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知識競賽活動方案

時間:2022-12-11 20:42:26 活動方案 我要投稿

知識競賽活動方案模板7篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的知識競賽活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

知識競賽活動方案模板7篇

知識競賽活動方案 篇1

  一、活動背景

  本次活動以員工掌握安全知識為目的,豐富員工安全知識儲備,在更加輕松環(huán)境下熟悉安全知識和提升安全技能

  本次百科知識競賽,是由設(shè)備部安全分委會承辦。

  二、活動主題

  安全是所有工作的前提!

  三、活動目的

  促進(jìn)員工增強(qiáng)安全意識,從思想上重視安全,多方面掌握安全規(guī)定和要求,給以后工作提供便捷!

  四、活動時間

  20xx年6月26

  五、比賽地點

  616培訓(xùn)室

  六、參賽對象

  設(shè)備部七大模塊

  七、參賽隊伍

  造氣維護(hù)團(tuán)隊

  硝苯維護(hù)團(tuán)隊

  MDI維護(hù)團(tuán)隊

  聯(lián)合維護(hù)團(tuán)隊

  自控技術(shù)團(tuán)隊+分析團(tuán)隊

  電氣技術(shù)團(tuán)隊+電氣運行

  機(jī)械技術(shù)團(tuán)隊

  每隊三人,模塊經(jīng)理+員工

  八、報名方式

  各單位將報名人數(shù)于6月20日之前報于我處。

  九、現(xiàn)場安排

  1、主持人:廖忠鑫、王德志

  2、電腦及PPT操作:設(shè)備部風(fēng)險管控分委會

  3、計分及搶答器:設(shè)備部工作分委會

  4、其他:設(shè)備部評估和改善分委會

  十、賽制設(shè)定

  團(tuán)隊賽:采取積分制。

  十一、賽程安排

  一、團(tuán)隊賽:積分賽環(huán)節(jié)(各隊底分100分)

  1、必答題:6只隊伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數(shù)字1-6所代表的題目,自左向右以此回答,請在30s內(nèi)作答。 比賽共進(jìn)行兩輪,答對每題記10分,答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進(jìn)行觀眾互動。

  2、快問快答:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。

  每支隊伍派出一名參賽選手,由主持人出題,一分鐘內(nèi)所有答對的.題每題記10分,答錯或過記0分。(15min)

  3、趣味搶答題:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。題目的內(nèi)容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“開始搶答”口令后,各組進(jìn)行搶答,分值有10、20、30分,答對記相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  4、風(fēng)險題:這一環(huán)節(jié),我們?yōu)檫x手準(zhǔn)備了分值為30、50、100分的題目,隨著分值增高,題目的難度也會增大。同樣的按照之前分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行依次選擇。(本輪共30、50、100分題目共10道)答對加分,答錯則扣相應(yīng)分值

  二、比賽結(jié)束后統(tǒng)計成績進(jìn)行排名,其中比分相同的隊伍由現(xiàn)場仲裁進(jìn)行現(xiàn)場出題,兩隊進(jìn)行作答。

  三、本輪相應(yīng)答題如出現(xiàn)相應(yīng)異議,由現(xiàn)場評審進(jìn)行仲裁。

  十二、題庫范圍

  可能出現(xiàn)的題型和題型來源為:各崗位安全職責(zé)、十大不可違背條例、施工現(xiàn)場十必須、高風(fēng)險不安全行為、中風(fēng)險不安全行為、檢修作業(yè)十必須及其他安全基礎(chǔ)知識。

  十三、活動評委

  任經(jīng)理、張經(jīng)理 吳經(jīng)理 仇經(jīng)理

  十四、活動要求

  每模塊除參加人員外啦啦隊人數(shù)5人

  十五、獎項設(shè)置

  設(shè)團(tuán)體一等獎、二等獎、三等獎

  個人獎3名

  參與獎若干

知識競賽活動方案 篇2

  一、活動主題

  學(xué)黨史 感黨恩 跟黨走

  二、活動目的

  為加強(qiáng)廣大團(tuán)員青年對黨團(tuán)基本知識的了解及時事政治的了解,提高思想政治覺悟,同時豐富學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力,戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)先爭優(yōu)精神。

  三、活動對象

  技工﹑高中 陶瓷部團(tuán)員及入團(tuán)積極分子

  四、活動形式

  比賽分初賽、復(fù)賽、總決賽

  五、參賽隊伍

  比賽以每個班團(tuán)支部為單位,,每班一隊,一隊三人。初賽,復(fù)賽由各團(tuán)總支組織進(jìn)行,經(jīng)復(fù)賽后形成七個隊參加學(xué)?倹Q賽(技工3隊,高中3隊,陶瓷2隊)

  六、活動時間及地點

  初賽:20xx年5月23日 18:30 地點由各團(tuán)總支選定

  復(fù)賽:20xx年5月26日 18:30地點由各團(tuán)總支選定

  總決賽:20xx年6月9日 下午 學(xué)校大禮堂

  七、前期宣傳

  制作橫幅、海報并于比賽期間懸掛、張貼進(jìn)行宣傳

  八、獎項設(shè)置:

  團(tuán)體獎:一等獎、二等獎、三等獎各一名

  獎金分別為150元,100元,50元

  同時給獲獎班級頒發(fā)獎狀

  個人獎:最佳風(fēng)尚獎(1名) 最具實力獎(1名) 獎金各50元

  九、總決賽規(guī)則

  總決賽分為四大環(huán)節(jié)——個人必答、搶答、紅歌競猜和接唱、風(fēng)險題,8個參賽班級同時競賽。賽題庫范圍——選擇題、填空題、簡答題。

  (另有總決賽環(huán)節(jié)細(xì)則)

  十、資金預(yù)算

  獎金 400元

  紀(jì)念獎 參賽隊員及答題觀眾筆記本各1個 共30個 共300元

  嘉賓評委飲用水 一箱 40元

  現(xiàn)場背景 400元

  紙筆(計分用) 20元

  評委紀(jì)念品 相冊各一個 60元

  攝像用膠卷 50元

  租借搶答器 麥克風(fēng) ?元

  共計 12xx元

  十一、工作安排及要求

  1、前期宣傳:橫幅懸掛申請、海報張貼申請、拱門租借需及時到位。

  2、比賽通知:及時通知各團(tuán)支部相關(guān)比賽事宜。

  3、比賽公示:及時將相關(guān)比賽結(jié)果及下一場比賽細(xì)節(jié)公示于各團(tuán)總支宣傳欄內(nèi)。

  4、嘉賓邀請:在總決賽前,及時邀請嘉賓、仲裁員等,并確保比賽當(dāng)天嘉賓能順利到場。

  5、設(shè)備檢查:在比賽前一天晚上,對申請教室的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進(jìn)行檢查,把比賽當(dāng)天所需視屏、音樂附到電腦上,進(jìn)行一次總的`預(yù)覽。且在比賽當(dāng)天再次對電腦進(jìn)行檢查,確保比賽時,所需電腦設(shè)備照常運行。

  6、比賽排演:在比賽前一天晚上,對進(jìn)入總決賽的隊伍進(jìn)行一次排演,確保比賽能夠順利進(jìn)行。

  7、會場布置: 對會場進(jìn)行細(xì)致布置,對于懸掛物件,多次檢查確保其不會在比賽途中掉落。

  8、道具準(zhǔn)備:比賽開始之前,檢查比賽期間需要用到的物品,如筆和紙等,確保在比賽途中不會出現(xiàn)缺漏。

  9、人員安排:比賽前幾天,安排主持人和計分員給予詳盡比賽流程及演講稿,確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。

  10、會場秩序:比賽當(dāng)中,安排人員維持現(xiàn)場秩序,保持賽場安靜,使參賽能夠?qū)P谋荣悺?/p>

  11、賽后工作:比賽結(jié)束之后,對比賽當(dāng)天所用的教室進(jìn)行衛(wèi)生處理并及時歸還租借物品。

知識競賽活動方案 篇3

  一、活動目的:

  為進(jìn)一步增加我系的廣大青少年團(tuán)員深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,提高同學(xué)們積極向黨組織靠攏的積極性,端正同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識及理論的態(tài)度。特舉辦此次知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題:

  深入學(xué)習(xí)黨理論知識,加強(qiáng)自身建設(shè)

  二、活動時間:

  20xx年12月21日—28日.

  三、活動地點:

  財經(jīng)系各班級。

  四、活動對象:

  財經(jīng)系各團(tuán)支部廣大青少年團(tuán)員。

  五、活動內(nèi)容:

  以知識競賽活動為載體,組織青年團(tuán)員積極參與到深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,學(xué)習(xí)并回顧中國共產(chǎn)黨的革命歷程和歷史經(jīng)驗,認(rèn)識和理解黨的基本理論和基本知識,增強(qiáng)黨性觀念,提高理論素質(zhì),堅定理想信念,促進(jìn)青年大學(xué)生成長成才。

  六、參賽方式: 競賽分集體和個人參賽兩種方式。

  1、各團(tuán)支部在組織好考試的基礎(chǔ)上,組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張,統(tǒng)一報送。報送時,請注明班級總?cè)藬?shù)和參賽人數(shù),以便按參賽率等條件評選集體獎。

  2、各團(tuán)支部的預(yù)備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓(xùn)的黨團(tuán)員都可以參加個人競賽

  3、各團(tuán)支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。

  七、獎項產(chǎn)生方式:

  1、先進(jìn)集體獎:根據(jù)各團(tuán)支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進(jìn)集體獎若干。

  2、優(yōu)秀個人獎:在所有參賽總?cè)藬?shù)中按百分之十五的.比例,并有在分?jǐn)?shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)勝獎若干。

  3、表彰獎勵:獲獎先進(jìn)集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰,并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。

  八、比賽內(nèi)容:

  國家時事政治、黨課知識和黨的基礎(chǔ)知識。

  比賽規(guī)則:開卷形式、自由答卷,可借助相關(guān)工具資料。參賽選手的試卷,答卷中不得有涂改、修改字跡,客觀題答題中不得有抄襲,如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。

  九、注意事項:

  1、認(rèn)真組織,確保實效。各團(tuán)支部要高度重視此次知識競賽活動,力求廣大青年團(tuán)員在競賽活動中受到實實在在的教育。

  2、各團(tuán)支部競賽活動的試卷,上交時間截止為12月26日晚自習(xí)之前,試卷交至財經(jīng)系團(tuán)總支成員沈碗萍(15226359076)、周慧玲(13574605380)處。

  請各團(tuán)支部一定要充分認(rèn)識開展好本次競賽活動的重要性、必要性,結(jié)合自身實際,認(rèn)真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人,和在此次競賽中榮獲優(yōu)秀個人獎?wù)撸袃?yōu)先計入期末評優(yōu)評先,推優(yōu)入黨資格。

知識競賽活動方案 篇4

  一、活動背景:

  隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我院建設(shè)綠色校園的號召下,我系團(tuán)總支支持舉辦這次“環(huán)保知識競賽”活動。

  二、活動目的:1、增強(qiáng)我系學(xué)生參與環(huán)保的意識,豐富其環(huán)保知識;

  2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境;

  3、培養(yǎng)大學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識;

  4、此次活動呼吁全院師生增強(qiáng)環(huán)保意識;

  三、活動意義:

  通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召,把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳?span style="text-align: center;">都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

  四、活動流程:

  1、活動時間:3月下旬

  2、活動地點:永州職院校本部

  3、賽程 :初賽

  a、時間:

  b、評委、主持人(待定)

  c、將參賽隊伍分組,各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件,每組出線一支隊伍進(jìn)入決賽。

  4、具體活動:

  流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的`方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口舉行校園環(huán)保行簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

  流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。

  流程四:環(huán)保知識pk賽。

  a、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。

  b、比賽過程。共分為三個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、風(fēng)險題。

 。1)、必答題:

  a、題型:選擇題(單選);

  b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答,依坐次進(jìn)行答題。答對加分,答錯不扣分。

  c、時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過30秒。

  (2)、限時搶答題:

  a、題型:簡答題

  b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題,其他隊員不能給予補(bǔ)充。答對加分,答錯扣分。

  c、時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。

  (3)、風(fēng)險題:

  a、題型:問答題、簡答題

  b、答題規(guī)則:每小隊出一名隊員選題、答題,分?jǐn)?shù)相對少的隊先選擇并回答。答對加上相應(yīng)分值,答錯則扣相應(yīng)分值。

  c、時間限制:主持人讀完題目后,各隊均有兩分鐘思考時間,準(zhǔn)備時間未到也可以進(jìn)行回答,回答時間為一分鐘。

  c、評分標(biāo)準(zhǔn)

 。1)各隊初始分均為300分。

 。2)必答題:每題10分

 。3)選答題:每題20分

 。4)風(fēng)險題:每題 30分

  d、比賽結(jié)果:以得分最高為優(yōu)勝。

  五、所設(shè)置獎項為:

  一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀組織獎(以班)。

知識競賽活動方案 篇5

  一、活動主題

  關(guān)注安全,人人參與,構(gòu)建和諧校園

  二、活動目的

  為了切實加強(qiáng)學(xué)院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學(xué)生人身、財產(chǎn)安全,構(gòu)建平安和諧校園,在大學(xué)生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識和一般常識,增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識和自我防范能力,引導(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會和社會公益的良好道德風(fēng)尚,特舉辦大學(xué)生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展,加深同學(xué)們對安全知識的了解,激發(fā)同學(xué)們的安全意識,提高自我保護(hù)能力,共同創(chuàng)建和諧安全校園。

  三、活動原則

  求知、求實、求精,公平、公開、公正

  四、活動對象

  淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊

  五、活動時間

  4月28日下午

  六、活動地點

  大學(xué)生活動中心報告廳

  七、主辦單位

  淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  八、活動流程

 。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備

  1、確定參賽人員名單。

  2、打印競賽參考試題,每人一份。

  3、活動前一個星期,宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。

  并給每對參賽負(fù)責(zé)人開會明確競賽相關(guān)事宜,分發(fā)試題、競賽形式及流程安排,并通知時間地點。

  4、確定競賽各個環(huán)節(jié)競賽題目(由項目策劃部保存)

  5、根據(jù)競賽流程及正式的競賽題目,寫出詳細(xì)的主持稿。

  6、確定主持人:男女各一名

  7、準(zhǔn)備主持人服裝。

  8、確定評委,嘉賓,并發(fā)請柬,需做場人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊。

  9、寫出評分表,評分細(xì)則,每位評委負(fù)責(zé)一個隊的分?jǐn)?shù)。

  10、確定現(xiàn)場禮儀。

  11、確定計時員,說明相關(guān)工作事宜。

  12、確定統(tǒng)計員兩名(收取評分表,并按分?jǐn)?shù)高低排序)

  13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。

  14、準(zhǔn)備競賽所需物品:評分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊號牌(屆時擺放在各對桌前),獎狀(提前打印出相關(guān)內(nèi)容,空出獲獎班級或姓名,并蓋好章),黑色記號筆一支,主持稿紅色封面兩個。

  15、通知宣教部照相。

  16、通知辦公室布置會場。

  17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。

  18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細(xì)節(jié),發(fā)下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)

  19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計員立即統(tǒng)計分?jǐn)?shù),并核對一次后將結(jié)果告知辦公室負(fù)責(zé)人,統(tǒng)計來填寫?yīng)劆睢?/p>

  20、由項目策劃部部長頒發(fā)獎狀及證書。

  21、所有參賽選手及主持人合影留念。

  22、結(jié)束后各部門干事打掃會場整理物品。

  (二)前期宣傳

  準(zhǔn)備前期宣傳資料,由相關(guān)工作人員派發(fā),通知參賽隊伍相關(guān)事宜,4月25日張貼活動通知。

 。ㄈ└傎愔R內(nèi)容

  競賽內(nèi)容將會為參賽隊員劃定范圍,個別拔高題不在范圍內(nèi)。

 。ㄋ模﹨①愋问

  參賽以組隊形式,隊員3名,其中一人為隊長。

 。ㄎ澹└傎惲鞒

  初賽:(4月28日上午9點,以15個參賽隊為基本單位進(jìn)行比賽)

  答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護(hù)知識,屆時將根據(jù)得分高低選取6個參賽隊進(jìn)入決賽?碱}滿分100分。

  決賽:(4月29日下午2點,6個隊伍決賽)

 。1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨立作答,答對得10分,答錯不扣分。

 。2)第二輪為搶答題:主持人將會依次給出4個提示,猜一個安全物品,給出第一個提示時回答正確得40分,給出兩個提示時回答正確得30分,以此類推。共有8個物品。答錯不扣分,每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答,提前搶答算犯規(guī),取消本輪答題機(jī)會。

  (3)第三輪為判斷題:要求每隊選出一名參賽隊員,在2分鐘內(nèi)回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯不扣分。答題時組內(nèi)部不可討論。

 。4)第三輪為簡答題:共6道簡答題,每道題共20分,答題踩點得分。答對幾點得相應(yīng)分值,打錯不扣分。答題在規(guī)定的時間里寫在答題板上。

 。5)第三輪為風(fēng)險題:共有12道風(fēng)險題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對得相應(yīng)分,打錯扣相應(yīng)分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。

 。6)若有分?jǐn)?shù)相同情況,進(jìn)行加賽。

  6、決賽現(xiàn)場觀眾互動

  決賽的每兩個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會成為幸運觀眾,并贏得幸運小禮品。

  7、頒發(fā)獎品

  獎項設(shè)置:

  個人一等獎一名,個人二等獎兩名,個人三等獎三名,團(tuán)體一等獎一名,團(tuán)體一等獎兩名,團(tuán)體二等獎兩名,團(tuán)體三等獎三名,給獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。幸運觀眾6名。

  九、競賽注意事項

  1、比賽進(jìn)行過程中,各參賽隊員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉,比賽開始時,場下觀眾調(diào)至為靜音模式。

  2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

  3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

  4、嚴(yán)禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者,扣此題相應(yīng)分值。

  5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭議時,由評委集體商議,按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果,并有評委宣布結(jié)果。

  十、人員安排

  1、項目策劃部負(fù)責(zé)整個活動的策劃和活動過程的組織協(xié)調(diào)。

  2、辦公室負(fù)責(zé)競賽試卷的出題及印刷。

  3、宣教負(fù)責(zé)活動的宣傳和競賽現(xiàn)場的后勤準(zhǔn)備。

  4、其余部門共同負(fù)責(zé)競賽的現(xiàn)場的各項具體事宜。

  十一、經(jīng)費預(yù)算

  1、獎品設(shè)置:精美禮品12份(總價值:100元)

  2、試題打印及復(fù)。50元

  3、相關(guān)宣傳通知材料及活動準(zhǔn)備材料:50元

  費用總計:300元

  十二、活動注意事項

  1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。

  2、志愿者應(yīng)注意言行舉止,符合志愿者形象。

  3、在活動進(jìn)行中,務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù),維護(hù)現(xiàn)場活動的秩序,引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場活動的規(guī)則,給活動一個良好的氛圍。

  十三、后續(xù)工作:

  1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。

  2、認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,正視不足。

  3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

  注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動順利開展。

  2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

  可行性分析報告

  1、項目背景

  青年志愿者是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物,這個團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的'風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)提醒當(dāng)代大學(xué)生安全知識的重要性,此次活動旨在呼吁青年學(xué)生關(guān)注安全知識,加深其對相關(guān)知識的了解。

  2、項目概況

 。1)4月22日通知宣傳部及賽事服務(wù)部門工作人員準(zhǔn)備活動所需材料,開始前期宣傳,確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關(guān)宣傳信息。

 。2)4月28日進(jìn)行安全知識競賽初賽與決賽,現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)相關(guān)工作細(xì)節(jié),維持賽場及觀眾席的秩序。

  (3)活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作,要有細(xì)節(jié)寫照,要突出活動的主題,回來后制成材料,備案。

  3、項目分析

  (1)因為相關(guān)安全知識在大學(xué)生中并未得到廣泛的普及,在宣傳階段同學(xué)們的積極性不會太高。

  (2)活動參加人員較為局限,感興趣的觀眾較少,影響力不會太大,需要在前期宣傳期間擴(kuò)大活動的宣傳范圍。

 。3)競賽形式進(jìn)行的比賽形式,與觀眾互動時間較少,現(xiàn)場需要工作人員維持秩序,避免場面混亂狀況。

  (4)將安全知識普及活動,舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式,能使活動效果更加明顯。

 。5)在活動中,能加深各個小組組員之間的感情,促進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)部的合作交流。

  (6)安全知識競賽旨在促進(jìn)大學(xué)生之間對安全知識的了解和宣傳,因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。

  4、項目意義

  (1)以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分加深同學(xué)們對志愿者的了解、增強(qiáng)對大學(xué)生培養(yǎng)安全意識必要性的認(rèn)識。

 。2)以競賽的形式舉辦比賽有利于培養(yǎng)應(yīng)急服務(wù)分隊團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,可以為以后的相關(guān)工作打下良好的合作基礎(chǔ)。

 。3)普及安全知識教育有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會急性事件時有發(fā)生的社會環(huán)境,在保護(hù)自我的同時更好的為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

知識競賽活動方案 篇6

  為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,經(jīng)研究,決定開展20xx年“積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普先鋒”小學(xué)生科普知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主辦:綜合組

  負(fù)責(zé)人:程春霞

  二、活動主題

  積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普先鋒

  三、競賽時間:20xx年5月2日

  四、競賽內(nèi)容

  開展科普知識競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。

  五、參加對象:3-5年級學(xué)生

  六、階段安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段:

  以班級為單位,開展科普知識競賽的初賽。20xx年4月份,以班級為單位,由各班主任或科學(xué)教師負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊活動,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀,根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。在此基礎(chǔ)上,以校為單位開展科普知識競賽的決賽。

  (二)第二階段:

  以校為單位,開展科普知識競賽決賽。 20xx年5月2日,以校為單位,開展科普知識競賽活動的`決賽,

  七、評獎辦法

  分三、四、五年級組評出一、二、三等獎若干名。 八、工作要求

  各班主任或科學(xué)教師要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動,不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確保活動的全員性、層次性、常態(tài)性和實效性。

  附:獲獎名單及獲獎樣卷

知識競賽活動方案 篇7

  一、活動意義

  為了迎接我校第二屆社團(tuán)文化節(jié)的到來,也為了給各位同學(xué)提供一個展示自己風(fēng)采的舞臺,豐富同學(xué)們的法律知識增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識和維權(quán)意識,使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性公民,黃山學(xué)院青年法學(xué)會特舉辦此次法律知識競賽活動。

  二、活動背景

  伴隨著當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國的法治建設(shè)也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面:刑法第五次修正案的頒布,物權(quán)法草案的全民參與討論,越來越多的法律付諸實踐,這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進(jìn)入了我們的日常生活,日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們在校大學(xué)生,盡管眾多高校在大學(xué)階段已經(jīng)開設(shè)了法律基礎(chǔ)課程,并加強(qiáng)了相關(guān)法律知識的宣傳,但事實上卻鮮有大學(xué)生真正地利用法律維護(hù)自己的合法利益。于是,侵害大學(xué)生合法利益的不法行為便常有之,而大學(xué)生面對自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對這一情況,舉辦法律知識競賽,就是企圖打破常規(guī)的.法律知識宣傳模式,提倡新穎有趣,力求爭取程度的人員參與,在校宣傳日常實用的法律知識,提高在校大學(xué)生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì),樹立其運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的法律意識,真正使法律知識的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實現(xiàn)學(xué)有所用、學(xué)以致用,在生活中實踐法律,在法律中享受生活。

  三、活動前期準(zhǔn)備

  1、活動策劃籌備;

  2、活動宣傳工作;

  (1)傳單、海報宣傳

  (2)橫幅

  3、試題征集;

  4、聯(lián)系贊助單位;

  5、聯(lián)系各院系學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會

  四、活動流程

  比賽環(huán)節(jié)重于新穎,力求提高參與度。

  我們此次活動在保證比賽順利進(jìn)行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此,在策劃上只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握信觀眾的興趣導(dǎo)向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動采取以下流程:

  (一)主持人工作部分:

  1、由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生會干部、法律協(xié)會干部)以及本次活動的背景、目的和預(yù)想的活動效果。

  2、主持人向到場的嘉賓和同學(xué)們問好,請嘉賓代表致辭,寄予希望。

  3、進(jìn)入比賽介紹和參賽人員介紹,及其參賽順序。

  4、由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始

  (二)進(jìn)行比賽

  1、初賽階段

  (1)比賽時間

  (2)比賽地點

  (3)比賽過程:通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學(xué),每3人自由組合分為10個小組進(jìn)入決賽.

  2、復(fù)賽階段

  (1)比賽時間:

  (2)比賽地點:

  (3)比賽過程:

  第一輪個人必答題:共設(shè)十套題,由各組按順序任意選擇,每套三道題,每題十分,每人一題;

  第二輪選答題:每組可選10分、20分、30分、40分的題目進(jìn)行作答;第三輪搶答題:每題10分,共10道,答錯扣10分;

  注:(1)在復(fù)賽的10組中要淘汰5組,剩余5組進(jìn)入決賽。

  (2)若比賽最后有得分相同的小組,可增加風(fēng)險題進(jìn)行淘汰。3決賽階段:

  (1)比賽時間:

  (2)比賽地點:

  (3)比賽過程:

  第一輪:“個人必答題”

  主持:宣布本輪競賽方法,由_×發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

  1、本輪共設(shè)題5套,每套題內(nèi)有6個題目,每個選手答2道題,共進(jìn)行2個回合,每組每個回合選擇1套題,可自由選擇題號,三位選手輪流作答,每人答題10秒。由第一組開始。

  2、答對一題加10分,答錯不扣分。

  3、選手答題時,本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進(jìn)行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。

  4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。

  觀眾現(xiàn)場互動參與題:

  參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。

  第二輪“集體必答題”

  主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

  本輪共設(shè)題5套,每套題內(nèi)有4個題目,共進(jìn)行二個回合,每組選擇1套,可自由選擇題號,三人一人答題為主,其它隊員可補(bǔ)充,每組答題20秒。第三輪“搶答題”

  主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

  1、本輪共設(shè)題20個,各組在主持人念完題、并說開始后,自由搶答。

  2、答對一題加20分,答錯一題扣10分。

  3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。

  4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。

  觀眾參與題:

  參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。

  第四輪“按分值選題作答題”

  主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

  1、本輪按10分,20分,30分三個分值設(shè)題,每個分值有五道題。小組根據(jù)自己的實際情況按分值選題作答,三人一人答題為主,其它隊員可補(bǔ)充,每組答題20秒。由第一組開始。

  2、按所選題的分值,答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)分值。

  3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。

  4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。

  第五輪:案例分析題(30分,由評委給予打分)

  觀眾參與題:參與方法,主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。

  注:1、在決賽的5組中要淘汰2組,剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。

  2、若在比賽最后有得分相同的小組,可增加風(fēng)險題進(jìn)行淘汰。

  3、每次比賽的記分方法:每組初始100分,按照得分情況加減。

  4、統(tǒng)計分?jǐn)?shù),宣布得獎的小組。

  5、主持人致結(jié)束詞,活動結(jié)束。

  五、賽場分工

  1、會場的管理

  有專人負(fù)責(zé)會場的秩序安全,有專人負(fù)責(zé)后勤服務(wù),能確保此活動的安全、有序、快樂的進(jìn)行。

  2、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)

  安排若干名同學(xué)負(fù)責(zé)記錄各個小組的得分,進(jìn)行全程透明的記分,以達(dá)到公開、公正、公平的效果。

  六、參賽方式

  初賽、復(fù)賽、決賽以小組為單位,每小組3人。

  七、參賽對象

  全校學(xué)生。

  八、獎項設(shè)置

  一等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

  二等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

  三等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

  互動紀(jì)念禮品:精美獎品等。

  聯(lián)系校團(tuán)委及各院系團(tuán)總支,獲獎證書加蓋__章

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