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知識競賽活動方案

時間:2022-12-13 17:31:18 活動方案 我要投稿

知識競賽活動方案(集錦15篇)

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的知識競賽活動方案,希望能夠幫助到大家。

知識競賽活動方案(集錦15篇)

知識競賽活動方案1

  為進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程深入開展,提高護(hù)士基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能水平,結(jié)合衛(wèi)生部“三好一滿意”活動要求和我院實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以樹立和落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨,以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn),堅(jiān)持以訓(xùn)練為基礎(chǔ),以競賽為載體,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”的“三好一滿意”活動,強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,規(guī)范服務(wù)行為,提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)護(hù)患和諧,以滿足人民群眾日益增長的'護(hù)理服務(wù)需要。

  二、活動目標(biāo)

  通過開展護(hù)理知識競賽活動,強(qiáng)化護(hù)理知識基本功訓(xùn)練和“以病人為中心”的服務(wù)理念,引導(dǎo)廣大護(hù)理人員熟練掌握和運(yùn)用基礎(chǔ)知識和基本技能,鞏固基礎(chǔ)服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到提升護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì),改善護(hù)理服務(wù),提升患者滿意度,構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的目的。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證此次競賽活動規(guī)范有序進(jìn)行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員組成如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、仲裁組

  組長:

  成員:

  五、競賽細(xì)則

 。ㄒ唬﹨①惙秶

  各科組建一支代表隊(duì)參賽(護(hù)理部到科室抽簽)。參賽選手必須有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書,且在護(hù)理崗位工作,每支參賽隊(duì)5名選手(為主管護(hù)師、護(hù)師、護(hù)士),領(lǐng)隊(duì)1名(為護(hù)士長)。

 。ǘ└傎悆(nèi)容

  1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊第三版、廣西衛(wèi)生廳編醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理工作制度與崗位職責(zé)、護(hù)理管理內(nèi)容(原護(hù)士長管理QQ群發(fā)表內(nèi)容,由護(hù)士長回答)、相關(guān)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。

  2、分必答題(每題10分)、風(fēng)險題(每題分別為10分、20分)兩種答題形式。

 。ㄈ└傎愋问礁鲄①愱(duì)統(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺號,每隊(duì)選定5名選手參加比賽,中途不能更換,風(fēng)險題中的護(hù)理管理題護(hù)士長可在場外參加回答,采取現(xiàn)場問答形式。

 。ㄋ模└傎悤r間、地點(diǎn)

  時間:11月下旬(具體時間屆時另行通知)。

  地點(diǎn):供應(yīng)室大樓六樓會議室。

 。ㄎ澹└傎愐(guī)則和注意事項(xiàng)

  1、選手須知

 、俑鲄①愡x手比賽時著裝整齊(統(tǒng)一著護(hù)士服、戴護(hù)士帽、胸前掛參賽號),儀容端莊、遵守紀(jì)律、服從指揮。

 、趨①愡x手須按照競賽時間,提前20分鐘入場,遲到5分鐘者不得參加比賽;在比賽過程中不得擅自離開賽場。

 、鄹鲄①愱(duì)5名選手按1、2、3、4、5順序編號入座,在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時必須站立,在有效時間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決,不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。

  2、賽場紀(jì)律

  ①競賽隊(duì)員不得攜帶任何文字資料上場,參賽隊(duì)員和場上觀眾在競賽過程中須關(guān)閉手機(jī)。

 、谟^眾按須要求入場、退場,觀摩過程中保持安靜,不得暗示、提示參賽隊(duì)員回答問題,否則將扣去選手得分。

 、鄹傎愡^程中出現(xiàn)異議時,各競賽隊(duì)可向仲裁組提出,由仲裁組作出判決,并以其最終裁決為準(zhǔn)。

  3、競賽規(guī)則

  ①每個參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減分,按最終得分高低排列名次,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

  ②競賽設(shè)置個人必答題、自選風(fēng)險題共2個競賽環(huán)節(jié)。

 、壑鞒秩税凑UZ速讀題完畢,宣布“計(jì)時開始”后選手開始答題。

 、軈①愱(duì)員結(jié)束答題時應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語。

 、荽痤}時間到,選手停止答題。

 、薷傎惛鳝h(huán)節(jié)簡介

  第一環(huán)節(jié)(個人必答題):個人必答題設(shè)三輪答題,每名選手回答3題,每題分值為10分,答題時間為30秒,各參賽隊(duì)伍按臺號順序選題作答,每隊(duì)5名選手按編號順序輪流獨(dú)立回答,其他隊(duì)員不得提示或補(bǔ)充,答對加10分,答錯或超時不得分也不扣分,如有本隊(duì)隊(duì)員提示或補(bǔ)充則倒扣10分。

  第二環(huán)節(jié)(自選風(fēng)險題):風(fēng)險題分二輪進(jìn)行,每隊(duì)每輪選擇1題作答。風(fēng)險等級有10分、20分題,參賽隊(duì)指定一人回答,允許其他隊(duì)員作補(bǔ)充,每題限時(120)秒;答對的加上相應(yīng)的分值,答不出、答不全或答錯減去相應(yīng)的分值。

  備選環(huán)節(jié)(加時賽題):若有兩個或兩個以上參賽隊(duì)分?jǐn)?shù)相同時,則進(jìn)行加時比賽,采用風(fēng)險題方式,取最高分獲勝。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置

  決賽依據(jù)團(tuán)體得分高低確定名次,設(shè)團(tuán)體一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎13名。

知識競賽活動方案2

  一、活動背景:

  隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我院建設(shè)綠色校園的號召下,我系團(tuán)總支支持舉辦這次“環(huán)保知識競賽”活動。

  二、活動目的:1、增強(qiáng)我系學(xué)生參與環(huán)保的意識,豐富其環(huán)保知識;

  2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境;

  3、培養(yǎng)大學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識;

  4、此次活動呼吁全院師生增強(qiáng)環(huán)保意識;

  三、活動意義:

  通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召,把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳?span style="text-align: center;">都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

  四、活動流程:

  1、活動時間:3月下旬

  2、活動地點(diǎn):永州職院校本部

  3、賽程 :初賽

  a、時間:

  b、評委、主持人(待定)

  c、將參賽隊(duì)伍分組,各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件,每組出線一支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

  4、具體活動:

  流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的`方面,同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口舉行校園環(huán)保行簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

  流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。

  流程四:環(huán)保知識pk賽。

  a、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

  b、比賽過程。共分為三個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、風(fēng)險題。

 。1)、必答題:

  a、題型:選擇題(單選);

  b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)每位參賽隊(duì)員均為必答,依坐次進(jìn)行答題。答對加分,答錯不扣分。

  c、時間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時開始,回答問題不得超過30秒。

  (2)、限時搶答題:

  a、題型:簡答題

  b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員參與答題,其他隊(duì)員不能給予補(bǔ)充。答對加分,答錯扣分。

  c、時間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時開始,回答問題不得超過1分鐘。

  (3)、風(fēng)險題:

  a、題型:問答題、簡答題

  b、答題規(guī)則:每小隊(duì)出一名隊(duì)員選題、答題,分?jǐn)?shù)相對少的隊(duì)先選擇并回答。答對加上相應(yīng)分值,答錯則扣相應(yīng)分值。

  c、時間限制:主持人讀完題目后,各隊(duì)均有兩分鐘思考時間,準(zhǔn)備時間未到也可以進(jìn)行回答,回答時間為一分鐘。

  c、評分標(biāo)準(zhǔn)

 。1)各隊(duì)初始分均為300分。

 。2)必答題:每題10分

 。3)選答題:每題20分

 。4)風(fēng)險題:每題 30分

  d、比賽結(jié)果:以得分最高為優(yōu)勝。

  五、所設(shè)置獎項(xiàng)為:

  一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀組織獎(以班)。

知識競賽活動方案3

  一、活動口號:

  “集百家之長,會電院之才”

  二、活動時間:

  待定

  三、活動地點(diǎn):

  貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  四、活動對象:

  貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

  五、參賽人員要求:

  (1)、具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;

  (2)、語言能力較強(qiáng),可以做到清晰,準(zhǔn)確、流暢講普通話;

  (3)、具有較強(qiáng)的'注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;

  (4)、充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

  六、宣傳形式:

  通過海報(bào),展板進(jìn)行宣傳

  七、活動形式:

  本活動采取兩天兩階段比賽制:

  第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

  第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

  八、活動流程:

  (1)宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作

  1)、設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

  2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

  3)、發(fā)放活動報(bào)名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報(bào)名。(比賽以組為單位,每組三人)

  4)、收集相關(guān)競賽題目。

  5)、申請教室作為第一階段比賽用。

  (2)第一階段淘汰賽

  1)、各隊(duì)伍入場按指定位置就坐

  2)、由學(xué)生會負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目

  3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

  4)、取消未到場隊(duì)伍的入場參賽資格,并禁止入場。

  5)、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進(jìn)入決賽,并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。

  (3)第二階段決賽

  1)、各隊(duì)伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號

  2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。

  3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊(duì)伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。

  4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機(jī)會。

  5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機(jī)會。

  6)、第三輪情景題,各隊(duì)按當(dāng)時分?jǐn)?shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分,30分,最低10分。

  7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)

  8)、由嘉賓對活動進(jìn)行點(diǎn)評。

  9)、合影留戀

  10)、組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場

  九、活動獎項(xiàng):

  略

知識競賽活動方案4

  為迎接建黨89周年,學(xué)習(xí)宣傳廉政文化知識,提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識和廉政意識,增強(qiáng)廉潔自律的自覺性,促進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的貫徹落實(shí),營造“守黨紀(jì),正黨風(fēng)”的良好氛圍,經(jīng)教育局黨委研究決定,在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開展“黨的基礎(chǔ)知識及黨風(fēng)廉政建設(shè)知識競賽”活動,具體安排如下:

  一、競賽內(nèi)容及范圍:下發(fā)的競賽題中黨的基礎(chǔ)知識、廉政知識及師德法規(guī)三部分內(nèi)容(見附件1)。

  二、競賽方式:每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊(duì)參加初賽。每隊(duì)三人,需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊(duì)1-3號選手。初賽以筆試形式進(jìn)行,按各隊(duì)3名選手卷面總分,取前6名學(xué)校參加決賽。初賽中,如遇團(tuán)體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手,須報(bào)教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報(bào)教育局黨辦(見附件2)。

  三、競賽時間、地點(diǎn):

  初賽:6月10日,52中學(xué)吉盛校區(qū)一樓階梯教室。

  決賽:6月23日,52中學(xué)臨河校區(qū)三樓演播廳。

  具體時間以賽前通知為準(zhǔn)。

  四、獎項(xiàng)設(shè)置:只設(shè)團(tuán)體獎項(xiàng),分別設(shè)第一名1名,第二名2名,第三名3名。

  五、其他要求:

  (1)各支部(總支)要高度重視此次決賽,精心組織人員參加,參賽選手要認(rèn)真準(zhǔn)備比賽;

 。2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝,提前20分鐘進(jìn)場,現(xiàn)場抽取座位。

 。3)參賽各組要注意決賽紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,展現(xiàn)各校風(fēng)貌。

  六、競賽規(guī)則見附錄。

  附錄:競賽規(guī)則

  一、基本規(guī)則:

  1、參加決賽6支隊(duì)伍的座次,現(xiàn)場抽簽決定。

  2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定,遇有違規(guī)爭議的,主持人無法判定時,由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。

  3、各參賽隊(duì)基準(zhǔn)分為100分,在此基礎(chǔ)上通過競賽增減,比賽結(jié)束依據(jù)各隊(duì)得分高低排定名次。

  4、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復(fù)"答題完畢",在規(guī)定時間之外回答的.內(nèi)容無效。

  二、必答題規(guī)則:

  1、必答題共三輪。每隊(duì)每人1題,按隊(duì)員場上座位順序,面向觀眾,

  從左至右,依次為1-3號隊(duì)員,每題10分,答對加10分,答錯或不完整扣10分。

  2、必答題按每隊(duì)1-3號隊(duì)員輪流作答,其他隊(duì)員不得代為作答或提示,否則扣分。

  3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計(jì)時,不得超過20秒,超時無效,扣分。

  三、搶答題規(guī)則:

  1、搶答題共18題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。

  2、各參賽代表隊(duì)需要在主持人宣布“開始”后再搶答,可在規(guī)定時間內(nèi)商議和補(bǔ)充。提前搶答視為犯規(guī),扣10分,不再增補(bǔ)試題。

  3、搶答題答題時間,不得超過30秒,超時無效,扣10分。

  四、風(fēng)險題規(guī)則

  1、風(fēng)險題分為10分、20分、30分三類,每類各6題,答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù),各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。

  2、各參賽隊(duì)按座位順序選題、答題,題目一經(jīng)選定便不得更改,已選過的風(fēng)險題不再重選。

  3、參賽隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,隊(duì)內(nèi)其他選手可在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下,“回答完畢”后不得再補(bǔ)充作答。

  4、風(fēng)險題不按分值區(qū)別計(jì)時,討論時間30秒,答題時間30秒,超時無效。

  五、附加賽規(guī)則:

  1、比賽結(jié)束后,如果有兩支以上參賽隊(duì)積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時,積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。

  2、附加賽題型為搶答題,規(guī)則同前,直到?jīng)Q出名次為止。

知識競賽活動方案5

  為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,經(jīng)研究,決定開展20xx年“積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普先鋒”小學(xué)生科普知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主辦:綜合組

  負(fù)責(zé)人:程春霞

  二、活動主題

  積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普先鋒

  三、競賽時間:20xx年5月2日

  四、競賽內(nèi)容

  開展科普知識競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。

  五、參加對象:3-5年級學(xué)生

  六、階段安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段:

  以班級為單位,開展科普知識競賽的.初賽。20xx年4月份,以班級為單位,由各班主任或科學(xué)教師負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報(bào)刊活動,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀,根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動。在此基礎(chǔ)上,以校為單位開展科普知識競賽的決賽。

 。ǘ┑诙A段:

  以校為單位,開展科普知識競賽決賽。 20xx年5月2日,以校為單位,開展科普知識競賽活動的決賽,

  七、評獎辦法

  分三、四、五年級組評出一、二、三等獎若干名。 八、工作要求

  各班主任或科學(xué)教師要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動,不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確;顒拥娜珕T性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。

  附:獲獎名單及獲獎樣卷

知識競賽活動方案6

  活動目的:

  1、鞏固已學(xué)的成語,擴(kuò)大詞匯積累,提高學(xué)生對成語的理解能力和運(yùn)用能力

  2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的'積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  活動過程:

  一、主持人致詞,并導(dǎo)入。

  二、開始比賽:

  第一站:成語聽寫,共聽寫20個成語。

  每個成語對了2分,錯了不給分,分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個同學(xué),若一個成語,四名同學(xué)全部寫對,則累計(jì)得分八分,有一名同學(xué)寫錯,將不記其成績,組所得為六分,以此類推。

  第二站,成語數(shù)字園,共分兩場比賽。

  添磚加瓦和能者多勞。 第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字,使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目,再在白板上完成答題任務(wù)。一個題十分。

  第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,寫得越多分?jǐn)?shù)越高,一個二分,寫錯不扣分。限時2分,時間到,停筆,派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。 第三站,成語動物園,分兩場比賽。成語大賽活動策劃案

  第一場,動物巧進(jìn)成語籠。

  如上,小組派代表上臺抽取題目,并答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。

  第二場,根據(jù)動物說成語。

  各組組長上臺抽取題目,小組討論后派代表說,說的越多,分越高,一個2分。限時兩分鐘。

  第四站,成語趣味園,有三場比賽。

  第一場比賽,巧填人體部位。

  每組派代表上臺抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯誤不給分。

  第二場比賽,你追我趕,分別有成語碰碰對、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。

  這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,超時則算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者,則由主持人公布答案。搶答對一次給五分,答錯倒扣2分。

  第三場比賽,反敗為勝,有兩個環(huán)節(jié)。

  寫成語,猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目,并書寫。答對一題給5分,答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語,并搶答。答對一題給八分,答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案,此題作廢。

  三、比賽結(jié)束,由記分人員計(jì)算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎品。

  四、計(jì)分人員;史愛梅老師 趙麗峰老師 李安茹老師 李沁麗老師

  注;每場比賽后主持人會宣布答案,以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。

知識競賽活動方案7

  生命無價,健康第一,為進(jìn)一步提高居民健康觀念和防病意識,提高中老年人自我保健意識,倡導(dǎo)科學(xué)合理健康的生活方式。xx社區(qū)居委會為了讓社區(qū)中老年朋友能擁有一個健康的身體,豐富他們的身體保健知識,將舉辦一場“中老年人保健知識講座”,并為中老年朋友進(jìn)行免費(fèi)體檢。在社區(qū)內(nèi)營造“人人關(guān)注健康、享有健康、人人享受健康”的氛圍。

  一、活動時間

  20xx年2月24日

  二、活動地點(diǎn)

  xx社區(qū)活動中心三樓

  三、參加人員

  社區(qū)中老年朋友

  四、主要內(nèi)容

  隨著人們生活水平的'不斷提高,如何以健康的生活方式獲得最佳的生活質(zhì)量顯得尤為重要。主要講解中老年人常見病有哪些?心腦血管疾病、糖尿病等發(fā)病特點(diǎn)是什么?如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病?如何合理用藥?日常生活中飲食應(yīng)該注意哪些?日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成哪些生活習(xí)慣?該如何增強(qiáng)機(jī)體免疫功能,促進(jìn)新陳代謝?為社區(qū)中老年群眾做免費(fèi)體檢。

  健康對每個家庭來說都是至關(guān)重要的,注重日常保健,活到百歲不是夢。今后,社區(qū)將經(jīng)常性的舉辦適合中老年人的保健知識講座,普及防病抗病知識,提高居民的生活質(zhì)量。

知識競賽活動方案8

  少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀(jì)的'建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在第59個少先隊(duì)建隊(duì)日來臨之際,為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識,營造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚,我高年級組特舉行本次知識競賽。

  一、競賽內(nèi)容:

  1、見學(xué)校網(wǎng)站中,進(jìn)入“瓷都少年”——“大隊(duì)工作”——“文史資料”中所上傳資料。

  2、其他有關(guān)資料(可自己上網(wǎng)查詢)。

  二、組隊(duì)要求:

  四、五、六年級各中隊(duì)推薦3名少先隊(duì)員組成一個隊(duì),共27支代表隊(duì)參與競賽。

  三、競賽形式:

  現(xiàn)場知識競賽。

  四、時間安排:

  1、預(yù)賽時間:9月28----10月8日班隊(duì)會組織全體中隊(duì)隊(duì)員少先隊(duì)知識,也可自己搜集資料組織學(xué)習(xí)。

  2、選拔時間:10月9日前各中隊(duì)選薦出3名同學(xué)組隊(duì)并將名單報(bào)到年段。

  3、正式競賽時間:10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競賽。

  五、獎勵辦法:

  按總分評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發(fā)獎狀。

知識競賽活動方案9

  一、活動主題

  秀護(hù)士智慧、展護(hù)理魅力

  二、活動目的

  為進(jìn)一步提高我院護(hù)理人員的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以三基三嚴(yán)為重點(diǎn),以樹立和落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的活動要求,結(jié)合我院實(shí)際工作,護(hù)理部特組織全院護(hù)士舉辦護(hù)理知識競賽活動。

  三、參賽人員:

  全體護(hù)理人員

  四、活動時間:

  xx年4月(具體時間另行通知)

  五、活動地點(diǎn):

  六樓大會議室

  六、競賽細(xì)則:

 。ㄒ唬﹨①惙秶

  各科組建一支代表隊(duì)參賽(科室到護(hù)理部抽簽)。參賽選手必須持有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書,且在護(hù)理崗位工作,每支參賽隊(duì)3名選手,護(hù)士長積極參加。

 。ǘ└傎悆(nèi)容

  1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊第四版。

  2、分必答題(每題10分)、搶答題(第題10分)、風(fēng)險題(每題分別為20分、30分)三種答題形式。

 。ㄈ└傎愋问礁鲄①愱(duì)統(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺號,每隊(duì)選定3名選手參加比賽,中途不能更換,采取現(xiàn)場問答形式。

 。ㄋ模└傎愖⒁馐马(xiàng)

  1、選手須知

 、俑鲄①愡x手比賽時著裝整齊(統(tǒng)一著護(hù)士服、戴護(hù)士帽、胸前掛參賽號),儀容端莊、遵守紀(jì)律、服從指揮。

  ②參賽選手須按照競賽時間,提前20分鐘入場,遲到5分鐘者不得參加比賽;在比賽過程中不得擅自離開賽場。

  ③各參賽隊(duì)3名選手按1、2、3順序編號入座,在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時必須站立,在有效時間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決,不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。

  2、賽場紀(jì)律

 、俑傎愱(duì)員不得攜帶任何文字資料上場,參賽隊(duì)員和場上觀眾在競賽過程中須關(guān)閉手機(jī)。

  ②觀眾按須要求入場、退場,觀摩過程中保持安靜,不得暗示、提示參賽隊(duì)員回答問題,否則將扣去選手得分。

 、鄹傎愡^程中出現(xiàn)異議時,各競賽隊(duì)可向仲裁組提出,由仲裁組作出判決,并以其最終裁決為準(zhǔn)。

  3、競賽規(guī)則

 、倜總參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減分,按最終得分高低排列名次,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

 、诟傎愒O(shè)置個人必答題、搶答題、風(fēng)險題共3個競賽環(huán)節(jié)。

 、壑鞒秩税凑UZ速讀題完畢,宣布“答題開始”后選手開始答題,不得提前答題。

 、軈①愱(duì)員結(jié)束答題時應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語。

  ⑤答題時間到,選手停止答題。

 、薷傎惛鳝h(huán)節(jié)簡介:

  第一環(huán)節(jié)(個人必答題):個人必答題設(shè)三輪答題,每位選手每輪回答1題,每題分值為10分,答題時間為10秒,各參賽隊(duì)伍按臺號順序選題作答,每隊(duì)3名選手按編號順序輪流獨(dú)立回答,答對的加加分,答錯者不減分。其他隊(duì)員不得有任何形式的`提醒或補(bǔ)充,違者此題作廢,不予記分,不予補(bǔ)題。

  第二環(huán)節(jié)(小組搶答題):搶答題分二輪進(jìn)行,每題分值為10分,答題時間為10秒,答題者必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器進(jìn)行搶答,得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答,答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則,取消回答此題。答題時間30秒。若沒有聽清問題,可立即請求主持人重述題目,每題只能請求一次,不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容,答對的加上相應(yīng)分值,答不出、答不全或答錯減去相應(yīng)的分值。

  第三環(huán)節(jié)(自選風(fēng)險題):風(fēng)險題分二輪進(jìn)行,每隊(duì)每輪選擇1題作答。風(fēng)險等級有20分、30分題,參賽隊(duì)指定一人回答,允許其他隊(duì)員作補(bǔ)充,每題限時(120)秒;答對的加上相應(yīng)的分值,答不出、答不全或答錯減去相應(yīng)的分值。

  備選環(huán)節(jié)(加時賽題):若有兩個或兩個以上參賽隊(duì)分?jǐn)?shù)相同時,則進(jìn)行加時比賽,采用風(fēng)險題方式,取最高分獲勝。

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  競賽根據(jù)團(tuán)體得分高低確定名次,設(shè)團(tuán)體一等獎1名,獎金600元;

  團(tuán)體二等獎2名,獎金300元;

  團(tuán)體三等獎3名,獎金200元;

  鼓勵獎若干名,獎金100元。

  護(hù)理部

  20xx年x月x日

知識競賽活動方案10

  題型:

  選擇題,簡答題。

  內(nèi)容:

  以百科知識為主,包含:天文、地理、生物、物理、化學(xué)、人文、歷史等綜合性知識;期中包含部分七、八年級科學(xué)知識。

 。ㄆ吣昙,八年級分時段,分題目競賽)

  競賽方式:

  游園燈會(答題區(qū)分為過關(guān)區(qū),沖刺區(qū),冠軍區(qū))

  競賽場地:

  教學(xué)樓一樓走廊

  競賽對象:

  全體七、八年級學(xué)生

  競賽時間:

  八年級第13周周一下午第二節(jié)課后;七年級13周周二班會課

  競賽細(xì)則:

  1、本次競賽以游園燈會形式展開。在教學(xué)樓一樓走廊掛滿帶有問題的紙條;

  2、游園前在班級中先由班主任發(fā)給每個學(xué)生一張主評會認(rèn)定的答題卡,(每人限定一張)答題卡如有破損當(dāng)棄權(quán),沒有兌獎資格;

  3、全段學(xué)生手持答題卡按指定時間到游園地點(diǎn);

  4、每位同學(xué)在特定的'答題區(qū)內(nèi),在確定答案的基礎(chǔ)上撕下一張題目紙條,到評委臺確認(rèn),答對過關(guān)則可繼續(xù)作答,沒過關(guān)則比賽結(jié)束;

 。ㄈ绻饘3題則通關(guān);答對者答題卡蓋紅章并將題目回收,答錯者答錯蓋藍(lán)章結(jié)束答題)

  5、各個班級的學(xué)生到指定的評委老師處確認(rèn)答,在答錯停止通關(guān)時將自己答對的題目數(shù)量寫在班級名單上,最后統(tǒng)計(jì)班級分?jǐn)?shù)。

  設(shè)獎方式:分年級設(shè)獎,有一定的物質(zhì)獎勵;答對一題、答對兩題、三題均有獎;本次比賽最終解釋權(quán)由主評會負(fù)責(zé)。

  場地及人員安排:

  工作人員:

 。1)八年級評委(第13周周一下午第三節(jié)課后)

  過關(guān)區(qū):、葉賽雅、孫豐華、朱智慧、藍(lán)海燕

  沖刺區(qū):潘勝龍、項(xiàng)夏荷、耿蒙蒙

  冠軍區(qū):張成豐、何錦霞

  評委:吳忠湖、張維海、汪小芬

  攝影:李國鼎

 。2)七年級評委(第13周周二下午第二節(jié)課)

  過關(guān)區(qū):、陳潔之、孫豐華、朱智慧、

  沖刺區(qū):賀小健、項(xiàng)夏荷、耿蒙蒙

  冠軍區(qū):張成豐、藍(lán)海燕

  評委:章吉崇、潘步龍、張作華

  攝影:李國鼎

  工作人員具體的操作細(xì)則:

  巡視人員:

  1、維持會場紀(jì)律

  2、監(jiān)督學(xué)生有無按規(guī)則每人撕一張題目紙條

  評委區(qū):

  1、每位老師負(fù)責(zé)兩個班級,各個班級的學(xué)生到指定的評委老師處確認(rèn)答案

  2、確認(rèn)答案,給答對者蓋上紅章,回收題目紙條;答錯者蓋上藍(lán)章,同時也回收紙條

  3、讓學(xué)生將找到自己班級的位置,填上他答對的題目數(shù)量

  前期準(zhǔn)備:

  題目準(zhǔn)備:潘勝龍、賀小健、孫豐華、張成豐、陳潔之、葉賽雅等

  器材準(zhǔn)備:汪小芬、張成豐、孫豐華、葉賽雅等

  場地布置:李國鼎、賀小健、潘勝龍、陳潔之、葉賽雅、耿蒙蒙等

知識競賽活動方案11

  一、活動目的:

  為提高團(tuán)員的主觀能動性,使到新生更好地熟悉團(tuán)章內(nèi)容、團(tuán)的歷史知識,充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我院將舉行以“創(chuàng)先爭優(yōu),青年先行”為主題的新生團(tuán)員知識競賽,以響應(yīng)學(xué)院開展的增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育,促進(jìn)學(xué)院團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識,加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想政治教育,爭做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

  二、活動主題:

  創(chuàng)優(yōu)爭先,青年先行

  三、主辦單位:

  政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

  四、承辦單位:

  政法學(xué)院團(tuán)總支組織委

  五、活動時間:

  20xx年12月18日(星期六)晚6點(diǎn)半

  六、活動地點(diǎn):

  綜合樓302

  七、活動形式:

  政法學(xué)院大一新生各班推選四名同學(xué)組成參賽隊(duì)伍代表本班團(tuán)支部參加競賽。

  八、嘉賓及評委:

  政治與法律學(xué)院團(tuán)總支書記趙曉山老師、政治與法律學(xué)院

  學(xué)生會主席宋菲、政治與法律學(xué)院團(tuán)總支副書記朱恃興、各兄

  弟學(xué)院組織部部長以及政法學(xué)院各兄弟部門部長、本學(xué)院的優(yōu)

  秀團(tuán)員代表。

  九、獎項(xiàng)設(shè)置:

  本次比賽設(shè)置一等獎一名獎金200元,二等獎一名獎金100元。三等獎兩名獎金50元。

  十、活動流程

 。ㄒ唬、全體起立,奏《團(tuán)歌》

 。ǘ、重溫人團(tuán)宣誓詞

  (三)、知識競賽開始,本次知識競賽分為6個步驟

  1、各支部的特色自我介紹各班級的自我介紹主要包括:本支部的團(tuán)員人數(shù)、到場的團(tuán)員人數(shù)以及本支部參賽的參賽宣言。每個代表隊(duì)限時三分鐘!

  2、共同答題環(huán)節(jié)

  3、實(shí)事求是環(huán)節(jié),每個參賽隊(duì)有一分鐘回答問題的時間,按抽簽順序決定。在一分鐘內(nèi)回答主持人的問題的數(shù)量作為此環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)。該環(huán)節(jié)的'問題為判斷題。

  4、搶答環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)有12道題目,各支隊(duì)伍都隨時準(zhǔn)備好搶答,答對了得分、答錯不扣分。

  5、風(fēng)險環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)有8道題目,各題的風(fēng)險指數(shù)為30、60、90。各參賽隊(duì)伍可自我選擇不同的風(fēng)險指數(shù)的題目回答,答對了得分,答錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  6、集體努力環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)中,各班的后援團(tuán)可以有機(jī)會給自己團(tuán)隊(duì)加分的機(jī)會,具體的題目須現(xiàn)場決定,現(xiàn)待定。答對了,得分;答錯了,不扣分。

  十一、預(yù)期效果:

  希望通過本次知識競賽,能增強(qiáng)各班及各支部的集體榮譽(yù)感;熟悉團(tuán)章內(nèi)容,團(tuán)的歷史知識,更好地認(rèn)識共青團(tuán);充分認(rèn)識開展增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動的重要性和必要性等等。

  十二、注意事項(xiàng):

  1、關(guān)于本次知識競賽的通知必須在活動舉辦前的一個禮拜在學(xué)生會例會上宣布;

  2、參加本次知識競賽的參賽隊(duì)員必須是團(tuán)員;

  3、關(guān)于本次知識競賽的會場布置及所需的設(shè)備希望準(zhǔn)時準(zhǔn)備好等等。

  十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、邀請函、彩球、獎狀及獎品,

  2、其他的預(yù)算將在活動中記錄。

知識競賽活動方案12

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理, 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高同學(xué)們在人身財(cái)產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的`危害,堅(jiān)決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。

  一、競賽的時間

  此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。

  初賽初定時間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進(jìn)行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。

  復(fù)賽時間:11月14日下午3:00——5:00,地點(diǎn)在理科樓(具體教室將另外通知)。

  決賽時間:11月27日晚上7:30——9:30,地點(diǎn)在xx樓集會廳。

  二、參賽的報(bào)名

  報(bào)名表由各班宿管委員收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報(bào)名表以電子文檔(以Excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到xxxxxx@hstc.edu.cn。

  初賽階段:各班報(bào)名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪,即進(jìn)行面試。通過面試的同學(xué),將進(jìn)行復(fù)賽。

  復(fù)賽階段:從初賽中脫穎而出者將進(jìn)行復(fù)賽,進(jìn)而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。

  三、獎勵設(shè)置

  設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。

  四、參賽對象

  數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生

  五、參賽規(guī)則

  初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。

  初賽面試規(guī)則:

  (一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。

  1、必答題:為固定分值,每題10分。

  2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值。

  3、搶答題:為固定分值,每題10分。

  (二)、計(jì)分規(guī)則

  1、必答題計(jì)分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分。

  2、選答題計(jì)分:選手可放棄選答機(jī)會,放棄選答不扣分。選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘。

  3、搶答題計(jì)分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對者加分,答錯者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進(jìn)行搶答,否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分;卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)。

  精美禮品費(fèi)用預(yù)計(jì)150元,競賽買相關(guān)的道具預(yù)計(jì)花費(fèi)50元.總:150+50=200元。

知識競賽活動方案13

  一、目的意義

  廣州市小學(xué)生語文能力競賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事,對促進(jìn)語文教學(xué)的研究,培養(yǎng)小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣與發(fā)展學(xué)科特長發(fā)揮了積極的.作用,一直以來受到學(xué)校與學(xué)生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級小學(xué)生語文能力競賽,20xx年4月,將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長”的宗旨,舉辦新市片小學(xué)五年級語文能力競賽活動。本次競賽形式與往年基本相同,采取筆試和口試成績相結(jié)合,兩項(xiàng)成績綜合計(jì)分評選的方式。

  二、競賽時間、地點(diǎn)

  時間:第11周星期四(20xx年4月26日)上午8:30—12:00(8:20分進(jìn)場完畢)

  地點(diǎn):廣園小學(xué)(五樓電教室)

  三、競賽內(nèi)容與要求(根據(jù)20xx年第一學(xué)期廣州市競賽要求修訂)

  1、筆試時間:60分鐘滿分80分,其中閱讀占40%(包括理解、概括、感悟等綜合能力,難度大,重視語感、思維考查);習(xí)作占40%(重視綜合運(yùn)用與書面表達(dá))。

  2、口試時間:3分鐘滿分100分,考生在考前3分鐘,抽取話題進(jìn)行考試(評分參考標(biāo)準(zhǔn)見附表2),口試為現(xiàn)場演說(要求先概述參賽話題,再展開分析評論)。習(xí)作與演講沒有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫實(shí)類(包括:校園生活、社會生活、家庭生活等)。

  四、競賽安排

  參賽人數(shù):每校1名參賽選手。各校自行組織初賽,按名額分配選拔參賽學(xué)生,填寫好比賽報(bào)名表(見附表1)交各中心組長,各組長匯總本組報(bào)名表,于第10周星期四(20xx年4月19日)前發(fā)片小語資料郵箱。

  另:因本競賽是考察學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的高水平的競賽,根據(jù)區(qū)要求,結(jié)合近年能力競賽成績分配指標(biāo),景泰小學(xué)、廣園小學(xué)、三元里小學(xué)可選送3-4名選手參賽。

  五、獎項(xiàng)的設(shè)定

  比賽決出一等獎10名、二等獎12名、其余為三等獎。

  新市片小學(xué)語文學(xué)科

  20xx年4月9日

知識競賽活動方案14

  為了推動各地各校認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》和教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,廣泛開展學(xué)校健康教育,全面提升廣大青少年學(xué)生的健康素質(zhì),根據(jù)《省教育廳關(guān)于公布20xx年全省中小學(xué)生競賽活動項(xiàng)目的通知》(蘇教基[20xx]6號)精神,定于今年10月-12月間開展xx省第九屆中小學(xué)生健康教育知識競賽活動,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、參加對象

  全省各級各類中小學(xué)校學(xué)生。

  二、內(nèi)容與形式

  (一)網(wǎng)上競賽

  1.競賽內(nèi)容。小學(xué)生主要為預(yù)防近視等健康意識與行為、常見傳染病預(yù)防、安全應(yīng)急與避險,中學(xué)生主要為預(yù)防近視、心理健康、青春期衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防。

  2.競賽形式。參加競賽的學(xué)生可登錄中國電信xx分公司“金色校園”xx省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)健康教育專欄在線進(jìn)行答題。

  (二)電視競賽

  1.競賽內(nèi)容!秞x省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》以及與學(xué)生體質(zhì)健康相關(guān)的學(xué)校體育、衛(wèi)生和國防教育基本知識等。

  2.競賽形式。各省轄市在開展本地區(qū)知識競賽的`基礎(chǔ)上,選拔一支代表隊(duì)參加全省中小學(xué)生健康教育電視知識競賽。組隊(duì)要求等具體事宜另行通知。

  三、時間安排

  (一)網(wǎng)上競賽

  1.10月26日,在“金色校園”xx省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)健康教育平臺(www.xxxxxxxx.cn)公布xx省第九屆中小學(xué)生健康教育知識競賽題,并配有相關(guān)影像學(xué)習(xí)資料供學(xué)校下載。

  2.11月30目前,學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)、網(wǎng)上在線答題。

  (二)電視競賽

  時間初步安排在12月中旬。

  四、獎項(xiàng)設(shè)置

  (一)網(wǎng)上競賽

  網(wǎng)上競賽設(shè)組織獎和個人獎。根據(jù)參賽的學(xué)校數(shù)、學(xué)生數(shù)及正確答題數(shù)等評出若干縣(市、區(qū))教育局和學(xué)校組織獎。個人獎設(shè)一等獎10名、二等獎20名、三等獎100名,在正確答題的基礎(chǔ)上進(jìn)行抽獎,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

  (二)電視競賽

  電視競賽設(shè)競賽組織獎、參賽代表隊(duì)獎和個人表現(xiàn)獎。根據(jù)各省轄市組織本地區(qū)學(xué)校開展知識競賽情況以及網(wǎng)上競賽參賽率等確定若干競賽組織獎。參賽代表隊(duì)獎設(shè)一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個。根據(jù)各參賽選手臨場發(fā)揮情況和回答問題的正確率確定若干個人表現(xiàn)獎。獲得競賽組織獎的省轄市教育局將給予獎勵,參賽代表隊(duì)獎和個人表現(xiàn)獎頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

  五、有關(guān)要求

  1.請各地及時將本通知轉(zhuǎn)發(fā)到學(xué)校,認(rèn)真指導(dǎo)各校組織參加此次競賽活動。我廳將把此次競賽組織和學(xué)生參與情況作為對各市、縣(市、區(qū))學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作考核的重要內(nèi)容之一。

  2.各地各校要充分利用此次競賽活動的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》,切實(shí)做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。配合正在開展的學(xué)校甲型流感防控工作,積極開展包括學(xué)校傳染病防控知識在內(nèi)的衛(wèi)生健康知識宣傳教育,努力提高廣大學(xué)生的健康素質(zhì)。

  3.請各省轄市教育局認(rèn)真總結(jié)本地區(qū)開展健康知識競賽工作情況,形成書面材料,于12月10日前報(bào)我廳體衛(wèi)藝教處。

知識競賽活動方案15

  為扎實(shí)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”,以迎接新一輪的醫(yī)院等級評審為契機(jī),全面提升護(hù)理人員應(yīng)知應(yīng)會知識水平能力。暨“5·12”國際護(hù)士節(jié)到來之際,護(hù)理部決定舉辦以“展護(hù)理魅力,秀護(hù)士智慧”為主題的知識競賽活動。具體制定方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)衛(wèi)生部關(guān)于《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》,充分理解新一輪醫(yī)院等級評審的基本知識點(diǎn)及醫(yī)院感染控制和輸血管理知識等。同時激發(fā)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)的熱潮,以達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)理論、鞏固基本知識、增強(qiáng)思維能力、規(guī)范操作程序。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了保證競賽的順利進(jìn)行,成立護(hù)理知識競賽組委會,負(fù)責(zé)本次競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

  組委會主任:諸美琴副院長(總指揮)

  組委會副主任:章玲娜(總策劃、編題)

  組委會成員:劉梅芳(首席仲裁)、徐愛美(會務(wù))、鄭麟(主持)、吳文瓊(內(nèi)科仲裁)、王慧芳(內(nèi)二科仲裁)、劉珍花(外科仲裁)、徐雪花、(急診仲裁)、王秀麗、(婦產(chǎn)科仲裁)、江麗花(導(dǎo)珍仲裁)、劉敏(手術(shù)室仲裁)、楊貞慧(門診仲裁)、徐曉嵐(兒科仲裁)、泮國偉(會場布置)、周潔通(負(fù)責(zé)音響)。另外特邀院領(lǐng)導(dǎo)參與本次活動。

  工作人員:周雯、泮玲萍(后勤工作、答題時間控制)

  三、競賽內(nèi)容:

  《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》、二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)基本知識點(diǎn)。具體資料詳見gfxrmyyhlb@163.com,電子信箱密碼詢問護(hù)理部工作人員。

  四、參賽對象:

  動員全院護(hù)理人員參與,層層選拔,競賽以3人為一小組,

  五、參賽要求及時間:

  擬定xx年5月10日全天在食堂四樓大會議室舉行。

  白天主要以初賽、復(fù)賽、定名次參加總決賽。

  六、競賽規(guī)則及競賽環(huán)節(jié):

  1.比賽開始前1小時,各參賽隊(duì)隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝(護(hù)士服)進(jìn)入賽場。隨后,由各代表隊(duì)代表抽簽決定各隊(duì)在主席臺的排列位置。

  2.在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排;違者,競賽組委會將根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)處理。

  3.本次競賽題目的形式分為必答題、風(fēng)險題和觀眾答題三種:

 。1)、必答每題10分;每人必答共進(jìn)行2輪,每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題并說“回答完畢”,超過時間作不答題處理,不予記分。必答題進(jìn)行過程中,當(dāng)一位隊(duì)員回答時,本隊(duì)的`其他隊(duì)員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢,不予記分,不予補(bǔ)題。

 。2)風(fēng)險題,分10分題、20分題和40分題三個檔次,進(jìn)行1輪。由各隊(duì)任選一個檔次,答對加相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù),答錯或不回答扣相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)。風(fēng)險題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)答題并說“完畢回答”,如遇特長的風(fēng)險題,答題隊(duì)員對答如流另當(dāng)別論;卮饡r同隊(duì)隊(duì)員可以相互提醒和補(bǔ)充。

 。3)觀眾答題:共五道題.,在每一輪比賽后結(jié)束后進(jìn)行,同樣在主持人讀完題目后30秒內(nèi)答題并說“回答完畢”,答對分別送給紀(jì)念品.。

  4.各代表隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分。各參賽隊(duì)員答題時必須起立,對準(zhǔn)話筒響亮回答問題。

  5.如果最后出現(xiàn)平局,則各出一道加試題決出最后結(jié)果;如果出現(xiàn)多支參賽隊(duì)平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。

  6.如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組的裁定。

  7.通過預(yù)賽取4名選手參加決賽。決賽還是采取以上競賽的形式。

  8.競賽表彰:本次護(hù)理知識競賽將評選出

  一、二等獎各一名;三等獎2名;當(dāng)場頒獎。

  七、紀(jì)5.12國際護(hù)士節(jié)“展護(hù)理魅力,秀護(hù)士智慧”護(hù)理知識總決賽暨xx年度先進(jìn)個人與集體表彰大會會議程序:

  1.時間與地點(diǎn):xx年5月10日晚7時;食堂四樓大會議室。

  2.院領(lǐng)導(dǎo)講話

  3.主管護(hù)理副院長講話

  4.表彰xx年度集體優(yōu)秀獎獲得者與最滿意護(hù)士。

  5.宣讀競賽規(guī)則。

  6.護(hù)理知識總決賽開始。

  7.院領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C獎。

  廣豐縣醫(yī)院護(hù)理部

  xx年x月x日

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