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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一:“五一”三天促銷活動內(nèi)容:
1、主題:熱烈慶!痢脸鞘腥思页闪⒁恢苣;××城市人家政和路旗艦店盛大開幕;“五一”黃金周,有你有我,城市人家與您攜手共賀1周年。
2、優(yōu)惠:工程造價8.3折(綜合管理費不參與打折)活動期間每天享受家裝團購驚喜價
3、禮品:活動期間交意向合同就送家居實用好禮(茶具、碗具、鍋、枕芯)活動期間凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規(guī)定)
4、主材:“五一”活動期間展示城市人家主材聯(lián)盟,各大品牌同時推出優(yōu)惠措施(詳見主材促銷內(nèi)容)
5、5月×日××大酒店家裝團購會(半天)憑邀請函送禮品,現(xiàn)場抽獎(部分獎品材料商提供),簽單扎氣球,贏取幸運大禮。工程部經(jīng)理現(xiàn)場承諾,為您免去后顧之憂。
6、4月××日至5月×日店面洽談會(全天)進店均有禮品送,交定金送禮品,簽合同送大禮,活動期間凡簽單顧客將享受金牌項目經(jīng)理為您量身打造專屬施工計劃,更高效,更省心。
二、活動具體內(nèi)容:
1、5月×日家裝團購會(半天)
活動主題:賞牡丹,定家裝,“五一”更歡暢
活動時間:20××年5月×日全天14:00-20:00
活動地點:××大酒店三樓、十五樓會議室。
活動內(nèi)容:
1、家裝團購會:與資深設(shè)計師進行一對一的溝通。
2、活動現(xiàn)場簽單扎氣球,贏取幸運大禮。
3、主材商風(fēng)采展示并提供相應(yīng)品牌的“五一”優(yōu)惠及其促銷。
活動促銷:
1、活動期間凡是持戶型圖到城市人家任意店面咨詢的'顧客,均可享受貴賓禮遇,并獲得精美禮品一份。
2、××大酒店活動現(xiàn)場特設(shè)幸運抽獎環(huán)節(jié),現(xiàn)場顧客均有機會參與抽獎。
3、凡活動現(xiàn)場與我公司簽訂意向合同或裝修合同的顧客,均有機會上臺扎氣球,獲得幸運大禮。
4、凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規(guī)定)
2、5月×日至5月×日店面洽談會
活動主題:店面洽談會
活動時間:20××年5月×日至5月×日全天
活動地點:中州店
活動促銷:
1)凡活動期間進店持戶型圖咨詢的顧客,均可獲得精美禮品一份。
2)凡活動現(xiàn)場與我公司簽訂意向合同或裝修合同的顧客,均可享受:
1、免費量房、出預(yù)算;
2、參觀樣板間;
3、可參加樣板間征集活動;
4、得實用家居禮品一份(茶具、碗具、鍋、枕芯)。
3)凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規(guī)定)
三、三大承諾:
1、“金鉆”標(biāo)準(zhǔn)工程,五大環(huán)節(jié)全面保證裝修質(zhì)量。
2、三級工程驗收,監(jiān)理、項目經(jīng)理、工程部經(jīng)理層層把關(guān)。
3、堅持走材料最好的經(jīng)營理念,材料品牌公示,不搞偽劣貼牌。
活動方案 篇2
托班活動方案:丁子丁勾
活動目標(biāo):
練習(xí)邊聽指令邊做相應(yīng)動作的`靈敏性和準(zhǔn)確性。
活動準(zhǔn)備:
幼兒事先學(xué)會兒歌《丁子丁勾》。
活動過程:
學(xué)習(xí)兒歌《丁子丁勾》,幼兒一起念兒歌,大家一起反復(fù)唱幾遍。
將幼兒分組,分別由班級老師負(fù)責(zé)組織游戲。
——教師伸右手,幼兒伸出右手食指。
——師生一起念兒歌。
——當(dāng)說完“嘿,嘿,嘿”時,幼兒要快速收回食指,被老師手心抓住的幼兒就是失敗者。
鼓勵幼兒擔(dān)任教師所扮演的角色玩游戲。
附:《丁子丁勾》
丁子丁勾,茄子茄勾,
一把抓住哪一個?
嘿,嘿,嘿!
活動結(jié)束:
小朋友一起聽音樂,吃點心。
活動方案 篇3
一、活動目的:通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進家園互動,達到家園共育。
二、活動時間:20xx年10月10日上午(7:30—11:30)
三、活動重點:
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
具體安排:
一、幼兒來園:微笑迎接幼兒及家長,并對幼兒進行晨檢檢查,提醒孩子脫下外套并掛在衣帽間。
二、7:30—8:00晨間活動 (幼兒游戲,教師巡視。)
區(qū)域1:結(jié)構(gòu)區(qū) 區(qū)域2:表演區(qū) 區(qū)域3:益智區(qū) 區(qū)域4:手工區(qū)
三、8:15---8:40早餐活動
進餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
四、8:40——8:50幼兒入廁、洗手
五、9:00---9:30綜合復(fù)習(xí)課、主題教學(xué)活動手指律動
《幼兒手指律動歌:五指歌》
大拇指是爸爸,爸爸開汽車,嘀嘀嘀。 爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,嘩嘩嘩。 個子最高是哥哥,哥哥拍皮球,砰砰砰。 哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。 小小指頭就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。
《小手爬》活動方案要:
活動目標(biāo):
1、樂意參加音樂活動,理解歌詞內(nèi)容,能根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動作。
2、在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上,在教師問題的引導(dǎo)下,能較積極地參與仿編活動,體驗活動的快樂
3、激發(fā)幼兒嘗試用小手做游戲的興趣。
活動準(zhǔn)備:教師提前跟幼兒認(rèn)識過五官和身體主要部位
活動重難點:幼兒仿編兒歌
活動過程:
一、 導(dǎo)入部分:
“昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀?請你的小手來跳個舞吧!(教師放錄音,帶領(lǐng)幼兒用小手跳舞。)
二、 進行部分:
1、“我們的手寶寶朋友會幫助我們做哪些事情呢?”(幼兒自由回答)
2、“今天,我的`手朋友還會和我做游戲呢,瞧,老師的手朋友在做什么?”(教師一邊念歌詞前半段一邊做動作) 提問:“老師的手朋友爬到哪里去了?”(頭頂上)“我們再來看一看,手朋友又爬到哪里去了?”(教師一邊念歌詞的后半段一邊做動作)
3、“我們一起來學(xué)學(xué)小手做的游戲!苯處煄ьI(lǐng)幼兒邊念歌詞邊做小手“爬”的動作。
4、 “今天,我的手朋友還會一邊唱歌一邊做游戲呢。我們一起來聽聽小手‘爬’的歌教師范唱歌曲。
5、 教師帶領(lǐng)幼兒一邊唱歌一邊做動作。
6、鼓勵幼兒在不同節(jié)奏的音樂伴奏下和老師一起演唱歌曲。
7、 仿編歌曲。“小手除了可以爬到頭頂上小腳上還能爬到我們身體的哪些地方呀?”(鼓勵幼兒大膽表達自己的想法)
8、 “小手除了可以在我們身體上爬還能在哪些地方爬呀?”(讓幼兒唱自己仿編的歌詞并做出相應(yīng)的動作)
三、結(jié)束部分:
小游戲《爬大樹》:教師扮做一棵大樹,小朋友扮做小螞蟻仿編兒歌,邊在大樹的身上爬邊唱兒歌。
四、活動延伸:
“今天手寶寶和我們做了好玩的游戲,現(xiàn)在和你們的爸爸媽媽也來做這個好玩的游戲,好嗎?”
五、活動結(jié)束,教師:今天老師為你們感到高興,因為你們不光能唱,還能編呀,孩子們真棒!!!
六、9:30——9:40幼兒入廁喝水(一名教師關(guān)注入廁幼兒,一名教師負(fù)責(zé)孩子喝水)
七、9:40——10:10帶領(lǐng)孩子到室外參加課間操活動。
八、10:20——11:00 一名教師帶領(lǐng)幼兒戶外活動,一名教師給家長開會
九、11:00---11:20幼兒進入活動室,入廁、洗手,準(zhǔn)備吃飯。一名教師打飯,另一名教師組織幼兒。
十、家長反饋意見
活動方案 篇4
一. 活動主題:
使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生講文明,愛文明,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
二.活動目的:
通過本次主題班會活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),從演出時的文明禮儀要求入手,讓學(xué)生體驗分析,從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手,提高自身的文明修養(yǎng),做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。
三. 活動準(zhǔn)備:
1. 學(xué)生查閱資料,學(xué)習(xí)文明問候用語。
2. 搜集有關(guān)文明的詩歌、小品、文明歌曲等。
3. 搜集有關(guān)社會文明的flash動畫。
4. 請老師講有關(guān)文明方面的笑話。
四. 活動過程:
主持人宣布主題班會開始:
1. 從老師的笑話中體會課堂上的文明,學(xué)生自己發(fā)表看法。
2. 全班朗誦《班級公約》,由班長領(lǐng)讀。
3. 詩歌朗誦《讓文明與我同行》。
4. 考考你的小游戲。
5. 男女小合唱《文明我們愛你》。
6. 換位思維,今天我當(dāng)老師來說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。
7. 看有關(guān)社會文明的flash動畫,從中體會社會文明。
8. 玩吹氣球的游戲。
9. 觀看動畫《關(guān)愛母親》,體會家庭文明。
10. 小品《今晚老師睡寢室》,體會師生之間同學(xué)之間的情誼。
11. 全班宣誓《五三班共勉誓詞》。
12. 班主任講話。
主持人宣布主題班會結(jié)束。
五. 活動體會和反思:
如何做文明的主人,如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng),這是這節(jié)班會課同學(xué)們要探討的話題。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距,我們有理由相信他們是有勇氣的,以后會做的更好。大家回顧自己的言行,感覺校園里、同學(xué)之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系,用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責(zé)任、義務(wù)、心聲等語言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展,愛護孝友中學(xué)每一顆草木,他們堅信文明是快樂的源泉,校園里會因你我的文明而生機盎然。我們每個人都要做文明的使者,我們共同向全校師生發(fā)出倡議:“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會很精彩,每一名參加者都深受教育,讓我們馬上行動吧,因為文明禮貌是一種無形的精神力量,它體現(xiàn)著知識、素養(yǎng),會促進教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
班會目的:
通過多種形式,在熱烈的氣氛中,同學(xué)們開懷暢談自己的理想,憧憬未來,同時下定決心要為自己理想的實現(xiàn)而努力奮斗,并且把自己的理想與祖國的前途和命運結(jié)合起來,為中華民族的偉大復(fù)興而努力!
二、班會形式:
小品、演講、討論、游戲、演唱等。
三、班會過程:
播放歌曲《水手》,班會主題開始,班長、宣傳委員主持。
主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想與前途”主題班會的序幕。
主持人(女):理想是個誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
主持人(女):一個沒有理想的人,就像雪兒沒有翅膀,就像打樁的沒有設(shè)備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的'方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。
主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同學(xué)們討論。)
主持人(男):下面請同學(xué)們說說自己的理想,好嗎?(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)
活動方案 篇5
一、目的意義
以開展“樹形象、謀發(fā)展、促和諧”主題黨日活動為載體,鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀成果,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,學(xué)習(xí)貫徹全面實施教育規(guī)劃綱要,落實吉林大學(xué)第十三次黨代會任務(wù),充分調(diào)動廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性,創(chuàng)新黨日活動方式,豐富黨日活動內(nèi)容,促進文學(xué)院黨建工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,進一步激發(fā)文學(xué)院黨委的內(nèi)在活力,樹立黨組織和黨員良好形象。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
“樹形象、謀發(fā)展、促和諧”主題黨日活動在文學(xué)院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,各支部可結(jié)合自己支部特點具體組織實施,廣大黨員要積極主動地參加黨日活動。
三、活動形式和時間安排
(一)活動形式
主要以支部為單位,也可以是幾個支部聯(lián)合;顒有问届`活多樣,為黨員所喜聞樂見,如座談會、講座、培訓(xùn)、社會實踐等等;顒蛹瓤梢試@主題安排一個活動日,也可以是系列活動,由多個黨日活動共同組成。
(二)活動時間
20xx年9月—12月。
(三)活動要求
1、主題鮮明,時代感強。能夠充分展現(xiàn)黨組織和黨員學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧學(xué)院、爭先創(chuàng)優(yōu)、促進學(xué)院又好又快發(fā)展中積極進取的精神風(fēng)貌。
2、計劃周密,準(zhǔn)備充分。制定切實可行的活動方案,保障措施有力。注重發(fā)揮黨員的主觀能動性,充分調(diào)動黨員參與的積極性。
3、內(nèi)容充實,形式新穎;顒觾(nèi)容深刻、形式豐富多彩,即有思想性、教育性,又有創(chuàng)造性、趣味性。
4、聯(lián)系實際,注重實效;顒俞槍π詮姡瑓⑴c率高,參與活動的.黨員達到90%以上,效果明顯。
5、宣傳及時,總結(jié)全面。擴大活動的影響面,及時將活動有關(guān)情況及時報送學(xué)院黨委辦公室。開展黨日活動總結(jié)交流,做好活動總結(jié),鞏固和擴大活動成果。
四、注意事項
。ㄒ唬20xx年12月5日前,各黨支部要將黨日活動情況表(附件一)、書面總結(jié)及反映活動開展情況的有關(guān)資料(照片、錄像、心得體會等)郵件發(fā)送至文學(xué)院黨委辦公室張紅蕾處書面總結(jié)應(yīng)涵蓋活動背景或目的意義、活動過程、活動效果、黨員群眾參與情況等內(nèi)容。報送材料要求突出重點,文字簡練,杜絕冗長。
。ǘh日活動是黨組織與黨員進行思想教育、凝聚黨員的有效方式,每位黨員都應(yīng)積極參加,無特殊情況一般不要請假。
(三)其它未盡事宜,請及時與文學(xué)院黨委辦公室聯(lián)系溝通
活動方案 篇6
一、活動意義
我校在環(huán)境教育方面非常重視,每學(xué)期都開展一系列環(huán);顒,取得了一定的成績。為配合xx市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,本月又是環(huán)保生態(tài)月,我校決定開展一次“清潔校外一條街”活動,以進一步提高少先隊員的環(huán)保意識,為推進我市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市做好準(zhǔn)備。
二、活動時間
5月6日下午第三節(jié)
三、活動對象
四至六年級少先隊員
四、場地安排
清除牛皮癬
四中隊:清除學(xué)校后面圍墻牛皮癬
四中隊:清除學(xué)校右邊圍墻牛皮癬
四中隊:清除學(xué)校左邊圍墻牛皮癬
四中隊:清除學(xué)校門前圍墻牛皮癬
清潔人行道
五中隊:清掃電信交通燈至湘妃閣人行道
五中隊:清掃湘妃閣至湘水人行道
五中隊:清掃學(xué)校門口左邊人行道
五、、中隊清掃位置分別是五、、中隊的對面人行道
六中隊:清掃學(xué)校門口右邊人行道
六中隊:清掃高埗醫(yī)院門前人行道
六中隊:清掃商業(yè)銀行至文華酒店交通燈人行道
六、六、六中隊清掃位置分別是六、、中隊的.對面人行道
五、注意事項
1、各中隊輔導(dǎo)員在開展活動前對本中隊隊員進行一次交通安全和文明禮儀教育;
2、中隊輔導(dǎo)員布置隊員在當(dāng)天帶清潔工具回學(xué)校;
3、在開展活動時,正、副中隊輔導(dǎo)員務(wù)必與隊員共同參與,并維護好秩序,保障學(xué)生的安全;
4、活動后,隊員們寫活動心得。
活動方案 篇7
寒假將至,假期是學(xué)生讀書的好時節(jié),更是進行“親子共讀”,營造“書香家庭”的好時機。為了落實日照市教育科學(xué)研究所、日照市新教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的通知精神,我校推動“書香家庭”的建設(shè),充分利用寒假這個有利時機,積極采取有力措施推動“親子”共讀和“書香家庭”建設(shè),制定實施方案如下:
一、活動目標(biāo)
積極創(chuàng)建書香校園,通過書香校園的營造,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,以書為友,用書籍點燃學(xué)生成長的道路。繼而引領(lǐng)書香家庭,指導(dǎo)家長、幫助孩子共同開設(shè)“家庭圖書架”,并按學(xué)校推薦兒童階梯閱讀書目建設(shè)具有特色的家庭圖書架。讓家長、學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂與幸福,從而推動全民讀書活動,較好地陶冶學(xué)生的情操與人文素養(yǎng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長
副組長
成員:所有實驗教師
三、活動要求:
1.在《寒假致學(xué)生家長的`一封信》里做好閱讀書目的推薦及相關(guān)要求。寒假期間,要求每班每周1篇以上高質(zhì)量的家庭讀書體會、讀后感、隨筆等發(fā)帖至《日照實驗區(qū)寒假親子共讀共寫專題帖》(網(wǎng)址:)。并在主題帖上進行讀書交流分享。也可傳至郵箱z,修改后由專人發(fā)帖。請各位老師在發(fā)送稿件時注明學(xué)校、班級、姓名。
2.建議假期每天讀書1---2小時。所有學(xué)生要將寒假所讀書目列出明細(xì),為新學(xué)期的讀書交流提供依據(jù)。
3.閱讀方式采取“共讀一本書”的方式,即家長與孩子選擇一本書共讀,交流心得體會;也可以家長與孩子分別自主閱讀,然后進行親子之間好書推薦,互換閱讀,交流閱讀體會。
4.利用QQ指導(dǎo)家長和孩子共同完成讀書成果,共享讀書過程。家長和孩子可以一起寫讀書筆記、讀后感、書評等,也可設(shè)計精美書簽、讀書卡片,制作讀書剪貼本、手抄報,還可以日記、照片、DV或繪畫的形式記錄下共讀的故事。
5.教師要每天堅持讀書,做學(xué)生的榜樣,還要做好引領(lǐng),收集成果。
四、成果展示
1.各校在將“親子共讀”的故事、共讀的體會和讀后感等積極投稿到網(wǎng)站)后,將稿件傳到學(xué)校新教育郵箱z。
2.開學(xué)后舉行閱讀交流會,以讀書筆記、讀后感、手抄報評選的形式進行宣傳展示,以日記、照片、PPT、DV或繪畫等形式記錄、展示活動過程,并進行“書香學(xué)生”、“書香家庭”的評比活動,將讀書活動落到實處。
附:推薦書目
學(xué)校根據(jù)《中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目》,按低、中、高年級分別推薦部分書目,供參考。
小學(xué)低段(1-2年級,10本)
文學(xué)類:《蝴蝶·豌豆花》《稻草人》《沒頭腦和不高興》《小豬唏哩呼嚕》《猜猜我有多愛你》《不一樣的卡梅拉(我想去看海)》
科學(xué)類:《第一次發(fā)現(xiàn)(瀕臨危機的動物)》《神奇校車(在人體中游覽)》
人文類:《千字文·三字經(jīng)·弟子規(guī)》《中國神話故事》
小學(xué)中段(3-4年級,10本)
文學(xué)類:《千家詩》《三毛流浪記》《寶葫蘆的秘密》《安徒生童話》《長襪子皮皮》《親愛的漢修先生》
科學(xué)類:《奇妙的數(shù)王國》《讓孩子著迷的77×2個經(jīng)典科學(xué)游戲》
人文類:《林漢達歷史故事集》《書的故事》
小學(xué)高段(5-6年級,10本)
文學(xué)類:《西游記》《城南舊事》《草房子》《我的媽媽是精靈》
《夏洛的網(wǎng)》
科學(xué)類:《科學(xué)家故事100個》《昆蟲記》《地心游記》
人文類:《孔子的故事》《少年音樂和美術(shù)故事》
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