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活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-24 08:14:00 活動(dòng)方案 我要投稿

有關(guān)活動(dòng)方案模板匯總7篇

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)活動(dòng)方案模板匯總7篇

活動(dòng)方案 篇1

  主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案:自強(qiáng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中國(guó)人民代代相傳的傳世之寶。古語(yǔ)有云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!逼鋵(shí)同學(xué)們能夠在自立自強(qiáng)的環(huán)境下開(kāi)拓進(jìn)取,離不開(kāi)學(xué)校資助政策的幫助,F(xiàn)我班特舉行“我要飛得更高”主題班會(huì),以便能夠更好的展現(xiàn)出資助政策在我們成長(zhǎng)過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的積極作用。

  一、活動(dòng)名稱(chēng)“資助政策助我成長(zhǎng),自立自強(qiáng)開(kāi)拓進(jìn)取”主題班會(huì)

  二、活動(dòng)宗旨:貫徹落實(shí)學(xué)!蛾P(guān)于組織開(kāi)展廣西師范學(xué)院“自強(qiáng)之路”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)的通知》,并使同學(xué)們更加了解資助政策,明白資助政策對(duì)我們積極向上成長(zhǎng)的重要意義。

  三、活動(dòng)主題“我要飛得更高”

  四、策劃主辦單位:數(shù)科院09數(shù)本3班

  六、活動(dòng)對(duì)象:數(shù)科院09數(shù)本3班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)舞臺(tái)前

  八、活動(dòng)流程

  一、播放《怒放的生命》。讓我們?cè)诟杪曋畜w會(huì)青春,體會(huì)漫漫征途中我們失去夢(mèng)想的殘酷和克服困難的堅(jiān)持。

  二、手語(yǔ)表演《感恩的心》。感激像太陽(yáng)照亮了人間,驅(qū)除了黑暗寒冷,感激是心靈之橋,她讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。心懷感激內(nèi)心才不會(huì)變得冷漠麻木,才會(huì)變得純潔亮溢。在生活中我們對(duì)別人一點(diǎn)點(diǎn)的'幫助,不僅使他人受益,我們也會(huì)受益。《感恩的心》正是我們表達(dá)感恩的一種方式。

  三、情景劇《愛(ài)的傳遞》。愛(ài)的傳遞有很多種方式,無(wú)論是哪一種,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關(guān)于我們當(dāng)年收到大學(xué)錄取通知書(shū)的惆悵、無(wú)奈后得到國(guó)家資助順利入學(xué)的情景劇,來(lái)表達(dá)我們對(duì)愛(ài)的傳遞。

  四、詩(shī)歌配樂(lè)朗誦《資助政策伴我成長(zhǎng)》。在資助政策下,我們成長(zhǎng)、成才。因?yàn)槲覀冎,學(xué)校在關(guān)注我們,老師們?cè)陉P(guān)心我們,更有社會(huì)上的成功人士在關(guān)愛(ài)我們。我們會(huì)努力學(xué)習(xí),以無(wú)愧于父母養(yǎng)育之恩、老師培育之恩和社會(huì)關(guān)愛(ài)之恩。

  五、男生演唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。男兒就該頂天立地,在逆境中乘風(fēng)破浪,方能昭顯男兒氣概。當(dāng)然巾幗不讓須眉,我們都應(yīng)該自強(qiáng)自立!

  六、同學(xué)們發(fā)表受資助感言

  七、在前幾個(gè)節(jié)目之間主持人會(huì)念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。

  八、(在以上每個(gè)節(jié)目后,主持人會(huì)講一些自強(qiáng)自立、感動(dòng)中國(guó)的人物,讓大家猜是哪位人物,并鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。在節(jié)目表演都結(jié)束后,我們舉行了一個(gè)名為“體驗(yàn)阻力”游戲):

  選四位同學(xué)出來(lái),分成兩隊(duì);其中一個(gè)人被蒙上眼睛,另外一個(gè)人在被蒙上眼睛的同學(xué)對(duì)面5米處,并指揮哪位同學(xué),他們要互相合作走完規(guī)定的一段路程,以用時(shí)最少組為勝。此游戲的目的是讓同學(xué)們體驗(yàn)殘疾人的不便,并考驗(yàn)大家在無(wú)助的情況下要自強(qiáng)自立,互相幫助,關(guān)愛(ài)他人。

  九、結(jié)束語(yǔ)。希望通過(guò)這次的主題班會(huì),大家可以擁有掙脫一切的力量——自強(qiáng)自信,擁有怒放的生命!

  九、活動(dòng)組織

  一、前期籌備工作

  1、確定場(chǎng)地、確定時(shí)間;

  2、節(jié)目準(zhǔn)備:通知各班干,布置任務(wù)并講明具體要求;

  3、準(zhǔn)備相關(guān)資料及的道具;

  二、后期工作

  1、本次班會(huì)結(jié)束后,全體班干共同進(jìn)行反思和活動(dòng)總結(jié);

  2、會(huì)后班干留下整理會(huì)場(chǎng);

  3、將照片傳到班級(jí)群及班級(jí)博客;

  三、可能遇到的困難及解決方案

  1、有的同學(xué)不去參加,組織委員要通知到位,說(shuō)明重要性,舍長(zhǎng)也要做好督促帶頭作用;

  2、同學(xué)們玩手機(jī)或看其他書(shū)籍,熱情度不高,不能很好的參與其中。主持人要做好活動(dòng)的開(kāi)展工作,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參與,積極發(fā)言,力求讓每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)去,以達(dá)到最好的效果。

  廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院09數(shù)本3班

活動(dòng)方案 篇2

  一、宗旨

  我們要用我們的身體力行把我們對(duì)增城的熱愛(ài)清清楚楚的詮釋出來(lái)。同時(shí)宣傳這種綠色環(huán)保的方式。

  二、意義

  1、 我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來(lái),低碳,環(huán)保。綠色

  2、增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)的'影響力,增加隊(duì)友與隊(duì)友之間的交流和認(rèn)識(shí),使我們團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié);同時(shí)增進(jìn)隊(duì)友的友誼,大家難得聚在一起,希望通過(guò)活動(dòng),激發(fā)隊(duì)友之間的互幫互助的精神,和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年3月16日星期六早上九點(diǎn)至下午的三點(diǎn)半回程

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  增城市增城廣場(chǎng)( 東匯城對(duì)面,增城廣場(chǎng)大柱集中)——小樓鎮(zhèn)何仙姑廟

  XX年3月16日星期六早上九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在增城市增城廣場(chǎng)( 東匯城對(duì)面,增城廣場(chǎng)大柱集中集中,出發(fā)。中午吃完午飯,小休一陣,回程。

  五、參加人員:我們團(tuán)隊(duì)的所有新老隊(duì)友(義工、志愿者)

  六、參加人數(shù):六十名以?xún)?nèi)。

  七、活動(dòng)費(fèi)用:aa制。隊(duì)友需自備飲用水,租車(chē)的費(fèi)用(七到八元每一臺(tái),隊(duì)里統(tǒng)一租,并運(yùn)至增城廣場(chǎng))。需自備午餐費(fèi)用。各隊(duì)友無(wú)需帶多錢(qián),夠用就好。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  騎行綠道,游覽何仙姑廟,中午隊(duì)友聚餐等。

  九、 注意事項(xiàng): 請(qǐng)各位想?yún)⒓踊顒?dòng)的隊(duì)員自備活動(dòng)當(dāng)中的用水及費(fèi)用問(wèn)題,請(qǐng)根據(jù)自身情況帶錢(qián),不宜帶過(guò)多現(xiàn)金,應(yīng)確;丶业馁M(fèi)用。

  在活動(dòng)中,請(qǐng)注意人身安全財(cái)產(chǎn)安全。穿休閑服飾做好防曬措施。有意參加的隊(duì)員請(qǐng)于3月14號(hào)前發(fā)送信息(姓名+電話(huà)號(hào)碼)到13924838277劉惠玲。

  備注:參加的隊(duì)友必須遵守交通規(guī)則,不可偏離單車(chē)騎行道,復(fù)雜路況及復(fù)雜十字路口必須停車(chē)推行。車(chē)隊(duì)務(wù)必保持勻速前進(jìn),不可超速或獨(dú)自超隊(duì)騎行。參加活動(dòng)要服從隊(duì)里安排。由于隊(duì)里沒(méi)有經(jīng)費(fèi),隊(duì)友務(wù)必自行買(mǎi)保險(xiǎn),自己負(fù)責(zé)自身安全,我們團(tuán)隊(duì)不負(fù)責(zé)隊(duì)友的人身安全和財(cái)務(wù)安全。請(qǐng)所有的隊(duì)友務(wù)必遵守義工守則和志愿者規(guī)章制度。

  十、騎行活動(dòng)負(fù)責(zé)人:(總隊(duì)聯(lián)誼部長(zhǎng),本次活動(dòng)帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng))

  報(bào)名方式:發(fā)手機(jī)信息或qq信息

  聯(lián)系方式:

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)背景:中國(guó)浪漫情人節(jié),成為男女們表達(dá)愛(ài)意的最佳時(shí)機(jī),而珠寶飾品是表達(dá)愛(ài)意的最佳禮物。

  活動(dòng)主題:相約佳瑞 浪漫一生

  活動(dòng)時(shí)間:8月2—8月6日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  鉆飾:

  挑選一系列產(chǎn)品,取名“攜手永恒”并準(zhǔn)備結(jié)婚紀(jì)念品。

  1、相約老鳳祥—“一生的約定”

  凡購(gòu)買(mǎi)“攜手永恒”系列鉆石產(chǎn)品者,可獲得由老鳳祥銀樓送出的'價(jià)值288元結(jié)婚禮品一份。

  2、相約老鳳祥—“七年之癢”

  凡購(gòu)買(mǎi)“攜手永恒”系列鉆石產(chǎn)品者,可獲得由老鳳祥銀樓送出的價(jià)值588元結(jié)婚紀(jì)念日禮品一份。

  3、你購(gòu)鉆飾我送金

  凡購(gòu)買(mǎi)鉆石產(chǎn)品,

  實(shí)付20xx元者,送紅繩千足金轉(zhuǎn)運(yùn)珠手鏈一顆。編織費(fèi)另計(jì)

  實(shí)付5000元者,送紅繩千足金轉(zhuǎn)運(yùn)珠手鏈兩顆。編織費(fèi)另計(jì)

  實(shí)付8000元及以上者,送送紅繩千足金轉(zhuǎn)運(yùn)珠手鏈三顆。編織費(fèi)另計(jì)

  4、老鳳祥鉆石特價(jià)

  在七夕情人節(jié)當(dāng)天,挑選兩款鉆飾,以7.7折特價(jià)銷(xiāo)售。

  黃鉑金:

  黃鉑金消費(fèi)滿(mǎn)1500元送77元鉆石

  黃鉑金消費(fèi)滿(mǎn)3000元送177元鉆石

  黃鉑金消費(fèi)滿(mǎn)4500元送277元鉆石

  以此類(lèi)推。

  銀飾:

  老鳳祥銀飾全場(chǎng)9折。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 店鋪布置,店門(mén)放置粉色心形拱門(mén)。

  2、 禮品定制,契合結(jié)婚紀(jì)念,相守永恒為主題。

  3、 活動(dòng)宣傳:活動(dòng)前期可短信發(fā)放(每店數(shù)量約2萬(wàn)條,澧縣兩店合為一起。)

  4、 網(wǎng)絡(luò)宣傳:常德論壇、同城交易網(wǎng)等宣傳。

  5、 DM單宣傳。

活動(dòng)方案 篇4

  一、 活動(dòng)宗旨

  為了落實(shí)我校“生命教育”理念,把生命教育融入語(yǔ)文教學(xué)之中,進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性,豐富語(yǔ)文知識(shí),拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣愛(ài)好,讓語(yǔ)文之花盛開(kāi)在校園,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,我們擬于第13周開(kāi)展“語(yǔ)文周”活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),展示光輝燦爛的漢語(yǔ)言文化,傳承和弘揚(yáng)母語(yǔ)文化。

  二、 活動(dòng)主題:生命引航,語(yǔ)文花開(kāi)

  三、 活動(dòng)時(shí)間:第13周(20xx年11月21日—25日)

  四、 活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  (一)啟動(dòng)篇——生命引航,語(yǔ)文花開(kāi)

  1.11月21日晨會(huì),語(yǔ)文周啟動(dòng)——圖書(shū)飄流

  負(fù)責(zé)人:周星然

  晨會(huì)字幕:語(yǔ)文——生命引航,語(yǔ)文花開(kāi),共同閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)

  2.班級(jí)板報(bào)和年級(jí)板報(bào)評(píng)比(以語(yǔ)文周為主題)、圖書(shū)角評(píng)比(書(shū)柜要貼有書(shū)目單)、書(shū)香班級(jí)評(píng)比

  評(píng)比時(shí)間:11月22日17:00

  評(píng)比負(fù)責(zé): 李菲

  3.語(yǔ)文周宣傳欄布置

  負(fù)責(zé)人:王潛 胡曉紅

  完成時(shí)間:11月18日

  (二)心靈篇——品讀語(yǔ)文經(jīng)典

  哪一本經(jīng)典書(shū)籍,深深打動(dòng)你的心靈?那么,讓我們?yōu)檫@本“心靈的書(shū)籍”設(shè)計(jì)并制作一份精美的.讀書(shū)卡吧(初一為親子閱讀卡、初二名著閱讀卡),以表達(dá)我們的感激之情。

  活動(dòng)方式:制作讀書(shū)卡

  時(shí)間:11月14日—18日

  負(fù)責(zé)人:謝蔓君

  要求:

  1.內(nèi)容須有書(shū)籍的介紹和自己的讀后感受;

  2.讀書(shū)卡可以用和諧的色彩和精美的繪畫(huà)加以裝飾,但最好契合書(shū)籍主題與風(fēng)格;

  3.學(xué)校提供統(tǒng)一格式的紙張;

  展示方式:每個(gè)年級(jí)挑選出16—20篇優(yōu)秀作品,在一樓大廳里展示,展示于11月21日布置完畢。

  (三)書(shū)法篇——傳承文化藝術(shù)

  活動(dòng)方式:硬筆書(shū)法比賽

  活動(dòng):11月17日早讀課

  比賽場(chǎng)地:階梯教室(投影字幕:第六屆語(yǔ)文周硬筆書(shū)法比賽)

  要求:每班3-5名選手參賽,自帶鋼筆或水筆。

  負(fù)責(zé)人:周星然

  展示:獲獎(jiǎng)作品將在大廳進(jìn)行展示,21日前布置完畢。

  (四)研究篇——仰望文學(xué)星空

  活動(dòng)形式:小組綜合實(shí)踐探究著名作家作品(七、八年級(jí)),編輯專(zhuān)刊展示成果。

  1.每個(gè)班學(xué)生以語(yǔ)文小組為單位,開(kāi)展對(duì)著名作家作品的專(zhuān)題研究,編輯探究成果集;

  2.每個(gè)班整理、制作成精美的作品,參加評(píng)比、展示;

  3.將對(duì)展示作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題:相約司馬祠 共度勞動(dòng)節(jié)

  二、活動(dòng)時(shí)間:5月1日至5月3日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、韓城民俗——踩高蹺背芯子表演

  1)活動(dòng)地點(diǎn):司馬遷祠廣場(chǎng)

  2)活動(dòng)時(shí)間:上午9:00——10:30.

  下午2:00——3:30

  3)活動(dòng)內(nèi)容:由韓城市金城辦北澗村組織,在司馬遷祠廣場(chǎng)進(jìn)行踩高蹺背芯子表演。

  2、“活體雕塑”民風(fēng)再現(xiàn)

  1)活動(dòng)時(shí)間:5月1日至3日全天

  2)活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)追司馬廣場(chǎng)

  3)活動(dòng)內(nèi)容:由專(zhuān)業(yè)人員化妝后,進(jìn)行韓城民俗、歷史人物表演,再現(xiàn)韓城獨(dú)特民風(fēng)民俗,及史記中典型歷史人物。

  3、“守望家園”民間手工藝展演

  1)活動(dòng)地點(diǎn):守望家園展

  2)活動(dòng)時(shí)間:五一節(jié)日期間全天進(jìn)行。

  3)活動(dòng)內(nèi)容:借助守望家園——司馬后裔生活風(fēng)俗展環(huán)境氛圍,邀請(qǐng)技術(shù)嫻熟村婦進(jìn)行紡線(xiàn)、織布傳統(tǒng)粗布制作工藝表演;在游道兩側(cè)設(shè)置香包、布老虎、布鞋等民間手工藝品制作銷(xiāo)售。

  4、“展皇家神韻·享穿越之美”漢文化體驗(yàn)活動(dòng)

  1)活動(dòng)時(shí)間:五一節(jié)日期間全天進(jìn)行。

  2)活動(dòng)地點(diǎn):游客活動(dòng)廣場(chǎng)(五面窯前)

  3)活動(dòng)內(nèi)容:提供坐漢代馬車(chē),穿漢代皇帝、皇后、公主、太子等服飾拍照留念服務(wù)。

  5、拜史圣·祈文運(yùn)

  1)活動(dòng)時(shí)間:五一節(jié)日期間全天進(jìn)行。

  2)活動(dòng)地點(diǎn):祭祀廣場(chǎng)銅像前、祠院

  3)活動(dòng)內(nèi)容:

  在祭祀廣場(chǎng)銅像前、祠院舉行“拜史圣·祈文運(yùn)”活動(dòng)。

  拜謁史圣議程:一、默哀靜思鞠躬

  二、聆聽(tīng)導(dǎo)游介紹

  三、瞻仰史圣塑像

  四、進(jìn)香行禮許愿

  拜謁史圣須知:一、禁止喧嘩吵鬧,保持莊嚴(yán)肅穆。

  二、端正儀容儀表,保持心氣平和。

  三、謹(jǐn)遵拜謁禮儀,感悟圣人功德。

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)頂不同形狀的紙板和木棍,感受物體有重心;通過(guò)用作圖方法尋找物體重心并用實(shí)踐檢驗(yàn)的過(guò)程,理解物體重心的存在是有規(guī)律的。

  2、通過(guò)親手制作和調(diào)試重心玩具的過(guò)程,體驗(yàn)重心原理的應(yīng)用,提高學(xué)生動(dòng)手操作的能力。

  3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的興趣;培養(yǎng)學(xué)生遇事觀(guān)察思考的習(xí)慣,和動(dòng)手解決問(wèn)題的能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、材料:學(xué)生準(zhǔn)備硬紙板1塊、圖釘1枚、螺絲帽1個(gè)、線(xiàn)1段、制作平衡玩具用的材料若干。

  2、工具:學(xué)生準(zhǔn)備剪刀、鉛筆、尺子、砂紙。

  三、教學(xué)課時(shí):

  兩課時(shí)

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、找一找:重心在哪里?

  通過(guò)頂方形、圓形及任意形狀的紙板,感受物體重心的存在;用作圖法尋找不規(guī)則紙板的重心,并成功地頂起不規(guī)則形狀的紙板,從而加深對(duì)物體重心的理解。通過(guò)頂不同形狀的木棍,在理解紙板重心的基礎(chǔ)上,感受立體物的重心特點(diǎn)。

  2、做一做:“平衡玩具”

  利用前述活動(dòng)得到的“只要使支撐物支撐在物體的重心處,物體就會(huì)平衡”的道理,動(dòng)手制作平衡玩具,將已經(jīng)掌握的關(guān)于重心的知識(shí)用于技術(shù)開(kāi)發(fā),以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,加深學(xué)生對(duì)科學(xué)與技術(shù)關(guān)系的理解。

  2、巧用小棍做游戲

  活動(dòng)思考:

  “創(chuàng)造力人皆有之,創(chuàng)造力可以培養(yǎng)”,是創(chuàng)造學(xué)的的基本原理。怎樣才能有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力呢?進(jìn)行思維訓(xùn)練,使學(xué)生掌握思維的規(guī)律和技巧,就是一個(gè)重要的方法。

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)“巧用小棍做游戲”的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探尋規(guī)律、善于團(tuán)結(jié)合作的精神。

  2、通過(guò)巧移、巧用、巧創(chuàng)的研究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的空間想像力和邏輯思維能力。

  3、通過(guò)“巧用小棍建大廈”的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)和動(dòng)手實(shí)踐的能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備牙簽、棉簽、塑料棒、吸管等小棍棒,無(wú)毒橡皮泥(或無(wú)毒手工泥、無(wú)毒勞動(dòng)泥等)。

  2、學(xué)生自由結(jié)合,組成研究活動(dòng)小組,建議每小組四人。

  三、教學(xué)課時(shí):

  兩課時(shí)

  四、活動(dòng)內(nèi)容與方法

  1、做一做:巧移小棍變換圖形

  巧移小棍變換圖形的游戲,由三組九個(gè)游戲給成。其中,屬于平面變換的有三個(gè):

  (1)小燕向相反方向飛行。

  平行移動(dòng)3根小棍的位置,小燕就向相反方向飛行了。

  (2)小魚(yú)向相反方向游動(dòng)。

  移動(dòng)3根小棍,小魚(yú)即向相反方向游動(dòng)了。

  (3)用12根小棍擺成5個(gè)正方形。

 、倌玫2根,變成2個(gè)正方形。題意要求變成2個(gè)正方形(可一個(gè)大的.,一個(gè)小的)。依次拿掉大正方形中間的2根即可。

 、谝苿(dòng)3根,變成3個(gè)相等的正方形。題意要求變成3個(gè)全等的正方形。圖中有4個(gè)全等的正方形,想辦法移動(dòng)3根小棍,減少1個(gè)正方形,就可以組成3個(gè)全等的正方形了。

  ③移動(dòng)4根,變成10個(gè)正方形。題意要求變成10個(gè)正方形(可大小不等)。把兩個(gè)小正方形的各兩條邊,移動(dòng)到另外兩個(gè)小正方形中,增加正方形的數(shù)量即可。

  屬于圖案形象由平面變立體的活動(dòng)有兩個(gè):

  (1)把花瓶變?yōu)榱Ⅲw圖案。把3根小棍移到正六邊形內(nèi)即可。

  (2)添9根小棍,擺出由3個(gè)正方體和1個(gè)正三角形組成的圖案。按題意要求添9根小棍,擺出由3個(gè)正方體和1個(gè)正三角形組成的圖案。在每個(gè)正六邊形中添3根小棍,使其相互垂直并交于一點(diǎn)即可。

  屬于拼擺立體圖形的活動(dòng)有兩個(gè):

  (1)用6根小棍,擺成四個(gè)三角形。

  (2)用12根小棍擺成六個(gè)正方形,需突破平面思維的局限。

  2、拓展與延伸:巧用小棍建“大廈”

  為進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的空間思維能力,在活動(dòng)實(shí)踐中提高動(dòng)手能力,組織學(xué)生開(kāi)展“巧用小手建大廈”的比賽。用無(wú)毒橡皮泥做連接物,用小棍插接各種建筑模型;要求作品宏偉、美觀(guān)又結(jié)實(shí)。

  3、從小學(xué)理財(cái)

  活動(dòng)思考:

  而今的孩子需要正確的金錢(qián)觀(guān)和財(cái)富觀(guān),需要科學(xué)的理財(cái)教育以及通過(guò)理財(cái)教育培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。引導(dǎo)少年兒童“從小學(xué)理財(cái)”,從短期效果看,是養(yǎng)成孩子不亂花錢(qián)的好習(xí)慣;從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,將有利于孩子盡早形成獨(dú)立生活的能力,和培養(yǎng)學(xué)生做事有計(jì)劃、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的良好態(tài)度和品質(zhì)。

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)主題:

  圣誕,專(zhuān)屬我們的記憶!

  二、活動(dòng)目的及時(shí)間:

  1、目的:

  溫暖平安夜,狂歡圣誕節(jié)。廣播站與大家共度平安夜,狂歡圣誕節(jié)。本次活動(dòng)是廣播站以點(diǎn)歌臺(tái)為主打各檔欄目為輔助,推出的活動(dòng),廣播站為大家提供最佳的平臺(tái),讓您傳達(dá)最溫馨的祝福,替您送出最真誠(chéng)的禮物。

  2、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至xx日。

  三、參與活動(dòng)人員:

  廣播站全體成員及全校同學(xué)。

  四、主辦單位:

  “工貿(mào)之聲”廣播站。

  五、活動(dòng)指導(dǎo)老師:

  xx。

  六、活動(dòng)總策劃:

  xx。

  七、活動(dòng)流程 :

  1、宣傳。通過(guò)海報(bào)與播音的方式,主要由信息廣角、點(diǎn)歌ING、娛樂(lè)正飛揚(yáng)負(fù)責(zé)。

  2、采購(gòu)。根據(jù)擬寫(xiě)好的購(gòu)物單采購(gòu),由黨團(tuán)之聲、體育前沿、凌美蘭負(fù)責(zé)。

  3、信息收集。通過(guò)聽(tīng)眾的來(lái)電或留言記錄信息并分類(lèi)。由黨團(tuán)之聲、繽紛世界負(fù)責(zé)。

  4、發(fā)送。廣播站派出一個(gè)圣誕老人、從聽(tīng)眾中選撥一兩個(gè)圣誕老人。通過(guò)廣播分別送出祝福與禮物,由馨語(yǔ)心愿、點(diǎn)歌ING負(fù)責(zé)。

  5、剪切錄音。工貿(mào)新聞現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)并錄音剪切。

  八、活動(dòng)形式:

  1、圣誕老人送禮物 (我們會(huì)派出兩位圣誕老人,為大家送賀卡,送禮品。給你的老師,給你的同學(xué),給你的朋友。同樣我們也會(huì)為大家提供一個(gè)購(gòu)買(mǎi)的場(chǎng)所,當(dāng)大家在我們這里買(mǎi)到賀卡時(shí)你只需寫(xiě)上你的聯(lián)系方式、姓名以及想要送出的祝福,同時(shí)寫(xiě)下即將收到這份小驚喜的主人的名字及聯(lián)系方式。圣誕老人會(huì)為你傳達(dá)這份禮物和祝福。)

  2 、幸運(yùn)聽(tīng)眾5名 (同樣我們廣播站也將選出5名圣誕幸運(yùn)聽(tīng)眾,在23日18:00—19:00這段時(shí)間,最早打進(jìn)電話(huà)點(diǎn)歌送祝福的前五位朋友,我們會(huì)為你送上一個(gè)精美的幸運(yùn)蘋(píng)果,并祝福你平安快樂(lè)!)

  3 、真人秀 (廣播站也將為大家提供一個(gè)展示的平臺(tái),在平安夜和圣誕節(jié)期間廣播站的祝福大門(mén)將為你敞開(kāi),如果你想送祝福,如果你想通過(guò)廣播將你的歌聲傳遞給某個(gè)人,如果您想送出感動(dòng),訴說(shuō)真情,工貿(mào)之聲廣播站可以為你做到。一首溫馨的歌,幾句溫暖的話(huà)語(yǔ),傳達(dá)的是濃濃的溫情。)

  4、食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)(我們將在贊助商家門(mén)口設(shè)點(diǎn),同時(shí)為大家提供漂亮的便利貼,你可以在便利貼上寫(xiě)下你最最誠(chéng)摯溫馨的祝福,我們的圣誕老人會(huì)將你的祝福及精美禮品同時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。)

  5 、幸運(yùn)一條街 (同時(shí)我們有一條幸運(yùn)街,幸運(yùn)的圣誕老人將在幸運(yùn)街收集禮品然后再將禮品一一送給大家。)

  6跟蹤報(bào)道 所有收到圣誕老人禮品的同學(xué)及老師我們都將記錄,并進(jìn)行同步采訪(fǎng),并將采訪(fǎng)錄音經(jīng)過(guò)剪輯,播送出去,我們將這份溫馨與大家分享,如果你想將本次圣誕節(jié)的點(diǎn)滴變作最美好的回憶,你還可以與我們聯(lián)系,我們會(huì)將所有的采訪(fǎng)錄音進(jìn)行剪輯、加工,然后送給大家。

  九、活動(dòng)工作安排及工作人員:

 。ㄒ唬┬麄鳎

  廣播站全體成員分成2支隊(duì)伍。(第1小組進(jìn)入到各班級(jí)各系宣傳;第2小組通過(guò)廣播報(bào)道宣傳。)

  1、第一小組:信息廣角、點(diǎn)歌ING、娛樂(lè)正飛揚(yáng)負(fù)責(zé)。

  2、第二小組:其他欄目所有成員。

  (1)旅游商務(wù)系:黨團(tuán)之聲。

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的'感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

  (2)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系: 馨語(yǔ)心愿。

  如果家長(zhǎng)不給糖 就給家長(zhǎng)的臉上貼上貼紙———家長(zhǎng)集中到原來(lái)初中部的辦公室 。(活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)老師可以帶上一些糖果哦)

 。3)工程藝術(shù)系:體育前沿。

 。4)信息科學(xué)系:工貿(mào)新聞。

 。5)機(jī)電系:繽紛世界。

 。6)中專(zhuān)部:娛樂(lè)正飛揚(yáng)。

 。ǘ 采購(gòu):

  負(fù)責(zé)人:黨團(tuán)之聲、體育前沿、凌美蘭。(所需物品:蘋(píng)果50個(gè)、便利貼兩本、棒棒糖200顆、 帽子30頂、圣誕服裝一套。)

  推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車(chē)》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《;丶铱纯础贰M(mǎn)文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

 。ㄈ、信息收集:繽紛世界、娛樂(lè)正飛揚(yáng)、繽紛世界負(fù)責(zé)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各教室、幼兒園大廳、校車(chē))、氣球(黑色、橘色) 音樂(lè) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)背景

 。ㄋ模┒Y品發(fā)送及祝福傳播:由點(diǎn)歌ING、馨語(yǔ)心愿、信息廣角負(fù)責(zé)廣播的傳播;兩位圣誕老人負(fù)責(zé)派送。

 。ㄎ澹╀浺舻募糨嬇c播放:工貿(mào)新聞。

  十、贊助方。

  活動(dòng)策劃人:xx。

  門(mén)口設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)LOGO的接待處,向入場(chǎng)者贈(zèng)送活動(dòng)宣傳品、禮品及紀(jì)念品。(金嘉利小型手提袋內(nèi)裝圣誕老人玩具)

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