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小學(xué)兒童節(jié)游園活動方案

時間:2023-06-23 10:47:58 活動方案 我要投稿
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小學(xué)兒童節(jié)游園活動方案(精選14篇)

  為了確保活動科學(xué)有序進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的小學(xué)兒童節(jié)游園活動方案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)兒童節(jié)游園活動方案(精選14篇)

  小學(xué)兒童節(jié)游園活動方案 篇1

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日。通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動,在游園中陶冶情操,在游園中培養(yǎng)活動能力,在游園中體驗合作與交往的快樂,讓全體學(xué)生度過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題:“七彩樂園 歡樂童年”

  三、活動時間

  XX年5月31日上午8:00-10:30

  1.8:00前各班級及活動點做好準備,學(xué)生及負責(zé)老師到位。

  2.8:30學(xué)生開始游園。

  3.10:30游園結(jié)束,班級衛(wèi)生打掃。

  4.10:40活動結(jié)束,準時放學(xué)。

  活動地點:各班級教室

  活動對象:全體師生

  四、活動準備

  1.各班在5月24日前上報游園活動項目及項目細則。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)籌確定后,即開始活動的準備工作。(包括本班級的.人員安排與道具準備等)節(jié)目準備需在5月31日前準備好。

  2.5月30日,各班利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張班級游園項目海報,介紹本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。教室需認真進行布置,營造節(jié)日氣氛。(學(xué)校在下午5點到各班檢查)

  五、活動形式

  1.以班級為單位,組織活動節(jié)目。

  2.參與的學(xué)生玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個節(jié)目只準參與一次。

  3.各班級必須精心布置好自己的活動場地,準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個,負責(zé)游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排,以及游園結(jié)果的評價。

  4.為使活動有序進行,將全體學(xué)生分為兩個組團獨立同時進行。各年級學(xué)生只在本年級所在的區(qū)域活動。(組團一:1-2年級 組團二:3-4年級 組團:5-6年級)

  5.獎品兌換處:組團一設(shè)圖書館一樓處

  小學(xué)兒童節(jié)游園活動方案 篇2

  一、活動目標:通過開展慶祝"六一"系列活動,主動創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的'精神。使學(xué)生在主動的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種主動向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  二、活動主題:歡度六一、快樂成長

  三、活動小組的成立組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各班教室領(lǐng)導(dǎo)

  四、活動項目及要求

  1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。

  2、6月1日主動開展以"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"為主題的中隊活動。

  3、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節(jié)。

  4、6月1日活動具體情況:

  (1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導(dǎo)員、校長主持活動開始儀式。

 。2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

 。3)"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"集體賽。

 。4)游園活動:主要設(shè)有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

  負責(zé)人:

  (5)表彰活動:

  A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習(xí)進步獎獲得者。

  B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人、集體。

  C、文明班集體。

  五、注意事項:

  1、講安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責(zé),6月1日公布值勤情況)。

  4、講紀律:不統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向教室領(lǐng)導(dǎo)請假。

  5、各班科任老師要加強責(zé)任心,對學(xué)生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

  小學(xué)兒童節(jié)游園活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

  二、活動主題:我快樂 我成長

  三、活動具體安排:

 。ㄒ唬┑谝浑A段:“慶六一”表彰。

  1.時間: 6月1日下午1:00

 。〞憾ǎ霞夘I(lǐng)導(dǎo)若來慰問則活動安排在慰問當(dāng)天開展)

  2.地點:操場。

  3.參加人員:中心全體師生、城東受表彰的師生。

  4.具體內(nèi)容:

  (1)隊活動開場(出隊旗)、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(音樂準備:出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂——陶佳君老師負責(zé))

 。2)校長致辭;

 。3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊、十佳輔導(dǎo)員。

  A、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”( 校長),頒獎(校長、書記),合影。

  B、宣讀“十佳中隊”、“十佳輔導(dǎo)員”表彰文件( 副校長),頒獎(校長、書記),合影。

 。ǘ┑诙A段:慶“六一”游園活動

  1.以年段為單位,開展慶“六一”游園活動。

  2.游園活動結(jié)束,各中隊進行游園頒獎、兌換相關(guān)獎品,分發(fā)學(xué)校準備的六一禮物。

  四、活動準備:

  1.六一氛圍營造:一早校園內(nèi)插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語。(總務(wù)處楊忠明老師負責(zé))。

  2.相關(guān)音樂準備:六一節(jié)當(dāng)天早上,廣播室播放一些歡快的曲子。出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂、《快樂的`節(jié)日》(頒獎典禮全部結(jié)束之后播放)(陶佳君老師負責(zé)準備音樂)。

  2.六年級3名學(xué)生旗手,前期訓(xùn)練(六年級大隊輔導(dǎo)員 陳紅燕老師負責(zé))。

  3.主持人(學(xué)生李慶倩、趙如陽),主持人臺詞(王明霞老師負責(zé))。

  4.總務(wù)處準備:36個大拇指印章、36個笑臉印章;六一節(jié)學(xué)生禮物;十佳小陶子、美德小陶子獎品(書或者文具)。

  5.各年段長準備:設(shè)計每個學(xué)生人手一張“游園卡”,根據(jù)學(xué)生年齡特點、游園的游戲特點,組織年級組內(nèi)成員共同設(shè)計一張既富有童趣又有年段特色的“游園卡”, 大隊輔導(dǎo)員在5月25日前上傳教導(dǎo)處,彩紙打印每生一張“游園卡”。

  6.美術(shù)組準備:董維佳老師黑板寫好六一活動主題“我快樂 我成長”、美化黑板;蔡潔老師全程照片記錄。

  7.各中隊準備:

  每班承擔(dān)一個游園項目,班主任將游戲活動名稱、游戲規(guī)則和玩法,羅列成方案,電子稿發(fā)送給大隊輔導(dǎo)員,大隊輔導(dǎo)員5月25日前上交教導(dǎo)處。游戲活動最好與海鹽本土特色相結(jié)合。各班游戲所需物品提前上報總務(wù)處,也可以自行準備。

  活動當(dāng)天,每個班級正副班主任配合,以黑板報或者小海報的形式,呈現(xiàn)自己教室游園項目、游戲規(guī)則和具體玩法。副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展,教育好學(xué)生不能擁擠與哄搶。

  一二年級,由副班主任帶領(lǐng)學(xué)生去各個教室參加活動,保持有序,保證安全。

  五2,五3,五4,五5每班派2名學(xué)生分別到一1,一2,一3,一4班協(xié)助一年級班主任開展游戲。

  六1,六2,六3,六4每班派2名學(xué)生分別到二1,二2,二3,二4班協(xié)助二年級班主任開展游戲。

  其他年級班主任自己安排小干部協(xié)助游戲活動,維持秩序等。

  五、注意事項:

  1.“六·一”活動時間安排:表彰大會暨慶六一游園活動時間為半天。

  2.各班前一天召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進行適當(dāng)?shù)挠螆@安全教育和秩序教育。

  3.六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學(xué)生的德育教育有機結(jié)合,并能夠長期堅持開展。

  4.開展活動要以安全為前提,確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。活動當(dāng)天各樓道安排老師執(zhí)勤,保證學(xué)生進出安全有序。安排如下:

  xx:綜合樓三樓樓梯口及過道

  xx:綜合樓二樓樓梯口及過道

  xx:綜合樓底樓樓梯口及過道

  xx:后教學(xué)樓底樓樓梯口及過道

  xx:后教學(xué)樓二樓樓梯口及過道

  xx:后教學(xué)樓三樓樓梯口及過道

  5.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責(zé)清理場地。

  小學(xué)兒童節(jié)游園活動方案 篇4

  一、活動主題:“七彩樂園 歡樂童年”

  二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xxx及各班主任

  游園活動協(xié)調(diào):xxx

  安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):xxx

  高段組(食堂):xxx

  活動攝影攝像:xxx

  四、活動時間安排:6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

  2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。

  3、13:15 學(xué)生開始游園。

  4、15:20 游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。

  五、活動地點:各教室

  六、活動注意事項:

  1、分兩段舉行進行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)

  2、參與的'學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

  3、各班主任到班組織活動,并負責(zé)好本班的活動紀律,對不守紀律的學(xué)生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學(xué)生參加。

  4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒咏Y(jié)束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

  5、按照學(xué)生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。

  注意: 1、學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)

  2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

  3、高段領(lǐng)獎地點在食堂,低段領(lǐng)獎在隊室,領(lǐng)獎時須遵守紀律,服從老師指揮。

  小學(xué)兒童節(jié)游園活動方案 篇5

  一.活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二.活動時間安排

  5月31日下午13:30—15:00

  1.13:30前各班級及活動點做好準備,學(xué)生及負責(zé)老師到位。

  2.13:30學(xué)生開始游園。

  3.15:00游園結(jié)束,學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

  三.活動地點

  各班級教室

  四.活動的形式

  1.以個人為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分數(shù)。(備注:每個節(jié)目滿分5分)

  2.參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次。

  3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目由中隊輔導(dǎo)員負責(zé)。

  4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判,負責(zé)本游藝節(jié)目的進行。

  五.活動要求

  1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。

  2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負責(zé),規(guī)則要求上黑板。

  3.學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))

  4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5.參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

  六.組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長: 余x

  副組長:夏x

  成員:全體教師

  具體分工:

  游園活動總協(xié)調(diào):林x

  一年級:水中吹球 李x

  二年級:釣x 朱x

  三年級:比比劃劃 吳x

  四年級:吹蠟燭 鄭x

  五年級:踩氣球 李x

  六年級:水中夾珠 陳x

  備注:

  獎品發(fā)放:王x 鄭x(發(fā)獎時,回收獎券交大隊部)

  發(fā)獎地點:圖書室

  七.獎勵規(guī)則

  一、二、三年級組

  一等獎:25--30分

  二等獎:20--24分

  三等獎:15--19分

  四等獎: 10--14分

  五等獎:5--9分

  六等獎:0--4分

  附:

  活動建議

  1.水珠中夾:在一個大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),每三顆彈珠得一分。

  2.水中吹球:主持人準備五個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,以此類推。

  3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的.詞中的一個字,猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。

  4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。

  5.踩氣球:游戲者腳上綁五個氣球,在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個得一分,依次類推。

  6.釣魚:在一分鐘之內(nèi),游戲者每釣兩條得一分,依次類推。

  活動準備

  玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語卡片,蠟燭,氣球,道具小魚。

  小學(xué)兒童節(jié)游園活動方案 篇6

  一、 指導(dǎo)思想

  為貫徹上級關(guān)于慶“六一”活動的指導(dǎo)思想,通過開展形式多樣的.趣味活動,增進學(xué)生體質(zhì),提升學(xué)生審美情趣,融洽師生關(guān)系,豐富校園生活,強化學(xué)生的責(zé)任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創(chuàng)建工作。

  二、 活動時間

  20xx年5月31日

  三、 活動場所

  學(xué)校運動場

  四、 活動方法

  每個節(jié)目不限制參與者,全校學(xué)生皆可參與,學(xué)生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節(jié)目,由指定老師主持。

  五、 獎勵形式及獎品

  現(xiàn)場獎勵,由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。

  六、 活動項目及負責(zé)人

 。1)、托乒乓球走。活動規(guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責(zé)人:周謹、黎祖波)

 。2)、夾氣球跑;顒右(guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發(fā),同樣的時間內(nèi),氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負責(zé)人:張俊瑋、李珍)

 。3)、盲人敲球。活動規(guī)則:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負責(zé)人:羅小美、呂桂花)

  (4)、兩人三足;顒右(guī)則:兩組同學(xué),每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。(負責(zé)人:蘭梅花、符開全)

 。5)、搶凳子;顒右(guī)則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉(zhuǎn)圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負責(zé)人:吉麗英、董姮弟)

  小學(xué)兒童節(jié)游園活動方案 篇7

  一、活動目的

  為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動。活動旨在讓學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。

  二、活動時間

  1、6月1日(星期一)上午

  2、8:30前各班級活動點做好準備,負責(zé)老師到位。

  3、8:30學(xué)生開始游園活動,10:30左右游園結(jié)束。

  4、活動結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場地,打掃干凈。

  三、活動地點

  各班教室、操場或庭院。

  四、活動準備

  1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責(zé)的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責(zé)老師手中。(見活動內(nèi)容安排)

  2、各游戲負責(zé)老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。

 。1)教室內(nèi)擺設(shè):用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進出口處留好通道,標明“入口”和“出口”。

 。2)黑板上寫上幾個標題大字,如“慶六一”游園活動。

  3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責(zé)老師到德育處領(lǐng)取并簽名,活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。

  五、活動形式及注意事項

  1、游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的.17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。

  注:一年級1—8班為一組,9—16班為一組。

  2、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。

  3、活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全,不準亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。

  4、各活動點負責(zé)老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。

  六、人員安排

  1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責(zé),操場上活動項目由綜合科組老師負責(zé)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及各年級負責(zé)人

  總指揮:朱奎雄

  東校區(qū)活動總監(jiān):吳正愿西校區(qū)活動總監(jiān):陳軍

  瓊山中學(xué)教學(xué)點活動總監(jiān):韓仙那央校區(qū)活動總監(jiān):楊義

  一年級:王玉萍、蔡冬汝

  二年級:周海霞、許海江

  三年級:梁玉花、黃暢義

  四年級:王霞、伍美文、梁其軒、吳超芳

  五年級:周治雄、陳啟才、吳標、陳淑嬌

  那央校區(qū):邱維榮、梁定源

  七、獎品發(fā)放

  1、每學(xué)生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放)

  2、游園獎品由各游戲點負責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。(活動前到德育處領(lǐng)。

  小學(xué)兒童節(jié)游園活動方案 篇8

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最隆重的一個節(jié)日。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將組織同學(xué)們開展慶!傲弧庇螆@活動,使同學(xué)們在活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  一、活動對象:

  1—6年級學(xué)生

  活動地點:各班教室及操場

  二、活動時間及具體安排:

  6月1日(星期三)上午

  1、8:20前各班級及活動點做好準備,學(xué)生及負責(zé)跟班老師到位。

  2、8:30游園活動開始。

  3、活動結(jié)束后,各班同學(xué)回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。(一、二年級10:50排隊放學(xué);三至六年級11:00排隊放學(xué))

  三、活動的準備及安排:

  各中隊認真準備好游園活動節(jié)目,并在5月27日前即(本周五)把節(jié)目以班級樓層為單位上報大隊部。各中隊?wèi)?yīng)在活動開始前把場地布置好,在教室黑板上公布有關(guān)本班級活動的名稱、規(guī)則等。

  四、活動的要求:

  1、以樓層為單位,自由選擇參加活動節(jié)目,要求項目內(nèi)容符合兒童實際、學(xué)生感興趣、學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容,并做到人人參與。

  2、每開展一項活動要求排隊,保證參與的`公平性及廣泛性。

  3、各班級必須精心布置活動場地與準備好本中隊的項目,項目必須有負責(zé)跟班老師。跟班老師要求學(xué)生遵守活動場所秩序、排隊,保證學(xué)生安全。

  4、每個項目的負責(zé)跟班老師應(yīng)負責(zé)項目組織開展。

  5、學(xué)生限在本班所在樓層及室外指定場所參加活動,每種活動只準參加一次。

  五、活動負責(zé)人:

  由各校區(qū)大隊部統(tǒng)籌安排。

  小學(xué)兒童節(jié)游園活動方案 篇9

  〖活動目的〗:

  1、在自己的節(jié)日里,充分調(diào)動學(xué)生積極性,自主設(shè)計,參與游戲,培養(yǎng)主人翁精神,強集體榮譽感。

  2、在活動獲取知識,體驗成敗,總結(jié)經(jīng)驗,分享快樂。

  3、通過“小鬼當(dāng)師”的活動,引導(dǎo)孩子們學(xué)會相互關(guān)愛,建立真誠的友誼,快樂過六一。

  〖活動地點〗:

  1、 主題儀式:世界廣場。

  2、 低段游戲區(qū):足球場觀眾席。

  3、 高段游戲區(qū):學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下。

  〖活動時間〗:20xx年6月1日下午2:30分

  〖活動項目〗:

  一、 集體游戲大賽(5.29、5.31)

  1、“你追我趕”跳大繩(高段)

  2、“心心相印”(低段)

  二、“小鬼當(dāng)師”(5月31日晚)

  晚自習(xí)時間(19:30—20:00),高年級每班選派4——6名學(xué)生到低年級學(xué)生的教室開展“今日我當(dāng)師”活動。如:幫助小同學(xué)開展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內(nèi)容和形式由各班設(shè)計,評選“最佳活動組織獎”。

  三、“我們的樂園”主題儀式。

  6月1日下午14:30分——15:00。

  1、 升國旗,出隊旗。

  2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  3、 表彰“年級之星”。

  4、 “年級之星”代表講話。

  5、 集體游戲頒獎

  6、 游園活動開始,放禮花。

  四、“游戲你最紅 快樂我做主”游園活動

  1、 活動的準備與安排

  (1)、高年級各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動游戲方案,并將優(yōu)秀的游戲方案報大隊部,討論協(xié)調(diào)后,確定游戲項目。(隊長、大隊干部)

  (2)、低年級由級組長負責(zé)組織本組任課老師設(shè)計準備游戲。(見安排表)

  (3)、各班落實游戲負責(zé)人員并準備游戲材料,及游戲海報(簡介、規(guī)則)

  (4)、各班布置場地。(低段:足球場觀眾席;高段:學(xué)教學(xué)樓四、五樓樓下架空層)

  (5)、高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設(shè)計各自具有特色的宣傳資料,于5月26前上交大隊部。(要求:A4 游戲名稱 班級 游戲規(guī)則)

  2、 活動要求:

  (1) 以隊為單位學(xué)生自行設(shè)計游戲,內(nèi)容要符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,易操作。

  (2) 參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。

  (3) 各班按照劃定區(qū)域組織活動,組織者要精心布置好本活動場地的要求和規(guī)則、道具等。

  (4) 每個節(jié)目的'負責(zé)人(2-4)要求維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。(負責(zé)人也可以不是設(shè)計者,可采取自愿報名的志愿者)

  3、 活動注意事項:

  (1) 參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

  (2) 獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要。

  (3) 游戲要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率最高的游戲評獎。

  五、節(jié)日晚餐(17:00)

  要求食堂有簡單的布置,有節(jié)日氣氛,適合學(xué)生(由生活部具體負責(zé))

  六、放送優(yōu)秀影片(19:00)

  由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。

  七、活動反饋及延伸

  1、 以年段為單位主辦“六一”?。(內(nèi)容可綜合,活動照片、學(xué)生活動的心得體會等)

  2、 活動總結(jié),發(fā)布校園網(wǎng)。(涂老師)

  八、其它

  1、 準備橫幅(大隊部)

  (1) 兩棟教學(xué)樓:“孩子們節(jié)日快樂!”

  (2) 主會場:“游戲你最紅 快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。

  (3) 主題儀式:“我們的樂園”

  2、 游園活動游戲票和獎票印制。(大隊部)

  3、 主會場設(shè)計布置。(學(xué)生處、藝術(shù)組)

  4、 教學(xué)樓布置(年級組)

  5、 召開大隊、高段隊長會議,設(shè)計游戲安排。(大隊部)

  6、 召開高段隊長、班長會議,進行活動講解和場地安排。(大隊部 具體時間另通知)

  7、 高段游戲宣傳。(大隊部 29日—31日)

  8、 獎品購置和分發(fā)。(年級生活部)

  9、 游戲材料準備。(各年級組、各班)

  10、 攝影(電視臺)

  11、 海報宣傳(大隊部)

  小學(xué)兒童節(jié)游園活動方案 篇10

  一、活動時間:5月31日即十五周五下午

  二、活動地點:班教室、架空層及籃球場(由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定)

  三、活動形式:

  1、文藝表演:學(xué)校出兩個節(jié)目(合唱+少先隊節(jié)目)。

  2、游園活動

  1)、一個教師負責(zé)一個游戲項目,教師根據(jù)游戲要求自行準備游戲所需品,如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。

  2)、教師在布置場地時,必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。

  3)、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。(助手能獲得禮品一份)

  3、教師分工

  總負責(zé):黃詩婷

  分發(fā)獎品:霍敏霞

  攝影:張燕強

  本班學(xué)生的組織和管理工作: 龔麗芬 梁燕清 岑銀興

  項目負責(zé)人:高云濤 駱國應(yīng) 梁潤新 郭桂池 溫秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛瓊 羅惠興 鐘榮舉 黃順平 駱國芬 羅偉方 周瑩 盧玉平(說明:每個教師負責(zé)出節(jié)目,請以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩婷老師,同時說明道具準備情況。)

  四、參加及獎勵辦法:

  1、每位同學(xué)通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”;

  2 獲獎?wù)邞{兩張“獎勵券”到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取1份獎品。

  注意事項:

  1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動,要按先后順序排隊等候活動,各班安排維持秩序的`助手學(xué)生也要配合教師做好工作。

  3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊的空間,教室布置要適合學(xué)生的活動并符合節(jié)日的氣氛。

  4、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項目有疑問,可向相應(yīng)老師詢問。

  小學(xué)兒童節(jié)游園活動方案 篇11

  一、活動目的

  “六一”國際兒童節(jié)是孩子們的傳統(tǒng)節(jié)日,為了回饋廣大家長朋友們一直以來的支持,明人教育決定在“六一”期間開展豐富多彩的游園活動。目的是通過活動,使小學(xué)生人人能自主地參與到游園活動之中,享受游園游戲樂趣的同時,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動時間安排

  5月29日上午9:00——11:30

  三、活動地點

  明人教育花都區(qū)教學(xué)總部。

  四、活動的準備與安排

  材料準備

  玻璃珠2盆;一次性杯一條,水盆5個;乒乓球20個;乒乓球2副;空塑料瓶子10只;筷子若干,一箱礦泉水;圈圈5個;大拇指印章10個。

  五:人員安排

  活動的安全問題以及前臺答疑, 另外需兩位家委成員負責(zé)安保和拍照。

  PS:每位老師有空就負責(zé)自己游戲的拍照

  六、活動規(guī)則

  1、水中夾珠。

  游戲規(guī)則:

  1、在裝著水的一個盤子里有彈珠,參賽者需用筷子把彈珠夾住從一個盤子里到達另一個碗,兩個盤子間距離10厘米,

  2、游戲過程中只能是筷子接觸到彈珠,其余物品或參賽者身體不能接觸到彈珠,否則當(dāng)違規(guī)處理。

  3、掉落到地上和桌子上的玻璃珠不能撿起來接著運

  4、最終以碗里存留的玻璃珠計算成績

  5、在規(guī)定時間以外放進碗里的玻璃珠不計數(shù),不可將玻璃珠拋或扔到碗里

  6、主持人在一個大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起5顆得一個印章,夾起10顆得兩個印章,夾起15顆得三個印章。以此類推

  裁判:小燕子老師,每輪參加人數(shù)可3-5組,視情況而定 活動地點:飯?zhí)们?/p>

  2、水中吹球:

  游戲準備:

  三組桌子;高矮相同的玻璃杯三組(每組5個杯子);乒乓球5到10個;吸水的抹布若干 ;自來水一大桶

  游戲規(guī)則 :

 。1)每張桌上放著5-10個等高的一杯子,一次緊接著豎排,杯子里裝滿水,第一個杯子放一個乒乓球。

 。2)參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向第二個杯子,一個接一個地吹,乒乓球不能跳杯子,不能落到地上,直到從最后一個杯子吹出。

  (3)若乒乓球吹落了,則不能得獎,若一次性吹完則獲得小獎品。參加游戲即可獲得小印章,每次參賽三人

 。4)游戲者不用手,把乒乓球從一個杯里吹到另一個杯里,一次性吹到最后一個杯里得獎。若中途失敗者有兩次機會。只要完成任務(wù)就能得到印章。

  裁判:陽陽老師。 活動地點:機器人課室。

  3、 掌上明珠:

 。1)主持老師要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著用凳子組成的指定路線走s 型。走至終點再返回起點,球未丟就得獎。根據(jù)孩子完成程度酌情給印章。

 。2)選取兩名年齡相仿的.參賽者同時比賽,獲勝者可額外的印章。

  (3)比賽過程中乒乓球落地需要返回起點重新開始。

  裁判:小玉老師。 活動地點:舞蹈室

  4、貼鼻子:

  (1)家長和孩子一組,老師在小黑板上畫一個人頭,孩子蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)5圈(根據(jù)孩子大小酌情調(diào)整),然后讓孩子在家長聲音的指導(dǎo)下走向3米外指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得獎。

 。2)孩子中途不可以摘下眼罩,否則不得印章

 。3)也可以讓家長蒙眼孩子指揮

  裁判:笑笑老師

  活動地點:書法課室。

  5、套圈圈:

  (1)主持老師準備10個圈圈,地上擺好礦泉水瓶,每次給參賽者10個圈

 。2)參賽者在距離規(guī)定區(qū)域3米的地方將圈圈投向礦泉水瓶,身體不得越過起點線。

  (3)10個圈圈套中1個者可得印章。套中2-8個得兩個印章!套中9個得3個印章!10個全中者得5個印章!

 。4)一個礦泉水瓶只能被一個圈套中,重復(fù)套中只算一個! 裁判:家委會成員 活動地點:口大廳。

  6、比比誰的眼力好:

 。1)主持人準備好若干支筷子,12個空啤酒瓶擺成兩排,兩位參賽者分別站在水瓶的一側(cè),等待主持人發(fā)號施令

 。2)筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,從第一個瓶子開始,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶里,即可繼續(xù)往第二個啤酒瓶釋放筷子。

  (3)本輪游戲不限時間,兩位參賽者其中一位將筷子放滿6個啤酒瓶即游戲結(jié)束

 。4)獲勝者可得印章1個 裁判:小玉姐姐 活動地點:作文課室。

  7、比比劃劃:

 。1)參賽隊伍兩人一組,主持人給其中一人看卡片,另一人到舞臺上進行比比劃劃,不可用語言描述

 。2)主持老師注意維持紀律,不可讓臺下觀眾影響臺上選手

 。3)一分鐘規(guī)定時間內(nèi)答出3個者即可獲得印章 裁判:小珍老師, 活動地點,口才課室

  8、猜謎語:

  學(xué)生對于墻上的謎語、趣味題的答案確定后就拿到裁判老師那核對,如正確無誤主持老師收回題單發(fā)獎,如錯,又將題單夾在樹枝上,讓其他同學(xué)解答。

  裁判:春風(fēng)老師

  活動地點:大廳墻上。

  9、兩人三足游戲規(guī)則:

  1、選取4名隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;

  2、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;

  3、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);

  4、比賽在起點處開始出發(fā),至對面標志處折回,返回至起點處,最后以完成時間長短進行排名;

  5、兩人三足,團結(jié)你我,友誼第一,比賽第二。

  獲勝隊伍可得一個印章

  裁判:彬彬老師

  活動地點:大廳走廊

  七、活動流程

  1、9點所有人大廳集中開場,金剛老師講解紀律以及游戲的分布,禮物的兌換等。

  2、每個老師回到自己所屬課室等待孩子入場玩游戲(提前在自己所屬位置貼好游戲名以及規(guī)則)

  3、游戲過程中可兌換獎品

  4、孩子中途不可擅自離開,回家要有大人來接。

  5、前臺提前打印好簽到表以及蓋章表,新帶來的同學(xué)需要簽名。

  PS :每個老師負責(zé)自己課室的紀律以及安全問題,

  八、獎品兌換規(guī)則

  每個老師擁有一個印章,根據(jù)自己的游戲難度以及完成程度給予學(xué)生印章,確保每個學(xué)生都能兌換小禮物

  一個章=禮品柜20積分

  九、應(yīng)急方案

  1、若孩子受傷,可在提前準備的醫(yī)藥箱里取醫(yī)護用品簡單處理,嚴重者由父母帶往醫(yī)院。

  2、中途若有人先行離場,前臺老師在離場前需先給孩子以及家長派發(fā)暑假班傳單。

  最后讓我們一起齊心協(xié)力,好好完成本次游園活動,為孩子家長帶去歡樂!進一步提升我們明人教育的影響力!fighting 。

  小學(xué)兒童節(jié)游園活動方案 篇12

  一、活動目的:

  為慶祝“六一”國際兒童節(jié),讓隊員們度過一個充實而又有意義的節(jié)日,特舉行慶六一“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”游園活動;顒又荚谧寣W(xué)生在游園活動中了解環(huán)保知識,提高環(huán)保意識,促進學(xué)生的全面成長,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風(fēng)貌。

  二、活動時間:

  20xx年6月1日(星期三)上午8:00—10:30。

  三、活動地點:

  各班教室或操場

  四、活動開展方式:

  1、本次游園活動以年級為單位開展。

  2、各年段級以班級為單位,每個班級設(shè)計一個形式新穎,便于開展的游戲內(nèi)容。

  五、活動準備

  1、5月20日前各班級制定好活動內(nèi)容,活動在設(shè)計上要求富有挑戰(zhàn)性和趣味性,要適應(yīng)本年年級學(xué)生的年齡特點和心理特點,便于學(xué)生參與活動各年級組長負責(zé)填寫好匯總表并發(fā)給德育處董金雯。(一年級:毛穎;二年級:王建英;三年級:王婷婷;四年級:戎燕;五年級:胡建月;六年級:章紅)

  2、5月27日前,各班負責(zé)人要制定好活動具體規(guī)則(活動規(guī)則應(yīng)在班級顯眼處通過寫真紙或小黑板的形式張貼。

  3、5月31日前,各年級組長要根據(jù)年級游園活動內(nèi)容,設(shè)計好游園卡(附游園卡樣張),并根據(jù)班級人數(shù)讓文印室打印好并下發(fā)。

  4、5月31日,各班主任要認真布置好教室,充分利用好拉花、氣球、彩帶等,盡量創(chuàng)設(shè)和美歡樂的活動環(huán)境。

  ①各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地。

 、谧酪尾环诺绞彝。

 、矍昂箝T標明進、出口,進出口處留好方便通道。

  ④黑板上進行簡單布置。

 、萁淌仪伴T上張貼一份醒目的游戲規(guī)則。游戲規(guī)則的主要內(nèi)容包括游戲的`基本說明,時間限制,參與人員、評分標準等等。書寫規(guī)范,充滿童趣,讓游園同學(xué)一目了然游戲名稱與規(guī)則。

  5、6月1日,總務(wù)處負責(zé)準備好禮品,分到各年級。

  6、6月1日前,黨政辦、總務(wù)處、德育處三室聯(lián)手創(chuàng)設(shè)好校園節(jié)日氛圍。

  六、活動要求

  1、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,禁止弄虛作假,進行游戲時的文明禮讓和安全教育。

  2、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),負責(zé)教師有權(quán)禁止不遵守紀律的同學(xué)參加游戲。

  3、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上每個項目只參與一次,不得串年級參加活動、

  4、各班工作人員可憑工作人員牌優(yōu)先參加活動。

  5、游園后班主任要進行點評獎勵(各類章),并下發(fā)禮品。

  6、游園流動結(jié)束后要做好各班衛(wèi)生,整理清潔好道具上交德育處。

  小學(xué)兒童節(jié)游園活動方案 篇13

  一、活動目的

  通過學(xué)生的個性表演和以少先隊員的品德培養(yǎng)為出發(fā)點,以游戲、蓋章和換禮品為形式的游園活動,使隊員得到鍛煉,在游戲中培養(yǎng)隊員的合作能力、與人的交往能力和培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

  二、活動內(nèi)容

  內(nèi) 容 安 排

  籌 備 工 作 安 排

  臺上部分

  14:10-14:15

  李校長講話

  表彰朝天之星

  14:30-14:45

  奧運趣味小游戲

  14:45-14:50

  1、輔導(dǎo)員講話

  2、5月15、16日朝天之星拍照,準備圖片資料;

  3、5月23日交朝天之星資料并向全校展示;

  4、5月26日29日,朝天之星風(fēng)采展覽,全校學(xué)生學(xué)習(xí)事跡;

  5、5月30日在朝天小學(xué)慶祝會上表彰。

  臺下部分

  14:50-16:50

  1、 各年級游戲點

  2、 暨南國際語言村歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點

  3、 肯德基游戲點

  4、 少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣活動

  5、 佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點

  6、 游園活動以奧運趣味游戲為主題年級為單位進行游戲活動,年級分工:設(shè)計游戲活動的內(nèi)容與規(guī)則、活動名稱、活動介紹、現(xiàn)場布置和活動準備,組織好隊員參加游戲活動,教育隊員遵守游戲規(guī)則及游園紀律。

  7、 各年級配備活動資金。

  8、游戲活動申報時間:5月29日前上交:臨時文件大隊部游園活動

  10、少先隊援建災(zāi)區(qū)學(xué)校義賣

  課室

  慶六·一中隊活動

  派六·一禮物,學(xué)生間互相分享如何慶祝六·一

  (內(nèi)容各中隊自定)

  三、活動地點:朝天小學(xué)操場

  四、活動時間:

  五、服裝要求:不需穿校服,但必須配戴紅領(lǐng)巾,穿上節(jié)日盛裝(自己最喜愛的'漂亮的衣服)

  六、參加人員:全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。

  七、活動程序

  全體聽口令:立正向前看齊向前看全體肅立

  一、 出隊旗敬禮禮畢,唱隊歌。

  二、 主持宣布:放飛奧運夢想,共筑愛心家園

  慶祝六一奧運趣味游園活動現(xiàn)在開始

  三、朝天之星頒獎、拍照

  四 、下面請李校長講話,掌聲歡迎!

  五、奧運趣味小游戲

  六、大隊輔導(dǎo)員講話。

  七、呼號

  八、退隊旗敬禮禮畢

  九、各中隊以年級為單位,在操場進行游園活動

  1、 各年級學(xué)生在本班進行游戲活動

  2、 家長嘉賓與學(xué)生在各游戲攤點進行親子游戲活動

  3、 少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣活動

  4、 佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點

  5、 肯德基游戲點活動

  6、 暨南國際語言村游戲點

  主持宣布:放飛奧運夢想,共筑愛心家園慶祝六一奧運趣味游園活動結(jié)束

  八、游園活動具體工作安排:

  一)、暨南國際語言村歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點

  1. 外教(glenn)才藝表演之歌曲對唱,掀起活動的高潮,其歌曲為學(xué)生熟悉的歌曲,可老師在臺上帶動臺下三年級的學(xué)生一起唱.歌曲完之后一分鐘的勵志英語.

  2. 游戲活動為<貼福娃>主持人:glenn/matt

  活動準備:福娃的圖片/獎品/書簽/紗布

  游戲規(guī)則:1)老師把不完整的福娃貼在黑板上,然后由兩至三個學(xué)生參與.

  2)兩個學(xué)生蒙上眼睛,拿著福娃的帽子或眼睛在原地轉(zhuǎn)圈

  3)另一個學(xué)生用英語提示,如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)

  4)在英語的提示下,蒙著眼睛的學(xué)生把福娃的帽子或眼睛貼到正確的位置,在規(guī)定的時間最先完成的學(xué)生取勝.

  5)取勝的學(xué)生將獲得有g(shù)lenn/matt簽名的書簽.

  二)、各班游戲活動要求:

  1、 游園以奧運體育運動為主題設(shè)計游戲,每個班的游戲名稱盡量用奧運比賽項目而且不能相同,、

  2、 、要做游戲招牌(2張卡紙裝飾,具體要求下午見校園網(wǎng)大隊部圖示) 屆時粘帖在課桌上,可以再加裝飾。

  3、每班邀請10位以上的家長參加游園活動,參加親子游園活動

  三)、肯德基游戲點

  四)、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣活動

  小學(xué)兒童節(jié)游園活動方案 篇14

  一、活動目的:

  為慶!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質(zhì)教育的實施,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動時間:2013年6月1日

  三、活動內(nèi)容:

  1、新隊員入隊儀式;

  2、優(yōu)秀學(xué)生表彰;

  3、游園活動。

  四、活動場地(暫定):上操場及底樓三間教室(由負責(zé)教師自主選擇場地)

  五、活動的準備及安排:

  1、各中隊進行新隊員的選拔推薦、做好隊前教育,5月30日前上報新隊員名單;

  2、各中隊進行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生的選拔推薦,5月30日前上報名單進行表彰。

  3、各游戲項目負責(zé)教師認真準備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。

  六、活動的要求:

  1、組織進行游園活動期間的安全教育。

  2、以班級為單位,做到人人參與。

  3、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,保證參與的公平性及廣泛性。

  4、各游戲項目負責(zé)教師精心布置好自己的'活動場地與節(jié)目,認真組織游戲,當(dāng)好裁判,確保游藝節(jié)目的順利進行。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

  組長:溫光明

  副組長:楊仲均

  成員:全體教師

  具體負責(zé):羅彬

  (一)、游戲項目及場地分工

  低段游戲(1---3年級)

  1、摸鼻子(項目負責(zé)教師:王和)-------------場地:教室

  2、比比誰的眼力好(項目負責(zé)教師:曾開堯)---場地:上操場

  3、快樂呼拉圈(項目負責(zé)教師:劉平)---------場地:上操場

  4、比比誰的運氣好(項目負責(zé)教師:熊進)-----場地:教室

  高段游戲(4---6年級)

  1、猜謎語(項目負責(zé)教師:吳明會)------------場地:教室

  2、妙接對聯(lián)或歇后語(項目負責(zé)教師:陸小麗)--場地:上操場

  3、掌上明珠(項目負責(zé)教師:楊英)------------場地:上操場

  4、彈球(項目負責(zé)教師:李雪)----------------場地:上操場

 。ǘl(fā)放獎品教師:曾強、黃明英(發(fā)獎時,回收獎券交大隊部)發(fā)獎地點:體育保管室前面

 。ㄈ⒕S持秩序教師:何善玲、王祥生

  (四)、寫標語和獎狀:鄒洪

  (五)、攝像:楊明貴

  八、游戲規(guī)則:

  (一)、低段游戲規(guī)則(1---3年級)

  1、摸鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鼻子的,可獲獎券一張。

  2、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  3、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  4、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干個顏色不一樣的乒乓球,其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的袋子或盒子里,讓游戲者伸進去抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中紅色乒乓球,則中獎劵;反之,沒有中獎 。

 。ǘ└叨斡螒蛞(guī)則(4---6年級)

  1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好若干條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  3、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

  4、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

  九、獎勵:獲得一張獎券可換取x顆糖。

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