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班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-25 00:10:58 活動(dòng)方案 我要投稿

【必備】班級(jí)活動(dòng)方案模板集錦十篇

  為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的班級(jí)活動(dòng)方案10篇,歡迎大家分享。

【必備】班級(jí)活動(dòng)方案模板集錦十篇

班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

  孩子們,家長們:

  你們好!在家委會(huì)的積極聯(lián)系下,定于4月15日在袁家崗渝州賓館里的武警中隊(duì)開展班級(jí)活動(dòng)。因時(shí)間比較倉促,希望得到大家的支持和理解。

  活動(dòng)時(shí)間:4月15日 (下周日)早上8:30

  集合地點(diǎn):更正:在江北機(jī)場(chǎng)武警五中隊(duì)(自駕或者打車到達(dá)機(jī)場(chǎng)后詢問一下武警中隊(duì)怎么走)

  前往方式:自駕,或者幾個(gè)家庭組合前往,隨后也自行返回(就不在學(xué)校門口集合了)

  午餐:自帶食品,聯(lián)系鄉(xiāng)村基送餐(因人數(shù)較多,所以這個(gè)不能保證,當(dāng)天聯(lián)系為準(zhǔn))

  獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:家委會(huì)

  家庭準(zhǔn)備:簡(jiǎn)單想想表演的.節(jié)目,讓大家認(rèn)識(shí)你們。

  活動(dòng)流程:

  1、8:30到達(dá),清點(diǎn)人數(shù)。

  2、9:00參觀軍人內(nèi)務(wù)等。

  3、9:30軍姿訓(xùn)練、隊(duì)伍操練(教官負(fù)責(zé))

  4、10:30親子活動(dòng)(未定)

  班級(jí)熔煉活動(dòng)(擊鼓傳花,以家庭為單位表演節(jié)目)

  5、12:00午餐休息時(shí)間

  6、13:30自行返回

  此次活動(dòng)意在給孩子們和家長一個(gè)平臺(tái)相互交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也讓孩子體驗(yàn)軍人生活,希望每個(gè)家庭的孩子都能夠積極參與,如和外面的興趣班有沖突,看能否調(diào)整盡量參加!

  3.1班

班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)名稱:

  “我愛我家”班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:

  生技班班委大換屆后,班委大都由原非班委成員組成,各方面工作換處于起步階段,對(duì)各方面工作還存在著許多問題;另外經(jīng)過基地班調(diào)整后生技班加入了新成員,支部凝聚力建設(shè)有待加強(qiáng)。

  三、活動(dòng)目的:

  為增強(qiáng)班支部凝聚力,增進(jìn)班支部成員的集體歸屬感,構(gòu)建和諧支部。

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、支部宣傳:召開班委會(huì)籌劃本次“我愛我家”團(tuán)日活動(dòng),再召開支部大會(huì)宣傳此次活動(dòng),做好相應(yīng)安排;撰寫活動(dòng)新聞?lì)A(yù)告,向院校網(wǎng)站媒體投稿。

  2、節(jié)目排演,購置相應(yīng)道具等物品。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  XX/10/30 晚上7:00-9:00

  六、參與對(duì)象:

  XX級(jí)生物技術(shù)班支部所有成員及邀請(qǐng)的嘉賓

  七、活動(dòng)流程:

  1.由主持人致詞,介紹到場(chǎng)嘉賓

  2.由支持人介紹下一個(gè)環(huán)節(jié),先讓個(gè)人站在臺(tái)上說自己這一年工作和學(xué)習(xí)的感受或者直接讓大家提意見,每個(gè)人都有機(jī)會(huì),只要愿意站上講臺(tái)(可以是現(xiàn)任班干部,覺得自己工作做得不好的可以提出來,為以后工作更好的開展,也可以是前任,覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來,同時(shí)也可以是同學(xué),覺得自己不能融入集體或者有什么缺點(diǎn)希望大家提出來,我的效果就是我們都是很要好的朋友,彼此沒有隔閡,一起長大,一起奮斗,氣氛不要太壓抑,有人說過,朋友就是你犯下不可原諒的錯(cuò)誤時(shí)仍然站在你身邊的笨蛋,你做錯(cuò)事了等別人來了再罵你的是敵人,等別人走了才罵你的是朋友,大學(xué)四年,是我們的`性格或者能力的決定時(shí)期,既然是朋友,就應(yīng)該共同進(jìn)步,共同努力),然后可以進(jìn)行不記名寫自己對(duì)誰有意見,最后可以大家一起說,生計(jì),加油!

  3.由若干人朗誦詩歌《我愛我家—13生技班》,班級(jí)是一個(gè)家,我們都是這個(gè)家庭的一員,溫馨的環(huán)境需要我們共同努力去營造,渲染氣氛,把全場(chǎng)氣氛推到高潮。

  4.游戲交流環(huán)節(jié),大家一起參與這個(gè)游戲,通過獎(jiǎng)勵(lì)和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍,營造家的感覺,在歡樂中促進(jìn)大家交流。

  5游戲玩到一定的時(shí)候,關(guān)燈推上蛋糕,蛋糕上標(biāo)明著“家—13生技”,蛋糕上插著27根蠟燭(班支部現(xiàn)有27人,每根蠟燭代表我們家的一個(gè)成員),當(dāng)天正好是我們班一個(gè)成員的生日,送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》,每個(gè)成員默默為我們這個(gè)家送上張祝福后一起吹滅蠟燭,最后吃蛋糕。

  八、活動(dòng)預(yù)算 蛋糕140元,會(huì)場(chǎng)道具30元,食品60元,小卡片:4元

班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)宗旨:學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項(xiàng)有重要意義的工作,它對(duì)我們正確使用漢語,增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對(duì)外交流,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。

  二、主題:普通話推廣活動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:9月10日—9月16日

  四、組織形式多樣的活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)宣傳口號(hào):每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號(hào),每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號(hào)參加班級(jí)評(píng)選,勝出的將作為班級(jí)宣傳口號(hào),同時(shí)賦予“宣傳小標(biāo)兵稱號(hào)”?谔(hào)要求突出主題、瑯瑯上口。

  2、搞一次“啄木鳥大行動(dòng)”——找出生活中的錯(cuò)別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)同學(xué)走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與加以改正。

  3、組織一次“普通話——美麗的`語言”主題班隊(duì)活動(dòng);由中隊(duì)委組織班級(jí)以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動(dòng),同時(shí)評(píng)選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號(hào),評(píng)選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號(hào)。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

  在一次巧合的機(jī)會(huì)中我們相聚在聯(lián)大生化, 或許這就是緣分,緣分使我們相聚一起,或許幾年后當(dāng)再次看起《老男孩》時(shí),我們就是里面的主人公。偶爾冷靜了下來,想想自己離未來究竟有多遠(yuǎn):還是工作?所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩!大一,除了學(xué)習(xí),你還收獲了什么?大學(xué)四年,集體活動(dòng)你能參加幾次?時(shí)間不多啊,很快,我們就會(huì)知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我們之間的每一次,舉行有意義的活動(dòng)增進(jìn)大家之間的友誼。于此,我們本著以“拉近同學(xué)情誼,豐富大學(xué)生活,完善美滿人生”的主題舉行一次聯(lián)誼會(huì)。同時(shí)也為了舒展一下考試帶來沉重的壓力,盡情的'放松一下,為此,我們將策劃舉辦09302班、09303班聯(lián)誼活動(dòng),為了使本次活動(dòng)能夠順利的開展,現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下:

  一、活動(dòng)主題:

  生化學(xué)院09302班、09303班聯(lián)誼會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月19日下午

  三、活動(dòng)目的:

  為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情,豐富大學(xué)集體生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)同專業(yè)同學(xué)們的友誼。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校附近

  四、活動(dòng)方式:

  隨心所欲 吃、玩、唱。

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源:

  兩班同學(xué)自付,先預(yù)收50元,交給各班班長,多退少補(bǔ)。

  六、活動(dòng)工作安排:

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:趙亞娟、童木、鄭彩嬌、林晨、翟夢(mèng)旭、倪碩、張紅偉

  主要任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)所,維持秩序,確保大家安全(如有需要,以小組為單位)

  七、出行方式

  考慮到經(jīng)濟(jì)問題以經(jīng)濟(jì)節(jié)約為原則,由班級(jí)乘坐公交車。具體路線。。。

  八、活動(dòng)具體計(jì)劃

  1.10點(diǎn)考完試后,10::20在學(xué)校門口集合,10:30從學(xué)校出發(fā)

  2、11:00—13:00 吃飯

  3、13:00-14:30 大伙在飯館玩會(huì)游戲、聊會(huì)天

  2.15:30到保齡球體育館(待定)

  3.17:00解散,自愿去唱歌的去唱歌

  九、聚會(huì)要求

  1、本次班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)班干部必須參加,其他同學(xué)如有急事,須向班長請(qǐng)假。

  2、負(fù)責(zé)人一定要確保大家的安全

  3、本次活動(dòng)要求組織者與參與者之間相互配合、相互支持,保持聚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的順利開展。

  最后 預(yù)祝:本次班級(jí)聯(lián)誼會(huì)取得圓滿成功!

班級(jí)活動(dòng)方案 篇5

  為充分利用班級(jí)板報(bào)這一德育宣傳陣地,立足常規(guī)促養(yǎng)成;進(jìn)一步深化我校校園文化建設(shè),拓展學(xué)生真我風(fēng)采展示空間,促進(jìn)學(xué)生收集信息、傳播信息能力的發(fā)展,促進(jìn)班級(jí)文化氛圍的建設(shè),充分發(fā)揮黑板報(bào)陣地在學(xué)校教育中的作用,逐步推動(dòng)我校德育工作由常規(guī)化向制度、特色化邁進(jìn),經(jīng)學(xué)校德育處研究決定,本學(xué)期在全校實(shí)行班級(jí)板報(bào)“學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比”實(shí)施方案,現(xiàn)將評(píng)比及實(shí)施辦法通知如下:

  一、參加對(duì)象:全校各年級(jí)各班

  二、板報(bào)主題:結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)年,推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展

  三、班級(jí)板報(bào)評(píng)審小組:組長:z

  成員:各班班主任

  四、評(píng)比辦法:

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)文化氣氛,營造良好的班風(fēng),推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,積極宣揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)學(xué)生的思想成長,制定本評(píng)比方法。

  采用百分制,按照《文簡(jiǎn)學(xué)校板報(bào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行逐項(xiàng)評(píng)分。評(píng)委到各班進(jìn)行逐一檢查板報(bào)質(zhì)量并量化,盡量做到用相機(jī)拍下各班的.板報(bào),提供一個(gè)交流借鑒的平臺(tái)。評(píng)委打分結(jié)果匯總,去掉最高分和最低分后取平均分,最后分?jǐn)?shù)為各班級(jí)最后得分。

  五、評(píng)分:依據(jù)各班得分從高至低排序,得分前二名(為一等獎(jiǎng),各加5分;得分前3、4名為二等獎(jiǎng),加4分;得分前5、6名為三等獎(jiǎng),加3分;其余班級(jí)各加2分;未辦板報(bào)的班級(jí)成績以“0”分計(jì)。將評(píng)比結(jié)果納入本月的“文明班評(píng)比”,并作為評(píng)選期末先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)之一。

  附:《文簡(jiǎn)學(xué)校板報(bào)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則及扣分依據(jù):

  為了讓黑板報(bào)評(píng)分更加透明,現(xiàn)將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公示,各班可根據(jù)評(píng)分的要求有針對(duì)性讓自己班級(jí)的黑板報(bào)更上一層樓。

  (一)板報(bào)主題(20分)

  1.不符合主題思想——————————扣5~10分

  2.適合主題思想,但主題不明確————————扣1~5分

  (二)刊頭設(shè)計(jì)(20分)

  1.標(biāo)題要醒目、突出—————————不符合酌情扣1~5分

  2.刊頭占版面位置不能超過1/5———————不符合扣5分

  3.需要刊名、刊頭插圖、板報(bào)期數(shù)————缺一項(xiàng)扣3分

  4.刊頭插圖與本期主題要呼應(yīng)——————不符合扣3分

  (三)版面設(shè)計(jì)(20分)

  1.生動(dòng)活潑,設(shè)計(jì)要新穎———————不符合酌情扣1~5分

  2.文章長短要有穿插變化,版面不能雜亂,死板——不符合酌情扣1~3分

  3.插圖及裝飾布局合理,插圖所占比例不能超過本版正文1/4————不符合扣3分

  4.圖騰花紋與文章要有空隙,與文章色彩有區(qū)別,不能過于繁雜,喧賓奪主!环献们榭1~5分

  (四)書寫繪畫(20分)

  1.書寫規(guī)范、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果———不符合酌情扣1~5分

  2.有較好的書法水平——————————————不符合酌情扣1~3分

  3.文字字距、行距適當(dāng),篇與篇之間與黑板四周要有空隙———不符合酌情扣1~5分

  4.如果不是特殊設(shè)計(jì)要求,一篇文章中文字不宜出現(xiàn)過多色彩————不符合扣3分

  (五)內(nèi)容情況(滿20分)

  1.觀點(diǎn)明確,內(nèi)容新鮮、健康向上————————不符合酌情扣1~5分

  2.文章形式上最好至少包括三種:如散文、詩歌、小議論文、簡(jiǎn)訊等—缺一種扣3分

  3.內(nèi)容要充實(shí),應(yīng)占版面1/2以上,不符合—————————扣5分

  希往各年級(jí)各班能夠抓住這一教育因素,充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,創(chuàng)造性地搞好這項(xiàng)工作,力求使黑板報(bào)成為促班風(fēng),濃學(xué)風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要陣地,并且使板報(bào)成為班級(jí)、成為我校一道更為絢麗多彩的風(fēng)景線。

  最后獲獎(jiǎng)情況:

  一等獎(jiǎng):六年級(jí)、七年級(jí)二等獎(jiǎng):一年級(jí)、九年級(jí)

  三等獎(jiǎng):四年級(jí)、八年級(jí)

班級(jí)活動(dòng)方案 篇6

  一、“溫馨班級(jí)”內(nèi)涵

  “溫馨班級(jí)”是指一種民主、幽雅、溫馨、和諧,高品位的育人環(huán)境,不僅僅是溫馨、舒適的硬環(huán)境(班級(jí)布置)建設(shè),更主要的是溫馨和諧的軟環(huán)境(師生關(guān)系、生生關(guān)系、班級(jí)文化等)建設(shè)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.創(chuàng)造美好環(huán)境,培養(yǎng)良好性情。

  2.設(shè)計(jì)文化情境,創(chuàng)建文化氛圍。

  3.爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí),構(gòu)建和諧校園。

  三、溫馨班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

  (一)環(huán)境氛圍要求

  1、衛(wèi)生:時(shí)刻保持講臺(tái)整潔、無雜物,黑板槽無粉筆灰;門窗潔凈;教室的地面無污漬;桌椅擺放整齊,桌面無污漬;教室無雜物。

  2、黑板報(bào)、每周我秀、作品展示:字畫排版合理;內(nèi)容豐富;版面美觀;

  書寫端正;刊頭設(shè)計(jì)有新意;定期更換。

  3、陣地建設(shè)

  (1)圖書角:藏書豐富;擺放整齊;有專人負(fù)責(zé);有管理;有經(jīng)常借閱并有登記。

 。2)生物角:有綠色植物或小動(dòng)物;擺放整齊,美觀;有專人負(fù)責(zé)。

 。3)衛(wèi)生角:衛(wèi)生工具整齊擺放在衛(wèi)生角;有衛(wèi)生保健知識(shí)專欄;有班級(jí)衛(wèi)生管理制度。

 。4)特色加分:開辟本班特色,特色鮮明,氛圍好,有成效。(如環(huán)保類的種植、飼養(yǎng);學(xué)科類的.英語、作文、書法、數(shù)學(xué)思維、閱讀、誦讀、美術(shù)、禮儀等)

  (二)人際氛圍要求

  1.師生之間:和睦相處,和諧平等。

  2.同學(xué)之間:互幫互助,文明交往。

  3、家校之間:互相尊重,共同關(guān)注。

  (三)活動(dòng)氛圍要求

  1、師生能積極主動(dòng)地開展學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并有成效。

  2、鼓勵(lì)每一位學(xué)生參與活動(dòng),允許孩子在犯錯(cuò)和努力中成長。

  3、針對(duì)班級(jí)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),有序地開展符合本班特色的育人活動(dòng)。

  (四)管理氛圍要求

  1、堅(jiān)持民主、公平的管理氛圍,不偏袒優(yōu)秀生,冷落后進(jìn)生。

  2、培養(yǎng)小主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感,努力讓每個(gè)孩子有事做,期待發(fā)展。

  3、班級(jí)具有共同追求的目標(biāo),樂觀向上,同學(xué)之間樂于交流分享,互幫互助;

  4、課堂生動(dòng)活潑,有良好的學(xué)習(xí)氛圍。得到任課老師的肯定。

  5.學(xué)生在遵守校紀(jì)校規(guī)方面整體反應(yīng)優(yōu)秀,班風(fēng)好,學(xué)生文明有禮。

  四、評(píng)選方法

  1.各班級(jí)對(duì)照評(píng)比內(nèi)容和自評(píng)表,自我打分,自愿申報(bào)。

  2.結(jié)合班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展“我的班級(jí)小故事”班主任論壇活動(dòng),綜合評(píng)定產(chǎn)生8個(gè)“溫馨班級(jí)”,班主任被授予“魅力班主任”榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、綜合評(píng)價(jià)特別突出的2個(gè)溫馨班級(jí)推薦參加鹿城區(qū)優(yōu)秀班集體評(píng)選。

  溫州市鞍馬池小學(xué)20xx學(xué)年“溫馨班級(jí)”自評(píng)表

  班級(jí)班主任

  項(xiàng)目內(nèi)容說明分值自評(píng)復(fù)評(píng)

  環(huán)境氛圍

  衛(wèi)生:時(shí)刻保持講臺(tái)、門窗、地面、桌椅整潔5

  黑板報(bào)、每周我秀、作品展示:內(nèi)容豐富、美觀;定期更換5

  圖書角:藏書豐富、管理有序,借閱多5

  生物角:有綠色植物或小動(dòng)物,管理好5

  衛(wèi)生角:衛(wèi)生工具整齊擺放、有衛(wèi)生保健知識(shí)專欄5

  特色加分:有班級(jí)特色,氛圍好,有成效5

  人際氛圍

  師生之間:和睦相處,和諧平等5

  同學(xué)之間:互幫互助,文明交往5

  家校之間:互相尊重,共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展成長5

  活動(dòng)氛圍

  教師能積極引導(dǎo)開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)生能主動(dòng)積極參與藝術(shù)節(jié),家長支持度高;顒(dòng)有成效。5

  教師能積極引導(dǎo)開展體育節(jié)活動(dòng),學(xué)生能主動(dòng)積極參與體育節(jié),家長支持度高;顒(dòng)有成效。5

  教師能積極引導(dǎo)開展科技節(jié)活動(dòng),學(xué)生能主動(dòng)積極參與科技節(jié),家長支持度高;顒(dòng)有成效。5

  教師能積極引導(dǎo)開展讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)生能主動(dòng)積極參與讀書節(jié),家長支持度高。活動(dòng)有成效。5

  教師能積極引導(dǎo)開展英語節(jié)活動(dòng),學(xué)生能主動(dòng)積極參與英語節(jié),家長支持度高;顒(dòng)有成效。5

  每一位學(xué)生能積極主動(dòng)地參與學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)有成效。5

  管理氛圍

  班級(jí)民主、公平5

  學(xué)生有小主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感5

  班級(jí)具有共同追求的目標(biāo),樂觀向上,樂于分享5

  有良好的學(xué)習(xí)氛圍,任課老師評(píng)價(jià)高。5

  同學(xué)能遵守班紀(jì)校規(guī),班風(fēng)好,學(xué)生文明有禮5

班級(jí)活動(dòng)方案 篇7

  教育目標(biāo):

  1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡(jiǎn)單處理方法。

  2.讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護(hù)自己的身體健康。

  教學(xué)重點(diǎn):意外傷害中的處理方法。

  教學(xué)難點(diǎn):分析、整理處理方法。

  教育過程:

  1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩,突然與家人走失,你該如何應(yīng)對(duì)這種突發(fā)情況。)學(xué)生自由發(fā)言

  2.引出。我們?cè)谌粘I钪幸欢〞?huì)碰到各種難題和意外傷害事故。每個(gè)學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際,說一說具體的事例。]

  師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問題歸納在黑板上。

  做危險(xiǎn)性的游戲滑倒刀子割破手被動(dòng)物咬傷

  3.出示思考題。

  (1)如果讓你碰到這些情況,你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力,想辦法來克服。

  (2)教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)

  4.師總結(jié)。一個(gè)人一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身心健康,碰到突發(fā)事件時(shí),要堅(jiān)持真理、誠實(shí)、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅(jiān)毅、樂觀等品質(zhì)。

  5、安全使用家電與燃?xì)?/p>

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過交流、辨析、調(diào)查等活動(dòng),獲得安全使用家電的.基礎(chǔ)常識(shí)。

  2、掌握一些常用家電的正確操作方法。

  3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、通過交流、辨析、調(diào)查等活動(dòng),獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識(shí)。

  掌握一些常用家電的正確操作方法

  教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)正確使用家電和燃?xì)獾牧己昧?xí)慣。

  教學(xué)過程:

  一、認(rèn)一認(rèn)書上呈現(xiàn)的各種家用電器,說一說:自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?

  二、小組交流:

  1、家用電器使用應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?

  2、把自己知道的使用電器的安全注意事項(xiàng)寫在書本“我還知道”欄里,再說給大家聽聽。

  3、教師歸納:

  使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時(shí)人不能離開;使用后要注意關(guān)閉電源。

  三、辨析:

  1、仔細(xì)看看書上的幾種操作方法,評(píng)一評(píng),這樣做對(duì)嗎?為什么?

  2、集體朗讀“提示”內(nèi)容,明確正確的操作事項(xiàng)。

  3、評(píng)一評(píng),自己安全使用家電和燃?xì)鈫?平時(shí)哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?

  四、課外延伸:

  回家與父母一起做個(gè)小調(diào)查,調(diào)查家里用電用氣的做法。預(yù)防觸電,預(yù)防火災(zāi),養(yǎng)成安全用電,安全用燃?xì)獾淖杂X行為。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇8

  班會(huì)目的:

  通過這次主題班會(huì)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  內(nèi)容準(zhǔn)備:

  1、多媒體展示臺(tái)(電腦、音響、液晶投影儀等)

  2、兩年以來的部分活動(dòng)照片、每位同學(xué)準(zhǔn)備一則愛集體的實(shí)例或一段感受

  3、舞蹈《我們和我》、詩朗誦《歌唱我們的班集體》和《螞蟻的壯舉》歌曲

  4、《相親相愛的一家人》《好大一棵樹》《真心英雄》背景音樂

  班會(huì)過程:

  一、班長講話:

  親愛的同學(xué)們,大家好!為了讓大家認(rèn)識(shí)和體會(huì)到我們都生活在一個(gè)溫馨、和睦的大家庭里;為了使我們這個(gè)大家庭的每一個(gè)成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意,今天我們召開“班級(jí)有我更精彩”主題班會(huì),希望大家在這次班會(huì)中積極發(fā)言、積極展示自我。我宣布:“班級(jí)有我更精彩”班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  二、具體內(nèi)容:

  1、雛雁中隊(duì)(7人表演)

  男:走進(jìn)四三班,迎接您的是32張熱情、可愛的笑臉。

  女:今天我們四三班要舉行“班級(jí)有我更精彩”主題班會(huì),大家都是興高采烈,昨晚我興奮得一夜沒合眼。

  男:太夸張了吧!是怕今天主持不好吧?

  女:那哪能呀?我自信,我是最棒的!同學(xué)們說是嗎?(齊:對(duì)!我自信,我最棒!)

  男:瞧見了吧,同學(xué)們就是這樣,時(shí)時(shí)處處都充滿著自信。

  我們中隊(duì)有一個(gè)響亮的名字,那就是——雛雁中隊(duì)。

  女:同學(xué)們特別喜歡這個(gè)與眾不同的班名。每一個(gè)人心中都深知著其中的含義。下面就請(qǐng)同學(xué)們說說這雛雁中隊(duì)的含義。

 。7人表演)

  女:說得太好了!我們根據(jù)大雁的精神確定了我們的班風(fēng)是——團(tuán)結(jié)、協(xié)作、進(jìn)取。 我們本學(xué)期的活動(dòng)主題也是弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做進(jìn)取的我。是啊,我們33個(gè)人就是一家人,是“相親相愛的一家人!”(音樂起,齊唱)

  2、詩朗誦《我們和我》(15號(hào)27號(hào))

  男:同學(xué)們,當(dāng)你沉醉在大海的波瀾壯闊時(shí),你可曾想過?那是一滴滴水珠匯集而成的?

  女:萬里長城,舉世矚目,但你可曾看到那是一塊塊磚石壘成的!

  男:一滴水晶瑩可愛,可他經(jīng)不起陽光的蒸曬,也經(jīng)不起輕風(fēng)的吹拂。

  女:但是一滴滴水珠聚集在一起,卻可以匯成廣闊的海洋。

  下面請(qǐng)同學(xué)們一起表演詩朗誦《我們和我》

  3、開展活動(dòng)——語言接力賽

  女:通過剛才詩朗誦讓我們明白:在很多時(shí)候,需要大家團(tuán)結(jié)起來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團(tuán)結(jié)一致,只有這樣才能把事情辦好,下面我們就小組合作來玩兒一個(gè)游戲,看看從這個(gè)活動(dòng)中你又會(huì)有什么新的收獲?

  男:我們的游戲叫 語言接力賽 規(guī)則是這樣的:現(xiàn)在咱們班有三個(gè)組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙…… (找三個(gè)裁判)教師計(jì)時(shí)。

  女:游戲做完了,你有什么想說的嗎?哪位同學(xué)愿意談?wù)勛约旱捏w會(huì)?(2至3名)

  男:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的事例呢?或者因?yàn)闆]有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢?相信大家都有很多話想一吐為快。(找楊思宇的`組說做值日情況等,)(3至4名)

  男:大家說得都非常好,家的榮譽(yù),家的美麗與我們每個(gè)人息息相關(guān)。

  女:家的和諧,家的溫馨要我們共同創(chuàng)造。

  男:有了你、有了我、有了他,我們的大家庭才會(huì)更精彩。

  4、小組朗誦《歌唱我們的班集體》(9號(hào) 22號(hào))

  女:我們是閃爍的星星,在天空中熠熠生輝。

  男:我們是奮飛的雛鷹,在風(fēng)雨中搏擊長空。

  女:我們有一個(gè)溫暖的家。走進(jìn)教室,進(jìn)入這個(gè)班集體,我們感到一股春風(fēng)撲面而來。

  男:在這個(gè)溫暖的班級(jí)中,你的生命之樹將會(huì)常青,在這個(gè)歡樂的集體中,你的憂傷,能為你撫平。

  女:生活在這個(gè)班集體中,你會(huì)像一滴水溶進(jìn)大海,像一棵樹生長在深山,你會(huì)感到擁有一種強(qiáng)大的集體的力量。

  下面請(qǐng)聽詩朗誦:《歌唱我們的班集體》

  5、我和我愛的老師們

  男:在班集體里,同學(xué)們最信任的人就是我們的老師

  女:同學(xué)們最尊敬的人是老師,同學(xué)們最應(yīng)該感謝的人也是老師!

  男:當(dāng)我們身體不適時(shí),老師總是問寒問暖;當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),老師悉心幫助,

  男:當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師幫我們找到正確的方向,

  男:老師,您為了我們能掌握知識(shí),沒有休息過一個(gè)中午;

  女:老師,您為了我們的成長絞盡腦汁;

  男:今天借著這個(gè)班會(huì),我們要向親愛的老師表達(dá)我們的感激之情。

  在新年即將來臨之際,我們準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目,送給敬愛的老師們!

  女:在這個(gè)學(xué)期,咱們班開展了“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做進(jìn)取的我”主題活動(dòng),結(jié)合這項(xiàng)活動(dòng),班里進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)比,其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等各各方面,并在每月底進(jìn)行小結(jié),分別評(píng)出金銀銅星獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng),緊接著又設(shè)計(jì)了班級(jí)晉級(jí)榜,結(jié)止至11月底,已有25人晉級(jí),我們來具體看一下。

  男:初級(jí):2興影 3王一水 8李佳伊 10梅雪菲 11朱桐 14李舟15張雨森 16郝德生 18王文浩 20王亦臣 24龔文 28趙田明娣 30熊海燕 31陳宇

  中級(jí):19陳明昊 4佟宇辰 5梁梓珍 6劉佳玉 7李佳文 12王運(yùn)迪 21尹晟智29蔣辰 32郭明昊

  高級(jí): 9楊思宇 22周俊陽

班級(jí)活動(dòng)方案 篇9

  為了豐富同學(xué)的課余生活,提高我校學(xué)生對(duì)足球的熱情和運(yùn)動(dòng)水平,體會(huì)足球的真正魅力,促進(jìn)我校足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展,加強(qiáng)同學(xué)們之間的'友誼,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感,發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長,推動(dòng)素質(zhì)教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級(jí)足球?qū)官悺?/p>

  1,活動(dòng)主題:

  發(fā)展校園足球,展現(xiàn)健康風(fēng)貌,強(qiáng)身健體,增進(jìn)友誼,弘揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)精神。

  2,參與對(duì)象:

  二至六年級(jí)的同學(xué),以班為單位,每班不限男女可報(bào)10人,

  3,比賽時(shí)間:

  以學(xué)校通知為準(zhǔn)。

  4,比賽場(chǎng)地:

  東站路小學(xué)五人制足球場(chǎng)。

  5,比賽活動(dòng)流程:

  1、比賽方式及時(shí)間:形式設(shè)定為班級(jí)5人制足球?qū)官。(注?+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時(shí)間為上下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。

  2、比賽流程:各年級(jí)為大組,不跨年級(jí)比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán),以總進(jìn)球數(shù)最多排名,三個(gè)班級(jí)的抽簽分組。(詳情解釋權(quán)校體育組)

  6,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和錄取名次:

  1、2――6年級(jí)每個(gè)年級(jí),一等獎(jiǎng)一名,(獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀)。

  2、最佳射手獎(jiǎng):2――6年級(jí)各年級(jí)一名,(獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀)。

  3、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名:以道德風(fēng)尚,團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為評(píng)判,(獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀)。

  7,應(yīng)急預(yù)案:

  如比賽過程中參賽運(yùn)動(dòng)員發(fā)生扭傷、擦傷等情況,到學(xué)校體育組進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。

  8,預(yù)期效果:

  在新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)下,舉辦班級(jí)足球?qū)贡荣,可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體,并增強(qiáng)同學(xué)之間的交流,團(tuán)結(jié)一致,從而提升班級(jí)凝聚力,為下一次班級(jí)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇10

  在夢(mèng)幻般的深秋的季節(jié)里,大地裹上了絢麗多姿的色彩,班級(jí)外出活動(dòng)方案。我們告別城市的喧囂,帶著對(duì)生活的熱誠,來到靜謐的東坡嶺,在緬懷先賢蘇東坡誕辰968周年的同時(shí),也渴求追逐屬于我們的金色年華。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象

  1、時(shí)間:20xx年11月12號(hào) (周六)

  2、地點(diǎn):麻章東坡嶺

  3、參加對(duì)象:全體同學(xué)

  三 活動(dòng)節(jié)目 :

  1、班歌大合唱

  2、尋寶活動(dòng)

  3、走迷宮

  4、知識(shí)競(jìng)賽(有關(guān)文人蘇東坡)

  5、燒烤野炊

  6、籃球比賽

  7、才藝表演

  四、活動(dòng)流程:

  1、7:30在湛教門口集中,檢查人數(shù)及必需物品;(負(fù)責(zé)尋寶活動(dòng)的工作人員須提前抵達(dá)目的.地做準(zhǔn)備工作)

  2、7:45準(zhǔn)時(shí)出發(fā),預(yù)計(jì)8:30到達(dá)目的地;旅途中組織者將向同學(xué)們說明注意事項(xiàng),解釋行程;

  3、8:30-9:30 全體人員在目的地集中,合唱班歌,然后自由組合,分成若干個(gè)小組,讓每組的組員之間交流3分鐘。然后就開始“猜猜他(她)是誰”的游戲。猜對(duì)50%的小組可以開始玩尋寶活動(dòng);

  4、9:30-10:30 尋寶活動(dòng)若干名工作人員在不同的地點(diǎn)設(shè)關(guān)卡,每個(gè)小組必須按照在活動(dòng)前所發(fā)的小地圖寫的順序去闖關(guān),最先闖關(guān)成功的小組有獎(jiǎng)品;

  5、10:30-11:00尋寶活動(dòng)之后繼續(xù)進(jìn)行的是走迷宮比賽,有意參加比賽的一組同學(xué)從迷宮的兩個(gè)入口進(jìn)入迷宮,先從另外一個(gè)入口出來的選手勝出,將獲得精美禮品一份;

  6:11:00-11:30進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽問答,主要內(nèi)容是圍繞我國宋代偉大文人蘇東坡進(jìn)行問答,以此紀(jì)念蘇東坡誕辰968周,緬懷先賢和偉人,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)祖國輝煌的古代文學(xué)的自豪感,激發(fā)同學(xué)對(duì)本專業(yè)的興趣;

  7、11:30-14:30 各小組進(jìn)行活動(dòng),如燒烤,野炊,釣魚等;

  8、14:30-15:30 籃球比賽;

 、、男女混合籃球比賽,分若干隊(duì)比賽

  ②、自由組合小組比賽

  9、15:30-16:30 才藝表演:各宿舍表演一個(gè)或多個(gè)節(jié)目;然后宿舍之間進(jìn)行拉歌;然后玩游戲如:搶凳子,天才倒裝句等;

  10、16:30-18:00 自由活動(dòng),如打排球、籃球、釣魚、打羽毛球等;

  11、18:00-18:10 在大本營集中,檢查人數(shù)及物品,然后返校,規(guī)劃方案《班級(jí)外出活動(dòng)方案》。

  五、附錄:

  注意事項(xiàng):①必須準(zhǔn)時(shí)上車,逾時(shí)不等人;

 、诒仨毬爮闹笓]。因?yàn)闁|坡嶺度假村面積比較大,且荔枝林比較茂密,容易迷路,切不可私自離開大本營;

 、郯踩谝,注意人身與財(cái)產(chǎn)安全,貴重物品自己保管好;

 、馨喔刹恳袑(shí)體現(xiàn)出干部素質(zhì),做好組織策劃工作及后勤工作;

 、荼敬位顒(dòng)原則上要求全體同學(xué)參加;

 、薇敬位顒(dòng)是由班委策劃,如有不足的地方,請(qǐng)大家提供意見;

 、弑敬位顒(dòng)費(fèi)用20元/人,用于車費(fèi)、購買活動(dòng)所需的材料等。

  -------------------------

  班級(jí):大二班 時(shí)間:20xx年11月6日

  教師:邢瑤 孫淑艷

  地點(diǎn):哈爾濱科技館

  目標(biāo):

  1、在參觀活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)現(xiàn)問題并能用語言進(jìn)行表述。

  2、萌發(fā)幼兒對(duì)科技產(chǎn)品的好奇心。

  3、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)過程:

  (一)準(zhǔn)備活動(dòng):

  1、 幼兒自備午餐

  2、 幼兒統(tǒng)一穿班服

  3、 安全知識(shí)教育:

  上、下車的安全;乘車的安全;參觀的過程安全;

 。ǘ﹨⒂^活動(dòng):

  幼兒有秩序的參觀――發(fā)現(xiàn)問題

 。ㄈ┙Y(jié)束活動(dòng):

  談話活動(dòng):參觀活動(dòng)見聞

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