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讀書類活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-09 09:03:14 活動(dòng)方案 我要投稿
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讀書類活動(dòng)方案(通用12篇)

  為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。活動(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的讀書類活動(dòng)方案(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書類活動(dòng)方案(通用12篇)

  讀書類活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)宗旨:

  為進(jìn)一步推動(dòng)書香校園建設(shè),激起學(xué)生的讀書愛(ài)好,讓每位學(xué)生親近書本,養(yǎng)成酷愛(ài)書籍,博學(xué)多才的好習(xí)慣,特舉行第x屆讀書節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  修建書香校園爭(zhēng)做文明學(xué)生

  三、活動(dòng)口號(hào):

  快樂(lè)瀏覽,出色無(wú)窮

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  本學(xué)期

  五、活動(dòng)安排:

  1、終年展開(kāi)“三讀”活動(dòng),即晨誦古詩(shī)、早讀國(guó)學(xué)+詩(shī)歌、親子共讀(大周學(xué)生回家與父母一起瀏覽),六月份評(píng)選優(yōu)秀親子共讀記錄卡。

  2、讀書飄流活動(dòng)。

  以班級(jí)為單位,進(jìn)一步發(fā)動(dòng)每位學(xué)生展開(kāi)“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng),借此活動(dòng)豐富班級(jí)圖書角,五月份展開(kāi)優(yōu)秀圖書角評(píng)選活動(dòng)。

  3、4·23世界讀書日,各班出一期“以讀書為友,快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的'板報(bào),學(xué)生每人制作一張以“讀書”為主題的手抄報(bào),可先容讀書格言、摘抄名言名句、抒發(fā)讀書感受等,配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色采等,設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。

  4、以班級(jí)為單位舉行好書推介會(huì)和讀書交換會(huì)(班主任),可以先容自己喜歡這本書的理由(包括書的作者、故事情節(jié)、讀后感等)

  5、舉行講故事比賽(教務(wù)處)

  以年級(jí)為單位展開(kāi)活動(dòng),先班級(jí)選,再參加年級(jí)評(píng)選(具體要求另行通知)

  6、小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽(具體比賽要求另行通知)

  7、六月份舉行優(yōu)秀班級(jí)墻壁文化及優(yōu)秀班級(jí)博客評(píng)選(評(píng)比條件另行通知)

  六:總結(jié)評(píng)比

  1、評(píng)選讀書明星(具體要求另行通知)

  2、書香班級(jí)評(píng)選(具體要求另行通知)

  讀書類活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  燈謎是我國(guó)民族文化的一個(gè)組成部分,它的語(yǔ)言平實(shí)精煉,具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深刻人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花,展現(xiàn)在我們面前的.是一個(gè)微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來(lái)臨,為增添節(jié)日氣氛,渲染校園文化氣息,讓我們?cè)谶@充滿文化氣息的校園里,共同迎接新年的到來(lái)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)此次猜謎活動(dòng)來(lái)拓展同學(xué)們的知識(shí)面,加深同學(xué)們對(duì)我國(guó)民族文化的了解,豐富師生的課余生活,歡慶新春佳節(jié)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月23日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  排球場(chǎng)

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全院師生

  六.活動(dòng)主題

  喜迎新春

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.宣傳:

  a.將活動(dòng)傳單印制好并廣泛傳發(fā)。

  b.將活動(dòng)消息及時(shí)送交廣播室廣播。

  c.出好海報(bào)并張貼。

  2.其他:

  a.給內(nèi)部干事布置好比賽工作。

  b.制作好活動(dòng)所需表格。

  八、規(guī)則及注意事項(xiàng):

  1.設(shè)置三種難度的燈謎,每種難度對(duì)應(yīng)相應(yīng)的分值。

  2.每位同學(xué)將有10次答題機(jī)會(huì),每答對(duì)一題可獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  3.當(dāng)參賽同學(xué)要答題時(shí),請(qǐng)取下謎面到工作臺(tái)確認(rèn)積分。

  4.在工作臺(tái)合計(jì)總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎(jiǎng)聯(lián)系。

  5.本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名。

  讀書類活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  中國(guó)偉大的文學(xué)家蘇軾曾說(shuō)”腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!蔽覀凕S小的孩子正是一群愛(ài)萬(wàn)卷書冊(cè),手中執(zhí)持;千載歷史,指端流逝;百家之明,掌心盡述;一世墨香,筆尖留痕的莘莘學(xué)子。為了讓黃山路小學(xué)每一位學(xué)生都能快樂(lè)讀書,放飛理想,讓知識(shí)活起來(lái),我們將舉辦”以書為友,快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的讀書節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們感受讀書之美,盡享讀書之樂(lè)。

  二、活動(dòng)主題:

  ”以書為友,快樂(lè)成長(zhǎng)”

  三、準(zhǔn)備工作:

  1.橫幅一面。(總務(wù)處)

  2.圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào),要求有”拒絕盜版”板塊。(各班主任)

  3.圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。(班主任,主題班隊(duì)優(yōu)秀教案評(píng)比)

  4.美化班級(jí)”書香角”。(班主任)

  5.大隊(duì)部進(jìn)行”以書為友,快樂(lè)成長(zhǎng)”專題廣播。(大隊(duì)輔導(dǎo)員)

  6.讀書節(jié)活動(dòng)新聞,活動(dòng)掠影由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.開(kāi)幕式。

  2.分年級(jí)進(jìn)行主題活動(dòng)。

  3.做好本屆讀書節(jié)匯報(bào)演出。

  五、具體活動(dòng)安排:

  XXXX

  六、宣傳口號(hào):

  1.有好書相伴,童年更精彩。

  2.用最純潔的'心靈,讀最好的書籍。

  3.讀書的孩子最美。

  4.快樂(lè)讀書節(jié),快樂(lè)你我他。

  5.感受讀書之美,盡享讀書之樂(lè)。

  6.點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園。

  七、表彰總結(jié):

  頒發(fā)”書香少年”獎(jiǎng)狀(每班五名)及”書香家庭”獎(jiǎng)狀(每班一個(gè))。

  讀書類活動(dòng)方案4

  活動(dòng)主旨:

  你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想。你有一本書,我有一本書,我們交換一下,就會(huì)獲取無(wú)窮的智慧。好書交換可提高閑置書籍利用價(jià)值,豐富閱讀資源;設(shè)計(jì)攤位形象、攤位名稱、宣傳標(biāo)語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生的策劃能力、組織管理能力等。為了使學(xué)生之間更好的資源共享,增加學(xué)生讀書同樂(lè)的'興趣。

  活動(dòng)方案:

  一、參與對(duì)象:

  1—6年級(jí)及老師(老師也可帶上舊圖書來(lái)交換哦)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  11月26日(周五)下午(如下雨擇日舉行)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  四、活動(dòng)要求:

  1、所交換書籍為內(nèi)容健康,適合少年兒童閱讀的優(yōu)秀書籍,如文學(xué)書、故事書、科技書、歷史書等,謝絕漫畫書。

  2、帶來(lái)的圖書為自己已“看厭”的圖書,不能太破損,也不要是新購(gòu)的,不然就失去了活動(dòng)的意義。

  3、限帶5本以下。

  4、攤位形象、攤位名稱、宣傳標(biāo)語(yǔ)等集體籌劃。

  5、不扔果皮紙屑,保持操場(chǎng)的清潔。

  6、請(qǐng)班主任維持秩序。

  五、活動(dòng)方法:

  周五下午擺攤班級(jí)在操場(chǎng)上放上書籍,交流班級(jí)攜自帶書籍在雙方皆愿意的情況下交換圖書;先在年級(jí)中交換,然后可以去其他年級(jí)交換。

  交流會(huì)中未交換出去的圖書,同樣本著自主、自愿的原則,各班可號(hào)召同學(xué)留下,建立豐富班級(jí)圖書角。

  讀書類活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  “讓讀書成為習(xí)慣”是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的時(shí)代要求。本著“讓每一位學(xué)生在自信中健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步拓寬中學(xué)生文化視野,提升文化品位和素質(zhì),抵制不良文化侵襲,度過(guò)一個(gè)愉快、健康、有益的寒假,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,為此,我校倡議和組織“xxxx年寒假學(xué)生‘讀書節(jié)’”活動(dòng)。

  二、主題和形式

  本次讀書節(jié)活動(dòng)以“書香溢滿校園,心靈徜徉書!睘橹黝},凸顯學(xué)生主體意識(shí),按照“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家庭”的.思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,大力開(kāi)展假期閱讀活動(dòng)。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),營(yíng)造和諧的文化氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年寒假

  四、參加人員

  高一、二年級(jí)學(xué)生

  五、組織機(jī)構(gòu)

  1.主辦:xxxx中學(xué)

  2.承辦:學(xué)校團(tuán)委

  3.指導(dǎo):語(yǔ)文教師

  六、活動(dòng)步驟

  第一階段:宣傳策劃(寒假前)

  1.制訂活動(dòng)方案。

  2.發(fā)出倡議。各班級(jí)、語(yǔ)文教師組織動(dòng)員學(xué)生,做好準(zhǔn)備工作。

  第二階段:組織實(shí)施(寒假)

  1.按照學(xué)校所列書目有選擇地閱讀,每人必讀2本。

  讀書類活動(dòng)方案6

  為豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,蒲小“紅領(lǐng)巾廣播站”將于讀書節(jié)期間正式啟動(dòng)。廣播站作為是一個(gè)重要的宣傳陣地,將安排豐富多彩的欄目?jī)?nèi)容服務(wù)于學(xué)生。為充分發(fā)揮新聞臺(tái)的宣傳作用,現(xiàn)將具體安排工作公布如下:

  一、主要欄目(試行)

  1、“新聞一鍋粥”欄目:向少先隊(duì)員播報(bào)最新發(fā)生的.國(guó)事,家事,身邊事。(本校的獲獎(jiǎng)新聞,學(xué);顒(dòng)等可穿插在內(nèi))

  2、書香校園欄目:主要內(nèi)容是向同學(xué)們推薦一本好書。(含書名,作者,內(nèi)容,讀后感等內(nèi)容)

  3、優(yōu)秀作文選篇:選讀校優(yōu)秀作文一至兩篇,為學(xué)生提供展示自我展示的平臺(tái)。

  4、快樂(lè)健康屋:詼諧幽默的笑話,趣味益智的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,健康小知識(shí)等,讓少先隊(duì)員有快樂(lè)、健康,積極向上的每一天。

  二、播報(bào)時(shí)間

  每周四早上8:00至8:15(播出時(shí)間約15分鐘)

  三、播報(bào)人員

  各校區(qū)大隊(duì)干部(8名),每周兩名。

  四、廣播的要求

  1、各班可向“廣播站”投稿,由播報(bào)人員負(fù)責(zé)組稿。

  2、每周播出的內(nèi)容,請(qǐng)各政教處審核材料。

  3、每期廣播內(nèi)容要作為資料存檔(由廣播員負(fù)責(zé)整理匯總上交至各校區(qū)政教處。)

  我們希望通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站等形式,豐富少先隊(duì)員的生活,使學(xué)生在少先隊(duì)的芳草地上茁壯成長(zhǎng)。

  讀書類活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)宗旨:

  為盡力打造書香校園,營(yíng)造濃郁氛圍,全力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書、勤思考,重感悟積累,重動(dòng)手實(shí)踐的好習(xí)慣,努力培養(yǎng)學(xué)生知行合一、讀作合一的.良好品質(zhì),特舉辦三四五六年級(jí)手抄報(bào)制作評(píng)比活動(dòng)。

  二、比賽方法及作品要求:

  1.主題:以“走近經(jīng)典,享受閱讀”為主題,小報(bào)名自定。

  2.內(nèi)容:能反映學(xué)生課外閱讀活動(dòng),可以圖文并茂,但應(yīng)以文為主,文章提倡學(xué)生自己寫,也可以摘錄。

  3.作品要求:主題突出,設(shè)計(jì)新穎,版面整潔,可讀性強(qiáng),較好地實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一。

  4.相應(yīng)年級(jí)全員參加,班主任擇優(yōu)交10張小報(bào),紙張各班自己準(zhǔn)備,4K鉛畫紙。同時(shí)上傳一份班級(jí)全員參加的作品集體照片。

  5.上交時(shí)間:3月30日。作品須注明編者班級(jí),姓名以便學(xué)校進(jìn)行表彰。

  三、評(píng)委安排:

  三四五六年級(jí)語(yǔ)文老師(交換評(píng))。

  時(shí)間:4月1日中午12點(diǎn);地點(diǎn):教導(dǎo)處。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)8名,二等獎(jiǎng)12名

  每個(gè)年級(jí)設(shè)年級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)一名。

  讀書類活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:

  濃情讀書,情系財(cái)經(jīng)

  二、活動(dòng)意義:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)讀書文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)目的:

  在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的'樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  財(cái)經(jīng)系全體師生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  4月23日

  六:活動(dòng)流程:

  (1)前期準(zhǔn)備,4月23日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

  9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

  (2)前期宣傳,4月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。

  (3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。

  (4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

  讀書類活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  建設(shè)書香校園,為學(xué)生成長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)快樂(lè)校園的建設(shè),激發(fā)讀書熱情,營(yíng)造書香氛圍,培養(yǎng)師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊(yùn)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng),旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為學(xué)生打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門,豐富他們的'知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂(lè)!

  1、指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。

  2、激勵(lì)教師與書本為友,與大師對(duì)話,用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂,升華人格。

  3、以讀書節(jié)系列活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生與經(jīng)典好書交朋友,進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

  4、通過(guò)小手拉大手,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面進(jìn)步。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月1日

  讀書類活動(dòng)方案10

  讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校擬舉辦20xx年讀書節(jié)活動(dòng),旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛(ài)讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的.恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂(lè)。方案如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣,更好地吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)。

  2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  3、通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書香班級(jí),書香校園建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:

  享受文字之美體驗(yàn)讀書之樂(lè)

  三、活動(dòng)口號(hào):

  與書同行,收獲甌小滿園書香

  讀好書、習(xí)美德、立良行

  開(kāi)卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅

  腹有詩(shī)書氣自華

  與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月20日到5月24日

  讀書類活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  進(jìn)一步營(yíng)造書香校園的氛圍,推動(dòng)學(xué)生讀書活動(dòng)的'開(kāi)展。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  預(yù)科、高一、高二年級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行愛(ài)心義賣、淘書活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題:

  同沐書香共享快樂(lè)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  室外籃球場(chǎng)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  5月13日(周一)中午12:20—13:00

  六、組織安排:

  1、發(fā)動(dòng)學(xué)生,共同制定營(yíng)銷策略,在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)出示本班班旗和富有特色的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2、書籍準(zhǔn)備。動(dòng)員學(xué)生每人自備一本內(nèi)容健康、有閱讀價(jià)值的書,教科書、破損嚴(yán)重、內(nèi)容不健康的書不準(zhǔn)出售,班主任嚴(yán)格把關(guān)。

  3、每本書籍請(qǐng)附上書主姓名、建議售價(jià)和推薦理由,視情況寫在書籍扉頁(yè)或另附書簽。

  4、安排學(xué)生干部對(duì)待售書籍進(jìn)行登記統(tǒng)計(jì)及銷售情況記載。

  5、所售圖書款項(xiàng)作為學(xué)校愛(ài)心基金,活動(dòng)結(jié)束后在現(xiàn)場(chǎng)交至國(guó)旗桿下愛(ài)心募捐處。

  6、義賣場(chǎng)地分布圖見(jiàn)附件,周一上午請(qǐng)派學(xué)生干部熟悉場(chǎng)地,中午活動(dòng)前放置書桌2—3張?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn),擺放好圖書準(zhǔn)備活動(dòng)。

  7、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)清空物品,把相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地整理干凈。

  讀書類活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  為配合我校第x屆讀書節(jié)活動(dòng)的進(jìn)行,進(jìn)一步推動(dòng)書香校園建設(shè),形成班級(jí)濃厚的書香氛圍,推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),提升校園文化品位。學(xué)校團(tuán)委決定舉辦“書香班級(jí)”班級(jí)評(píng)比。

  二、活動(dòng)要求:

  在老師的動(dòng)員下,每位同學(xué)為班級(jí)捐贈(zèng)1-2本圖書,設(shè)置班級(jí)圖書角,并建立圖書管理制度,設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào),10月22日,組織學(xué)生處、圖書館、教務(wù)處對(duì)班級(jí)圖書角進(jìn)行“書香班級(jí)”檢查評(píng)比。

  三、評(píng)選范圍

  全校所有班級(jí)。

  四、評(píng)選條件

  綜合各班級(jí)書香文化的.建設(shè)、班級(jí)實(shí)際讀書氛圍的形成進(jìn)行評(píng)比(實(shí)得分100分)。

  板塊具體要求得分

  班級(jí)書香文化建設(shè)

  1、設(shè)置班級(jí)圖書角;15

  2、建立圖書管理制度;15

  3、設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào);30

  4、班級(jí)整體文化氛圍;40

  五、活動(dòng)評(píng)選安排:

  20xx年11月。

  六、評(píng)比辦法:

  全校從所有班級(jí)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)3名。

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