【熱門】六一活動方案集錦七篇
為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六一活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一活動方案 篇1
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間安排
5月30日
1、10:10分——12:00新隊員入隊活動。《我的夢,中國夢》朗誦及才藝展示。
2、1:30前各班級及活動點做好準備,負責老師到位。(負責老師由各班班主任及任課老師兩人組成)
3、13:30——15:30游園結束,班主任為優(yōu)勝學生頒獎。
三、活動地點
入隊活動及詩歌朗誦,才藝展示在中院進行。
游藝活動在各班教室進行。
四、活動的形式
1、詩歌朗誦由少先隊大隊部確定,低、中、高段各一個。
2、才藝展示先由學生到大隊部報名,由老師選定。
3、游藝活動
、儆缮傧汝牬箨牪繛楦靼噙x定活動項目。班主任老師自行準備所需器具及活動場地。
、趯W生以個人單位,參加班級活動,班主任老師做好統(tǒng)計記錄,選出每個項目的前三名。
五、活動要求
1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。
2、室內(nèi)各班級布置由各班主任負責負責,將游戲規(guī)則要求上黑板。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
六、組織領導及具體分工
組長: 李漢杰
副組長:向曉云 張 娥 徐躍昇
成員:各班班主任
附:
活動建議
一年級:盲人擊鼓 搶凳子 貼鼻子
二年級:搶凳子 扯尾巴 運乒乓
三年級:夾珠子 搶凳子 寫數(shù)字
四年級:水中吹球 投沙包 繞口令
五年級:比比劃劃 筷子入瓶 正話反說
六年級:比比劃劃 筷子入瓶 齊心協(xié)力運球
部分游戲說明:
扯尾巴:分小組進行,每個孩子將一根繩子系在身后,可夾在褲腰上,老師指令后一分鐘時間,看誰既能保護自己的繩子,又能搶到別人的繩子,以繩子最多的獲勝。
夾珠子:在一個大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),多者獲勝。 比比劃劃;教師準備詞卡,如洗頭,西瓜燈,然后一個同學筆劃,一個同學猜。猜得多的獲勝。
投沙包:將沙包投入小盆中,一分鐘投得多獲勝。
寫數(shù)字:一份中時間內(nèi),寫從1開始的.數(shù)字,寫得對,寫得多的獲勝。 筷子入瓶:班主任準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。一分鐘誰的筷子進瓶最多為獲勝。
正話反說:班主事先準備好詞語,如“新年好”學生要快速說出“好年新”也可以字數(shù)更多。一分鐘內(nèi)正確數(shù)多的為獲勝。
齊心協(xié)力運球:主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
運乒乓:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走,走至終點,桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈,球掉得次數(shù)最少,用時最快的獲勝。
吹乒乓:班主任要準備好八個等高的杯子或碗。每個杯子或碗都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則并速度快者獲勝。每次參賽兩人。
六一活動方案 篇2
一、活動目的
一年一度的"六一"國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經(jīng)學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶"六一"文藝匯演。
二、組委會名單
組 長:李躍
副組長:楊百勝
組員:王淑霞、張興亮、各班班主任
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人: 張航
文藝節(jié)目組:王淑霞、各班班主任(負責文藝節(jié)目的.檢查、演出順序編排、催臺)
文稿組:李躍、趙宗堯、各班班主任(負責串詞、獎狀)
后勤保障組:張興亮、趙昌靈 、侯興勝(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)
安全保衛(wèi)組:楊百勝、各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
道具、服裝、化妝:各班自備
評委:張興亮 趙昌靈 侯興盛 項達珍
四、活動時間
20xx.6.1上午
五、活動內(nèi)容:
1.李躍校長講話
2.家長代表講話
3..學生代表講話
4、文藝匯演:
a、節(jié)目形式:
、俑栉桀悾邯毘、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
、谇囶悾合嗦、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
、壅Z言類:詩朗誦、三句半等小學慶六一文藝匯演活動方案小學慶六一文藝匯演活動方案。
、芷鳂奉悾邯氉、合奏等。
b、節(jié)目安排:(各班2---3個節(jié)目 )
為減輕老師的負擔,本次慶"六一"文藝匯演節(jié)目的準備,由各班班主任負責,統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準備2---3個節(jié)目, 5月25日前將本班的節(jié)目安排報趙宗堯老師。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術質(zhì)量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節(jié)目演出效果。
c、節(jié)目評獎:
d、節(jié)目要求:
1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學生健康向上的精神風貌,體現(xiàn)"六一"兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現(xiàn)我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎小學慶六一文藝匯演活動方案活動方案。
3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好
六一活動方案 篇3
活動時間:
活動地點:
活動名稱:我的六一,我做主
活動設計思路:
六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
活動目標:
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
活動地點:
活動過程:
(一)開場白
xx:親愛的小朋友們,
xx:大家好!
xx:溫暖的陽光,誘人的花香
xx:喜悅的笑臉,激動的胸膛
xx:連小草都在歡樂地歌唱
xx:這一切都在提醒著我們:
共 同:六一兒童節(jié)——來到了
xx:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
xx:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
xx:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
xx:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
xx:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
xx:今天是全世界兒童的`節(jié)日
共 同:大2班慶六一活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結束語
xx:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
xx:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
xx:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
六一活動方案 篇4
為了讓初一xx班的孩子能過一個愉快而又有意義的一個兒童節(jié),進一步增進親情和家長之間的聯(lián)系,家庭與學校的溝通,經(jīng)過多次醞釀、協(xié)商和溝通,決定在六一前夕舉行班級“xx六一家庭大型聯(lián)歡會”。
1、精心設計選拔主持人,最好是一家人,并認真設計主持人臺詞。
2、學生中開展節(jié)目調(diào)查上報,最好是在幼兒園、小學里表演過的節(jié)目,兒童節(jié)目越稚嫩越好!家長或家庭節(jié)目也要積極動員,充分準備,最好能提前打好節(jié)目單。
3、要排練幾個集體節(jié)目,如六一詩歌朗誦、大合唱《校歌:夢想在這里放飛》、《六一兒童節(jié)節(jié)歌》、舞蹈等。還要設計幾個集體游戲參與項目,以桌為單位進行現(xiàn)場競賽,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
4、互送禮物活動,即每個同學都準備十元左右的小禮物,在聯(lián)歡會上由上一位同學抽簽決定送給哪位同學,以此類推。在贈送禮物的.同時,還要贈送一句名言警句作為成長的鼓勵,將這個活動分成幾個時段穿插在其他節(jié)目中。
5、收集學生小時候照片,并在電腦上掃描后在屏幕上展示,開展有獎競猜活動,還給所有表演或參與嘉賓發(fā)紀念品,印有統(tǒng)一的“xx班六一聯(lián)歡活動紀念” 等字樣,并且給每位同學提前掛上紅領巾,要求穿上新校服。
6、布置班隊作業(yè),開展學生征文活動,如《六一的心愿》、《六一的回憶》、《六一的設想》等。下載兒童系列歌曲,作為現(xiàn)場背景音樂,制作課件播放。
7、安排同學代表(多個)、家長代表、老師代表講話。學生可以講父母的養(yǎng)育情、自己的小時候故事以及童年的回憶等。
8、提前選擇合適的場地,事先進行會場布置,掛橫幅、貼氣球、寫標語、懸飄帶、準備音響、會場地點示意圖標等等。
9、分批召開籌備會議和個別家長通氣、征求意見,具體落實籌備事宜和具體分工,分發(fā)有關通知等。
10、原則上要求一家三口或多口協(xié)同前來,并邀請科任老師前來助興。時間初定于端午節(jié)放假前夕,家長來接孩子的時候。
視具體情況,作靈活變動。
xx家長委員會
200x年5月13日
六一活動方案 篇5
一、活動目的:以孩子們喜歡玩的植物大戰(zhàn)僵尸游戲形式來進行一次感悟教育。我們把孩子們自身的一些缺點及遇到的困難比作僵尸。同學們以學習領悟到的知識通過團隊作戰(zhàn)來共同戰(zhàn)勝“僵尸“,以新穎的活動形式充分調(diào)動孩子的`激情,在快樂的氛圍中達到在玩中學的目的,讓孩子度過一個有意義的六一兒童節(jié)。
二、活動主題:七彩之花需要知識的洗禮
三、活動時間:20xx年5月31日15:00-16:00
四、活動地點:華景小學南北校區(qū)各班大課間自由活動區(qū)域。
五、參加人員:全校師生
六、活動實施
1全班學生以一列九格圖為中心圍成一圈進行游戲(家長圍外圈觀看游戲)。以擺了僵尸道具的第五格為界限,每班分為藍、綠兩組能量隊
2游戲以兩隊一一對抗,輪流搶答的形式進行。由班主任主持提問。搶到問題并回答正確的同學按由外到里的順序站進自己隊的格子里,回答錯誤及沒有搶答到問題的同學主動退到自己隊的隊尾。其它學生統(tǒng)一向僵尸方向移動繼續(xù)游戲。游戲過程中有出現(xiàn)不舉手搶答問題、隊員提示、干擾別隊作答的情況視為犯規(guī)。犯規(guī)隊員站到隊尾,取消比賽資格,后面同學補齊缺位繼續(xù)作戰(zhàn)。
3先到第5格的隊伍可獲得一顆子彈貼在僵尸身上,表示本輪結束。站在格中的雙方隊員分別退回各隊隊尾。接著進行第2輪,以此類推,以全班同學參與完畢為結束(原則上是每人參加一次。人數(shù)不等的情況,允許人少一方有相應人數(shù)的學生重復比賽。遇到平局,加賽一題決出勝負)最后以子彈多的一方為勝利、獲勝隊可以優(yōu)先領取兒童節(jié)禮物、額外獎品。
附 游戲站位圖
七、工作分配及注意事項:
1 負責人:各班主任 ①先行把各班分為兩個能量隊(藍綠隊,也可自行選顏色,如自行選色,需自己用相應顏色卡紙制作游戲子彈各6枚)。②布置學生準備相關道具(見通知) ③組織發(fā)動學生進行班級區(qū)域的氛圍布置(游戲方格圖、僵尸展板學校準備)④組織游戲搶答環(huán)節(jié)
2 負責人:各副班主任 于5月31日前收集整理知識問答40題(語、數(shù)、思品心理、生活常識各10題), 每班語、數(shù)由相應任課老師出題、思品由班主任出題,生活常識由副班出題。
3 負責人:體育科組老師、正副班主任、全體行政老師、家委會 活動開始,集合學生按大課間出操路線排隊到活動場地做游戲準備,全部學生到操場后家長再到相應的活動場地。要求班主任提前通知家長本班活動場地。并請家委會成員負責家長到活動場地的指引及調(diào)配工作;顒舆^程正副班全程參與,原則上,由正班組織提問搶答環(huán)節(jié)、副班負責紀律維持(正副班可以私下協(xié)調(diào))、家委會做借助裁判,行政負責年級調(diào)控。
4、負責人:各年級行政老師 評獎環(huán)節(jié):
1、評選出”超級裝扮大獎”“超級文明大獎”的班級(由各年級分管行政在各年級評出裝扮能量道具最形像的班級,每個年級評選三個。)
2、評選個人“超級裝扮大獎”(由各年級分管行政在每班評出裝扮能量道具最形像的學生,每班一個)
4 主持稿及主持人:曾謝平 崔曉玲
5 音樂播放:曾謝平 崔曉玲
6 拍照:凌勇灤 攝像:吳榮榮
7 器材設備:萬黎剛
8 背景布置:道遠廣告設計公司
六一活動方案 篇6
設計意圖:
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,展開符合班級實際情況的系列活動,為了使慶;顒禹樌M行,結合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要,特制定此方案通過展開慶!傲弧钡幕顒,使幼兒在積極的參與的進程中體驗合作與交往的快樂,英勇的'表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動目標:
1.在愉快地才藝表演和文娛活動中感受節(jié)日的快樂。
2.在慶;顒拥倪M程中要求每位師生保持安靜,認真觀看,不隨便走動和喧嘩。
活動預備:
1.各班環(huán)境布置,增加節(jié)日氣氛。
2.主持職員安排:年級組長
3.兒童節(jié)小禮品。
活動主題:
慶六一,秀自己
活動時間:
5月31日上午3:00——3:45
活動對象:
小班組全體幼兒、全體教師。
活動地點:
多功能活動室。
活動進程:
一、各班集中到多功能活動室。
開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1、好媽媽
2、春天
3、我是人
4、我愛我的小動物
小二班
歌曲:
1、袋鼠媽媽
2、胡蝶花
3、表情歌
4、小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
六一活動方案 篇7
一 、活動目的
為了讓每個孩子過一個愉快、難忘的兒童節(jié),讓XX年的“六一”節(jié)成為孩子們最美好的回憶,也為展現(xiàn)學生的綜合素質(zhì)水平,學校將舉行為期三周的慶“六一”系列活動,為了使慶;顒禹樌M行,特通知如下。
二、活動項目和要求
。ㄒ唬皻g樂童年快樂游戲”校園體育活動
一直以來,課間十分鐘都是小學生們不可或缺的快樂時光,豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的`笑聲飄溢在我們校園的每個角落。為使本項活動進一步深入開展,學校將舉行以校園體育活動為主體的比賽活動,具體做法如下:
1、跳繩比賽:一、二、三年級每班選送男、女運動員各四名,分組比賽,以一分鐘內(nèi)跳繩個數(shù)計入成績,多者獲勝。
2、乒乓球比賽:四、五、六年級每班選送男選手兩名進行比賽,每局11個球,三局兩勝。
3、踢毽子比賽:四、五、六年級每班選送女選手四名進行比賽,每人一次機會,踢個數(shù)多者為勝。
4、比賽時間:XX年5月16日(星期四)——17日(星期五)
(二)“迎六一、講文明、樹新風”班級畫展
1、內(nèi)容及形式:以“迎六一、講文明、樹新風”為主題,作品內(nèi)容積極向上,貼近生活,各班以展板形式呈現(xiàn)。
2、參賽要求
a.各班展板展出時間:XX年5月23日(星期四)
b.展出結束后,每班選送三份優(yōu)秀作品參加學校的獎評活動,獲獎作品將在校宣傳欄內(nèi)展出。
。ㄈ鞍駱釉谖疑磉叀毖葜v比賽
1、內(nèi)容及形式:以“榜樣在我身邊”為主題進行寫作。
2、參賽要求:每班選送一名選手參賽,演講時間不得超過5分鐘。
3、比賽時間:XX年5月24日(星期五)
。ㄋ模⿷c“六一”文藝演出
活動要求:
1、每班最少選送兩個節(jié)目參加預選,形式不限,力求新穎。
2、每班選送的節(jié)目定于XX年5月28日(星期二)進行節(jié)目預選,被選中者參加學校的慶“六一”節(jié)目演出,請各班積極準備,各班主任于當天上午第一節(jié)課前將節(jié)目形式及名稱報于王艷玲老師處。
3、彩排及演出時間:XX年5月29日(星期三)彩排。
XX年5月31日(星期五)演出。
附:
本次慶“六一”系列活動,設一等獎兩名,二等獎六名,三等獎四名。學校將以班級為單位,對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體,統(tǒng)一進行表彰獎勵。
胊陽小學
XX-5-14
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