知識競賽活動方案匯編15篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的知識競賽活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
知識競賽活動方案1
一、活動目的
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的熱情，展示學(xué)生的語文才能，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動時間
20xx年11月21日—12月2日
三、競賽題。
競賽分初賽題和決賽。競賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識的積累與運(yùn)用，突出學(xué)科性、趣味性、常識性、階段性。完卷時間40分鐘。
三、活動設(shè)獎
根據(jù)初賽成績，每班5人進(jìn)入年級決賽，決賽時全年級拉通評比。獎次劃分：一等獎：決賽人數(shù)的10％，二等獎：決賽人數(shù)的20％；三等獎：決賽人數(shù)的30％；優(yōu)秀獎40％。
四、活動組織
組長：張林輝
副組長：左一華負(fù)責(zé)全�；顒拥牟邉�、組織和競賽題的`命制。
組員：各年級語文教研組長教研組長為年級學(xué)科競賽的具體組織者。
五、活動日程
1．11月14日—11月18日，制定方案，組織動員，命制競賽題。
2．11月21－25日，舉行初賽，建議利用課外閱讀時間進(jìn)行，具體時間由各年級決定。初賽分年級組織，學(xué)生全部參加，組內(nèi)教師交*監(jiān)考，統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷，每班依成績高低選5人參加決賽。（下午第三節(jié)下課各組組長到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題）。11月28日上報參加決賽名單到教導(dǎo)處。
3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織（后附?jīng)Q賽工作安排）。下午第三節(jié)下課，參賽選手迅速到指定地點(diǎn)，監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題，17：00準(zhǔn)時開考，17：45準(zhǔn)時交卷。閱卷后，根據(jù)成績高低全年級拉通取獎。12月1日內(nèi)上交獲獎名單電子文本，填寫獲獎獎狀。
4、12月5日，集體朝會時公布頒獎。
六、考務(wù)后勤宣傳
林紹新、唐金華負(fù)責(zé)獎狀及獎品的準(zhǔn)備。李陽軍老師負(fù)責(zé)活動的攝影和報道。
唐金華、趙錦鴻等負(fù)責(zé)試卷印制與分發(fā)。
德陽外國語學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處
20xx年11月18日
知識競賽活動方案2
一、活動背景
一年一度的專業(yè)知識競賽又開始啟動了。對于大一的同學(xué)來說，剛和心理學(xué)專業(yè)打了將近一年的交道，所以趕緊來練練手吧，這不僅是對你學(xué)過的知識的一個溫習(xí)，也是對你即將要學(xué)的知識的一個了解;對于大二的同學(xué)來說，也是為你在課業(yè)繁忙之余提供一個梳理知識的一個平臺。應(yīng)同學(xué)們的要求，我們學(xué)習(xí)部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識競賽。
二、活動目的：
1、提高同學(xué)們對專業(yè)的認(rèn)同感，在興趣下開心地學(xué)習(xí)。
2、為同學(xué)生提供一個梳理和整合專業(yè)知識的.一個平臺，寓學(xué)于樂，將專業(yè)知識與生活接軌。
3、為同學(xué)們提供相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會，培養(yǎng)同學(xué)之間的感情。
4、營造本系、本專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
三、活動主題：花開四朵，各表一枝
四、活動對象：我系心理咨詢專業(yè)學(xué)生
五、活動地點(diǎn)：七棟八樓
六、活動流程：
1、宣傳階段：
(1)召開本部成員會議，向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性。
(2)召開全體大一、大二學(xué)習(xí)委員會議，要求學(xué)習(xí)委員在班上宣傳。
(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。
2、報名階段：
各班同學(xué)在各班學(xué)習(xí)委員處報名外，也可大一和大二的同學(xué)相互配合，自由組隊。
七、競賽形式及內(nèi)容：
本次競賽活動以搶答得形式進(jìn)行共分為三個部分：
(一)必答題
題型為選擇題和情境題由專業(yè)老師出題。主要涉及的專業(yè)課程有：普通心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)、社會心理學(xué)、西方心理學(xué)史等。必答題中的選擇題每個10分，情景題每個20分，根據(jù)答對題目的數(shù)量進(jìn)行計分。
(二)搶答題
這部分題型為填空題和選擇題，題目同樣由專業(yè)老師出題，在各隊的前方會有一個氣球，那隊先扎破氣球哪對就獲得回答的機(jī)會，如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分，答錯不扣分。
(三)風(fēng)險題
這部分的題目分為三個檔次，10分題，20分題，30分題，由各隊自由挑選，答對加相應(yīng)分，答錯扣相應(yīng)分。
在這三場比賽之后，計算出各隊的總成績，選出兩個得分的隊伍進(jìn)入總決賽。
(四)現(xiàn)場心理咨詢
本環(huán)節(jié)有在前面三個環(huán)節(jié)總得分的兩支隊伍參加。
由專業(yè)老師挑選出兩個經(jīng)典案例，難度相當(dāng)，由各隊派一名隊員進(jìn)行現(xiàn)場心理咨詢，評委老師視表現(xiàn)情況評分。
八、獎項設(shè)置
本次比賽決出一個優(yōu)勝隊伍獲得專業(yè)知識團(tuán)隊獎和一名優(yōu)秀專業(yè)知識學(xué)員獎。
知識競賽活動方案3
為進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程深入開展，提高護(hù)士基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能水平，結(jié)合衛(wèi)生部“三好一滿意”活動要求和我院實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以樹立和落實“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨，以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn)，堅持以訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以競賽為載體，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”的'“三好一滿意”活動，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練，規(guī)范服務(wù)行為，提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)患和諧，以滿足人民群眾日益增長的護(hù)理服務(wù)需要。
二、活動目標(biāo)
通過開展護(hù)理知識競賽活動，強(qiáng)化護(hù)理知識基本功訓(xùn)練和“以病人為中心”的服務(wù)理念，引導(dǎo)廣大護(hù)理人員熟練掌握和運(yùn)用基礎(chǔ)知識和基本技能，鞏固基礎(chǔ)服務(wù)質(zhì)量，達(dá)到提升護(hù)理隊伍整體素質(zhì)，改善護(hù)理服務(wù)，提升患者滿意度，構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的目的。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證此次競賽活動規(guī)范有序進(jìn)行，成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員組成如下：
組長：
副組長：
成員：
四、仲裁組
組長：
成員：
五、競賽細(xì)則
（一）參賽范圍
各科組建一支代表隊參賽（護(hù)理部到科室抽簽）。參賽選手必須有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書，且在護(hù)理崗位工作，每支參賽隊5名選手（為主管護(hù)師、護(hù)師、護(hù)士），領(lǐng)隊1名（為護(hù)士長）。
�。ǘ└傎悆�(nèi)容
1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊第三版、廣西衛(wèi)生廳編醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理工作制度與崗位職責(zé)、護(hù)理管理內(nèi)容(原護(hù)士長管理QQ群發(fā)表內(nèi)容，由護(hù)士長回答)、相關(guān)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。
2、分必答題（每題10分）、風(fēng)險題（每題分別為10分、20分）兩種答題形式。
�。ㄈ└傎愋问礁鲄①愱牻y(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺號，每隊選定5名選手參加比賽，中途不能更換，風(fēng)險題中的護(hù)理管理題護(hù)士長可在場外參加回答，采取現(xiàn)場問答形式。
（四）競賽時間、地點(diǎn)
時間：11月下旬（具體時間屆時另行通知）。
地點(diǎn)：供應(yīng)室大樓六樓會議室。
（五）競賽規(guī)則和注意事項
1、選手須知
�、俑鲄①愡x手比賽時著裝整齊（統(tǒng)一著護(hù)士服、戴護(hù)士帽、胸前掛參賽號），儀容端莊、遵守紀(jì)律、服從指揮。
②參賽選手須按照競賽時間，提前20分鐘入場，遲到5分鐘者不得參加比賽；在比賽過程中不得擅自離開賽場。
�、鄹鲄①愱�5名選手按1、2、3、4、5順序編號入座，在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時必須站立，在有效時間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決，不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。
2、賽場紀(jì)律
�、俑傎愱爢T不得攜帶任何文字資料上場，參賽隊員和場上觀眾在競賽過程中須關(guān)閉手機(jī)。
�、谟^眾按須要求入場、退場，觀摩過程中保持安靜，不得暗示、提示參賽隊員回答問題，否則將扣去選手得分。
③競賽過程中出現(xiàn)異議時，各競賽隊可向仲裁組提出，由仲裁組作出判決，并以其最終裁決為準(zhǔn)。
3、競賽規(guī)則
�、倜總�參賽隊基礎(chǔ)分為100分，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減分，按最終得分高低排列名次，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
�、诟傎愒O(shè)置個人必答題、自選風(fēng)險題共2個競賽環(huán)節(jié)。
�、壑鞒秩税凑ＵZ速讀題完畢，宣布“計時開始”后選手開始答題。
�、軈①愱爢T結(jié)束答題時應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語。
�、荽痤}時間到，選手停止答題。
⑥競賽各環(huán)節(jié)簡介
第一環(huán)節(jié)(個人必答題)：個人必答題設(shè)三輪答題，每名選手回答3題，每題分值為10分，答題時間為30秒，各參賽隊伍按臺號順序選題作答，每隊5名選手按編號順序輪流獨(dú)立回答，其他隊員不得提示或補(bǔ)充，答對加10分，答錯或超時不得分也不扣分，如有本隊隊員提示或補(bǔ)充則倒扣10分。
第二環(huán)節(jié)(自選風(fēng)險題)：風(fēng)險題分二輪進(jìn)行，每隊每輪選擇1題作答。風(fēng)險等級有10分、20分題，參賽隊指定一人回答，允許其他隊員作補(bǔ)充，每題限時（120）秒；答對的加上相應(yīng)的分值，答不出、答不全或答錯減去相應(yīng)的分值。
備選環(huán)節(jié)（加時賽題）：若有兩個或兩個以上參賽隊分?jǐn)?shù)相同時，則進(jìn)行加時比賽，采用風(fēng)險題方式，取最高分獲勝。
六、獎項設(shè)置
決賽依據(jù)團(tuán)體得分高低確定名次，設(shè)團(tuán)體一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎13名。
知識競賽活動方案4
一、活動意義
作為會計電算化專業(yè)的學(xué)生，無論是日常學(xué)習(xí)，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎(chǔ)知識的運(yùn)用。本次會計知識競賽的目的是：鞏固專業(yè)知識，鍛煉財會思考能力，展示會計風(fēng)采，讓支部的同學(xué)對會計知識有更全面深入的了解，能夠應(yīng)用于日常生活中。同時加強(qiáng)支部同學(xué)對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》的復(fù)習(xí)，應(yīng)對會計從業(yè)資格證的考試。
二、活動簡介
1、活動單位：經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級會計電算化一支部
2、活動對象：經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級會計電算化一支部各個學(xué)習(xí)小組
3、競賽命題范圍：包括《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。
4、競賽時間：XX年5月19日（星期三）
5、競賽地點(diǎn)：待定
6、競賽程序：本次會計知識競賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競賽階段。
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：XX年5月4日，由全體班委進(jìn)行競賽前期準(zhǔn)備，制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫，下發(fā)競賽通知等。
�。ǘ⿵�(fù)習(xí)階段：XX年5月5日至5月18日，各學(xué)習(xí)小組在小組長的帶領(lǐng)下，自主對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)，并做好復(fù)習(xí)筆記。同時號召本支部團(tuán)員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學(xué)習(xí)心得等。
�。ㄈ└傎愲A段：XX年5月19日，正式競賽。
7、競賽內(nèi)容
�。ㄒ唬⿻嬛R問答
各參賽的學(xué)習(xí)小組從主持人給出的'幾套題目中選擇一套，然后進(jìn)行根據(jù)題目進(jìn)行回答，答對一道加10分，答錯不扣分。問答題設(shè)選擇題和判斷題。
規(guī)則：1、主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時，每題回答時間限時15秒，參賽小組必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答無效。
2、答題過程中本組隊員不得查閱書籍、資料，否則取消此次答題機(jī)會。
3、選擇題環(huán)節(jié)中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機(jī)會，回答正確兩個小組分別加5分，回答錯誤參賽小組扣5分。
4、判斷題環(huán)節(jié)中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分，答錯不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問，所以請各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭取更多時間回答下一題。
（二）憑證填制及改錯比賽
參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進(jìn)行填制或改錯，比賽口號開始后，參賽小組填上自己小組編號后，開始答卷。比賽時間為4分鐘，比賽結(jié)束后，立刻停止答卷。憑證填制正確加10分，憑證改錯正確加10分，錯誤不扣分。
�。ㄈ⿻嫇尨鹛魬�(zhàn)賽
各參賽的學(xué)習(xí)小組針對主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊伍才有資格回答問題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。
規(guī)則：1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式，各個參賽學(xué)習(xí)小組同時進(jìn)行搶答，最快搶答者將獲答題資格。
2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答予答錯處理。
三、活動后期：
1、針對本次知識競賽做一個成果展示。
2、提醒同學(xué)們加強(qiáng)對競賽過程中薄弱知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)，充分準(zhǔn)備，應(yīng)對會計從業(yè)資格證的考試。
四、獎項設(shè)置
獎項
名額
獎品
一等獎
證書+獎品
二等獎
證書+獎品
三等獎
證書+獎品
優(yōu)秀獎
證書+獎品
知識競賽活動方案5
為充分發(fā)揮“安全生產(chǎn)月”活動在安全生產(chǎn)中的積極作用，提高全體職工的安全生產(chǎn)意識和自我防護(hù)能力。根據(jù)公司20xx年安全月活動方案要求，結(jié)合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動主題：“生命至上、安全發(fā)展”，公司決定在安全生產(chǎn)月活期間舉辦一期安全知識競賽活動，現(xiàn)將具體活動方案制定如下：
一、組織機(jī)構(gòu)：
組長：王欣榮副組長：梁全才
組員：楊濱、楊靖、王美淑、黃斌、周士釗、胡振飛、陳亞品、劉棱柯、薛峰、貝林勝、廖家熠、陳業(yè)偉、覃明帥、藍(lán)秋萍
二、比賽時間：20xx年6月20日上午8：30
三、比賽地點(diǎn)：燒堿主控樓四樓大會議室
四、參賽隊伍：燒堿2支隊，冷凍、動力、電儀、生產(chǎn)調(diào)度及生產(chǎn)分析各組成一個參賽隊，其他職能部門可聯(lián)合組隊參加。每個參賽隊伍由3名隊員組成，男女不限。
五、報名日期：20xx年6月12日17:30前報名到公司安環(huán)部王美淑處。
六、評委組：公司領(lǐng)導(dǎo)組成
七、評獎辦法：設(shè)一、二等、三等獎，其余為鼓勵獎。
八、競賽細(xì)則：
1、本次比賽包含有演講題、必答題、搶答題、觀眾互動題、風(fēng)險題等題型。
2、每支隊伍發(fā)表3分鐘演講，演講主題圍繞今年安全生產(chǎn)月的主題“生命至上安全發(fā)展”展開，限時3分鐘。由評委直接打分。
3、必答題，要求每隊參賽選手均需回答，20秒內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。每個參賽隊均回答3題，如所答答案有疑義，由評委公正。
4、搶答題，必須在主持人念完題目說“開始”，由搶答器提示“開始搶答”后方可進(jìn)行搶答，否則搶答視為無效，并且扣除20分，20秒鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加20分，答錯扣20分。共15題，如所答答案有疑義，由評委公正。
5、觀眾互動題，答對分別送給紀(jì)念品。
6、風(fēng)險題，每個參賽隊各設(shè)1道題,分值為10﹑30﹑50分,各參賽隊任選分值答題, 60秒內(nèi)回答完畢，答對加上所選分值，答錯扣去所選分值。如所答答案有疑義，由評委公正。
7、比賽結(jié)束。如有分值相同的代表隊，則附加搶答題，來分勝負(fù)。
8、為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的.結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。
9、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
九、比賽紀(jì)律:
1、參賽隊員回答時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣20分。
2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補(bǔ)充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
4、參賽隊員答題時，其他參賽隊或現(xiàn)場觀眾不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對該隊員或觀眾予以警告，勒令離場。
5、競賽過程不能攜帶相關(guān)資料入場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該隊參賽資格；
十、比賽要求
1、為了確保更多的員工參與其中，同時增強(qiáng)比賽現(xiàn)場的氛圍，要求各分廠、部門按（附表2）派遣人員參加，提前15分鐘到場簽到，要求每個分廠要有一名中層領(lǐng)導(dǎo)帶隊。
2、比賽結(jié)束后，由評委組統(tǒng)一頒獎，各個參賽單位不得中途退場。
廣西柳化氯堿有限公司
20xx年6月6日
知識競賽活動方案6
一、競賽時間：
20xx年3月10日、11日進(jìn)行，員工于8：30到位，8：50比賽正式開始。
二、競賽地點(diǎn)：
經(jīng)營部會議室。
三、參賽人員：
經(jīng)營部自營加油站員工，分班次分別進(jìn)行。
四、競賽規(guī)則：
以加油站為單位由評委臨時抽取每個站各5名員工成立3個答題小組（加組長共5人），就加油站關(guān)于消防知識進(jìn)行比賽，必答題、搶答題、情景演示三個環(huán)節(jié)依次進(jìn)行，設(shè)裁判兩名（由經(jīng)營部經(jīng)理和副經(jīng)理組成）、計分員一名。
環(huán)節(jié)一：必答題
1、設(shè)題目三組，每組六題，由各加油站抽取題目，3分鐘回答完畢。
2、每答題小組每人至少答一題，否則扣積分一分。
3、每答對一題可得積分一分，可選擇放棄題目，總時間超過3分鐘扣積分一分。
環(huán)節(jié)二：搶答題
1、共10題，每題30秒。
2、舉手搶答，主持人“開始”聲落下，提前搶答者扣積分一分；同時舉手者，以“石頭剪刀布”決定答題權(quán)。
3、搶到答對可得積分一分，答錯則扣積分一分，此題將轉(zhuǎn)換為觀眾題由全體員工自由搶答，答對者獎勵紀(jì)念品一份。
五、獎罰規(guī)則：
以積分的多少決定名次，若積分?jǐn)?shù)量相同則加賽搶答題一題。決出一個第一名，兩個第一名根據(jù)積分多少決定，第一名的加油站獎勵3000元現(xiàn)金，答題小組人員各獲紀(jì)念品一份；第二名加油站人員獎勵20xx元現(xiàn)金，答題小組人員各獲紀(jì)念品一份；最后一名由加油站全體員工表演節(jié)目：群美亂舞。
六、道具準(zhǔn)備：
員工座椅，紀(jì)念品。
知識競賽活動方案7
一、活動組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┗顒又饕�(fù)責(zé)人：xxx
（二）競賽工作人員：xxx
�。ㄈ└傎愔俨梦瘑T會成員：xxx
參賽對象及參賽形式本次競賽采用團(tuán)體賽的形式，自由組隊，每隊由三名選手組成，并自選一名領(lǐng)隊，進(jìn)行現(xiàn)場抽簽。
二、比賽時間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、比賽地點(diǎn)
三樓會議室
四、競賽內(nèi)容
xxxx
五、整體活動實施流程
（一）準(zhǔn)備試題，并下發(fā)通知各部門
�。ǘ┐_定工作人員，設(shè)置獎品并布置會場，各部門上報參賽人員名單
�。ㄈ�9月？日開始“企業(yè)文化知識競賽”
�。ㄋ模�.知識競賽具體流程
1、主持人介紹競賽背景、目的，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委及參賽隊；
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭；
3、競賽開始；（中間穿插觀眾答題）
4、競賽主持人宣布比賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎；
5、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影。
六、競賽規(guī)則
第一輪：初露鋒芒（小組必答題）
本輪規(guī)則：小組必答題每題10分，共10道題，要求每組選手回答1題，每題分值為10分。從第一小組開始依次回答，答題限時30秒。答題時其他人員不得補(bǔ)充和提示，如有違反則倒扣小組10分。答對加10分，答錯、超時、補(bǔ)充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。
第二輪：當(dāng)機(jī)立斷（小組搶答題）
搶答題題型不限，共20題。每題分值為20分，在主持人讀題完
畢，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以
提示、補(bǔ)充，搶答題限時60秒。答對加20分，答錯或不答不得分也不扣分。違規(guī)搶答的.參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格，其余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答，扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題。
第三輪：精誠合作（小組風(fēng)險題）
風(fēng)險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分；6—10題為20分題；11—15題為30分題，每隊有一次選題機(jī)會（可不選），分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補(bǔ)充，風(fēng)險題限時60秒，答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時不扣分。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
第四輪：一決雌雄（附加題）：如果出現(xiàn)分值并列情況，進(jìn)行加試賽，共設(shè)3道
附加題。加試賽全部為搶答題，題不計分只定輸贏，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。每隊派一名代表作答，限時60秒，答對勝出，答錯、超時、違規(guī)對方勝出。
觀眾題：競賽過程中選手回答錯誤或不能回答，該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間，主持人為在場觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題，在舉手觀眾中隨機(jī)抽選作答，或回答正確的觀眾將有機(jī)會獲得一份精美禮品。
七、獎項設(shè)置
設(shè)小組一等獎、二等獎、三等獎各一名，設(shè)優(yōu)秀個人獎一名，對獲獎團(tuán)隊和個人頒發(fā)證書和獎品。
八、其他
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
2、其他各個小組需組織一個五人以上的助威團(tuán)。
知識競賽活動方案8
活動時間：第十三周
活動地點(diǎn)：閱覽室
對象：二、四、六年段每班選送10人
活動內(nèi)容：
二年級查字典比賽（字典自備）
四年級主題童謠創(chuàng)作比賽
六年級奧語比賽
具體時間安排：
二年段星期三下午第二節(jié)課
四年段星期四下午第二節(jié)課
六年段星期五下午第二節(jié)課
備注：一、三、五年段的`老師負(fù)責(zé)各自相對應(yīng)年段的出卷、監(jiān)考、評卷、打印獎狀、公示事宜
第二次主題沙龍時間改在下周三下午，請發(fā)言的老師做好準(zhǔn)備。
20xx年春
知識競賽活動方案9
一、 活動目的：
為全面貫徹《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，在全校掀起“學(xué)英語、用英語”的熱潮，特舉辦本次英語單英語知識綜合競賽活動。通過英語單詞、句型、閱讀等知識的競賽，讓學(xué)生更加重視英語學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對英語學(xué)習(xí)整合意識。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生使用英語的能力。為提高英語成績打下扎實的`基礎(chǔ)，營造校園的英語文化氛圍。
二、活動比賽時間：12月15日下午第三節(jié)課
三、活動地點(diǎn)：實驗室
四、活動對象：四至六年級自愿參與者，每班10名學(xué)生。
五、活動要求：
1. 本校教師命題。
2. 教師要求學(xué)生認(rèn)真書寫單詞，變化句型，認(rèn)真閱讀。保證字跡工整卷面整潔。
3. 各年級按規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行答題比賽，不得提前或推遲比賽時間。
六、比賽內(nèi)容：范圍均為各年級所學(xué)教材內(nèi)的單詞，句型、和相關(guān)語法，難度稍高一點(diǎn)。
八、獎勵制度：
每個年組各評出一等獎1名，二等獎1名， 三等獎1名。
知識競賽活動方案10
一、活動意義
為了迎接我校第二屆社團(tuán)文化節(jié)的到來，也為了給各位同學(xué)提供一個展示自己風(fēng)采的舞臺，豐富同學(xué)們的法律知識增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識和維權(quán)意識，使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性公民，黃山學(xué)院青年法學(xué)會特舉辦此次法律知識競賽活動。
二、活動背景
伴隨著當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國的法治建設(shè)也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面：刑法第五次修正案的頒布，物權(quán)法草案的全民參與討論，越來越多的法律付諸實踐，這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進(jìn)入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們在校大學(xué)生，盡管眾多高校在大學(xué)階段已經(jīng)開設(shè)了法律基礎(chǔ)課程，并加強(qiáng)了相關(guān)法律知識的宣傳，但事實上卻鮮有大學(xué)生真正地利用法律維護(hù)自己的合法利益。于是，侵害大學(xué)生合法利益的不法行為便常有之，而大學(xué)生面對自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對這一情況，舉辦法律知識競賽，就是企圖打破常規(guī)的法律知識宣傳模式，提倡新穎有趣，力求爭取程度的.人員參與，在校宣傳日常實用的法律知識，提高在校大學(xué)生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì)，樹立其運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的法律意識，真正使法律知識的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實現(xiàn)學(xué)有所用、學(xué)以致用，在生活中實踐法律，在法律中享受生活。
三、活動前期準(zhǔn)備
1、活動策劃籌備;
2、活動宣傳工作;
(1)傳單、海報宣傳
(2)橫幅
3、試題征集;
4、聯(lián)系贊助單位;
5、聯(lián)系各院系學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會
四、活動流程
比賽環(huán)節(jié)重于新穎，力求提高參與度。
我們此次活動在保證比賽順利進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此，在策劃上只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握信觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動采取以下流程：
(一)主持人工作部分：
1、由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生會干部、法律協(xié)會干部)以及本次活動的背景、目的和預(yù)想的活動效果。
2、主持人向到場的嘉賓和同學(xué)們問好，請嘉賓代表致辭，寄予希望。
3、進(jìn)入比賽介紹和參賽人員介紹，及其參賽順序。
4、由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始
(二)進(jìn)行比賽
1、初賽階段
(1)比賽時間
(2)比賽地點(diǎn)
(3)比賽過程：通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學(xué),每3人自由組合分為10個小組進(jìn)入決賽.
2、復(fù)賽階段
(1)比賽時間：
(2)比賽地點(diǎn)：
(3)比賽過程：
第一輪個人必答題：共設(shè)十套題，由各組按順序任意選擇,每套三道題，每題十分，每人一題;
第二輪選答題：每組可選10分、20分、30分、40分的題目進(jìn)行作答;第三輪搶答題：每題10分，共10道，答錯扣10分;
注：(1)在復(fù)賽的10組中要淘汰5組，剩余5組進(jìn)入決賽。
(2)若比賽最后有得分相同的小組，可增加風(fēng)險題進(jìn)行淘汰。3決賽階段：
(1)比賽時間：
(2)比賽地點(diǎn)：
(3)比賽過程：
第一輪:“個人必答題”
主持：宣布本輪競賽方法，由_×發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。
1、本輪共設(shè)題5套，每套題內(nèi)有6個題目，每個選手答2道題，共進(jìn)行2個回合，每組每個回合選擇1套題，可自由選擇題號，三位選手輪流作答，每人答題10秒。由第一組開始。
2、答對一題加10分，答錯不扣分。
3、選手答題時，本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進(jìn)行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判。
觀眾現(xiàn)場互動參與題：
參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現(xiàn)場發(fā)獎。
第二輪“集體必答題”
主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。
本輪共設(shè)題5套，每套題內(nèi)有4個題目，共進(jìn)行二個回合，每組選擇1套，可自由選擇題號，三人一人答題為主，其它隊員可補(bǔ)充，每組答題20秒。第三輪“搶答題”
主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。
1、本輪共設(shè)題20個，各組在主持人念完題、并說開始后，自由搶答。
2、答對一題加20分，答錯一題扣10分。
3、小組答題時，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判。
觀眾參與題：
參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現(xiàn)場發(fā)獎。
第四輪“按分值選題作答題”
主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。
1、本輪按10分，20分，30分三個分值設(shè)題，每個分值有五道題。小組根據(jù)自己的實際情況按分值選題作答，三人一人答題為主，其它隊員可補(bǔ)充，每組答題20秒。由第一組開始。
2、按所選題的分值，答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)分值。
3、小組答題時，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判。
第五輪：案例分析題(30分，由評委給予打分)
觀眾參與題：參與方法，主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現(xiàn)場發(fā)獎。
注：1、在決賽的5組中要淘汰2組，剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。
2、若在比賽最后有得分相同的小組，可增加風(fēng)險題進(jìn)行淘汰。
3、每次比賽的記分方法：每組初始100分，按照得分情況加減。
4、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，宣布得獎的小組。
5、主持人致結(jié)束詞，活動結(jié)束。
五、賽場分工
1、會場的管理
有專人負(fù)責(zé)會場的秩序安全，有專人負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，能確保此活動的安全、有序、快樂的進(jìn)行。
2、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)
安排若干名同學(xué)負(fù)責(zé)記錄各個小組的得分，進(jìn)行全程透明的記分，以達(dá)到公開、公正、公平的效果。
六、參賽方式
初賽、復(fù)賽、決賽以小組為單位，每小組3人。
七、參賽對象
全校學(xué)生。
八、獎項設(shè)置
一等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品
二等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品
三等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品
互動紀(jì)念禮品：精美獎品等。
聯(lián)系校團(tuán)委及各院系團(tuán)總支,獲獎證書加蓋__章
知識競賽活動方案11
一、活動目的：
為響應(yīng)院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。
二、主辦單位：
河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
三、承辦單位：
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會
四、比賽時間：
20xx年12月1日—4日
五、比賽地點(diǎn)：
6J101
六、參賽對象：
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求：
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計。
4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
八、比賽流程：
1、各隊進(jìn)行風(fēng)采展示（介紹本組參賽隊名及口號，3分鐘）。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機(jī)會【向本隊智囊團(tuán)求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開始搶答，答對一題加10分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超10秒。
[后備環(huán)節(jié)：風(fēng)險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機(jī)會押題，押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分，答對加上相應(yīng)的.分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點(diǎn)，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加10分。
注：
1）初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2）每個隊選派4人組成本組的智囊團(tuán)，坐在觀眾席上。
3）搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4）如主持人給出題目十秒后，沒有隊伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設(shè)置：
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團(tuán)隊一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品。
知識競賽活動方案12
1、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
2、活動目的及意義：知識可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時間：20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動地點(diǎn)：xxxx
5、組織者：
第一組織者：xxxx
主要組織者：xxxx
一般組織者：xxxx
6、活動參與者：xxxx
7、活動流程：
�。�1）活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人；
�。�2）然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點(diǎn)，以及所要做的`準(zhǔn)備；
�。�3）活動開始前，檢查題目是否無誤；
�。�4）宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場；
（5）組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動；
�。�6）活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜；
�。�7）然后向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案后開始下一題；
（8）所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想；
（9）活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項：
1。活動開展前不得泄題：
2。注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
知識競賽活動方案13
一、活動目的：
構(gòu)建陽光和諧的校園，創(chuàng)建良好的.人際關(guān)系。通過“教師過生日，工會送溫暖”活動，讓廣大教師感受組織關(guān)懷，感受集體的親情，進(jìn)一步融洽同事關(guān)系，增進(jìn)相互友誼，從而達(dá)到凝聚人心，快樂工作的目的。
二、活動內(nèi)容：
1、送上一份誠摯的祝福。生日當(dāng)天，學(xué)校工會代表全體師生通過短信平臺向過生日教職工致以問候、祝福。
2、送上一份集體心意。給過生日的教職工送上一份禮物（生日當(dāng)天或前兩天，在華容佳香糕點(diǎn)連鎖店自選價值60元的蛋糕或面包等食品）。
三、活動時間：
本活動自**年2月25日起執(zhí)行。
同行是一種緣分，同單位更是一種緣分。我們希望通過給教職工過生日，送一份溫馨和呵護(hù)，并以這一活動為載體，讓全體教師團(tuán)結(jié)起來，凝心聚力，友好共進(jìn)，心情愉快地工作、學(xué)習(xí)與生活，讓我們的校園充滿陽光、生機(jī)和歡樂！
知識競賽活動方案14
為進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》提出“要加強(qiáng)中學(xué)生時事政策教育”的要求，區(qū)教科培中心教研室決定組織寶安區(qū)中學(xué)生開展“中學(xué)生時事知識競賽活動”。
一、目的
通過對我區(qū)中學(xué)生進(jìn)行國內(nèi)外形勢和有關(guān)黨和國家的方針、政策教育，進(jìn)行生動活潑的國情教育，引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習(xí)慣，激發(fā)熱愛社會主義祖國、熱愛深圳、熱愛寶安的情感，幫助學(xué)生學(xué)會思考、學(xué)會探求真理的方法，逐步樹立正確的政治觀點(diǎn)，形成正確的價值觀和人生觀。在此過程中，使時事政策學(xué)習(xí)成為寶安區(qū)中學(xué)政治教學(xué)不可缺少的內(nèi)容。
二、內(nèi)容與范圍
20xx年1月至20xx年12月國內(nèi)國際大事；廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞；黨和國家現(xiàn)行的重大方針、政策；國慶60周年相關(guān)知識。
三、對象
寶安區(qū)高一、高二學(xué)生
四、方式
“時事知識競賽活動”分三個階段進(jìn)行。
第一階段（20xx年10月至20xx年12月）：學(xué)習(xí)階段
本階段由各中學(xué)政治科組自行組織，主要是開展豐富多
樣的時事學(xué)習(xí)，充實政治課堂，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事，樹立正確政治觀念。
1．主要內(nèi)容。年度間的《南方日報》、《深圳特區(qū)報》、《半月談》等。
2．形式要多樣。撰寫時事小論文、課前1－5分鐘的.時事開講、時事點(diǎn)評、時事墻報、時事手抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報、天天讀報等等。各中學(xué)的政治教師要引導(dǎo)中學(xué)生主動積極地參與這項活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
第二階段（20xx年12月中旬）：學(xué)校初賽
1．組織方式： 各校自行命題，組織考試，要求高一、高二全體學(xué)生參加。
2．上報內(nèi)容：各校要將學(xué)習(xí)材料、初賽試卷、初賽成績和決賽選手名單一并上報。這些材料將作為評定團(tuán)體獎的參考依據(jù)。
3．名額分配：公辦校和石巖公學(xué)、清華實驗、崛起雙語、富源學(xué)校各4人，其余學(xué)校各2人。
4．相關(guān)要求： 各校要在12月18日之前填好參賽報名表（見附件），并以電子郵件形式報名至yhbpc@163.com。
第三階段（20xx年12月底）：全區(qū)決賽
本階段主要采取紙筆測試形式。由區(qū)教科培中心教研室組織力量，依據(jù)本方案第二部分“內(nèi)容與范圍”命題，其競賽卷為60道單選題（閉卷作答），滿分120分，考試時間50分鐘。本階段競賽的具體時間、地點(diǎn)、要求另行通知。
五、獎勵
對競賽成績優(yōu)異者頒發(fā)獎狀。獎項設(shè)置如下：
團(tuán)體獎：一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名
個人獎：一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名
輔導(dǎo)獎：根據(jù)學(xué)生獲獎名次而定，取最高名次頒獎。
知識競賽活動方案15
活動目的：
1、鞏固已學(xué)的成語，擴(kuò)大詞匯積累，提高學(xué)生對成語的理解能力和運(yùn)用能力。
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動準(zhǔn)備：
1、成語故事“刻舟求劍”錄相
2、音樂磁帶一盒、錄音機(jī)一臺（比賽過程中播放）
3、頭飾若干個（每隊隊員戴在頭上）；信封8只（裝參賽題目）；彩紙片若干（用于拋撒獲勝隊伍）
活動過程：
一、觀看錄相，導(dǎo)入活動。
1、播放成語故事錄相（刻舟求劍）
2、導(dǎo)語：多么有意思的成語故事呀！我想，大家伙的記憶倉庫中，一定也儲存了許多有意思的成語。今天，讓我們打開記憶的閘門，讓這些成語和我們的思維一起放飛。比一比、拼一拼，相信自己我能行。
3、邀請主持人（學(xué)生）共同參加活動。
二、介紹參賽隊伍，宣傳活動方式
1、介紹四支參賽隊伍。
a、猛虎隊（口號：猛虎、猛虎，野獸之王，戰(zhàn)無不勝，攻無不克，所向披摩。哎！）
b、開心隊（口號：開心、開心，開啟心靈門，開動幸福車，開出風(fēng)采，開出本領(lǐng)。哎�。�
c、巨龍隊（口號：巨龍、巨龍，東之方龍，神龍在天，萬物降伏。哎�。�
d、必勝隊（口號：必勝、必勝，帷幄運(yùn)籌，勝算在握，唯我必勝。哎�。�
2、宣傳活動方式。
全班分成四支隊伍，以隊為單位進(jìn)行比賽，累積計分，一比高下。
三、開始活動。
第一關(guān) 記憶大奉送
1、請寫出帶有動物名稱的成語，每寫對一個加50分，時間三分鐘。
參考：雁過留聲 鵝毛大雪 笨鳥先飛 烏鳥私情 生龍活虎
九牛一毛 雛鷹展翅 魚貫而入 雞飛狗走 狼奔豕突
群龍無首 狡兔之窟 老馬識途
2、數(shù)字是我們每天打交道的好朋友，成語中也包含了很多數(shù)字，比如“千山萬水”。請寫出帶有數(shù)字的成語，每寫正確一個加50分，時間三分鐘。
參考：萬水千山 千倉萬箱 一往無前 人一已百 歡聚一堂
滄海一粟 百尺竿頭 更進(jìn)一步 千巖競秀 萬壑爭流
人生一世 草木一春 曇花一現(xiàn) 十圍之木 樹高千丈
約法三章 一諾千金 一字千金
3、我們生活在這個大千的世界，大自然與我們悉悉相關(guān)，你們能否寫出與大自然相聯(lián)系的成語？試試看，每寫一個加100分呀！時間五分鐘。
參考：春暖花開 綠水青山 ****滿園 金風(fēng)送爽 天朗氣清
星移物換 瓜熟蒂落 雪窟冰天 百花盛開 春風(fēng)化雨
流星趕月 眾星捧月 千巖競秀 萬壑爭流 草木一春
葉落歸根 洪云托月 和風(fēng)細(xì)雨
4、主持人統(tǒng)計得書。師鼓勵后進(jìn)，表揚(yáng)先進(jìn)。
第二關(guān) 風(fēng)險必答
1、參賽要求：請各代表隊分別選擇二道題目進(jìn)行必答，時間二十秒，答對加100分，答錯不扣分。
2、參賽題目：
①時間過得飛快，一眨眼就過去了，人們常用“光陰似箭“來形容它，請問還可以用什么成語來形容？（日月如梭）
�、跂|西太多了，簡直讓人看不過來。它是說的.哪個成語，請選擇。（b） a 眼花繚亂 b 目不暇接
③勤勞是我們學(xué)好本領(lǐng)最簡單而又最聰明的辦法。因為_____請用成語回答？（勤能補(bǔ)拙）
④知識就像是無邊的海洋，而我們所掌握的只是一丁點(diǎn)。這個意思可以用哪個成語來形容？（滄海一粟）
�、菟膫�提示，請說出是哪個成語？提示一：****，提示二：子彈，提示三：站崗，提示四：軍事演習(xí)。（荷槍實彈）
�、拚f話一定要講信用，人們常用“言而有信“這個成語來形容，還可以用什么成語表示？（一諾千金）
⑦三個提示，請說出是哪個成語？提示一：魚，提示二：走路，提示三：接連不斷。（魚貫而入）
�、唷凹埳险劚闭f的是趙國大臣趙括嗎？請選擇。（b）
a 不是 b 是
3、主持人再次匯報各隊得分情況。師表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)。
第三關(guān) 大家說說看
1、導(dǎo)語：我們?yōu)楦麝牅?zhǔn)備了三組成語，每組六個。請各小隊在規(guī)定時間內(nèi)，將它們連成一段通順、合理的話。準(zhǔn)備好了嗎？
投影出示：a：秋色迷人 喜氣洋洋 老馬識途 情深似海 寒來暑往 其樂無窮
b：學(xué)海無涯 書山有路 孜孜以求 滴水成冰 萬水千山 跋山涉水
c：南征北戰(zhàn) 出生入死 荷槍實彈 暴風(fēng)驟雨 雪窟冰天 一往無前
2、請出高年級學(xué)生評委，現(xiàn)場評分。
3、統(tǒng)計各隊得分情況。
四、宣布金獎得主，全面總結(jié)。
通過激烈的比賽，金獎得主已經(jīng)產(chǎn)生，讓我們用掌聲向他們表示祝賀（主持人向該隊隊員拋撒彩紙片）。你們看，掌聲表祝賀，彩紙表心愿，愿他們像這彩色的紙片一樣，自由地放飛思維，放飛心靈。最后，再次感謝各隊隊員的參與，希望你們繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，以飽滿的熱情投身到各項活動中去。
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