【精選】戶外活動方案4篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的戶外活動方案4篇，歡迎閱讀與收藏。

戶外活動方案 篇1

　　設(shè)計思路：

　　戶外活動時，孩子們總是嚷著要吹泡泡，看著一個個五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落，孩子們都會追著泡泡跑，用小手去抓住，然后大聲叫著：“老師，我抓到泡泡啦!”孩子們玩得很開心，象是一只只回歸到大自然的小鳥，此次活動就讓幼兒在大自然中感受到玩游戲的'快樂吧!

　　活動目標：

　　①、通過活動，引導(dǎo)幼兒熱愛大自然，體驗大自然的美;

　�、�、培養(yǎng)幼兒與同伴團結(jié)合作、自我保護和保護他人的能力;

　　③、引導(dǎo)幼兒學會踮腳、下蹲、后跳。

　　活動準備：

　　泡泡水，幼兒已有牽圓圈進行游戲的經(jīng)驗。

　　活動流程：

　�、�、開始部分

　　○ 開始部分帶幼兒整隊走到戶外花園，提醒幼兒戶外的常規(guī)要求。

　　○ 教師吹泡泡，讓幼兒自由抓泡泡，比比誰抓的多，提醒幼兒在活動過程中注意安全。

　�、�、基礎(chǔ)部分

　　○ 引導(dǎo)幼兒學習踮腳、下蹲、后跳的動作，注意幼兒動作的準確性。

　　○ 教幼兒游戲的兒歌。

　　吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個大泡泡，一吹吹個小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。

　　○ 講解游戲規(guī)則。

　　當兒歌念到吹成大泡泡時，幼兒拉成一個大圓圈;念到吹成小泡泡時，幼兒向中靠攏;念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳;念到泡泡飛低了，幼兒蹲下;念到泡泡破了，幼兒向后跳。

　　○ 引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊玩游戲。

　�、�、結(jié)束部分：

　　引導(dǎo)幼兒課后放松活動，帶幼兒一起觀察地上的小草，說說小草的特征;感受一下在草地上走是什么感覺?

戶外活動方案 篇2

　　時間：5月19（周日）下午2:00—17:00

　　地點：廣州清平藥材市場

　　內(nèi)容：“采購食材”戶外語文體驗

　　指導(dǎo)老師：王雪梅

　　報名：善壯13922137645

　　費用：小孩100元（含食材采購費用）；家長免費

　　要求：人數(shù)（限制20人，不足8個小孩活動自動取消），

　　家長準備好手機微信，實時交流。

　　一．活動理念。

　　經(jīng)過長時間的觀察和了解，我們發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的語文教學存在以下弊端：①教學中存在拔苗助長現(xiàn)象，不符合學習規(guī)律，令孩子對語文學習產(chǎn)生畏難、厭學情緒。②部分孩子過多地接觸電子產(chǎn)品，不喜歡參加戶外活動，生活體驗比較匱乏，閱讀時難以產(chǎn)生共鳴，寫作時又無話可說。③由于缺乏指導(dǎo)，孩子不擅長將生活經(jīng)驗與課內(nèi)學習結(jié)合起來，導(dǎo)致課內(nèi)、課外相脫節(jié)等等。

　　因此，我們擬通過戶外語文體驗活動，搭建戶外活動（生活）與語文學習（成長）之間的橋梁。我們將拓寬閱讀的外延，引導(dǎo)孩子既閱讀書本又閱讀生活，通過觀察、體驗等方式，獲娶篩選以及整合信息，順利地展現(xiàn)學習成果，自如地表達自己的感受、感悟。

　　二．活動設(shè)想。

　�。保�活動環(huán)節(jié)及意義。

　　活動環(huán)節(jié)

　　意義

　　語文方面

　　其它素質(zhì)

　　采購食材，了解食材的功用。

　　分析、應(yīng)用——聽、說、讀、寫

　　統(tǒng)籌、應(yīng)變、協(xié)作、判斷……

　　描述食材特征并說明采購過程。

　　獲娶篩癬整合信息——說、寫

　�。玻�指導(dǎo)老師及招收對象。

　　總領(lǐng)隊：善壯老師，資深媒體工作者，具有很強的協(xié)調(diào)、組織能力。

　　指導(dǎo)老師：雪梅老師，高級語文教師，具有較強的親和力。

　　招收對象：小學生。

　�。常�活動方式。

　　團隊合作。參加活動的孩子自由組合或由老師協(xié)調(diào)，選出組長一名，每組配有指導(dǎo)老師或義工。家長全程陪伴，觀察孩子在活動中的'表現(xiàn)，并配合保護孩子們的安全，但不參與孩子的活動，培養(yǎng)孩子們的獨立性和協(xié)作性。

　　任務(wù)指引�；顒娱_始時，小組根據(jù)任務(wù)協(xié)商方案，要求在指定時間內(nèi)完成。小組可以自由選擇行走路線，但要在指定時間到達集合地點。孩子可以使用指南針，也可通過市場攤檔編號來標識方位。

　　4．時間安排。

　　2：00報到。分組。

　　2：00-2：15介紹活動要求。小組協(xié)商方案。

　　2：15-4：00分頭活動。

　　4：00-5：00展示成果，分享體會。

　　整個活動預(yù)計在３小時內(nèi)完成。

　　三．其他

　　提示（最好請孩子也參與準備）。

　　1．報名的家長，建議先跟自己的孩子商議，興趣是最好的老師。

　　2．活動過程中，請放手讓孩子們自己去體驗，請相信孩子的能力和潛力，讓我們一起靜待花開。

　　3．建議帶上指南針，這是非常有用的工具。

　　4．自備飲水、干糧和零食。

　　5．注意做好防曬、防汗、防風、防雨和防蚊子等準備工作。

　　6．集合地點：黃沙地鐵站d出口馬路旁空地。

　　四．費用及報名。

　　1. 培訓費100元（已包含保險費）

　　2．報名及支付方式：

　　報名格式：

　�、俸⒆用�字及身份證號碼（用于購買保險） ②年級 ③幾大幾小

　�、苈�(lián)系手機

　　報名截止時間：5月17日下午3點，額滿即止。

　　把應(yīng)繳費用轉(zhuǎn)帳到我們的銀行帳號，并立即通知轉(zhuǎn)帳具體時間（請短信通知13538782737）。

　　查賬成功，則確認報名。

　　工行帳號：6222-0236-0209-0812-678 （戶名：王雪梅）

　　3. 購買保險：本次活動需要購買保險，保險費包含在培訓費內(nèi)，不需另外支付。

　　4．聯(lián)系方式：善壯老師13922137645 雪梅老師13538782737

　　5．更多活動資料請登錄新浪“美好文化”博客。

戶外活動方案 篇3

　　一、活動項目：戶外春游

　　二、活動主辦單位：

　　三、活動時間、地點：4月18日上午（周六）；三穗縣郊外平野。

　　四、活動分組：

　　要求全體學生參加本次春游；801班：分兩組（限13人每組）、802班：分3組（限13人每組）。為了達到師生同樂的效果；老師為組長，每組另選一名同學做為副組長；組長與副組長要帶領(lǐng)同學們做到以下第六、第七點事項，及組織參賽。

　　五、活動宗旨：

　　我校借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

　　六、活動安全與文明：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

　　2、游玩安全：

　�。�1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

　�。�2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

　�。�3）不觸摸電線。

　�。�4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

　�。ǘ�）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的'塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　六、春游注意事項：

　　1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。

　　2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

　　3、以班集為單位參加活動，以小組為單位進行比賽；不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

　　4、學生要講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。

　　5、不隨地亂扔果皮紙屑，每組自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

　　6、活動結(jié)束后，學生要以哨聲為準；聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數(shù)、整好隊伍，集合返校。

　　七、活動比賽內(nèi)容及方案：

　　a、乒乓球運輸隊

　　本項參賽人數(shù)：10人

　　比賽道具：乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本（學校準備）。

　　比賽時長：5分鐘/組

　　計分方式：時間到后按桶里的乒乓球進行計分；5分/個

　　比賽方法：首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸?shù)浇K點裝滿水的杯子里面；

　　然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿）。

　　b、同穿“一雙鞋”

　　本項參賽人數(shù)：8人

　　比賽道具：系有八根繩子長木板兩塊、（學校準備）。

　　比賽方法：每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面，雙手抓緊繩子，一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比；分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

　　c、“kappak”搬球

　　本項參賽人數(shù)：10人

　　比賽道具：籃球5個（學校準備）。

　　比賽方法：每組分5小組（兩個同學為一小組）；背靠背把球夾在中間，從起點走到終點。按計時方式評比；分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

　　d、草原移民

　　本項參賽人數(shù)：全組成員

　　比賽道具：長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋（學校準備）、紅旗一面。

　　比賽方法：首先全組同學背向中心手挽手圍成一個圓圈；然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點線運到終點線，然后由一個同學將桶里的沙袋系在腿上，取得紅旗方可。按計時方式評比；分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。

　　裁判員：楊老師

　　計時、計分員：團委會（可與他人協(xié)調(diào)）。

　　注：1、不要著急比賽完后還有尋寶活動�。�

　　2、本次活動比賽；納入班級評比。取前兩名；第一名加班集分50分、第二名加班級分30分；另班級組織紀律優(yōu)的班級加20分。

　　八、活動保障成員組：

　　總指揮：吳勇軍

　　安全：吳小革、楊靜、紀檢部、體育部后勤：覃基瑜、周艷、生活部、衛(wèi)生部

　　醫(yī)療：匡田華、趙海英、文藝部、學習部

戶外活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　豐富我院干警的文化生活，舒緩干警工作壓力。

　　二、活動人員

　　我院的全體青年干警（40人）。

　　三、活動時間、地點

　　7月11日 連州市麗華山莊

　　四、活動內(nèi)容

　　燒 烤 （猜謎語）

　　玩游戲

　　拿獎品

　　游戲一：

　　“踩氣球”。游戲者4人，腳上捆綁氣球，在規(guī)定的時間內(nèi)，氣球剩下最多者獲勝。

　　游戲二：

　　“二人三足”。游戲者6人，男女搭配，最先到達重點者獲勝。

　　游戲三：

　　“擊瓶傳球”。拿球者，表演一個節(jié)目，觀眾認可后過關(guān)。過關(guān)者獲獎品。若不表演節(jié)目，則要吹爆一個氣球或喝一瓶啤酒。

　　游戲四：

　　“拋磚引玉”。游戲者2人，在規(guī)定時間內(nèi)，將兵乓球打入桶內(nèi)者最多者獲勝。

　　游戲五：

　　“除大九”。燒烤期間，在規(guī)定的時間內(nèi)獲勝次數(shù)多者勝。

　　游戲六：

　　“猜謎語”。燒烤期間，進行猜謎語，猜中者獲獎品。

　　游戲七：

　　“吹氣球”。游戲者3人，最快將氣球吹滿者獲勝。

　　五、物料準備

　�。�略）

　　六、備注

　　各庭室在7月9日前將有意參與此次活動的`人數(shù)報于辦公室顏志衛(wèi)主任處，以便估算所需購置的物品。

　　活動總結(jié):

　　為豐富我院干警的文化生活，舒緩工作壓力，我院團支部在院黨組的關(guān)心、支持下，于7月11日組織我院中青年干警前往連州市麗華山莊開展戶外踏青活動。

　　燒烤、踏青結(jié)束后，在團支部書記譚昶的主持下，各位中青年干警興致勃勃、非常踴躍參與各項游戲：考驗反應(yīng)力的 “踩氣球”、 體現(xiàn)個人智慧的 “猜謎語”、展現(xiàn)團隊精神的“二人三足”等，游戲雖簡單，獎品雖小，但給我們干警帶來了的歡樂卻是無窮的。

　　此集體活動，激發(fā)了干警們的熱情與斗志，培養(yǎng)了干警們的團隊意識，增強了干警們的集體榮譽感和凝聚力，充分體現(xiàn)了我院團支部的生機與活力。

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