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小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-09 02:07:39 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)方案

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)方案

  一、指導(dǎo)思想:

  為營(yíng)造校園數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,激發(fā)提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面創(chuàng)新能力。我們通過(guò)開展豐富多彩的各項(xiàng)數(shù)學(xué)活動(dòng),為學(xué)生提供一個(gè)了解數(shù)學(xué)、獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的舞臺(tái),在校園里形成濃郁的數(shù)學(xué)文化氛圍,讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)魅力,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的無(wú)盡樂趣與無(wú)窮奧妙,進(jìn)而產(chǎn)生一個(gè)良性循環(huán),服務(wù)與提高自己數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

  二、活動(dòng)事項(xiàng)

  活動(dòng)主題:

  傳播數(shù)學(xué)文化,展現(xiàn)數(shù)學(xué)魅力

  活動(dòng)口號(hào):

  我動(dòng)手,我思考,我快樂

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.11-4.11

  1、 3月11日升旗儀式數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)開幕式

  2、 4月11日活動(dòng)小結(jié) (發(fā)活動(dòng)中一些獎(jiǎng)狀,數(shù)學(xué)組全體老師負(fù)責(zé))

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光去關(guān)心環(huán)境,關(guān)心社會(huì),去獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。

  2、促進(jìn)教師思考與實(shí)踐課改下的數(shù)學(xué)教學(xué)與活動(dòng)該如何開展,如何提高課堂活動(dòng)的數(shù)學(xué)內(nèi)涵,如何在培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力及素養(yǎng)上下功夫,促進(jìn)學(xué)生自主地展示數(shù)學(xué)才能,體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值。

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  組員:xxxxxx、各年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  1--6年級(jí)全體學(xué)生,全體數(shù)學(xué)老師

  五、活動(dòng)形式與具體安排:

  學(xué)生活動(dòng):

  (一)數(shù)學(xué)手抄報(bào)、數(shù)學(xué)日記評(píng)比(第四周)

  負(fù)責(zé)人:xxxx

  參加對(duì)象:三--六年級(jí)

  1、手抄報(bào):以“傳播數(shù)學(xué)文化展現(xiàn)數(shù)學(xué)魅力”為主題,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個(gè)性。比賽統(tǒng)一用8開的紙張,右下角寫明姓名、班級(jí)、指導(dǎo)師。手抄報(bào)內(nèi)容可包括:數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題(符合本年級(jí)孩子思維水平)……。

  2、數(shù)學(xué)日記:必須是學(xué)生自己寫的,內(nèi)容最好是寫所學(xué)知識(shí)在生活情境中的運(yùn)用,目的讓學(xué)習(xí)充分感知數(shù)學(xué)源于生活,用于生活。

  3、以上兩項(xiàng)都是先在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,然后選出3份優(yōu)秀作品參加校級(jí)評(píng)比。(數(shù)學(xué)日記用統(tǒng)一稿紙書寫)

  注:作品上交到教研組長(zhǎng)處,年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師一起評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。

  (二)100題口算無(wú)錯(cuò)比賽(第五周)負(fù)責(zé)人:

  參加對(duì)象:一、二年級(jí)

  比賽規(guī)則:8分鐘100道題,每個(gè)班級(jí)由數(shù)學(xué)老師自行選拔5位學(xué)生參加比賽,根據(jù)個(gè)人成績(jī)?cè)u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  (三)20題筆算無(wú)錯(cuò)比賽(第六周)

  參加對(duì)象:三年級(jí)、四年級(jí)

  比賽規(guī)則:20分鐘20道題,三、四年級(jí)的每個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)老師自行選拔5為學(xué)生參賽,比賽的內(nèi)容為適合本年級(jí)的各種豎式計(jì)算題。

  根據(jù)班級(jí)的總體成績(jī)?cè)u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  (四)數(shù)學(xué)故事比賽。

  參賽對(duì)象:三---六年級(jí)

  比賽規(guī)則:三至六年級(jí)各班選一名優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)行全校數(shù)學(xué)故事比賽,故事內(nèi)容可以是數(shù)學(xué)名人故事、數(shù)學(xué)趣事、生活中的數(shù)學(xué)等。具體時(shí)間比賽時(shí)間另行通知。

  (五)總結(jié)表彰。

  備注:

  作品收集時(shí)間、評(píng)選工作等具體安排另行通知。

  各項(xiàng)內(nèi)容的具體工作另行通知到老師本人。

  附:(負(fù)責(zé)部分具體工作的老師名單)

  (1)一年級(jí)“百題口算”題由孫麗老師負(fù)責(zé)。

  (2)二年級(jí)“百題口算”題由陳冬梅老師負(fù)責(zé)。

  (3)三年級(jí)“筆算題”題由陳亞妹老師負(fù)責(zé)。

  (4)四年級(jí)“筆算題”題由吳青老師負(fù)責(zé)。

  (5)五六年級(jí)“數(shù)學(xué)故事比賽”題由各班主任老師負(fù)責(zé)。

  教師活動(dòng):

  課標(biāo)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)課標(biāo)學(xué)習(xí)考核

  備課比賽,分低中高年級(jí)指定課題備課

  評(píng)課比賽,給定課堂寫評(píng)課

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