【精選】活動方案集錦6篇

　　為了確定工作或事情順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、活動背景：

　　又是一中第一個黃金周，怎么樣能在眾多的家電品牌中脫穎而出。在五一期間光臨百安電器的消費者，均可參加“早安晚安，百安有禮”的活動；并且有機會以“超低特價獲得超級大禮”的活動等等。這一系列都可以充分體現(xiàn)出百安品牌的人文關(guān)懷和親情關(guān)愛，在消費者心中樹立良好的品牌形象。

　　二、活動目的：

　�。薄⒔琛笆隆睜I銷，制造市場亮點，搶占先機，樹立并擴大品牌效應。

　�。�、在銷售旺季中掀起銷售高潮，擴大銷量，爭奪市場份額。

　�。�、通過活動觸動消費者心弦，提升品牌潛在性好感，塑造品牌形象。

　　三、活動時間：

　　4月30日——5月7日共計8天

　　四、活動主題：

　　時尚家電精致生活百安為您著想

　　早安晚安百安有禮超低特價超級好禮

　　五、活動內(nèi)容：

　�。薄⒃凇鞍侔查_業(yè)活動”期間（1號—３號），凡光臨百安電器賣場的顧客，均可參加“早安晚安，百安有禮”活動。上午賣場開門營業(yè)之后，早安有禮時間10：00——10：45，賣場廣播通知“各位顧客您好，百安關(guān)懷，早安有禮活動現(xiàn)在開始，請有意參加的顧客在xxx排隊領(lǐng)取禮品，因為禮品有限，本次贈禮限前100位顧客，沒有領(lǐng)取到禮品的顧客，敬請諒解，并請繼續(xù)關(guān)注其他時間段的5次活動。在排隊中請注意先后次序，不要擁擠，謝謝。歡迎您光臨百安家電，希望您心情愉快，購物開心”。

　　該前50位顧客，贈送牛奶一箱。下午將近營業(yè)結(jié)束時候，晚安有禮時間17：15——18：30，賣場廣播通知“各位顧客您好，百安關(guān)懷，晚安有禮活動現(xiàn)在開始，請有意參加的顧客在xxx排隊領(lǐng)取禮品，因為禮品有限，本次禮品只限50位顧客，前20位顧客贈送10元車費，后30位顧客贈送光盤一張，其余在賣場的不在此50位以內(nèi)的`顧客，均可贈送百安電器贈送的小禮品一份。請繼續(xù)關(guān)注明天的“早安晚安，百安有禮”活動。在排隊中請注意先后次序，不要擁擠，謝謝。營業(yè)時間即將結(jié)束，再次感謝您光臨百安電器，希望您心情愉快，一路順風”。

　�。�、在“百安開業(yè)活動”期間（1號—７號），凡光臨賣場的顧客，均可參加“超低特價，超級好禮”活動，并且有機會以超低特價購買百安特供產(chǎn)品。在賣場設(shè)置（a.冰箱，洗衣機b.彩電，空調(diào)c.小家電類）三個超低特價區(qū)，事先由廣播通知超級特價搶購時間段（第一時間段11：15——12：30，第二時間段14：45——15：30），但是提前通知時并不說明是哪個區(qū)域開放，在超低特價時段開始的時候通知開放的區(qū)域，一次開放兩個區(qū)域。超低特價時段顧客排隊領(lǐng)取票號，限前100位，票號單放置在現(xiàn)場一個透明箱中，100張票號單中其中80張是特價供應單，另20張為超低特價供應單（特價：價位比展臺標價低；超低特價：價位比特價低）。

　�。�、在“百安開業(yè)活動”期間（1號—７號），凡光臨賣場的并消費5.1元—5.7元的（從1號—7號遞增）顧客，均可參加“驚喜禮品開心送”活動，并且免費獲贈禮品。事先通知發(fā)放禮品時間段（第一時間段13：00——14：15，第二時間段16：00——16：45），在發(fā)放時間段內(nèi)，隨機選擇時間通知發(fā)放禮品開始，并且通知有意參加的顧客請在xxx排隊領(lǐng)取票號，只限前30位，領(lǐng)到票號的顧客于x時x分在xxx領(lǐng)取禮品。第一次禮品為清油，第二次禮品為大米。

　�。�、在“百安開業(yè)活動”期間（1號），開業(yè)典禮。由舞臺演出和威風鑼鼓演出組成。典禮前由威風鑼鼓在舞臺前營造聲勢，然后主持人宣布開業(yè)典禮正式開始，領(lǐng)導講話然后各位嘉賓剪彩（室外）。舞臺演出開始，演出中間穿插有獎問答，由主持人向現(xiàn)場觀眾提問，提問內(nèi)容為賣場的知識，答對者獲贈獎品。獎品由公司承擔（室內(nèi)；獎品為印制有百安logo的t恤衫）。

　�。怠⒃凇鞍侔查_業(yè)活動”期間（1號—3號），凡上午12點前持報廣光臨賣場的顧客均可獲贈小禮品一份（洗衣粉），贈完為止（控制為50位之內(nèi)）。

　　六、活動范圍：

　　百安電器賣場

　　七、活動控制：

　　活動前期和后期，需要報紙媒體的大力宣傳，讓消費者了解并且認知本次活動，積極的參與到活動中。本次活動報媒宣傳定為《晨報

　　》，《都市報》，《烏魯木齊晚報》，活動前3天在報紙版面做宣傳�？紤]到5月到10月為銷售高峰期，活動期間人流量會比較大，此次活動一定要準備充分。活動期間的排隊領(lǐng)取票號環(huán)節(jié)，店員主管和店員一定要控制好賣場局面，一定避免擁擠和一些其他不必要的事情發(fā)生，及時引導顧客。

　　八、活動費用預算：

　　1、報媒宣傳費用

　　2、禮品費用

　　3、其他費用

活動方案 篇2

　　大膽愛!微信曬出來——微信七夕論壇活動

　　七夕，愛戀的季節(jié)，還把你的愛深埋在心底?no!這不是年輕們應該做的.事!

　　這個七夕，微信三重活動來報道，不管是你的簡單愛、華麗愛還是調(diào)皮愛，微信邀你一起，在對話里，在群聊里，在朋友圈里，大膽曬出來!曬出你的愛，還有微信特制耳機等著你來拿!

　　大膽愛!微信曬出來!

　　【活動時間】

　　20xx年x月xx日-20xx年x月xx日

　　【活動獎品】

　　一等獎 1 名：微信耳機1副+500Q幣

　　二等獎 3 名：微信耳機1副+300Q幣

　　三等獎 50 名： 微信耳機1副

　　【活動方式】

　　1.下載微信客戶端，注冊并登陸，通過微信客戶端相應截圖參與以下其中一項活動。

　　(1)簡單愛!微信曬出來

　　活動期間，論壇用戶用微信同戀人、愛人、親朋發(fā)送文字、圖片、表情等傳達節(jié)日祝福，并截圖參與回帖

　　(2)華麗愛!微信曬出來

　　活動期間，參與活動的會員將自己最想訴說的心里話寫在紙上，放在胸前，拍攝并曬在朋友圈之中。將含此照片的朋友圈截圖參與回帖

　　(3)調(diào)皮愛!微信曬出來

　　同微信好友或者在微群里用“諸葛孔明體”或者“甄嬛體”來描述和七夕相關(guān)的事物、講述七夕故事并將文字截圖參與回帖

　　2.依照以上3點具體要求任意選擇一種進行截圖并回帖參與活動。

　　3.活動預埋幸運樓層壓縮包，活動結(jié)束后公布壓縮包密碼，依照壓縮包內(nèi)樓層進行評獎。

　　【評獎規(guī)則】

　　1. 大獎需要貢獻值

　　2. 每個ID不能超過50回復

　　3. 回復可以編輯，編輯時間不得晚于活動結(jié)束時間。

　　4. 每頁連樓數(shù)量≤3樓，總貼最多不超過4層。

　　5. 每個獨立IP下只能有一個ID參與。

　　6. 復制、篡改他人內(nèi)容，直接取消評獎資格

　　7. 中獎樓層內(nèi)容若不符合評獎規(guī)則，獎項順延至下個回復內(nèi)容有效的樓層。

　　8. 本次活動最終解釋權(quán)歸XX網(wǎng)與微信所有

活動方案 篇3

　　一、活動提出的背景

　　1、問題的提出

　　現(xiàn)階段，各學校青年教師的隊伍不斷壯大。青年教師的成長在很大程度上影響著學校教育教學工作的順利開展。青年教師工作有熱情，但是，他們?nèi)狈α己玫慕虒W效能感和教學監(jiān)控能力，在教學中存在著較多的無效行為或無關(guān)行為，不能根據(jù)教學情境的變化靈活地采取恰當?shù)慕虒W行為。而從目前學�，F(xiàn)有的師資配備來看，青年教師占有很大的比例，他們的成長和成才將直接影響新課程的順利實施，直接影響學校教育教學質(zhì)量的提高。怎樣提高青年教師隊伍的整體教學水平是學校目前迫切需要解決的問題。

　　2、活動的目的

　　“學習共同體”是由學習者及助學者（包括教師、專家、輔導者等）共同構(gòu)成的團體，他們彼此之間要經(jīng)常在學習過程中進行溝通、交流及分享各種學習資源，共同完成一定的學習任務，共同體成員之間形成并具有相互影響、相互促進的人際關(guān)系。通過建立各學校間青年教師學習共同體可以促進教師向?qū)�業(yè)化發(fā)展，進而提高教師的整體水平。

　　3、活動意義

　　從教師專業(yè)發(fā)展的角度看，初任教師的境況將影響他們將來成為什么樣的教師。同時，青年教師具有一些新的思維方式，他們善于接受新的思想和信息，具有較強的研究意識和探索沖動，專業(yè)敏感性強。從這一角度看，學校也易于建立學習共同體�；�于這樣的思考，物理學科組建了“對話—實踐—反思”型青年教師學習共同體”，促進青年教師盡快向?qū)�業(yè)化發(fā)展，營造全體教師共同學習的良好氛圍，以適應新課程為教師開辟的新的教師專業(yè)生活，來促進教師隊伍全面素質(zhì)提高。

　　二、活動的理論依據(jù)

　　1、團隊互助的學習模式符合青年教師的需求。互助學習團隊的形成和發(fā)展取決于學習個體之間的互動（交往和相互作用）過程。人際交往的基本形式之一是合作與競爭。團隊動力來自于團隊內(nèi)部成員需求的一致性，而青年教師之間存在一致的動力源，那就是專業(yè)素養(yǎng)的亟待提升，更好地適應教學。

　　2、集體教育的效率大于自我教育的效率。集體本身是一種巨大的教育力量，可使個體產(chǎn)生不同于處在單獨環(huán)境中的行為，教育中要使集體顯示動態(tài)的教育力量。青年教師的自我提高離不開集體的.教育智慧，需要得到同伴與專家的支持與幫助。

　　3、馬斯洛的需要層次理論。馬斯洛提出人的需要分為五層，即是生理的需要；安全的需要；社交的需要；尊重的需要；自我實現(xiàn)的需要。在基本滿足生理需要、安全需要的時候，社交、尊重、和自我滿足的需要也就依次排上了日程。但是，由于受環(huán)境的影響，人與人的交流往往受到“圈子”的局限。要想擴大交流的范圍，建立學習的共同體，可以到“圈外”尋找更多的知音，可以在圈外得到別人的尊重、受人賞識、注意或欣賞，交往的過程就是智慧生成的過程。

　　三、活動的策略與措施

　　1、對話策略。

　　（1）與書本、網(wǎng)絡(luò)對話。鼓勵每一位青年教師確立終身學習理念，積極營造教師積極對話的環(huán)境。為了給青年教師提供學習教學理論書籍的機會，并認真做好學習筆記，就學習心得相互交流。利用教研平臺，建立青年教師對話平臺，鼓勵教師參與教研網(wǎng)的學習討論。

　�。�2）、與同伴對話。開展教師間松散型話題討論，并隨時做好記錄，使青年教師們在自我反思和相互間的學習中能夠共同提高。

　�。�3）、與名師、專家對話。有機地利用各學校名師資源，發(fā)揮輻射作用，帶動青年教師隊伍建設(shè)。活動以案例的方式深入淺出地培訓教師。搜集教育教學中出現(xiàn)的疑難問題，學校名師工作室經(jīng)過整理，列出一些有探討價值的問題，要求青年教師結(jié)合平時的教學實踐，準備好解答材料。

　　2、實踐策略。

　�。�1）關(guān)注課堂實務。開展“怎樣上好一堂課”的活動。讓青年教師在學習課標，鉆研教材，學科基礎(chǔ)知識的掌握上下功夫。同時，將教學研究中已經(jīng)看得準的東西，傳授給青年教師。

　�。�2）開展課堂教學研討。備課時對課程資源的收集是否僅僅局限于傳統(tǒng)的教材和教參上，課堂教學如何真正做到從重老師的教轉(zhuǎn)向重學生的學，如何創(chuàng)設(shè)教學情景，引發(fā)學生主體學習積極性，如何改變差生的消極心理等等。針對，青年教師課堂教學水平薄弱的現(xiàn)狀，采用“專家引領(lǐng)、骨干示范、同伴互助”的策略，幫助青年教師盡快提高課堂教學能力。

　　3、診斷反思策略。

　　開展說課、微型課、教學論文、學案制作、博客建設(shè)活動，教師介紹設(shè)計思路，實施課堂教學，然后名師對教師的教學設(shè)計、課堂反饋藝術(shù)、習慣性行為等方面“把脈診斷”，分析“病情”成因，提出“治療”方案。既要有教學設(shè)計過程中的“行動前反思”，又有教學過程中的“行動中反思”，還要有教學后的“行動后反思”；反思的主要內(nèi)容為：教學設(shè)計是否切合實際，行之有效：教學行為是否符合新的教學理念：教學方法是否解決現(xiàn)實問題；教學效果是否達到預期目標等；反思的目的在于不斷更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平，同時養(yǎng)成教師對自己教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)新性見解，真正成為教學的主人。

　　4、建立學習激勵策略。

　　激勵教師自我發(fā)展好的合理的制度可以提高教師們學習的熱情，激發(fā)學習的積極性，在學習過程中開展教師間的評比活動，營造一個教師專業(yè)化的好的氛圍。

　　四、活動具體計劃

　　第一階段：20xx年10月----20xx年4月活動的準備階段

　　1)確定活動方案，建立“對話—實踐—反思”型青年教師成長共同體。

　　2）成立學習團隊的助學教師。

　　3）細化活動內(nèi)容，準備活動需要的素材。

　　4)組織第一次集體活動。向團隊成員傳達活動的目的、意義及活動方案。

　　第二階段：20xx年3月-----20xx年12月活動的實施階段

　　1）第一次活動：教學理論學習與研討。就教學的設(shè)計和實施課堂教學，兩個方面與骨干教師座談。

　　2）第三次活動：開展提升學科基本知識的訓練活動。以中考、高考試題為主要學習內(nèi)容，讓青年教師盡快熟悉中考和高考。

　　3）第四次活動：開展教學論文、學案制作活動。就教學設(shè)計是否切合實際，教學方法是否解決現(xiàn)實問題；教學效果是否達到預期目標三個方面進行教學反思。

　　4）第二次活動：開展說課反思活動。不斷更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平，同時養(yǎng)成教師對自己教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)新性見解，真正成為教學的主人。

　　第三階段：活動評比與總結(jié)評估階段：20xx年5月----20xx年7

　　1、進行說課、微型課、學案制作、學科基本知識的評比活動。

　　2、將活動資料進行收集和整理，撰寫活動評估報告。

　　3、制作網(wǎng)絡(luò)博客，將學習共同體的活動情況向外公布。

活動方案 篇4

　　鄉(xiāng)音繚繞、魅力鈴聲——個性彩鈴diy活動

　　一、活動意義

　　鈴聲是我們每天生活中不可缺失的一個東西，但是每當你的鈴聲響起時你發(fā)現(xiàn)在教室里或者在大街上有很多人跟你一樣做出掏手機的姿勢，不覺得很雷人很怪異嗎？

　　獨具個性的鈴聲也是你凸顯個性，崇尚自我的好方法。

　　我們此次的個性彩鈴diy正是秉承著這一理念，為蘇科大大學生創(chuàng)造這么一個良好的平臺讓大家能更好的交流我自創(chuàng)造的彩鈴，發(fā)揚個性。彩鈴diy彰顯的是這種草根精神、獨特張揚的個性和自我表現(xiàn)的力量。

　　二、活動時間

　　三月28號到四月16號

　　三、活動地點

　　此次活動采用的是新穎的網(wǎng)絡(luò)舉辦模式，利用優(yōu)酷網(wǎng)這么一個良好的網(wǎng)絡(luò)平臺進行。

　　四、活動對象

　　蘇科大所有在校學生包括研究生

　　五、策劃主辦部門

　　蘇州科技大學�？萍紖f(xié)會服務部

　　蘇州科技學院電子學院科技協(xié)會

　　六、宣傳方式

　　1、由宣傳部出一份關(guān)于鈴聲diy的海報，內(nèi)容突出本次可以加入個性鄉(xiāng)音的元素，讓你在異地求學的同時感受到來自家鄉(xiāng)的那份感情，活動彰顯個性并注明贊助商和主辦單位，安置于食堂門口人流量密集的地方。

　　2、跑班宣傳,（主要針對大一學生）。

　　3、在3月27號（周二）晚六點到八點進行跑辦宣傳，分發(fā)傳單

　　4、內(nèi)容：

　　u1、此次活動的時間，地點，大體活動流程。包括擺臺時間、報名方式、作品收集方式、最終截稿日期、獎品設(shè)置以及我們將提供的技術(shù)支持著重提到建議用鄉(xiāng)音來制作鈴聲（可以加分）。

　　u2、 我們也將提供大家技術(shù)上面的支持和我們報名的條件（每一個參賽的選手要有一個專屬的優(yōu)酷賬號，其他關(guān)于優(yōu)酷的網(wǎng)絡(luò)技能指導將于28號帶31號集中于二教集訓）。并詢問是否有硬件是的需要，比如錄音設(shè)備，聲音集成設(shè)備。

　　u3、詢問是否有人愿意現(xiàn)場報名參加，以及留下咨詢號碼以供咨詢和報名（準備好報名冊）見附錄1。

　　u4、最重要的是和受眾進行交流，再交流中將我們的活動逐步介紹，再一問一答中提高我們的宣傳效果。

　　3、3月27號中午將擺臺（活動部，服務部），11點之前將桌椅安置到位并輔以海報宣傳，分發(fā)傳單（慢發(fā)）。向詢問活動詳情的人員解釋此次活動的具體內(nèi)容。并接受報名（準備好報名冊）。

　　4、在科協(xié)人人主頁上進行宣傳，并由我科協(xié)人員集體轉(zhuǎn)發(fā)達到宣傳效果。有編輯部制作。并留意留言方便選手報名。如有報名要及時上交辦公室進行匯總。

　　七、活動形式

　　1、前期宣傳以海報擺臺和跑班為主，主要進行選手的報名，報名方式為在擺臺，跑班進行時報名

　　2、活動過程中我們將集中進行軟件以及硬件的培訓和提供。

　　3、作品截止之后我們將以網(wǎng)絡(luò)人氣投票的形式進行評選并結(jié)合專業(yè) 人員的意見

　　4、獲獎選手將給于獎狀和獎品并以海報的`形式公布。

　　八、活動流程

　　1、由辦公室進行參賽人員的匯總并安排我科協(xié)人員以單對單負責的形式進行作品制作的督促和收集最后集中于服務部上傳網(wǎng)絡(luò)。時間為報名開始到四月11號。負責人員需要記錄作品的制作軟件、具體流程、錄音地點、認真程度等相關(guān)信息以方便評選。

　　2、有各個負責人員聯(lián)系并詢問是否需要軟件及硬件的提供，將需求人員的名單匯總至科協(xié)部員。統(tǒng)一發(fā)信息給各個參賽者我科協(xié)將于3月28號二教集中進行軟件的培訓以及硬件的提供和培訓。選手如果需要在特定的錄音場地進行錄音則有服務部派專人進行幫助。

　　3、四月月5號由各個負責人上交個參賽者作品完成度，交予科協(xié)部員進行匯總，并催促尚未完成的參賽者。若已經(jīng)完成則交予�？茀f(xié)服務部進行備案和作品的后期制作。

　　4、四月11號為最終截止日期，各個負責人上交最終完成度于辦公室，辦公室進行匯總整理。各個負責人上交最終作品于服務部，由服務部進行后期的制作。上傳優(yōu)酷網(wǎng)和進行網(wǎng)頁投票機制的制作上傳投票開始為四月12號，截止日期是四月15號）。

　　5、四月16號進行所有作品的最終評審，由各個負責人上交作品制作的軟件、錄音設(shè)備、作品實際制作耗時時間等技術(shù)因素。

　　6、四月16號評選結(jié)果出來之后進行海報公布以及網(wǎng)頁上最佳作品的公布。我科協(xié)人人主頁進行宣傳并科協(xié)所有人員集體轉(zhuǎn)發(fā)以達到宣傳作用。最后給予獎狀和獎品。

活動方案 篇5

　　一、指導思想

　　為貫徹落實教育部20xx年9月14日“全國切實保證中小學生每天一小時校園體育活動電視電話會議”精神和《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)[20xx]7號）、《中共安徽省委安徽省人民政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》（皖發(fā)[20xx]12號）精神以及淮教字[20xx]108號文精神，全面實施素質(zhì)教育，切實推進億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，保證學生每天一小時體育活動時間，促進學生加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，經(jīng)研究，特制定了《蚌埠行知中學大課間體育活動實施方案》，

　　二、活動目標：

　　1．牢固樹立“健康第一”的指導思想，優(yōu)化課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，突出主體意識、開放意識，讓全體師生共同參與、樂于參加，增進師生間的情感

　　2．根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，釋放學生心理空間，力爭展現(xiàn)學生勃發(fā)的朝氣和昂揚的精神風貌。

　　三、活動原則：

　　1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行全面素質(zhì)的提高功能，重視活動過程的教育。

　　2．科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際出發(fā)，科學合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

　　3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全 體健身的目的。做到班班有項目，人人有活動。

　　4、實效性原則。大課間活動的目的就是增強學生體質(zhì)，各校在開展大課間活動時，要充分利用好現(xiàn)有的體育器材，并結(jié)合實際，因地制宜，集思廣益，自制一些符合本校特色的體育器材，為學生提供鍛煉的條件。同時，要把體育和健康教育結(jié)合起來，把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來，把大課間活動和億萬學生陽光體育運動結(jié)合起來，把體育課、國家體質(zhì)檢測項目和體育課外活動結(jié)合起來。使學生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣，從而促進學生身體素質(zhì)的全面提高。

　　5．創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場的特點，大課間活動適宜開展有利于健康的游戲，器械活動將藝術(shù)、體育融為一體。

　　6、安全性原則。樹立安全第一的思想，既要讓全體學生都參與到活動中去，又要加強安全管理，確保師生安全，避免任何人身傷害事故的`發(fā)生。

　　四、活動對象：全體師生

　　五、活動時間：大課間（上午第二三節(jié)課間）

　　六、領(lǐng)導小組： 組長：肖振宏

　　副組長：葛吉丁 王仕康 劉榮會

　　組員：吳星 張銳 王文漢 董鴻翔 史飛 李海波

　　七、活動內(nèi)容:

　　1、制定時間表：

　　因我校是寄宿制學校，在校時間充裕，根據(jù)上級部門指示精神，結(jié)合我校實際，制定符合我校實際情況的鍛煉時間表，確保在校生每日鍛煉時間超過1小時，具體安排如下：早活動：20分鐘，大課間：30分鐘，課外活動：40分鐘。從每班抽出一節(jié)體育課分解到各個活動時間段里。 2、優(yōu)選活動項目：

　　結(jié)合我校實際情況，優(yōu)選以下活動：

　　（1）體操類：廣播體操：舞動的青春

　�。�2）身體素質(zhì)練習類：如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。

　�。�3）趣味游戲：如看誰反應快（推手、打手等）、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。 （4）特色活動項目：如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包等。 （5）球類活動項目：籃球、排球、乒乓球、羽毛球等

　　3、每年開展一次運動會：視學校具體情況開展常規(guī)運動會或者趣味運動會。

　　八、活動要求：

　　１、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全，協(xié)助指導教師開展活動。

　�。�、各年級活動內(nèi)容進行輪換，打破年級界限。負責每次大課間活動的指導教師必須提前到位，準備好器材，適時進行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生，開

　　展好活動。

　�。�、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。不得隨意改變安排的活動內(nèi)容 。 4、雨天各班由自備活動器具安排室內(nèi)活動。

　　5、大課間值日教師負責記錄各班的活動情況，協(xié)助項目負責教師處理突發(fā)事件。

　　九、管理措施：

　�。�、考勤制度

　　由政教處聯(lián)合教務處等部門組織值周領(lǐng)導和教師對前勤做操進行每日檢查，每月對教師出操情況搞好記錄做好統(tǒng)計，學生參加大課間操體育活動的情況做出評價，并且給予扣分，把此項檢查和周流動紅旗評選結(jié)合起來。 ２、競賽制度

　　每學期開展一次廣播操比賽。 ３、評比制度

　　把大課間操體育活動作為考核學生的一項內(nèi)容。不合格者不能評為三好學生。把大課間操體育活動作為評選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容。不達標的班級取消評比資格，對于開展大課間活動有特色的班級，年級，學校將予以獎勵。

　　附表一、大課間時間表：

　　1、眼保健操 05′20″ 2、下樓曲:《運動員進行曲》 04′00″ 3、靜站集合：《集合號》 00′30″ 4、軍姿訓練一分鐘 01′00″ 5、廣播操：舞動的青春 05′10″ 6、班級特色活動: 14′00″

　　校長室20xx-9-20

活動方案 篇6

　　一、河北家具市場機會：

　　建立家具行業(yè)的現(xiàn)代市場營銷管理體系、系統(tǒng)的市場競爭策略和管理手段。企業(yè)只有通過市場創(chuàng)新、更新經(jīng)營觀念、轉(zhuǎn)變經(jīng)營機制，改進經(jīng)營方式和經(jīng)營作風，尋找最佳營銷方式，才能在激烈的市場競爭中樹立起自己的品牌，并把它做穩(wěn)、做大、做強，這一系列的轉(zhuǎn)變過程，需要我們制定一套屬于我們自身的完整的營銷策略。

　　企業(yè)迫切需要的是：改家庭（族）企業(yè)銷售為市場營銷。

　　喜德來家具最需要的是有效的市場營銷。具體包括：營銷風格的定位、營銷網(wǎng)絡(luò)建立、組建營銷團隊、有效的企業(yè)營銷戰(zhàn)略。

　　二、營銷通路解決：

　　1、家具展是“喜德來”重要的市場拓展形式

　　市場拓展形式為：

　　A、家具展招商

　　B、業(yè)務員的拉動。組建高效精干營銷團隊。

　　2、采取地區(qū)獨家經(jīng)銷的形式

　　地區(qū)建立互動互利營銷模式。家具企業(yè)要充分利用制造中心、營銷中心、培訓中心、示范中心的功能優(yōu)勢，改變單一的市場運作模式，形成自己專賣店、旗艦店、總經(jīng)銷、代銷等多元化的特許專賣體系格局，為以后建立品牌專賣體系提供經(jīng)營、管理、培訓、示范、服務等一條龍的互動模式，解除經(jīng)銷商在經(jīng)營過程中的后顧之憂，形成銷售利益上的最佳拍檔。

　　企業(yè)應該加強與經(jīng)銷商的密切合作，依靠經(jīng)銷商的地理、人脈及本土優(yōu)勢，打好市場營銷“陣地戰(zhàn)”，圈住本土目標客戶，贏在銷售終端。

　　3、市場終端采取特許經(jīng)營的銷售模式，每縣級單位只選一家。

　　現(xiàn)狀分析：

　　經(jīng)銷商有一個共同的目的：尋找更好的廠家或產(chǎn)品替代現(xiàn)在的代理品牌。他們以利益為原則。現(xiàn)狀首先：經(jīng)銷要有一定資金實力，家具行業(yè)現(xiàn)款交易，沒有現(xiàn)金支付的前提，哪怕業(yè)績再好的經(jīng)銷商，休想從廠家手中拿到產(chǎn)品；第二：產(chǎn)品的運輸完全由經(jīng)銷商自己解決，經(jīng)銷商自己承擔運輸成本和貨物損耗風險，廠家只負責聯(lián)系物流公司。第三：廠家要求經(jīng)銷商做專買，場地、裝修都有一定要求，但是沒有費用支持，廣告、促銷費用，廠家一概不投入，完全由經(jīng)銷商自己投入，好一點的企業(yè)還提供廣告資料，更多的企業(yè)連廣告資料都沒有。第四：不同的地區(qū)，有不同的銷售額要求，如果達不到的話，就要解除代理合同。

　　解決方案：

　　A、經(jīng)銷商的獨家代理制

　　慎重選擇經(jīng)銷商。制造商在選擇經(jīng)銷商的時候一定要全方位的.考察經(jīng)銷商的能力、在當?shù)氐目诒�。其實現(xiàn)在的經(jīng)銷商不僅僅是在經(jīng)銷商品，更重要的是在經(jīng)營自己的人品，一個優(yōu)秀的經(jīng)銷商不僅僅要擁有貨幣資本，更重要的是他有一般人所無法擁有的“人品資本”，這些人選做經(jīng)銷商，他有一群天然的消費者，只要他選對了好的家具品牌，他會主動與制造商形成營銷互動，如果制造商又能給予他強有力的經(jīng)營、培訓、示范、服務等一條龍互動支持，他就會將代理的家具品牌做大做強，實現(xiàn)經(jīng)銷商與制造商的潛在利益。

　　B、經(jīng)銷商必須有資金。

　　C、廠家給予經(jīng)銷商一定的支持比如：廣告、終端裝修設(shè)計、促銷支持、廣告資料等。

　　D、店面選擇、裝修指導及業(yè)務員培訓支持。

　　E、各種獎勵政策的支持。

　　F、每年組織一次經(jīng)銷商大會。

　　G、建立樣板店面。

　　4、確定公司優(yōu)勢產(chǎn)品風格生命力和保持優(yōu)勢產(chǎn)品供應。

　　確定公司優(yōu)勢產(chǎn)品極其風格轉(zhuǎn)化為企業(yè)對外競爭力和宣傳點。

　　企業(yè)要特別注重產(chǎn)品的細微處、人性化、智能化的設(shè)計需求，增加產(chǎn)品的附加值，滿足部分客戶的個性化需求，滿足一部分人的愿望，同時制定出與市場相匹配的個性化銷售價格，并將價格策略導入開發(fā)、生產(chǎn)、銷售各個環(huán)節(jié)，形成家具用戶心儀的購買價格，推動家具市場向前發(fā)展，擴大品牌輻射能力。

　　5、有效保持公司的優(yōu)質(zhì)客戶資源防止流失。

　　提高公司的服務質(zhì)量。

　　建立客戶銷售檔案。

　　建立有效客戶獎勵機制

　　其他形式

　　6、變推銷為營銷

　　家具企業(yè)的銷售大部份停留在推銷階段，推銷靠技巧，營銷講究策略，是銷售資源更多的組合和運用，在逐步的轉(zhuǎn)型過程中，由產(chǎn)品為中心轉(zhuǎn)移到以消費者為中心，實現(xiàn)對消費的整合營銷傳播。

　　三、終端銷售

　　1、建立樣板店面，統(tǒng)一店面形象

　　現(xiàn)狀分析：店面視覺有問題，整體感覺不高檔，公司標志不清，廣告語不突出，顏色不協(xié)調(diào)，無特色，缺少公司文化。

　　解決方案：統(tǒng)一店面設(shè)計風格，增加公司文化氛圍，突出公司品牌。

　　2、無淡季銷售策略：

　　放眼年度中的節(jié)假日或其它慶典活動，如：元旦、春節(jié)、三八婦女節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、七一建黨節(jié)、八一建軍節(jié)、十一國慶節(jié)以及公司慶典、專賣體系周年慶典等等，圍繞客戶需求搞一些與家具相關(guān)的促銷活動，刺激消費者的購買欲望，形成家具銷售無淡季的互動賣場氛圍。

　　3、建立完備的人才引進機制。

　　必須建立完備的人材引進機制，從設(shè)計、制造、營銷等方面引進專業(yè)人材，從而讓企業(yè)老總才會形成自身角色定位。

　　管理授權(quán)。雖然，家具企業(yè)的個體實力較小，我們可能又在實行家族化管理，企業(yè)的排他性很強。給各個崗位的經(jīng)理授權(quán)，讓專業(yè)的人去做專業(yè)的事是加強企業(yè)競爭力的有力保障。

　　四、公司品牌：（需要專業(yè)策劃公司指導執(zhí)行）

　　充分運用社會資源，補充自身資源不足，重視品牌建設(shè)與管理。要想實現(xiàn)在家具行業(yè)的異軍突起，品牌建設(shè)與管理是重要的途徑。產(chǎn)品名稱、商標只是品牌的基礎(chǔ)元素，而品牌內(nèi)涵、文化、價值、形象、個性、才是品牌的核心內(nèi)容，獨特的品牌主張與品牌利益，才是長期維系顧客關(guān)系的法碼，在品牌建設(shè)上沒有什么捷徑可走。

　　根據(jù)喜德來家具發(fā)展現(xiàn)狀，我公司河北財富方程營銷策劃公司確立了喜德來家具品牌建立的初級階段，以廣告介紹推廣為主的推廣策略。店堂氛圍設(shè)計、前期廣告以及各種促銷手段都是為了介紹產(chǎn)品，更好地宣傳產(chǎn)品的綠色特性，吸引消費者試用或購買。我們對于中間商，則做了耐心細致的說服工作。此階段廣告宣傳很重要，廣告的目的在于向消費者介紹家具的質(zhì)地、款式和綠色等等，以此激起消費者的初次購買欲望。

　　1、廣告媒體資源。專業(yè)期刊雜志、電視以及終端賣場等媒體都是我們喜德來家具和經(jīng)銷商最佳的借力工具，通過在這些媒體上做廣告，他們能給予我們產(chǎn)品良好的品牌口碑效應，從而擴大社會各界對家具企業(yè)產(chǎn)品的認知度，為品牌體系營造良好賣場氛圍，提升產(chǎn)品的市場分銷能力。

　　2、名人效應策略。家具企業(yè)無論制作廣告宣傳帶，還是企業(yè)宣傳畫冊，以及POP等，都應注重名人效應，尋求知名人士為其產(chǎn)品鍍金，助威吶喊，迅速提高社會各界人士對產(chǎn)品的認知度，如：耀幫家具聘請濮存昕為產(chǎn)品形象代表，皇朝家私聘請關(guān)之琳為產(chǎn)品形象代表等等，目的就是要讓廣大的客戶在社會知名人士簇擁的家具品牌下，對產(chǎn)品產(chǎn)生強烈的認同感和榮耀感，那種“好酒不怕巷子深”的銷售模式已時過境遷，好產(chǎn)品，還得好幫手，才能產(chǎn)生好的市場效果，這就是現(xiàn)代市場營銷法則。讓消費者跟著家具企業(yè)的銷售思路走，從而引導他們消費。（需要企業(yè)條件成熟）

　　3、建立家具企業(yè)的滿意度和信譽度。品牌滿意度是提供給顧客的服務與承諾，而品牌信譽度則是維系市場經(jīng)濟諸多關(guān)系中最重要的紐帶，是建立品牌經(jīng)營模式的關(guān)鍵因素，是開拓市場的通行證。沒有信譽的家具企業(yè)，不可能將產(chǎn)品源源不斷地賣出去，從某種意義上說，沒有信譽就沒有品牌可言。在品牌經(jīng)營指導思想上，一些企業(yè)注重的是產(chǎn)品銷售，品牌信譽則是全面意義上的品牌競爭，更注重贏得顧客的心，贏得永遠的市場。

　　4、智慧思維策略。在電視臺、報刊雜志、網(wǎng)站等媒體上開展家具設(shè)計比賽、品牌廣告語之類的活動，吸納社會能人智士獻技獻策，沖擊我們的傳統(tǒng)設(shè)計思維，產(chǎn)生新的創(chuàng)作靈感，彌補自身智慧資源的不足。同時還可以產(chǎn)生兩種有利的效果：一是通過這種方式能夠起到宣傳家具企業(yè)的目的，產(chǎn)生良好的品牌口碑社會效應；二是能讓家具企業(yè)的設(shè)計師從中吸收到有利于設(shè)計的養(yǎng)料，為家具企業(yè)創(chuàng)新家具品牌拓寬思路。

　　5、挑戰(zhàn)家具行業(yè)領(lǐng)導者。挑戰(zhàn)家具行業(yè)領(lǐng)導者如同與高手下棋可以提升身價一樣，一來容易被認同為高手，二來在與高手較量的過程中可以學到許多有價值的東西，也比較容易成為真正的高手。

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