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教師節(jié)節(jié)日活動方案

時間:2023-01-09 23:28:35 活動方案 我要投稿

教師節(jié)節(jié)日活動方案5篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)節(jié)日活動方案,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)節(jié)日活動方案5篇

教師節(jié)節(jié)日活動方案1

  活動主題:

  老師,節(jié)日快樂

  活動目的:

  培養(yǎng)學生熱愛教師尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣,通過活動讓學生學會感恩。

  活動準備:

  1懸掛橫幅“老師,祝您節(jié)日快樂”。

  2進行以感謝師恩為主題的國旗下講話。

  活動形式:

  發(fā)動隊員商量策劃一個慶;顒臃桨

  給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或通過手機發(fā)一條短信,哪怕只有“教師節(jié)快樂”這短短的幾個字,都可以表達自己對老師的祝福。

  給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

  自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

  見到老師時送上一聲親切的問候。

  當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的`字。

  認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè)。

  各班舉行一次“老師,節(jié)日快樂”的主題隊會。

教師節(jié)節(jié)日活動方案2

  九月,收獲的季節(jié),辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節(jié)。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責任感,表達我們對教育工作者的誠摯敬意,我校決定,在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動。

  一、征文主題:

  迎第二十二屆教師節(jié)

  二、參賽范圍:

  1—6年級的所有學生。

  三、征稿要求:

  1、弘揚尊師重教的`傳統(tǒng)美德為宗旨,情感真實,內(nèi)容健康,文筆流暢。

  2、內(nèi)容不限,題材不限,體裁不限,字數(shù)不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等,總之,只要是和教師、教師節(jié)有關的話題,我們都歡迎!

  3、來稿請注明班級、姓名。

  四、評獎方法:

  1、以班為單位進行初選,每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學校。

  2、學校將組成評審小組對來稿進行審評,獲獎名單將在學校予以公布,獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學校校報《Xx報》上予以發(fā)表。

  五、截稿日期:

  20xx年9月9日

  六、活動組織及分工安排:

  顧問:

  評審小組:

教師節(jié)節(jié)日活動方案3

  “瞬間存感動,微傳祝!钡趥教師節(jié)節(jié)日活動方案

  在第個教師節(jié)臨之際,在xx校園中營造尊師重教的節(jié)日氣氛,激勵師生心懷感恩,積極進取。讓每個xx學子尊重教師,通過實際行動表達對老師的敬意,在彼此尊重中體驗到師生人際和諧的.愉悅感受。學校本著“簡樸、雅致”原則,開展系列尊師主題活動。

  一、活動時間:

  20xx年9月7日—11日

  二、活動安排:

  1、組織初二、初三學生參加“我心中的xx好老師”微大賽,要求學生選擇某教師打動自己的幾個細節(jié),從某一方面(或多方面)簡約地呈現(xiàn)該教師對自己的影響或感動,表達自己對教師的尊重、感謝之情。(字在200字內(nèi))微以年級組為單位,每班上交4—6篇參加評比。評比分配為:一等獎6名,二等獎10名,三等獎20名,配上教師照片。

  2、組織初一學生參加“教師節(jié)我送祝福”原創(chuàng)短信大賽,字在60字內(nèi),要求質(zhì)兼美,內(nèi)容向上,傳遞祝福、感謝之情。每班上交4-6篇參加評比。

  年級組評比分配為:一等獎6名,二等獎10名,三等獎20名。

  9月11日,利用晨會倡導學生開展敬師愛師“五個一”活動:一份禮貌的問候,一段溫馨的短信,一本整潔的作業(yè),一個干凈的環(huán)境和一段明的行為。

  4、各班周五班會自行開展“尊師敬師”活動,簡約字(200字)及照片交德育處(建議投稿),學校將匯總推送一期“我愛我?guī)煛碧厣黝}班隊會的活動展示。

  三、材料上交

  9月7日班主任將短信及微(照片)匯總至學校德育處組織評比。

  xx市第十三中學xx分校德育處

  20xx年9月4日

教師節(jié)節(jié)日活動方案4

  為了通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶;顒。

  一、活動主題

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”。

  二、活動目的

  x月x日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

  三、活動時間及地點

  x月x日上午在東西區(qū)食堂門口。

  四、活動主、承辦單位

  主辦單位:XX大學委員會;

  承辦單位:XX大學大學生社團聯(lián)合會;

  五、活動內(nèi)容

  1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學做賀卡。

  2、廣播站送祝福,校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

  3、贈鮮花、送賀卡,由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動流程及安排

  采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的.歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

  七、可行性分析

  1、在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第XX個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  2、充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

  3、加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

教師節(jié)節(jié)日活動方案5

  活動主題:

  花滿校園語成蹊

  活動設計指導思想:

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),有著特殊的`意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  活動目標:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:

  9月5日——9月16日

  活動地點:

  月明苑幼兒園

  活動內(nèi)容:

  一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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