實用的班級活動方案集合5篇
為確保事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編精心整理的班級活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級活動方案 篇1
在夢幻般的深秋的季節(jié)里，大地裹上了絢麗多姿的色彩，班級外出活動方案。我們告別城市的喧囂，帶著對生活的熱誠，來到靜謐的東坡嶺，在緬懷先賢蘇東坡誕辰968周年的同時，也渴求追逐屬于我們的金色年華。
二、時間、地點、參加對象
1、時間：20xx年11月12號 （周六）
2、地點：麻章東坡嶺
3、參加對象：全體同學(xué)
三 活動節(jié)目 ：
1、班歌大合唱
2、尋寶活動
3、走迷宮
4、知識競賽（有關(guān)文人蘇東坡）
5、燒烤野炊
6、籃球比賽
7、才藝表演
四、活動流程：
1、7:30在湛教門口集中，檢查人數(shù)及必需物品；（負責(zé)尋寶活動的工作人員須提前抵達目的地做準備工作）
2、7：45準時出發(fā)，預(yù)計8：30到達目的地；旅途中組織者將向同學(xué)們說明注意事項，解釋行程；
3、8：30-9：30 全體人員在目的地集中，合唱班歌，然后自由組合，分成若干個小組，讓每組的組員之間交流3分鐘。然后就開始“猜猜他（她）是誰”的游戲。猜對50%的小組可以開始玩尋寶活動；
4、9：30-10：30 尋寶活動若干名工作人員在不同的地點設(shè)關(guān)卡，每個小組必須按照在活動前所發(fā)的小地圖寫的順序去闖關(guān)，最先闖關(guān)成功的小組有獎品；
5、10：30-11：00尋寶活動之后繼續(xù)進行的是走迷宮比賽，有意參加比賽的一組同學(xué)從迷宮的兩個入口進入迷宮，先從另外一個入口出來的選手勝出，將獲得精美禮品一份；
6：11：00-11：30進行知識競賽問答，主要內(nèi)容是圍繞我國宋代偉大文人蘇東坡進行問答，以此紀念蘇東坡誕辰968周，緬懷先賢和偉人,增強同學(xué)對祖國輝煌的古代文學(xué)的自豪感，激發(fā)同學(xué)對本專業(yè)的'興趣；
7、11：30-14：30 各小組進行活動，如燒烤，野炊，釣魚等；
8、14：30-15：30 籃球比賽；
①、男女混合籃球比賽，分若干隊比賽
�、凇⒆杂山M合小組比賽
9、15：30-16：30 才藝表演：各宿舍表演一個或多個節(jié)目；然后宿舍之間進行拉歌；然后玩游戲如：搶凳子，天才倒裝句等；
10、16：30-18：00 自由活動，如打排球、籃球、釣魚、打羽毛球等；
11、18：00-18：10 在大本營集中，檢查人數(shù)及物品,然后返校，規(guī)劃方案《班級外出活動方案》。
五、附錄：
注意事項：①必須準時上車，逾時不等人；
�、诒仨毬爮闹笓]。因為東坡嶺度假村面積比較大，且荔枝林比較茂密，容易迷路，切不可私自離開大本營；
�、郯踩谝�，注意人身與財產(chǎn)安全,貴重物品自己保管好；
�、馨喔刹恳袑嶓w現(xiàn)出干部素質(zhì)，做好組織策劃工作及后勤工作；
�、荼敬位顒釉瓌t上要求全體同學(xué)參加；
�、薇敬位顒邮怯砂辔邉�，如有不足的地方，請大家提供意見；
�、弑敬位顒淤M用20元/人，用于車費、購買活動所需的材料等。
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班級：大二班 時間：20xx年11月6日
教師：邢瑤 孫淑艷
地點：哈爾濱科技館
目標：
1、在參觀活動中，鼓勵幼兒大膽發(fā)現(xiàn)問題并能用語言進行表述。
2、萌發(fā)幼兒對科技產(chǎn)品的好奇心。
3、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。
活動過程：
�。ㄒ唬蕚浠顒樱�
1、 幼兒自備午餐
2、 幼兒統(tǒng)一穿班服
3、 安全知識教育：
上、下車的安全；乘車的安全；參觀的過程安全；
�。ǘ﹨⒂^活動：
幼兒有秩序的參觀――發(fā)現(xiàn)問題
�。ㄈ┙Y(jié)束活動：
談話活動：參觀活動見聞
班級活動方案 篇2
為了豐富同學(xué)的課余生活，提高我校學(xué)生對足球的熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我校足球運動事業(yè)的發(fā)展，加強同學(xué)們之間的友誼，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生班級榮譽感，發(fā)揮學(xué)生個性特長，推動素質(zhì)教育，豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球?qū)官悺?/p>
1，活動主題：
發(fā)展校園足球，展現(xiàn)健康風(fēng)貌，強身健體，增進友誼，弘揚體育運動精神。
2，參與對象：
二至六年級的同學(xué)，以班為單位，每班不限男女可報10人，
3，比賽時間：
以學(xué)校通知為準。
4，比賽場地：
東站路小學(xué)五人制足球場。
5，比賽活動流程：
1、比賽方式及時間：形式設(shè)定為班級5人制足球?qū)官悺＃ㄗⅲ?+1模式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。比賽時間為上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。
2、比賽流程：各年級為大組，不跨年級比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán)，以總進球數(shù)最多排名，三個班級的抽簽分組。（詳情解釋權(quán)校體育組）
6，獎項設(shè)置和錄取名次：
1、2――6年級每個年級，一等獎一名，（獎品和獎狀）。
2、最佳射手獎：2――6年級各年級一名，（獎品和獎狀）。
3、最佳團隊獎一名：以道德風(fēng)尚，團隊精神表現(xiàn)為評判，（獎品和獎狀）。
7，應(yīng)急預(yù)案：
如比賽過程中參賽運動員發(fā)生扭傷、擦傷等情況，到學(xué)校體育組進行簡單處理。
8，預(yù)期效果：
在新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)下，舉辦班級足球?qū)贡荣�，可以提高同學(xué)們的`身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體，并增強同學(xué)之間的交流，團結(jié)一致，從而提升班級凝聚力，為下一次班級活動做好準備。
班級活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富校園文化生活，增強學(xué)生身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案如下：
二、組織機構(gòu)：
組長：王國健
副組長：王素梅
成員：段光軍、李曉麗、張?zhí)�、程衛(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、
比賽指揮：陳若鋒
總協(xié)調(diào)：曾金帶
三、比賽內(nèi)容：入場與出場式、隊列變形、廣播體操
四、比賽要求：
1、各班有領(lǐng)操員，要求聲音宏亮，指揮規(guī)范
2、服裝基本統(tǒng)一，穿運動鞋
3、全體同學(xué)參加，出入場各班有口號
4、出入場迅速、整齊，做操時隊列整齊、動作規(guī)范
5、出場順序：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個年級分兩個組，一至三年級第一組為1-3班，第二組為4-6班，五至六年級第一組為1-3班，第二組為4-5班。
6、進出場方向：從主席臺左邊入場（籃球場方向），從右邊退場（金海小區(qū)方向）。
5、退場進入足球場制定區(qū)域觀賽，提倡文明觀賽，保證賽場秩序，并納入總分考核（精神面貌）。
6、采用7位評委打分，現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其五個評委的平均分為本班比賽得分。
五、獎項設(shè)置
每年級一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
優(yōu)秀領(lǐng)操員：一個年級2人
最佳教師獎：一年級一人
六、比賽時間：暫定11月18日3：10至5：10
比賽場地布置：體育老師
獎品：陳若鋒
七、人員安排：
1、活動組織：
2、音響設(shè)備：
3、后勤保障：
4、照相：
5、評委：
統(tǒng)分：
6、小主持人：（2人）主持人訓(xùn)練：
班級活動方案 篇4
一、活動目的：
春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，滿足小學(xué)生接觸大自然的需求，讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野，進一步感受春天的美景；通過春游鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識，感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識，集體觀念和團隊精神。
二、活動主題：放飛童趣
三、活動時間：一下午
四、活動地點：學(xué)校北部田野
五、活動項目：
找春天（采集標本、放風(fēng)箏、做游戲）
賞春天（用畫筆把美麗的春天畫下來）
寫春天 （用語言寫下你眼里的春天和你的感受）
六、安全注意事項及安全保障措施：
為確保春游活動平安，確保師生人身安全，維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定，依照本班的實際情況，特制訂班級春游活動方案如下：
�。ㄒ唬┌嗉壌河伟踩I(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成員：各小組組長
�。ǘ┗顒影踩A(yù)案
1、活動前，學(xué)生中可能有的安全意識差，這給春游帶來安全隱患。為此，班主任在本班開展活動安全教育，教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。行走時不準嬉戲打鬧，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊。強調(diào)活動過程中的.注意事項，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對本班所有春游學(xué)生進行安全教育和身體狀況摸底，對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動，同時班任要聯(lián)系家長確定。
把學(xué)生組織成十個活動小組，分別指定有責(zé)任心的同學(xué)當(dāng)組長和副組長。
嚴格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。教育學(xué)生野餐過程中講究衛(wèi)生，不準喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。
嚴禁學(xué)生攜帶煙、火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
建議學(xué)生裝穿運動服，運動鞋，背雙肩包，并保管好相機等貴重物品。
2、行進中可能會有學(xué)生掉隊或擅自離隊現(xiàn)象，可能帶來危險。為此，出發(fā)前，集中強調(diào)安全注意事項，宣布活動安排，清點人數(shù)。教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊，行進中排隊要有序。
3、在路上，特別是經(jīng)過十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學(xué)生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學(xué)生行程時排好隊伍，不準踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學(xué)生安全通過。
4、在活動中，有些危險地方可能帶來危險。為此，到達目的地后組織學(xué)生在老師的指導(dǎo)下開展活動，活動時要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動，（如攀爬樹木巖石等）教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴禁下水游泳，預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起；對本班學(xué)生安全負全責(zé)。分散自由活動時，要求學(xué)生三五成群，不能個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時及時匯報，班主任和跟班老師要加強巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時點名，查看學(xué)生去向。
5、在活動過程中，個別體弱學(xué)生可能會遇到一些困難。教育每名同學(xué)都要發(fā)揚團結(jié)互助的精神，及時幫助有困難的同學(xué)。
6、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
7、春游活動中可能會有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付；孩子優(yōu)先，緊急援救；維持秩序，迅速疏散；立即報警，緊急求助。隨隊校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機應(yīng)處于開機狀況，并檢查電池電量，以加強聯(lián)系。教師要自始至終和學(xué)生在一起，防止丟失學(xué)生。學(xué)生如上廁所，要向班主任請假，要有同學(xué)陪伴。
9、為了保證學(xué)生安全歸校，活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點按時集合，清點人數(shù)，確無遺漏后，有秩序返校，按照正常時間放學(xué)。
七、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛護公物，保護環(huán)境和莊稼，嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木莊稼等，嚴禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
班級活動方案 篇5
讀書口號
“我讀書、我成長、我快樂”
學(xué)情分析
學(xué)生喜歡看書，喜歡分享好書，他們看的種類很多，要引導(dǎo)學(xué)生多看“真善美”的書籍。
推薦閱讀書目
《魯濱遜漂流記》、《希臘神話》、《綠野仙蹤》、《心靈是棵會開花的樹》、《湯姆叔叔的'小屋》等。
晨誦安排
周一：英語課本
周二：英語課本
周三：經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、古詩
周四：語文課本
周五：《同步閱讀》
班級書香活動
一、積極尋找書源，讓學(xué)生有書可讀。
1、利用零花錢購買書籍，建立個人小書庫。
2、調(diào)查家中藏書量和書籍種類（可以相鄰的同學(xué)間相互借閱）。
3、學(xué)校圖書館。
4、班級圖書角。
二、建立班級讀書管理小組。
1、選圖書管理員，每月讀書之星評選組長；獲得“讀書之星”的孩子可以自薦期末書香家庭評選。
2、檢查讀書效果：讀書推薦會、書簽制作、讀書卡制作。
三、開展豐富的閱讀活動。
1、開展品格閱讀——讀書推薦活動（教師推薦、學(xué)生自我推薦）。
2、發(fā)出“親子閱讀”倡議書動員家長，做到家�；�。
3、每月開展班級讀書之星評選。
4、充分利用早讀，以及課前2分鐘誦讀經(jīng)典、背誦古詩；在家30分鐘的精品閱讀。
家庭親子閱讀活動：
開展父母與孩子“同讀一本書”活動。讀書要認真，每天三十分（周末白天半小時，晚上半小時），內(nèi)容符合年齡特點，建議閱讀經(jīng)典。要做到能簡單復(fù)述讀書內(nèi)容，能明白故事含義，能有一些簡單的讀后感想。
爸爸媽媽要以身作則，讀書時間不開電視電腦，不干無關(guān)事務(wù)。建立專門的剪貼本、摘抄本，讀書過程中發(fā)現(xiàn)優(yōu)美段落、句子都要摘抄下來，報紙上的可以剪下，貼在剪貼本上。
達標目標：
每天三十分鐘（周末一小時）的課外閱讀，并有所收獲。
閱讀考級過關(guān)
古詩考級過關(guān)
讀書摘記評比過關(guān)
班級閱讀檢測方式
閱讀考級
每月閱讀之星評比
讀書摘記、讀后感評比
班級書香活動行事歷：
3月：寒假閱讀反饋，優(yōu)秀讀書摘記卡評比，班級圖書角整理；評比每月讀書之星。
4月：班級好書交流會；品格閱讀（閱讀指導(dǎo)）；評比每月讀書之星。
5月：班級古詩背誦評比；讀書筆記評比；品格閱讀（閱讀指導(dǎo)）班級故事會；評比每月讀書之星。
6月：古詩考級；閱讀考級；讀后感評比；評比每月讀書之星；評選書香家庭。
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