【熱】世界環(huán)境日活動方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的世界環(huán)境日活動方案，希望對大家有所幫助。
世界環(huán)境日活動方案1
活動時間：20xx年6月7日9：00--11：30
活動主題：藍(lán)天跳蚤市場
活動地點：奧林清華社區(qū)(奧林清華西區(qū))，鱸鄉(xiāng)南路1417號
活動目的：引導(dǎo)公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現(xiàn)剩余物品的二次價值
活動內(nèi)容：
1、布置展板、宣傳冊發(fā)放
布置展板：易拉寶準(zhǔn)備二個，一個印上協(xié)會歷來的活動，一個印上協(xié)會公約
宣傳冊發(fā)放：將以前環(huán)保局及城管給的宣傳冊用來發(fā)放
2、現(xiàn)場舊衣服改造成環(huán)保袋的制作
由協(xié)會人員準(zhǔn)備環(huán)保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊T恤
3、活動現(xiàn)場環(huán)保答問
針對一些熱心市民對環(huán)保問題的看法進(jìn)行答問
4、跳蚤市場
活動場所布置：
1、活動展示區(qū)：東風(fēng)
2、現(xiàn)場制作及答問區(qū)：梅、大魔兔
3、環(huán)保產(chǎn)品展示區(qū)：子亞
4、宣傳材料發(fā)放區(qū)：彪哥
5、跳蚤市場區(qū)：悅來悅好
志愿者自發(fā)自覺的.將家里的過剩物品帶于活動現(xiàn)場進(jìn)行物物交換，或者交易。
注：
1、志愿者們各就各位，維護好自己的領(lǐng)地
2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執(zhí)
3、如需搭車請于6月7日上午8：30至公益園集合
4、帶上家里的剩余物品來協(xié)會進(jìn)行交換
5、帶上舊T恤完成現(xiàn)場環(huán)保袋制作
主辦方：
xxx區(qū)環(huán)境保護局
xxx市吳江區(qū)藍(lán)天環(huán)保志愿者協(xié)會
承辦方：
xxx
xxx職業(yè)學(xué)院
蘇州市吳江區(qū)xxx小學(xué)
蘇州市吳江區(qū)xxx社區(qū)
xxx國際購物中心
世界環(huán)境日活動方案2
為切實做好今年的“六·五”世界環(huán)境日宣傳工作,經(jīng)區(qū)政府研究，擬于六月份開展環(huán)境宣傳月活動，通過豐富多彩的宣傳紀(jì)念活動，廣泛凝聚社會共識，營造共同參與“藍(lán)天工程”、改善環(huán)境質(zhì)量、推動綠色發(fā)展的良好社會氛圍。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動時間
環(huán)境宣傳月活動時間:6月1日至6月30日
二、階段劃分
(一)啟動階段：5月20日至5月30日
教育局、各街道辦、各企業(yè)結(jié)合實際情況，確定今年環(huán)境宣傳活動內(nèi)容，制定具體宣傳方案，5月30日前將宣傳活動實施方案報至區(qū)環(huán)保局。
(二)實施階段：6月1日至6月24日
按照確定的活動具體內(nèi)容，以及各單位的`宣傳方案，有計劃地組織實施環(huán)境宣傳系列活動。
(三)總結(jié)階段：6月23日至6月24日
各單位宣傳活動總結(jié)、圖片等資料于6月24日前報至區(qū)環(huán)保局辦公室。
三、活動主要內(nèi)容
1. 6月5日，在武昌路市場南門舉行世界環(huán)境日集中宣傳啟動儀式，石化公司安質(zhì)環(huán)處、環(huán)保局、建設(shè)局、農(nóng)林水牧局、行政執(zhí)法局、園林局、衛(wèi)生局、工商局、司法局等單位現(xiàn)場設(shè)立宣傳咨詢臺，解答群眾有關(guān)環(huán)境保護法律法規(guī)、行政執(zhí)法、節(jié)能節(jié)水、環(huán)保投訴等問題，現(xiàn)場發(fā)放環(huán)境教育宣傳材料等。(環(huán)保局主辦，金山路街道辦承辦)
2. 6月18日，在南水庫組織“低碳健康徒步行”活動，石化公司、天利高新、天利實業(yè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、機關(guān)、街道(社區(qū))派員參加，號召大家積極踐行人與自然和諧共生的發(fā)展理念。(環(huán)保局主辦，西寧路街道辦承辦)
3. 6月份，在全區(qū)開展一次網(wǎng)上環(huán)保知識答題活動，擴大環(huán)保宣傳社會覆蓋面。(石化公司安質(zhì)環(huán)處、環(huán)保局主辦)
4. 6月份，各學(xué)校參加主題為“生活方式綠色化”的全國中小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽和“從小關(guān)心大自然，爭做環(huán)保小先鋒”自治區(qū)征文及繪畫評選活動。(教育局主辦)
5.邀請部分人大代表、政協(xié)委員現(xiàn)場參觀石化公司污染治理設(shè)施和區(qū)空氣環(huán)境監(jiān)測站及實驗室，了解企業(yè)污染治理情況和區(qū)環(huán)境監(jiān)測實驗過程。(石化公司安質(zhì)環(huán)處、環(huán)保局主辦)
6.通過手機短信向群眾發(fā)布環(huán)境保護宣傳口號，報紙夾頁發(fā)放“獨山子區(qū)20xx年環(huán)境質(zhì)量公報”。(環(huán)保局主辦)
7.街道(社區(qū))、學(xué)校、企業(yè)組織居民、學(xué)生、員工積極開展環(huán)保系列宣傳教育活動，激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情。(各街道辦、教育局、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、各企業(yè)主辦)
8.新聞傳播中心開展環(huán)保宣傳月主題宣傳活動，采集報道節(jié)能降耗、污染治理成績突出單位和環(huán)境保護先進(jìn)經(jīng)驗，并于6月5日在電視臺滾動播放“六五”環(huán)境日主題字幕，在社會大力倡導(dǎo)生態(tài)文明理念。(新聞傳播中心主辦)
四、要求
1.各單位要高度重視，結(jié)合實際制定本單位宣傳月活動實施方案及具體措施，扎實有效開展宣傳活動。
2.各單位嚴(yán)格排污控制和管理，環(huán)保部門加大環(huán)境執(zhí)法監(jiān)督力度，杜絕各類污染事件及異常排放行為的發(fā)生。
3.各單位要緊緊圍繞環(huán)境日主題開展宣傳活動，有獨立辦公樓的部門和單位要通過電子屏、宣傳欄等進(jìn)行環(huán)境保護宣傳，大力營造開展環(huán)境保護工作的社會氛圍。
世界環(huán)境日活動方案3
一、活動目的：
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、強調(diào)綠色消費的理念，喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境。
二、活動時間：
5月31日至6月10日
三、參加對象：
全校師生
四、活動內(nèi)容
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：邱立琦副組長：吳振華、顧志強組員：23位中隊輔導(dǎo)員
2、開展系列活動(1)圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識國旗下講話。
(2)向四年級征集"我的綠色消費"金點子，向五年級征集向"恐龍來到白馬澗"環(huán)保征文，六年級征集"變廢為寶"作品。
(3)開展一次"綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行"的'主題班會，讓學(xué)生從自我做起，愛護環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識。
(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。
(5)利用各個陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語，觀看《河長》教育影片。
(6)組織學(xué)生去馬澗葡萄園，體驗綠色生活。
(7)開辟校園綠色試驗田，在科學(xué)課中進(jìn)行學(xué)科滲透。
五、獎勵方法
1、對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生，授予"白馬澗環(huán)保小衛(wèi)士"的榮譽稱號。
2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報街道環(huán)保辦參加評比。
世界環(huán)境日活動方案4
一、活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護責(zé)任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
二、活動內(nèi)容
(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品。
4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。墻報由課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。各課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容
8、提出一項改善環(huán)境的.建議
9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動。
三、活動總結(jié)。
1、學(xué)生的活動感想。
2、學(xué)校的活動總結(jié)。
世界環(huán)境日活動方案5
一、活動宗旨：
為了更好的.響應(yīng)今年“六·五世界環(huán)境日主題“同呼吸 共奮斗，積極參與到環(huán)境保護和生態(tài)自貢建設(shè)的行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環(huán)保成為一種時尚，成為一種生活狀態(tài)。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動，現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動安排如下。
二、活動內(nèi)容
1。環(huán)境教育社會實踐活動
2。世界環(huán)境日宣傳活動
三、活動安排
（一）大中小學(xué)環(huán)境教育社會實踐活動
1、活動時間： 20xx年5月31日下午13：00——17：30
2、活動內(nèi)容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。
3、參加人員
�。�1）教師3名
（2）七八年級有一定寫作能力的學(xué)生10人。
4�；顒右�
�、�5月31日下午1：00在學(xué)校小學(xué)部校門集合。
�、谧詭鄼C。
�、蹘Ш霉P和筆記本。
�。ǘ┝迨澜绛h(huán)境日宣傳活動
1、活動實踐：20xx年6月5日上午9：30
2、活動地點：東方廣場大戲臺
3、活動準(zhǔn)備
�。�1）文藝匯演
①童話劇《森林爺爺》 負(fù)責(zé)人：
�、诙氉唷督铀� 負(fù)責(zé)人：
（2）被污染的江河視頻，負(fù)責(zé)人：
（3）環(huán)保宣傳
�、傩麄髡拱濉⑿麄鲉沃谱� 負(fù)責(zé)人：
�、谛麄鼽c教師：
③宣傳點學(xué)生：5人，由沈鵬程負(fù)責(zé)落實。
�。�4）出行安排
①交通工具：
�、谘莩鰧W(xué)生：
（5）宣傳短片
�、傥谋荆�
②視頻編輯：
�、鄄牧咸峁�
四、活動宣傳
世界環(huán)境日活動方案6
一、總體思路
以評選江蘇省首屆“生態(tài)文明號”和“生態(tài)文明使者”為主線，以綠色經(jīng)濟環(huán)省行、召開全省環(huán)境狀況新聞發(fā)布會、組織8小時電視直播、公眾參與活動等為輔線，開展內(nèi)容多樣、受眾面廣、影響力大、宣傳周期長的“6·5”世界環(huán)境日系列宣傳活動。
二、主要內(nèi)容
20xx年“6·5”世界環(huán)境日系列宣傳活動主要分為3大類，包含13項內(nèi)容：
(一)大型活動類
1、“生態(tài)文明號”和“生態(tài)文明使者”評選表彰。組織江蘇省首屆“生態(tài)文明號”和“生態(tài)文明使者”評選及表彰。
(2)加強過程宣傳。從5月6日起，江蘇城市頻道開始展播“評選活動”宣傳片及候選團體單位和個人事跡專題片。從5月20日起，在江蘇城市頻道、地鐵、公交動視等媒體中滾動播出評選活動及頒獎晚會信息，在鼓樓核心地段、江蘇廣電城設(shè)置大幅戶外固定廣告，形成立體宣傳效應(yīng)。
(3)舉行頒獎典禮。6月5日，在江蘇廣電總臺演播劇場舉行紀(jì)念“六。五”世界環(huán)境日暨首屆江蘇省生態(tài)文明號、生態(tài)文明使者頒獎典禮。擬邀請省委常委、宣傳部長王燕文，副省長許津榮，有關(guān)廳、局領(lǐng)導(dǎo)和部分社會知名人士進(jìn)行頒獎，廳系統(tǒng)部分同志參加。
責(zé)任單位：宣教中心，辦公室等有關(guān)處室
完成時間：6月5日前
2、綠色經(jīng)濟環(huán)省行。以“綠色經(jīng)濟”為主題開展大型新聞采訪活動，擬邀請新華社、中央電臺、xxxx及省內(nèi)主流媒體參加，報導(dǎo)我省各地環(huán)境保護優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境保護倒逼產(chǎn)業(yè)升級、綠色能源開發(fā)利用、落實綠色經(jīng)濟政策等各種先進(jìn)典型，反映我省在發(fā)展綠色經(jīng)濟方面的做法和經(jīng)驗，以及在推進(jìn)綠色經(jīng)濟進(jìn)程中面臨的'困難和挑戰(zhàn)。擬請省委書記為采訪活動作重要批示，省長接受專題采訪，分管省長為采訪活動作動員講話。
責(zé)任單位：宣教中心，辦公室等有關(guān)處室
完成時間：6月8小時電視直播[/page]
3、8小時電視直播。聯(lián)合江蘇廣播電視總臺，組織8小時“6·5”世界環(huán)境日大型互動電視直播節(jié)目。直播內(nèi)容包括“綠色經(jīng)濟:你參與了嗎?”、“綠色消費：你行動了嗎?”“空氣質(zhì)量監(jiān)測：全民關(guān)注!”、“環(huán)境執(zhí)法：我們在行動!”等內(nèi)容，邀請有關(guān)專家和廳領(lǐng)導(dǎo)、廳機關(guān)有關(guān)處室(直屬單位)主要負(fù)責(zé)人走進(jìn)直播室與公眾互動交流。
責(zé)任單位：宣教中心，監(jiān)測處，環(huán)監(jiān)局，監(jiān)測中心等有關(guān)處室
完成時間：6月5日
(二)公眾參與類
1、綠色社區(qū)廣場活動。選擇具有代表性的綠色社區(qū)，組織開展世界環(huán)境日主題及pops公約相關(guān)知識宣傳活動。主要內(nèi)容有：頒發(fā)綠色社區(qū)獎牌，專家介紹持久性有機污染物的危害，發(fā)出“綠色消費，免受持久性有機污染物危害”的倡議，分發(fā)宣傳品，開設(shè)有獎競答等。
責(zé)任單位：宣教中心，國際合作中心
完成時間：6月5日前
2、中小學(xué)環(huán)�；顒�。會同省教育廳，在全省綠色學(xué)校中組織開展“六個一”環(huán)保活動：上一堂環(huán)保主題班會、唱一支環(huán)保歌曲、看一場環(huán)保電影、做一次環(huán)保義工、寫一篇環(huán)保作文、開展一次環(huán)保小制作。通過“小手牽大手”，起到教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會的效果。
責(zé)任單位：宣教中心
完成時間：6月
3、高校環(huán)保社團活動。組織南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京師范大學(xué)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院等部分在寧高校環(huán)保社團，針對今年中國應(yīng)對世界環(huán)境日提出的主題“綠色消費”分別舉辦“紫金山環(huán)保宣講”、“將綠色進(jìn)行到底”、“今年，我們綠色畢業(yè)”、“變廢為寶;綠色消費宣傳”等環(huán)保宣傳活動。
責(zé)任單位：宣教中心
完成時間：6月制作發(fā)放宣傳品[/page]
4、制作發(fā)放宣傳品。根據(jù)世界環(huán)境日聯(lián)合國和環(huán)保部確定的宣傳主題，結(jié)合我省生態(tài)文明建設(shè)工程和環(huán)保重點工作，制作宣傳海報，向有關(guān)部門及各省轄市發(fā)放，組織機關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)等廣泛張貼，使世界環(huán)境日的主題家喻戶曉，人人皆知。
責(zé)任單位：宣教中心
完成時間：5月底前
5、“環(huán)保毅行綠色出行”環(huán)保行動。配合團省委，在全省共組織13000人，分別圍繞城市文化象征，如明長城、大運河、太湖等開展健走活動�；顒又塾诰G色消費中的綠色出行，充分體現(xiàn)用實際行動支持綠色消費的活動主題。屆時，邀請省領(lǐng)導(dǎo)參加南京市活動，各省轄市分別邀請轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加當(dāng)?shù)鼗顒印?/p>
責(zé)任單位：宣教中心
完成時間：6月
(三)媒體宣傳類
1、環(huán)境狀況公報新聞發(fā)布會。向社會公布《20xx年度江蘇省環(huán)境狀況公報》，回答記者提問。屆時，將邀請省內(nèi)主要媒體參加。
責(zé)任單位：監(jiān)測處，宣教中心
完成時間：6月5日前
2、官方微博互動。利用“江蘇環(huán)�！惫俜轿⒉┢脚_與網(wǎng)民互動交流，開展“微調(diào)查”和“微直播”活動。
“微調(diào)查”將結(jié)合今年世界環(huán)境日中國主題“綠色消費，你行動了嗎?”，設(shè)計“微調(diào)查”問卷，了解網(wǎng)民消費習(xí)慣以及對綠色產(chǎn)品的要求和期待，倡導(dǎo)“綠色消費”理念。
“微直播”將配合全省環(huán)境狀況新聞發(fā)布會、首屆“生態(tài)文明號”和“生態(tài)文明使者”頒獎典禮、8小時電視直播以及社區(qū)環(huán)保宣傳等現(xiàn)場活動，隨時播發(fā)活動進(jìn)展，加強與網(wǎng)民互動。
責(zé)任單位：宣教中心，廳政務(wù)微博xxxx
完成時間：6月10日前
責(zé)任單位：輻射站
完成時間：6月5日前
4、發(fā)布�？！督K環(huán)境》將在6月份發(fā)行紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日�？�，集中報導(dǎo)全省各地紀(jì)念世界環(huán)境日活動情況。
責(zé)任單位：宣教中心
完成時間：6月
5、開設(shè)網(wǎng)站專欄。在“江蘇環(huán)�！本W(wǎng)站開設(shè) “6·5”世界環(huán)境日活動宣傳專欄，及時發(fā)布我省各地紀(jì)念世界環(huán)境日各類信息。
責(zé)任單位：生態(tài)環(huán)境監(jiān)控中心
完成時間：6月
世界環(huán)境日活動方案7
一、活動目的：馬上來臨的六月五日是世界環(huán)境日，為以實際行動支持和推動我園創(chuàng)建瑞安市綠色幼兒園工作，我園將開展“歡樂過兒童節(jié)、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時裝秀活動。
二、活動主題：環(huán)保時裝秀
三、活動時間：5月30日上午八點半。
四、活動地點：幼兒園操場。
五、參加活動范圍：全園幼兒及教職員工
六、要求與籌備工作(20xx年5月25日上交，26日檢閱)：
(一)以班級為單位組織方陣寫好班級活動介紹(主題、六一與環(huán)保的口號、主持教師，節(jié)目流程安排、服裝名字以及制作者等)
(二)小中班每個班至少準(zhǔn)備8套環(huán)保時裝；大班每個班至少準(zhǔn)備9套環(huán)保時裝，多則不限
(三)確保幼兒出全勤、出滿勤。
(四)后勤部全力配合本次活動，做好相關(guān)后勤服務(wù)工作
為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的'六一兒童節(jié)，本次活動每個孩子發(fā)放服裝一套(提前一天發(fā)放，活動當(dāng)天穿)
希望通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，加強環(huán)保觀念，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。
世界環(huán)境日活動方案8
【活動主題】世界環(huán)境日公益活動
【活動時間】6月5日
【活動需要和預(yù)算】
場地：待定相關(guān)資料：杏林義工準(zhǔn)備魔術(shù)道具20份：杏林義工協(xié)調(diào)準(zhǔn)備星星50個：杏林義工準(zhǔn)備活動攝影：杏林義工與西林幼兒園協(xié)調(diào)準(zhǔn)備計時器：杏林義工準(zhǔn)備獎品：杏林義工準(zhǔn)備
【活動中的細(xì)節(jié)問題】
�、敝刃�(由杏林義工負(fù)責(zé))⒉到場(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))⒋退場(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))
【活動主要負(fù)責(zé)人】
西林幼兒園負(fù)責(zé)人杏林義工
【附錄】
一、活動開展地點：西林幼兒園主要概況：活動分為五部分，具體如下1、開場2、宣傳世界環(huán)境日相關(guān)知識3、開展主題活動4、頒獎5、結(jié)束退場程序：
1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義2、活動開始：
(1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組，人數(shù)多時視情況分組)(2)介紹世界環(huán)境日的由來，演示一個簡單的魔術(shù)(與世界環(huán)境日有關(guān))(3)教小朋友們這個簡單的魔術(shù)，輔導(dǎo)，直到所有家庭都會(學(xué)的最快的家庭得到2顆星，其次一顆)(4)介紹20xx年的世界環(huán)境日的中國主題，展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關(guān)于上面介紹的20xx世界環(huán)境日中國主題和世界環(huán)境日由來的問題(有幾個家庭就設(shè)立幾個問題，答對一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響(圖文)。
(7)垃圾分類的游戲：計時，父母不開口，由孩子獨立對組織者準(zhǔn)備的數(shù)十種"垃圾"進(jìn)行回收分類。
規(guī)則：3個家庭一個大組，由小孩子配合完成，家長旁觀不許說話。
用時最少的大組6顆星，其次4顆星，以此類推。
父母開口加時間20秒;視場地大小設(shè)計來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)#大組的分?jǐn)?shù)平分到每個家庭#3、所有游戲結(jié)束：
給得到星星數(shù)前三的`家庭頒獎，獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。
4、感謝所有家庭的到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。
5、活動結(jié)束：退場。
6、活動概述：各個部分的連接，主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接。活動在"垃圾分類"游戲達(dá)到高潮。頒獎時漸漸回落。
7、活動中易出現(xiàn)的問題：天氣影響場地(視情況帶定)，小朋友跑動摔倒(簡易的外傷處理人員和藥品準(zhǔn)備)，冷場(主持人語言帶動小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。
世界環(huán)境日活動方案9
活動目的：
地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間，是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識的有利時機。我們以此為契機，開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動。目的.是讓師生了解海洋，認(rèn)識海洋，關(guān)心海洋，不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國，既是一個大陸國家，也是一個海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻(xiàn)，是我們民族的一筆巨大財富。
活動主題：
“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”
活動時間：
20xx年5月14日下午2：30——3：15分
活動地點：
各中隊教室
活動形式：
中隊活動
活動內(nèi)容：
1、各中隊以“我愛藍(lán)色海洋”為主題，開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動啟動儀式。
2、讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)
3、通過活動讓學(xué)生提出建議。(如何保護海洋)
4、每中隊以“我愛藍(lán)色海洋”為主題出一期墻壁，要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)
世界環(huán)境日活動方案10
一、指導(dǎo)思想
通過“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動，使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與低碳節(jié)能活動，積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題：xx
中國主題：xxx
學(xué)校主題：xx
三、活動時間
6月3日——6月7日
四、活動內(nèi)容
1、制定20xx年世界環(huán)境日活動方案。（5月30日前）
2、進(jìn)行一次國旗下講話，向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的倡議。（6月3日）
3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語。（6月3日）
4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。（6月5日，負(fù)責(zé)人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器）
5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案，請在教案中標(biāo)識出環(huán)保教育內(nèi)容。（6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾）
五、活動要求
1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議，結(jié)合本班實際，向?qū)W生提出一些具體的保護環(huán)境的要求（如對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等）。
2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動畫片，學(xué)校將進(jìn)行檢查。
3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。
世界環(huán)境日的活動系列策劃方案3篇供借鑒
一、活動目的。
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護責(zé)任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
二、活動內(nèi)容。
�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長：xxx。
2、副組長：xxx、xxx。
3、成員：xxx、xxx。
�。ǘ╅_展系列活動。
1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課xx校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。
xx月xx日上午8：30————11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學(xué)生參加，帶隊：王xxx、xxx。
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
xx月zz日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，zz老師負(fù)責(zé)。
4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學(xué)生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”，xxx負(fù)責(zé)組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
課堂墻報由課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫由xxx負(fù)責(zé)。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
各課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的'主題及相關(guān)內(nèi)容。
8、提出一項改善環(huán)境的建議。
9、開展一次以“循環(huán)利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，xxx負(fù)責(zé)。
三、活動總結(jié)。
1、學(xué)生的活動感想。
2、學(xué)校的活動總結(jié)。
世界環(huán)境日活動方案11
一、指導(dǎo)思想：
為全面落實《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育，增強幼兒環(huán)保意識，根據(jù)幼兒特點，結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求，引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀念，養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念，為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ)，在“六?五”世界環(huán)境日到來之際，特制定本活動方案。
二、目標(biāo)：
1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。
三、內(nèi)容和形式：
1.學(xué)一學(xué)，說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日
2.看一看，想一想幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3.畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環(huán)保這個主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實際行動來表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。
活動一
1．6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
（1）教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
（2）提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀(jì)念大會的召開，當(dāng)年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
2．“世界環(huán)境日”的主題。
�。�1）教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享，20xx年是水――20億人生命之所系�！�
（2）教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3．教師提問、幼兒討論。
（1）教師：“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
�。�2）教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
（3）教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的'行為才可能被杜絕。
�。�4）教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。
4．討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5．幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。
7．講評活動。
延伸活動在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡，可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。
在活動室墻面上，每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護環(huán)境的事情，適當(dāng)時機進(jìn)行鼓勵，鼓勵幼兒爭當(dāng)環(huán)保小尖兵。
活動二
活動要求：
1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結(jié)合幼兒的創(chuàng)意，動手設(shè)計、制作各種動物。
2、在收集材料的過程中，知道6月5日是“世界環(huán)境日”，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備：塑料袋，一次性紙杯、紙盤，
活動過程：
1.收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。
2.以“動物大世界”為主題，設(shè)計、制作各種動物小制作。
3.根據(jù)大班幼兒的年齡特點，設(shè)計制作“動物”。
收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計常見動物。
活動三
開展了一系列環(huán)保教育活動，以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和行為。
一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕，向全園家長發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛護綠色家園，從我做起”行動，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。
二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動中，孩子們在觀察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的認(rèn)識暢談環(huán)保建議，如：少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂仍垃圾等20個環(huán)保小點子，老師對孩子們的“環(huán)保”提議及時予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結(jié)和提升幼兒對環(huán)境保護的認(rèn)識。
三是做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開展環(huán)保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后，將小朋友的環(huán)保建議告訴家長，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書，第2天再將家庭環(huán)保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園，從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個孩子和家庭。
四是裝飾環(huán)保袋活動。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動，并互相交流環(huán)保袋的用處，用實際行動號召大家，減少白色污染，共同維護綠色家園。
五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，給社區(qū)里的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養(yǎng)了孩子們愛護花草樹木的情感和環(huán)保意識。此外，在各班的自然角里，每個孩子都有一盆從家里帶來的花草，每天負(fù)責(zé)照看和澆水。
六是親子共做環(huán)保使者。開展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動，使保護環(huán)境落實到行動，為孩子們營造一個環(huán)保教育的良好氛圍。
世界環(huán)境日活動方案12
一、指導(dǎo)思想
圍繞“推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、實施三步走戰(zhàn)略”的思路，認(rèn)真宣傳貫徹新《環(huán)境保護法》，結(jié)合我鎮(zhèn)環(huán)保工作實際，以節(jié)約資源和保護環(huán)境工作為重點，推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局，提高公眾環(huán)保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環(huán)境保護的'宣傳者、實踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費，共創(chuàng)綠色生活，共享綠色家園。
二、活動主題
學(xué)習(xí)環(huán)保知識 爭做環(huán)境友人
三、活動時間
6月上旬至6月中旬
四、活動地點
XX鎮(zhèn)廠河村8組
五、活動內(nèi)容
(一)環(huán)保知識宣傳
世界范圍內(nèi)的環(huán)境污染與生態(tài)破壞日益嚴(yán)重，環(huán)境問題和環(huán)境保護逐漸為國際社會所關(guān)注。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害，向群眾傳播環(huán)保科普知識，所以必須開展環(huán)保知識宣傳活動。
(1)活動時間：6月2日上午9點至10點半
(2)活動地點：五馬鎮(zhèn)廠河壩集市
(3)現(xiàn)場宣傳和咨詢。
由五馬鎮(zhèn)環(huán)保所在現(xiàn)場開展宣傳和咨詢活動。接受群眾關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)、環(huán)境保護方面的咨詢和投訴，向群眾宣傳生態(tài)文明知識并發(fā)放宣傳資料。
(二)用好其它載體
在《今日五馬》和五馬微政務(wù)平臺上開設(shè)環(huán)保宣傳專欄，廣泛宣傳環(huán)保知識。積極宣傳新《環(huán)境保護法》，切實搞好環(huán)保知識的宣傳工作，積極開展“6·5”世界環(huán)境日系列宣傳報道。
六、有關(guān)要求
一要高度重視，精心組織。各村、各有關(guān)單位要高度重視“6·5”環(huán)境日宣傳活動，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，務(wù)實節(jié)儉，注重實效。
二要突出主題，創(chuàng)新形式。各村、各有關(guān)單位要緊扣活動主題，創(chuàng)新方式，創(chuàng)新載體，做到形式多樣、內(nèi)容豐富。
世界環(huán)境日活動方案13
一、活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的`環(huán)境保護責(zé)任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
二、活動內(nèi)容
(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx、副組長：xxx、成員：xxx等
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課xx校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。
六月三日上午8：30----11：30，xx公園南門廣場，四年級部分學(xué)生參加，帶隊：xxx。
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，xx老師負(fù)責(zé)。
4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，xx負(fù)責(zé)組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫由xx負(fù)責(zé)。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容
8、提出一項改善環(huán)境的建議
9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，xx負(fù)責(zé)。
三、活動總結(jié)
1、學(xué)生的活動感想。
2、學(xué)校的活動總結(jié)。
世界環(huán)境日活動方案14
【活動目的】
在世界環(huán)境保護日‘六·五”到來之際,結(jié)合“愛國土、愛資源”教育,通過主題活動等一系列活潑生動的形式,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識的教育,讓學(xué)生知道地球是我們?nèi)祟惖募?在這個博大無比的家里擁有豐富的資源:森林。水、空氣和動物,從而激發(fā)學(xué)生要保護這些資源,并讓學(xué)生懂得怎樣去保護地球,共建美好的家園。
【活動準(zhǔn)備】
(1)收集有關(guān)資料。例如:世界人口增長、大氣污染、地球升溫等等。
(2)排編表演節(jié)目、制做表演道具。
(3)準(zhǔn)備地球儀、錄放機和需用的錄像帶。
(4)選定男女主持人各1名,熟悉活動程序。
(5)布置會場。
【活動過程】
(在《無地之間》的歌聲中,主持人上場。)
主持人甲:(推出大型地球儀)同學(xué)們,我出個題目考考大家,好不好?請看,這是什么?(齊:地球儀。)對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學(xué)生找。),誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學(xué)生找。)
主持人乙:世界上像這樣的國家有200多個,全都居住在地球上,地球是我們整個人類的家。主持人甲:這個家是一個美麗的家,是一個廣闊的家,是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>
(隨著甲、乙主持人的介紹,播放世界各地優(yōu)美風(fēng)景的錄像片。)
主持人乙:也許有的同學(xué)要問:為什么只有地球才是我們的家呢?我們?yōu)槭裁床坏皆虑蛏先プ?到火星上去住?到其他星球上去住呢?
動腦筋爺爺:(一同學(xué)扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個問題還是讓我來告訴你們吧!
(全體向?qū)W鼓掌歡迎。)
動腦筋爺爺:在茫茫宇宙中有無數(shù)星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發(fā)現(xiàn)另外一顆有生命的星球呢。
(出示美宇航員登上月球的圖片,放映錄像。)
講解:1969年7月21日,美國兩個宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達(dá)127℃,夜晚溫度又低到-183℃,這樣的環(huán)境,當(dāng)然不會有生命存在了。
(放“火星”的錄像帶,邊看邊講解。)
講解:火星是地球的鄰居,由于它和地球有些相似的地方,人們一直想找到“火星人”,但實際上火星上白天溫度可達(dá)20℃,而夜間又降到零下139℃,這樣的環(huán)境怎么會有人呢?
(放“水星”的錄像片,邊看邊講解。)講解水星雖然被稱為水星,實際連一滴水也沒有,完全是一個干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們?yōu)槭裁醋≡诘厍蛏?而不住在其他星球上,這個問題同學(xué)們明白了嗎?
(隊員齊:明白了。)
主持人乙:看來,只有地球才是我們?nèi)祟愇┮坏募?宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(出示地球掛圖)這就是地球,黃棕色的陸地,蔚藍(lán)色的大海,美麗的云彩在飄蕩,這是一幅多么美麗的圖畫啊!那么,在這個大家庭里除了我們?nèi)祟愅?還有些什么?
同學(xué)1:還有森林、水、空氣、動物和土地。
(5名隊員戴著畫有“森林”、“水”、“空氣”和“土地”的頭飾,隨著音樂節(jié)奏上臺。)
森林:(放帶有森林的錄像。)我是人類的第一故鄉(xiāng)——森林。人類的祖先一直生活在我的懷抱。天下雨的時候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的時候,我能“吐”出水來,所以有了我,就能防止水災(zāi)和旱災(zāi)。我還能放出氧氣,吸收一種對人體有害的氣體——二氧化碳,使人類健康的'生活,我們挺立在江河岸邊能防洪;長在公路兩旁能遮擋太陽、防止灰塵;栽在風(fēng)沙地區(qū)能阻止沙子搬家……我的作用太多太多,我一下子也說不完……總之人類離不開我。
(隨著清脆的“嘩嘩”流水的錄音聲,扮演水的同學(xué)走出來。)
水:人們離不開森林大哥,同樣也離不開我——水,人可以一天不吃飯,但不能一天不喝水。一個人要維持生命活動,每天需要5斤水,莊稼需要水,工業(yè)生產(chǎn)也需要水,總之,沒有水就沒有這個美好的世界。
空氣:同學(xué)們都知道,人不能離開空氣,就像魚兒離不開水一樣,我雖然看不見,摸不著,但人們一刻也離不開我。
動物:我是人類的好朋友,我們幫助人們守衛(wèi)莊稼和森林。平衡著地球上的生態(tài)。
土地:人們吃的東西都是從我的身上長出來的,人們還在我的懷抱里修房子、造大廈。
合:(“森林”“水”“空氣”“動物”“土地”)同學(xué)們想一想,地球上如果沒有我們,那將會是個什么樣子呢?
世界環(huán)境日活動方案15
一、指導(dǎo)思想
通過“65”世界環(huán)境日宣傳活動，使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與低碳節(jié)能活動，積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題：xx。
中國主題：xx。
學(xué)校主題：xx。
三、活動時間
6月x日——6月x日。
四、活動內(nèi)容
1、制定20xx年世界環(huán)境日活動方案。
2、進(jìn)行一次國旗下講話，向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的`倡議。
3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語。
4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。(負(fù)責(zé)人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器)
5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案，請在教案中標(biāo)識出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月x日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)
五、活動要求
1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議，結(jié)合本班實際，向?qū)W生提出一些具體的保護環(huán)境的要求(如對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等)。
2、6月x日周x班隊課上請班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動畫片，學(xué)校將進(jìn)行檢查。
3、請各位專任教師于6月x日前上傳環(huán)保教育教案。
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