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2022小班預防近視活動方案(精選11篇)
為保障活動順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚?下面是小編為大家整理的2022小班預防近視活動方案(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小班預防近視活動方案1
一、設計思思路:
眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發(fā)放講授學習,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領幼兒一起學習眼保健操,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現(xiàn)在做起。
二、主題目標:
1、知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。
2、愿意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。
三、活動方案:
1、眼睛真靈(談話活動)
2、我的眼睛看到(美術活動)
3、假如我看不見(體驗活動)
4、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)
四、護眼兒歌:
兒歌:保護眼睛
1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衛(wèi)生,不用臟手揉眼睛。
2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫報?措娨暋⒄娓吲d,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。
五、家園共育:怎樣保護孩子的眼睛:
家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。
1、注意看書寫字的正確姿勢。
孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學的孩子,必須養(yǎng)成一個好的習慣。身體坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。
2、收看電視要注意保持一定的距離。
收看電視節(jié)目,是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當?shù)膴蕵坊顒。如果看得時間過長,電視距離不適當,也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機比看電視更能損害孩子的`眼睛,家長必須提高警惕?措娨暼粝氩粨p壞視力,人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節(jié)適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。
3、注意照明條件。
孩子看書或寫字時,要注意室內的照明條件讓光線從左邊射來,光線不要太強、太弱,防止刺眼,臺燈效果比較好。
4、正確選擇近視矯正眼鏡。
對患了近視眼的孩子,配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調節(jié)力完全松馳,這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環(huán)節(jié),切不可忽視,驗光后配的眼鏡才是最合適的。
眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養(yǎng)成保護眼睛的良好習慣,請讓我們行動起來吧!
小班預防近視活動方案2
活動設計背景
在生活學習中,孩子總是沒有保護眼睛的意識,看電視時間長,動手時姿勢不對,這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過此活動讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺護眼的好習慣。
活動目標
1.知道眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性。
2.了解保護眼睛的方法,注意用眼衛(wèi)生。
3.大膽與同伴分享交流自己的經驗。
教學重點、難點
說出生活中的保護眼睛的方法
活動準備
電腦課件故事圖書 圖片 拼圖 操作盤 音樂
活動過程
1.謎語激趣、引入課題
師:那我們一起來猜個謎語吧:
上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛)
師:對了,是眼睛。你們怎么知道的呀?(出示圖片課件)
師:小朋友都找到了,請伸出小手遮住自己的眼睛,你們現(xiàn)在感覺怎么樣?能看到老師嗎?老師也看不到你們了,F(xiàn)在慢慢的把手打開,感覺怎么樣?為什么?
師:哦,眼睛能幫助我們看東西,那我們還能用眼睛干什么呢?(幼:看東西、看書、看電視……)
你們看看老師的眼睛還能做什么?”(師用眼睛表演生氣、高興)
2.自由探索、獲得感知
師:眼睛有這么大的作用,那你們知道要怎樣保護眼睛嗎?誰愿意來說說。
這里也有很多關于保護眼睛的資料:小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的,哪些是不對的,并把它們分一分、貼到黑板上,然后把了解到的保護眼睛的.方法記錄在我們的表格上;也可以拼拼圖看看你發(fā)現(xiàn)了哪些方法,還可以看電腦、看圖書,看看你們發(fā)現(xiàn)了哪些保護眼睛的方法。
3.分享交流、提升經驗
師:(以拍手的方式引導幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些保護眼睛的方法。
誰來說說,你知道了哪些保護眼睛的方法?真棒,他說了幾種方法?他有哪些方法是跟第一個小朋友不一樣的?
師小結:小朋友知道了很多保護眼睛的方法,讓我們一起來記住它們吧。(播放課件進行小結為幼兒展示正確的用眼方法和保護方法)。
別忘了要多吃水果蔬菜,讓營養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。
師:眼睛讓我們看到了藍天、白云、小鳥,看到了很多美麗的景色,它是我們重要的朋友,所以小朋友們一定要好好保護我們的眼睛,讓它永遠明亮。
4.情感體驗、加深感知
師: 看了這么久,眼睛也累了,讓我們一起來做做《愛眼健康操》,休息一下吧——
在音樂中,幼兒跟著老師邊唱邊跳,律動出室,活動自然結束。
教學反思
通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護眼睛的方法來,又經過課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學到了護眼的方法。在整個活動中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強的求知欲和興趣。但在
自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應加以改進,爭取面向所有幼兒。
小班預防近視活動方案3
設計意圖:
眼睛是我們的重要器官,幼兒年齡小,好奇心強,思維特點介于感知和具體形象之間。根據(jù)中班幼兒年齡特點,我把活動的重點放在讓幼兒初步了解眼睛的各個組成部分,知道眼睛對于人的重要性,懂得如何保護眼睛,培養(yǎng)幼兒學會保護眼睛的意識。
活動目標:
1.通過教學引導幼兒眼睛構造,用途。(認知)
2.知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學會保護眼睛的意識。(情感)
3.學習保護眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操(技能)
重點:知道眼睛的'重要性,培養(yǎng)幼兒學會保護眼睛的意識。
難點:學習保護眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操
活動準備:
眼睛的構造圖,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)眼保健操的音樂
活動過程:
一、謎語導入
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關起門來就睡覺
二、了解眼睛的構造,用途
1、出示圖片引導幼兒觀察。
剛才小朋友們都很聰明,猜出了謎底是眼睛。請小朋友們仔細觀察眼睛的圖片,眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好保護我們的眼睛。
三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1、欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?
小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?
小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí),也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽等。
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
活動延伸:
學會了眼保健操,回去教一教爸爸媽媽,全集一起做眼保健操。
小班預防近視活動方案4
活動目標
1、 有愛護眼睛的意識和行為;
2、 知道保護眼睛的方法,懂得保護眼睛的重要性。
教學重點、難點
重點:知道保護眼睛的方法,了解哪些食物吃了能明亮眼睛;
難點:能辨別出對眼睛有宜的動作、姿勢和食物等。
活動準備
課件《眼睛生病了》,眼罩,眼保健操音樂,各種蔬菜水果圖片
活動過程
一、 游戲:《我的朋友在哪里》,啟發(fā)幼兒思考眼睛的.重要性。
1、 游戲規(guī)則:請一位幼兒說說自己的朋友是誰,并找到他,然后用眼罩蒙上眼睛,看還能不能輕松的找到自己的朋友。
2、 老師提問,引發(fā)幼兒思考并總結
(1)、當眼睛被蒙上看不見的時候,你還能一下就找到自己的朋友嗎?為什么?
(2)、眼睛看不見的時候心里是什么感覺?害怕嗎?你還敢像以前一樣跑步嗎?從而讓幼兒知道眼睛的重要性。
二、故事《眼睛生病了》
1、播放課件:故事講述了小女孩可可是個不聽話的小朋友,她有很多不好的習慣,喜歡在走路的時候看漫畫書,也喜歡躺著、趴著看書,特別喜歡看動畫片,玩電腦 ,而且總是盯著看很久都不休息,最后眼睛發(fā)紅,而且看不清東西了,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說她的眼睛由于長期的用眼不當生病了,成了近視眼,可可不得不戴上一副眼鏡,眼鏡戴起來很不方便,但可可沒辦法,做什么事都必須戴上眼鏡了。
2、老師提問啟發(fā)幼兒思考可可的眼睛為什么會生病等等,讓孩子們分組可可哪些地方做得不對,你是怎么做的,保護眼睛我們應該怎么做。
三、食物分類:哪些食物吃了對眼睛有好處。
老師逐一出示食物圖片,請幼兒說一說,每種食物吃了對眼睛有無好處,并對有無好處的食物進行分類,讓孩子明白為了讓自己眼睛變得更明亮,我們還可以用多吃蔬菜水果的方法。
四、做一做:亮亮眼睛操。
老師指導幼兒一起做眼保健操。
教學反思
通過本次活動的學習,引起了孩子們對自己眼睛的關注,大部份孩子能熟練的掌握保護眼睛的各種方法,基本達到了教學目標。
在教學過程中,我通過游戲和故事講述,來引起孩子們對眼睛的重視,并通過分組討論,讓幼兒先根據(jù)自己的生活經驗來做出判斷,再通過老師的引導來掌握正確的方法,這讓孩子對教學內容更加深刻。
小班預防近視活動方案5
活動時間:
6月6日
活動主題:
為深入宣傳眼保健和防盲知識,促進全民養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,進一步推動全社會的防盲工作,預防各種眼底疾病
我們的口號:眼睛是心靈的窗戶,我要用心愛護我的眼
活動目標:
1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。
2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。
3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。
家長宣傳:
以校訊通的.方式,向家長宣傳注意保護眼鏡的一些方法與秘訣。
活動情況摘要:
開展教學活動內容:
一、了解眼睛的構造,用途
出示圖片引導幼兒觀察,說一說眼睛的大致輪廓。
二、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
2.回答相關問題,讓幼兒懂得道理:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
三、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
小班預防近視活動方案6
一、學校領導
1.確定一名校級領導主管學生近視眼防控(以下簡稱“防近”)工作,并明確相關部門工作職責。
2.按照《中小學學生近視眼防控工作方案》的要求,結合學校實際情況,制訂相應的“防近”工作計劃和措施。
3.將學生“防近”工作納入學校年度工作計劃,并在年終對學生“防近”措施落實情況進行檢查和總結。
4.督促學校有關部門和人員履行“防近”工作職責,落實具體的“防近”措施。
5.定期研究學生視力保護工作,協(xié)調解決“防近”工作中存在的問題,及時總結推廣班級“防近”經驗。
二、德育處
1.負責制訂學校“防近”宣傳教育計劃,組織班級開展形式多樣的“防近”宣傳活動。
2.管理學生“防近”工作,將學生“防近”工作納入學生管理和班級評比監(jiān)督內容。
3.組織每學期對學生視力狀況進行兩次監(jiān)測。
4.組織開展師生眼保健操培訓與評比工作。
三、教導處
1.按照規(guī)定的課程計劃,合理安排每周課程和作息時間。按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。
2.嚴格控制各學科的測驗和考試次數(shù),督促任課教師按時下課,做到不拖堂、布置課外作業(yè)適量。
3.督促教師做到板書、多媒體課件字跡清晰端正、大小適當,容易辨認。
4.按照國家有關要求,將學生每天一個小時體育鍛煉時間列入教學計劃,將上下午眼保健操時間排入課表。
四、后勤
1.及時檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國家標準,照度分布均勻。
2.定期安排教室墻壁粉刷,維護教室墻壁清潔,并監(jiān)督采用低彩度、高亮度的材料進行粉刷。
3.選用耐磨無光澤材料的`黑板,并定期維護,確保黑板表面完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭。
4.根據(jù)學生身高,合理配置課桌椅。保證每間教室內至少有2種以上不同高低型號的課桌椅。配備可調試課桌椅的,要配合班主任及時根據(jù)學生身高,調節(jié)課桌椅高度。
5.為衛(wèi)生(保健)室或學生活動室配備視力表燈箱,并標出5米線。有條件的學校還可為每間教室配備標準對數(shù)視力表,標出5米線。
五、班主任
1.掌握班級學生的視力變化情況,做好對有視力下降趨勢和輕度近視學生的分檔管理工作。
2.教育并督促學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,及時糾正不正確的讀、寫姿勢。做到讀、寫姿勢和握筆方法正確,眼睛距書本三十厘米左右,寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。
3.督促學生課間休息時到室外活動或遠眺,積極參加體育活動,保證每天有一小時的體育鍛煉。
4.根據(jù)教室采光照明情況和學生視力變化情況,每月至少調整一次學生座位。及時根據(jù)學生身高,調節(jié)課桌椅高度。
5.督促任課教師按時下課,做到不拖堂或利用各種方式變相占用學生課間休息時間,不隨意多留課外作業(yè)。
6.定期與家長聯(lián)系,督促家長配合做好子女的視力保護工作。每學期至少利用一次家長會或其他形式向家長宣傳有關近視眼的防治知識,告誡家長注意控制學生在家用電腦、看電視時間,保證必要的睡眠時間。學生視力有變化時要及時與家長取得聯(lián)系。
7.督促并指導學生每天上下午認真做好眼保健操。
8.組織班級干部、做好班級的視力保護工作。
六、任課教師
1.按照國家課程標準和相關教學要求組織教學,按時下課。
2.教學過程中,合理控制學生近距離用眼時間,及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,促進學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
3.教學過程中,做到板書字體清晰、字跡規(guī)范;使用多媒體課件教學時,要調整好字體大小、顏色和光線強度,做到字體、背景簡明清晰,對比度明顯。
4.嚴格控制測驗和考試次數(shù),按照規(guī)定要求布置課外作業(yè),控制學生作業(yè)量。
5.配合班主任督促學生課間休息時間到室外活動或遠眺。
6.配合班主任督促并指導學生按照要求認真做好眼保健操。
小班預防近視活動方案7
一、 活動主題:愛護眼睛,愛護我們的心靈
二、 活動目的:通過一系列愛眼護眼活動的開展,讓家長和全體幼兒進一步認識到眼睛是人體的重要器官,以增強幼兒的愛眼護眼意識,提高家長和老師的責任意識,同時激發(fā)幼兒對盲人,弱視者的關愛。
三、,活動時間:20xx年11月份
四、 活動參與人員:以班級為單位的全體師幼;幼兒園保健室保健醫(yī)生;全體幼兒家長
五、活動準備:視力測試表,視力測試燈箱,宣傳畫,宣傳資料,家園溝通信函,眼保健操光盤。
六、 活動過程:
1、準備工作。10月份最后一周給各班發(fā)下視力測試表,用一周時間引導幼兒認識視力測試表,為全園視力普查做準備。
2、各班11月份第一期展板要以顯眼的方式對護眼活動進行宣傳互動,幼兒園一樓大廳擺放宣傳畫。
3、11月1日-----11月10日由保健室主持,各班老師配合,完成全園幼兒視力普查,并填寫表格。
4、中班組,小班組晨會以“愛護眼睛,愛護我們的'心靈”為主題配合護眼活動。
5、各班自主生成愛護眼眼睛課程,向幼兒滲透愛眼護眼知識。每班有二至少背誦2首愛眼護眼兒歌。各班以自己的方式進行家園互動,共同關注愛眼護眼活動。
如:告訴幼兒要經常吃一些已與眼睛營養(yǎng)的食物;組織幼兒繪畫“明亮的眼睛看世界”;
自制愛眼護眼卡片或標志讓幼兒佩戴;家園共育體現(xiàn)等。
通過示范“一拳一尺一寸”,引導幼兒懂得保持正確的坐姿。
6、組織幼兒玩盲人游戲,感知眼睛受到傷害后的困難,激發(fā)幼兒對自己眼睛的珍愛及對盲人,弱視者的關愛。
7、眼睛保健知識專題講座:孟奶奶給寶寶講愛護眼睛。
8、全員普及眼睛保健操。
9、幼兒園以統(tǒng)一信函方式,向家長發(fā)放愛眼護眼資料及家園愛眼護眼共同約定。
小班預防近視活動方案8
活動目標:
1、進一步體會眼睛的重要,具有保護眼睛的意識。
2、懂得緩解眼睛疲勞的方法。
3、逐步養(yǎng)成健康的用眼行為。
活動準備:
幼兒知識經驗準備:具備一定的保護眼睛的常識,每個幼兒一片黑色卡紙(眼罩)
教師知識經驗準備:事先充分了解保護眼睛的知識。愛眼的課件。正確用眼的視頻。
活動過程:
1、欣賞眼睛的照片,了解眼睛的作用。發(fā)現(xiàn)眼睛不僅可以看東西還能表達人的情緒情感。
謎語導入--《眼睛》
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關起門來就睡覺。
2、黑暗的體驗,請每個孩子用黑色卡紙蒙住眼睛,體驗看不見東西時的感受以及由此帶來的不方便。
了解眼睛的構造,用途出示圖片引導幼兒觀察。
提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的.?
請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
3、了解正確用眼知識,觀看相關視頻。讓幼兒說說正確用眼行為和不正確用眼行為。了解保護眼睛的`常識。
欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?
小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?
4、拓展延伸:討論:什么時候眼睛會疲勞? 知道用正確的方法緩解眼睛疲勞。
5、感受體驗:
(1)、將眼睛休息操納入一日常規(guī)活動中,每天看書寫字繪畫后緩解眼睛疲勞。
(2)、制定用眼衛(wèi)生習慣行為表,日常中提醒幼兒。幫助幼兒逐步養(yǎng)成健康的用眼行為習慣。
(3)、 觀看小學生做眼保健操視頻,學習模仿。
小班預防近視活動方案9
一、活動目的:
視力在青少年的成長中十分重要,為深入貫徹關于兒童青少年近視問題的重要指示精神,加強學校健康教育,使學生能夠更多的了解愛眼、護眼知識和眼睛的重要性,我校決定自4月1日至4月30日期間開展以“像愛惜生命一樣愛惜自己的眼睛,讓眼睛永遠亮晶晶”為主題的愛眼護眼活動。
二、活動主題
共同呵護好孩子的眼睛,給他們一個光明的未來。
三、活動時間
20xx年4月。
四、活動內容
(一)提高愛眼護眼意識。各班主任要堅持常抓不懈,宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規(guī)范,提高學生主動保護視力的意識和能力。通過課堂、班會、班團隊日等渠道和形式,開展科學用眼、護眼健康教育,引導學生養(yǎng)成科學規(guī)范使用電子產品、常做眼保健操等健康用眼習慣。
(二)加強近視監(jiān)測干預。做到對近視的早預防、早發(fā)現(xiàn)。嚴格落實中小學生健康體檢制度和每學期2次視力監(jiān)測制度,配合醫(yī)療衛(wèi)生機構開展視力篩查。引導視力異常的學生和幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療衛(wèi)生機構檢查和矯正,對近視進展過快的`學生進行有效干預,預防發(fā)生高度近視。
(三)堅持眼保健操制度。各班級堅持做好眼保健操制度,每節(jié)課間必須讓學生出教室活動、遠眺。
(四)切實加強手機管理。各班級認真知道家長學習家長一封信內容,宣傳中小學生過度使用手機的危害性和加強管理的必要性,確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。家長要加強對孩子使用手機的督促管理,引導孩子科學理性對待并合理使用手機。同時做好作業(yè)、睡眠、讀物、體質等管理,引導中小學生注重保護視力,促進身心健康發(fā)展。
(五)有效帶動家長參與。各班級要堅持家校協(xié)同,通過家長會、家長學校、家長微信群等多種形式,切實強化家長在近視防控工作中的責任意識,向家長宣傳保護視力、預防近視知識,尤其重視孩子早期視力保護與健康,改變家長“重治輕防”觀念。督促家長為孩子提供良好的居家視覺環(huán)境,積極開展親子體育健身主題系列活動。家長要以身作則,陪伴孩子時減少使用電子產品,有意識地控制孩子在家使用電子產品時長。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,保障睡眠時間,幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣。
五、工作要求
1、組織開展學一學“預防近視”知識。
2、開一次“預防近視”主題隊會。
3、組織家長學習南關小學家長一封信。
4、認真做好每一節(jié)眼操。各班重溫“眼保健操”,要求正確、人人過關。學校領導小組將定期抽測。并在4月末舉行全校的眼保健操比賽。
小班預防近視活動方案10
為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,切實加強學生視力保護工作,針對當前學生視力日趨下降的狀況,根據(jù)上級要求,特制定防近工作計劃和措施如下:
一、計劃
1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求,結合學校實際情況,成立以校長為組長的防近領導小組,組織全體教師學習方案及相關內容,預防近視眼工作計劃。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發(fā)到每個相關責任人手中,形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。
2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執(zhí)筆角度;教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣;教育學生從讀書寫字視覺環(huán)境、看電視視覺環(huán)境、操作電腦視覺環(huán)境等幾個方面,注重選擇良好的.用眼視覺環(huán)境;本學期,學校購置新的眼保健操圖解,懸掛于各教室,班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操;切實執(zhí)行《中小學辦學行為規(guī)范》相關要求,督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養(yǎng),開展陽光體育運動,加強鍛煉。
二、措施
1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國家標準,照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學生身高,調節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力,配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發(fā)現(xiàn)下降,動員學生盡快到醫(yī)院眼科做進一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每兩周調換學生座位一次。
4、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
5、要求教師做到“三不”:(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發(fā)揮課堂教學效率,不拖堂;(3)嚴格執(zhí)行課表,不變相占用學生的活動課時間。
6、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”,“二要”是:(1)讀寫姿勢要端正,眼離書本距離一尺;(2)連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘!岸灰笔牵(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書,看電視要有節(jié)制。
7、保證體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。
8、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。
9、為加強監(jiān)督學生認真做好眼保健操,特制定眼保健操檢查評比標準:
(1)全體學生都做眼保健操,一人不做扣1分。
(2)安靜、整齊,有講話、做作業(yè)者扣1—2分。
(3)注意力集中,兩眼輕閉,全身肌肉放松,有開小差者扣1—2分。
(4)穴位要正確,手法要輕緩,有5人以上不規(guī)范的扣1—2分。
(5)兩手清潔,剪短指甲,有5人以上手不清潔或留長指甲扣1—2分。每周一匯總眼操的情況,所得分數(shù)跟班級的量化管理掛鉤。
小班預防近視活動方案11
為貫徹落實《市綜合防控兒童青少年近視實施方案》,切實加強青少年學生近視防控工作,特制定本校實施方案。
一、提高認識,建立健全組織機構
充分認識做好保護視力、預防近視工作(以下簡稱"防近"工作)的重要性,堅持預防為主、綜合防控、常抓不懈和全員參與的原則,改善教學衛(wèi)生條件、普及保護視力知識、落實學生體育活動時間、減輕學生過重課業(yè)負擔、建立家校和社區(qū)聯(lián)動機制,有效預防近視眼的發(fā)生,降低學生近視眼新發(fā)病率。
組織機構:
組長:xx
副組長:xx
成員:各班班主任中層領導、年級組長
二、明確職責,建立健全規(guī)章制度
學!胺澜惫ぷ鞅仨毴珕T參與并作為常規(guī)活動落實。由校長室負責并制定工作實施方案,后勤服務部門做好衛(wèi)生條件改善工作;教導處承擔學生減負工作的指導和監(jiān)督以及教師培訓任務;德育處承擔家校社區(qū)聯(lián)系、宣教和評議等工作,并組織深入有效地“防近”活動;各年級組長要引導和監(jiān)督好全體班主任落實“防近”各項措施的.落實;各科任老師要充分把握學科教學和日常管理契機,深入做好防近工作。學校要把各職能部門制定科學規(guī)范的學生在校作息制度,嚴格落實眼保健操制度,建立視力定期監(jiān)測制度,堅持學生每天一小時體育鍛煉制度,把開展“防近”工作的情況納入教師考評和班級考評的范疇。
三、宣傳教育,培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習慣
1.德育處要將防近宣教工作納入學年德育工作計劃,有計劃地開展宣傳教育,每月一次“防近愛眼”主題班會。
2.要通過國旗下講話、校園網(wǎng)、宣傳窗、黑板報、校訊通和班隊課、衛(wèi)生課、開學典禮等途徑廣泛開展“防近”知識宣教活動。每學期進行一次防近知識廣播。
3.要利用全國“愛眼日”等節(jié)日活動,開展預防近視衛(wèi)生知識宣傳和愛眼護眼主題活動。
4.要充分利用校園網(wǎng)、校刊、微信和家長會等途徑提高家長對“防近”工作的重視程度,加強方法指導。每學期家長會要有“防近”內容。
5.要及時糾正學生不良用眼習慣和讀書寫字姿勢,重視眼保健操的指導和監(jiān)管,隨時矯正學生做眼保健操的錯誤動作,力求學生按準穴位,保證質量。
四、落實減負,保證眼睛得到充分休息
1.要嚴格執(zhí)行省教育廳關于減輕學生過重課業(yè)負擔的文件精神,嚴控作業(yè)量,控練習資料,確保學生每天在校上課時間不超過六小時,每天睡眠不少于10小時,作業(yè)量適當。
2.要改進教學方法,提高教學質量,做到不拖堂,確保學生課間休息時間。要嚴格執(zhí)行課程計劃,不占用學生自習課,不隨意補課。
3.要堅持學生每天一小時體育鍛煉制度,上好體育課,積極開展大課間活動,確保活動量。
4.學校教育本著按需的原則合理使用電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%,原則上采用紙質作業(yè)。
五、改善條件,營造良好的視覺環(huán)境
1.教室內布置美觀大方、整潔明亮。
2.密切關注教室采光,確保教室采光應符合國家相關衛(wèi)生標準。
3.要合理安排學生座位,課桌椅高度與學生身高的比例相稱,每兩周調換學生座位一次,教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。
4.定期檢查視力,每學年不少于2次,并及時將檢查情況通告學生和學生家長。
5.指導和督促家長為孩子提供有利于視力保護的學習環(huán)境,控制學生近距離用眼時間,及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣。
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