實用的班級活動方案錦集8篇
為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的班級活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
班級活動方案 篇1
活動名稱:圖形變變變
活動目標(biāo):
1、學(xué)會用圖形拼成美麗的圖案。
2、培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
3、初步學(xué)習(xí)記錄自己所用圖形的數(shù)量。
活動準(zhǔn)備:各種形狀的彩色積塑、背景圖、雙面膠、水彩筆
活動過程:
一、結(jié)合課件,啟發(fā)幼兒說出學(xué)過的圖形寶寶:圓形、正方形、長方形、橢圓形、三角形、梯形
二、結(jié)合課件,讓幼兒欣賞圖形寶寶表演的雜技造型,感受圖形拼成的美麗圖案,激發(fā)幼兒設(shè)計圖形造型的'興趣。
三、幼兒設(shè)計造型:
1、教師講解設(shè)計造型的注意事項及記錄方法。
2、幼兒自主拼圖并進(jìn)行記錄。(教師巡視指導(dǎo)、放輕松音樂)
3、組織幼兒欣賞作品,培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美的能力,分享同伴創(chuàng)造的美。
4、請個別幼兒介紹作品。
四、游戲:《變變變》
玩法及規(guī)則:幼兒聽音樂變圖形,可一人、兩人、多人,音樂停止圖形即變成。
五、延伸活動:幼兒分成兩人一組編講拼圖故事。
班級活動方案 篇2
一、活動主旨:放松心情、全員參與,促進(jìn)團(tuán)結(jié),喜迎新年
二、活動時間:20xx年12月 31 日 9:00------13:00
三、活動意義:通過本次聯(lián)歡活動,增加同學(xué)間的友誼,促進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié)。使同學(xué)們對彼此更有一個深刻的認(rèn)識,豐富了大學(xué)生活。
四、活動地點:教室
五、活動方案:
通過才藝表演與游戲的`形式:
1. 以小組為單位,進(jìn)行才藝展示
2. 由班委負(fù)責(zé)請老師過來,進(jìn)行聯(lián)歡,增加師生感情
3. 玩益智游戲,拓展思維,猜字謎,獲獎品
時間
活動安排
9:00—9:30
新年感想(班主任致新年詞,每個同學(xué)以一句話總結(jié)新年感受,暢想未來)
09:00—16:00
9:30—10:30才藝表演(以小組為單位)一小組:李世鑫 即興模仿 楊煜欽 歌唱無地自容二小組:喬穎 今天我要嫁給你 陳力 這該死的愛三小組:李晉濤 寂寞才說愛 翟天艷 原來你也在這里四小組:劉暢 七里香 沈班凱 三人游最后憑出一等獎,二等獎,以及優(yōu)秀獎給表演者發(fā)獎品10:30—11:30請老師過來聯(lián)歡,切蛋糕助興11:40—13:00聚餐時間(采用自助式)13:30—15:00益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎中性筆一支15:20—16:00打掃衛(wèi)生
六、背景布置:
所需物品: 汽球、彩帶、窗花、彩紙
七、經(jīng)費預(yù)算:
班級布置:
窗花:20元
彩紙:15元
氣球:12元
獎品:
精致水杯20 (1個)
筆記本 10元(5*2個)
中性筆15元 (1*15個)
小吃:
瓜子: 45元
橘子:35元
飲料類:60元
蛋糕:100元
總共需要經(jīng)費332元
班級活動方案 篇3
一:主導(dǎo)思路
根據(jù)六年級(2)班級學(xué)生實際,從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、能力和需要方向著手,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,從健康+健康的兩個健康理念出發(fā),那就是:
一是要學(xué)生的身體健康,
二是要學(xué)生的心理健康。
為學(xué)生提供感知條件、表現(xiàn)機(jī)會、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識和形成良好習(xí)慣的機(jī)會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。
二:活動目標(biāo)
在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的今天,學(xué)生對現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識和掌握程度,可以說直接影響學(xué)生的將來。因此,本班的課外活動將主要以開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動為主,以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段,引導(dǎo)學(xué)生通過課外活動的渠道,初步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)科技知識,和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以此達(dá)到提高學(xué)習(xí)能力的目的。
作為語文教師,課外活動中將以語文課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ),帶動學(xué)生其他課程的提高。通過教學(xué)及各種生動的知識類活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣,從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng),豐富學(xué)生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗,從而達(dá)到陶冶高尚情操的目的。
三:活動設(shè)想
(1)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的興趣,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認(rèn)識。
(2)開發(fā)漢語言文字的感知力,體驗語言文字的美感。
(3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品,樂于參與學(xué)校組織的'校內(nèi)、外活動。
(4)培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛精神。
(5)通過播放學(xué)生每次活動的實況視頻片段,使學(xué)生認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,從而達(dá)到提高學(xué)生對課外活動的參與興趣。
(6)從小培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的能力。
(7)通過本人的《綠色原野》,展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識的重要性和必要性,激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力。
(8)通過網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座,向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,有效地強(qiáng)化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念,從真正意義上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。
(9)每周安排一節(jié)通過電子計算機(jī)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級課堂、課外活動內(nèi)容的活動課。使班級教學(xué)活動有條不紊的進(jìn)行。
(10)具體活動安排是根據(jù)語文課程進(jìn)展情況和學(xué)生的課后掌握情況隨機(jī)待定。
班級活動方案 篇4
活動時間:20xx年10月29日
活動地點:戶外、操場
參加人員:全體幼兒和老師、家長義工
活動主持:XX
活動負(fù)責(zé):XX
活動準(zhǔn)備:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)
2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場上)
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)
活動過程:
9:00——10:00
1、各班操場集合(按早操的'隊形)
2、園長講話
3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)
4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動)
5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)”)
玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。
6、各班幼兒回班級生活活動
10:00——11:00
外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班
居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)
注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
班級活動方案 篇5
活動目標(biāo):
1.親近大自然,感受大自然的美好。
2.感受荊門本土自然風(fēng)光,萌發(fā)幼兒愛周圍環(huán)境,愛家鄉(xiāng)荊門的`情感。
活動時間:
20xx年3月21日(8:40→12:00)
活動地點:
曾集鎮(zhèn)張池村
參與人員:
大班師生
活動準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動、教師穿園服、運動鞋
幼兒準(zhǔn)備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋
活動過程:
一、8:40各班集合,乘車出發(fā)。(車程約一個小時)
二、9:50各班開始系列活動:
1.老師引導(dǎo)觀察油菜花。
2.各班拍照:《春天里的笑臉》。
3.參觀張池農(nóng)耕文化體驗園。
4.吃點心,補(bǔ)充能量。
三、11:30清點物品及人數(shù),乘車返程。
注意事項:
1.各班班主任上車前及下車后必須清點人數(shù),并上報到負(fù)責(zé)人。
2.注意文明禮儀,時刻維護(hù)幼兒園師生形象。
3.提醒幼兒呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。
人員安排:
總策劃:吳錦華
聯(lián)系人:詹翠芳
安全負(fù)責(zé):全局及各班班主任
校車聯(lián)絡(luò):陶麗蓉
攝像、照相:吳吉群
醫(yī)療處理:何立義
安全巡查:李枝珍
活動延伸:
1.制作“美麗荊門我的家”春游照片展。
2.各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)
班級活動方案 篇6
為深入貫徹落實《z縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的意見》微教體字[20xx]8號文精神,結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要求,為表彰先進(jìn),激勵進(jìn)步,樹立榜樣意識,以榜樣促進(jìn)發(fā)展,營造積極向上的氛圍,提升學(xué)生思想道德品質(zhì),形成良好的育人氛圍,特組織開展“班級月度風(fēng)云人物”評選活動。辦法如下:
一、“班級月度風(fēng)云人物”是綜合獎項,每月度末評選一次,當(dāng)選者可以是個人,也可以是團(tuán)隊或者組合。本月度內(nèi)在學(xué)校或者班級的某一方面或綜合方面有一定積極影響力,對班級的'發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)或者個人取得巨大榮耀,為班級帶來榮譽(yù)的個人或團(tuán)體。是大家的榜樣,為同學(xué)們所信服。
二、每個月度的最后一個星期為“月度風(fēng)云人物”申報、評選時間。任何個人或團(tuán)隊均可申報,可以自行申報,也可以為別人申報。申報辦法如下:自行設(shè)計申報表并填寫,按申報表要求如實填寫并在申報截止時間(下通知評選兩日內(nèi))之前遞交班長。逾期申報無效。
三、申報結(jié)束后,由班長組織召開班委、團(tuán)支部聯(lián)席會議,審核申報情況并確認(rèn)入圍名單。如果在規(guī)定時間內(nèi)無人申報或會議不認(rèn)可自由申報的項目,則由班委會、團(tuán)支部、班主任聯(lián)合提名風(fēng)云人物的候選人。
四、確認(rèn)候選人之后,召開班級大會,由申報人或候選人向全體同學(xué)通報申報理由和主要事跡。然后組織全班同學(xué)投票,票數(shù)最高者當(dāng)選“月度風(fēng)云人物”!霸露蕊L(fēng)云人物”原則上不連續(xù)是一個人或團(tuán)體。
五、學(xué)期末評選“學(xué)期風(fēng)云人物”;學(xué)年度末評選“年度風(fēng)云人物”;
六、當(dāng)選者獎勵辦法:①填寫檔案表,永久保存;②頒發(fā)證書;③升旗儀式表彰;④紙質(zhì)通報表彰;⑤照相制作寫真上榮譽(yù)墻;⑥校園網(wǎng)通報表彰;⑦班級可另行獎勵。
班級活動方案 篇7
小學(xué)三年級主題班會活動設(shè)計方案集
活動目的:
通過具體引導(dǎo),教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實際行動,展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
活動準(zhǔn)備:
前期策劃
中期節(jié)目排練
后期串聯(lián)
制作多媒體
活動過程:
一、故事引入,揭示課題:
1、同學(xué)講述《金斧頭的'故事》。
2、師述:
相信這個故事大家一定不會陌生。五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實意義的話題。
3、揭題:
《文明為先,誠信為本》
二、小品表演,蘊(yùn)涵道理
1、小品《當(dāng)我在路上撿到??》
2、師述:
其實生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把
班級活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量,本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識,增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和凝聚力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦全校廣播操比賽,現(xiàn)制訂比賽方案如下:
二、組織機(jī)構(gòu):
組長:王國健
副組長:王素梅
成員:段光軍、李曉麗、張?zhí)、程衛(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、
比賽指揮:陳若鋒
總協(xié)調(diào):曾金帶
三、比賽內(nèi)容:入場與出場式、隊列變形、廣播體操
四、比賽要求:
1、各班有領(lǐng)操員,要求聲音宏亮,指揮規(guī)范
2、服裝基本統(tǒng)一,穿運動鞋
3、全體同學(xué)參加,出入場各班有口號
4、出入場迅速、整齊,做操時隊列整齊、動作規(guī)范
5、出場順序:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個年級分兩個組,一至三年級第一組為1-3班,第二組為4-6班,五至六年級第一組為1-3班,第二組為4-5班。
6、進(jìn)出場方向:從主席臺左邊入場(籃球場方向),從右邊退場(金海小區(qū)方向)。
5、退場進(jìn)入足球場制定區(qū)域觀賽,提倡文明觀賽,保證賽場秩序,并納入總分考核(精神面貌)。
6、采用7位評委打分,現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其五個評委的平均分為本班比賽得分。
五、獎項設(shè)置
每年級一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
優(yōu)秀領(lǐng)操員:一個年級2人
最佳教師獎:一年級一人
六、比賽時間:暫定11月18日3:10至5:10
比賽場地布置:體育老師
獎品:陳若鋒
七、人員安排:
1、活動組織:
2、音響設(shè)備:
3、后勤保障:
4、照相:
5、評委:
統(tǒng)分:
6、小主持人:(2人)主持人訓(xùn)練:
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