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關于環(huán)保的小學少先隊活動方案
為了保障活動順利、圓滿進行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等;顒臃桨笐撛趺粗贫?以下是小編為大家整理的關于環(huán)保的小學少先隊活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
環(huán)保的小學少先隊活動方案1
活動主題
環(huán)保,從我做起
活動目的
通過活動,使隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強環(huán)保意識,激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán);顒,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動準備
1、收集有關環(huán)境保護的資料。
2、出臺小隊環(huán)保計劃。
3、產生中隊的倡議書。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內容
一、主持人:隊員們,小動物們?yōu)榱松婧苤,我們人類更應該關注環(huán)保問題。在前階段的考察中,隊員們肯定有不少收獲,下面請各小隊匯報調查結果。
第一小隊:廢電池調查
第二小隊:馬夾袋與竹籃子使用調查
第三小隊:亂扔垃圾現(xiàn)象的調查
第四小隊:破壞綠化情況調查
第五小隊:一次性筷子使用情況調查
二、主持人:可見,我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動,各小隊在隊會前都進行了討論,請把你們的計劃匯報給大家。
各小隊匯報計劃
三、主持人:隊員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊員們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書:
1、中隊長宣讀倡議書。
2、積極參加環(huán)保簽名活動。
輔導員講話
人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的.人共同保護我們的地球。
退旗儀式
一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準備著!)
二、退旗。
三、宣布活動結束。
活動小結
以小組為單位進行一系列社會調查,每隊都有自己的調查任務,孩子們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象,并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩,更讓孩子們體會到環(huán)境保護必須從你我做起。
環(huán)保的小學少先隊活動方案2
一、指導思想
根據(jù)縣教育局團委“同飲溈江水、保護母親河”文件精神,結合我校的實際情況,廣泛動員少先隊員積極參與生態(tài)建設,把保護母親河行動不斷引向深入,決定在全校廣大師生中開展主題為“保護環(huán)境、美化家園”的系列活動。
二、活動目的
通過環(huán)保系列活動,幫助全體學生樹立環(huán)保意識,優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,督促自己的環(huán)保行為,并以此帶動家庭、社區(qū)環(huán)境建設。
三、活動時間
20xx年3月—12月
四、活動主題
“保護環(huán)境、美化家園”
五、領導小組
組長:
成員:
六、具體活動安排
。1)利用國旗下的講話發(fā)表保護母親河的倡議書。(三月份)
。2)開展“保護母親河,捐贈零花錢”捐款活動。(三月份)
。3)進一步完善學校環(huán)保宣傳牌,張貼環(huán)保知識宣傳標語,少先隊大隊部出一期主題為“環(huán)保大看臺”的黑板報。(三月份底)
。4)加強少先隊陣地的宣傳作用,廣播站宣傳作用,宣傳身邊保護環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動的好榜樣。(四月份)
(5)各中隊開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的中隊活動,要求組織嚴謹,活動氛圍濃烈,形式多樣具有教育意義。(四月份)
(6)開展“愛我校園”活動。保持自己書桌的整潔;保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;保持校園整潔,凈化食堂、廁所;各班每月評選出一名“衛(wèi)生之星”、“勞動之星”。 (四月份——十二月份)
。7)以養(yǎng)成教育為主線,落實常規(guī)工作,培養(yǎng)學生的'衛(wèi)生、環(huán)保、文明習慣,完善我校常規(guī)評比細則,加強班級常規(guī)評比工作。(四月份——十二月份)
(8)開展“我有一個環(huán)保的好習慣”主題征文活動。三、四、五年級各班上交三篇到少先隊大隊部,六月十日前由少先隊大隊部選出各年級的一等獎交到縣教育局參賽。(五月底或六月初)
。9)少先隊大隊部以6。5世界環(huán)境日為契機,組織開展環(huán)保知識講座。(六月份)
。10)開展爭做“家庭環(huán)保監(jiān)督員”活動,暑假期間要求學生每天回到家中,收拾自己的房間,并幫助家人搞好家中的衛(wèi)生;學校并對學生在家中的衛(wèi)生環(huán)保情況進行調查。(七月中旬——八月底)
(11)開展“保護母親河”主題攝影作品大賽。三、四、五年級各班上交一張作品到少先隊大隊部。九月二十日前由少先隊大隊部選出各年級的一等獎交到縣教育局參賽。(九月份)
。12)四、五年級學生開展“綠色環(huán)!笨苹美L畫活動。利用美術課的時間或美術興趣小組活動的時間,每班推薦3篇優(yōu)秀作品,參加學校的評比,優(yōu)秀作品進行頒獎展示。(十月份)
。13)利用科技課的時間,全校開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動。利用身邊的廢舊物品如:報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美,讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先隊大隊部。(十一月份)
七、活動要求
所有的活動負責教師要負責搜集學生參加活動的照片、錄像、活動感受等材料,活動結束要對材料進行整理,形成活動總結或者活動報道。
環(huán)保的小學少先隊活動方案3
一、活動目的:
通過表演、講故事的形式,使少先隊員意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加少先隊員的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。
二、活動過程 :
。ㄒ唬.少先隊員室內表演兒童劇
內容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為.
。ǘ.少先隊員講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的'深山里。
2.小實驗
生物學家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。
60年代,美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農場的1萬只雞死了6000只。
3.《明天怎樣植樹》
21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質量又好。
大約到xx年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。
少先隊員根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。
(三)實踐活動
1. 說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。
2. 建立雛鷹環(huán)保假日小隊。
。ㄋ模┲嘘犦o導員總結
我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。
不僅向班里同學發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會。
環(huán)保的小學少先隊活動方案4
為全面推進學校藝術教育的改革和發(fā)展,豐富校園文化生活,提高少先隊員創(chuàng)造美的'實際能力,讓每個少先隊員都成為藝術教育的受益者;為培養(yǎng)少先隊員的環(huán)保意識,動手操作能力,創(chuàng)新能力,經學校研究決定,舉辦少先隊員環(huán)保手工小制作比賽,制定方案如下:
主辦單位:xx市望牛墩鎮(zhèn)實驗小學
活動時間:20xx年5月9日 下午3:00—4:30
活動地點:課室
活動形式:現(xiàn)場手工制作
活動對象:3、4、5、6年級少先隊員
活動規(guī)模:30人
獎項設置:根據(jù)比賽情況按比例設置一、二、三等獎(一、二、三等獎分別為5%、10%、15%)、優(yōu)秀獎若干名。
評分標準:
創(chuàng)意好、整體效果佳(30分)
美工好、色彩搭配合理、生動逼真(20分)
作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(35分)
貼近生活、真實性、實用性(15分)
活動過程:
一、 自己確定創(chuàng)作主題。
二、 用自帶的廢舊材料進行創(chuàng)作比賽。
三、 評委選出一、二、三等獎。
四、 頒獎。
注:(比賽作品所需廢舊材料自備)
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