青少年主題活動方案(通用13篇)
為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的青少年主題活動方案,歡迎大家分享。
青少年主題活動方案 篇1
在20xx年暑期已經(jīng)來臨,為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長,促進(jìn)青少年學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合,我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時候·HAPPY HOUSE·青少年暑期日間社區(qū)托管”項(xiàng)目試點(diǎn)工作,該活動由武漢市青少年社會教育辦公室、團(tuán)市委、武漢市青少年社會教育活動指導(dǎo)中心、武漢市小時候文化傳播有限責(zé)任公司共同組織實(shí)施,將以社區(qū)青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺為依托,在7月9日至8月15日期間,為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費(fèi)托管服務(wù),期間將有專業(yè)老師教授美術(shù)、書法、音樂、體育等專業(yè)課程,高校大學(xué)生志愿者提供輔導(dǎo)學(xué)業(yè)。為更好的開展今年暑期活動,讓青少年度過一個安全、健康、有益、愉快的暑假,我社區(qū)將結(jié)合“小時候·HAPPY HOUSE·青少年暑期日間社區(qū)托管”項(xiàng)目開展一系列豐富多彩的特色活動,方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“兩型社區(qū)”為主線,以提高青少年文明素質(zhì)、豐富科普知識為重點(diǎn),以重德求行為原則,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為支點(diǎn),以“紅色暢想,擁抱未來”為理念,以“小時候·我與武漢成長”為主題,以開展“HAPPY HOUSE·青少年暑期日間社區(qū)托管”活動為載體,讓青少年在“活動中體驗(yàn)自我,學(xué)習(xí)中塑造人格”,爭做遵紀(jì)守法、知榮明恥、明禮誠信、全面發(fā)展的好少年。
二、主要內(nèi)容
緊緊圍繞“小時候·我與武漢成長” 的主題,配合托管老師,開展集教育性、知識性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動,讓青少年學(xué)生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操,度過一個快樂而充實(shí)的暑期。
(一)紅色魅力,暢想美好未來
以紀(jì)念建黨94周年為主題,依托“小時候·HAPPY HOUSE”托管活動,通過托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo),開展“畫英雄、慶黨建”、“弘揚(yáng)先鋒隊(duì)精神,節(jié)約能源從我做起”等活動,讓青少年在歡笑中了解黨史,獲取知識的同時暢想美好未來;在活動中體驗(yàn)快樂,提高動手能力的同時培養(yǎng)孩子的興趣;在實(shí)踐中關(guān)注身邊的事物,發(fā)揮思維想象的同時懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。
(二)呵護(hù)綠色“環(huán)!奔覉@,讓“低碳”伴童年快樂成長
以愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)綠色家園為主題,以環(huán)保廢舊物品為材料,以發(fā)揮孩子們的想象為核心,以社區(qū)家園、青少年活動室為空間,以社區(qū)青教辦、關(guān)工委為陣地,以托管老師的指導(dǎo)為主線,開展“巧用廢舊報(bào)紙,增進(jìn)環(huán)保意識”、“匯聚設(shè)計(jì)靈感,分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護(hù)美麗家園,爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”等活動,通過學(xué)習(xí)如何利用環(huán)保材料制作工藝品,讓學(xué)生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維,在欣賞比較中提高審美趣味,在制作中培養(yǎng)造型能力,在設(shè)計(jì)中增強(qiáng)環(huán)保意識,在合作中感受創(chuàng)造的樂趣;通過開展“呵護(hù)美麗家園”等實(shí)踐活動,提高青少年的資源憂患意識和環(huán)保意識,引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費(fèi)的.觀念和良好的行為習(xí)慣。
(三)燃團(tuán)隊(duì)意識新風(fēng),促積極健康向上
以增進(jìn)青少年之間的友誼和凝聚力,培養(yǎng)他們小時候的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力為主旨;以提高青少年身體體制,引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成主動參加體育鍛煉的良好習(xí)慣為基礎(chǔ),開展“盡顯齊心協(xié)力 共渡拼圖難關(guān)”、“我運(yùn)動,我快樂”、“團(tuán)隊(duì)游戲大比拼”、“快樂闖關(guān)”等活動,讓孩子們在游戲中增進(jìn)彼此間的默契,通過齊心協(xié)力,不怕困難,共同發(fā)揮自己的聰明才智來完成任務(wù);在參與中感悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠達(dá)到解決問題的重要性,通過合作、競爭、快樂、主動等過程培養(yǎng)孩子樹立健康向上、團(tuán)結(jié)互助的人生態(tài)度;在鍛煉中提高孩子的身體體制,通過運(yùn)動調(diào)動孩子參與體育活動的激情。
青少年主題活動方案 篇2
隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的確立和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,對人才的需求和國民整體素質(zhì)的提高越來越迫切,社會各方面對教育地位,教育功能的認(rèn)識,隨著社會的發(fā)展發(fā)生著深刻的變化。“教育社會化,社會教育化”的大教育觀念逐步深入人心。事實(shí)充分證明,對青少年實(shí)施德、智、體、美、勞的教育不是孤立的,是學(xué)校教育、社會教育、家庭教育形成合力的結(jié)果。是一種多層次、多渠道、多角度的育人格局,這也正反映了現(xiàn)代教育的社會化特征。為了搞好社區(qū)居民和青少年的教育工作,特制定我社區(qū)教育方案。
一、進(jìn)一步提高對社區(qū)青少年教育工作意義的認(rèn)識,促進(jìn)大教育觀念的形成。
教育社會化是現(xiàn)代教育的一個重要特征,教育與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系越來越密切,教育已經(jīng)成為現(xiàn)代社會生產(chǎn)力的一個必不可缺的組成部分,教育事業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不能僅公依靠教育行政部門,而是依靠社會各方面的密切配合與協(xié)作共同完成。教育過程已經(jīng)超越了學(xué)校教育的范圍。隨著教育媒體的多樣化,社會教育、家庭教育對教育對象的影響越來越大,使教育過程帶有明顯的社會化特征。
為使社區(qū)青少年教育工作進(jìn)一步發(fā)展,必須統(tǒng)一以下認(rèn)識:
1、開展社區(qū)青少年教育要充分調(diào)動學(xué)校、家庭和社區(qū)三方的積極性,要在區(qū)域內(nèi)形成廣泛參與教育、優(yōu)化教育環(huán)境的氛圍。
2、社區(qū)教育以社會為主。充分動員社會力量形成區(qū)域內(nèi)的教育合力。學(xué)校教育要以學(xué)校為主,要積極主動地參與地區(qū)教育活動,利用智力、場地、設(shè)備優(yōu)勢積極為社會服務(wù),為社區(qū)兩個文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
3、社區(qū)青少年教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是育人,社區(qū)青少年工作要圍繞國家的教育方針和學(xué)校的教育內(nèi)容進(jìn)行,做到緊密配合,相輔相成。
4、要把社區(qū)青少年教育與社區(qū)精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來,從青少年教育需要出發(fā),找到“三結(jié)合”在教育內(nèi)容上的結(jié)合點(diǎn)。
二、建立健全社區(qū)青少年教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推動社區(qū)青少年教育工作的開展。
成立“鴻鑫社區(qū)教育委員會”,加強(qiáng)對社區(qū)青少年教育的協(xié)調(diào)管理。
三、明確教育內(nèi)容,拓寬教育方式。
社區(qū)教育以愛國主義、集體主義、社會主義和遵紀(jì)守法教育為主要內(nèi)容。教育形式靈活 多樣,小區(qū)廣播,文化活動,社會實(shí)踐活動等。
四、學(xué)校要積極主動參與社區(qū)居民和青少年教育工作,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系。
1、積極參與支持社區(qū)教育活動。按照教育的規(guī)律,提出開展社區(qū)青少年教育的`建議與意見,并利用智力、場地、設(shè)備優(yōu)勢,積極為社會服務(wù),為社區(qū)兩個文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
2、成人學(xué)校要努力探索教育與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的新路。
五、認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國主義教育實(shí)施綱要》。
文化、教育行政部門,要為青少年、兒童健康成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和條件。
1、充分利用社區(qū)豐富的教育資源,完善青少年教育基地的建設(shè)。
2、各中小學(xué)要充分發(fā)揮課堂渠道的育人功能作用,教育行政部門和教研部門要進(jìn)行專題總結(jié)與研究。
3、要繁榮社會主義文化市場,用豐富多彩的,弘揚(yáng)愛國主義精神的影視、圖書吸引兒童青少年。
六、完善社區(qū)青少年教育工作制度
1、發(fā)揮前灌社區(qū)教育委員會作用,把握工作進(jìn)程,加大社區(qū)青少年教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。
2、社區(qū)教育委員會定期組織社區(qū)教育理論學(xué)習(xí)、研討,組織參觀學(xué)習(xí),以提高理論水平和工作質(zhì)量。
3、要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每年召開一次總結(jié)表彰會,表彰先進(jìn)集體與個人。
青少年主題活動方案 篇3
為認(rèn)真做好特殊群體未成年人工作,切實(shí)解決他們在受教育和權(quán)益保護(hù)中存在的問題,確保他們健康成長,我校結(jié)合自身實(shí)際,特制訂相關(guān)措施如下:
一、指導(dǎo)思想
以“堅(jiān)持黨的群眾路線”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,按照構(gòu)建和諧社會的要求,堅(jiān)持以人為本、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,集各方面合力,解決特殊群體未成年人在家庭教育、心理健康、社會保護(hù)等方面存在的問題,為留他們的健康、快樂的'成長創(chuàng)造環(huán)境和條件。
二、工作措施
1、學(xué)校政教處認(rèn)真組織各班級建立外來務(wù)工、低保戶子女的信息管理檔案,深入調(diào)查,收集相關(guān)證明材料等。對他們的學(xué)習(xí)成績、和心理活動了如指掌,并在各種評先活動中激勵他們的自信心。
2、大力宣傳,廣泛發(fā)動。利用墻報(bào)、宣傳欄和家長委員會等多種渠道,宣傳關(guān)愛特殊未成年人行動的重要意義,廣泛開展愛心行動,讓他們感受社會大家庭的溫暖。
3、維護(hù)權(quán)益,扶貧助學(xué)。幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異,但家庭生活貧困的學(xué)生申請“春雨”助學(xué)金,加大對他們學(xué)習(xí)權(quán)益的保護(hù)力度,提供生活關(guān)懷、成長關(guān)懷等服務(wù)。
4、班主任要注重特殊群體未成年人的心理健康教育,經(jīng)常組織班會和豐富多彩的文體娛樂活動,努力營造健康向上、快樂成長的良好環(huán)境,使他們時刻感覺到學(xué)校和師生的關(guān)愛。
青少年主題活動方案 篇4
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以關(guān)注服務(wù)未成年人的愿望和需求為宗旨,以弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神、保護(hù)和促進(jìn)未成年人健康成長為目標(biāo),推動建立和完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)體系!盃渴中袆印敝︶槍ξ闯赡耆嗽谒枷肫返、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會參與等各方面需求,整合社會各類資源、工作載體和服務(wù)項(xiàng)目,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富、切實(shí)有效的志愿服務(wù)活動,為促進(jìn)未成年人健康成長營造氛圍,作出貢獻(xiàn)。
一、活動主題:
大手牽小手,愛心助成長
二、服務(wù)對象:
“牽手行動”以16周歲以下未成年人為服務(wù)對象,重點(diǎn)關(guān)注我社區(qū)的農(nóng)民工子女、殘疾兒童、閑散青少年。
三、行動內(nèi)容:
“牽手行動”以社區(qū)、家庭、學(xué)校為活動重點(diǎn),圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)開展“宣講”、“提升”、“平安”、“關(guān)愛”、“監(jiān)查”、“助老”志愿服務(wù)。要圍繞以下重點(diǎn)內(nèi)容開展活動:
1、開展“未成年人提升”志愿行動
通過提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng),幫助未成年人健康快樂成長。要充分發(fā)揮未成年人課外閱讀實(shí)踐基地、青少年校外活動中心的教育輻射作用。在依托區(qū)服務(wù)中心,定期或不定期地以組織公益性的興趣小組、輔導(dǎo)班等形式,對未成年人提供閱讀、實(shí)踐等多種形式的培養(yǎng);開展環(huán)保、閱讀、等益智健體活動;深化“做一個有道德的人”主題教育活動,引導(dǎo)未成年人從小事做起,培育文明習(xí)慣,踐行道德規(guī)范;開展“中華經(jīng)典誦讀”讀書輔導(dǎo)活動,促進(jìn)未成年人提升綜合素質(zhì)。通過開設(shè)“社區(qū)家長學(xué)!钡刃问,組建優(yōu)秀家長志愿服務(wù)隊(duì)。
2、開展“凈化社會文化環(huán)境”監(jiān)查志愿行動
招募巾幗志愿者、社區(qū)家庭教育志愿者、“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督志愿者,開展凈化社會文化環(huán)境志愿服務(wù)行動,優(yōu)化未成年人健康成長的社會環(huán)境。培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)對未成年人的網(wǎng)上輔導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿服務(wù),引導(dǎo)未成年人自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體的'有害信息。聯(lián)合相關(guān)職能部門,對網(wǎng)吧違法經(jīng)營、不健康的音像制品和電子游戲、學(xué)校周邊治安、交通秩序、食品安全問題、以及其它城市不文明現(xiàn)象開展檢查和義務(wù)監(jiān)督工作。加強(qiáng)對社會文化場所的監(jiān)查力度,隨時到各種禁止未成年人出入的場所進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況及時舉報(bào)并協(xié)助公安、文化、工商等部門對這些場所進(jìn)行查處。
3、開展“童心輝映夕陽紅”志愿行動
樹立“老年人愛心助成長,未成年人愛心獻(xiàn)長輩”的理念,通過組織老年志愿者為廣大未成年人開展一系列實(shí)實(shí)在在的服務(wù),讓他們真切地感受到社會的溫暖和長輩的關(guān)愛,從而激發(fā)未成年人主動參與尊老服務(wù)行列。要把志愿精神作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入課外活動和社會實(shí)踐中,組織有能力的未成年人就近就便參與所在社區(qū)開展的“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動,通過打掃衛(wèi)生、定期上門、親情溝通、心理撫慰、文藝表演等尊老、敬老、愛老志愿服務(wù),實(shí)現(xiàn)“大手牽小手文明一起走”老少真情互動,提升未成年人的思想道德境界。
青少年主題活動方案 篇5
一、活動目的:
為了豐富社區(qū)青少年暑期活動,進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)青少年的`課外文化建設(shè),培養(yǎng)青少年語言能力和對書畫藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動發(fā)言意識以及對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。
二、活動主題:
七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂
三、活動意義:
讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng),以文化提升素養(yǎng),以藝術(shù)塑造品格。
四、活動對象:
轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時也誠邀其他社區(qū)青少年參加此次活動)
五、活動時間:
20xx年8月9日上午9:00
六、活動地點(diǎn):
社區(qū)“七彩兒童驛站”
七、活動項(xiàng)目:
1、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心播音主持)娜日蘇為孩子們講一堂“播音主持課(口才培訓(xùn))”;
2、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書法課”。
青少年主題活動方案 篇6
一、活動宗旨
以青少年讀書網(wǎng)為平臺,利用暑期,向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書籍,開展以慶祝新中國成立xx周年和迎世博為主題的導(dǎo)讀、經(jīng)典誦讀、征文大賽等讀書推廣活動,引領(lǐng)中小學(xué)生多讀書、讀好書,積極為中小學(xué)生健康成長營造良好的文化環(huán)境。
二、參加對象
本市中小學(xué)校學(xué)生(含中職學(xué)校和農(nóng)民工子女學(xué)校學(xué)生等)。
三、活動組織
各區(qū)縣假期工作辦公室要動員學(xué)校、街道社區(qū)做好組織發(fā)動工作,中小學(xué)?梢园嗉墳閱挝唤M織讀書小組,街道社區(qū)可以居民小區(qū)或樓組為單位組織讀書活動,中小學(xué)生也可自行組織讀書小隊(duì)或以個人名義參加活動。除去年已組建的讀書小組外,今年由學(xué)校、街道社區(qū)組織的讀書小組及聯(lián)系人、聯(lián)系方式請于7月10日前告知活動組委會。(上海市新聞出版局團(tuán)委地址:xx路5號,郵編:xx,或登入青少年讀書網(wǎng)進(jìn)行申報(bào)。
四、活動時間與內(nèi)容安排
1.網(wǎng)上薦書(6月10日—6月20日)
在新聞出版總署“xx年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”的基礎(chǔ)上,經(jīng)活動組委會精心審核后于6月20日在青少年讀書網(wǎng)上設(shè)立優(yōu)秀青少年書目推薦榜,向社會公布百余種青少年優(yōu)秀讀物。
2.選書(6月20日—7月10日)
針對青少年讀書網(wǎng)發(fā)布的`百余種青少年優(yōu)秀讀物,由中小學(xué)生、教師、家長等通過登錄青少年讀書網(wǎng)進(jìn)行投票,并結(jié)合專家意見,由活動組委會從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”。
3.贈書(7月10日—7月20日)
“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”確定后,活動組委會向各區(qū)縣暑期活動辦公室免費(fèi)贈送部分書籍,由區(qū)縣暑期辦轉(zhuǎn)贈給組織工作出色的學(xué)校、街道或?qū)W生讀書小組。通過互聯(lián)網(wǎng)以在線閱讀的方式在青少年讀書網(wǎng)上刊載部分圖書精彩內(nèi)容。
4.讀書(7月1日—8月31日)
本市中小學(xué)校和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織學(xué)生圍繞“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”,從中選出1-2本精讀。
5.導(dǎo)讀
(1)現(xiàn)場導(dǎo)讀(7月—9月)。市新聞出版局、市青少年保護(hù)委員會辦公室在xx上海書展期間邀請著名兒童文學(xué)作家做主題講座、舉辦閱讀情景劇展演、經(jīng)典誦讀等導(dǎo)讀活動。
(2)網(wǎng)上導(dǎo)讀(7月25—8月25日)。市新聞出版局、市青少年保護(hù)委員會辦公室、市少兒圖書館、中福會邀請邀請資深編輯、兒童文學(xué)作家、特級教師、有關(guān)教育專家或?qū)W者在青少年讀書網(wǎng)上發(fā)布書籍點(diǎn)評、視頻講座等,開展網(wǎng)上導(dǎo)讀。
6.評書(7月20日—9月20日)
參與本次活動的學(xué)生選擇相關(guān)書目作評析、心得,書評字?jǐn)?shù)在500—1000字左右。
。1)書面提交。9月1日至10日,以學(xué)校、讀書小組等為單位進(jìn)行征稿并于9月20日前將稿件送交組委會。
。2)網(wǎng)絡(luò)提交。8月15日至9月10日,組委會將在青少年讀書網(wǎng)上開辟“綠色悅讀”活動頻道,在線進(jìn)行讀書心得交流。
五、活動總結(jié)和頒獎(10月中旬)
設(shè)優(yōu)秀書評獎30篇、優(yōu)秀組織獎10名及若干名入圍獎,屆時將組織有關(guān)專家、評委對提交的書評分小學(xué)、初中和高中組進(jìn)行評比。根據(jù)專家評分評選出30篇優(yōu)秀書評。對參加本次活動投稿數(shù)量較多,獲獎書評較多的前10名學(xué);蚪值赖慕M織者授予優(yōu)秀組織獎。
青少年主題活動方案 篇7
為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動、有效的社區(qū)青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實(shí)踐活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:
一、活動目的:
讓青少年過一個安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的.能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
二、活動主題
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民。”
三、活動時間
7月上旬——8月下旬
四、活動內(nèi)容
1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;
2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動;
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);
5、革命傳統(tǒng)一日游
五、具體要求
1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。
廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對廣西這片成長之地的了解。
活動時間:7月17日上午
2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動
帶領(lǐng)他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗(yàn)科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識,促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
活動形式:家長自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
參加人員:轄內(nèi)10-15歲學(xué)生
活動時間:8月上旬
活動路線:青少年活動中心、廣西科技館
報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(并索取報(bào)名表格)
報(bào)名時間:7月10日開始
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強(qiáng)對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。
參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動時間:7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。
4、青少年知識競賽
活動目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動形式:各社區(qū)居委會的選出xxxx組成一個參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。
參加人員:轄內(nèi)12-18歲學(xué)生
活動時間:8月上旬
活動地點(diǎn):社區(qū)一樓會議室
報(bào)名地點(diǎn):社區(qū)居委會(并索取報(bào)名表格)
獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);
組織獎若干名
由司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。
5、革命傳統(tǒng)一日游
活動目的:充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。
活動時間:8月上旬
文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。
6、開展送關(guān)愛活動
組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會,義務(wù)參加無障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費(fèi),提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請示,再報(bào)街黨工委、辦事處審批
青少年主題活動方案 篇8
一、活動目的:
“又是一年辭舊時”,元旦即將來臨,為構(gòu)建和諧親子關(guān)系,營造溫馨家庭氛圍,密切親子溝通交流,特決定在初二級部開展“感恩·勵志·親情”為主題的親子書信大賽。以書信為載體,傳遞濃濃親情。
二、活動時間:
元旦放假期間
三、參加人員:
初二級部全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容:
活動分兩個步驟進(jìn)行:
1、孩子給父母寫一封信?梢韵蚋改笖⑹龀砷L故事、班級事例、身邊趣事;可以向父母訴說成長的煩惱和困擾;可以向父母匯報(bào)體會、感悟、進(jìn)步和收獲等等,通過書信,向父母表達(dá)你的謝意,傳遞你的感激。
2、父母閱讀并回信。給孩子的成長解疑答惑,指點(diǎn)迷津;對孩子的待人處事發(fā)表見解看法,幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀;向孩子介紹自己的成長歷程和為此付出的辛勤努力,為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣;向孩子敘述他帶給父母、帶給家庭的快樂時光,告訴孩子,他是你最珍貴的財(cái)富等等,通過書信,對孩子進(jìn)行理想教育、勵志教育和感恩教育。
五、活動要求:
1、雙方的信都要有題目,題目可以采用直抒胸臆的形式,例如:“爸爸、媽媽,我想對你說”、“吾家有女初長成”等;也可以采用“正標(biāo)題+副標(biāo)題”的形式,如:做個快樂陽光的孩子——致我的.孩子”。
2、雙方書信內(nèi)容可打印在16k紙上(規(guī)定格式:宋體、小四、行間距為固定值18、頁邊距分別為1.8),或書寫在300字稿紙上,孩子的信在上,父母的信在下兩封信裝訂在一起。
3、按照書信規(guī)定的格式來完成,主要包括五部分:稱呼、正文、禮貌用語、署名和日期。稱呼頂格寫,正文每自然段空兩格,禮貌用語另起一行空兩格,署名和日期在右下角分上下兩行寫。
六、后續(xù)要求:
1、1月4日開學(xué)后,由語文老師以班級為單位收齊,批閱,挑選出最佳作品(每班10份),6日周四前上交德育處。
2、組成專門的評審團(tuán)對所有作品進(jìn)行分等評價,評出一、二、三等獎若干名,加分獎勵,并納入班級考核。
3、優(yōu)秀作品結(jié)集出刊,并在學(xué)校宣傳欄布展。
青少年主題活動方案 篇9
活動目標(biāo):
1.幫助幼兒及家長熟悉新班級環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的愉快生活與學(xué)習(xí),促使幼兒園順利開展教學(xué)活動。
2.通過各種游戲活動,增進(jìn)家園互動了解,促進(jìn)幼兒與老師、家長之間的感情。
活動準(zhǔn)備:
事先通知家長,做好有關(guān)開學(xué)親子活動的準(zhǔn)備。
活動流程:
8:00――8:45來園活動
要求:熱情接待幼兒和家長,做好簽到工作。
8:45――9:15 談話活動
(一)《點(diǎn)名游戲》
目標(biāo):通過歌唱的形式來回應(yīng)老師的點(diǎn)名,家長可以跟孩子同時演唱。
(二)《我的快樂暑期生活》
目標(biāo):介紹自己愉快的.暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。
9:15――9:30生活活動
目標(biāo):學(xué)習(xí)自己入廁、洗手、喝水。
9:30――9:45音樂游戲《許多小魚游來了》
目標(biāo):聽音樂進(jìn)行游戲,體驗(yàn)親子音樂游戲的有趣和快樂。
玩法:
老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長們搭成一扇扇門,老師扮演魚媽媽帶領(lǐng)小魚們一起鉆過小門,最后一句音樂時,家長搭的門落下,抓住小魚。
9:45――10:00趣味游戲《我們一起彎一彎》
活動目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)用關(guān)節(jié)彎曲肢體進(jìn)行造型的樂趣,培養(yǎng)想象力。
準(zhǔn)備:室內(nèi)、輕快音樂
玩法:
家長和孩子一起自由活動身體,而后看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個,我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。
而后請孩子想象我的(某某)彎一彎,父母跟著孩子一起活動。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現(xiàn)什么造型。如:彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。
青少年主題活動方案 篇10
一、活動主題:
圣誕嘉年華,炫出極限色彩
二、活動目的:
使校園充滿活力色彩,豐富同學(xué)們的課余生活,融入學(xué)院的大圈子,努力培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)學(xué)院的團(tuán)結(jié)精神,積極實(shí)踐的精神。
三、主辦單位:
湖南外國語職業(yè)學(xué)院
四、活動時間:
12月xx日
五、活動對象:
全院學(xué)生
六、活動地點(diǎn):
湖南外國語職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓
七、活動流程:
項(xiàng)目組:
(1)、第一項(xiàng)目組:組織部負(fù)責(zé)
、偻瓿稍敿(xì)活動策劃書、節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
、谥鞒秩说'選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核;
、圬(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;
、軠(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)、第二項(xiàng)目組:宣傳部負(fù)責(zé)
①利用海報(bào)、橫幅、廣播等方式開展宣傳;
②現(xiàn)場攝影及CD攝像;晚會結(jié)束后的VCD制作及上傳等。
(3)、第三項(xiàng)目組:外聯(lián)部
①負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾。
、诼(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等。
青少年主題活動方案 篇11
一、活動主題
看家鄉(xiāng)發(fā)展贊祖國成就
二、活動時間
20xx年9月27日(周四)—10月10日(周三)
三、活動安排
。ㄒ唬﹨^(qū)層面活動及啟動儀式
啟動儀式
1.時間:2017年9月29日(周六)上午7:40-8:10
2.地點(diǎn):XX市XX新世紀(jì)學(xué)校(XX528號)
3.組織單位:
主辦:xx區(qū)精神文明建設(shè)委員會辦公室
xx區(qū)教育局
共青團(tuán)xx區(qū)委員會
xx區(qū)婦女聯(lián)合會
xx區(qū)關(guān)心下一代工作委員會
承辦:XX市XX新世紀(jì)學(xué)校
4.出席人員:
。1)區(qū)文明辦、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo);
(2)教師、學(xué)生代表1300人。
5.議程:
主持人:XX市XX新世紀(jì)學(xué)校學(xué)生2名
護(hù)旗手:4名共建部隊(duì)?wèi)?zhàn)士
升旗手:2名優(yōu)秀學(xué)生
。1)校門口主題板上師生簽名寄語;
。2)升旗儀式;
。3)跆拳道表演(表演隊(duì),配解說詞);
。4)古箏配樂朗誦——《璀璨xx》;
。4)學(xué)校1名學(xué)生代表感言;
。5)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(6)領(lǐng)導(dǎo)簽名寄語活動
。ǘ└鹘值梨(zhèn)、學(xué)校層面活動
1、活動組織:由各街鎮(zhèn)文明辦牽頭,社會事業(yè)科、團(tuán)委、區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校共同研究制定活動方案并組織實(shí)施。
2、活動時間:各街鎮(zhèn)可根據(jù)實(shí)際情況安排在9月27日—10月10日之間。
3、內(nèi)容形式:各中小學(xué)積極組織學(xué)生登陸xx文明網(wǎng),開展線上“向國旗敬禮”寄語活動,各鎮(zhèn)、街道要充分發(fā)揮本地愛國主義教育資源優(yōu)勢,緊密結(jié)合實(shí)際,線上線下開展形式多樣、豐富多彩的向國旗敬禮活動。
四、活動要求
1、高度重視,狠抓落實(shí)。要充分認(rèn)識開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的'重要意義,把它作為貫徹黨的十九大精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措,作為加強(qiáng)青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。
2、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大聲勢。要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,開設(shè)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動專題、專欄,讓青少年學(xué)生抒發(fā)感言、表達(dá)心聲。要及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),推動活動不斷深入。
3、常抓不懈,持之以恒。區(qū)文明辦要把此項(xiàng)活動制度化、規(guī)范化,結(jié)合創(chuàng)全工作大力宣傳“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動口號!各單位要創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,要以此次網(wǎng)上簽名為契機(jī),吸引更多未成年人參與道德實(shí)踐,讓孩子們自我教育、自我提高,成長為一個有道德的人!
青少年主題活動方案 篇12
一、活動目的
通過環(huán)保主題教育活動,使學(xué)校、學(xué)生、家長、進(jìn)一步了解環(huán)境污染現(xiàn)狀及成因,增強(qiáng)環(huán)保意識,用實(shí)際行動為我縣環(huán)境整治及環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量,以達(dá)到"教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響一個社會"的目的。
二、活動主題
活動主題:愛護(hù)環(huán)境,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)。
三、活動內(nèi)容及具體要求
1、組織觀看環(huán)保宣傳展板。組織學(xué)生觀看環(huán)境保護(hù)教育展板。通過普及環(huán)境保護(hù)知識,增強(qiáng)對現(xiàn)狀及危害的認(rèn)識,提高環(huán)境保護(hù)意識。
2、發(fā)放環(huán)保倡議書活動。向?qū)W生家長發(fā)一份以"水環(huán)境整治,從你我做起"為主題的倡議書。動員家長參與環(huán)境保護(hù),以"小手拉大手""大手牽小手",共建美好生態(tài)家園。
2、由學(xué)生寫一封給家長的信。在充分學(xué)習(xí)環(huán)保知識的基礎(chǔ)上,由學(xué)生分別給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等寫一封信。將文明和諧、綠色環(huán)保的理念傳播到家庭、社會,倡議家長關(guān)注生態(tài)文明,做子女的榜樣,從學(xué)習(xí)、工作、生活的`小事做起,帶頭改變?nèi)粘I钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的行為,自覺養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣,積極參加到環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)活動中去。
3、開展一次"我的家、我建設(shè)"主題活動。在校內(nèi),通過主題會形式,開展環(huán)保主題教育活動,增強(qiáng)生態(tài)意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。同時,在校外,一方面號召學(xué)生參與社區(qū)、街道的環(huán)境治理活動引導(dǎo)、組織學(xué)生與家長開展親子體驗(yàn)活動,"手拉手"共建共建綠色社區(qū)、綠色街道、綠色家庭,一起感受環(huán)境污染的危害性和保護(hù)環(huán)境的重要性。
4、舉辦一次環(huán)保書畫大賽。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,圍繞"小手拉大手 共建美麗xx"的活動主題,創(chuàng)作一批繪畫作品,用畫筆反映生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)方面的不良現(xiàn)象、奇思妙想、美好愿望等。評選優(yōu)秀作品在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行集中展示、宣傳。
四、工作要求
1、要高度重視、統(tǒng)籌安排,結(jié)合實(shí)際,制定操作性強(qiáng)的細(xì)化實(shí)施方案,確;顒禹樌M(jìn)行;要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一推進(jìn),明確活動的時間步驟和具體要求,深入基層、加強(qiáng)指導(dǎo),推動活動廣泛開展。
2、利用板報(bào)等多種形式,圍繞活動主題,充分展示同學(xué)們的優(yōu)秀作品,大力開展生態(tài)環(huán)保知識的宣傳;要發(fā)動家長、走進(jìn)社區(qū)、帶動社會,積極聯(lián)系相關(guān)部門和社會組織,加強(qiáng)溝通、密切合作,進(jìn)一步擴(kuò)大活動影響,營造保護(hù)環(huán)境、共建美麗xx的濃厚氛圍。
青少年主題活動方案 篇13
本屆青少年科技節(jié)從9月開始至11月結(jié)束,歷時3個月;顒又黝}為“創(chuàng)新合作成長”,主要內(nèi)容包括:中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場比賽、少兒“七巧科技”系列活動、青少年科技創(chuàng)新大賽等系列活動。本次科技節(jié)活動由xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦,xx中學(xué)、xx縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍港鎮(zhèn)第五小學(xué)協(xié)辦。
一、中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場比賽
(一)Scratch現(xiàn)場編程比賽
1.時間地點(diǎn)
現(xiàn)場比賽定于11月5日(周六)上午8:30—11:30在xx中學(xué)舉行,時間為3小時。請各參賽選手于5日上午8:00到xx中學(xué)一樓報(bào)告廳參加預(yù)備會。
2.參賽要求
學(xué)生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場提供應(yīng)用軟件、相關(guān)素材。主題由組委會確定,學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)、現(xiàn)場編程,最后將源文件和生成的可執(zhí)行文件(exe)保存在指定的目錄下。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境:人手一機(jī),寬帶連接溫州教育網(wǎng),有Internet出口。
應(yīng)用軟件:比賽電腦裝有Windows7、IE、office2007、Scratch、美圖秀秀軟件。若參賽選手要求使用其它更多軟件,請?jiān)谫惽?0天提供軟件光盤,經(jīng)審核后,統(tǒng)一安裝。
3.參賽對象及名額分配:Scratch現(xiàn)場編程比賽對象為一至九年級學(xué)生。名額分配見下表:
單位名稱人數(shù)(小學(xué)﹢初中)單位名稱人數(shù)(小學(xué)﹢初中)
縣直屬中小學(xué)1﹢1金鄉(xiāng)學(xué)區(qū)6﹢3
靈溪學(xué)區(qū)16﹢8橋墩學(xué)區(qū)4﹢2
龍港學(xué)區(qū)16﹢8礬山學(xué)區(qū)4﹢2
宜山學(xué)區(qū)4﹢2馬站學(xué)區(qū)4﹢2
錢庫學(xué)區(qū)6﹢3
。ǘ┲袑W(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽
1.時間地點(diǎn)
現(xiàn)場比賽定于11月5日(周六)上午9:00在xx中學(xué)舉行,時間為6個小時(不包括中午集中用餐時間,午餐由組織者統(tǒng)一提供)。請各參賽選手5日上午8:30到xx中學(xué)一樓報(bào)告廳參加預(yù)備會。
2.參賽要求
。1)現(xiàn)場賽所使用的電腦將統(tǒng)一裝有indows7、Office、2003/2007、Frontpage2003/2007、AdobePhotoshopCS3、Coreldraw12、Flash8.0/CS3、Dreamweaver8.0/CS3、Fireworks8.0并與溫州教育網(wǎng)相連(網(wǎng)址:xx)。若個別參賽選手還需更多的應(yīng)用軟件,請于賽前10天提供軟件光盤,經(jīng)審核后,統(tǒng)一安裝。
(2)現(xiàn)場賽所需的有關(guān)素材資料將統(tǒng)一放在指定的文件夾中供參賽選手共享。參賽選手不得攜帶參考書籍、光盤等資料進(jìn)入賽場,只可從指定文件夾或通過溫州教育網(wǎng)獲取制作網(wǎng)頁所需材料。
。3)現(xiàn)場網(wǎng)頁制作以科普知識為主題,要求頁面布局合理美觀,使用便捷有效。賽題將提供網(wǎng)頁基本框架等具體要求。
。4)參賽選手獨(dú)立完成任務(wù)后,必須將作品按現(xiàn)場比賽規(guī)定要求保存到指定的文件夾中?h教育局信息中心將組織專家進(jìn)行評比,部分優(yōu)秀網(wǎng)頁作品將在xx教育網(wǎng)上展示。
3.參賽對象及名額分配:中學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽分高中和初中兩個組別進(jìn)行。高中組各選派1—2人參賽;初中組名額分配見下表:
單位名稱人數(shù)單位名稱人數(shù)
縣直屬學(xué)校各1-2金鄉(xiāng)學(xué)區(qū)6
靈溪學(xué)區(qū)16橋墩學(xué)區(qū)4
龍港學(xué)區(qū)16礬山學(xué)區(qū)4
宜山學(xué)區(qū)4馬站學(xué)區(qū)4
錢庫學(xué)區(qū)6
。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)創(chuàng)客作品展示活動
1.參加對象:全縣中小學(xué)生
2.作品要求:能夠展現(xiàn)作者的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提倡融合科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,能夠采用Scratch等編程、單片機(jī)(如Arduino板卡等)、傳感器、電子元器件等器材獨(dú)立設(shè)計(jì)的軟件或軟硬件結(jié)合的作品。
3.參展方式:請有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作或已有作品(軟件或者軟硬件作品)上報(bào)參展,附“創(chuàng)客作品”操作演示微視頻(常用視頻文件格式)和《“創(chuàng)客作品”報(bào)名登記表》,于10月24日前統(tǒng)一報(bào)送到xx縣教育信息中心,創(chuàng)客作品作者最多3人(并指明其中1人作為主創(chuàng)獲獎人),指導(dǎo)師1人。
各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校按照比賽組別和分配名額,于10月19日-10月21日將中小學(xué)生Scratch現(xiàn)場編程比賽和中學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽的`參賽選手登記表向縣教育局信息中心(地址:xx路2-6號B410室)報(bào)送,須蓋單位公章;同時以電子郵件的方式發(fā)送至郵箱:xx,內(nèi)網(wǎng)上傳地址:xx,用戶名:xx,密碼:xxx,聯(lián)系人:池xx,聯(lián)系電話:xxx。
中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場比賽將擇優(yōu)推薦參加市級比賽。
二、少兒“七巧科技”競賽
(一)活動目的
通過參與“七巧科技”系列活動,激發(fā)青少年學(xué)生的科學(xué)興趣,啟迪創(chuàng)造意識,培養(yǎng)動手動腦能力和空間想象力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和審美能力,促進(jìn)科技教育活動的'普及與發(fā)展。
。ǘ﹨⒓訉ο
全縣小學(xué)生
(三)活動內(nèi)容
1.“七巧科技”系列活動一:智力七巧板。七巧板由七塊不同形狀的幾何圖板組成,曾被選為第四屆國際科學(xué)與和平周、全國中小學(xué)金鑰匙科技競賽動手動腦器材,巧妙地應(yīng)用排列組合和線形規(guī)劃原理,拼排出兩千多種形象生動的圖案,拼裝過程奧妙無窮,創(chuàng)造天地?zé)o限廣闊;還可用多副七巧板進(jìn)行組合與分解訓(xùn)練,可以進(jìn)行廣告創(chuàng)意、天文遐想、頭腦思維訓(xùn)練及以自然景觀、生態(tài)環(huán)保、古詩情景、寓言故事、體育運(yùn)動、生活場面等為主題的多副組合創(chuàng)作。
2.“七巧科技”系列活動二:智力美畫板。根據(jù)國家教育部正在試行的創(chuàng)造教育《圖形組合訓(xùn)練》大綱要求設(shè)計(jì),已獲得國家專利,由18個簡筆美術(shù)畫孔組成,通過高度概括的線條描繪大千世界,勾畫出數(shù)以萬計(jì)的形象逼真、生動活潑的簡筆畫譜。它還能與“智力七巧板”進(jìn)行整合運(yùn)用,其拼組空間更加變化莫測、奧妙無窮,表現(xiàn)內(nèi)容更加廣闊,畫圖更加生動形象。
(四)活動項(xiàng)目及比賽形式
1.“智力七巧板組合與分解”比賽(分年段個人賽);
2.“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫比賽(分年段個人賽);
3.“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團(tuán)體賽(現(xiàn)場命題);
4.“智力七巧板多副組合”創(chuàng)新作品評比(可提前準(zhǔn)備,作品大小50cm×38cm紙張,主題:五水共治,童力同行,所有參賽作品須填寫《多副組合創(chuàng)新作品申報(bào)登記表》(見附件4),一式2份并于11月26日連同作品一并報(bào)送各比賽地點(diǎn))。
。ㄎ澹┗顒訒r間安排
1.前期組織、培訓(xùn)階段:9月19日上午9:00-11:00在靈溪鎮(zhèn)二小多功能廳舉行,參加對象為各小學(xué)政教主任或大隊(duì)輔導(dǎo)員及七巧科技的輔導(dǎo)員。
2.器材征訂階段:9月20日-10月15日。各小學(xué)要積極發(fā)動學(xué)生自愿參與,并到“七巧科技”溫州總?cè)海≦Q:xxx)下載溫州市“七巧科技”活動器材學(xué)校征訂表格,填報(bào)好征訂數(shù)量,由七巧科技總部直接發(fā)貨到學(xué)校。
3.校級活動階段:10月16日—11月11日參賽學(xué)校分組輔導(dǎo)組織學(xué)生,開展校級“七巧科技”各項(xiàng)比賽,選拔優(yōu)秀選手組隊(duì)參加縣級比賽。
4.縣級選拔階段:各小學(xué)要在廣泛開展少兒“七巧科技”比賽的基礎(chǔ)上,于11月14日-11月16日向?qū)W生科報(bào)送參賽選手(根據(jù)各校征訂器材數(shù),個人賽按照15:1的比例上報(bào),團(tuán)體賽各參賽學(xué)校至少要一組以上)名單登記表(見附件2、附件3、附件5),F(xiàn)場各項(xiàng)比賽時間定于11月26日(周六)上午9:00-11:00分別在縣實(shí)驗(yàn)三小、縣實(shí)驗(yàn)二小、龍港五小同時進(jìn)行“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽,下午13:30—4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團(tuán)體賽,通過比賽推薦優(yōu)秀選手參加市級比賽。
5.市級比賽階段:定于12月10日(周六)舉行。上午9:00-11:00為“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽,下午13:30-4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團(tuán)體賽。地點(diǎn):溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)新城校區(qū)(溫州市中通國際學(xué)校小學(xué)部)。
6.全國總決賽和科技夏令營階段:市教育局將推薦優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀組織單位代表參加在20xx年暑期舉辦的“七巧科技”全國總決賽和科技夏令營(具體事項(xiàng)另行通知)。
7.其他未盡事宜詳見《關(guān)于印發(fā)溫州市第xx屆青少年科技節(jié)活動方案的通知》。
三、其他說明
。ㄒ唬┐舜慰萍脊(jié)中各類競賽的報(bào)名表及相關(guān)材料的提交,直屬學(xué)校直接上報(bào),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)由學(xué)區(qū)組織匯總后統(tǒng)一上報(bào),報(bào)送學(xué)生科的郵箱:xx;聯(lián)系人:林xx;聯(lián)系電話:xx。
。ǘ┐舜慰萍脊(jié)中各類競賽,若同一活動項(xiàng)目只有一個單位報(bào)名參加的,則取消該項(xiàng)比賽。同時,已報(bào)名參賽的選手可轉(zhuǎn)報(bào)其他活動項(xiàng)目。
。ㄈ┍就ㄖ幢M事宜,另行通知。
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