六一活動方案

時間：2022-12-17 22:58:00 活動方案我要投稿

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有關(guān)六一活動方案模板合集六篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的六一活動方案6篇，希望對大家有所幫助。

有關(guān)六一活動方案模板合集六篇

六一活動方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了繼續(xù)深入宣傳、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，響應(yīng)黨的“星星火炬，代代相傳”的號召，以“放飛希望”為主題；以鰲江小學(xué)少年兒童及家長為主體對象；激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的.情感，展示鰲小少年兒童的風(fēng)采，歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節(jié)。

　　二、活動時間：20xx年5月31日晚上6點(diǎn)整

　　三、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場

　　四、參加對象：全校師生、家長及部分鰲江老年大學(xué)學(xué)員

　　五、活動組織：

　　組委會主任：曹慶好鄭則高

　　組委會付主任：趙崇潔鄭旭黎

　　策劃：葉克表余蓮蓮葉秋生

　　組委會成員：校委會全體成員

　　六、活動程序安排

　　1．鼓號隊(duì)奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。

　　2、主持人上臺，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。

　　2、唱隊(duì)歌。（指揮：李甜甜領(lǐng)唱：張婭）

　　3、少先隊(duì)員向嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。鼓號隊(duì)奏《進(jìn)行曲》。

　　4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞

　　5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

　　6、上級領(lǐng)導(dǎo)致詞。

　　7、文藝晚會

　　七、安全預(yù)案

　　1、打印家長通知，家址較遠(yuǎn)的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

　　2、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；

　　3、在活動前、中提醒需要注意的事項(xiàng)（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）

　　4、現(xiàn)場聘請保安人員維持秩序，安排學(xué)校保衛(wèi)組全體成員巡邏。

　　歌曲聯(lián)唱

　　《小巴郎童年的太陽》

　　《可愛的小白楊》

　　《最美麗》

六一活動方案篇2

　　一、活動目的：

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了豐富校園文化，讓孩子們過一個快樂的節(jié)日，同時，為更好地推廣小學(xué)生第三套廣播體操，全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的'機(jī)會，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行本次活動�，F(xiàn)將活動方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：

　　二、活動時間

　　1、5月4日例會，（星期日）各中隊(duì)開始為此次活動做準(zhǔn)備工作；（包括選演員、選節(jié)目……）

　　2、5月28日（星期四），各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出串詞等于大隊(duì)部輔導(dǎo)員劉艷妮老師處。

　　3、5月29日第十六周（星期五）早8點(diǎn)，活動正式開始。

　　三、活動地點(diǎn)：學(xué)校

　　四、參加人員：四年級——六年級

　　五、活動幾點(diǎn)要求

　　文藝節(jié)目要求：

　　1、演出形式多樣、題材不限；演出人員不定；每個中隊(duì)節(jié)目數(shù)不少于兩個。（不包括廣播體操）必須保證一個質(zhì)量高的節(jié)目參演。

　　2、各中隊(duì)自備所需道具及服裝，學(xué)校只提供電視機(jī)、碟機(jī)、錄音機(jī)、擴(kuò)音器、麥克風(fēng)。

　　3、文藝節(jié)目只做表演，不參評。

　　廣播體操要求：

　　1、比賽順序抽簽決定。

　　2、以班級為單位，全班人人參與（除班級殘疾兒童確實(shí)不能參賽外），各班隊(duì)形自編，可安排領(lǐng)操員）。

　　3、各班級按比賽順序，提前3分鐘在比賽場地前集合整隊(duì)。

　　4，各班級必須確保服裝統(tǒng)一。

　　活動總要求：

　　1、各班正副班主任積極與音樂以及體育老師密切配合，及早訓(xùn)練。爭取賽出好成績

　　2、訓(xùn)練時間可利用音、體、美課以及課余時間。

　　3、訓(xùn)練期間保證同學(xué)們?nèi)松戆踩?/p>

　　4、比賽期間各班主任必須組織好各班紀(jì)律，不允許學(xué)生違紀(jì)亂跑。

　　5. 活動統(tǒng)一先進(jìn)行廣播操比賽。比賽結(jié)束再進(jìn)行文藝節(jié)目表演。

　　6、活動結(jié)束后，各班班主任組織好學(xué)生排隊(duì)回教室，做小結(jié)，并強(qiáng)調(diào)安全問題。

　　7、全體師生參加，不得缺席。

　　8、未盡事宜，另行通知，雨天順延。

　　六、評分辦法、要求與標(biāo)準(zhǔn)：

　　評比辦法：把各班總分從高到低排列，取前兩名。另評一個精神文明獎以作鼓勵。當(dāng)場宣布比賽成績，進(jìn)行頒獎。

　　評分要求

　　1、評委評分要公平、公正、合理。

　　2、比賽采用百分制評分法，取總分最高分。

　　3、集合整隊(duì)時要做到快、靜、齊。

　　4、隊(duì)伍行進(jìn)整齊、步伐一致。

　　5、做操動作到位，精神飽滿，充滿活力。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、進(jìn)退場隊(duì)列10分

　　2、動作正確，有力度，動作到位，有彈性70分

　　3、統(tǒng)一服裝，精神面貌好10分

　　4、指揮員10分

　　七、活動工作人員安排：

　　1、評委及統(tǒng)計(jì)人員：xx

　　2、廣播音響播放： xx

　　3、攝像：xx

　　4、標(biāo)語：xx

　　5、報(bào)幕員：xx

　　6、場地安排、主席臺布置：全體教師，隨叫隨到，統(tǒng)一聽學(xué)校安排。

　　7、活動策劃人員：xx

六一活動方案篇3

　　活動目的：

　　培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

　　活動安排：

　　一、全班齊唱校歌

　　二、主持人致詞

　　A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，

　　B：聽，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　A：六月，是童年的太陽；

　　B：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。

　　……

　　合：勝浦實(shí)小五（３）班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。

　　三、繽紛舞臺，風(fēng)采展示

　　以小組為單位派隊(duì)員代表登臺大膽展示自己的才藝。

　　四、趣味游戲，輪番上陣

　　1、成語接龍我最棒！

　　2、筷子夾珠子

　　游戲說明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時1分鐘，看誰夾的.珠子多，誰就獲勝了。

　　3、畫鼻子和搶凳子游戲

　　五、六一祝福，情意綿綿

　　每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語，增進(jìn)友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂。

　　六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

　　七、主持人致結(jié)束語

　　A：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；

　　B：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；

　　A：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；

　　B：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

　　合：勝浦實(shí)小五（３）班六一活動到此結(jié)束。

六一活動方案篇4

　　一、活動目的：為了讓學(xué)生過一個快樂有意義的六一，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難，永往直前的能力，給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺。

　　二、活動時間：20xx年6月1日上午8點(diǎn)

　　活動地點(diǎn)：校園內(nèi)各個活動場所

　　三、活動總指揮：**校長

　　四、活動協(xié)調(diào)：**校長

　　五、活動總策劃：**

　　六、活動總負(fù)責(zé)：**** ****

　　活動各場所總負(fù)責(zé)人：**（1-3號活動）** (4-6) **(7-10)****(11-13)**(14-16)**(171820)

　　各排活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：**一二年級區(qū)域，**三四年級區(qū)域，**六年級區(qū)域

　　七、活動安全：**

　　八、活動器材：** **

　　九、活動攝像照相：**

　　十、活動要求：

　　1、學(xué)生等候在每個活動場所的后門處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。游戲當(dāng)天可以帶水零食，但是一定要保持活動場所以及校園衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨意扔垃圾，并且體現(xiàn)互相幫助，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。

　　2、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括：班級姓名，為統(tǒng)計(jì)各班總成績做準(zhǔn)備。

　　3、每項(xiàng)活動具體由三位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

　　十一、活動項(xiàng)目

　　1、貼鼻子

　　每組三人，下組的三人負(fù)責(zé)給蒙眼睛，轉(zhuǎn)兩圈，用道具鼻子貼在黑板上的'人物上，貼的位置最接近的為勝利。（貼完后自己把道具鼻子在拿下來，自行拿走）勝利者拿獎品

　　活動道具：即時貼做好的鼻子模型（80個），蒙眼布三塊，教室桌椅放兩側(cè)。

　　活動負(fù)責(zé)人： ** ** **

　　2、拾豆豆

　　每組三人，下組的三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，每人在限時一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺把豆子歸回原位。

　　活動道具：長筷子三副、大豆三盆、空盆三個、（教室桌椅放兩側(cè)、教室一側(cè)中間放三個桌子放道具）

　　活動負(fù)責(zé)人：** ** **

　　3、端球

　　每組三人，從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點(diǎn)處，速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學(xué)。

　　活動道具：羽毛球拍四個、乒乓球五個（教室桌椅放兩側(cè)）

　　活動負(fù)責(zé)人：** ** **

　　4、投籃

　　每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時一分鐘內(nèi)投進(jìn)多者勝利，賽完后自覺把球拾回原位。

　　活動道具：小籃球架三個，小皮球三筐每筐15——20個。（教室桌椅放兩側(cè)）

　　活動負(fù)責(zé)人：** ** **

　　5、投球入盆

　　每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利，賽完后自覺把球拾回原位。

　　活動道具：乒乓球三盆、每盆10——15個，空盆三個。（教室桌椅放兩側(cè)）

　　活動負(fù)責(zé)人：** ** **

　　6、踢鍵子

　　每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利，不要求形式花樣。

　　活動道具：鍵子五個（教室桌椅放兩側(cè)）

　　活動負(fù)責(zé)人：** ** **

　　7、呼拉圈

　　每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個數(shù)多且不掉（或掉的次數(shù)少的）為勝。

　　活動道具：呼啦圈三個。（教室桌椅放兩側(cè)）

　　活動負(fù)責(zé)人：** ** **

　　8、滑輪過障礙

　　每組三人，過教室里設(shè)置的障礙，從起跑到終點(diǎn)速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結(jié)束后立即擺放整齊。

　　活動道具：障礙物三組，參賽選手自備輪滑鞋。（教室桌椅放兩側(cè)）

　　活動負(fù)責(zé)人：** **

　　9、跳繩

　　每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利，不要求形式花樣。

　　活動道具：跳繩五根（教室桌椅放兩側(cè)）

　　活動負(fù)責(zé)人：****

　　10、魔方

　　每組三人，最快擺出六面的為勝利。

　　活動道具：學(xué)生自備魔方（教室前排的桌子后移即可）

　　活動負(fù)責(zé)人：**

　　11、保齡球

　　每組三人，在指定區(qū)域內(nèi)打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。

　　活動道具：小皮球三個、礦泉水瓶30個。

　　活動負(fù)責(zé)人：**

　　12、踩氣球

　　每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時一分鐘內(nèi)踩爆的個數(shù)多的為勝利，只能用腳踩爆。

　　活動道具：吹好的氣球若干（教室桌椅放兩側(cè)）

　　活動負(fù)責(zé)人：李春玲侯文婕石國祥除室內(nèi)室外兩位負(fù)責(zé)人外另加了一位吹氣球的老師。

六一活動方案篇5

　　設(shè)計(jì)思路：

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時間有限，每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機(jī)會，而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn)，將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

　　活動目標(biāo)：

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念，對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時，通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽(yù)及品牌知名度。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1. 策劃文化周活動安排（活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等）

　　2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及園所環(huán)境）。

　　3. 以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。

　　4. 根據(jù)不同的活動設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人

　　活動內(nèi)容：

　　一、活動倡議

　　目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動。

　　時間：20xx年05月23日---20xx年06月01日

　　對象：全園教師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長

　　辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　二、系列活動

　　本次“六一”兒童節(jié)活動分年齡組以“快樂六一主題教育活動”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會”等系列活動的形式來進(jìn)行。

　　A. “快樂六一我做主”主題活動（5月23日——6月1日）

　　幼幼、低幼：

　　這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié)，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，以情感角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境，體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶�；顒又校冗^一個快樂的六一。

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。

　　2、培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣。

　　活動內(nèi)容：

　　1、(以班級形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

　　2、托班：《小熊拔牙》、《面具聚會》小班：《漫游糖果王國》、《有趣的面具》

　　中高幼：

　　活動目標(biāo)：

　　1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂

　　2加深對六一的認(rèn)識，用語言和或是其他的喜歡的方式（繪畫、舞蹈等）表達(dá)。

　　3、增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享。

　　活動內(nèi)容：《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》

　　B、六一器械操節(jié)小明星（5月24日下午2：50）

　　活動目的：

　　1．通過開展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己，讓孩子更加健康、快樂地成長。

　　2．通過開展活動，激發(fā)幼兒參加體藝活動的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，塑造幼兒健美的體形，提高幼兒運(yùn)動技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力；提高教師的'審美情趣和體操活動指導(dǎo)能力。

　　3．在活動中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流，培養(yǎng)幼兒克服困難，勇奪勝利的精神。

　　活動形式：

　　以班級、年齡組為單位，進(jìn)行方陣隊(duì)列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示，慶祝六一兒童節(jié)的到來，邀請家長參加觀看并評出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎項(xiàng)（涉及所有孩子）

　　C．我型我秀展魅力（6月1日下午3：00）

　　活動目的：

　　1. 幼兒通過積極參加藝術(shù)活動，在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充

　　分挖掘幼兒的特長，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

　　2. 家長進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動及發(fā)展情況

　　活動形式：

　　在OLV舉行幼兒展示活動,與家長共慶快樂六一。

　　活動設(shè)計(jì)：

　　以班為單位，有計(jì)劃的安排不同班級或小組表演，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱，童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。

　　D. 親子游園同歡樂（6月1日下午3：45）

　　活動目的：

　　1. 通過豐富多彩的游戲活動讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂

　　2. 增進(jìn)親子感情

　　3. 讓家長了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況，促進(jìn)家園共育

　　活動形式：

　　1、充分利用園所資源，將班級、多功能廳、操場等場地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。

　　2、全園開放，可以邀請一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參加。

　　活動設(shè)計(jì)：

　　1. 教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請函，邀請家長、社區(qū)家庭參加本次活動。

　　2、游戲：《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險(xiǎn)島》、《摘快樂》

　　a) 《猜謎語》

　　材料準(zhǔn)備：

　　幼兒學(xué)過的英語單詞的圖片（以名詞為主，例如：水果，動物等）；

　　游戲操作：

　　教師準(zhǔn)備單詞卡片，家長仔細(xì)看一遍，家長用動作及表情向?qū)殞氄故境鰜恚瑢殞毑聹y并用英語回答。在規(guī)定的時間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。

　　注意事項(xiàng)：

　　準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并根據(jù)動作容易答出的名詞。

　　b) 《釣魚》

　　材料準(zhǔn)備：

　　魚竿（自制玩教具），單詞卡片

　　材料操作：

　　魚線一頭系在魚竿上，一頭系一塊磁鐵，每一張圖片粘有一塊磁鐵。

　　游戲操作：

　　家長和寶寶一起手持魚竿，教師發(fā)出單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長的配合下釣起相應(yīng)的圖片，在規(guī)定的時間內(nèi)，釣到的圖片越多的家庭為勝。（可單組家庭操作，也可同時多組家庭進(jìn)行比賽，此時可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。）

　　注意事項(xiàng)：

　　可單組家庭操作，也可同時多組家庭進(jìn)行比賽，此時可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。

　　c) 《套圈》

　　材料準(zhǔn)備：

　　塑料圈或紙圈，單詞卡片

　　游戲操作：

　　以家庭為單位，發(fā)給每組家庭手中一些圈，前邊擺放一些圖片，教師說英文單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。

　　注意事項(xiàng)：

　　可一組一組進(jìn)行，也可多組同時進(jìn)行；教師注意記住自己說出的單詞的順序。

　　d) 《勇闖冒險(xiǎn)島》

　　活動準(zhǔn)備：

　　選取合適的場地布置，合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械

　　游戲操作：

　　幼兒在家長及教師的引導(dǎo)下，完成挑戰(zhàn)。

　　e) 《摘快樂》

　　材料準(zhǔn)備：

　　氣球，糖果、貼紙等小禮物

　　活動準(zhǔn)備：

　　選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球

　　游戲操作：幼兒在家長的幫助下，摘取屬于自己的六一快樂果實(shí)。

　　這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個屬于他們的兒童節(jié)，希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動，合理安排好自己的工作，盡全力參加到每一個活動，并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個愉快、有收獲的兒童節(jié)！

六一活動方案篇6

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位，開展符合班級實(shí)際情況的系列活動，為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，特制定此方案通過開展慶祝“六一”的活動，使幼兒在積極的參與的過程中體驗(yàn)合作與交往的快樂，勇敢的表現(xiàn)自我，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　活動目標(biāo)：

　　1．在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節(jié)日的快樂。

　　2．在慶�；顒拥倪^程中要求每一位師生保持安靜，認(rèn)真觀看，不隨便走動和喧嘩。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．各班環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。

　　2．主持人員安排：年級組長

　　3．兒童節(jié)小禮品。

　　活動主題：慶六一，秀自己

　　活動時間：5月31日上午3：00——3：45

　　活動對象：小班組全體幼兒、全體教師。

　　活動地點(diǎn)：多功能活動室。

　　活動過程：