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幼兒園防拐騙活動方案（精選15篇）
為確保事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園防拐騙活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園防拐騙活動方案 1
活動背景：
目前社會上拐騙兒童的情況時有發(fā)生，針對這一情況，小班段組織開展了“防拐騙安全教育系列活動”。在活動中，老師們設(shè)計了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動。如：情景表演、看圖講述、講故事、玩游戲等，對幼兒進行安全教育。生動、具體的事例，讓幼兒對陌生人慣用的騙人技倆有了一定的防范經(jīng)驗。
活動一：當你獨自在家
活動目標：
1.引導幼兒克服獨自在家時的害怕心理，了解當自己一個人在家時，應(yīng)該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學會保護自己。
2.在活動過程中，提高幼兒的安全意識。
活動準備：
1.課件《當你單獨在家時》;
2.情景表演的準備;音樂磁帶《開汽車》;一輛幼城接送車(用kt板制作);紅綠燈一個;家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機、門牌、電話等);電腦一臺;故事圖片《當你單獨在家時》。
活動反思：
安全知識，理性的東西比較強，讓幼兒直接交流這些，他們的興趣會馬上消失，于是，在活動前端，便設(shè)計了幼兒喜歡的活動——乘車，將幼兒的興趣、情緒提高起來;安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識運用到生活中，因此，設(shè)計了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié)，讓幼兒通過講講、玩玩這些實踐操作活動，來進一步鞏固、滲透所學的安全知識，這樣既發(fā)展了幼兒的語言表達能力又讓幼兒更好地掌握住所學的安全知識;此外，整節(jié)活動都是在“家”里進行，讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺。
活動二：防拐演習活動
在教育的同時，小班段各班級還組織了一次防拐演習活動。教師設(shè)計了各種常見的騙術(shù)，例如食物引誘、花言巧語、代家長接幼兒等，并邀請隔壁班級陌生家長參與拐騙。通過以實戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識，用通俗易懂的.方式向孩子們傳授在遭遇危險時的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。
活動時間：20xx年2月26日下午
活動地點：滑滑梯
活動準備：視頻、隔壁班級陌生家長2名
活動過程：
一、播放視頻
1.在觀看視頻中，你看到了什么?
2.引導幼兒談?wù)�，能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應(yīng)該怎么做?
3.師小結(jié)。
二、情景演練
場景一：一個“陌生人”手拿遙控飛機，利用教師指導盲點，對部分幼兒進行誘騙。
場景二：一名“拐騙者”拎著旅游包，以去公園玩、家長在外等為借口，把一名幼兒進行拐騙。
三、講解應(yīng)對方法
1.如果有陌生人給你糖吃，怎么辦?
2.在媽媽與別人說話時，你被其他的東西吸引，走丟了，怎么辦?
3.如果有陌生人問你的家在哪，一直跟著你走，怎么辦?
4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門，怎么辦?
播放關(guān)于拐騙的案例視頻，提高小朋友們防拐防騙的防范意識，小朋友們看的非常認真并對案例上的兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識，并引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。
活動反思：
通過這次防拐騙安全教育系列活動，小朋友都明白了：無論是陌生人，還是熟悉的人，爸爸媽媽沒有說過的情況下都不能跟他們走，讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效的提高了幼兒防拐自我保護的意識。希望小朋友們時刻為了我們每一個人的健康成長，每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!
幼兒園防拐騙活動方案 2
為保障孩子們的健康和安全，提高師幼的自我防護意識，杜絕幼兒被拐騙、性·侵，減少安全事故的發(fā)生，促使幼兒的健康成長。根據(jù)教育局關(guān)于開展20xx年“安全教育宣傳月”的活動通知精神，特將十月份防拐騙、防性·侵主題教育工作小結(jié)如下：
一、教師方面：
1、領(lǐng)導小組研討、制定本次活動方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長，讓全園師生及家長都能重視此次活動，認識理解了防拐騙、防性·侵的重要性。
2、教師觀看視頻，集體備課，準備防拐騙、防性·侵教案，提高自身安全意識及修養(yǎng)，為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。
二、幼兒方面：
1、開展大中小主題安全教育活動，幼兒認識到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護意識。
2、開展防拐騙演習活動，用口才好的`家長扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對幼兒進行拐騙，有個別幼兒防范意識較低，經(jīng)受不住誘惑，但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識有很大提高。
3、組織幼兒學習了預防性·侵害的相關(guān)知識，以幼兒通俗易懂的方式進行教學。通過幻燈片里的卡通圖片一幅幅的閃現(xiàn)，孩子們知道了自己從哪里來的，并認識了“身體私密部位”就是游泳衣所遮擋住的位置，而這些地方是不能隨便被別人觸摸，自己也不能去觸摸別人的地方。幼兒初步具備了防范外來侵犯的抵抗能力。
三、家長方面：
1、向家長發(fā)放宣傳單（致家長一封信），家長能很好的閱讀及學習防拐騙防性·侵知識。極大的提高了家長的安全意識。
2、召開家長會。簡要分析目前的安全形勢，并向家長闡述防拐騙、防性·侵的重要性和必要性，總結(jié)防騙招數(shù)。家長認識到位，不僅提高了自身的防騙意識，而且能很好的教育孩子。
3、家長在家，有必要進行關(guān)于逃離窟的教育。如
�。�1）背誦父母的名字、手機號碼、家庭住址。
�。�2）學會打電話；
�。�3）認識求援的對象，告訴寶寶，警察是求援的第一人選，平時上街時要讓寶寶指認出派出所、郵局、銀行、學校、政府等常見的單位，在必要時可以跑進去向里面穿制服的工作人員求救；
�。�4）逃出魔窟教育。告訴寶寶，要是他萬一被拐了，誰也不認識，也見不到媽媽時，要盡量保持鎮(zhèn)定，不哭鬧，要假裝聽從陌生人的話，多吃飯積攢力氣，對壞人的發(fā)問一概說不知道，確保壞人不在身邊時，要用盡力氣向人多的地方逃跑，要想辦法找到可以救助的人，通過本月安全教育活動的開展，提高了教師和家長的防拐、防性·侵意識。安全防拐騙、防性·侵意識要從小抓起，時刻不放松。
幼兒園防拐騙活動方案 3
一、防拐騙演練目的
為了進一步增強家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生，我園組織全園體師生開展防拐安全教育演練活動，活動流程如下。
二、演練組織
為了確保此次演練取得成功，防止事故的發(fā)生，成立以園長指揮，各班主任、后勤負責人張醫(yī)生為成員的演練安保小組。
三、參演人員：
1.各班教師及幼兒
2.友情出演：每班幼兒家長各2名(拐騙人員)
大班家長拐騙中班幼兒，中班家長拐騙小一班幼兒，小一班家長拐騙小二班幼兒，小二班家長拐騙大班幼兒
四、準備工作
道具：糖果若干或玩具若干
五、演練設(shè)置
20xx年xx月xx日(周五)上午(10:00—11:00)。教師帶領(lǐng)幼兒正在操場上自由而有序地玩戶外游戲活動。有8個面容和藹卻陌生的叔叔(或阿姨)手里拿著玩具或零食，分別在操場或班級里面各自用不同的方法“誘拐”孩子……
六、職責分工
1.主持者：由園長負責整個演練活動的主持。
2.協(xié)助指揮：各班由老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動。
3.保安全程嚴密把好門關(guān)，活動過程中不讓任何幼兒離開幼兒園(特殊情況必須有班主任陪同方可出大門)。
七、演練方式
上午10點戶外活動時間，預先安排好的“壞人叔叔”、“壞人阿姨”進入班級或戶外活動場所，趁老師不注意利用甜言蜜語或物質(zhì)引誘等各種各樣的'拐騙手法去拐騙幼兒，想方設(shè)法把幼兒“騙”出活動室外面或騙到幼兒園大門。
八、防拐騙演練要求
1.全體教職工須高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展防拐騙練活動，不得延誤。
2.保安、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。
3.進行疏散時要做到聽從指揮，有序、快速、安靜疏散，確保安全，以免發(fā)生擁擠踩踏事件。
九、演習經(jīng)驗總結(jié)
(一)、幼兒園防拐騙演練具體的活動方案
(二)、幼兒園防拐騙主題的演練活動方案
(三)、公司安全生產(chǎn)知識競賽活動方案
(四)、黨建知識競賽活動方案具體策劃
(五)、消防安全知識競賽活動方案有哪些
(六)、小學生安全教育日活動的國旗下講話稿
(七)、最新的法制宣傳教育活動工作方案
(八)、縣級單位法制宣傳日的活動方案有哪些
(九)、學校法制宣傳日活動方案具體是什么
(十)、國際家庭日是每年的幾月幾日及活動內(nèi)容是什么
1.各班級老師負責清點班級幼兒的人數(shù)，確保每位幼兒的人身安全。
2.全體師生在操場排隊集中，園長總結(jié)演練情況，向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護的教育。
十、各班老師在活動結(jié)束后再加強鞏固對幼兒進行相關(guān)的自我保護的教育。
幼兒園防拐騙活動方案 4
活動目標：
1.知道不跟陌生人走。
2.有初步的安全意識和自我保護能力。
準備：
防拐騙模擬演練，繪本《不跟陌生人走》。
過程：
1.情境演練：
區(qū)域活動時間，幼兒進行區(qū)域活動，陌生人(其他班級的家長)來班級走到任意小朋友面前進行拐騙。
(1)我是新老師，今天我要請你們到外面去抓小蝌蚪，你們?nèi)?
(2)我是你媽媽的`同事，媽媽請我來接你去她單位。
(3)你們盧老師今天請假，我?guī)銈兊酵饷嫒ネ�，你們�(nèi)?
(4)小朋友，我請你吃糖，你和我一起到外面去找媽媽。
2.討論：
(1)這個阿姨是誰?你認識她嗎?
(2)不認識的人，我們能跟她走嗎?
(3)繪本：《不跟陌生人走》
幼兒園防拐騙活動方案 5
活動時間：
7月1日下午
活動地點：
滑滑梯
活動準備：
視頻、隔壁班級陌生家長2名
活動過程：
一、播放視頻
1.在觀看視頻中，你看到了什么?
2.引導幼兒談?wù)摚懿荒苓@樣做?這樣做會怎么樣?那應(yīng)該怎么做?
3.師小結(jié)。
二、情景演練
場景一：一個“陌生人”手拿遙控飛機，利用教師指導盲點，對部分幼兒進行誘騙。場景二：一名“拐騙者”拎著旅游包，以去公園玩、家長在外等為借口，把一名幼兒進行拐騙。
三、講解應(yīng)對方法
1.如果有陌生人給你糖吃，怎么辦?
2.在媽媽與別人說話時，你被其他的東西吸引，走丟了，怎么辦?
3.如果有陌生人問你的家在哪，一直跟著你走，怎么辦?
4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門，怎么辦?
播放關(guān)于拐騙的.案例視頻，提高小朋友們防拐防騙的防范意識，小朋友們看的非常認真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識，并引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。
幼兒園防拐騙活動方案 6
活動目標
1、知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
活動準備
1、有關(guān)的圖片四張。
2、請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境。
3、玩具、果凍、巧克力。
活動過程
一、故事《沙沙和陌生人》
1、講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨自在院子里玩，這時一個陌生人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙�；氐郊依�，沙沙把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沙沙，你做得對!不過還有一些事情你要多加注意�！鄙成尺B忙問媽媽：“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”
2、集體討論：
(1)媽媽為什么說沙沙做得對?
(2)我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情?
3、出示圖片：
圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。
圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。
圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路。
圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。
二、情境練習
情境一：一個陌生的叔叔對一位小朋友說：“小朋友你真可愛。我請你吃果凍�！苯又帜贸鐾婢呓o他玩。
集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應(yīng)該怎樣對他說?
情境二：一個陌生的阿姨敲門進入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧�！�
教師提醒：
(1)你認識她嗎?
(2)如果你不認識她。能不能輕信她的話?
(3)那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說?
教師小結(jié)：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。
三、選擇游戲(每題分A、B兩個答案，幼兒站在認為正確的'答案那一邊)
1、陌生人就是壞人嗎?
A、陌生人就是壞人。
B、陌生人不一定是壞人。
2、能不能跟陌生人走?
A、能去公園和游樂場。
B、不能去任何地方。
3、有個認識的阿姨想帶你出去玩。
A、可以和她去。
B、必須先告訴爸爸媽媽。
4、有個不認識的叔叔給你東西吃：
A、巧克力、果凍不能吃，飲料可以喝。
B、什么都不能吃。
5、下大雨時一個陌生人說用車送你回家。
A、先說謝謝再上車。
B、不能上車。
6、陌生人問你的名字。家里有誰。能不能告訴他?
A、只能告訴名字，不能告訴他家里有誰。
B、什么都不能告訴他。
四、結(jié)束活動
提醒幼兒外出時不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信。
幼兒園防拐騙活動方案 7
孩子的安全牽動著我們每個人的心，抓好安全教育是我們義不容辭的責任。我們園非常重視孩子們的安全問題，在平時教學活動中每周涉及安全課知識，每月進行安全演練。目的就是讓孩子們提高安全意識。當前，兒童走失被拐騙的現(xiàn)象屢見不鮮，城大人雜，面對騙子的招數(shù)防不勝防。追其原因一方面幼兒自我保護防范意識差，經(jīng)不住各種誘惑，另一方面是家長和老師的教育不到位。為進一步增強老師和家長的安全教育能力，提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，我園決定開展“防拐騙”安全演練活動，具體方案如下：
一、班級防拐騙安全教育
1、利用故事例如《小兔湯姆走丟了》，談話活動等，教育孩子不跟陌生人走，教給孩子自我解救的有效方法，提高孩子防拐騙、防走失的技能，讓孩子了解具體情境下走失了應(yīng)該怎么辦，增強孩子防騙意識，提高自我防護能力。
2、《保命童謠一》：一個人，上學校。問我什么不知道。低下頭，快點走，追上前面小朋友。
《保命童謠二》：清晨太陽升在東，夜里馬勺北斗星。街道門牌要記清，會認東西南北中。
二、防拐騙防走失演練準備
1、參演人員：各班教師、全體幼兒。
友情出演：家長成員8名（拐騙人員）。
防走失應(yīng)急領(lǐng)導小組：駱園長、江醫(yī)生、劉保安、各班級主班老師。
2、準備道具：糖果若干、玩具若干、零食若干
三、防拐騙演練場景設(shè)置
場景一、戶外活動
演練對象：小班幼兒
1、教師正常帶領(lǐng)幼兒在操場上進行戶外活動。家長志愿者手里拿著糖果與玩具走到小朋友中間，用新奇的玩具吸引孩子的注意力。
2、家長：阿姨車上還有許多好玩的玩具和糖果，有沒有小朋友能去跟我一起拿？會獎勵給表現(xiàn)好的小朋友哦。
3、教師觀察是否有小朋友跟著離開。
4、如有小朋友離開，老師及時制止。
老師引導：
“孩子們，你們認識這位阿姨么？”
“不認識為什么要跟她離開呢？”
“你們知道她要帶你們?nèi)ジ墒裁磫�？�?/p>
場景二、離園環(huán)節(jié)
演練對象：中大班
1、家長志愿者：孩子（或者叫出孩子的名字），我是你媽媽的好朋友，她今天有事不能來接你，讓我接你回家。
老師觀察孩子的'反應(yīng)。
2、如果有孩子提問：你知道我媽媽是誰嗎？/我不認識你。
家長志愿者：我知道你叫……，你媽媽叫……，對不對？我是你媽媽的好朋友。
老師觀察孩子的反應(yīng)。
3、如果有孩子跟隨離去，老師及時制止。
四、具體演習流程：
各班上老師組織帶領(lǐng)幼兒正常有序地開展活動。友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。各班級老師在模擬演習時不干預，如果孩子向老師求救則介入，老師負責隨時清點每班幼兒的人數(shù)，確保每位幼兒的人身安全。各班在活動結(jié)束后總結(jié)并進行相關(guān)的自我保護的教育。
五、防拐騙演練要求：
全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展防拐騙練活動。各班教師要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。
六、家園教育：
幼兒園通過微信群、QQ群、微信公眾平臺等多種形式，向家長宣傳關(guān)于“防走失、防拐騙”方面的教育信息，提醒家長帶孩子出門的注意事項，要求家長嚴格執(zhí)行接送卡制度等，引起家長重視，提高家長的防范意識，取得家園教育的一致性。要求家長在家配合教育孩子：記住自己居住的地點和電話號碼，記住父母的名字、父母的手機號碼，同時還要教孩子學會撥打110求助電話、119火警電話、120救護電話。教孩子識別好人和壞人。
幼兒園防拐騙活動方案 8
活動目標：
1、通過活動提高小朋友的安全意識
2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例，引起孩子對防拐騙防走失的重視。
3、了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。
活動準備：
1、關(guān)于防拐騙走失的ppt課件，情景視頻。
2、請客人老師扮演陌生人。
活動過程：
一、情景導入：
1、教師組織幼兒去超市，走到超市門口時，教師假裝接電話說有事離開一會。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。
2、客人老師拿著糖果貼紙玩具，充當陌生人過來假裝問路說，哎!小朋友，你們知道新宏幼兒園在哪嗎?如果孩子用手指方向老師只給陌生人，那么陌生人要請求孩子幫忙帶路，把陌生人送到新宏幼兒園。
3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。
二、結(jié)合視頻，講述走失及被拐騙的事例
師：被拐騙的小朋友，你覺得他們會在哪里呢?他們會遇到哪些遭遇呢?他們的`爸爸媽媽有多難過?如果遇到這樣的情況，我們應(yīng)該怎么做?
三、結(jié)合圖片，向幼兒介紹防拐騙防走失知識。
四、幼兒分享自己經(jīng)歷過的走失經(jīng)歷及處理辦法。
五、小結(jié)
告訴孩子記住家庭住址，父母工作單位的全稱以及電話號碼要記住，要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時，應(yīng)找警察或撥打110電話。
幼兒園防拐騙活動方案 9
一、防拐騙演練目的
為了進一步增強家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識及自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的'發(fā)生，經(jīng)幼兒園研究于20xx年xx月xx日上午9：30在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動，為使此活動順利有序地開展，特制訂本方案。
二、演練組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
攝像：
三、參演人員：
各班教師及全體幼兒友情出演：世紀園的若干老師(拐騙人員)
四、準備工作道具：
糖果若干或玩具、游戲機若干
五、職責分工：
主持者：由王靜老師負責整個演練工作。
協(xié)助指揮：各班由三位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地進行各項活動。
六、具體演習流程：
1、友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。
2、各班師生在活動結(jié)束后進行相關(guān)的自我保護的教育。
3、活動結(jié)束后，扮演拐騙的老師做好相應(yīng)的
七、防拐騙演練要求：
1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展防拐騙演練，不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。
幼兒園防拐騙活動方案 10
一、活動背景：
隨著社會的發(fā)展，兒童安全問題日益受到家長和社會各界的關(guān)注。為了提高幼兒的自我保護意識，防止被拐騙，我們決定開展這次“防拐騙”主題活動。
二、活動目標：
1. 培養(yǎng)幼兒的安全意識，知道不跟陌生人走。
2. 讓幼兒了解一些基本的防拐騙技巧。
3. 加強家園合作，共同為幼兒營造一個安全的成長環(huán)境。
三、活動內(nèi)容：
1. 知識講座：請警察叔叔/阿姨來園為孩子們講解防拐騙的基本知識。
2. 角色扮演：模擬一些拐騙的場景，讓孩子們學會如何拒絕和尋求幫助。
3. 家長座談會：與家長分享防拐騙的知識，提醒家長加強對孩子的看護。
四、活動步驟：
1. 準備階段：確定活動時間、地點，邀請警察叔叔/阿姨，準備活動所需的道具。
2. 宣傳階段：通過家園聯(lián)系本、微信群等方式，告知家長活動的內(nèi)容和時間。
3. 實施階段：按照預定的時間和內(nèi)容，開展活動。
4. 總結(jié)階段：活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)，聽取家長和孩子們的反饋，不斷完善活動內(nèi)容。
五、活動預算：
根據(jù)活動的`具體內(nèi)容，制定合理的預算，包括嘉賓的費用、道具的費用等。
六、活動效果評估：
通過觀察孩子們在活動中的表現(xiàn)，以及家長的反饋，評估活動的效果。
幼兒園防拐騙活動方案 11
一、活動背景：
隨著社會的發(fā)展，兒童安全問題日益受到家長和教育者的關(guān)注。幼兒園作為兒童成長的重要場所，有責任和義務(wù)確保每位幼兒的安全。為此，我們組織此次“防拐騙”主題活動，旨在提高幼兒的自我保護意識和能力，讓他們在面對陌生人時能夠做出正確的判斷和反應(yīng)。
二、活動目標：
1. 增強幼兒的自我保護意識。
2. 培養(yǎng)幼兒遇到陌生人時的'警覺性。
3. 教育幼兒學會基本的自救方法和技巧。
4. 加強家園合作，共同為幼兒的安全保駕護航。
三、活動對象：
全體幼兒及家長。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日 9:00-11:00
五、活動內(nèi)容：
1. 安全教育講座：請警察叔叔或?qū)＜襾韴@為孩子們講解如何識別陌生人、如何避免被拐騙等基本知識。
2. 角色扮演游戲：模擬不同的情境，如“陌生人給糖吃”、“陌生人邀請去玩”等，觀察并指導孩子們?nèi)绾握_應(yīng)對。
3. 家長座談會：與家長分享孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)，聽取家長的意見和建議，共同探討如何更好地保護孩子的安全。
4. 發(fā)放宣傳資料：為家長提供關(guān)于防拐騙的宣傳冊，讓家長更加了解如何在日常生活中引導孩子增強安全意識。
六、活動準備：
1. 提前邀請警察叔叔或?qū)＜�，并與其溝通活動流程。
2. 制作角色扮演游戲的道具和場景。
3. 準備宣傳資料和座談會的資料。
4. 通知家長活動的時間、地點和內(nèi)容，鼓勵家長積極參與。
七、活動流程：
1. 9:00-9:10 開場白及介紹活動目的
2. 9:10-10:00 安全教育講座
3. 10:00-10:30 角色扮演游戲
4. 10:30-11:00 家長座談會及發(fā)放宣傳資料
八、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后，組織教師對活動進行總結(jié)，分析活動中的優(yōu)點和不足，為下次活動提供經(jīng)驗和教訓。同時，收集家長的反饋意見，不斷完善和調(diào)整教育方法，確保每位幼兒的安全。
幼兒園防拐騙活動方案 12
一、活動背景：
隨著社會的發(fā)展，兒童安全問題日益受到家長和社會的關(guān)注。幼兒園作為兒童的第二個家，有責任和義務(wù)確保每一個孩子的安全。為此，我們計劃開展一次“防拐騙”主題活動，旨在提高孩子們的安全意識和自我保護能力。
二、活動目標：
1. 培養(yǎng)孩子們的自我保護意識。
2. 教給孩子們基本的防拐騙知識和技巧。
3. 加強家園合作，讓家長了解并參與到孩子的安全教育中。
三、活動內(nèi)容：
1. 知識講座：請警察叔叔或阿姨為孩子們講解防拐騙的基本知識，如不與陌生人走、不接受陌生人的禮物等。
2. 角色扮演：模擬不同的.情境，如“陌生人給糖吃”、“陌生人說帶他去玩”等，觀察孩子們的反應(yīng)并給予指導。
3. 家長參與：邀請家長參與活動，與孩子一起學習防拐騙知識，增強家園合作。
4. 制作宣傳材料：與孩子們一起制作防拐騙宣傳畫，掛在教室或走廊上，隨時提醒孩子們。
四、活動時間：
建議選擇一個周末，以便更多的家長能夠參與。
五、活動地點：
幼兒園教室或戶外活動場地。
六、活動預算：
根據(jù)活動內(nèi)容制定預算，包括講座費用、宣傳材料費用等。
七、活動后續(xù)：
1. 定期復習和強化防拐騙知識。
2. 在家長會上與家長分享活動成果，聽取家長的意見和建議。
3. 定期組織類似的安全教育活動，確保孩子們的安全。
幼兒園防拐騙活動方案 13
一、活動背景：
隨著社會的發(fā)展，兒童安全問題日益受到家長和社會的關(guān)注。尤其是幼兒園的孩子們，他們天真無邪，容易相信陌生人，因此成為不法分子的目標。為了保護孩子們的安全，提高他們的防范意識，我們決定開展一次“防拐騙”主題活動。
二、活動目標：
1. 增強幼兒對陌生人的警惕性，不隨便跟隨陌生人離開。
2. 培養(yǎng)幼兒遇到危險情況時尋求幫助的意識和能力。
3. 教育幼兒記住家長的`聯(lián)系方式，知道在危險情況下如何與家長取得聯(lián)系。
三、活動內(nèi)容：
1. 安全故事分享：講述一些與防拐騙相關(guān)的小故事，讓孩子們了解被拐騙的危害。
2. 角色扮演：模擬不同的情境，如：陌生人給予糖果、玩具誘導孩子跟隨等，觀察孩子的反應(yīng)并及時進行指導。
3. 家長聯(lián)系方式記憶：鼓勵孩子們記住家長的手機號碼或其他聯(lián)系方式，并進行定期的抽查。
4. 緊急求助演練：模擬緊急情況，教孩子們?nèi)绾螌で髱椭�，如找到警察叔叔、老師或其他可信賴的大人�?/p>
四、活動時間：
建議選擇一個上午的時間，持續(xù)約1-2小時。
五、活動地點：
幼兒園教室及戶外活動區(qū)。
六、活動組織：
1. 由班主任或安全教育負責人主持。
2. 邀請家長參與，共同為孩子們創(chuàng)造一個真實的模擬環(huán)境。
3. 可以邀請警察叔叔或社區(qū)安全宣傳員來園進行現(xiàn)場指導。
七、活動后續(xù)：
1. 對活動進行總結(jié)，找出存在的問題并制定改進措施。
2. 加強日常的安全教育，確保每個孩子都能掌握基本的自我保護知識和技能。
3. 定期與家長溝通，共同關(guān)注孩子的安全教育。
幼兒園防拐騙活動方案 14
一、活動目的：
1. 提高幼兒的安全防范意識，使孩子們能夠認識到陌生人可能帶來的危險。
2. 讓幼兒了解基本的自我保護知識和技巧，學會在遇到危險情況時如何求助和自保。
3. 加強家園合作，共同構(gòu)建幼兒安全防護網(wǎng)絡(luò)。
二、活動對象：
全園幼兒及家長、教師。
三、活動時間：
XXXX年X月X日 至 XXXX年X月X日
四、活動內(nèi)容：
1. 安全主題教育課程：組織一系列安全教育課程，包括“認識陌生人”、“如何拒絕陌生人”和“安全距離”等主題，通過故事、游戲和角色扮演等形式進行教學。
2. 家長講座：邀請警察叔叔/阿姨來園為家長們舉辦“防范拐騙，保護孩子”的'專題講座，提供專業(yè)的防拐騙知識。
3. 模擬演練：與當?shù)鼐胶献�，組織模擬防拐演練，讓孩子們親身體驗如何在遇到危險時保護自己。
4. 家庭作業(yè)：設(shè)計安全主題繪畫或手工作業(yè)，讓孩子們在家庭中繼續(xù)學習安全知識，并鼓勵家長參與其中。
五、具體措施：
1. 教材準備：提前準備安全教育書籍、圖片、視頻等教材，確保每個班級都有足夠的教學資源。
2. 環(huán)境布置：在園區(qū)顯眼位置懸掛宣傳橫幅和海報，營造安全教育氛圍。
3. 家長溝通：通過家長會、家訪、微信群等方式與家長溝通活動的重要性，引導家長積極參與并提供支持。
4. 教師培訓：對全體教職工進行安全教育培訓，確保教師掌握防拐騙的基本知識和應(yīng)對技能。
六、評估反饋：
1. 觀察記錄：教師在日�；顒又杏^察孩子們的表現(xiàn)，記錄安全意識和行為的變化。
2. 家長問卷：通過問卷調(diào)查的方式收集家長對活動的意見和建議，以及孩子在家的安全表現(xiàn)。
3. 活動總結(jié)：根據(jù)觀察和問卷結(jié)果，對活動效果進行綜合評估，并在教師會議上分享經(jīng)驗和討論改進措施。
七、預防與應(yīng)急措施：
1. 制定詳細的應(yīng)急預案，一旦發(fā)生緊急情況，立即啟動預案并通知相關(guān)部門。
2. 加強對園區(qū)周邊環(huán)境的監(jiān)控，防止可疑人員接近。
3. 定期檢查和維護校園安全設(shè)施，如監(jiān)控攝像頭、門禁系統(tǒng)等。
幼兒園防拐騙活動方案 15
一、活動背景：
為了提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，增強家長對防拐騙的重視程度，我園決定開展一次以防拐騙為主題的安全教育活動。
二、活動目標：
1. 增強幼兒的防范意識，學會基本的自我保護技能。
2. 引導家長了解防拐騙的重要性，掌握相關(guān)知識和應(yīng)對策略。
3. 通過家園合作，共同構(gòu)建安全防護網(wǎng)，確保幼兒的人身安全。
三、活動對象：
全體在園幼兒及家長。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動內(nèi)容：
1. 專題講座：邀請公安部門的專家來園進行防拐騙知識講座，向家長和幼兒普及防拐騙的基本常識和應(yīng)對技巧。
2. 角色扮演：教師和幼兒一起進行角色扮演游戲，模擬不同情境下的拐騙情況，教育幼兒如何正確應(yīng)對。
3. 安全教育課：組織幼兒上一堂以“不跟陌生人走”為主題的安全教育課，通過故事、游戲等形式加深幼兒的印象。
4. 家長會議：召開家長會，討論家庭中的防拐騙措施，分享有效的家教方法。
5. 安全演練：進行一次實戰(zhàn)模擬演練，檢驗幼兒和家長的應(yīng)變能力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。
六、活動準備：
1. 與公安部門聯(lián)系，邀請專家參與活動。
2. 制作宣傳材料，包括防拐騙手冊、海報等。
3. 準備活動所需的`道具和設(shè)備。
4. 通知家長活動時間、地點和注意事項。
七、活動流程：
1. 開場致辭，介紹活動目的和意義。
2. 專家講座，傳授防拐騙知識。
3. 角色扮演，實踐防拐騙技巧。
4. 安全教育課，鞏固幼兒的認知。
5. 家長會議，交流家庭教育經(jīng)驗。
6. 安全演練，提升應(yīng)急反應(yīng)能力。
7. 活動總結(jié)，提出改進建議。
八、活動評估：
通過問卷調(diào)查、家長反饋等方式，評估活動效果，總結(jié)經(jīng)驗教訓，為今后的安全教育工作提供參考。
九、活動預算：
根據(jù)活動需要，合理預算所需費用，確�；顒禹樌M行。
十、其他事項：
1. 確�；顒影踩苊庖馔鈧Πl(fā)生。
2. 注重活動的趣味性和互動性，提高幼兒的參與度。
3. 加強家園溝通，確保信息的及時傳遞。
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