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開展體育活動的方案

時間:2022-12-12 05:12:52 活動方案 我要投稿

開展體育活動的方案(通用9篇)

  為了確;顒尤〉脤嵭,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的開展體育活動的方案(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開展體育活動的方案(通用9篇)

  開展體育活動的方案1

  一、活動目的:

  開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

  二、活動時間:

  20xx年3月15日下午14:30——16:20

  三、活動地點:

  大操場

  四、活動內(nèi)容:

  背后投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球

  五、參加人員:

  全校師生。

  六、活動安排:

  (一)背后投球(1、2年級)

  1、活動規(guī)則:每隊10名學生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內(nèi)),投進一個為本隊計1分,3次都進計3分,一個都未進計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進有效。轉(zhuǎn)過頭或轉(zhuǎn)過身投擲的壘球進了都算無效,計0分。

  2、活動組織人員:主裁:劉盛勇 副裁:葉興健 記分員:鐘梅

  自愿服務(wù)者4名高年級學生(撿球、監(jiān)督)

  裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)

  3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

 。ǘ┤の禤K棒傳遞(3、4年級)

  1.活動規(guī)則:每隊30名學生參加(男、女生各15人),學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處,發(fā)令后,從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失。,依據(jù)傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次。(每個年級4隊同時進行)

  若中途掉棒,只能由掉棒學生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住,否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。

  2、活動組織人員:主裁:黃躍 副裁:陳力強 記錄:李仁信

  自愿服務(wù)者4名高年級學生(監(jiān)督)

  裁判還要負責準備場地和器材(4根PK棒)

  3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

  (三)背靠背夾球(5、6年級)

  1.活動規(guī)則:每隊20名學生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點的`順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分, 10輪的累計得分為本隊得分。

  在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。

  2、活動組織人員:主裁:覃昌明 副裁:劉德榮 記分員:周小剛

  自愿服務(wù)者4名中年級學生(撿球、監(jiān)督)

  裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)

  3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

  開展體育活動的方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步落實教育部關(guān)于《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,以及學校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展,促進學校“大課間”活動的制度化和規(guī)范化,結(jié)合我校實際,讓每個學生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現(xiàn)學;虬嗉壧厣捻椖考寄芎鸵豁棇W生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實施細則。

  二、內(nèi)容選擇和目標要求

  1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。

  總目標:學生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習慣,掌握科學規(guī)范的長跑動作要領(lǐng),能夠根據(jù)自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進行自我調(diào)整,學生體育素質(zhì)測試達標率達到98%以上。

  目標分解:

 。1)集體跑:通過“大課間”活動達成,每天學生1500米。

 。2)自主鍛煉:通過體育課和課余達成。

  2、特色項目技能。

  由各班自主選擇適合學生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。

  總目標:各班要選擇適宜的特色體育項目,既要能夠達到全員參與、強身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場地,做到整齊美觀,并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展,達到一班一特色,特色有深意的目的'。

  目標分解:視各班活動特點自行制訂。

  學生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學生自選項目進行統(tǒng)計,指導(dǎo)學生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內(nèi)容健康向上的藝體項目。學生自選項目每四周可提出申請更改一次。

  三、原則

  1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

  2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實際出發(fā),合理的安排大課間的活動計劃和內(nèi)容。

  3.全面性原則。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

  四、實施措施

 。ㄒ唬┙⑼晟频谋U象w系,確保大課間活動有序開展。

  1、時間保障。學校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進行,如:棋類活動、智力游戲等活動。

  2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責,建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負責制、活動評比制。

  3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學生活動的保護者,同時自己也是活動的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,又融洽了師生關(guān)系,有利于構(gòu)建和諧、平等型師生關(guān)系。大課間活動小型、易損器材由各班學生自購。

  4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學生安全。

  5、組織保障。

  為加強該項活動的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行,特成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李新朝

  副組長:

  成員:

 。ǘ┙⒓顧C制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。

  1、實行小組管理考核掛鉤制。

  2、鼓勵活動內(nèi)容、形式創(chuàng)新。

  大課間活動除時間必須保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,打造學校特色,鼓勵同學們發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。

  五、大課間活動內(nèi)容

  1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動,開展必選項目活動。

  2、每天下午第三節(jié)課后文體活動,前5分鐘為必選項目活動時間,后15分鐘為特色項目或自選項目活動時間。每周一、三、五為班級特色項目活動時間,每周二、四為學生自選項目活動時間。主要項目有:丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲,以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。

  3、根據(jù)學生活動情況和運動興趣,定期更換運動項目,提高學生參與熱情。

  4、音體美個興趣小組,根據(jù)學校安排自主組織小組活動。

  六、大課間活動流程

  上午大課間:

  1、進場:5分鐘(放音樂)

  2、必選項目(長跑):10分鐘

  3、自選項目:10分鐘

  4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘

  下午課外文體活動:

  1、進場:5分鐘

  2、必選項目(長跑):5分鐘

  3、以班或小組為單位自主活動:15分鐘

  4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘

  七、管理責任制

  1、班主任負責制:要想提高大課間的質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任的作用,因為班主任是凝聚力的核心,有相當強的感召力和約束力,這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學生體育興趣,指導(dǎo)本班創(chuàng)編體育游戲;正確引導(dǎo)并以身作則;參與學生活動,在大課間活動中負責本班紀律、安全。

  2、班干部日日檢查制:

  (1)檢查出操人數(shù);

 。2)檢查進退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;

  (3)檢查出操速度;

  (4)檢查活動質(zhì)量;

  (5)檢查所帶器材情況;

  開展體育活動的方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了深入貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,推進“全國億萬學生陽光體育運動”在我校的實施,大力加強學校體育工作,切實提高青少年健康素質(zhì),特制定本學期陽光體育活動計劃。

  二、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

  1、堅持“健康第一”的原則,以陽光體育運動為載體,在全校師生中開展以“享受陽光,快樂運動”為主題的陽光體育運動,讓學生走向操場、走進自然、沐浴陽光、享受健康。

  2、學校成立陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、實施目標:

  1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實人生的作用,培養(yǎng)學生團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛的`精神,弘揚民族精神。

  2、開展陽光體育運動,要與體育課教學有機結(jié)合。通過體育教學,引導(dǎo)學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

  3、與課外體育活動相結(jié)合,保證有一個小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度計劃。

  4、營造良好的活動氛圍,通過多種形式宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康思想,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績的班級給予加分,以喚起全體師生對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。

  5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與,個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好環(huán)境。通過學校體育活動,保證每個學生至少掌握一、二項日常鍛煉技能,養(yǎng)成終身鍛煉的良好習慣。

  四、實施主要內(nèi)容、方法及要求:

  1、內(nèi)容:

  (1)各年級保證開足體育課,上好體育課,按標準執(zhí)行。每天做廣播體操、眼保健操。

  (2)以年級為單位開展一項特色體育活動。

  一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時間為上午10:00-10:30,時間為30分鐘(其中眼保健操5分鐘,廣播操5分鐘、班級體育活動20分鐘)。另外還在早上課前、下午放學后兩個時段安排班級特色體育活動。時間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區(qū)域活動。

  (3)組織活動:九月份重點活動為規(guī)范兩操,學習廣播體操。十月份開展拔河比賽。十一月份開展跳繩比賽。十二月份開展冬季長跑比賽。

  2、活動方法:

  體育課由專職的體育教師上課,晨間、中午、放學后由輔導(dǎo)教師、副班主任組織,學生在教師的指導(dǎo)下學會鍛煉的技術(shù)與方法。

  3、要求:

  學校陽光體育運動的實施,扎根班級、立足校園,開展小型多樣、活動活潑的活動。

  五、保障措施:

  1、學校按規(guī)定配齊體育器材,完善場地設(shè)施,并堅持公益性原則,充分利用可利用的場地器材。使之高效率發(fā)揮作用,確保學生體育活動的開展。

  2、建立健全體育教師職任、培訓(xùn)考核制度,不斷促進體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。

  開展體育活動的方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富全體教職工的業(yè)余文化生活,以強健的體魄和健康的精神面貌迎接新的教育形勢,同時增強會內(nèi)職工的交流和友誼,我工會決定于12月底舉辦一期冬季趣味體育活動。

  二、活動時間和地點

  1.活動時間:12月29日上午。

  2.活動地點:大橋小學運動場

  三、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┤后w活動項目

  1.拔河比賽

  (1)花旗小學工會小組1隊;高里小學工會小組1隊;大橋小學工會小組2隊。

 。2)每隊男6、女4名。

 。3)抽簽對決。

  2.跳長繩比賽(2分鐘)

  花旗、高里各組一隊,大橋小學組二隊。(每隊10人,含2名搖繩,最少3女)

  3.抽獎

  所有參與活動的.會員,每人只準抽一次,人人有獎,價值不等紀念獎。

  (二)個體活動項目

  1. 籃球投籃比賽(限男教師報名)

  參賽辦法及規(guī)則

  每人在罰球區(qū)(兩分球)投20個球(每進一個球計1分)、三分區(qū)(隨意)投10個球(每進一個球計2分),按分數(shù)多少決定名次

  2. 踢毽子比賽(限女教師參加)

  參賽辦法及規(guī)則

  每人在直徑3米的圓圈里單踢1分鐘,按踢的次數(shù)多少決定名次

  3. 排球反彈入框比賽 (45周歲以上,不分男、女組)

  參賽辦法及規(guī)則

 。1)人與框的距離是5米;

  (2)每人反彈30個皮球,沒有時間限制;

 。3)排球必須反彈入筐(最少要反彈一次),直接入筐的不算,按入筐球的多少決定名次。

  4. 足球“保齡球”比賽(分男、女組)

  參賽辦法及規(guī)則

  (10)用550ml礦泉水代替保齡球;

  (2)礦泉水擺放在60cm等邊三角形內(nèi)。第一瓶放在頂角上,第二排擺放2瓶,放在三角形邊線上。與第一瓶間隔15cm。第三排放3瓶,與第二排間隔20cm。中間一瓶與第一瓶對齊,另兩瓶放在三角形邊線上;第四排擺放四瓶,等距在三角形底線上;

 。3)第一瓶礦泉水與足球之間距離8米;

  (4)每人用腳可踢5次足球,以5次足球擊倒礦泉水瓶數(shù)累計數(shù)決定名次。

  四、活動要求:

  1.群體活動項目可兼報

  2.個體活動項目每人限報兩項

  3.各小組按分配組額,報足名額,不得少報

  4.報名截止時間:12月19日

  5.各小組要高度重視會員往返的安全。最好統(tǒng)一往返。

  五、取獎:

  1長繩、.拔河比賽取前二名。

  2.個體比賽根據(jù)報名人數(shù)決定。

  開展體育活動的方案5

  一、 指導(dǎo)思想:

  為認真貫徹黨的教育方針,貫徹落實中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)會議精神,搞好學校陽光體育運動已經(jīng)成為共識。為進一步促進我校陽光體育運動的開展,全面推進素質(zhì)教育,積極響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高大學生健康素質(zhì),以《國家學生體質(zhì)健康標準》為依據(jù),通過開展陽光體育活動,磨練青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),再次掀起陽光體育運動的新高潮。為進一步促進我院的體育教學工作,切實提高學生體質(zhì)健康水平,促進學生的全面發(fā)展。根據(jù)教育部《高等學校體育工作基本標準》和學校相關(guān)文件,特制定本方案。

  二、組織機構(gòu)

  學院成立大學生陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)組負責領(lǐng)導(dǎo)全學院的體育教學工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長由分管教學副院長xx擔任,副組長由院黨委副書記、學生工作領(lǐng)導(dǎo)組組長xx和院團委書記xx擔任,成員為輔導(dǎo)員、學生會主席、團委副書記、體育部部長。陽光辦公室設(shè)在院團委。

  三、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┮运奚釣閱挝,全面開展基礎(chǔ)活動,保障陽光體育活動學生覆蓋率

  舉辦引體向上(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠、臺階踏步、校歌、冬季長跑等五項全校性集體活動,組織在校非畢業(yè)班學生參加,確保陽光體育活動的學生參與率在人均5項以上,保障全員覆蓋。

 。ǘ┮园嗉墳閱挝,持續(xù)開展重點活動,形成學生體育鍛煉常態(tài)化

  將男子引體向上、女子仰臥起坐以及立定跳遠列為重點活動項目,要求學生以班級為單位于3月、4月、5月、9月、10月、11月每周進行訓(xùn)練,每月進行一次測試,并詳細記錄每個階段的訓(xùn)練數(shù)據(jù)和測試成績,培養(yǎng)學生參與體育鍛煉的習慣與意識,形成體育活動常態(tài)化、標準化。

  (三)以社團為單位,聯(lián)合開展文化活動,推動體育活動形式創(chuàng)新發(fā)展

  繼續(xù)引導(dǎo)和鼓勵我校各體育類社團開展各項特色體育活動,著力組織相關(guān)社團聯(lián)合開展體育嘉年華等三項覆蓋面廣、鍛煉度深的趣味運動型活動,以社團文化為平臺,努力促進學生體育活動形式的創(chuàng)新發(fā)展。

 。ㄋ模┮詫W院為單位,特色開展承辦活動,深化二級學院開展體育活動的主導(dǎo)性

  繼續(xù)支持二級學院承辦至少一項全校型體育活動,以各學院陽光體育學生骨干為發(fā)力點,構(gòu)思與設(shè)計學生喜愛的、具有影響力和吸引力的陽光體育活動,特別是與學生專業(yè)相關(guān)的特色型體育活動,開拓個性化陽光體育活動的窗口。

  四、管理與考核

  1、學生參加陽光體育運動每學期設(shè)置2個學分,三年制大一學生及五年制大一、大二學生由任課教師管理考核,學生期末體育課成績合格,可取得學分;三年制大二學生及五年制大三、大四學生由學院負責管理和考核,達到每天1小時運動的要求,可取得課外實踐學分。

  2、大學生體能測試成績的使用。學生體質(zhì)測試成績不合格者不能評獎、評優(yōu)。畢業(yè)時,測試成績達不到50分者(三年制學生前兩年(五年制學生前四年)測試成績平均值的50%+畢業(yè)時測試成績的50%)按結(jié)業(yè)處理(因病或殘疾學生,憑醫(yī)院證明向?qū)W校提出申請并經(jīng)審核通過后可準予畢業(yè))。

  3、院團委、學生體育部、各班每月第一周向?qū)W院體育教學領(lǐng)導(dǎo)組匯報本月陽光體育運動的實施方案。每月最后一周,上交活動總結(jié)、相關(guān)圖文資料。

  4、輔導(dǎo)員負責組織本班陽光體育活動。院學生會負責各班陽光體育活動的考勤。

  5、各班組織陽光體育活動情況每月進行評比,評比結(jié)果直接作為年度先進班集體、先進團支部等各類先進評選的依據(jù)。

  五、保障措施

  1、輔導(dǎo)員組織班級陽光體育活動工作納入學院教學計劃,記入教學工作量。每學期按照19周計算,每指導(dǎo)一周計2個教學工作量(以班級為單位),每個工作量按35元發(fā)放課時津貼,班級陽光體育活動考核合格后予以發(fā)放。

  2、加強安全教育、傷害預(yù)防和風險管理,穩(wěn)健、有序地開展體育鍛煉,確保活動安全,依法妥善處置傷害事件。

  3、加強安全防范管理。團委學生會干部引導(dǎo)本班同學安全、文明、有序地參加活動。

  4、如果遇到體育競賽,團委學生會干部提前到達比賽場地進行協(xié)調(diào),各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

  5、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,有團委學生會干部組織另行安排。

  六、目標要求

  1、陽光體育運動所謂“陽光體育運動”,就是讓學生走出教室,走進大自然,走到陽光下,享受陽光的溫暖,享受運動的快樂,讓運動給學生帶來快樂、帶來健康!瓣柟怏w育運動”的主體是指大中小學生,其外延不僅指向校內(nèi)、課內(nèi),而且指向社區(qū)、家庭和其他團體與部門。

  2、“陽光體育運動”的緣起為促進我國青少年體質(zhì)健康水平的不斷提高,強健青少年的'體魄,黨中央、國務(wù)院于最近幾年對青少年體質(zhì)健康問題高度重視,各行政管理部門采取種種措施以扭轉(zhuǎn)青少年體質(zhì)連年下降的狀況。

  3、發(fā)展各種身體機能的活動能力,促進學生身心正常生長發(fā)展,培養(yǎng)對體育活動的廣泛興趣和愛好,培養(yǎng)與同伴友好相處的品質(zhì)。

  4、以體育活動為載體,促進學生心理和身體健康,快樂的發(fā)展,提高能力,增強自信心,培養(yǎng)勇敢頑強、團結(jié)協(xié)作等品質(zhì)。

  5、享受體育活動的各種樂趣,將一些基本的技術(shù)技能在活動游戲中加以運用,增強能力,培養(yǎng)自信心和抗挫折的能力,注重活動安全、關(guān)愛他人、善于合作、勇于進取的品質(zhì)。

  開展體育活動的方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》等文件精神,堅持以人為本,全面推進素質(zhì)教育。堅持健康第一的理念,堅持每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子。同時尊重學生的運動選擇,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉習慣,鍛煉學生勇敢頑強、堅忍不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。

  二、工作目標:

  旨在進一步提高學生的體育素養(yǎng),培養(yǎng)學生的個性特長,全面提高學生的身體素質(zhì),使學生樹立“健康第一,終身體育”的思想意識,同時,也進一步幫助學生形成良好的鍛煉身體的習慣和終身體育意識,增強學生參與未來社會競爭的能力,體驗和享受運動過程中的快樂,營造“陽光體育、健康快樂”的校園體育文化。

  三、活動主題

  陽光體育健康快樂

  四、活動保障

  1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念

  以貫徹新課程理念為主旨,初步了解學生身體發(fā)展之需,深刻領(lǐng)會:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。

  2、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間

  以將快樂體育、趣味游戲引入陽光體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的`內(nèi)涵,不斷提升活動水平。

  3、全員參與,注重評價

  堅持學生全員參與,突出活動的評價作用,對個人予以適時激勵。

  五、活動的主要內(nèi)容:

  1、按新課程標準開足開齊上好體育課。認真做好眼保健操和課間操。

  2、實行早鍛煉的體育活動制度,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、游戲、跳躍等活動。

  3、全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。讓每個學生都參加,并努力達到合格以上。建立健全《國家學生體質(zhì)健康標準》工作管理運行機制,建立崗位責任制。

  開展體育活動的方案7

  為了推進各社區(qū)業(yè)主們相互交流、相互勾通、相互融合,使業(yè)主鄰里間、親友間的互動了解達到前所未有的層面,增進了人與人之間的情感和友誼,促進了各社區(qū)成員“多寬容、多理解,多互動,多善行”的良好生活方式,打造和諧社區(qū)。 辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂日”為主題的'蕉城鎮(zhèn)社區(qū)趣味體育運動會。

  一、主辦單位

  蕉城鎮(zhèn)社區(qū)居民委員會

  二、承辦單位

  蕉嶺縣文化體育局

  三、活動時間

  20xx年12月15日下午2:00—5:00時,地點:蕉嶺縣體育中心

  四、比賽項目設(shè)計宗旨

  簡單好玩,容易操作,隨到隨玩,激發(fā)童心,且大都是我們?nèi)粘I畛R姷慕∩眄椖垦葑兌鴣,即可鍛煉身體又可輕松娛樂。

  五、比賽項目(規(guī)則詳見附件)

  1、集體項目

  (1)拔河

 。2)15米運球蛇形接力跑

 。3)共渡難關(guān)(跳繩)

  (4)時代列車

 。5)愛心速遞

  2、個人項目

  (1)托乒乓球跑

 。2)袋鼠跳

  (3)50米二人三足跑

  六、參加對象

  參加單位:蕉城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)的企、事單位及廣大社區(qū)居民。

  七、參加辦法

  (一)參與趣味集體項目的單位,需在報名期間按要求將名單報與主辦單位,運動員人數(shù)按各項目規(guī)程規(guī)定;趣味個人項目現(xiàn)場報名參與即可。

 。ǘ└鲉挝豢筛鶕(jù)具體情況報名參加部分或全部項目的競賽,參與同一個人項目不得超過2次。

 。ㄈ12月6日下午2:00時在蕉嶺縣文化體育局會議室召開領(lǐng)隊會議,演示各趣味項目,會議重要各參賽單位必須安排人員參加,否則難以組織本單位訓(xùn)練。

  八、獎項設(shè)置

  集體項目獎勵前3名,如某項目報名參加隊數(shù)只有6隊以下(含6隊)時減一錄取,不足3隊該項目自行取消;個人項目按照項目規(guī)則勝出則拿優(yōu)勝獎,另外凡參加者都可獲精美禮品一份。

  九、運動會活動內(nèi)容:

 。〝M邀請區(qū)體育局、社區(qū)居民委員會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動)

  (一) 優(yōu)秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演

  (二)各參賽隊伍參加入場式。

 。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)講話

 。ㄋ模┙M織進行各個體育項目。

 。ㄎ澹╊C發(fā)各種獎項。

  十、報名方式

  (一) 20xx年11月30日前,將參加集體項目代表隊名單報比賽辦公室。

 。ǘ└魅の秵雾棻荣惽,按該單項賽程規(guī)定及大會所發(fā)報名表現(xiàn)場報名。

  (三)報名地點:蕉城鎮(zhèn)社區(qū)居委綜合辦公樓比賽辦公室

  十一、宣傳口號

  (一) 發(fā)展體育運動 增強人民體質(zhì)

 。ǘ⿻r尚運動 健康 精彩每一天

 。ㄈ┪疫\動 我健康 我快樂

 。ㄋ模┥畋夹】 身體要健康

 。ㄎ澹┛茖W鍛煉 有益健康 人人運動 擁有健康

  開展體育活動的方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  為了更好的貫徹落實“全國億萬學生陽光體育運動”文件精神,切實提高青少年健康素質(zhì),大力加強學校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學生的運動興趣,促使學生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。

  二、組織機構(gòu)

  組長:舒迎波 全面負責

  副組長:徐斌生:活動課課程表的制定 活動課的評價

  周龍:活動課的現(xiàn)場組織與協(xié)調(diào) 對體育教師的指導(dǎo)工作進行督檢和評價、活動課實施。

  組員:各班主任、體育教師活動課的全程監(jiān)管與指導(dǎo)

  三、實施目標

  1、通過課外體育活動,讓學生有更多的.時間參與運動,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習慣,促進學生健康成長。

  2、在課外體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,讓學生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能,提高學生基本身體素質(zhì)。

  3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關(guān)系,增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。

  四、實施要求

  人人有項目 班班有團隊 學校有比賽

  五、活動項目設(shè)置

  九年級:根據(jù)體育中考項目由徐斌生校長負責進行安排。

  六、活動組織

  1、從學校整體考慮,合理分配場地資源和管理資源,分階段分項目實施。

  2、時間:按照活動安排表,每周一到三每天下午第四節(jié)課開展活動。

  3、每一階段結(jié)束后,學校將酌情進行比賽或匯演。

  七、活動管理

 。ㄒ唬⿲虇T的管理:

  1、每天政教處負責督查班主任到崗、學生到位情況。朱志權(quán)負責。行政值日負責班主任檢查、簽到。

  2、體育教師每天應(yīng)做好點名工作,將學生到位情況記錄并及及時向行政管理人員匯報。

  3、體育教研組要經(jīng)常就活動情況進行探討與交流。

  4、體育教師和班主任必須認真組織學生參加課外體育活動。

  5、活動課期間班主任要始終堅守在活動場地,負責活動安全,維持活動秩序。

  6、若班主任有特殊情況,應(yīng)向校長請假。并由班級副班主任替代履行相應(yīng)職責。

  7、每天請行政管理人員和體育教師將當天的活動情況記錄,學校將對各班參加課外活動的情況進行相應(yīng)的考核。

 。ǘ⿲W生的管理:

  1、除雨天外,全校學生都要參加課外體育活動。如有特殊情況要履行必要的請假手續(xù),班主任要安排好相應(yīng)的管理措施。

  2、學生必須嚴格按照安排開展活動,未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項目。

  3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動。各班安排專人領(lǐng)取器材、并負責器材的保管和歸返。

  4、教育學生要嚴格遵守紀律和規(guī)則。

  5、愛護公物,不能損壞體育設(shè)備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予相應(yīng)的批評教育、賠款等處罰。

  6、若在活動中發(fā)生意外,應(yīng)立即報告班主任和體育教師。

  備注:

  1、每天下午三節(jié)課后,參加活動的班級整隊進入活動場所,按班級順序每班各兩路縱隊依次排好,等候體育老師到場指導(dǎo)。

  2、跑步要求:體育委員在前控制行進速度;班主任要負責維持班級活動紀律并提醒學生注意安全。跑步結(jié)束后聽從體育教師指揮到指定的區(qū)域參加活動。

  3、場地劃分:根據(jù)活動項目進行安排;不要占用其它班級的場地。

  開展體育活動的方案9

  為豐富教師的課余文化生活,為員工搭建一個舒緩工作、生活壓力展示自我風采的平臺,營造“團結(jié)、友愛、和諧、發(fā)展”的校園氣氛,使教師活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)教師團結(jié)合作的精神,增強教師集體榮譽感,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力。倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,校工會、青委會、婦委會本學期專題打造一場以“我運動、我快樂、我健康”為主題的形式多樣,輕松活潑趣味體育運動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

  一、活動宗旨

  本次趣味體育運動將依托校園團體活動這個平臺,力爭使體育運動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創(chuàng)新化、生活化,從而讓每一位教師都能參與進來,達到鍛煉的目的。是大家在“十一”到來之際提前感受到歡樂愉悅的.氣息,引導(dǎo)大家從日常的休閑體育中體味到運動的樂趣,使教師從歡聲笑語中得到身體的鍛煉,增進在校教師對體育的理解和熱愛,增強在團體互動中體現(xiàn)集體主義精神和團隊意識。

  二、活動時間:

  20xx年9月25日(周四下午)

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動參與者:

  全體教師

  五、活動組織機構(gòu)

  組 長:李玉華

  副組長:閆瑞晶 黨金玉

  組員(裁判員):全體體育教師

  六、活動形式:

  1、全體教職工自行到學校操場集合。

  2、以教研組為單位參加趣味活動。

  3、比賽順序采取抽簽決定。

  七、攝影、攝像:

  王曉麗

  八、獎勵辦法:

  團體獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個。每個項目分別按名次計分:第一名3分,第二名2分,第三名1分。項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名次、獲獎等級。

  個人獎:單項按取得名次設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各一名。

  九、活動比賽內(nèi)容、規(guī)則:

  1、跳繩比賽 (8字循環(huán)跳):每一隊6人參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數(shù),6人全部跳過后再從頭開始循環(huán),以2分鐘通過繩子的累計人數(shù)為最后成績。(每隊選手只有一次比賽機會,跳繩過程中,一次跳過繩子的人數(shù)不受限制,若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。)

  2、二龍頂珠:

  每隊6人,比賽距離為20米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

  3、籃球反彈入圈比賽 (每個教研組三人)

 。1)人與圈的距離是5米;

 。2)每人反彈3個皮球,沒有時間限制;

 。3)籃球必須反彈入圈,直接入圈的不算,按入圈球的多少決定名次。

  4、“迎風飄展”(報紙)活動:(每個教研組三人)

  每名教師拿八分之一張報紙置于胸前向前跑,報紙不能落地,用時最少的獲勝(60米往返一次)。

  5、踢毽子:(人數(shù)不限)

  在規(guī)定時間(一分鐘)內(nèi)踢毽子,多者勝。

  6、接力賽(4x100米):

  以教研組為單位,每組出五人進行比賽。(背人,依次傳遞)

  趣味體育活動程序

  1、 領(lǐng)導(dǎo)就位。

  2、 運動員(教職工)入場。

  3、 校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

  4、 比賽開始。

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