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社團活動方案策劃書
為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的社團活動方案策劃書,希望能夠幫助到大家。
社團活動方案策劃書1
一、活動主題:
“喜迎佳日,共慶我會成立五周年”
二、活動目的與意義
為了增強團隊合作意識與凝聚力,較好地擴大我們社團的
影響力。開拓以后的工作思路,加強與校其他學生組織的合作,加快我們社團內部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變;以服務學生為宗旨,將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。在旗下的各個社團,也爭先成為校園文化的先鋒,校園生活在社團的文化激情下變得多姿多彩。
三、活動時間:20xx年12月8日18:30——21:00
四、活動地點:電教館
五、活動開展形式:唱歌、跳舞、小品、相聲、走秀等。
六、參加人員
1、到場的嘉賓:指導老師、38個社團代表、校聯(lián)合會、1—8系系代表
2、表演的單位人員:我協(xié)會成員、武術協(xié)會、排球協(xié)會
3、晚會的觀眾:社團全體成員及全校師生
七、主辦單位:桂林航天工業(yè)學院學生社團聯(lián)合會
八、承辦單位:中國特色社會主義理論體系學習研究會
九、活動的具體流程:
(一)前期準備:
1、嘉賓邀請:向校級及其他學生組織、指導老師發(fā)邀請函
2、晚會的籌備:各種精彩節(jié)目、主持人、服裝、物品等等
3、場地布置
。1)晚會現(xiàn)場的布置
。2)嘉賓席的布置:桌椅擺設、節(jié)目單制作
(3)觀眾席的布置:入場口設置、入場人員的確定(憑邀請函入場,設置禮儀人員)
。4)后勤工作:晚會秩序、搬運物品、會后場地的.清潔。
(二)活動開始的流程:
1、播放社團五年的視頻
2、指導老師講話
3、舞蹈串燒
4、武協(xié)帶來的武術表演
5、小品《男生宿舍的蛻變》
6、(互動環(huán)節(jié):知識問答)
7、走秀8、歌曲串燒
9、相聲《好學生、壞學生》
10、(互動環(huán)節(jié):搶歌王)
11、排球協(xié)會帶來的小品
12、唱歌《今天你要嫁給我》
13、王學軍老師做總結
14、閉幕辭,晚會結束
15、全體協(xié)會成員將現(xiàn)場還原
十、活動的具體分工:
十一、活動結束后每人寫一篇活動總結。
十二、經費預算
請柬:1x40=40元
氣球:3x15=45元
彩帶:10元
卡紙:3x5=15元
礦泉水:1、5x10=15元
雙面膠:2x5=10元
睫毛膏:10元
獎品:棒棒糖10元
不可預知費用:50元總預算:205元
社團活動方案策劃書2
興趣培養(yǎng)是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的,那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學生的形體水平,必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現(xiàn)小學音樂教學的目標,這是我們努力的方向,我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中,在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進他們身心和諧發(fā)展。
一、指導思想:
1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發(fā)展”的高度,著力構建一種開放的、民主的、科學的.藝術課程,為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產點。
2、關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。
二、活動目的:
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈。
三、培養(yǎng)目標:
1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學習成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學生各項身體素質,增強學生的體質。
4、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
四、活動特色:
1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā),開設形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。
五 、 主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)
1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:
2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等
六、活動安排:
1、定時活動。每周五下午的3:40—5:00。
2、活動規(guī)劃。每次活動前點名,活動中學生積極性高漲,活動后有記載,有成果積累。
3、不斷交流和研討?偨Y得與失,借鑒成功的經驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。
七、活動內容安排:
活動內容:
1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。
2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
4、第四個月訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。
社團活動方案策劃書3
一、指導思想
為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學會展現(xiàn)自我。
二、活動宗旨
1.初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2.學習成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。
3.發(fā)展學生各項身體素質,增強學生的體質。
4.培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
三、活動對象
我校學生可自愿報名,通過考核擇優(yōu)錄取。
四、活動地點
學校舞蹈室。
五、活動內容
1.教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。
2.全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3.隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
4、對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學一些簡單的.兒童舞蹈。
六、活動措施
1. 在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。
3.凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。
社團活動方案策劃書4
為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合,重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學會展現(xiàn)自我。
一、主題:展青春風采,建和諧校園
二、活動時間:20xx年下學期
三、參加人員:舞蹈社團全體學生
四、組織機構:
1、 組委會
組長:李守京
副組長:沈傳忠、劉斌
成員:相軍、董紀年、楊秋民、楊國棟、肖復興、劉玉龍、
王媛、吳桂杰、胡麗敏、劉曉曼以及全體班主任
2、 宣傳組:王媛、吳桂杰、胡麗敏、劉曉曼
五、活動措施:
舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的`原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
六、培訓內容及課次安排:
培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協(xié)調能力、審美能力,陶冶學生情操。在訓練內容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓練,之后會選擇成品舞蹈進行學習。
七、活動具體安排:
第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練
第二周:胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練
第三周:踢腿和力量的練習,勾、繃腳練習
第四周:半蹲、全蹲訓練
第五周:擦地練習第
第六周:腳位訓練
第七周:小踢腿訓練
第八周:腰組合訓練
第九周:踢腿訓練
第十周:小跳練習
第十一周:中跳練習
第十二周:呼吸的訓練
第十三周: 大跳訓練
第十四周:平轉訓練
第十五周:總體訓練
第十六周:總結
本學期每節(jié)課基本功訓練結束之后都會進行成品舞的訓練,重點教授動作以及表情、身體的協(xié)調性等,元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來。
八、比賽時間:20xx年12月中旬
比賽地點:學校小廣場
參賽人員:初一初二舞蹈社團全體成員
九、比賽規(guī)則:
。1)進退場隊伍整齊,隊列有序。
(2)舞蹈動作優(yōu)美,整齊劃一,精神飽滿。
(3)隊形變化有新意,寓于輕松、快樂之中。
。4)音樂效果好,曲調活潑,韻律感強。
(5)服裝統(tǒng)一,美觀協(xié)調,整潔大方。
。6)上場隊員10人以上。
十、獎項設置:
一等獎:三名;二等獎:五名;三等獎:六名
社團活動方案策劃書5
一、活動主題:
狂人社團成立三周年活動慶典
二、活動背景:
20xx年至今我們?yōu)橥粋目的——打造積極學習的環(huán)境,用我們的團隊來影響更多的人積極面對人生而聚集在狂人的大家庭,三年內我們的狂人已經經歷的很多的酸甜苦辣,我們在這里激情過、高興過、疲倦過、傷痛過。可能現(xiàn)在我們的團隊正在經歷寒冬,但不管怎樣我們都在以積極地人生態(tài)度已經張開初豐的羽翼,展翅欲飛。在這個具有紀念意義的日子里,我們將舉辦一個別開生面的慶祝晚會。在這里,我們分享喜怒哀樂;在這里,我們將呈現(xiàn)我們激情的表演;在這里,我們將讓世人看到我們的激情與夢想和帶領團隊走過這個寒冬的堅決信念。讓我們共同見證狂人的'狂者風范!
三、活動目的及意義:
1、為社團的周年慶祝,建立良好的團隊精神共渡難關;
2、給成員一個發(fā)揮自我能力,展示自我才藝的平臺;
3、在社團成員愉悅的時間里加強交流、增進友誼;
4、對社團成員有激勵作用的同時對社團也有一定的宣傳。
四、活動安排:
時間:暫定于20xx年11月23日晚19:00舉行
地點:學校多媒體教室
。1)20xx年11月8日星期四本次活動所有解釋權歸狂人社團所有
五、周年
慶典活動總負責:陳亦全
職責:活動整體部署,對全局人員進行協(xié)調合作控制,主持活動人員建議策劃的小規(guī)模討論會議!
六、活動參與人員:
本次活動因學院政策問題僅限社團內部成員參加,但可以邀請有意參加本活動演出的同學以及自己較好的朋友、兄弟!
七、活動組織機構:
組織機構總負責:劉大偉
職責:對活動時間安排及部署活動各方面工作的具體開展第一項目組:策劃組
組長:劉大偉
組員:宋海清、周光興。
職責:a、11月8日做出初步策劃方案并在后繼活動展開加以調整;
b、負責各個小組之間工作的連接問題
第二項目組:節(jié)目組
組長:鄭潔、鄭盈盈。
組員:常珂周禮紅。
王朝優(yōu)、劉忠?guī)洝?/p>
李適艷、易雙艷1。
職責:a、11月9日完成節(jié)目統(tǒng)計工作;
b、11月11日前做好節(jié)目篩選工作及節(jié)目順序編排;
c、在節(jié)目準備期間負責節(jié)目的局部排練及指導改進,在19日下午舉辦彩排
第二項目組:主持養(yǎng)成組
組長:劉濤。
組員:陳春、宋佳玉、王亞寧。
職責:a、負責主持的選擇和培訓,以及稿件;
b、活動當天主持配合工作;
第三項目組:舞臺組
組長:王青澤。
組員:易雙艷、王亞寧、李適艷。
任務:
a、舞臺布置
b、活動期間紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
c、社團切蛋糕事務,組織慶典活動結束后的場地清理!
第四項目組:影音組
組長:陳亦全。
組員:劉大偉、高軍。
任務:a、負責活動所需的PPT、視頻等制作
b、負責活動所設備的準備和影音的放映
特殊人員安排:
陳亦全:場地的申請及學校的溝通
柏蘭花、彭君:社團老成員的邀請及統(tǒng)計工作歐亞蘭、易雙艷:活動所需物品的購買。
社團活動方案策劃書6
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在這三年中,我們已經歷過無數(shù)的風風雨雨,曾經面臨解散社團的壓力,我們依然頑強地挺過來了,造就了我們今天的地位。此次正好借助我們三周年社慶,向全院師生展現(xiàn)我們風采,增強我們的影響力,體現(xiàn)我們的實力。
活動意義:
慶祝云竹文學社及晨曦旅游協(xié)會成立三周年,展現(xiàn)兄弟社團之間良好情誼。
活動目的:
向全院師生展現(xiàn)我們的風采,擴大我們在學院的`影響力,增強我們的凝聚力,體現(xiàn)我們的實力。
策劃單位:
安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院云竹文學社晨曦旅游協(xié)會
主辦單位:
安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院云竹文學社晨曦旅游協(xié)會
活動參加人員:
1、嘉賓:系里有關老師、云竹及晨曦的歷屆老社長、各兄弟社團負責人
2、觀眾:全院學生
3、演員:各兄弟社團代表、學生及部分其他社團成員
4、工作人員:社團全體社員
20xx年6月初
活動地點:
老籃球場
活動主題:
風采晨竹·風雨三載
活動流程:
1、15:00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒;
2、15:20相關領導進入會場就座;
3、15:30由主持人宣布晚會正式開始;
4、對來賓表示感謝;
5、系領導做主題發(fā)言;
6、現(xiàn)任社長發(fā)言;
7、約15個節(jié)目和若干小游戲;
8、主持人宣布晚會閉幕;
9、觀眾離席(工作人員留下收拾會場)。
工作人員安排:
1、宣傳組:(人員待定)
任務:1、負責廣告板和舞臺的制作,噴繪和橫幅的制作;
2、宣傳版制作,宣傳主題、內容的確定等;
2、節(jié)目組:(人員待定)
任務:節(jié)目來源:校內外兄弟社團各自推薦節(jié)目,
節(jié)目數(shù)量:15個左右(活動前需彩排)。
3、外聯(lián)組:(人員待定)
任務:聯(lián)系并邀請校內外各兄弟社團
做好與贊助商的聯(lián)系,并負責邀請和接待贊助商代表參與活動現(xiàn)場接待所有到會嘉賓。
4、禮儀組:(人員待定)
任務:1、禮儀小姐的挑選及訓練;
2、4名女生接待各位來賓;
3、4名女生負責茶水服務;
4、晚會期間的禮儀服務。
5、舞臺組:(人員待定)
任務:1、設備(音箱功放兩套,話筒四個、話筒架四個、筆記本電腦一臺,數(shù)碼相機2部、舞臺)
2、晚會準備期間的設備安裝、調試(負責人待定)
3、晚會進行時的音響、道具、催場以及幕后秩序的維持等
4、桌椅50套以及布置會場需要的裝飾品若干
6、采購組:(人員待定)
任務:該組核心任務在于晚會前期配合舞臺組,購買晚會準備所需的物品。
7、安檢組:(人員待定)
任務:負責晚會期間的安全問題及突發(fā)事件。
8、外景組:(人員待定)
任務:該組核心任務在于晚會期間負責晚會的攝影、攝像工作。
活動預算:
舞臺布置800元材料宣傳300元展板宣傳200元
音響設備250元橫幅設計100元后勤服務300元
總計:1950元(經費自籌)注意事項:
1、確保不能存在任何安全隱患,以及所有與會人員的安全;
2、各負責人員在做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動的氣氛,使活動有序、成功的舉辦;
3、活動期間工作人員必須統(tǒng)一佩戴工作證;
4、除主持人外,其余工作人員應提前四小時到達現(xiàn)場幫忙布置;
5、晚會結束后,所有干部留下點名并收拾會場(特殊情況向安檢組請假);
6、本次活動的所有費用一律以發(fā)票形式(特殊情況例外)交予財務部作為報銷憑證,報銷方式按有關規(guī)定進行報銷;
7、確保所有設備的正常運行,特別是與電有關的設備。
社團活動方案策劃書7
一、指導思想
小學生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,反映童年的童趣、童心,是小學生喜聞樂見愛學的一種藝術活動。它對于豐富小學生審美經驗,培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力,開發(fā)藝術潛能;發(fā)展小學生理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進動作與身體機能的發(fā)展,提高動作協(xié)調性、靈活性等有重要意義。小學生常常為了表示高興而手舞足蹈,對于大多數(shù)孩子,跳舞不是一種技能,而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,在活動過程中不但要強調舞蹈技能,還要啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。
二、活動目標
1、通過訓練使學生形體得到一定改變,掌握一定的舞蹈基本常識。
2、通過基本功的練習,培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調性,樹立團結協(xié)作的思想,增強學生的集體榮譽感。
3、通過訓練讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂,意識到活動帶給他們的快樂,學會自如地舞蹈,樹立為自己跳舞的意識。
三、活動對象
二至五年級學生自愿報名,通過考核擇優(yōu)錄取。
四、活動地點
學校舞蹈室。
五、活動內容
1、舞蹈基本功的訓練。手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習;坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習;腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。使學生腿的開度
和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。達到學習舞蹈的初步要求──具有健美、靈活的體態(tài)。
2、形體訓練。當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、舞蹈組合訓練。在進行體姿訓練,面部表情訓練的同時,適當加入舞蹈組合的學習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,掌握動作做法的過程中,加強舞蹈的.表現(xiàn)力,加強動作的協(xié)調能力以及表演能力,更好的服務于平日的舞蹈之中。
4、完整舞蹈的編排。使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。爭取在學期結束前創(chuàng)作新的劇目的雛形,結合學校的各項任務進行排練,以達到學校的要求,完成任務。
5、舞蹈名作欣賞。讓學生接觸更多的作品、劇目,開拓學生的藝術視野。
六、活動時間
每周四下午。
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