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五四活動(dòng)主題方案

時(shí)間:2022-12-10 23:13:23 活動(dòng)方案 我要投稿

五四活動(dòng)主題方案(精選12篇)

  為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是為大家整理的五四活動(dòng)主題方案(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五四活動(dòng)主題方案(精選12篇)

  五四活動(dòng)主題方案 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  五月,鮮花怒放;五月,百鳥(niǎo)聲喧。我們迎來(lái)了一年一度的五四國(guó)際青年節(jié)。

  二、活動(dòng)目的:

  重溫光榮歲月,激發(fā)青年團(tuán)員的愛(ài)國(guó)愛(ài)團(tuán)的熱情,頌揚(yáng)民族精神,使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史,不忘五四"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;

  展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng),展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,豐富學(xué)生們的'課余文化生活,使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展;

  三、活動(dòng)主辦單位:

  南華大學(xué)青志總隊(duì)

  四、活動(dòng)承辦單位:

  南華大學(xué)各青志分隊(duì)

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  南華大學(xué)全體學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  5月4日

  七、 活動(dòng)流程:

  1.籌備階段:

  時(shí)間:3月30日至4月12日

  A:召開(kāi)第一次籌備會(huì)議:由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開(kāi)會(huì)議。會(huì)上應(yīng)聽(tīng)取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)和建議,對(duì)策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改,力求完美;同時(shí),根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢(shì)和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向,并開(kāi)始排練。

  B:活動(dòng)宣傳:

  (1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳,動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參加;

  (2)媒介宣傳:主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報(bào),以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,達(dá)到活動(dòng)前期預(yù)熱效果。

  C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞,并由專(zhuān)人進(jìn)行訓(xùn)練,以求晚會(huì)當(dāng)天達(dá)到最佳效果。

  2.審查階段:

  時(shí)間:4月16日至5月2日

  4月16日:對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行初審。期間,籌備會(huì)成員及專(zhuān)業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對(duì)節(jié)目提出可行性建議。

  4月27日:對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行復(fù)審,并審查主持人。主要是對(duì)節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核,確保整臺(tái)晚會(huì)的最終效果。

  4月29日:確定最后上場(chǎng)的節(jié)目及節(jié)目的順序。

  4月29日-5月1日:落實(shí)舞臺(tái)、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況;進(jìn)行后勤保障工作,包括演出當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)布置用品的采購(gòu)等。

  3.晚會(huì)階段:

  彩排:5月3日晚7:00 全體演職人員到場(chǎng),并要求演員妝容及服裝均到位。

  正式演出:5月4日晚7:00,晚會(huì)正式開(kāi)始。

  八、活動(dòng)預(yù)期效果:

  1.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)

  2.各分隊(duì)積極配合

  3.各學(xué)院同學(xué)積極配合

  4.晚會(huì)氣氛活躍,節(jié)目精美

  5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢(mèng)想并為之不懈奮斗。

  九、活動(dòng)總結(jié):

  xxx

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  展板費(fèi)用:120元

  海報(bào);商家提供

  晚會(huì)邀請(qǐng)函:20張 共計(jì)20元

  礦泉水:20瓶 共計(jì)20元

  晚會(huì)門(mén)票:1500張 (商家提供)場(chǎng)地費(fèi)用:100元

  租音響費(fèi)用:500元

  主持人服裝租賃費(fèi)用:200元

  其他項(xiàng)目:150元

  五四活動(dòng)主題方案 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。

  如今,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻,為了傳承這份歷史的`厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng),讓同學(xué)們回顧自己走過(guò)的人生足跡,以激勵(lì)自己為國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!

  二、活動(dòng)原則:

  以“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題,以個(gè)人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。

  三、活動(dòng)目的:

  1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng);

  2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神的全面了解;

  3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);

  4、倡導(dǎo)“講成長(zhǎng)故事,共同健康成長(zhǎng)”的`精神;

  四、組織方式:

  由中學(xué)校校委會(huì)主辦,中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。

  五、參加對(duì)象:

  xx中學(xué)5——9年級(jí)學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  5月4日舉行

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區(qū)飯?zhí)?/p>

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備 :

  1、前期工作:

  a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開(kāi)的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號(hào)前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前,將演講稿上交校團(tuán)委。

  b 、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長(zhǎng),而班內(nèi)宣傳由各班班長(zhǎng)配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。

  c、確定比賽場(chǎng)地,由政教處負(fù)責(zé);邀請(qǐng)?jiān)u委及主持人,評(píng)委:xxx。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):xxx。主持人由團(tuán)委邀請(qǐng);評(píng)分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作;獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由政教處準(zhǔn)備;

  d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識(shí)問(wèn)答。

  e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。

  2、現(xiàn)場(chǎng)工作:

  a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地,主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng),觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。

  b、政教處負(fù)責(zé)最后會(huì)場(chǎng)的善后工作。

  3、后期工作:

  a、請(qǐng)教師做好后續(xù)報(bào)道工作。

  b、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。

  九、活動(dòng)過(guò)程:

  1、開(kāi)場(chǎng):

  主持人上臺(tái)致辭,并且請(qǐng)事先已抽好順序的選手一一上臺(tái)演講。

  2、中段:

  在演講三分之一時(shí)候,穿插知識(shí)問(wèn)答,由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品)

  3、后段:

  節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。

  4、結(jié)果:

  由主持人公布演講結(jié)果,并且請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評(píng)委們合影留念。

  十、評(píng)分細(xì)則:

  此次演講的評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

  1 、演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點(diǎn)明確,內(nèi)容真實(shí)感人,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,演講富有真情實(shí)感。4分

  2 、演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲音洪亮,口齒清晰,表達(dá)流暢,有感染力,激情昂揚(yáng),能夠處理好各種情況。4分

  3 、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場(chǎng)致意,答謝。1分

  4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。1分

  十一、注意事項(xiàng):

  1、 參賽者必須提前到場(chǎng)。

  2、 每項(xiàng)工作安排到位,最后要都確定一次。

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、 設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)3名。

  2、 給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

  五四活動(dòng)主題方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  新課程的全面實(shí)施對(duì)教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn),作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進(jìn)新課改的生力軍。為此,學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師練兵活動(dòng),旨在通過(guò)練兵,進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,不斷發(fā)展和超越自我。

  二、參賽對(duì)象:

  30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動(dòng),須由本人提出書(shū)面申請(qǐng)經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)方可同意。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、粉筆字比賽

  參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指定的寫(xiě)字內(nèi)容,字體工整規(guī)范,大小適中,結(jié)構(gòu)勻稱(chēng),整齊美觀。

  2、教案設(shè)計(jì)評(píng)比

  參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按學(xué)科獨(dú)立設(shè)計(jì)教案,教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神,能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的'行為。

  3、“我與新課程”演講比賽

  參賽選手以“我與新課程”為主題,闡述自己在實(shí)施新課程過(guò)程當(dāng)中的所作所思所感,主題要鮮明,內(nèi)容要真實(shí),能表現(xiàn)出自己對(duì)新課程的新認(rèn)識(shí)和新收獲,時(shí)間控制在6分鐘左右。

  4、課堂教學(xué)能力評(píng)比

  參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科,自選一節(jié)課,以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為,圍繞“學(xué)生學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度?”等方面獨(dú)立設(shè)計(jì)教案,并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。

  5、課件制作評(píng)比

  四、操作辦法:

  1、評(píng)分辦法

  總分500分,其中粉筆字占60分,教案設(shè)計(jì)占100分,“我與新課程”演講占100分,課堂教學(xué)能力占140分,課件制作占100分。

  2、評(píng)分細(xì)則

  3、評(píng)委組成

  (1)粉筆字評(píng)比評(píng)委庫(kù)

  (2)教案設(shè)計(jì)評(píng)比評(píng)委庫(kù)

  (3)“我與新課程”演講評(píng)比評(píng)委庫(kù)

  (4)課堂教學(xué)能力、課件制作評(píng)比評(píng)委庫(kù)

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  按總分由高到低排序計(jì)算,設(shè)立一等獎(jiǎng)3名,各獎(jiǎng)300元;二等獎(jiǎng)5名,各獎(jiǎng)200元;三等獎(jiǎng)8名,各獎(jiǎng)100元。另設(shè)獎(jiǎng)品一份。

  五、時(shí)間安排:

  5月4日

  六、活動(dòng)結(jié)束:

  撰寫(xiě)“活動(dòng)促發(fā)展”練兵后記。

  七、備注:

  1.“五四”青年教師練兵活動(dòng)將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行,請(qǐng)參賽對(duì)象,對(duì)照比賽條件,充分準(zhǔn)備,積極參賽。比賽成績(jī)將作為年度評(píng)優(yōu),職稱(chēng)晉升、聘用及四類(lèi)優(yōu)秀教師評(píng)選的重要依據(jù)之一。

  2.本次比賽一等獎(jiǎng)獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動(dòng)中可以不參賽,同時(shí)可以?xún)?yōu)先參加高一級(jí)各類(lèi)評(píng)比活動(dòng)。

  五四活動(dòng)主題方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革,促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高;為了提高青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;為了加快培養(yǎng)青年教師,為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái),讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出,為此,學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  28周歲以下的.教師。

  三、活動(dòng)內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、板書(shū)設(shè)計(jì);主要考核對(duì)教材的理解和粉筆字和繪畫(huà)等能力。

  2、“三師教育”主題演講比賽;

  3、學(xué)科特色比賽。語(yǔ)文為課文朗讀,數(shù)學(xué)為解題能力;英語(yǔ)為原文朗讀;美術(shù)為寫(xiě)生;音樂(lè)為器樂(lè)、聲樂(lè)自選;計(jì)算機(jī)為電腦小報(bào);體育為口令。

  四、活動(dòng)安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),組織全體教師學(xué)習(xí)精神和要求,從思想上高度認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性。

  第二階段:工會(huì)、團(tuán)支部及校辦、教導(dǎo)處組織逐項(xiàng)開(kāi)展。

  第三階段:總結(jié),表彰,活動(dòng)。

  五、評(píng)委組負(fù)責(zé)人:

  組長(zhǎng):李漢銀

  板書(shū)設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人:

  三師演講組負(fù)責(zé)人:

  學(xué)科特色組負(fù)責(zé)人:

  六、時(shí)間安排:

  1、4月18日討論活動(dòng)方案;

  2、4月19日組織學(xué)習(xí)方案;

  3、4月25日組織實(shí)施;

  4、4月30日公布比賽結(jié)果,青年教師聯(lián)誼晚會(huì)及頒獎(jiǎng)典禮。

  七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  本次基本功比賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。

  1、單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)Z文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝體學(xué)科每個(gè)單項(xiàng)各獎(jiǎng)前3名;演講比賽取前6名。

  2、組織獎(jiǎng)?wù)J真組織本辦公室教師教學(xué)基本功訓(xùn)練效果好,參賽教師獲獎(jiǎng)面廣的辦公室頒發(fā)組織獎(jiǎng)。

  五四活動(dòng)主題方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。以xx市教育局團(tuán)委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng),結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行“五四”精神教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月

  三、活動(dòng)主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┬麄饔涗浧

  根據(jù)學(xué)校時(shí)間情況。通過(guò)海報(bào)、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。以及在系列活動(dòng)中通過(guò)視頻的`方式進(jìn)行記錄,在活動(dòng)尾聲制作專(zhuān)題視頻,在學(xué)校走廊電視中進(jìn)行宣傳。負(fù)責(zé)部門(mén):宣傳部、信息部。

 。ǘ┮庾R(shí)教育篇。

  1. 開(kāi)展“紅色信念在心中”隊(duì)團(tuán)黨知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)搶答賽。初一、初二、高一、高二,四個(gè)年段組成四個(gè)參賽組,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)搶答的方式進(jìn)行競(jìng)賽。搶答內(nèi)容包括少先隊(duì)、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨相關(guān)知識(shí)。負(fù)責(zé)部門(mén):組織部、少先隊(duì)、業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、文體部。

  2. 開(kāi)展“與信仰對(duì)話”隊(duì)、團(tuán)、黨專(zhuān)題沙龍。由初一段少先隊(duì)員、各段的共青團(tuán)員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個(gè)方陣,并穿插分組,針對(duì)沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論,并由組長(zhǎng)匯報(bào)討論成果。最后三個(gè)方陣圍繞隊(duì)團(tuán)黨的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)代表來(lái)回答。隊(duì)團(tuán)黨三個(gè)階段的同學(xué)在沙龍活動(dòng)中互相交流,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念。本次活動(dòng)邀請(qǐng)xx市第二十三中學(xué)黨總支書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,前來(lái)參加,并參與討論。為同學(xué)們做專(zhuān)業(yè)性指引。負(fù)責(zé)部門(mén):少先隊(duì)、業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校、組織部。

 。ㄈ┲黝}活動(dòng)篇。

  1.開(kāi)展“順逆境與成長(zhǎng)”青春辯論賽。高一高二的同學(xué)分別代表正反方,通過(guò)辯論賽的方式,探討“順境有利于成長(zhǎng)”與“逆境有利于成長(zhǎng)”兩個(gè)辯題,對(duì)青春成長(zhǎng)進(jìn)行深度的思考和討論。

  負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)習(xí)部、文體部、紀(jì)檢部。

  2.開(kāi)展“奉獻(xiàn)青春力量”愛(ài)心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部,xx市第二十三中學(xué)團(tuán)委愛(ài)心基金會(huì)共同開(kāi)展愛(ài)心志愿活動(dòng),搜集社會(huì)上需要幫助的人,通過(guò)慰問(wèn)的方式進(jìn)行力所能及的幫助,并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛(ài)心捐助。負(fù)責(zé)部門(mén):志愿者部、生活部、辦公室。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰篇。

  開(kāi)展“五四”青年節(jié)紀(jì)念主題活動(dòng)總結(jié)表彰。在5月底對(duì)所有活動(dòng)進(jìn)行表彰進(jìn)行總結(jié)表彰,發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。

  五四活動(dòng)主題方案 篇6

  活動(dòng)宗旨:

  為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎(chǔ)理論知識(shí)及思想認(rèn)識(shí),激發(fā)團(tuán)員青年愛(ài)國(guó)主義熱情、社會(huì)責(zé)任感及工作熱情,圍繞建黨九十周年及五四青年節(jié)主題,文化局團(tuán)總支籌劃開(kāi)展青年節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)擬定方案如下:

  活動(dòng)主題

  閃耀青春的光輝五四青年節(jié)系列活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月下旬至5月上旬

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、一節(jié)團(tuán)課

  時(shí)間:13:00-15:00(暫定)

  地點(diǎn):xx圖書(shū)館

  主要內(nèi)容:邀請(qǐng)團(tuán)區(qū)委或區(qū)黨校老師講解,以黨團(tuán)史為主要內(nèi)容,圍繞思想道德引領(lǐng)及社會(huì)服務(wù)意識(shí),結(jié)合文化系統(tǒng)特點(diǎn),讓青年們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí),打好理論基礎(chǔ),提高思想認(rèn)識(shí),從而能以理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)。

  二、一部勵(lì)志電影

  時(shí)間:下午:15:30-17:00(暫定)

  地點(diǎn):xx圖書(shū)館

  主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片(世博會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束近一年的時(shí)間,但是世博記憶不會(huì)磨滅,影片以紀(jì)實(shí)方式,描寫(xiě)世博園區(qū)志愿者的服務(wù)經(jīng)歷,重溫世博,感受學(xué)習(xí)志愿者精神)

  三、一次志愿者行動(dòng)

  時(shí)間:20xx年4月下旬

  地點(diǎn):以具體服務(wù)地點(diǎn)為準(zhǔn)

  四、一次紅色之旅

  地點(diǎn):愚園路753號(hào)

  主要內(nèi)容:組織系統(tǒng)35周歲以下青年,參觀南京路上好八連 連史室,通過(guò)展出的圖片和資料,直觀的了解好八連的光輝業(yè)績(jī),學(xué)習(xí)八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優(yōu)良傳統(tǒng)、全心全意為人民服務(wù)的'宗旨

  五、一次征文比賽

  時(shí)間:20xx年3月下旬-5月上旬

  主要內(nèi)容:在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動(dòng),以閃耀青春的光輝為主題,契合建黨九十周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發(fā),從實(shí)際出發(fā),說(shuō)出青年人最想說(shuō)的話,旨在展示當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌,發(fā)揚(yáng)當(dāng)代青年的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代青年的無(wú)限活力。

  并從獲獎(jiǎng)作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《虹橋風(fēng)》中。

  六、一次座談會(huì)

  時(shí)間:20xx年5月中旬

  地點(diǎn):xx圖書(shū)館

  主要內(nèi)容:以茶話會(huì)的形式,邀請(qǐng)局黨委領(lǐng)導(dǎo)及系統(tǒng)青年代表,圍繞系列活動(dòng)的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面,談?wù)勛约旱目捶敖ㄗh,以便更全面了解團(tuán)員青年需求,更好的開(kāi)展團(tuán)組織工作。

  五四活動(dòng)主題方案 篇7

  一、活動(dòng)主題

  追尋火紅歲月,奏響青春樂(lè)章,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代,我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四,點(diǎn)燃青春校園,與時(shí)俱進(jìn),貢獻(xiàn)青春力量。

  二、主辦單位

  xx大學(xué)校學(xué)生會(huì)

  三、活動(dòng)范圍

  全校廣大團(tuán)員青年。

  四、活動(dòng)背景

  五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊,在促進(jìn)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動(dòng)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動(dòng)不僅僅為五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)作了思想準(zhǔn)備,同時(shí)隨著這次運(yùn)動(dòng)而更加深入發(fā)展,使社會(huì)主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流,并在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)端,中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

  五、活動(dòng)目的和宗旨

  我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年節(jié)”到來(lái)之際,精心設(shè)計(jì),合理安排,開(kāi)展各具特色的紀(jì)念活動(dòng),在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的使命感和職責(zé)感。

  六、系列活動(dòng)

  除了這個(gè)主體活動(dòng),還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。(雛形)

  1.“青春對(duì)抗”辯論賽

  在五四最近的一兩周搞一場(chǎng)以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊(duì)中(關(guān)愛(ài)自閉癥兒童策劃書(shū))選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

  2.“青春激情”演講比賽

  能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表參加。以詩(shī)文朗誦的形式,精選“五四”運(yùn)動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩(shī)文作品,表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力,堅(jiān)定廣大青少年跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

  3.“青春律動(dòng)”群舞比賽

  這個(gè)初想起時(shí),一向有想拿掉的沖動(dòng),還是寫(xiě)下來(lái)。也是能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加能夠找某段時(shí)間,空閑的下午或晚上,在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。

  4.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽

  各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過(guò)男女生寢室互查,這次就應(yīng)是更高級(jí)的、或者說(shuō)是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風(fēng)格布置自己的窩,之后展現(xiàn)給大家看,讓大眾來(lái)打分(評(píng)委能夠主動(dòng)報(bào)名),來(lái)評(píng)出哪個(gè)寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時(shí),上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的`,這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng),更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。

  5.“青春感動(dòng)”“感動(dòng)貿(mào)大”校園人物

  能夠完全模仿感動(dòng)中國(guó),將這一年來(lái)或是載入史冊(cè)的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫(xiě)成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話,將其本人請(qǐng)來(lái)談他自己的感受。這種集會(huì)就應(yīng)比較會(huì)受歡迎。

  6.“青春印記”大型簽名感言活動(dòng)

  需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后能夠在主活動(dòng)(DV)放映之后,或者找一個(gè)人員密集的場(chǎng)所,讓每一個(gè)來(lái)往的群眾都有機(jī)會(huì)用黑色的油墨筆在上面寫(xiě)下自己的大名和自己想說(shuō)的話。這些簽名會(huì)在活動(dòng)基本上結(jié)束時(shí)掛于校園內(nèi)某醒目位置,比如說(shuō)一食堂北面的鐵網(wǎng),可供觀賞。

  五四活動(dòng)主題方案 篇8

  一、 活動(dòng)背景:

  “五四”精神作為青年一代精神風(fēng)貌的集中代表,一直是我們青年人的行為準(zhǔn)則,精神指導(dǎo),她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國(guó)家生死存亡的時(shí)候,敢為人先,勇敢地站出來(lái),喚醒國(guó)人,承擔(dān)起救國(guó)救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神,提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們,更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國(guó)的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)。而且,青年團(tuán)員是黨的后備軍,是國(guó)家崛起的先進(jìn)力量,所以,青年人對(duì)黨的理解時(shí)候深入,對(duì)入黨的熱情是否高漲,以及入黨動(dòng)機(jī)是否純潔,成了一個(gè)很有意義的課題。為此,我們生物技術(shù)一班特進(jìn)行一次“弘揚(yáng)五四精神,調(diào)研青年入黨積極性”團(tuán)活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng),可以提高青年團(tuán)員的入黨意識(shí),宣揚(yáng)黨的先進(jìn)性。

  二、 活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)“五四”精神,調(diào)研青年入黨積極性

  三、 活動(dòng)目的:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、的積極性,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

  2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

  3、了解當(dāng)代青年人對(duì)黨的忠誠(chéng),對(duì)入黨的`熱情和對(duì)入黨的動(dòng)機(jī)。

  四、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月至5月

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):

  西北民族大學(xué)

  六、 活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎

  1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn),充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智,同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。

  2、班團(tuán)委開(kāi)會(huì),確定活動(dòng)方案,做好活動(dòng)人員的分配。

  3、聯(lián)系團(tuán)委的老師,了解大一大二團(tuán)員具體情況,以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等問(wèn)題。

  4、確定具體實(shí)施人員,做好活動(dòng)分工。

  5、了解大一大二年級(jí),團(tuán)員,黨員人數(shù),確定問(wèn)卷印制數(shù)量。

  6、宣傳委員作好活動(dòng)宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動(dòng)。

 。ǘ┗顒(dòng)階段

  1、 本班活動(dòng)小組安排本班同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷的發(fā)放與回收。

  2、問(wèn)卷發(fā)放主要以大一大二學(xué)生為對(duì)象,聯(lián)系各班團(tuán)支書(shū),協(xié)助進(jìn)行此項(xiàng)工作。

  3、第一階段:

  把發(fā)放與回收的問(wèn)卷進(jìn)行整理,大一大二的分別裝訂,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  第二階段:

  將統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析總結(jié),繪制圖表,制作活動(dòng)報(bào)告。

  第三階段:

  采訪有關(guān)老師,驗(yàn)證統(tǒng)計(jì)結(jié)果的真實(shí)性、有效性,并且請(qǐng)老師作出指導(dǎo)。

  4、總結(jié)此次同活動(dòng)的收獲與不足,制作幻燈片。

 。ㄈ┖笃诠ぷ鳎

  1、召開(kāi)班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法,以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。

  2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。

  七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  問(wèn)卷印制:50 元

  八、參與活動(dòng)人員

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:生物技術(shù)一班團(tuán)支書(shū) 馬蓉 主要參與者:11級(jí)生物技術(shù)一班全體同學(xué)

  五四活動(dòng)主題方案 篇9

  一、活動(dòng)背景:

  五四青年節(jié)是中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。五四運(yùn)動(dòng)所包含的"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠(yuǎn)。同時(shí)五月是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校激情下降的時(shí)候。

  二、活動(dòng)目的:

  為慶祝"五四運(yùn)動(dòng)"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過(guò)此次活動(dòng)使青年加深對(duì)近代歷史的認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識(shí)到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命,為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦,樂(lè)觀向上開(kāi)拓進(jìn)取,培養(yǎng)錚錚愛(ài)國(guó)情懷。對(duì)比今日我國(guó)國(guó)際地位的改變,使青年一代意識(shí)到今日的美好生活來(lái)之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。

  三、活動(dòng)主題:

  激情五四,放飛青春

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx/5/4

  五、活動(dòng)形式:

  積極向上并且健康的文藝表演。

  六、活動(dòng)場(chǎng)地:

  學(xué)生活動(dòng)中心。

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  全系的師生。

  八、主辦單位:

  機(jī)電系學(xué)生會(huì)。

  九、參加方式:

  08級(jí)和09級(jí)每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級(jí)自愿參加。

  十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備由20xx年3月開(kāi)始

  1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門(mén)口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案,交到學(xué)生會(huì)進(jìn)行審核。

  2、4月5日 由文藝部通知各個(gè)班文藝委員開(kāi)會(huì)討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。

  3、4月8日 各班的'節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目要交劇本)

  4、4月10日 面向全系同學(xué)征集主持人。

  5、4月15日 由學(xué)生會(huì)和系上老師對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個(gè)大二兩個(gè))

  6、4月17日 在各個(gè)班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。

  7、4月22日 由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂(lè)交到文藝部負(fù)責(zé)音樂(lè)收集的同學(xué)手中。

  8、4月25日 由學(xué)生會(huì)指定人員對(duì)要借用的場(chǎng)地寫(xiě)好申請(qǐng)書(shū),并借好場(chǎng)地。

  9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。

  10、4月25日 由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫(xiě)好主持人的開(kāi)場(chǎng)白和中間的串詞以及結(jié)束語(yǔ)。

  11、4月27日-4月29日 由生活部的同學(xué)制作好邀請(qǐng)函在活動(dòng)的前5天送到邀請(qǐng)的老師評(píng)委手中。

  12、4月31日 由生活部的同學(xué)對(duì)晚會(huì)所需要的物品進(jìn)行采購(gòu),并指定專(zhuān)人對(duì)一些晚會(huì)所需物品的借用。

  十一、節(jié)目評(píng)選細(xì)則:

  本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)選工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。

  每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺(jué)20分。取平均分為最后得分。

  細(xì)則:

  (1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

  (2)節(jié)目?jī)?nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動(dòng)或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評(píng)分。

  (3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語(yǔ)言流暢5分;整體水平感覺(jué)10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺(jué)10分。

  (4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分):以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。

  (5)節(jié)目時(shí)間控制(10分):整體時(shí)間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過(guò)12分為太長(zhǎng)。節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。

  (6)節(jié)目整體感覺(jué)(20分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng) 、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一共選出一二三等獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng)兩個(gè) 每節(jié)目200元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張

  二等獎(jiǎng)三個(gè) 每節(jié)目150元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張

  三等獎(jiǎng)四個(gè) 每節(jié)目100元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張

  五四活動(dòng)主題方案 篇10

  一、活動(dòng)主題

  展自我風(fēng)采頌青春贊歌

  二、主辦單位

  資環(huán)學(xué)院心理健康聯(lián)合會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  五月上旬

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  待定

  五、活動(dòng)對(duì)象

  08、09級(jí)全體學(xué)生

  六、活動(dòng)流程

  1、第一環(huán)節(jié)才藝展示:參賽選手自主選擇表演的形式,內(nèi)容不加限制,要求積極向上、充滿活力、能夠表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。評(píng)委按照表演內(nèi)容和人氣度打分,滿分10分。

  2、第二環(huán)節(jié)知識(shí)大比拼:此環(huán)節(jié)有6組不同學(xué)科的題目,分別為:心理、天文地理、化學(xué)、物理、文學(xué)、生物,每組有8個(gè)題目。打?qū)?個(gè)得2分,打錯(cuò)不加分也不扣分。

  3、第三環(huán)節(jié)互動(dòng)環(huán)節(jié):在親友團(tuán)中選取幾位觀眾參加娛樂(lè)活動(dòng),

  對(duì)表現(xiàn)突出得觀眾發(fā)放小禮物。同時(shí)將前兩環(huán)節(jié)得比分公布。

  4、第五環(huán)節(jié)聽(tīng)歌詞猜歌名:此環(huán)節(jié)有6組音頻材料,每組有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,選手根據(jù)所聽(tīng)到得歌曲猜出歌名,猜對(duì)1首得2分,全部猜對(duì)得30分,猜錯(cuò)不加分也不扣分。

  5、第五環(huán)節(jié)青春誓言:由選手用一段簡(jiǎn)單明了得話來(lái)詮釋青春的.誓言,內(nèi)容形式不限,要求積極向上,富有哲理。評(píng)委按照選手的觀點(diǎn)打分,滿分10分。

  6、統(tǒng)計(jì)選手的得分,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  五四活動(dòng)主題方案 篇11

  一、普法活動(dòng)主題:

  “知國(guó)法、除陋習(xí)”

  二、活動(dòng)主要內(nèi)容:

  普及《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月28日

  四、組織工作:

  (一)職能部門(mén)

  1、宣傳小組

  職責(zé):準(zhǔn)備橫幅、宣傳畫(huà)報(bào)等;布置活動(dòng)場(chǎng)地;準(zhǔn)備宣傳資料.

  2、聯(lián)絡(luò)小組

  職責(zé):協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排和場(chǎng)地使用,保障活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、后勤小組

  職責(zé):負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購(gòu)置;活動(dòng)場(chǎng)地整理、招待及其它服務(wù)。

  4、主持小組

  職責(zé):負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和整理活動(dòng)中需要的材料,并組織好普法活動(dòng)的正常進(jìn)行。

 。ǘ┗顒(dòng)要求:

  1、人人參與,以各小組為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、充分發(fā)揮組長(zhǎng)和組員的工作積極性,以“五四”活動(dòng)為契機(jī),提高年輕隊(duì)員們得政治意識(shí)和服務(wù)社會(huì)意識(shí)。

  3、嚴(yán)格按照中隊(duì)安排的時(shí)間地點(diǎn),確定參與普法活動(dòng)的群眾名單。

  4、正確處理日常工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的'工作秩序。

  五、籌備計(jì)劃:

  1、制定普法活動(dòng)方案,做好人事安排和預(yù)算安排。

  2、召開(kāi)各主辦單位碰頭會(huì)議,全面布置籌備工作。

  3、羅溪中隊(duì)召開(kāi)小組專(zhuān)門(mén)會(huì)議,布置籌備本中隊(duì)在本次活動(dòng)中的工作。

  4、確認(rèn)參加本次活動(dòng)的王下村村民人數(shù)、具體人員。

  5、各小組按計(jì)劃執(zhí)行“五四”普法活動(dòng)。

  六、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬拔逅摹逼辗ɑ顒(dòng)

  1、主辦單位:常州市新北區(qū)行政執(zhí)法大隊(duì)羅溪中隊(duì)、羅溪鎮(zhèn)建設(shè)辦、王下村村委

  2、時(shí)間:(推薦訪問(wèn)xxxxxx) 20xx年4月28日

  3、活動(dòng)地點(diǎn):王下村村民廣場(chǎng)

  4、活動(dòng)內(nèi)容:向村民宣傳《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),解答群眾疑問(wèn)。

  5、由王下村衛(wèi)生站提供簡(jiǎn)單身體檢查服務(wù)。

  七、活動(dòng)預(yù)算

  活動(dòng)預(yù)算:橫幅1條、宣傳資料200份、宣傳畫(huà)報(bào)由區(qū)大隊(duì)提供、小紀(jì)念品50份。

  五四活動(dòng)主題方案 篇12

  為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),在全局干部職工中大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,動(dòng)員和引導(dǎo)全局干部職工牢固樹(shù)立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念,局黨組研究決定開(kāi)展以“傳承五四精神,踐行群眾路線”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競(jìng)賽活動(dòng),特制訂方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富全局干部職工文化生活,陶冶團(tuán)隊(duì)合作的高尚情操,提高干部職工的凝聚力,局黨組研究決定結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”、“五四青年節(jié)”組織干部職工開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng),使全局職工在活動(dòng)中身心得到健康鍛煉,思想和心靈得到凈化,文化素質(zhì)得到提高。

  二、活動(dòng)主題

  傳承五四精神,踐行群眾路線

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月4日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  碧峰公園

  五、比賽項(xiàng)目及參賽辦法

  1、二人三足跑

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賈云赟宋海忠

  報(bào)名方法:按支部報(bào)名參加,每個(gè)支部選取10名隊(duì)員(5男5女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

 。1)各支部的隊(duì)員每?jī)蓚(gè)人分為一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起,在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā),至對(duì)面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,下一組隊(duì)員進(jìn)行接力,最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名;

  (2)參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;

 。3)在游戲過(guò)程中若繩子脫落,必須立即綁好再出發(fā);

  2、心心相。ū硦A球)

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:徐勇智張建紅

  報(bào)名方法:按支部報(bào)名參加,每個(gè)支部選取10名隊(duì)員(5男5女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

  (1)、每隊(duì)10人(5男5女),每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過(guò)折返點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開(kāi)始前進(jìn)。最先完成的組勝出。按時(shí)間記名次。

 。2)比賽過(guò)程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

 。3)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績(jī)加2秒

  (4)進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。

  3、托球跑

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:張靜張輝明

  報(bào)名方法:按支部報(bào)名參加,每個(gè)支部選取8名隊(duì)員(4男4女)參加比賽。

  項(xiàng)目規(guī)則:

 。1)比賽開(kāi)始前,參賽隊(duì)員站于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊(duì)員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍后端把手處(不得超出把手),球置于球拍上,托球向前跑至對(duì)面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)時(shí)下一名隊(duì)員接力出發(fā)。按用時(shí)計(jì)算名次。

 。2)隊(duì)員行進(jìn)中,不得用另1只手做扶助動(dòng)作,否則,成績(jī)無(wú)效。

  (3)途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至脫拍處再跑,撿球時(shí)不得影響其他選手比賽,否則,成績(jī)無(wú)效。

  4、拔河

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:牛維政 霍忠忠

  報(bào)名方法:按支部報(bào)名參加,每個(gè)支部選取10名隊(duì)員(7男3女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

 。1)比賽分為淘汰賽和決賽。淘汰賽分為兩組,每組兩個(gè)隊(duì)參加,抽簽決定比賽隊(duì)伍,采用三局兩勝制,每組比賽勝出的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

  (2)比賽時(shí),第一局抽簽來(lái)決定場(chǎng)地,第二局和第三局相應(yīng)交換場(chǎng)地。

  (3)拔河道上畫(huà)5條直線,間隔為1米,居中的.線為中線,最外兩邊的線為“河界”,內(nèi)兩線為“勝負(fù)線”。除參賽隊(duì)選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。一位隊(duì)員握住靠近2米線外側(cè)的繩子,腳位不能超過(guò)2米線,當(dāng)中心紅繩被拉到“勝負(fù)線”時(shí),本局比賽結(jié)束。比賽中,裁判未判“比賽結(jié)束“前,如兩隊(duì)同時(shí)倒下,則重新比賽。

  5、登山

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:宋海忠霍振華

  報(bào)名方法:全體人員

  比賽規(guī)則:

 。1)比賽行程:起點(diǎn)設(shè)立于碧峰公園廣場(chǎng)處,途中沿石臺(tái)階前進(jìn),終點(diǎn)位于山頂北山寺平臺(tái)處。

 。2)比賽規(guī)則:隊(duì)員到達(dá)碧峰公園后,迅速在廣場(chǎng)前集合整隊(duì)。比賽分兩組進(jìn)行,第一組男子組,第二組女子組。男子組出發(fā)5分鐘后女子組出發(fā),以到達(dá)終點(diǎn)的先后順序排名。

  (3)本著安全第一、重在參與的原則,參賽隊(duì)員要注意保護(hù)自身和他人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,隊(duì)員之間要相互幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  6、乒乓球比賽

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:張靜張建紅

  報(bào)名方法:按支部報(bào)名參加,不限名額。

  比賽規(guī)則:

 。1)比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行:預(yù)賽采用抽簽分組循環(huán)賽制,每勝一場(chǎng)積3分,負(fù)一場(chǎng)積1分,棄權(quán)積0分(并判對(duì)方3:0勝);如出現(xiàn)積分相同的情況,則依次比較相互的勝負(fù)關(guān)系、凈勝局?jǐn)?shù)、凈勝球數(shù),決定排名,每個(gè)小組排名前兩位的隊(duì)出線進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽采用交叉淘汰賽制,直到?jīng)Q出冠、亞、季軍。

 。2)小組預(yù)賽階段每盤(pán)采用3局2勝制;復(fù)賽階段每盤(pán)采用5局3勝制;每局比賽11分;發(fā)球時(shí)每2球輪換,10平后每1球輪換;每局打到10平時(shí),其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場(chǎng)地,決勝局時(shí)有一方得到5分則交換場(chǎng)地。

  六、相關(guān)要求

  1、各股所、中心要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要充分做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,使紀(jì)念活動(dòng)既突出重點(diǎn),又全面活躍,既熱烈有序、又掀起高潮,切實(shí)加強(qiáng)全體干部職工熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  2、各股所、中心要安排專(zhuān)職人員進(jìn)行值班,并于20xx年4月30日前將值班名單報(bào)局辦公室。

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