精選六一活動方案模板集合六篇

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的六一活動方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一活動方案 篇1

　　活動名稱：小小服裝設(shè)計師

　　活動意圖：六一兒童節(jié)是幼兒的節(jié)日，我希望孩子能在自己的節(jié)日里過得開心，快樂！小小班的孩子動手能力較弱，在這次活動中我將幼兒動手能力的培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓幼兒在認(rèn)識形狀和顏色的基礎(chǔ)上，能得到充分的鍛煉，并且鼓勵幼兒大膽設(shè)計，創(chuàng)造自己的服裝。

　　活動目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識圓形，長方形，三角形及三元色

　　2.通過自己動手裝飾用塑料袋做成的服裝鍛煉幼兒的動手能力，體驗(yàn)成功的樂趣，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。

　　活動過程：

　　1.出示圖形娃娃，引起幼兒的.興趣。

　　2.找出圖形娃娃的不同（顏色不同，形狀不同），認(rèn)識紅，黃，蘭，三種顏色和圓形，長方形，三角形。

　　3.引導(dǎo)幼兒在生活中尋找與圖形娃娃相同的形狀及顏色事物。

　　4.出示幼兒服裝，引導(dǎo)幼兒觀察服裝圖案是由什么形狀組成。

　　5.激發(fā)幼兒自己設(shè)計服裝的興趣，出示沒有裝飾的服裝讓幼兒設(shè)計（引導(dǎo)幼兒組合圖形），也可與家長一起設(shè)計，增強(qiáng)互動性。

　　6.服裝展示，在音樂中父母和孩子一起展示他們設(shè)計的服裝，讓幼兒體驗(yàn)成功的樂趣。

六一活動方案 篇2

　　一、 活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題：

　　“飛揚(yáng)的旋律、歡快的`六一”

　　三、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。

　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）

　　五、評分及標(biāo)準(zhǔn)：

　　①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　�、谠u分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

　　五、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚(yáng)獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀，另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

　　六、時間、地點(diǎn)安排

　�。�1） 彩排時間：第一次：5月14日（第十一周 星期五，13時30分）。

　　第二次：5月28日（第十三周 星期五，13時30分）。

　　地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場

　�。�2）抽簽時間：5月10日 第十一周 星期一 周前會上

　�。�3）演出時間：6月1日 第十四周 星期二 9時30分

　�。�4）出場順序：根據(jù)彩排時的抽簽順序出場

六一活動方案 篇3

　　活動設(shè)計思想：

　　為寶寶提供一個自我展示的舞臺，展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個性。挖掘?qū)殞毜母璩獫摿�、調(diào)動學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高幼兒演唱技能。

　　活動目的':

　　1、能在集體面前大方自信的表現(xiàn)自己。

　　2、通過開展本次表演秀，展示自己的音樂藝術(shù)風(fēng)采，豐富自己的興趣愛好。

　　活動時間：5月29日下午3:00—5:00

　　活動形式： 表演賽

　　活動報名：從發(fā)布通知開始報名到5月22日結(jié)束，報名 時告訴老師歌曲的名稱。

　　表演形式：個人秀和家庭秀。

　　個人寶寶秀：適合膽大能獨(dú)立完整完成一首歌曲的的孩子。

　　家庭秀：適合需要爸爸媽媽一同協(xié)助上臺展示的孩子。

　　歌曲秀內(nèi)容及準(zhǔn)備：

　　1、 歌曲內(nèi)容健康、積極向上，臺風(fēng)及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點(diǎn)，

　　展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。

　　2、 每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在3分鐘以

　　內(nèi)，將音樂伴奏發(fā)送到老師處。伴奏音樂必須在5月25發(fā)給老師。

　　建議表演中可以設(shè)計動作和準(zhǔn)備服裝（自愿），讓孩子感受活動準(zhǔn)備中的每一個環(huán)節(jié)。

　　參賽對象：小2班全體幼兒

　　報名截止日期：（xx年5月22日）

　　比賽地點(diǎn)：三樓功能廳或小2班教室

　　評獎辦法：

　　1、每個孩子參與都有參與獎，再選出最佳表現(xiàn)獎。

　　評委：家委會成員自愿報名（4位）

　　附加主持人甄選活動：

　　主要鍛煉孩子的表現(xiàn)力為主，請一個家長和自己的孩子進(jìn)行本次活動的主持。會提前一周進(jìn)行準(zhǔn)備。有意向的家庭可以早早跟老師聯(lián)系。

六一活動方案 篇4

　　寶貝群英會（5.26—5.28）

　　小班組：每班負(fù)責(zé)一個項(xiàng)目，每位幼兒每天參加一項(xiàng)。

　　1、五彩童年——繪畫（小1班）

　　準(zhǔn)備：蠟筆、畫紙

　　規(guī)則：每位幼兒選用自己喜歡的顏色蠟筆在畫紙上均勻涂色。能做到顏色搭配和諧，顏色不涂到物體之外為佳。根據(jù)幼兒作品評出涂色均勻獎和最佳選色獎。

　　2、百靈飛舞——文藝展示（小2班）

　　準(zhǔn)備：音響、伴奏音樂等

　　規(guī)則：能用自然響亮的聲音唱歌，吐字清楚，體驗(yàn)唱歌的'樂趣。每位小朋友唱一首歌或邊唱邊跳，也可以跳舞，要求幼兒一首歌能聲音響亮唱完整。

　　3、步步高升——壘高（小3班）

　　準(zhǔn)備：泡沫積木

　　規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)請小朋友將泡沫積木一個一個依次壘高，規(guī)定時間內(nèi)全部壘完不倒的為勝。在堆的過程中泡沫積木出現(xiàn)倒的現(xiàn)象，這個游戲就算失敗，不計分。

　　歡樂游藝節(jié)（5.29上午）

　　以幼兒獨(dú)立參與為主，順利通過挑戰(zhàn)老師在游藝券上蓋章，激發(fā)孩子參與活動的積極性，增強(qiáng)自信心

　　1、走迷宮（小1班）

　　準(zhǔn)備：迷宮圖、筆

　　玩法：每位幼兒運(yùn)用筆寶寶走出紙上所畫的迷宮，老師發(fā)指令“開始”幼兒進(jìn)行游戲，在規(guī)定之間內(nèi)走出迷宮為勝。

　　2、夾彈珠（小1班）

　　準(zhǔn)備：彈珠若干，大夾子。

　　玩法：位幼兒運(yùn)用夾子從大籮筐中夾出彈珠，放入到空盒子中，以夾到10顆彈珠為勝。

　　3、拼拼圖（小2班）

　　準(zhǔn)備：動物拼圖

　　玩法：在指定的桌上放有1份動物拼圖，老師下令后就開始獨(dú)立進(jìn)行拼圖，看誰先拼好。

　　4、剪圖形（小2班）

　　準(zhǔn)備：圖形圖片、剪刀

　　玩法：教師準(zhǔn)備相應(yīng)的畫有各種圖形的紙，幼兒沿圖形的線剪下來，看誰剪得快。

　　5、巧運(yùn)乒乓球（小3班）

　　準(zhǔn)備：乒乓球、盤子

　　玩法：小朋友要手拿乒乓球放在盤子運(yùn)到前面的終點(diǎn)。只要保持平衡，乒乓球就能在盤子里停留不掉到地上，順利的運(yùn)到終點(diǎn)。

　　6、拾豆豆（小6班）

　　準(zhǔn)備：各種豆豆、勺子、碗。

　　玩法：在規(guī)定的時間內(nèi)用勺子將豆豆分放在放在小碗里

　　寶貝聯(lián)歡會（5.30上午）

　　小班幼兒歡聚一堂，參與游戲，展示個人以及班級風(fēng)采。

六一活動方案 篇5

　　一、活動主題

　　六一兒童節(jié)關(guān)注留守兒童，通過游戲活動及發(fā)放慰問品，讓他們體會到?jīng)]親人在身邊一樣快樂幸福開心地過六一。

　　二、活動主題

　　歡樂6·1及關(guān)愛農(nóng)民工子弟送愛心活動

　　三、活動地點(diǎn)

　　白云區(qū)展望小學(xué)

　　四、活動時間

　　活動時間:5.27下午

　　五、活動內(nèi)容

　　針對不同的年級的學(xué)生的接受領(lǐng)悟不同而對他們進(jìn)行活動及游戲的開展�；顒又袑�1—5年級分為3個小組來開展活動。由××和××帶隊(duì)對“學(xué)前—1年級”的學(xué)生開展活動，并帶去小禮品。由姚××和鄭××對“2—3年級”開展活動；由謝雨和羅德榮一起帶隊(duì)對“4—5年級”的學(xué)生開展活動�；顒佑�1.慰問學(xué)生、2.對不同的學(xué)生開展素質(zhì)拓展游戲、3.進(jìn)行安全知識宣傳、4.學(xué)生學(xué)習(xí)生活的迷惑解答.希望通過這次活動可以帶給他們我們的關(guān)愛、解決一些學(xué)習(xí)上的困惱與迷惑。通過素質(zhì)拓展游戲可以讓他們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性、學(xué)會與團(tuán)體之間的協(xié)作，并且通過安全知識的宣傳可以讓他們懂得如何在突發(fā)情況及危險的環(huán)境下保護(hù)自己或幫助他人。

　　六、活動所需物品

　　學(xué)院青聯(lián)自愿者會旗、化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院院旗、糖果、筆、紙及根據(jù)各組各自活所需的物品

　　七、活動人員安排

　　活動地點(diǎn)聯(lián)系:余茂活動宣傳:謝雨王千活動安全負(fù)責(zé):謝雨王千姚艷婷余茂羅德榮鄭祿林活動所需物品負(fù)責(zé)人:姚艷婷鄭祿林活動小組負(fù)責(zé)人:一組（學(xué)前—一年級）:余茂王千；二組（二年級—三年級）:姚艷婷鄭祿林；三組（四年級—五年級）:謝雨羅德榮活動攝影:新聞部人員清點(diǎn):各小組負(fù)責(zé)人

　　八、活動流程 5.27下午12：50所有參與人員在羽毛球場集合，并出發(fā)前往展望小學(xué)預(yù)計14：00點(diǎn)前全體參與人員到達(dá)展望小學(xué)。開展活動按預(yù)先安排好的計劃進(jìn)行。活動結(jié)束后進(jìn)行活動拍照與活動后的衛(wèi)生打掃。最后帶隊(duì)有次序的離開展望小學(xué)。

　　九、注意事項(xiàng)

　　安全問題：在活動中要能夠保證學(xué)的安全，針對不同年級的學(xué)

　　生不同的體質(zhì)開展相應(yīng)的活動。衛(wèi)生為題：在活動過程中我們產(chǎn)生的垃圾，我們結(jié)束活動后應(yīng)該自行打理干凈后交予校方文明用語文：在活動過程中要用普通話與學(xué)生交流，并且不得出現(xiàn)不文明的語言�；顒舆^程中：要對以小孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度開展活動。并且要有愛心和耐心去對待他們，在紀(jì)律無法進(jìn)行的時候要在老師的幫助下維持秩序。

　　十、安全預(yù)警

　　活動中如果有同學(xué)身體不適就要及時的停下并使其退出活動，有學(xué)生身體不適要及時發(fā)現(xiàn)并送去醫(yī)治、活動要保持大家有次序有安全、不要讓學(xué)生太過于劇烈的運(yùn)動，禁止相互推擠、追逐等

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算150元

　　十二、指導(dǎo)教師:××、××*

　　十三、活動負(fù)責(zé)人：××

　　十四、活動策劃人：××

　　十五、主辦單位：××小學(xué)

　　承辦單位：××師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院青分會

　　20xx年5月20日

　　附錄·游戲

　　1、擊鼓傳花

　　擊鼓傳花道具:鼓或音樂、花參加人員：集體游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當(dāng)鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運(yùn)者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個“幸運(yùn)者”開始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。 2、尋寶大行動

　　道具：“寶物”（一般為字條）參加人員：集體游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的'尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵。

　　3、成語（或詞語、詩）接龍

　　成語（或詞語、道具：無參加人員：集體游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當(dāng)輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰（可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作)。

　　4、頂氣球比賽

　　道具：氣球一個、繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）

　　5、乒乓球

　　兩人比賽，第一人說“乒”，第二人接“乓”，第一人接“球”，循環(huán)。

　　6、不管三七二十一

　　規(guī)則：

　　1、主持人請每區(qū)派一名選手上臺。

　　2、主持人講解游戲規(guī)則：從1開始報數(shù)，每逢7和7的倍數(shù)不能說出。速度要快，犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。

　　3、主持人宣布開始，大家監(jiān)督，報錯者出隊(duì)站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產(chǎn)生。

　　4、主持人給獲勝者頒發(fā)獎品。

　　7、3,7不語

　　逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要以蹲一下來表示。例如：x＝3那么幾個人排好隊(duì)，一個一個說：1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……

　　8、正話反說 選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　9、動作接龍

　　規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！

　　10、蛟龍出海

　　游戲目的：鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，培養(yǎng)統(tǒng)一行動、服從指揮的習(xí)慣。

　　游戲道具;繩子

　　游戲步驟:

　　(一)分組15人一組，其中一人為組長，兩人負(fù)責(zé)安全保護(hù)。

　　(二)各組到同一起跑線上按縱隊(duì)站好。

　　(三)將每組的12個人的腿一次用繩子綁起來。

　　(四)裁判一聲哨響，各組的“蛟龍”在組長的帶領(lǐng)下向目標(biāo)前進(jìn)。

　　(五)先到達(dá)目標(biāo)的組獲勝。

　　(六)組內(nèi)討論，總結(jié)。

　　(七)本游戲一共玩兩到三輪。

　　(八)指導(dǎo)老師講評。游戲要求：注意安全。

　　11、第五項(xiàng)：第六感

　　第五項(xiàng)：

　　時間：5分鐘

　　道具：無。如果你的隊(duì)員喜歡搞騙術(shù)，可以考慮給他們蒙上眼罩。概述：這是一個最基本的配合游戲，沒有搭檔將無法開展。

　　目的：展示第六感的力量。

　　步驟：

　　1．每名隊(duì)員選一個搭檔。

　　2．每對搭檔面對面站立，相距約l米左右，相互伸胳膊摸到對方的手后，把手收回。

　　3．在隨后的游戲中，大家要始終保持沉默。

　　4．所有隊(duì)員緊閉雙眼，旋轉(zhuǎn)三圈。然后面對自認(rèn)為搭檔應(yīng)該站立的位置，伸手摸搭檔的手。

　　安全：可能有些人旋轉(zhuǎn)后會感到不適，可以讓他們做監(jiān)護(hù)員。

六一活動方案 篇6

　　“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶�；顒禹樌�進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動目的

　　1.通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的'“六一”兒童節(jié)。

　　2.使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念， 從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　3.知道感恩，感恩父母、老師以及幫助我們的人。

　　二、活動名稱

　　“ 快樂成長，寶貝風(fēng)采”

　　三、活動對象、時間和地點(diǎn)

　　對象：全體教師及幼兒。

　　時間：5月28日晚7：30

　　地點(diǎn)：青少年活動中心

　　四、活動內(nèi)容安排

　　1、開場舞《中國京劇真叫棒》

　　2、中班舞蹈《我愛媽媽》

　　3、中班合唱《我會聽話》

　　4、小班舞蹈《小板凳》

　　5、中班打擊樂《森林音樂會》

　　6、大班舞蹈《十一點(diǎn)半》

　　7、小班合唱《兒歌聯(lián)唱》

　　8、小班親子舞《親子樂》

　　9、大班詩朗誦《再見了，我深愛的幼兒園》

　　五、擬邀嘉賓

　　東皇鎮(zhèn)鎮(zhèn)長：汪騫

　　習(xí)水縣教科局局長：何勇

　　習(xí)水縣教科副局長：李玉蘭

　　中部學(xué)區(qū)校長：周穎

　　中部學(xué)區(qū)各校校長

　　六、活動準(zhǔn)備

　　(一)前期準(zhǔn)備工作

　　1、布置富有歡慶氣氛的舞臺環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

　　(1)舞臺大體布置。

　　(2)家長入席通道。

　　(3)各班準(zhǔn)備做好幼兒化妝，道具，衣服等活動項(xiàng)目安排。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

　　(1)老師組織排練表演節(jié)目。

　　4月底確定節(jié)目，5月份做好節(jié)目排練，五月中旬做好服裝、道具、配樂的準(zhǔn)備并在各班教室試排，園辦公室做好督查，5月25、26、27日全園彩排。

　　(2)為做好節(jié)日當(dāng)天在活動進(jìn)行中的“文藝活動”，各班事先對幼兒們進(jìn)行培訓(xùn)。

　　(3)各班調(diào)動家長的積極性，推選20家長志愿者，配合幼師維護(hù)當(dāng)天的活動秩序。

　　(4)相關(guān)表演者將表演音樂傳給負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人統(tǒng)一制作整個演出的音樂庫。

　　3.園辦做好后勤等相關(guān)工作安排。

　　(1)確定主持人，并準(zhǔn)備好主持稿。小小主持人2名，老師2名

　　(2)利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　　(3)購買化妝用品等并發(fā)放。

　　(4)邀請有關(guān)人員做好當(dāng)日活動的攝像準(zhǔn)備。

　　(5)請示領(lǐng)導(dǎo)獲批后，聯(lián)系做好照明工作準(zhǔn)備。

　　(6)確定邀請嘉賓名單(提前一天)。

　　(7)預(yù)訂好幼兒牛奶，蛋糕等。

　　(8)提前做好活動的人員安排，負(fù)責(zé)確認(rèn)活動現(xiàn)場的物品買齊。

　　(二)活動開展階段

　　1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、攝影等準(zhǔn) 備工作。

　　2、志愿者于晚會開始前1個半小時到崗。

　　3、匯演開始前一個小時，所有演員到位。匯演開始后，后面的節(jié)目提前兩個節(jié)目候場。

　　4、攝影照相人員提前半小時到場。

　　5、負(fù)責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座，維持活動秩序。

　　6、活動結(jié)束后，各班組織幼兒回教室領(lǐng)牛奶，蛋糕等，并做好交接工作，保證幼兒有家長接走。

　　(四)后期階段

　　1、各班大部分幼兒離園后，留兩名老師看剩下的幼兒，其他老師和自愿者收拾清潔會場。

　　2、宣傳負(fù)責(zé)人對相關(guān)資料進(jìn)行整理，整編活動拍攝及宣傳材料。

　　3、主持例會進(jìn)行總結(jié)

　　4、活動存檔，此次活動圓滿結(jié)束

　　(五)具體時間：

　　8：00-8：30 幼兒入園進(jìn)餐

　　8：30-11：00 節(jié)目彩排

　　11：00-11：30 幼兒午餐

　　11：30-13：30 幼兒午休

　　14：00-18：30 家長接幼兒化妝，穿服裝

　　18：30-19：00 家長、幼兒進(jìn)場

　　19：30-20：30 六一文藝匯演

　　20：30-21：00 家長有序接幼兒

　　七、工作人員安排

　　1、主持人：楊丹、付銀玲、羅浩燃、袁佳怡

　　主持稿以及小主持人訓(xùn)練：楊丹

　　2、負(fù)責(zé)排練教師：(主排)屠竹蘭、楊雪梅、袁燮梅、付銀玲、何敏、陳曉幸，其他老師和保育員配合節(jié)目排練。

　　3、活動策劃制定、幕布設(shè)計、節(jié)目音樂審查由袁方負(fù)責(zé)。

　　4、幕布制作、幼兒禮品購買以及服裝道具租借、購買等后勤工作由張祥群及趙瓊負(fù)責(zé)。

　　5、園長負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)整個活動的開展和實(shí)施。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、務(wù)必提前聯(lián)系場地，音響，燈光等。

　　2、提前安排好各個點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排。

　　3、前期的宣傳一定要到位。

　　4、若遇到客觀因素，活動改期進(jìn)行，并及時通知邀請嘉賓。

　　5、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件。

　　6、活動后注意場地衛(wèi)生。

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