

  4、學(xué)習(xí)包餃子部分。

 。1)學(xué)習(xí)包小餃子。

 。2)學(xué)習(xí)兩人結(jié)伴包餃子。

 。3)聽(tīng)音樂(lè)包餃子。

  5、將動(dòng)作連起來(lái),完整練習(xí)一遍。

  6、完整地做“煮、撈餃子”游戲一遍。

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