精選夏令營活動方案八篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的夏令營活動方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏令營活動方案 篇1

　　一、 主辦單位

　　濟南書香童年少兒英語讀書會館

　　二、 協(xié)辦單位

　　濟南電視臺少兒頻道 濟南陸軍學(xué)院特訓(xùn)基地

　　三、 招收對象：

　　8-xx歲身體健康無疾病的少兒 要求：家長不得陪同

　　四、活動安排：

　　1、書香童年第一屆軍事—英語文化之旅夏令營 活動時間：20xx年7月4日—7月9日

　　20xx年7月xx日—7月16日

　　20xx年7月18日—7月23日 20xx年7月25日—7月30日 20xx年8月1日— 8月6 日 共五期

　　五、活動行程及費用

　　第一屆“書香童年”—軍事、英語夏令營

　　010-56216601

　　1）活動行程（由于天氣或其他不可控因素，行程可能臨時調(diào)整順序）

　　2）活動費用：共計800元（含）

　　●食宿費 服裝費 活動費 景區(qū)門票 保險 ●交通費�？照{(diào)大巴，每人有座。

　　●食宿費用。早餐：自助餐

　　中餐、晚餐：自助餐

夏令營活動方案 篇2

　　一、活動安排

　　(一)活動內(nèi)容

　　1.進入3D打印實驗室進行3D打印創(chuàng)業(yè)設(shè)計實操體驗;

　　2.專家做有關(guān)3D打印的學(xué)術(shù)報告;

　　3.三維數(shù)據(jù)建模體驗;

　　4.創(chuàng)新能力拓展訓(xùn)練;

　　5.研討活動;

　　6.夏令營藝術(shù)沙龍。

　　(二)時間安排

　　3D打印暑期夏令營將于20xx年6月15日至6月23日在我校舉辦，夏令營分三期：

　　第一期6月15日到17日

　　第二期6月19日到21日

　　第三期6月21日到23日

　　(三)食宿安排

　　住宿、用餐均在新鄉(xiāng)學(xué)院校內(nèi)。

　　二、費用

　　1.學(xué)校負(fù)責(zé)承擔(dān)報銷外地市的'學(xué)生城際間的交通費用;

　　2.學(xué)校負(fù)責(zé)夏令營隊員在校期間的食宿費用。

　　三、報名方式

　　1.登錄網(wǎng)站主頁下載報名登記表;

　　2.填寫好表格發(fā)送至郵箱：i3d@xxu.edu.cn，郵件主題為：學(xué)校名稱+個人姓名.

　　四、錄取方式

　　夏令營每期營員100人，按報名先后順序擇優(yōu)錄取。

夏令營活動方案 篇3

　　【夏令營課程】

　　大自然觀光+游戲競技+團隊協(xié)作+戶外活動+游學(xué)結(jié)合+感恩教育

　　【夏令營特點】

　　游學(xué)并重，學(xué)以致用：以快樂為基點，達到快樂出游，游有所學(xué)，學(xué)有所獲，獲中帶樂，樂享所學(xué)。

　　人際溝通培養(yǎng)：以口才的提升為突破口，通過專門的口才訓(xùn)練和專業(yè)的拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)營員的公眾演講和表現(xiàn)能力，讓營員在各項活動中盡情表現(xiàn)自己，為他們的將來學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等等打下良好的基礎(chǔ)。

　　團隊協(xié)作提高：通過各種團隊協(xié)作活動，讓每位營員的團隊協(xié)作能力得到提升，并學(xué)到各種品質(zhì)：積極主動、開拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)、獨立協(xié)作、共享成功。

　　學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練：通過短期的游學(xué)訓(xùn)練，優(yōu)化注意力，提高反應(yīng)速度，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)

　　快樂的良好習(xí)慣。

　　戶外素質(zhì)拓展：通過專項戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，認(rèn)識自己，管理自己，超越自己，實現(xiàn)自我的完美整合，磨練營員的意志力，提高營員的綜合體能素質(zhì)，增進對集體的參與意識與責(zé)任心。

　　獨立生活鍛煉：讓營員初步適應(yīng)獨立自主的生活，學(xué)會洗衣服、洗澡和整理內(nèi)務(wù)，學(xué)會如何合理安排自己的時間，掌握應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

　　第一課 夢想行囊-----快樂起航

　　學(xué)游目標(biāo)

　　1、收拾行囊，離開家庭的庇護，走入全新的環(huán)境。鍛煉學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境和獨立自主的`能力

　　2、途中以互動游戲為主，增進營員間彼此的了解，提升團隊的凝聚力。

　　3、途中帶隊老師為營員普及夏令營注意事項，讓營員了解夏令營，為即將到來的集體生活做

　　準(zhǔn)備。

　　4、召開班會，營員通過自我介紹，培養(yǎng)他們與人溝通交流和口語表達的能力。

　　5、選出營干部，讓營員充分展示自我，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及臨場應(yīng)變能力。

　　行程

　　1、夢想就要起飛，在家里請再檢查一下自己的行囊吧，洗漱用具、換洗衣物、雨傘、還有日記本

　　2、集合了， 出發(fā)了，夢想就要從這里起航

　　3、乘坐由各賽區(qū)帶隊老師安排的火車(飛機)前往杭州，途中：

　�、倮蠋熃M織同學(xué)在前往杭州的途中做互動游戲、自我介紹、表演;

　�、谙牧顮I注意事項普及。由帶隊的老師在途中給學(xué)生講解夏令營集體生活中應(yīng)注意的相關(guān)事項。

　　4、到達杭州，歡樂相聚，領(lǐng)取營服、入住，晚餐、休息、恢復(fù)體力，迎接激動的明天。

　　第二課 用于挑戰(zhàn) -----快樂碰撞

　　學(xué)游目標(biāo)

　　1. 隆重的開營儀式，為所有的營員帶來希望與期待!讓營員在歡樂和諧的氣氛里開始為期一周的夏令營之盛典!

　　2. 嬉水狂歡節(jié)——參加由杭州7月主題的快樂行程，在活動中培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)困難的自信

　　心;在克服心理惰性的同時激發(fā)自己的潛能，從而獲得自我肯定;鍛煉學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力，同時增進學(xué)生對集體的參與意識與責(zé)任心!

　　3. 全天活動激發(fā)孩子們各方面的綜合素質(zhì)，在快樂中得到課本上學(xué)不到的本領(lǐng)，促進了學(xué)生的全面發(fā)展!

　　第三課 西湖-----杭州的名片

　　浙大-----文化的積淀

　　學(xué)游目標(biāo)

　　1、環(huán)游杭州金名片——西湖，雷峰塔、斷橋盡收眼底，游岳廟-感受民族英雄氣概，深入了解杭州，增長見聞，勇于站出做小導(dǎo)游，秀膽量，秀語言、秀智慧，相信自己是最棒的!

　　2、青少年的發(fā)展需要最積極的文化來引導(dǎo)，參觀百年名校，感受名校文化中的思想激烈碰撞，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長教育中不可缺少的一課。

　　3、積極倡導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，同時激發(fā)學(xué)生“努力求學(xué)，爭上名校的遠大目標(biāo)，點燃自強不息的內(nèi)在火焰。

　　第四課 生存 生活 獨立 自主-----亞洲最大少年兒童體驗館

　　我的地盤我做主

　　學(xué)游目標(biāo)

　　1.體驗真實的社會活動，理解通過勞動取得報酬的生存道理，學(xué)習(xí)正確的價值觀和理財觀念，為未來的

　　健康成長和職業(yè)發(fā)展打下良好的認(rèn)識基礎(chǔ) 。

　　2.提高動手、動腦能力，激發(fā)孩子潛在能力，促進社會人際交往能力，培養(yǎng)團隊合作意識，客服恐懼。

　　3.在安全互動的環(huán)境中嘗試各項工作，體驗真實的社會活動，理解通過勞動取得報酬的生存道理。

　　4.構(gòu)建起未來的理想，培養(yǎng)孩子向著理想前進的理念。

　　第五課 從百草園到三味書屋-----跟著課本游古鎮(zhèn)

　　閉營晚會-----收獲 祝福

　　學(xué)游目標(biāo)

　　1.首尾呼應(yīng)，達到快樂出游，游有所學(xué)，學(xué)有所獲，獲中帶樂，樂享所學(xué)。

　　2.感受不同的風(fēng)土人情，感悟不一樣的旅途生活。

　　3.感恩主題，留住感動，學(xué)會感恩。

夏令營活動方案 篇4

　　為了更好的把咱們學(xué)校今年的招生工作做好，為了更好的讓我們的團隊為咱們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益，我們團隊策劃了北師大勵志夏令營活動。為了把夏令營工作做好，把咱們學(xué)校的.招生工作做好，我們的團隊需要校方給予以下扶持：

　　一、夏令營活動

　　1、負(fù)責(zé)人：葛老師；

　　2、夏令營活動具體流程；

　�、�、印刷夏令營宣單頁傳單，主頁介紹夏令營活動地點：中華文化園 ②、設(shè)計夏令營獨立網(wǎng)頁專業(yè)介紹夏令營各個地點、夏令營活動事項重要意義以及報名咨詢方式。

　�、�、宣傳單費用由學(xué)校出；網(wǎng)站的制作與推廣由我們團隊解決！

　　④、夏令營期間勵志講座：北京優(yōu)勢、我國教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃；如何選擇適合于自己的專業(yè)和學(xué)校、城市；夏令營束后可以留在北京勤工儉學(xué)，幫助推薦暑假短期工作。

　　⑤、學(xué)生到北京為一日游，學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供；學(xué)生到北京后校方出車接。

　　二、學(xué)生到中華文化園一日游

　　學(xué)生往返車費由學(xué)生自己出，學(xué)校為來校學(xué)生提供食宿。

　　三、要注意的相關(guān)問題

　　1.該夏令營不得收取任何費用，例如夏令營的報名費，學(xué)費等。

　　2.來校的學(xué)生必須為高三學(xué)生，在夏令營啟動前，必須將學(xué)生的情況上報學(xué)校。

夏令營活動方案 篇5

　　箭壩社區(qū)居民們，您們好：

　　為了“揚中華之傳統(tǒng)文化，樹個人之堅定理想”，箭壩社區(qū)居委將舉辦第一期暑期國學(xué)夏令營，以《弟子規(guī)》為基本教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)中國的孝道文化、德育經(jīng)典。同時，輔導(dǎo)學(xué)生的暑假作業(yè)、分享學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

　　本期暑期國學(xué)夏令營，是在國家相關(guān)的主題文化發(fā)展之下，結(jié)合本社區(qū)實際情況提出的，旨在通過各種資源匯集，加強箭壩社區(qū)的人才培養(yǎng);讓孩子深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化精髓：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。通過模擬正規(guī)的教育機制，讓孩子們?nèi)谌氲秸n堂卻又超乎課堂，以正面教育、鼓勵為主、榜樣故事等方法將日常人倫、生活常規(guī)等必備的道德品質(zhì)展現(xiàn)出來，培養(yǎng)中小學(xué)生在家如何做一個孝子、在校如何做一個好學(xué)生，在社會如何做一個善良有禮的好人，學(xué)會怎樣處理好人際關(guān)系。學(xué)生學(xué)到的不僅僅是知識，學(xué)的更是一種生活的態(tài)度，一種更高尚的情操，樹立正確的人生觀、道德觀。

　　這將是一次很好的教育實踐，受到很多愛心人士的支持。社區(qū)本次請到了黔江區(qū)教育領(lǐng)域的權(quán)威人士對社區(qū)的優(yōu)秀大學(xué)生進行教學(xué)培訓(xùn)，因此我們也相信本次擔(dān)任教師職責(zé)的大學(xué)生具備一定的能力去順利圓滿的完成本次活動。

　　夏令營期間將要收取320元費用，午餐300元(活動進行一個月，10元/每餐(一葷一素一湯管飽))和購買一件20元的'文化衫。教學(xué)過程完全免費，教材和練習(xí)本免費，不收取其他任何費用。

　　報名是家長必須簽訂安全協(xié)議書!

　　最后，請看到這條消息的居民們，向身邊符合招收標(biāo)準(zhǔn)的朋友學(xué)生傳達，贈人玫瑰手留余香!

　　課時:一個月(預(yù)定7月22日—8月22日)

　　報名對象：箭壩社區(qū)8-12歲兒童

　　招收人數(shù)：20名(名額有限，優(yōu)先報名錄取原則招收)

　　注：課程時間持續(xù)一個月，周末繼續(xù)上課！夏令營期間將會舉行開班典禮，孝親、遠足活動以及結(jié)業(yè)匯演，請家長一定參加！

夏令營活動方案 篇6

　　活動名稱：20xx快樂夏令營

　　活動主題：愛的色彩，圓你童年的夢想

　　組織者：xxx

　　一、活動背景

　　隨著社會的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市，農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性，人們越來越重視兒童的教育了。

　　由于外來務(wù)工人員生活條件差，收入不穩(wěn)定，無法在子女的學(xué)習(xí)和成長過程中提供穩(wěn)定的支持，使子女得不到應(yīng)有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距，以及學(xué)生內(nèi)心的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的沉重壓力和學(xué)習(xí)的挫折，使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時光。

　　為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他們的子女得到良好的教育，讓我們用愛，在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學(xué)習(xí)和融入城市的`孩子。

　　二、活動目的

　　將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量，使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設(shè)者的回報，幫助孩子解決生活和學(xué)習(xí)中的問題，讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的愛心和奉獻精神，讓我們用我們所學(xué)的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假，也讓父母減少煩惱，這就是本次夏令營的目的。

　　三、活動對象

　　外來務(wù)工子女(2-6年級)

　　四、內(nèi)容形式

　　除了日常授課、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，今年暑期活動還針對當(dāng)前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:

　　主題：校園安全防災(zāi)訓(xùn)練營

　　目的：近年來，全國各地發(fā)生了多起學(xué)校安全事故，給成長中的兒童身心健康造成了嚴(yán)重影響。對于農(nóng)民工子女來說，由于父母常年忙于工作，往往忽視了子女的教育和管理，尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來的調(diào)查，農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā)，嚴(yán)重敲響了我國安全的警鐘，安全問題不容忽視。因此，加強學(xué)生的安全教育已成為本教學(xué)的重點。

　　亮點：利用互聯(lián)網(wǎng)，以一種全新的非傳統(tǒng)的方式，給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應(yīng)。邀請專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識，給學(xué)生帶來新鮮感，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

夏令營活動方案 篇7

　　作為明天的主人，青少年必須充分掌握和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)知識，才能在未來的競爭中立于不敗之地，針對我校情況開展網(wǎng)絡(luò)夏令營，豐富學(xué)生的暑期生活。

　　一、活動主題和目的

　　活動主題：暢游網(wǎng)絡(luò)間，歡樂面對面

　　活動目的：培養(yǎng)學(xué)生利用現(xiàn)代信息技術(shù)對信息進行收集、整理、加工、設(shè)計和創(chuàng)作的能力；

　　二、組織機構(gòu)

　　我校政教處信息組

　　三、參加對象：

　　在校初中、高中學(xué)生參加。

　　四、活動的內(nèi)容及形式

　�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)夏令營

　　1、今年的網(wǎng)絡(luò)夏令營時間從7月10日至8月10日舉行。由我校信息技術(shù)組制作夏令營專題網(wǎng)站，分“趣味個人網(wǎng)頁制作、DV拍攝制作，flash制作、宣傳海報設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)寫作”等板塊，為營員提供活動和發(fā)表作品的平臺。

　　2、活動時間安排：

　　20xx年7月10為活動啟動時間；

　　7月10—8月10日為組織競賽項目、報送作品，學(xué)校評出獲獎學(xué)生名單予以表彰。

　　五、活動要求

　　（一）做好宣傳工作。我校將在本校做好網(wǎng)絡(luò)夏令營的宣傳解釋工作，讓學(xué)生了解夏令營的內(nèi)容和形式，并做好夏令營組織與輔導(dǎo)工作。

　　（二）堅持安全的`原則。我校高度重視安全工作，活動期間由政教處安排帶班，并由信息組楊守明老師，張劍老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。

　�。ㄈ�）周密安排，精心組織。我校將結(jié)合自身實際，積極參與網(wǎng)絡(luò)夏令營的競賽活動，組織優(yōu)秀作品參賽，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

　�。ㄋ模�學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)教室應(yīng)向?qū)W生免費開放，為學(xué)生提供良好的上網(wǎng)環(huán)境。

　　六、報名方式：

　　7月1日-----7月10日以年級為單位報名

夏令營活動方案 篇8

　　時 間： 20xx年7月20日左右

　　地 點： 待定

　　營員要求：校內(nèi)會員及會員的校外伙伴

　　活動背景

　　現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時間，很少能夠去親近自然，體驗到集體生活。很多父母也因為工作忙，沒有足夠的精力與時間來照料和培養(yǎng)孩子，無意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營以“快樂成長”為宗旨，增強孩子的責(zé)任心，培養(yǎng)孩子自我管理的能力，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在團隊競賽中建立自信，在團隊競賽中與人合作。 活動目的 了解傳統(tǒng)牧民生活，培養(yǎng)孩子動手自理能力；建立積極健康的.心態(tài)，積極進取的人生態(tài)度；激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力；理解和支持他人，有較強的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力，面對困難的勇氣； 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力； 活動意義

　　夏令營的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團隊合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長，通過團體活動、心理游戲等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅強的意志力。我們讓學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營的一些訓(xùn)練過程中，每個孩子都能積極參與， 獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的。

　　本次夏令營活動分兩類：

　　1.一日行，費用400元/人,包括夏令營期間的外教、餐費、交通費、旅游費、參觀費、服裝、保險。

　　2.兩日一夜行,要求能做到簡單的生活自理（穿衣，洗漱等）。會員費用900元/人，會員手拉手費用860元/人. 包括夏令營期間的外教、食宿費、交通費、旅游費、參觀費、服裝、保險。

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