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“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-01 01:52:38 活動(dòng)方案 我要投稿
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“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)方案

“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)方案1

  泰合小學(xué)20xx年春季教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)方案 為了響應(yīng)府城中心學(xué)校在中小學(xué)教師中深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的號(hào)召,按照《府城中心學(xué)校中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)方案》的部署與要求,特制訂本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題

  苦練內(nèi)功,外塑形象,錘煉教學(xué)基本功,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),打造泰合小學(xué)優(yōu)質(zhì)教師群體。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  開(kāi)展教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武。以深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向,組織教師全員參與,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺(tái),促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力創(chuàng)新教學(xué)方式,不斷提高教學(xué)能力,使我校教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)主要包括說(shuō)課和講課兩個(gè)環(huán)節(jié)。說(shuō)課主要闡述對(duì)課標(biāo)及教材的理解,對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析,介紹教學(xué)方法和手段的選用,介紹教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)等。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)觀念與知識(shí)功底,教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力,特別是教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)板書(shū)、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面。

  要求50歲以下教師都要參與說(shuō)課、講課活動(dòng)。學(xué)校將建立相關(guān)制度,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  積極主動(dòng)開(kāi)展校本教研和網(wǎng)上教研,結(jié)合高效課堂實(shí)施進(jìn)度,探索成熟的教學(xué)形態(tài),完善課堂教學(xué)模式。借此次活動(dòng)的東風(fēng),打造一支基本功過(guò)硬的優(yōu)良教師隊(duì)伍。

  四、活動(dòng)形式

  結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。主要表現(xiàn)為“三個(gè)結(jié)合”:與養(yǎng)成教育相結(jié)合,與課堂教學(xué)相結(jié)合,與高效課堂構(gòu)建相結(jié)合。通過(guò)說(shuō)課、主講公開(kāi)課、集體備課反思、集體評(píng)課評(píng)議等方式,推選骨干教師,培養(yǎng)優(yōu)秀教師,打造出一支名師隊(duì)伍。

  五、活動(dòng)安排

  六、活動(dòng)措施

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。高度重視教師教學(xué)基本功比武活動(dòng),成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,李海橋校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教務(wù)處各位同志及教研組長(zhǎng)任組員。遵循教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)制定具體實(shí)施方案。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),引領(lǐng)成長(zhǎng),指導(dǎo)教學(xué)。積極組織參加各種形式的學(xué)習(xí),為老師的'課堂教學(xué)領(lǐng)航。

  3、多管齊下,緊抓契機(jī),以比促教。多方面整合資源,以課內(nèi)比武為過(guò)程,以課堂教學(xué)有效高效為活動(dòng)目標(biāo)和結(jié)果。將本次活動(dòng),落到實(shí)處。

  2.建立考評(píng)機(jī)制。教師教學(xué)比武情況記入每一位教師業(yè)務(wù)檔案,作為推薦、評(píng)選骨干教師、優(yōu)秀教師的必備條件。學(xué)校會(huì)整理好每一位教師的教學(xué)比武資料,作為上級(jí)部門(mén)檢查活動(dòng)開(kāi)展情況的基本資料。

“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題

  錘煉教學(xué)基本功、打造高效課堂

  二、活動(dòng)意義

  提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力,引導(dǎo)廣大教師把精力集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上,加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

  三、工作目標(biāo)

  開(kāi)展教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武;顒(dòng)要以深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn),以導(dǎo)學(xué)練案為抓手,組織教師全員參與,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺(tái),促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力創(chuàng)新教學(xué)方式,不斷提高教學(xué)能力,使我校教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)得到整體提高。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):xxxx

  副組長(zhǎng):陳 純

  成 員:xxxx xxxx 春

  xxxx

  五、具體任務(wù)

  教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)主要包括說(shuō)課和講課兩個(gè)環(huán)節(jié)。說(shuō)課主要闡述對(duì)課標(biāo)及教材的理解,對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)及學(xué)情特點(diǎn)的分析,介紹教學(xué)方法和手段的選用,介紹教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)等。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)觀念(是否體現(xiàn)出生本教育理念)與知識(shí)功底,教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力,特別是教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)板書(shū)、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)互動(dòng)、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面。

  六、時(shí)間安排

  按照中心學(xué)校的統(tǒng)一安排,分為三個(gè)階段:

  1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年8-9月)

  20xx年9月上旬,學(xué)校召開(kāi)教師大會(huì)做好宣傳動(dòng)員,進(jìn)行工作部署;20xx年9月中旬至10月, 各教研組認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)的學(xué)習(xí)、宣傳和方案制訂工作。

  2.活動(dòng)實(shí)施階段(20xx年10月-20xx年4月)

  20xx年10月,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科以備課組為單位開(kāi)展教師教學(xué)比武活動(dòng),并推薦優(yōu)勝者參加學(xué)校教師教學(xué)比武活動(dòng);其他學(xué)科以教研組為單位開(kāi)展教師教學(xué)比武活動(dòng),并推薦優(yōu)勝者參加學(xué)校教師教學(xué)展示活動(dòng)。20xx 年11 月,學(xué)校組織開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科校級(jí)教學(xué)比武活動(dòng),并推選優(yōu)勝者參加縣級(jí)教師教學(xué)比武活動(dòng)。其他學(xué)科開(kāi)展教師教學(xué)展示活動(dòng)。并做推薦縣級(jí)教師教學(xué)比武活動(dòng)人員工作。教導(dǎo)處、各教研組做好活動(dòng)過(guò)程資料的搜集歸檔工作。

  4.總結(jié)表彰階段(20xx年5月-20xx年6月)

  20xx年5月底前,根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)出學(xué)校各科比武的先進(jìn)個(gè)人,召開(kāi)學(xué)校“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)評(píng)出的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

  六、活動(dòng)要求

  1.廣泛動(dòng)員、全體參與。全校所有教師都要開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng),都要參與說(shuō)課、講課活動(dòng)。教導(dǎo)處要建立教學(xué)比武活動(dòng)制度和相關(guān)機(jī)制,保證全體教師參加到活動(dòng)中來(lái)。

  2.注重過(guò)程、夯實(shí)基礎(chǔ)。各教研組要通過(guò)開(kāi)展說(shuō)課、講課、評(píng)課、拜師學(xué)藝、課后反思等專(zhuān)題活動(dòng),促進(jìn)教師學(xué)知識(shí)、練硬功、強(qiáng)素質(zhì),夯實(shí)教學(xué)基本功。為真實(shí)反映教師教學(xué)基本素養(yǎng)。

  3、認(rèn)真開(kāi)展。 教學(xué)比武活動(dòng)按照學(xué);顒(dòng)方案認(rèn)真開(kāi)展,經(jīng)過(guò)評(píng)選,學(xué)校將選送優(yōu)秀教師參加縣、市級(jí)比賽,

  4、充分準(zhǔn)備。教師在講課前,需打印該課題的`教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿,交給評(píng)委作為評(píng)價(jià)講課和說(shuō)課參考。

  5、嚴(yán)肅紀(jì)律。 教學(xué)比武活動(dòng)堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,學(xué)校根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)每位教師的講課和說(shuō)課進(jìn)行量化評(píng)分,并按得分予以評(píng)獎(jiǎng)。

  七、組織保障

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)王世兵為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組檢查、指導(dǎo)教師教學(xué)基本功比武活動(dòng),分管教學(xué)副校長(zhǎng)陳純協(xié)助校長(zhǎng)做好督促檢查工作。教研組長(zhǎng)要充分發(fā)揮業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用。

  2.強(qiáng)化校長(zhǎng)責(zé)任。教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)重心在學(xué)校,核心在校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要率先垂范,親自主講改革課,親自參與說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),要把主要精力用于推進(jìn)依托“導(dǎo)學(xué)練案”實(shí)施生本教育的課堂教學(xué)改革工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),全面領(lǐng)導(dǎo)和組織好學(xué)校比武活動(dòng),確保教師全員參與、全程關(guān)注、取得實(shí)效。

  3.建立考評(píng)機(jī)制。教師教學(xué)比武情況記入每一位教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)之一,也作為學(xué)校向厲山中心學(xué)校推薦、評(píng)選優(yōu)秀教師的必備條件。學(xué)校開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng)情況,作為年度考核的重要依據(jù)之一。

  4、開(kāi)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校評(píng)選3名教學(xué)能手(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科各1名),并頒發(fā)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。

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