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跳圈活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-06 04:04:19 活動(dòng)方案 我要投稿
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跳圈活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的跳圈活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

跳圈活動(dòng)方案

跳圈活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的

  1、鞏固立定跳和側(cè)跳動(dòng)作,發(fā)展踝關(guān)節(jié)的靈活性。

  2、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒對(duì)緞煉的興趣及活潑開朗的性格,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)場(chǎng)地及器材如右圖。在地面上一隊(duì)

  放有5個(gè)圈。

  活動(dòng)流程:

  1、做準(zhǔn)備2、運(yùn)動(dòng),3、活動(dòng)身體

  師:小朋友們,等下我們就要進(jìn)行一個(gè)比賽,現(xiàn)在大家跟著我活動(dòng)一下身體,等下才能表現(xiàn)的更好。(帶領(lǐng)幼兒抖抖手腳,練習(xí)立定跳,在原地跳躍)

  4、介紹游戲規(guī)則

  師:老師要介紹游戲規(guī)則了,小朋友要認(rèn)真聽。我們今天游戲的名字叫跳圈比賽。一聽名字大家就知道了,我們今天比賽跳圈。四組同時(shí)進(jìn)行,老師要提游戲規(guī)則了。跳圈要雙腳同時(shí)落地。(教師示范)大家聽老師的口令,第一個(gè)小朋友跳過去后就跑回來,第二個(gè)小朋友就接上去。老師要看那組的小朋友最厲害,最后一個(gè)小朋友到了終點(diǎn)就把手舉起來。老師要要求你們,不能大喊大叫,要保護(hù)嗓子。而且不要推來推去,注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  5、游戲過程

  (1)讓幼兒比賽一次,(2)老師進(jìn)行觀察,(3)對(duì)能力較差的`幼兒進(jìn)行幫助

  1老師對(duì)幼兒的比賽進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  師:有些小朋友沒有遵守老師的游戲規(guī)則,比如****,我們?cè)賮硪淮危蠹乙p腳同時(shí)落地,最重要要注意安全。

 。4)變換游戲規(guī)則,(5)立定跳改為側(cè)跳。

  6、游戲結(jié)束放松身體。

  師:到底是哪組的小朋友最厲害呢?小朋友為他們鼓鼓掌。大家都有點(diǎn)累了是吧?和老師做做放松運(yùn)動(dòng)。(做一些舒展的運(yùn)動(dòng))等下就要回教室,大家記得下樓梯要注意安全,不準(zhǔn)推來推去的。

跳圈活動(dòng)方案2

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域的內(nèi)容與要求中提出:開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的'興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

  一、活動(dòng)主題

  跳圈比賽

  二、活動(dòng)目的

  1、鍛煉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和腿、踝關(guān)節(jié)的靈活性。

  2、產(chǎn)生通過體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)的意識(shí)。

  3、喜歡參加體育鍛煉和集體活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月26日上午

  四、活動(dòng)對(duì)象

  小班全體幼兒

  五、活動(dòng)流程

 。1) 各班選拔小運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)員

  依據(jù)平時(shí)晨間鍛煉時(shí)幼兒的表現(xiàn),各班選拔6名幼兒參加比賽,其余幼兒為拉拉隊(duì)員。

  (2) 各班老師帶小運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)員入場(chǎng)

 。3) 主持人講解比賽規(guī)則,比賽開始

  玩法:共分成六組,每組各班派出一名幼兒參加,站在各班的賽道前,聽到主持人開始的口令后,雙腳并攏從圈中跳過,跳回起點(diǎn)與第二名小運(yùn)動(dòng)員擊掌后排到最后,第二名小運(yùn)動(dòng)員出發(fā),依此類推,直至每班六名幼兒全部跳回來,先到者為勝。

  規(guī)則:1、雙腳起跳,雙腳落地。

  2、跳圈時(shí)不得踩到圈。

  3、前一名小運(yùn)動(dòng)員與后一名小運(yùn)動(dòng)員擊掌后,后一名小運(yùn)動(dòng)員才能起跳。

 。4)發(fā)獎(jiǎng)品

  給獲勝班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀,給獲勝的小運(yùn)動(dòng)員發(fā)獎(jiǎng)品。

 。5)活動(dòng)結(jié)束

跳圈活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)雙腳并攏跳進(jìn)或跳出圈。

  2、通過游戲兒歌聯(lián)系快速反應(yīng)。

  3、體驗(yàn)游戲中放松和緊張的不同情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒人手一個(gè)大圈。大灰狼頭飾。

  活動(dòng)過程:

  一、游戲活動(dòng)——吹泡泡

  1、幼兒手拉手站成一個(gè)大圓圈,介紹游戲玩法。

  2、教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作,當(dāng)老師說:“泡泡飛回來了!”,小朋友就8回來,站在大圓圈上站好,游戲結(jié)束,游戲可進(jìn)行2——3遍。

  二、游戲活動(dòng)——跳圈游戲

  1、跳圈

  幼兒四散地站在場(chǎng)地周圍,幼兒人手一個(gè)大圈放在自己的`前面。教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)雙腳跳進(jìn)和跳出大圈。

  教師發(fā)出指令:“下雨了!”幼兒跳進(jìn)“家”(大圈)里面;

  教師發(fā)出指令:“天晴了!”幼兒跳出“家”(大圈)門;

  2、兔子和狼

  教師扮演大灰狼,幼兒扮演小兔子,幼兒人手一個(gè)大圈,四散分布在呈遞周圍,并站立在“洞”(大圈)里。

  介紹游戲玩法:游戲開始,大家邊念兒歌邊從洞里雙腳跳出來,然后隨著兒歌的內(nèi)容,蹲下吃草、左顧右盼等動(dòng)作,兒歌念完,聽到教師大聲喊“狼來了!”便從場(chǎng)地的另一端跑出來,追逐小兔子,小兔子立即跳進(jìn)身邊最近的任何一個(gè)“洞”里面。如果被大灰狼拍到或抓住,就站在場(chǎng)地的一旁。

  配班老師扮演大灰狼,教師帶領(lǐng)“小兔子”們念兒歌玩游戲,當(dāng)大灰狼抓住2——3只“小兔子”后,可請(qǐng)較能干的小朋友扮演大灰狼,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

  三、游戲活動(dòng)——拉個(gè)圓圈走走。

  教師帶領(lǐng)幼兒一起手拉手,邊唱歌曲,邊做相應(yīng)的動(dòng)作。

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