六一活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-12-29 07:54:17 活動(dòng)方案我要投稿

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　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六一活動(dòng)方案10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】六一活動(dòng)方案錦集十篇

六一活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)主題

　　南充窩窩團(tuán)獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，共慶六一活動(dòng)

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，讓每個(gè)孩子在積極參與中體會(huì)到游戲的樂(lè)趣和與別人交往的快樂(lè)。從而度過(guò)一個(gè)難忘、幸福的.“六一”兒童節(jié)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示陽(yáng)光樂(lè)園慶“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步展示志愿服務(wù)精神和塑造南充窩窩團(tuán)良好的愛(ài)心形象。

　　三. 活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月1日(周三)下午3：00-6:00

　　四. 參與群體

　　1、陽(yáng)光樂(lè)園留守兒童

　　2、南充市高坪志愿者協(xié)會(huì)

　　3、南充市窩窩團(tuán)分公司

　　五. 活動(dòng)地點(diǎn)

　　高坪區(qū)陽(yáng)光樂(lè)園(祥和街13號(hào))

　　六. 活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程

　　1.、做游戲領(lǐng)兌換券(參與者無(wú)論成功與否至少都能得到一張兌換券，在下列各個(gè)游戲中領(lǐng)取兌換券的數(shù)量?jī)H供參考，具體領(lǐng)取數(shù)量視情況而定)

　　(1)丟圈套瓶游戲(參與者在起點(diǎn)處領(lǐng)5個(gè)圈，進(jìn)行投擲，套住整個(gè)瓶身則算成功，中1個(gè)圈領(lǐng)1張兌換券)

　　(2)盲人摸物游戲(參與者在起點(diǎn)處戴上眼罩走向貼有桃心的墻上，用手指觸摸桃心內(nèi)的卡片，摸到的數(shù)字是多少，就得到對(duì)應(yīng)數(shù)字的兌換券)

　　(3)盲人走路游戲(參與者在起點(diǎn)處戴上眼罩，走完全程且不出界限為成功，得到1張兌換券)

　　(4)吹蠟燭游戲(參與者深吸一口氣，然后吹滅蠟燭，吹滅3支蠟燭得到1張兌換券，5支2張，余數(shù)不作數(shù))

　　(5)投球游戲(參與者在起點(diǎn)處拿20個(gè)乒乓球，向紙盒內(nèi)投擲，進(jìn)入盒內(nèi)1個(gè)得1張兌換券)

　　(6)夾彈珠游戲(參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將彈珠由大紙盒夾入小紙盒，3個(gè)得1張兌換券)

　　2.、用兌換券在兌換處換取獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品由“窩窩團(tuán)”提供)

　　橫幅一條：南充窩窩團(tuán)牽手陽(yáng)光樂(lè)園關(guān)愛(ài)

　　留守學(xué)生

六一活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。

　　2、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。

　　3、提高幼兒的.表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、小氣球若干、椅子若干

　　場(chǎng)地準(zhǔn)備：

　　二樓娃娃家前坪。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、集體表演：歌表演《大樹(shù)媽媽》《路旁的小樹(shù)》《快樂(lè)的六一》（負(fù)責(zé)人：曹靜影）

　　二、舞蹈班表演（負(fù)責(zé)人：湯英）

　　三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

　　1、《推小車》

　　地點(diǎn)：二樓前坪

　　負(fù)責(zé)人：曹靜影裁判：張麓洋的媽媽發(fā)獎(jiǎng)人：郭林的媽媽

　　玩法：每次請(qǐng)三對(duì)家庭，幼兒雙手著地，家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。

　　規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規(guī)，需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。

　　2、《吹、坐氣球》

　　地點(diǎn)：本班教室

　　負(fù)責(zé)人：湯英裁判：文啟惠發(fā)獎(jiǎng)人：徐休凡的媽媽

　　玩法：每次請(qǐng)四對(duì)家庭，由家長(zhǎng)將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。

　　時(shí)間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。

　　規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時(shí)和超時(shí)。

　　一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

　　四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　五、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

六一活動(dòng)方案篇3

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位，開(kāi)展符合班級(jí)實(shí)際情況的系列活動(dòng)，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，特制定此方案通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與的過(guò)程中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，勇敢的表現(xiàn)自我，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．在愉快地才藝表演和娛樂(lè)活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂(lè)。

　　2．在慶�；顒�(dòng)的`過(guò)程中要求每一位師生保持安靜，認(rèn)真觀看，不隨便走動(dòng)和喧嘩。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．各班環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。

　　2．主持人員安排：年級(jí)組長(zhǎng)

　　3．兒童節(jié)小禮品。

　　活動(dòng)主題：慶六一，秀自己

　　活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午3：00——3：45

　　活動(dòng)對(duì)象：小班組全體幼兒、全體教師。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、各班集中到多功能活動(dòng)室。

　　開(kāi)場(chǎng)白：（師）：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目表演。

　　二、幼兒才藝表演

　　集體表演“兒童節(jié)”歌曲

　　小一班

　　演唱

　　1.好媽媽

　　2.春天

　　3.我是人

　　4.我愛(ài)我的小動(dòng)物

　　小二班

　　歌曲：

　　1. 袋鼠媽媽

　　2. 蝴蝶花

　　3. 表情歌

　　4. 小手爬

　　三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物

六一活動(dòng)方案篇4

　　一年一度的六一接即將到了，在這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，特以“展現(xiàn)自我，快樂(lè)成長(zhǎng)“為主題，制定六一節(jié)方案如下：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧跋盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境，讓學(xué)生自己布置教室，讓學(xué)生在歡樂(lè)中體驗(yàn)合作的快樂(lè)。

　　2、為了增加學(xué)生的文藝生活，讓學(xué)生自己準(zhǔn)備文藝節(jié)目，有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動(dòng)，并給以學(xué)生一定的獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容與要求

　　1、唱歌、舞蹈，朗誦

　　主持人：鐘培煊鐘鴻彬

　�。�1）目的：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文藝的興趣；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　�。�2）要求：學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目，并自信地表演出來(lái)。

　　（3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)，

　　2、猜謎活動(dòng)

　　主持人：鐘鈺玲鐘偉豪

　�。�1）目的：通過(guò)猜謎活動(dòng)，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的思維能力。

　　（2）內(nèi)容與要求：要求學(xué)生人人參與，盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的.機(jī)會(huì)。

　�。�3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、游戲活動(dòng)（搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等）

　　主持人：鐘薪瑩鐘煥斌

　�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展游戲活動(dòng)，活躍氣氛，增強(qiáng)同學(xué)間的合作。

　�。�2）內(nèi)容與要求：要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。

　�。�3）根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、比賽的獎(jiǎng)品由班級(jí)提供。

　　四、時(shí)間安排：

　　六月一日上午8：30至11：30結(jié)束。

六一活動(dòng)方案篇5

　　一、設(shè)計(jì)理念

　　1、以“全面關(guān)注，多元發(fā)展”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，為每位學(xué)生搭建展示特長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。

　　2、“學(xué)生的成長(zhǎng)需要‘三動(dòng)’——活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)�！眻�(jiān)持以生為本，學(xué)生是活動(dòng)的真正主人！讓每位學(xué)生走上舞臺(tái)，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

　　3、本著快樂(lè)、活潑、簡(jiǎn)樸的原則辦節(jié)，豐富學(xué)生的校園生活，讓每位學(xué)生真正享受快樂(lè)童年！

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

　　上午8:00：慶祝大會(huì)（1、升旗儀式；2、領(lǐng)導(dǎo)致辭；3、入隊(duì)儀式）

　　8:30：合唱表演(一二年級(jí)，每?jī)蓚€(gè)班一個(gè)合唱節(jié)目)

　　經(jīng)典閱讀成果展演（(三四年級(jí)，每?jī)蓚€(gè)班一個(gè)節(jié)目)

　　方隊(duì)表演（五六年級(jí)，每?jī)蓚€(gè)班一個(gè)方隊(duì)）

　�。總€(gè)年級(jí)的.1班、2班為一個(gè)單位，3班、4班為一個(gè)單位，5班、6班為一個(gè)單位。）

　　下午3:00 校園吉尼斯展示

　　4:00 頒獎(jiǎng)大會(huì)（校園吉尼斯、文明之星等）。

　　三、活動(dòng)要求及人員分工

　　1、所有表演項(xiàng)目要求學(xué)生全員參與。

　　2、校園吉尼斯展示的項(xiàng)目有：呼啦圈（責(zé)任人：）、投籃（責(zé)任人：）、魔方（責(zé)任人：）、魔尺（責(zé)任人：）、YOYO球（責(zé)任人：）、魔術(shù)（責(zé)任人：）。

　　3、不邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)人士參加活動(dòng)，體現(xiàn)師生自?shī)首詷?lè)。

　　4、會(huì)場(chǎng)布置：；音響設(shè)備：；宣傳報(bào)道：。

　　5、不得安排學(xué)生重新購(gòu)買表演服裝（穿校服，或?qū)W校已有的服裝）。

六一活動(dòng)方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為慶“六一”，活躍和豐富學(xué)生的'文化娛樂(lè)生活，為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù)。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高健康水平，推動(dòng)校園全民健身運(yùn)動(dòng)全面開(kāi)展，特舉行這次跳繩比賽。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　總負(fù) 責(zé)：xxx

　　負(fù) 責(zé) 人：xxx

　　輔導(dǎo)教師：各班數(shù)學(xué)教師

　　三、比賽內(nèi)容：

　　1分鐘單搖跳（搖繩方向，方法不限）

　　四、比賽人選

　　參賽班級(jí)：一、二、三、五制四、五年級(jí)

　　各班男女各抽出3名，比賽分兩大組，一、二、三年級(jí)第一組（南），五制四、五年級(jí)第二組（北），共分8輪，南北各4輪，一輪上12人（男6人，女6人），

　　五、比賽時(shí)間：5月26日早8點(diǎn)

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓前

　　六、裁判員：

　　張林芳王莉靳小玉

　　七、比賽方法：

　　1、比賽用繩規(guī)定：繩自備，長(zhǎng)度不限。

　　2、搖繩規(guī)定：搖繩方向不限，正、反搖均可。

　　3、裁判方法：比賽以吹哨為開(kāi)始信號(hào)，發(fā)令員的口令是：“記數(shù)員注意——運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備——鳴哨”，以哨音為結(jié)束信號(hào)，哨響結(jié)束計(jì)數(shù)；中途失誤或繩脫手可繼續(xù)比賽；運(yùn)動(dòng)員搶跳一次提出警告，搶跳兩次取消比賽資格。

　　八、比賽結(jié)果評(píng)定：

　　跳繩次數(shù)多者為優(yōu)勝，每個(gè)年級(jí)男女各取前五名。

六一活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)主題

　　手拉手關(guān)愛(ài)留守兒童·心連心呵護(hù)祖國(guó)花朵

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，更深入地了解貧困生的需求,為這些貧困生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，讓社會(huì)各界人士都能參與到助學(xué)、助困活動(dòng)中來(lái)。以助學(xué)為主要目的，通過(guò)助學(xué)活動(dòng)，給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念，給他們送愛(ài)心，送關(guān)懷，幫助那些生活困難的孩子重新找到生活的希望。

　　三、活動(dòng)形式

　　為了解決留守兒童存在的問(wèn)題，義工聯(lián)志愿者深入農(nóng)村，走訪核實(shí)，收集貧困學(xué)生資料，聯(lián)系社會(huì)各界愛(ài)心人士和企業(yè)對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一等結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。我們謝絕全校覆蓋，現(xiàn)金幫扶占全校在校生20%左右，物資幫扶占30%左右，總計(jì)不超過(guò)50%。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　六一前夕或秋季開(kāi)學(xué)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　白銀區(qū)水川鎮(zhèn)

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1、經(jīng)20xx年度發(fā)放溫暖包項(xiàng)目，對(duì)白銀區(qū)水川鎮(zhèn)小學(xué)已有初步了解，根據(jù)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧政策，此次活動(dòng)選擇在白茨灘小學(xué)進(jìn)行，由其校方挑出10名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，為受募對(duì)象，該校出具相關(guān)證明，確保受助者生活貧困，品學(xué)兼優(yōu)。

　　2、采取一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一等結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

　　3、為貧困生募捐書(shū)包、字典、直尺、三角板、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)文具用品。

　　4、落實(shí)慈善組織和愛(ài)心人士進(jìn)行愛(ài)心幫扶活動(dòng)，解決貧困生募捐基本生活費(fèi)用。

　　七、學(xué)校概況

　　白銀區(qū)白茨灘小學(xué)坐落于風(fēng)景秀美、物產(chǎn)豐富的'黃河之濱——白銀區(qū)水川鎮(zhèn)白茨灘村。始建于20世紀(jì)30年代，由張玉理先生創(chuàng)辦的一所私塾發(fā)展而來(lái)。1950年，學(xué)校正式命名為白茨灘小學(xué)。學(xué)校已有近80年的辦學(xué)歷史，經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，跨越了新舊兩個(gè)時(shí)代，歷經(jīng)滄桑。學(xué)校占地面積13000㎡, 建筑面積980㎡。現(xiàn)有專任教師14人，其中女12人，教學(xué)班7個(gè)(含學(xué)前班1個(gè))，學(xué)生60名(學(xué)前班24人)。

　　20xx年由上海*政府出資援建白玉蘭項(xiàng)目工程學(xué)校，使學(xué)校面貌煥然一新。如今的白茨灘小學(xué)已逐漸走向成熟，形成了自己的辦學(xué)特色。在市、區(qū)、鎮(zhèn)各級(jí)政府組織的活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，先后被評(píng)為;“白銀市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“白銀市示范化學(xué)校”、“白銀市園林化學(xué)校”、白銀市、區(qū)“綠色學(xué)�！�、“課改工作先進(jìn)集體”、“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”。學(xué)校的省級(jí)課題《新時(shí)期少年兒童良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》順利通過(guò)鑒定。

　　八、捐贈(zèng)說(shuō)明

　　白銀市義工聯(lián)合會(huì)是一個(gè)經(jīng)白銀市民政局注冊(cè)的純民間公益組織，無(wú)經(jīng)費(fèi)來(lái)源，懇請(qǐng)社會(huì)各界愛(ài)心人士和愛(ài)心企業(yè)伸出援助之手，給予此次活動(dòng)的支持。凡捐贈(zèng)200元以上者，由白銀市義工聯(lián)合會(huì)開(kāi)具公益捐贈(zèng)發(fā)票。捐款請(qǐng)注明“愛(ài)心助學(xué)”字樣。

六一活動(dòng)方案篇8

　　一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：

　　1、讓隊(duì)員們知道“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，我們要自己去慶祝，自己去編排，自己去表演，發(fā)揮隊(duì)員們的.特長(zhǎng)，增強(qiáng)自我鍛煉能力。

　　2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)：

　　我想表演、我想創(chuàng)造；學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造

　　三、活動(dòng)時(shí)間：6、1上午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：五（1）班教室

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　表彰、文明禮儀主題表演、學(xué)做水果拼盤

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、中隊(duì)輔導(dǎo)員致辭。

　　2、表彰：優(yōu)秀隊(duì)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員、小能手

　　3、表演以文明禮儀為主題的節(jié)目

　　4、進(jìn)行詞語(yǔ)接龍、心有靈犀、誰(shuí)是忍者等游戲

　　4、分組制作水果拼盤

　　5、評(píng)選最佳表演獎(jiǎng)、最佳主角、最佳配角、最佳制作獎(jiǎng)等

六一活動(dòng)方案篇9

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。

　　2．學(xué)習(xí)唱十六分音符及間奏，體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的心情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　走與跑錄音帶、《小鴨子的舞》錄音帶、小鴨頭飾。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．幼兒聽(tīng)音樂(lè)，《走著去，跑回來(lái)》，引導(dǎo)幼兒感受音樂(lè)的變化，知道走的音樂(lè)慢，跑的音樂(lè)快一些。

　　2．幼兒在音樂(lè)的伴奏下走著去，跑回來(lái)練習(xí)走與跑的動(dòng)作，音樂(lè)反復(fù)的變化，加強(qiáng)幼兒對(duì)快慢的感受與辨別能力。

　　3．歌曲：“慶祝六一兒童節(jié)”

　�。�1）“六月一日是全世界小朋友的節(jié)日，我們生活在今天感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)，六一的'歌是甜甜的，六―的花是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的�！�

　�。�2）幼兒欣賞老師范唱《六一的歌》。

　�。�3）隨老師有節(jié)奏的朗讀歌詞。

　�。�4）學(xué)唱全曲，輔導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)歌曲中的十六分音符、間奏，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，用歌聲表達(dá)愉快的情感。

　　4．復(fù)習(xí)《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》

　�。�1）《我有玩具大家玩》吐字要清楚，聲音由弱到強(qiáng)，表現(xiàn)出我有玩具大家玩，友好的情感，利用領(lǐng)唱，齊唱練習(xí)。

　　（2）《大雨小雨》

　　幼兒分組，一組唱大雨，―組唱小雨，分組唱時(shí)注意銜接的要緊湊、自然，節(jié)奏準(zhǔn)確合拍。

　　5．欣賞：《小鴨的舞》

　　（1）幼兒安靜的欣賞《小鴨的舞》

　　提問(wèn)，這首樂(lè)曲表現(xiàn)的是哪一種小動(dòng)物的事？對(duì)是小鴨子的故事。你們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)小鴨子在干什么？

　�。�2）分段聽(tīng)：（1）─（11）要求幼兒集中精力聽(tīng)音樂(lè)，從歡快活潑的音樂(lè)聲中聽(tīng)出小鴨子在高興的跳舞，速度稍快。

　　（12）─（20）啟發(fā)幼兒從音樂(lè)的表現(xiàn)手法上聽(tīng)出小鴨子很高興的游泳，速度較慢。

　�。�21）─（25）小鴨子們游泳后又繼續(xù)愉快的跳起舞來(lái)，速度稍快。

　　結(jié)束部分：

　　幼兒戴上小鴨頭飾，在老師的引導(dǎo)下聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作，感知音樂(lè)的快慢與表達(dá)的內(nèi)容關(guān)系。幼兒自然地離開(kāi)教室。

六一活動(dòng)方案篇10

　　一、培養(yǎng)新少先隊(duì)員

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　此次準(zhǔn)備在一年級(jí)發(fā)展142名新少先隊(duì)員，使孩子們感覺(jué)到加入到少先隊(duì)的光榮感，進(jìn)一步培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　二、校運(yùn)會(huì)活動(dòng)

　　（一）籃球

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)

　　四至六年級(jí)每班組男女隊(duì)各一隊(duì)，隊(duì)員至少5名，最多10名。各年級(jí)男女隊(duì)各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)籃球一個(gè)，獎(jiǎng)狀一張。

　　2、負(fù)責(zé)人分工

　　裁判員：XX

　　記時(shí)記分：由XX現(xiàn)場(chǎng)安排人員負(fù)責(zé)。

　　場(chǎng)地布置：

　　安全保衛(wèi)：本周值周所有人員和負(fù)責(zé)籃球組所有人員。

　　器材準(zhǔn)備：XX

　　（二）50米短跑

　　主要負(fù)責(zé)人：

　　1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)

　　比賽分12個(gè)組，各個(gè)年級(jí)男女生各為一組，每個(gè)班男女生各選3名參賽。每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，均發(fā)放筆記本及獎(jiǎng)狀。

　　2、負(fù)責(zé)人分工

　　記時(shí)：

　　成績(jī)統(tǒng)計(jì)：

　　（三）仰臥起坐

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)

　　2、人員分工

　　記時(shí)：XX

　　記時(shí)與統(tǒng)計(jì)：XX

　　（四）拔河

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)

　　比賽分6個(gè)組，各個(gè)年級(jí)為一個(gè)組，每個(gè)班男女生不限一共15人；各組獎(jiǎng)勵(lì)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)熱水壺一個(gè)及獎(jiǎng)狀。

　　2、負(fù)責(zé)人分工

　　主要由以下人員具體安排：所有教師。

　　（五）跳繩

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)

　　比賽分12個(gè)組，各年級(jí)男女生各為一組，各班男女生各選3名參賽；每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，均發(fā)筆記本及獎(jiǎng)狀。

　　2、負(fù)責(zé)人分工

　　計(jì)數(shù)：XX

　　記時(shí)與統(tǒng)計(jì)：XX

　　（六）乒乓球

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)

　　比賽分6個(gè)組，從四—六年級(jí)各班男女生各選3名參賽；設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名，一等獎(jiǎng)發(fā)乒乓球拍1副，二、三等獎(jiǎng)發(fā)筆記本及獎(jiǎng)狀。

　　2、負(fù)責(zé)人分工

　　由XX 具體安排落實(shí)好。

　　(七)立定跳遠(yuǎn)

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)

　　比賽分12個(gè)組，各年級(jí)男女生各為一組，每個(gè)班男女生各選3名參賽。每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，均發(fā)放筆記本及獎(jiǎng)狀。

　　2、負(fù)責(zé)人分工

　　測(cè) 試：XX

　　三、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　1、組隊(duì)

　　組隊(duì)分為6個(gè)組，各年級(jí)為一組。

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)

　　各組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，電熱水壺一個(gè)及獎(jiǎng)狀。

　　3、節(jié)目個(gè)數(shù)

　　每班1個(gè)節(jié)目，體裁為小品、舞蹈等。

　　4、場(chǎng)地布置：XX 等人（具體一切由XX老師落實(shí)安排好）

　　5、活動(dòng)主持人：XX

　　6、評(píng)委：臨時(shí)確定

　　7、記分、統(tǒng)分：XX

　　8、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月30日 13：00開(kāi)始至17：30結(jié)束

　　9、活動(dòng)地點(diǎn)：XX小學(xué)球場(chǎng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　5月22日—5月31日開(kāi)展校運(yùn)會(huì)活動(dòng)；6月1日早上8：30開(kāi)展新少先隊(duì)入隊(duì)宣誓活動(dòng)及拔河比賽；6月1日下午13：00文藝匯演，活動(dòng)結(jié)束后具體由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　五、報(bào)名時(shí)間

　　從即日起，到XX年5月22日止，請(qǐng)各班將參賽項(xiàng)目及隊(duì)員名單交到各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處，不得有誤。

　　六、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)

　　從二至六年級(jí)各班評(píng)選出1名優(yōu)秀班干部，3名“三好生”，1名優(yōu)秀少先隊(duì)員。學(xué)前（2）評(píng)選10名“乖娃娃”，學(xué)前（1）班5名“乖娃娃”。一年級(jí)各班評(píng)選3名“三好生”，1名優(yōu)秀班干部，1名“乖娃娃”。德育處選出5名“十佳小公民”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　以上均獎(jiǎng)勵(lì)筆記本及獎(jiǎng)狀。

　　七、寫?yīng)劆钬?fù)責(zé)人分工

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　1、筆記本（由XX和XX負(fù)責(zé)）

　　2、獎(jiǎng)狀由XX老師負(fù)責(zé)。

　　八、所需獎(jiǎng)勵(lì)及物資統(tǒng)計(jì)

　　本次活動(dòng)共需現(xiàn)金元；筆記本分三個(gè)檔次：一檔二檔三檔，副乒乓球拍；活動(dòng)費(fèi)由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支付。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、請(qǐng)各班及學(xué)前班于5月25日以前把各班“三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、乖娃娃” 等名單交XX老師處，不得有誤。

　　2、各項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任人按方案要求做好各項(xiàng)工作，活動(dòng)結(jié)束后，把獲獎(jiǎng)名單交XX老師處。

　　3、5月29日完成校園環(huán)境布置。

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