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廣播操比賽活動方案15篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的廣播操比賽活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
廣播操比賽活動方案1
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富校園文化生活,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量,本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識,增強班級榮譽感和凝聚力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦全校廣播操比賽,現(xiàn)制訂比賽方案如下:
二、組織機(jī)構(gòu):
組長:王國健
副組長:王素梅
成員:段光軍、李曉麗、張?zhí)、程衛(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、
比賽指揮:陳若鋒
總協(xié)調(diào):曾金帶
三、比賽內(nèi)容:入場與出場式、隊列變形、廣播體操
四、比賽要求:
1、各班有領(lǐng)操員,要求聲音宏亮,指揮規(guī)范
2、服裝基本統(tǒng)一,穿運動鞋
3、全體同學(xué)參加,出入場各班有口號
4、出入場迅速、整齊,做操時隊列整齊、動作規(guī)范
5、出場順序:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個年級分兩個組,一至三年級第一組為1-3班,第二組為4-6班,五至六年級第一組為1-3班,第二組為4-5班。
6、進(jìn)出場方向:從主席臺左邊入場(籃球場方向),從右邊退場(金海小區(qū)方向)。
5、退場進(jìn)入足球場制定區(qū)域觀賽,提倡文明觀賽,保證賽場秩序,并納入總分考核(精神面貌)。
6、采用7位評委打分,現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其五個評委的平均分為本班比賽得分。
五、獎項設(shè)置
每年級一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
優(yōu)秀領(lǐng)操員:一個年級2人
最佳教師獎:一年級一人
六、比賽時間:暫定11月18日3:10至5:10
比賽場地布置:體育老師
獎品:陳若鋒
七、人員安排:
1、活動組織:
2、音響設(shè)備:
3、后勤保障:
4、照相:
5、評委:
統(tǒng)分:
6、小主持人:(2人)主持人訓(xùn)練:
廣播操比賽活動方案2
為了執(zhí)行國家教育方針及體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),活躍校園活動氛圍,激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉興趣,增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)新廣播操的推廣,規(guī)范廣播體操的.動作質(zhì)量,展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌,增強學(xué)生班集體榮譽感,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行一次廣播體操比賽活動,活動方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
二、比賽活動時間:
5月22日下午(12:00—4:30)
三、比賽內(nèi)容:
①進(jìn)場隊型隊列 ②領(lǐng)操員 ③做操(舞動青春) ④退場
四、比賽分組及獎勵:
1、分組:一、二、三年級為一組,四至六年級為一組,初中組;
2、取獎:一等獎3名,二等獎3名,三等獎3名;
五、評分要求及標(biāo)準(zhǔn):
1、學(xué)生進(jìn)場時,由體育委員組織隊列,并向裁判長報告參賽班級,應(yīng)到多少人,實到多少人。必須以方陣形式參加比賽,進(jìn)出場做到快、靜、齊。
2、指揮員口令清晰、聲音宏亮,調(diào)動隊伍有方,學(xué)生進(jìn)入場地精神飽滿,行進(jìn)間步調(diào)一致,隊形散開迅速,橫縱一條線,間隔距離適當(dāng),紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。
3、學(xué)生服裝整潔,參賽班級按應(yīng)到人數(shù)全部參賽。
4、學(xué)生在競賽中服從指揮,聽從口令,整體動作準(zhǔn)確規(guī)范,整齊協(xié)調(diào)。
5、學(xué)生競賽完畢,隊伍集合迅速,退場有序,服從指揮員調(diào)動。
六、評分細(xì)則:(滿分10分)
(1)進(jìn)、出場隊形〈2分〉
要求:進(jìn)、出場組織有方,隊形整齊,步伐一致,動作迅速。
。2)動作質(zhì)量(6分)
要求:動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、幅度大、節(jié)奏明快,全班做操整齊、精神飽滿、姿勢優(yōu)美、舒展大方。
。ǎ常┓b(1分)
要求:統(tǒng)一校服,穿運動鞋。
。ǎ矗┤藬(shù)(1分)
要求:各班全體同學(xué)參加,少一人扣0.2分,直至扣完為止。
。5)算分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均值為最后得分。
廣播操比賽活動方案3
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針,落實新課改方案,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,學(xué)校特舉行廣播操《希望風(fēng)帆》比賽。通過此項活動,豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作意識和競爭精神,增強學(xué)生體質(zhì),展示學(xué)生形體美與兒童活力,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:xxx
組員:xxx、班主任及體育教師
比賽指揮:xxxx
三、比賽內(nèi)容
入場與出場式、廣播體操《希望風(fēng)帆》
四、比賽要求
1.各班有領(lǐng)操員一名,要求聲音宏亮;舉班牌一名,要求精神向上。
2.比賽從班級走廊排隊出場開始,到比賽結(jié)束回班級教室止。
3.全體同學(xué)參加(以本班實際學(xué)生數(shù)為準(zhǔn),如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。)
4.每班兩路縱隊,出入場安靜、整齊、靠右、讓行,隊列演練規(guī)范,行走有序。
5.做操時隊列整齊、動作規(guī)范,步調(diào)一致。
五、比賽時間:下周二開始,每天的大課間,每天兩個年級(同年級一起比賽,從六年級開始,最后一年級,雨天順延)。
六、比賽地點:學(xué)校廣場
七、比賽辦法
分初賽、復(fù)活賽與決賽三個階段進(jìn)行。
初賽:每個年級選五個班級直接進(jìn)決賽,其余班級進(jìn)入復(fù)活賽。
復(fù)活賽:未能直接進(jìn)決賽的`班級參加,元旦后第一周舉行,具體時間另行通知。
決賽:進(jìn)入決賽班級參加評比(時間為一月中旬)。
八、比賽評委:
參賽各班班主任及任教本年級的體育教師
評分匯總:年級組長。匯總好后交陳明亮。
九、比賽場地、音響:
靠近校門口的后半個廣場(平時三四年級做操的位置,領(lǐng)操員和班牌員并排站在標(biāo)有數(shù)字的那行),每班兩路縱隊,班與班之間空一行的位置。具體由體育組做好劃分和標(biāo)記。
音 響:xxxxx
十、設(shè)獎:
1.優(yōu)秀領(lǐng)操員每年級1名。
2.分年級設(shè)集體獎:
一等獎:1個,二等獎:2個,三等獎:2-6個
十一、評分標(biāo)準(zhǔn)
領(lǐng)操:10分,舉牌:10分,入場:10分,出場:10分,做操60分(參賽者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分)
要求:
1.學(xué)生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范、節(jié)奏感強。
2.動作正確、有力、到位,能熟練完成整套廣播操。
3.始終做到靜、齊,秩序井然。
4.動作自然大方,舒展優(yōu)美,整體效果好。
廣播操比賽活動方案4
為活躍校園文化生活,檢驗教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生的做操質(zhì)量,規(guī)范學(xué)生的`動作技術(shù),促進(jìn)學(xué)校體育活動的開展,減輕學(xué)生的精神壓力,使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定11月28日上午舉行全校學(xué)生第二套廣播操比賽,具體方案如下:
一、參賽方法:
1、 全校統(tǒng)一進(jìn)行比賽,每班參賽人數(shù)以班級現(xiàn)有人數(shù)為準(zhǔn),其中有一人為領(lǐng)操員。
2、 比賽順序抽簽決定。
3、 比賽使用音樂伴奏帶,每班只做一次。
二、比賽時間和地點:
時間:11月28日上午
地點:操場
三、比賽內(nèi)容:第二套廣播體操《時代在召喚》
四、裁判員:王文艷 黃小平 龍發(fā)海 石慧 魏麗華 鄒榮 田芳
五、記錄、主持
主持:向發(fā)波
記錄:魯先春
六、比賽要求:
1、 全體學(xué)生參加,各班級要認(rèn)真組織,選好領(lǐng)操員。
2、 各班服裝要統(tǒng)一、整潔。
3、 各班觀眾不得起哄打口哨,不得亂喊亂叫干擾比賽。
4、 各班隊伍必須保持班級隊形整齊,具體隊形由班級自行設(shè)計決定。
七、錄取名次和獎勵
1、統(tǒng)一比賽按成績錄取,一等獎一名(獎金50元),二等獎2名(40元),三等獎三名(30元)。另外獲一等獎?wù)呒影嗉壞繕?biāo)管理分5分,二等獎加4分,三等獎加3分,參與獎加2分。
2、領(lǐng)操員按個人能力表現(xiàn)評比出一、二、三等獎。
八、評分辦法
1、出勤:每缺一人次扣0.1分。(1分)
2、做操:A、動作整齊合拍(1分)
B、動作到位有力度(1分)
C、動作正確、規(guī)范(3分)
D、動作整體印象(1分)
3、進(jìn)場和出場:精神不夠振奮,出場不及時,著裝不一致,隊伍不整齊(2分)
4、領(lǐng)操員:站位得當(dāng),調(diào)動隊伍合理,動作正確、規(guī)范、舒展有力度(1分)
廣播操比賽活動方案5
福幸路小學(xué)迎“國慶”隊列、廣播操比賽規(guī)程
一、比賽目的:
隊形隊列、廣播操是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個窗口。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的身體姿勢,塑造健康體魄,建立和諧的人際關(guān)系和良好的體育道德風(fēng)尚,更好地提高全校學(xué)生廣播操的.動作質(zhì)量和規(guī)范管理工作,充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌。
二、參加對象:二至六年級共38個班級。
三、時間和地點:20xx年9月28、29日下午2:00,在學(xué)校操場進(jìn)行。
9月28日下午二、三、四年級比賽 9月29日下午五、六年級比賽
四、比賽辦法:
1、以班級為單位進(jìn)行比賽,每班級由一人統(tǒng)一指揮。
2、進(jìn)場:各班統(tǒng)一在會議室東側(cè),逸夫樓前指定地點單獨整隊成兩路縱隊進(jìn)場。服裝整齊,精神面貌好。
3、班級出場順序為:每個年級每三個班一組輪流進(jìn)場、按組集中做廣播體操。
二年級1、2、3班一組, 二年級4、5、6班一組
三、四年級1、2、3、4班一組, 5、6、7班一組
五年級1、2、3班一組,4、5、6班一組,五年級7、8班、六年組1班一組
六年級2、3、4班一組,5 、6、7班一組,8、9、10班一組
前一組隊伍比賽快結(jié)束時,下一組做好充分準(zhǔn)備;聽到運動員進(jìn)行曲就開始進(jìn)場,進(jìn)場完畢聽到廣播操音樂進(jìn)行比賽,退場時也聽進(jìn)行曲音樂。
退場:各班按進(jìn)場路線返回。
6、進(jìn)退場要求快、靜、齊,做操動作到位、正確、有力、整齊。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、進(jìn)退場做到動作迅速,安靜,整齊30分。
2、指揮員動作規(guī)范指揮得當(dāng),口令無誤5分(原地踏步走、齊步走、立定、
向中靠攏、立正、稍息、向左、右、看齊等口令,各班根據(jù)需要選擇口令)。
3、服裝統(tǒng)一整潔,精神面貌15分 。
4、做操質(zhì)量,把握要領(lǐng),整齊規(guī)范50分
六、獎勵辦法:
1、二、三、四年級設(shè)一等獎一名,二等獎二名,其余三等獎;五、年級設(shè)一等獎二名,二等獎三名,其余三等獎。全校取最高分設(shè)特等獎一名。一等獎以上班級、班主任和體育老師頒發(fā)指導(dǎo)老師證書
2、總分分?jǐn)?shù)相同看廣播操成績,再相同看隊列成績。
七、評委:校長室、少先大隊部成員
評分要求:
。1)各評委認(rèn)真學(xué)習(xí)評分標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評分。
(2)堅持公開、公平、公正的原則。
本規(guī)程若有改動,以校長室通知為準(zhǔn)。
校長室 體育組 少先隊
廣播操比賽活動方案6
為了檢驗各班課間操的做操水平,提高課間操整體的做操質(zhì)量,豐富學(xué)生們的課外活動,活躍輕松的學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)研究決定舉行全校廣播操比賽,希各班安排時間訓(xùn)練。
一、比賽時間:
1、20xx年10月16日下午;
2、20xx年10月30日下午。
二、比賽地點:
學(xué)校田徑場。
三、參加班級:
7——9年級各班。
四、比賽內(nèi)容:
1、第三套中學(xué)生廣播體操《舞動青春》;
2、全國中小學(xué)武術(shù)健身操《英雄少年》。
五、獎項設(shè)置:
按各班在兩次比賽時的綜合得分相加進(jìn)行排名,并設(shè)立名次頒發(fā)獎狀。同時對獲獎班級班主任及任教體育教師進(jìn)行獎勵。
六、競賽辦法:
1、本班級學(xué)生必須全部參加。(病事假必須要有病、事假的`假條)
2、進(jìn)退場均由班級統(tǒng)一口令下進(jìn)行。
3、進(jìn)場退場均要有序。
4、每班要設(shè)領(lǐng)操員一名。
5、參加比賽的班級服裝必須整潔。(最好是校服)
七、廣播操比賽評分標(biāo)準(zhǔn):
1、評分因素與分值
滿分100分,其中做操情況80分,出入場20分。
2、做操情況評分細(xì)則
動作部位20分部位準(zhǔn)確;
身體姿態(tài)20分姿態(tài)優(yōu)美動作規(guī)范;
動作力度20分動作有力;
動作節(jié)奏20分動作連貫、舒展大方、動作整齊協(xié)調(diào)。
3、進(jìn)退場評分細(xì)則
步伐整齊度5分;
隊形整齊度5分;
服裝整齊度5分;
精神面貌5分。
4、記分方法
(1)裁判員評分精確到1分,參賽隊最后得分精確到0.1分。各隊比賽得分及名次比賽結(jié)束后公布。比賽時,實到人數(shù)未到達(dá)該比賽隊?wèi)?yīng)到人數(shù)的,缺1—3人總分扣1分,缺三人以上的總分扣5分。
。2)各裁判員評分滿分為100分,去掉一個最高分和一個最低分,中間幾名裁判員評分的平均分即為最后得分。
(3)最后得分高者名次列前,若得分相等,則名次并列,下一名次為空額。
(4)不接受對評分結(jié)果的抗議。
八、評分、記分注意事項
1、動作質(zhì)量:動作正確,準(zhǔn)確到位,整齊一致;動作舒展,協(xié)調(diào)連貫,剛勁有力,震撼干練;上體正直挺拔,抬頭挺胸,硬朗爽氣。展示強健的體魄。
2、韻律節(jié)奏:節(jié)奏準(zhǔn)確,按口令節(jié)拍完成動作,不搶拍,韻律感強、富有彈性。
3、表演:動作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。
表現(xiàn)力:參賽隊員要有通過嫻熟的動作技巧、通過自身的活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。
自信力:參賽隊員要有充滿自信的良好自我感覺。
感染力:參賽隊員與觀眾目光持續(xù)接觸的能力,并最終感染觀眾。
4、不允許對原始的成套動作,包括上肢、步伐、方向等要素進(jìn)行改編,要求有清晰的隊形站位。
5、主題具備青春陽光,積極向上的精神面貌,體現(xiàn)蓬勃有氣勢的運動激情。有強勁的烘托氣氛,振奮人心的效果。
6、服裝整齊、整潔、健康有活力,大方有運動感,與自身表現(xiàn)的主題相吻合。服裝上不允許使用懸垂飾物,禁止佩帶首飾、手表等,禁止穿其他不健康的服裝,參賽隊員必須穿運動鞋和運動性服裝(校服)。
7、領(lǐng)操員動作準(zhǔn)確到位有示范性,形象青春健康,精神飽滿,熱情洋溢。起到帶領(lǐng)指揮全體參賽隊員的出場進(jìn)場,動作示范指引等。參賽隊被叫到后領(lǐng)操員出列向主席臺報告,聲音清晰響亮。
8、進(jìn)場各隊領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊集合后(齊步和跑步進(jìn)場均可,但隊列隊形長寬不得超過規(guī)定場地,要求快、靜、齊!),帶入場地中央,領(lǐng)操員跑步向裁判長報告:報告裁判長,xx班級應(yīng)到xx人,病假xx人,實到xx人,報告完畢。裁判長宣布比賽開始,領(lǐng)操員跑步回到劃定位置,指揮隊形展開。
9、退場:領(lǐng)操員整隊向左或向右轉(zhuǎn),齊步或跑步退場均可,動作迅速整齊。要求:進(jìn)場、退場口令清楚、正確,聲音洪亮,指揮得當(dāng),否則扣分。
九、未盡事宜,另行通知。
廣播操比賽活動方案7
一、指導(dǎo)思想:
為了增強學(xué)生的體質(zhì)、規(guī)范廣播操的動作,同時加強學(xué)校的學(xué)生管理,結(jié)合學(xué)生校風(fēng)校紀(jì)整頓工作內(nèi)容,進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量,檢閱各班紀(jì)律、文明禮貌、行為規(guī)范的.效果,展示各班的精神風(fēng)貌,學(xué)校決定舉行韻律廣播操比賽。具體事項如下:
一、比賽時間:
4月27日————30日。
二、比賽地點:
學(xué)校操場。
三、參賽對象:
一到六年級全體學(xué)生。
四、比賽項目:
小學(xué)生廣播體操——《雛鷹起飛》
五、獎項設(shè)置:
本次比賽按年級分為六個組,每組分別設(shè)一等獎2名。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
采用100分制(進(jìn)退場10分、廣播操60分、精神面貌20分、服裝出勤10分)
七、比賽順序:
分年級段進(jìn)行比賽。
八、比賽要求:
1、各班成二路縱隊到達(dá)指定位置。
2、各班在籍學(xué)生全部參加(身體殘疾的除外)。
3、本次比賽由班主任承擔(dān)組織工作,體育教師協(xié)助指導(dǎo)做好技術(shù)方面訓(xùn)練工作。
九、評委及分工:
組長
進(jìn)退場評委
服裝出勤評委:
動作評委
登分統(tǒng)計、學(xué)生若干名
音響
攝影攝像
十、評比細(xì)則:
1、進(jìn)退場10分
動作要求:快、靜、齊,步伐一致、精神飽滿。隊列散開迅速、口令和動作一致、動作規(guī)范、整齊?鄯郑罕荣悤r一人走動、講話,紀(jì)律松散扣1分,扣完為止。
2、廣播操60分
動作要求:精神飽滿,動作準(zhǔn)確、到位,力度及節(jié)奏感強。其中:動作正確性20分。(要求:動作到位;四肢曲直正確;動作幅度達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);軀干伸曲達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)奏20分。(要求:動作的快慢與音樂節(jié)拍相符;團(tuán)體動作整齊劃一。)力度10分。(要求:觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫。)扣分:2人動作錯誤扣1分;2人動作與節(jié)拍不相符扣1分;5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分?弁隇橹埂
3、服裝出勤10分
統(tǒng)一穿校服。服裝有1人不統(tǒng)一扣0.5分,依次疊加,一人缺席扣除1分,扣完為止。
4、精神面貌15分
注意力集中,精神飽滿?鄯郑罕荣悤r一人不認(rèn)真做操扣1分,扣完為止。
十一、未盡事宜另行通知
廣播操比賽活動方案8
一、指導(dǎo)思想:
為牢固樹立健康第一的思想,切實有效地增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的團(tuán)隊精神,豐富學(xué)生課間活動,提高學(xué)生廣播操質(zhì)量,確保學(xué)生每天1小時課外體育活動的落實和習(xí)慣的養(yǎng)成。將舉行一年級廣播操《七彩陽光》的展示評比活動。
二、比賽辦法:
1.參加班級為一年級各班,參評者為全班人數(shù)的.95%(包括傷病等特殊人員在內(nèi))
2.比賽時間:20xx年6月(具體時間另定)
3.地點:勝利校區(qū)操場或龍洲校區(qū)田徑場
三、廣播操展示評分標(biāo)準(zhǔn)
1.隊列、進(jìn)退場秩序::隊列是否整齊,精神飽滿,進(jìn)退場是否有序。(1分)
2.領(lǐng)操員:看領(lǐng)操員的動作是否動作準(zhǔn)確規(guī)范、大方美觀。(2分)
3.學(xué)生們的表現(xiàn)力、感染力、激情。整體效果好(2分)
4.準(zhǔn)確做操,看動作是否標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào),看是否與音樂節(jié)奏合拍。動作的力度、幅度、準(zhǔn)確性、熟練性、一致性。(5分)
四、注意事項:
1.裁判員由外聘專家與個別教師擔(dān)任。
2.各班參賽分組、順序抽簽決定。
3.如遇下雨,則另行通知。
五、獎項設(shè)置:
1.以評分裁判的分?jǐn)?shù),去掉最高分和最低分,取平均分為該班級最后比賽成績。
2.本次廣播操展示評比設(shè)置一、二、三等獎(班級體育星加分參照單項前三名),勝利校區(qū)各獎次分別為2個、4個、6個(龍洲校區(qū)分別為1個、2個、3個)。
望各班級精心組織,周密安排,活躍班級文體生活,以此作為契機(jī),進(jìn)一步提升學(xué)校廣播操整體水平,增強學(xué)生體質(zhì)。
注:無故不參加比賽,比賽成績中每人次扣一分。(1分)
北海小學(xué)教育集團(tuán)體育組
20*年5月2日
廣播操比賽活動方案9
一、時間:待定
二、地點:zz樓前彩磚
三、內(nèi)容:全國第*套小學(xué)生廣播體操《zz》
四、參加對象:一至六年級
五、比賽辦法:
1、廣播操比賽場地示意圖:
2、全校按年級分六個組別進(jìn)行比賽,比賽時各班均排成四路縱隊。
3、比賽順序:從一年級開始,依次是一(1)班、一(2)班……至六(3)班,前一個班級整隊進(jìn)場,下一個班級整隊準(zhǔn)備,前一個班級退場,下一個班級進(jìn)場,保持比賽銜接緊湊
4、評分以廣播操質(zhì)量、進(jìn)退場步法和精神面貌為標(biāo)準(zhǔn),最后得出總分,決出名次。
5、獎勵辦法:年級第一名發(fā)獎狀一張,以資鼓勵,并記入班主任月考績及學(xué)期實績。
6、對于廣播操及隊列隊形整體質(zhì)量較差的班級,限期兩周整改,學(xué)校兩周后另行安排一次過關(guān)性驗收。
六、廣播操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及要求:總分100分
a)進(jìn)退場步伐:(20分)
1、走時身體放松自然,上體正直,抬頭挺胸,眼平視前方,踏步腳尖朝前。
2、伴隨音樂,兩臂前后擺動,左腳踏下時,右臂直臂前擺與肩平,拳心向側(cè),左臂自然后擺。右腳踏下時則動作相反。
3、全體同學(xué)腳步一致,跟《運動員進(jìn)行曲》音樂合拍,隊列直線行進(jìn),直角轉(zhuǎn)彎。
b)廣播操質(zhì)量:8分/節(jié)×8節(jié)=64分
1、動作到位。2分
2、動作合拍。1分
3、動作正確。2分
4、眼神配合。1分
5、動作整齊。1分
6、動作有力度美感。1分
c)精神面貌:8分
要求思想集中、專心動作,表現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌。
d)運動鞋、服裝統(tǒng)一。8分
七、評委:
裁判長:zz
廣播:zz
裁判員:zz
望各班自接到通知之日起,抓緊時間利用活動課進(jìn)行廣播操練習(xí),以較高的'水平參加學(xué)校舉行的廣播操比賽,爭取在比賽中取得好成績。
zz中心校教導(dǎo)處
體育組
廣播操比賽活動方案10
中心小學(xué)廣播操比賽活動方案提要:通過此項活動,豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作意識和競爭精神,增強學(xué)生體質(zhì),展示學(xué)生形體美與青春活力
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹教育方針,落實新課改方案,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,學(xué)校特舉行小學(xué)生第三套七彩陽光廣播操比賽。通過此項活動,豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作意識和競爭精神,增強學(xué)生體質(zhì),展示學(xué)生形體美與青春活力,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:z
副組長:z
組員:z
三、比賽內(nèi)容:入場與出場式、隊列變形、第三套廣播體操
四、比賽要求:
1、各班有領(lǐng)操員一至二名,要求聲音宏亮,指揮規(guī)范
2、服裝基本統(tǒng)一,穿運動鞋
3、全體同學(xué)參加,出入場各班有口號
4、出入場迅速、整齊,隊列演練規(guī)范
5、做操時隊列整齊、動作規(guī)范,步調(diào)一致
五、獎項設(shè)置:
一等獎:1個,二等獎:2個,三等獎:3個
評委:z
統(tǒng)分:z
六、比賽時間及地點:
20xx年11月28日
學(xué)校操場
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、本次比賽采用10分制。
2、指揮:1分,服裝:1分,入場:1分,做操6分,出場:1分
廣播操比賽活動方案11
為了豐富校園文化生活,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量,本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識,增強班級榮譽感和凝聚力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神”的原則,經(jīng)研究決定舉辦廣播操比賽:
一、參加對象:
全校各班級學(xué)生
二、比賽時間:
20xx年5月13日下午(暫定,如有特殊情況再另行通知)
三、比賽地點:
統(tǒng)一為學(xué);@球和大操場。
四、比賽內(nèi)容:
進(jìn)退場、隊列、中學(xué)生廣播操—韻律操。
五、比賽方法:
廣播操先由學(xué)校體育組組織集體訓(xùn)練,然后各班自行組織訓(xùn)、韻律操由各班自行組織訓(xùn)練;按14、15兩個年級分組進(jìn)行比賽。具體比賽標(biāo)準(zhǔn)見評分表。全過程模擬正常廣播操秩序進(jìn)行。
六、參賽要求及標(biāo)準(zhǔn):
1、以班級為單位進(jìn)行比賽,每班參賽人數(shù)以本班實際學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)(如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。),學(xué)生服裝基本統(tǒng)一、整潔。(總計10分)
2、設(shè)立一人為領(lǐng)操員。進(jìn)入場地時需呼喊本班口號。比賽的.入場、退場均由領(lǐng)操員負(fù)責(zé)指揮(一年級除外,可由本班的老師帶隊入場)。進(jìn)場整理好隊形后,由領(lǐng)操員向總指揮匯報"x x x班準(zhǔn)備完畢,請求表演。"主持人回答"開始表演"后即播放音樂開始做操。(20分)
3、學(xué)生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范、節(jié)奏感強。(20分)
4、動作正確、有力、到位,基本能完成整套廣播操。(總計20分。)
5、做到快、靜、齊,秩序井然。(10分)
6、動作節(jié)奏感強,自然大方,舒展優(yōu)美,整體效果好。(總計20分。)
七、計分及獎勵辦法:
1、評分辦法:由各評委分別打分,去掉一個最高分一個最低分后算均分。
2、獎勵辦法:
(1)每段評出一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。
(2)全校評出兩個精神文明獎。
。3)全校評出兩名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
八、比賽評委:
由校體育組統(tǒng)一安排。
九、活動工作安排:
1、主持人
2、音樂控制
3、攝像
4、各班班主任負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律,教育學(xué)生聽從指揮,保持安靜;組織本班同學(xué)認(rèn)真參賽,保證比賽有序、順利進(jìn)行。
十、活動程序:
1、宣布比賽辦法
2、介紹評委、計分工作人員
3、宣布比賽開始
4、廣播操比賽
5、評委負(fù)責(zé)人宣布比賽成績
6、頒獎
7、由校長作活動總結(jié)
廣播操比賽活動方案12
1、比賽時間:11月24日周四下午
2、比賽地點:學(xué)校操場
3、參賽年級:2--6年級
4、比賽方法:每個班成六路縱隊(班級也可以自己設(shè)計隊形,形式不限),在西面(小鐵門處)跑道進(jìn)場,繞操場行進(jìn)一圈,自南向北變成兩隊帶入籃球場,到達(dá)指定位置站立。以年級為單位進(jìn)行隊列比賽,隊列比賽時各班由班長下達(dá)口令變成四路縱隊后,由體育教師統(tǒng)一下達(dá)口令進(jìn)行練習(xí),本年級隊列比賽結(jié)束后聽音樂集體進(jìn)行廣播操比賽。廣播操比賽結(jié)束后各班按順序帶離場地,帶到觀看場地觀看比賽。
5、比賽評分標(biāo)準(zhǔn):要求每個班所有學(xué)生參加,每少一人減一分,比賽一共分為三部分:1、方隊入場2、隊列比賽3、廣播操比賽。評分分值為:方隊入場 100分 隊列比賽 100分 廣播操100分其他 10分(觀看比賽秩序、等候準(zhǔn)備秩序)
6、評委:校領(lǐng)導(dǎo)班子自律委員會成員 大隊委代表
7、各年級比賽時間:下午第一節(jié)課 二、三年級 第二節(jié)課
四、五、六年級
參賽年級提前做好準(zhǔn)備。
8、獎項設(shè)定:隊列廣播操優(yōu)勝獎方陣入場單項獎 隊列單項比賽獎 廣播操單項比賽獎 精神文明獎 方陣創(chuàng)新獎
備注 :未盡事宜另行通知
廣播操比賽活動方案13
一、活動目的:
為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理,提高廣播操質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,具有良好的合作精神和體育道德,促進(jìn)學(xué)校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展,決定舉辦“舞動青春”廣播操比賽活動。
二、參加對象:
初一、初二、高一、高二年級全體學(xué)生
三、比賽時間:4月下旬
四、比賽地點:學(xué)校操場
五、比賽內(nèi)容:廣播操——舞動的青春
六、參賽要求:
1、全體學(xué)生參加,要遵守紀(jì)律,尊重裁判,遵守場地規(guī)定。亂丟垃圾、喝倒彩等不文明行為一例扣班級量化分5分。
2、隊列整齊、動作規(guī)范。
3、各班要有學(xué)生領(lǐng)操。
4、友誼第一,比賽第二。
七、比賽順序:
以年級為順序。
八、計分及獎勵辦法:
各裁判員滿分10分。去掉一個最高分和一個最低分,剩余評分的平均分即該班比賽成績。按分?jǐn)?shù)高低,分高中組和初中組評獎。
一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個,頒發(fā)獎狀及獎品。
九、評委:
學(xué)校部分行政、體育教師等。
十、廣播操評分細(xì)則:
1、進(jìn)場(1分):各隊領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊集合后(起步或跑步進(jìn)場均可,但隊列隊形長寬不得超過規(guī)定的場地,要求快、靜、齊。,帶入場地中央,領(lǐng)操員跑步向裁判長報告:報告裁判長,××班應(yīng)到××人,病假××人,實到××人,報告完畢。裁判長宣布比賽開始,領(lǐng)操員跑步回到劃定位置,指揮隊形展開。進(jìn)場口令清楚、正確,聲音洪亮,指揮得當(dāng)。
2、廣播操質(zhì)量(5分)。
(1)動作質(zhì)量:動作正確,準(zhǔn)確到位,整齊一致;動作舒展,協(xié)調(diào)連貫,剛勁有力,震撼干練;上體正直挺拔,抬頭挺胸,硬朗爽氣。展示強健的體魄。
。2)韻律節(jié)奏:節(jié)奏準(zhǔn)確,按口令節(jié)拍完成動作,不搶拍,韻律感強、富有彈性。
(3)表演,動作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。表現(xiàn)力:參賽隊員要有通過嫻熟的動作技巧、通過自身的活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。自信力:參賽隊員要有充滿自信的.良好自我感覺。感染力:參賽隊員與觀眾目光持續(xù)接觸的能力,并最終感染觀眾。
3、精神面貌(1分):要青春陽光,積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)蓬勃有氣勢的運動激情。有強勁的烘托氣氛,振奮人心的效果。
4、隊列(1分):橫成行,豎成列,側(cè)成線。一個出列扣0.1分,扣到一分止。
5、服裝(1分):一個學(xué)生服裝不統(tǒng)一,一個扣0.1分;缺一個學(xué)生,缺一個扣0.1分?弁暌环种。
6、退場(1分):操畢,領(lǐng)操員整隊向左或向右轉(zhuǎn),齊步或跑步退場均可,動作迅速整齊。退場口令清楚、正確,聲音洪亮,指揮得當(dāng)。
廣播操比賽活動方案14
一、比賽目的
1、通過隊列廣播操比賽,使全體學(xué)生更好地掌握隊列廣播操的動作要領(lǐng),理解隊列訓(xùn)練及做好廣播操的重要性。
2、使全體學(xué)生學(xué)會聽口令(命令)以及服從命令的意識。
3、培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神。
4、樹立向解放軍學(xué)習(xí)、弘揚正氣的精神。
二、 參賽對象
圭峰小學(xué)1 ~ 6年級學(xué)生。
三、 參賽辦法
1、規(guī)定參賽班級全體學(xué)生參加。
2、以教學(xué)班為單位分年級進(jìn)行比賽。
3、比賽順序由級長組織抽簽決定,并報告陳玉慶老師。
四、參賽內(nèi)容
1、隊列:
常規(guī)動作(各年級均做):報數(shù)、立正、稍息、向右看齊、向左、右、后轉(zhuǎn)、齊步走。
年級規(guī)定動作:
一、二年級只做常規(guī)動作。
三、四年級:橫隊齊步走、跑步立定。
五、六年級:橫隊齊步走、跑步立定、行進(jìn)間向左、右轉(zhuǎn)彎走。
2、兒童廣播體操。
隊列、廣播操比賽均要求以四路縱隊或四列橫隊進(jìn)行。
五、比賽時間
1、二、五、六年級第五周星期三下午3:30集中舉行比賽。
2、一、三、四年級第五周星期五下午3:30集中舉行比賽。
六、比賽地點
1、一、二年級在大廣場。
2、三、五年級在小廣場。
3、四、六年級在籃球場。
七、評分辦法
1、采用現(xiàn)場評分的'方法。
2、以10分為滿分。(服裝整齊10%,指揮員聲音洪亮、清晰10%,隊列動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊占40%,廣播體操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、有力占40%,缺1人扣1分。
八、評分員
1、指揮員:(星期三)陳玉慶、吳權(quán)盛、廖棟強老師。
。ㄐ瞧谖澹┰啡、談仲前、梁康懷老師。
2、評分員:
星期三:
大 廣 場 組:陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良、。
小 廣 場 組:曾梅群、廖棟強、陳艷洪、陳順安、梁秀濃、。
籃 球 場 組:吳權(quán)盛、談仲前、張朝鋒、陳 壬、胡曉立、。
星期五:
大 廣 場 組:陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良。
小 廣 場 組:廖棟強、曾梅群、陳艷洪、陳順安、梁秀濃。
籃 球 場 組:吳權(quán)盛、談仲前、張朝鋒、陳 壬、胡曉立。
攝影:梁健英
九、獎勵辦法
1、一、二年級獎勵前名五。
2、三、四、五年級獎勵前四名。
3、六年級獎勵前三名。
十、比賽動作要求
按動作要領(lǐng)操作
立正:
口令:“立正!”
動作方法:
直立,腳跟靠攏并齊,兩腳尖分開相距約一腳長,兩腿挺直,上體正直,自然挺胸,小腹略收;兩肩要平,兩臂自然下垂于體側(cè),五指并攏微曲,中指緊貼褲縫;頭正頸直,下頜微收,口微閉,兩眼平視正前方。
稍息
口令:“稍息!”
動作方法
左腳向左側(cè)出一步成開立。距離與肩同寬,體重平均落在兩腳上;兩手放在體后,右手半握拳,左手握右手腕;挺胸,小腹微收,眼看正前方(一、二年級)。左腳順腳尖方向邁一小步,距離約一腳長,重心落在兩腿中間,其余動作和立正相同(三年級以上)。
看齊
向前看齊(縱隊)
口令:“向前看——齊”
動作方法:
排頭不動,其余學(xué)生依次看前面學(xué)生的后勁(迅速將兩臂向前平舉,掌心相對),向前對正看齊。
向右(左)看齊(橫隊)
口令:向右(左)看——齊”
動作方法
排頭[左(右)手迅速叉腰],不動目視前方,其余學(xué)生(左手迅速叉腰),向右(左)轉(zhuǎn)頭眼看鄰近學(xué)生的腮部,并通視全線。二列及以上的隊伍,后列排頭[左(右)手叉腰,右(左)手前平舉]對正前列排頭,并保持一臂距離,其余學(xué)生與第一列學(xué)生動作相同。
向前看
口令:“向前——看”!
向右(左)看齊時,聽到“向前——看”口令后,看齊的學(xué)生迅速轉(zhuǎn)頭(手放下),全體學(xué)生還原成立正姿勢。
報數(shù)(橫隊)
口令:“報數(shù)”(1至報數(shù)!)
聽到口令后,由排頭開始從右向左依次連續(xù)報數(shù),報數(shù)時向左轉(zhuǎn)頭,并迅速還原,排尾學(xué)生報數(shù)不轉(zhuǎn)頭。指定數(shù)字報數(shù)方法同上。
向左(右)轉(zhuǎn)
口令:“向左(右)——轉(zhuǎn)!”
動作方法
聽到口令后,左右腳跟與右左腳掌前部同時用力,向左右轉(zhuǎn)體90度,重心落在左右腳上,接著,右左腳向左右腳靠攏。轉(zhuǎn)動時,兩腿挺直,兩臂緊貼褲縫不外張,上體保持正直。
向后轉(zhuǎn)
口令:“向后——轉(zhuǎn)!”
動作方法
聽到口令后,以右腳跟和左腳掌為軸,同時用力,從右向后轉(zhuǎn)體180度,重心落在右腳,然后左腳向右腳靠攏成立正姿勢。
齊步走——立定
口令:“齊步——走!” “立定!”
動作方法
。1)齊步走:
聽到口令后,左腳開始向前自然邁步,膝部自然伸直,腳跟先著地迅速過渡到前腳掌,兩腿依次交換前進(jìn)。行進(jìn)中,上體正直,微向前傾,手指并攏自然微曲,兩臂前后自然擺動。
。2)立定:
聽到“立定”口令后(動令落在右腳上),左腳向前一步(身體重心迅速前移),右腳迅速向左腳靠攏成立正姿勢。
跑步——立定
口令:“跑步——走!” “立定!”
動作方法
(1)跑步走:
聽到預(yù)令,兩手半握拳提至腰間,拳心向內(nèi),肘部稍向里合,兩腳跟提起,上體微前傾;聽到動令,兩腿微屈,同時左腳利用右腳掌的彈力向前躍出,前腳掌著地,兩腳依次交替進(jìn)行;兩臂自然前后擺動。
。2)立定
聽到口令,再跑兩步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動)著地,右腳靠攏左腳,同時將手放下,成立正姿勢。
左(右)轉(zhuǎn)彎走:
口令:
。1)行進(jìn)間:“左(右)轉(zhuǎn)彎——走!”
。2)靜止時:“左(右)轉(zhuǎn)彎,——齊步走走!”
動作方法
。1)行進(jìn)間聽到動令后,排頭學(xué)生(或列)用小步邊行進(jìn)邊改變方向,轉(zhuǎn)至90度時按直線方向前進(jìn),其余學(xué)生(或列)轉(zhuǎn)彎處,按排頭學(xué)生的轉(zhuǎn)法,向新方向跟進(jìn)。轉(zhuǎn)彎時,如二列或二列以上的隊伍,靠近轉(zhuǎn)彎方向一側(cè)的學(xué)生步幅要小,與外側(cè)相鄰的學(xué)生步幅依次加大,向內(nèi)側(cè)學(xué)生標(biāo)齊行進(jìn)。
。2)靜止時,聽到動令后,排頭學(xué)生(或列)邊踏步邊改變方向,轉(zhuǎn)至90度時,按直線方向前進(jìn),其余學(xué)生的動作與行進(jìn)間轉(zhuǎn)彎走的方向相同。
廣播操比賽活動方案15
一、比賽地點:學(xué)校操場
二、比賽時間:20xx年12月
三、比賽分組:A組一年級B組二、三年級
c組四、五、六年級
四、比賽辦法:
1、參加對象:1------6年級全體學(xué)生。(病假、事假必須要有病、事假條)
2、比賽方法:同一組別的同時進(jìn)行。
3、比賽順序:從低年級到高年級,各班按抽簽順序號排比賽場地。
五、比賽評分標(biāo)準(zhǔn):100分制
1.服裝統(tǒng)一、整潔10分
2.進(jìn)退場整齊、快速、有序20分
3.精神面貌20分
4.動作節(jié)奏與音樂合拍20分
5.動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),整齊統(tǒng)一30分
六、成績評定:各組評出優(yōu)勝獎2名
評分采用去掉一個最高分,去掉一個最低分,按總分高低取名次
七、評委:待定
八、其他
1、廣播操比賽隊形一律采用四路縱隊,前面一名領(lǐng)操員。
2、進(jìn)場要求:在籃球場上整隊,在統(tǒng)一的指揮下,四路縱隊集體進(jìn)場。
3、退場要求:在比賽場地上整隊,按原路返回。
4、若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不參加廣播操比賽1人總平均分倒扣1分。
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