實用的五四活動方案模板匯編5篇

　　為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的五四活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五四活動方案 篇1

　　為豐富校園文化生活，倡導(dǎo)和諧的新校風(fēng)，提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)細胞，同時也是向社會展示我校社團活動成果和學(xué)生創(chuàng)新奮進、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。

　　一、活動主題：

　　踐行我的中國夢

　　二、主辦單位

　　仙桃市謝場中學(xué)團委

　　三、參加人員：

　　在校六至八年級所有學(xué)生，青年教師等

　　四、活動時間安排

　　報名截止時間：4月25號

　　五、節(jié)目類別

　　舞蹈(或街舞)、曲藝(相聲、小品、情景、雙簧)、合唱、器樂演奏等。

　　六、節(jié)目準(zhǔn)備

　　1、本次文藝匯演以班級為單位，六七八年級每班要求申報2個節(jié)目，且2個節(jié)目不為同類節(jié)目。

　　2、節(jié)目申報要求：內(nèi)容積極健康，不庸俗，符合學(xué)生年齡特征;節(jié)目要形式多樣，題材新穎;節(jié)目申報前請班主任認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)，保證節(jié)目質(zhì)量，保證演出效果。除相聲和雙簧外，其他節(jié)目人數(shù)均為8人以上。

　　七、工作人員安排

　　總策劃：xxx、xxx、xxx、xxx

　　活動組織：xxx、xxx、xxx各班主任

　　安全管理：xxx、xxx等

　　后勤保障：xxx

　　活動攝影：xxx

　　八、獎勵及評獎辦法

　　按年級評分設(shè)獎，各年級設(shè)一等獎1個、二等獎2個、三等獎三個。以獎品獎到個人，以集體獎到班級。

　　九、評分標(biāo)準(zhǔn)總則

　　1、節(jié)目主題鮮明，積極向上，歌頌校園新風(fēng)尚。

　　2、形式新穎，富于時代感，有創(chuàng)新意識。

　　3、精神面積貌佳，表演生動活活潑，聲情并茂，富有感染力。

　　4、臺風(fēng)自然大方，整體效果好。

　　5、上下場迅速，準(zhǔn)備充分，服裝、道具符合節(jié)目要求。

　　6、采用十分制評分，去掉一個最高分和最低分，取平均分。

　　序號節(jié)目類型評分標(biāo)準(zhǔn)評分

　　1、舞蹈類

　　群舞演員動作整齊統(tǒng)，節(jié)奏準(zhǔn)確明快。3分

　　音樂聲效果好，律動性強，作品完整。2分

　　服飾與舞蹈內(nèi)涵基本一致。1分

　　演員富有激情，整體效果好。4分

　　2、聲樂類

　　演員服裝得體，儀態(tài)大方，臺風(fēng)自如。2分

　　演唱音準(zhǔn)，節(jié)奏準(zhǔn)、吐詞清晰。3分

　　聲情并茂，作品表現(xiàn)完整。5分

　　3、曲藝類

　　作品健康向上，又有較好的社會效應(yīng)。2分

　　演員舞臺目的明確，動作協(xié)調(diào)自如，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。3分

　　演員能準(zhǔn)確理解作品，把握作品個性，并能創(chuàng)作性的體現(xiàn)。5分

　　如有其它類的節(jié)目參演，原則上參考上述三類標(biāo)準(zhǔn)給予評分。

　　仙桃市謝場中學(xué)

　　20xx年3月28日

五四活動方案 篇2

　　一、活動主題

　　為了豐富年輕教師的課余生活，活躍我校集體氛圍，激發(fā)青年教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。在中國共產(chǎn)主義青年團成立91周年之際，校領(lǐng)導(dǎo)委托校團支部開展“五四”青年教師活動。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組與參與人員：

　　組長：z（校長）

　　副組長：z（副校長、活動總指揮）、z（工會主席）

　　成員：zz

　　參與人員：我校30歲以下（含30歲）的年輕教師：

　　三、活動時間：20xx年5月3日——20xx年5月5日

　　四、活動地點：張家界市桑植縣

　　五、活動程序：

　　（1）5月3日：出發(fā)到張家界市桑植縣洪家關(guān)村，觀摩偉人故居，感受偉人艱苦樸素的作風(fēng)。

　　（2）5月4日：上午與賀龍中學(xué)進行學(xué)術(shù)交流，下午攀登天子山。

　�。�3）5月5日：返校，做好下周上課準(zhǔn)備。

　　六、相關(guān)人員安排：

　�、伲赫埥虅�(wù)處主任負(fù)責(zé)安排調(diào)課。

　�、冢簔書記負(fù)責(zé)安排教師在賀龍中學(xué)聽課，活動資金的管理與報賬。

　　③：z老師負(fù)責(zé)整個活動過程的.飲水供應(yīng)。

　�、埽簔老師（人員簽到統(tǒng)計）、吳輕舟老師負(fù)責(zé)采集活動相片。

　�、荩簔老師負(fù)責(zé)教師在張家界期間的安全工作（安全小組人員安排：zz）。

　�、蓿簔z老師負(fù)責(zé)此次活動的宣傳和制作展板。

　　七、相關(guān)要求：

　　①：參與此次活動的青年教師于5月3日準(zhǔn)時出發(fā)，逾期不候。

　�、冢郝爮念I(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、不得自作主張離開隊伍，如有特殊情況須向帶隊領(lǐng)導(dǎo)請假，做到去哪有人知曉，有人做伴。

　�、郏涸趶埣医鐣r要注意安全，尤其在山頂注意防滑防寒。

　　④：聽課的老師寫好聽課筆記與聽課心得體會（下周一上交到z老師處）。

　　⑤：本次活動未盡事宜，由活動小組成員協(xié)商而定。

五四活動方案 篇3

　　團組織本著黨有號召，團有行動的原則，為豐富校園文化活動，全面展示廣大青年同學(xué)精神風(fēng)貌的工作思路，借慶祝五四青年節(jié)的活動契機，校團委報請學(xué)校黨委批準(zhǔn)，在五四期間舉行“慶五四”文藝匯演。為做好匯演工作，特作如下方案：

　　一、活動主題

　　“給力青春、舞動奇跡”

　　二、節(jié)目要求

　　1、參演節(jié)目的思想內(nèi)容緊扣青年這個時代主題外，還必須適合中同學(xué)的年齡特點，不適宜在學(xué)校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。

　　2、參演節(jié)目的`形式分為五大類：語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現(xiàn)代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術(shù)、體操等)。提倡自編自演，同學(xué)參與面廣，具有專業(yè)特色。

　　3、節(jié)目總要求：內(nèi)容健康、形式多樣、短小精悍。節(jié)目數(shù)量每班1個，每個節(jié)目控制在5分鐘內(nèi)。

　　4、參演節(jié)目均要有較高的藝術(shù)水平，各班支部要認(rèn)真組織節(jié)目編排和成立節(jié)目工作專班，確定主要負(fù)責(zé)人，把好節(jié)目的選材關(guān)，確立創(chuàng)新意識，嚴(yán)格挑選演員，精心設(shè)計動作，刻苦進行排練，搞好服裝道具，力求參演節(jié)目有更高的藝術(shù)水平。

　　三、匯演時間

　　20xx年5月4日

　　四、活動規(guī)則

　　1、本次活動不設(shè)獎項，屬于性匯報演出，所有參演人員均設(shè)有禮品。

　　2、各班請于4月1日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目介紹(20字左右)上交團委。

　　五、人員安排

　　為做好此次文藝匯演活動，特成立慶�；顒庸ぷ鲗０啵�現(xiàn)將專班人員安排如下：

　　1、節(jié)目審查組

　　組 長：

　　副組長：

　　主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)節(jié)目的審查驗收;2、對各班節(jié)目進行一次“準(zhǔn)演出”督查指導(dǎo)，及時提出指導(dǎo)意見并編排節(jié)目演出順序;3、負(fù)責(zé)選拔、聘用主持人，并組織編寫好節(jié)目串詞初稿，印制節(jié)目單;4、負(fù)責(zé)教師組節(jié)目的審查。

　　2、舞臺設(shè)置組

　　負(fù)責(zé)人：

　　主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)舞臺、音響、燈光及其他設(shè)備;2、負(fù)責(zé)演出場地的布局設(shè)置、橫幅和其他裝飾設(shè)計;3、負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監(jiān)督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);4、負(fù)責(zé)處理舞臺現(xiàn)場應(yīng)急事件;5、舞臺安全防護工作。

　　3、安全保衛(wèi)組

　　組長：

　　成員：

　　主要職責(zé)： 1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;負(fù)責(zé)組織、邀請、培訓(xùn)、管理安全保衛(wèi)人員。3、負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作;4、負(fù)責(zé)維持入、退場秩序和應(yīng)急通道的安全管理;5、負(fù)責(zé)處理演出現(xiàn)場突發(fā)性安全事件;6、保障演出現(xiàn)場主要通道暢通。

　　4、宣傳報道組

　　組 長：

　　成 員：

　　主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)演出活動所有文字材料工作(撰寫領(lǐng)導(dǎo)致辭、新聞稿件及信息等);2、聯(lián)系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。

　　5禮儀接待組

　　組 長：

　　成 員：

　　主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)禮品發(fā)放;2、負(fù)責(zé)各級領(lǐng)導(dǎo)就座導(dǎo)引和接待工作;3、負(fù)責(zé)有關(guān)物品寄存保管等工作4、協(xié)助演出現(xiàn)場服裝、道具保管工作;5、頒將環(huán)節(jié)具體設(shè)計工作;6、臨時嘉賓接待室設(shè)置和服務(wù)工作。

五四活動方案 篇4

各學(xué)院（部）團委（團總支）：

　　為隆重紀(jì)念五四運動99周年、深入推進實施“三到一構(gòu)建”（項目介紹見附）相關(guān)工作，校團委決定在今年五月份集中開展“傳承五四精神爭當(dāng)時代先鋒”主題團日活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、主要工作

　　各學(xué)院（部）團委（團總支）要積極組織本單位學(xué)生團支部在月4日當(dāng)天到月底期間開展內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富的主題團日活動，活動形式不限。

　　二、工作要求

　　1積極組織，精心策劃

　　為推進實施“三到一構(gòu)建”工作要求，校團委、各學(xué)院（部）專兼職團干部要在月4日當(dāng)天深入到學(xué)生團支部參加團日活動。此外，各學(xué)院（部）專兼職團干部要在月份持續(xù)深入到學(xué)生團支部中進行團日活動工作指導(dǎo)。

　　2有序?qū)嵤�，擴大宣傳

　　各學(xué)院（部）團委（團總支）要指導(dǎo)各學(xué)生團支部按照活動方案有序開展團日活動，并在學(xué)院（部）官方新媒體平臺、學(xué)院網(wǎng)站等陣地進行宣傳報道，相關(guān)活動的新聞稿可通過校團委宣教部郵箱（xx）向校團委進行投稿，相關(guān)微信圖等新媒體產(chǎn)品也可通過共青團新媒體矩陣進行投稿。

五四活動方案 篇5

　　一、活動背景 ：

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。

　　如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)xx中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由xx中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的'五四青年演講比賽活動，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻!

　　二、活動原則:

　　以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的xx中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。

　　三、活動目的：

　　1、紀(jì)念五四運動93周年;

　　2、加強全校對五四精神的全面了解;

　　3、加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);

　　4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神;

　　四、組織方式:

　　由xx中學(xué)校校委會主辦，xx中學(xué)校政教處團委承辦。

　　五、參加對象:

　　xx中學(xué)5——9年級學(xué)生

　　六、活動時間：5月4日 舉行

　　七、活動地點：學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

　　八、活動準(zhǔn)備 ：

　　1、前期工作:

　　A、由校團委于 4月20日 前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前，將演講稿上交校團委。

　　B 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。

　　C、確定比賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請評委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備;

　　D、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。

　　E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

　　2、現(xiàn)場工作：

　　A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。

　　B、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。

　　3、后期工作:

　　A、請教師做好后續(xù)報道工作。

　　B、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。

　　九、活動過程：

　　1、開場：

　　主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：

　　在演講三分之一時候，穿插知識問答，由 王雪 老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)

　　3、后段：

　　節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。

　　4、結(jié)果:

　　由主持人公布演講結(jié)果，并請校長為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。

　　十、評分細則：

　　此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

　　1 、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內(nèi)容真實感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。 4分

　　2 、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準(zhǔn)確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。 4分

　　3 、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。 1分

　　4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。 1分

　　十一、注意事項：

　　1、 參賽者必須提前到場。

　　2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。

　　十二、獎項設(shè)置

　　1、 設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

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