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讀書(shū)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-09 12:07:05 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的讀書(shū)活動(dòng)方案模板五篇

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)活動(dòng)方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的讀書(shū)活動(dòng)方案模板五篇

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  “以書(shū)為友,和書(shū)作伴,使讀書(shū)成為一種興趣,成為一種習(xí)慣,成為一種生活”是我校創(chuàng)辦“書(shū)香校園”的宗旨。本著 “讀書(shū)育人”的理念,引領(lǐng)廣大教師從書(shū)中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的`閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。特對(duì)全校教師進(jìn)行讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):高麗娟

  組 員:宋麗深 馮亮 王麗君 孫立斌各年級(jí)教研組長(zhǎng)。

  三、比賽對(duì)象:

  1、全體教師

  四、比賽時(shí)間: 20xx年1月10日

  五、比賽地點(diǎn):

  中心小學(xué)二年二班教室

  六、評(píng)比辦法:

  按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并對(duì)評(píng)選出的獲獎(jiǎng)讀書(shū)筆記統(tǒng)一擺放進(jìn)行展覽。

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇2

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步促進(jìn)全縣各族兒童了解祖國(guó)、了解新疆的偉大成就,激發(fā)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,根據(jù)新疆兒童發(fā)展中心《新疆少兒“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆、愛(ài)家鄉(xiāng)”讀書(shū)征文演講活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,新疆兒童發(fā)展中心與自治州婦聯(lián)將聯(lián)合在各縣(市)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆、愛(ài)

  家鄉(xiāng)”讀書(shū)演講活動(dòng),以下為我縣活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想

  “愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆、愛(ài)家鄉(xiāng)”演講活動(dòng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),通過(guò)面向全縣少年兒童開(kāi)展演講活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)國(guó)家與民族的自信心和自豪感,牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想,引導(dǎo)他們從小樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的繁榮昌盛作貢獻(xiàn)。

  二、主辦單位

  新疆兒童發(fā)展中心、博州婦聯(lián)

  三、承辦單位

  精河縣婦聯(lián)、精河縣教育局

  三、演講主題

  “愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆、愛(ài)家鄉(xiāng)”爭(zhēng)做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的小標(biāo)兵

  四、演講對(duì)象

  縣直各中、小學(xué)校學(xué)生

  五、演講內(nèi)容

  以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆、愛(ài)家鄉(xiāng)”為主線,結(jié)合本地民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)內(nèi)容,重點(diǎn)圍繞愛(ài)國(guó)主義教育和青少年學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)事跡的感想或維護(hù)民族團(tuán)結(jié)方面自己親身經(jīng)歷的,發(fā)生在家人、同學(xué)身邊的,有思想性,感染性,具有教育意義的`感人事跡進(jìn)行演講。

  六、演講時(shí)間

  20xx年5月13日

  七、演講具體安排

  1、演講人員:

  (1)縣教育局選拔具有演講天賦的6名學(xué)生組成演講團(tuán)。(各報(bào)男女宣講人員3名,民漢學(xué)生各3名,用漢語(yǔ)演講)。

 。2)演講稿的作者如具有演講基礎(chǔ)由本人演講;演講稿也可由選拔出

  演講能力強(qiáng)的學(xué)生代講。

  2、演講要求:

  演講時(shí)間2小時(shí)以內(nèi),每人15-20分鐘;參加演講會(huì)的學(xué)生聽(tīng)眾不少于500人。

  3、演講稿從新疆兒童發(fā)展中心匯集的各地州(市)優(yōu)秀作文15篇中參考確定6篇,也可以從我州評(píng)選的30篇作文中確定6篇,由縣婦聯(lián)審定后進(jìn)行宣講。

  八、具體要求:

  1、請(qǐng)縣教育局將參加演講兒童名單于20xx年5月4日前報(bào)縣婦聯(lián)辦公室。

  2、請(qǐng)教育局選派一名有責(zé)任心,文字寫(xiě)作能力及組織能力強(qiáng)的干部自始至終負(fù)責(zé)此活動(dòng),做好組織協(xié)調(diào)工作,并輔導(dǎo)孩子演講,保證演講效果。

  3、橫幅內(nèi)容:精河縣少年兒童“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆、愛(ài)家鄉(xiāng)”爭(zhēng)做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的小標(biāo)兵讀書(shū)活動(dòng)演講會(huì)。

  4、演講的學(xué)生必須統(tǒng)一著裝校服,佩帶綬帶(綬帶由縣婦聯(lián)統(tǒng)一制作)。

  【范例】

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校青年教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師教育行為,提高教師思想政治素質(zhì),努力辦人民滿意的教育,特此開(kāi)展以“青春在奉獻(xiàn)中閃光”為主題的演講活動(dòng)。

  一、演講主題:

  “青春在奉獻(xiàn)中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)讀書(shū)演激發(fā)青年教師奉獻(xiàn)精神,愛(ài)崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學(xué)中的優(yōu)秀事跡或閃光點(diǎn),提高業(yè)務(wù)水平,規(guī)范教師教育行為。

  三、演講內(nèi)容:

  演講內(nèi)容:圍繞教育教學(xué)中的小

  故事、案例,課程改革中自己的亮點(diǎn)或班級(jí)管理中的育人故事等,緊密結(jié)合實(shí)際,演講時(shí)間5—10分鐘內(nèi),演講要聲情并茂,形式新穎。

  四、活動(dòng)方式:

  每次學(xué)校全體教師例會(huì)時(shí),兩位教師進(jìn)行演講

  五、時(shí)間地點(diǎn)安排:

  時(shí)間:擬定從20xx年9月13開(kāi)始,依次順延,各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。

  六、演講標(biāo)準(zhǔn):

  本次比賽演講采用10分制計(jì)分。

  1、思想內(nèi)容占6分:主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實(shí)際2分、材料典型有力2分。

  2、表達(dá)形式4分:有聲語(yǔ)言2分、體態(tài)1分、全場(chǎng)效果0.5分、儀表0.5分。

  七、有關(guān)要求:

  各學(xué)年組長(zhǎng)要高度重視此項(xiàng)工作,積極幫助青年教師參與到活動(dòng)中來(lái)。

  八、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

  組員:豐永洪霞黃昭遠(yuǎn)曲水各學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇3

  又是一年春日好。為豐富校園化生活,扮靚書(shū)香校園,在20xx年世界讀書(shū)日即將到之際,圖書(shū)館擬聯(lián)合團(tuán)委、法系、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部于4月下旬舉辦旨在推廣經(jīng)典,享受閱讀,助力大學(xué)生精神成長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)朗誦大賽、推薦一本好書(shū)和推薦表彰“讀書(shū)達(dá)人”活動(dòng),有關(guān)事宜安排如下:

  主題活動(dòng)之一:經(jīng)典詩(shī)誦讀大賽

  一、比賽主題:

  “誦讀經(jīng)典,助力成長(zhǎng)”

  二、比賽要求:

  1全院學(xué)生讀者均可參加。參賽讀者可自行結(jié)組,每組1-4人,朗誦時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)。

  2參賽內(nèi)容自己擬定,選手可選取經(jīng)典詩(shī)歌、散、小說(shuō)(分角色朗誦)進(jìn)行配樂(lè)誦讀。要求內(nèi)容積極向上,語(yǔ)言鮮活有趣,形式生動(dòng)活潑;力爭(zhēng)以高水準(zhǔn)的誦讀,營(yíng)造高雅的藝術(shù)氛圍,并以此推介好作品,讓更多的大學(xué)生在享受閱讀的.同時(shí),引領(lǐng)精神,健康成長(zhǎng)。各參賽選手請(qǐng)于20xx年4月10日前將誦讀及伴奏帶以電子稿形式發(fā)至郵箱:xx

  三、關(guān)于報(bào)名:

  報(bào)名時(shí)間20xx年月24日至20xx年4月10日;比賽時(shí)間20xx年4月下旬。比賽地點(diǎn)待定。

  四、比賽評(píng)判:

  本次大賽,我們將成立由圖書(shū)館、團(tuán)委、法系老師組成的大賽評(píng)審小組,比賽將分為預(yù)賽和決賽。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次大賽將于決賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  主題活動(dòng)之二:推薦一本好書(shū)活動(dòng)

  為增加本次活動(dòng)的互動(dòng)性與體驗(yàn)性,讓更多的讀者參與世界讀書(shū)日活動(dòng)之中,我們將開(kāi)展推薦一本好書(shū)活動(dòng)。要求:書(shū)的主題思想積極向上;說(shuō)明推薦的理由及自己讀后感想;然后由讀者投票評(píng)選出優(yōu)秀推薦者。具體活動(dòng)方案如下:

  1向讀者征集推薦圖書(shū)及推薦理由,將相關(guān)內(nèi)容以電子稿形式發(fā)至郵箱:xx

  2由評(píng)審小組進(jìn)行初步評(píng)選,將初選結(jié)果打印,在圖書(shū)館展示欄進(jìn)行展示,并設(shè)專(zhuān)門(mén)的投票箱,由讀者投票決定獲獎(jiǎng)結(jié)果。

  為了讓更多讀者走進(jìn)圖書(shū)館,多讀書(shū),讀好書(shū),積極推薦好書(shū)并有時(shí)間參與其中,我們決定將本次活動(dòng)的時(shí)限拉長(zhǎng),活動(dòng)由通知發(fā)布之日起到六月底。

  評(píng)選結(jié)果將發(fā)布在校園網(wǎng)和圖書(shū)館展示欄內(nèi),得票最多的前10名將有相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  主題活動(dòng)之三:推選“讀書(shū)達(dá)人”

  圖書(shū)館將通過(guò)圖書(shū)館檢索系統(tǒng)保存數(shù)據(jù),機(jī)選出借閱量最多的讀者,評(píng)選出“讀書(shū)達(dá)人6名,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)意義:

  1、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣;提高學(xué)生閱讀積極性;提升學(xué)生讀書(shū)質(zhì)量效果

  2、開(kāi)拓學(xué)生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)勇氣與自信;

  3、力圖通過(guò)此次活動(dòng),營(yíng)造出更加濃郁的書(shū)香校園氛圍。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本書(shū)!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  12月1日—12月31日,布場(chǎng)時(shí)間待定。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  分布:三年級(jí)在前樓花園廣場(chǎng)

  四年級(jí)東操場(chǎng)綠化帶,五年級(jí)在后樓花園廣場(chǎng)。

  五、參加對(duì)象:

  3-5年級(jí)同學(xué)。班主任,副班主任,語(yǔ)文老師。

  拍照,上傳信息:王波

  六、活動(dòng)籌備:

  1、教研組長(zhǎng)統(tǒng)籌,在語(yǔ)文老師的'帶領(lǐng)下組織學(xué)生搜集整理:針對(duì)本年級(jí)學(xué)生已讀書(shū)目,在讀書(shū)目,和想讀的書(shū)目,針對(duì)書(shū)名,作者,主要情節(jié),人物形象,文學(xué)常識(shí)等,適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的題型,如選擇題,判斷題,謎語(yǔ)等,建立年級(jí)題庫(kù),每年級(jí)100-150題。注意題目難易程度比例約為為4:6。計(jì)劃出題范圍為每年級(jí)3-4本經(jīng)典書(shū)目,輸入服務(wù)器,保存電子稿。

  2、教導(dǎo)處提供彩色紙張,教研組長(zhǎng)統(tǒng)籌本年級(jí)語(yǔ)文教師打印題目,后勤組布展。

  3、語(yǔ)文老師組織學(xué)生答題,批改,學(xué)生作答參賽。

  4、班主任老師在當(dāng)天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,各年級(jí)各班設(shè)題目組織人員3-4名負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),活動(dòng)結(jié)束后要清理場(chǎng)地。

  3、副班主任協(xié)助班主任維持紀(jì)律,組織帶領(lǐng)學(xué)生有序參與答題。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、每班抽取一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)15名,獎(jiǎng)品待定。

  2、語(yǔ)文老師決定參賽和評(píng)獎(jiǎng)形式。

  八、后續(xù)階段:

  1、針對(duì)讀書(shū)猜謎活動(dòng),語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)活動(dòng)日記,記錄活動(dòng)體驗(yàn)和收獲。每班擇優(yōu)至少上報(bào)1篇,以班級(jí)命名1月8日前保存到服務(wù)器“讀書(shū)猜謎活動(dòng)”文件夾內(nèi) 。

  2、活動(dòng)結(jié)束后,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀書(shū)籍,爭(zhēng)取下次活動(dòng)取得好成績(jī)。

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園行動(dòng)”,創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,本屆讀書(shū)節(jié)以形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生遨游書(shū)海,增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,促進(jìn)全校師生綜合素養(yǎng)的全面提高。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展;鼓勵(lì)每一位教師率先垂范,使讀書(shū)成為自身發(fā)展的需要和生活方式,從而提高自身的人文素養(yǎng)。

  三、活動(dòng)主題:讀好書(shū) 習(xí)美德 立良行

  四、宣傳口號(hào)

  1.讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄逸校園

  2.品味書(shū)香,品味生活,修身養(yǎng)德,詩(shī)意人生

  3.熱愛(ài)書(shū)籍,享受閱讀,品味人生

  4.與書(shū)本為友,與大師對(duì)話

  5.讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓積累成就輝煌

  6.讀高雅書(shū),做高尚人

  7.與經(jīng)典同行,打好人生底色,同名著為伴,塑造美好心靈

  8.閱讀能致遠(yuǎn)、書(shū)香能修身

  9.倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀,傳承中華文化

  10.共建書(shū)香校園,同享讀書(shū)之樂(lè)

  11.讓學(xué)習(xí)成為終身的必需,讓讀書(shū)成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣

  五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  組 長(zhǎng): xxx

  副組長(zhǎng): xxx

  成 員: xxxx魏 敏 張麗紅 張鳳娥 王春燕 康麗芳 x 各學(xué)科組長(zhǎng)及全體語(yǔ)文教師 (辦公室、電教中心、總務(wù)處協(xié)辦)

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月15日~26日

  七、準(zhǔn)備工作

  1. 做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。 (9月1日-5日)

  利用電子屏做好主題(點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園)宣傳,辦宣傳櫥窗,在網(wǎng)站上設(shè)專(zhuān)題。

  2. 圍繞讀書(shū)節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。(9月15日-19日)

  3. 完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè),達(dá)到一定量的圖書(shū)(至少人均兩冊(cè)),并充分發(fā)揮好圖書(shū)的作用,讓班級(jí)充滿讀書(shū)氛圍。(9月)

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1.國(guó)旗下講話(主題:“快樂(lè)讀書(shū),健康成長(zhǎng)!眴(dòng))。

  2.學(xué)生做好“五個(gè)一”:制定一份詳細(xì)的讀書(shū)計(jì)劃,讀一本經(jīng)典名著,寫(xiě)一篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得,出一份讀書(shū)小報(bào),捐一本最心愛(ài)的書(shū)。中高年級(jí)開(kāi)展讀書(shū)筆記競(jìng)賽。內(nèi)容可包括:書(shū)簽、讀書(shū)卡(建議一至三年級(jí)),讀后感、讀書(shū)小報(bào)、成語(yǔ)繪畫(huà)、詩(shī)配畫(huà)、個(gè)人班級(jí)作文集、剪報(bào)、社會(huì)實(shí)踐作業(yè)、摘抄精華、字畫(huà)作品、讀書(shū)筆記(建議四至六年級(jí))等。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))(9月)

  3. 教師讀書(shū)活動(dòng)系列要開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng):與學(xué)生同讀一本經(jīng)典之作;教研組內(nèi)同讀一本專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍;讀一部教育名著;向別人推薦一本好書(shū);撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀讀書(shū)反思;制定好讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好總結(jié)。(魏敏負(fù)責(zé))(9月)

  4. 圍繞讀書(shū)節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。(德育處、大隊(duì)部檢查)(9月)

  5.圖書(shū)閱覽室開(kāi)放,學(xué)生積極借閱圖書(shū),每天班級(jí)閱讀時(shí)間詳見(jiàn)閱覽室安排。 (李瑞負(fù)責(zé))

  6. 舉行1——6年級(jí)朗讀比賽。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))(9月)

  7.舉行3-6年級(jí)學(xué)生征文競(jìng)賽。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))(9月)

  8.做好本屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)。

  九、活動(dòng)總結(jié):總結(jié)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),表彰評(píng)比,成果展示。

  xxx小學(xué)

  20xx年8月28日

  關(guān)于舉行xxx小學(xué)學(xué)生讀書(shū)筆記比賽的通知

  各班主任、語(yǔ)文教師:

  為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀能力,拓展課外閱讀領(lǐng)域,提高語(yǔ)文素養(yǎng),進(jìn)一步提高學(xué)生的讀書(shū)筆記質(zhì)量,讓學(xué)生擁有一個(gè)自我展示的活動(dòng)平臺(tái),也為今后讀書(shū)筆記引導(dǎo)新的方向,特舉辦本次讀書(shū)筆記比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、比賽對(duì)象:二至六年級(jí)學(xué)生

  二、選手選拔:通過(guò)班級(jí)的`選拔,每班精選八位學(xué)生參加校級(jí)比賽。

  三、比賽內(nèi)容:本次比賽內(nèi)容形式多樣,各年級(jí)學(xué)生可選擇感興趣的形式精心創(chuàng)作并按要求及時(shí)上交。二至三年級(jí):書(shū)簽、讀書(shū)卡;四至六年級(jí):讀后感、讀書(shū)小報(bào)、成語(yǔ)繪畫(huà)、詩(shī)配畫(huà)、個(gè)人作文集、剪報(bào)、社會(huì)實(shí)踐作業(yè)、摘抄精華、字畫(huà)作品、讀書(shū)筆記等形式中任選。

  四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):從創(chuàng)意(10分)、設(shè)計(jì)(20分)、書(shū)寫(xiě)(20分)、質(zhì)量(50 分)四方面進(jìn)行評(píng)分。

  2、成績(jī)分年級(jí)取一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名。并設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  五、上交作品時(shí)間:20xx年9月24日前

  六、學(xué)校將組織部分教師作為評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。

  xxx小學(xué)教務(wù)處

  20xx年8月28日

  關(guān)于開(kāi)展xxx小學(xué)小學(xué)生寫(xiě)字比賽的通知

  為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫(xiě)字,寫(xiě)漂亮字”的良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,我校決定于9月23日開(kāi)展xxx小學(xué)小學(xué)生寫(xiě)字比賽。

  一.參加對(duì)象

  1——6年級(jí)學(xué)生

  二.時(shí)間安排

  9月23日

  三.比賽方式

  各年級(jí)各班先在本班內(nèi)進(jìn)行比賽,然后每班推選出五人參加全校比賽;比賽活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織,在規(guī)定時(shí)間舉行比賽。比賽結(jié)束后評(píng)出獲獎(jiǎng)作品,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  四.比賽的內(nèi)容和規(guī)格:由教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定。

  五.比賽要求:

  1.學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容;

  2.一二年級(jí)用鉛筆寫(xiě);三至六年級(jí)一律用鋼筆抄寫(xiě);

  3.比賽用紙統(tǒng)一提供,賽前各班到教導(dǎo)處領(lǐng)取;

  4.注意字要寫(xiě)得工整、勻稱(chēng)、大小適中,沒(méi)有涂改,不要寫(xiě)錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)得準(zhǔn)確(注意,一個(gè)符號(hào)占一格,但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格,省略號(hào)和破折號(hào)占兩格);

  5.各年級(jí)的比賽同一時(shí)間進(jìn)行,各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和作品統(tǒng)一裝訂;

  6.比賽時(shí)學(xué)生需自帶語(yǔ)文課本。

  六、比賽內(nèi)容:

  本年級(jí)本冊(cè)書(shū)上的一首古詩(shī)。

  (寫(xiě)滿一張紙即可,照標(biāo)準(zhǔn)格式分段和打標(biāo)點(diǎn)符號(hào))

  七、評(píng)委:由學(xué)校教導(dǎo)處組織統(tǒng)一評(píng)審。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  1、教導(dǎo)處組織評(píng)委老師按年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,獲獎(jiǎng)的學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品;非優(yōu)秀作品亦須交教導(dǎo)處存檔。

  2、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行學(xué)校展示。

  九、注意事項(xiàng)

  1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。

  2、寫(xiě)得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫(xiě)一次。

  3、學(xué)生的姓名、班級(jí)等信息一律寫(xiě)在規(guī)定位置,無(wú)作者信息算無(wú)效作品處理。

  十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  大小適中(35分);沒(méi)有錯(cuò)別字(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(10分);卷面清潔(10分)

  xxx小學(xué)教務(wù)處

  20xx年8月28日

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