精選五四活動方案模板合集8篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的五四活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五四活動方案 篇1
為紀念第xx個“五四”青年節(jié),進一步加強隊伍文化建設,豐富干部職工文化生活,激發(fā)全局上下團結拼搏、勇于挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)一流的工作熱情,提升環(huán)保隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,全面展示環(huán)保隊伍新形象,經(jīng)研究決定開展紀念第xx個“五四”青年節(jié)活動,制定如下方案:
活動一:全局業(yè)務知識競賽
(一)組織形式
1、以支部為單位組隊,機關黨總支、監(jiān)察支隊黨支部、監(jiān)測站黨支部、環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部共5隊。
2、每隊3人,要具有代表性(每隊需安排1至2名女隊員)。
3、各代表隊要全員參與,采取預賽的方式選拔隊員(不能指定隊員參賽)。
(二)競賽方式
1、競賽分必答題、選答題和搶答題三部分,每隊保底分數(shù)為100分。
2、每個代表隊均有10道必答題,必答題由指定隊員回答,每人不少于3題,必答題每題10分,答對得分,答錯不得分。
3、選答題由每名隊員自選一題回答,選答題每題10分,答對得分,答錯不得分。
4、搶答題分為兩種類型,參賽隊搶答題目為本單位題目范圍的,答對得10分,答錯扣10分;參賽隊搶答題目非本單位題目范圍的,答對得20分,答錯扣10分。
(三)獎項設置
本次競賽設團體獎和優(yōu)秀選手獎。團體獎設一等獎一名,獎金1200元;二等獎二名,獎金各600元;三等獎二名,獎金各300元。優(yōu)秀選手獎按照個人答題得分情況,取前3名,各獎300元。
(四)時間和地點
20xx年4月28日下午14:30,局七樓會議室。
活動二:全局職工運動會
(一)比賽項目
運動會比賽項目設團體賽和單項賽。
1、團體賽:拔河、4×200米接力跑、定點投籃、二人三足等4個項目。
2、單項賽:乒乓球單打、羽毛球單打、跳繩等3個項目。
(二)組隊辦法
1、以支部為單位組隊,每個支部組建1個代表隊,各代表隊報領隊1人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊參加拔河比賽。
2、團體賽和個人賽均以支部為單位進行報名。團體賽按比賽規(guī)定人數(shù)報名,單項賽報名人數(shù)不限。
(三)比賽規(guī)則
1、拔河比賽規(guī)則
比賽場地中間設相隔1米的三條標志線(中間線和兩條決勝線),抽簽決定分組,投幣決定比賽場地,每隊參賽運動員10人(女隊員至少4人),允許1名人員進入警戒線內(nèi)指揮。裁判員發(fā)出預備號令后,雙方運動員握繩站好,此時紅色標記帶正對場地中間線,裁判員鳴笛后,雙方運動員齊心協(xié)力向后拉,將紅色標記帶拉過決勝線的.一方獲勝,當雙方相持3分鐘時,以紅色標記帶靠近方獲勝,每局雙方交換場地,每組比賽采用三局兩勝淘汰制,兩局勝出,本組比賽結束。為保證比賽安全,參賽運動員一律不準戴手套、穿釘鞋,裁判未判勝負前時,手不允許松開繩子。決賽規(guī)則同上,第一輪勝隊決一、二名,負隊決三、四名。
2、4×200米接力跑比賽規(guī)則
采用等距離計時賽制。每隊4名運動員?偩嚯x800米,每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規(guī)定地點就位,發(fā)令槍響后,一號運動員采取蹲踞式持棒起跑,將接力棒交二號運動員(須在20米交接棒區(qū)域完成),完成交接棒后,運動員必須留在本隊的跑道中,直到各隊交接棒完成,如運動員在比賽中掉棒,須由運動員本人撿回后(運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽),從棒脫手處繼續(xù)比賽,以此類推,以四號運動員到達終點時間,決定排名順序。
3、定點投籃比賽規(guī)則
設一個投籃點,投籃姿勢不限,必須在投籃線后投球。若踩線或過線,投中無效。裁判吹哨后,才可投球。投籃前允許拍球幾下,也可以跳投。每對隊員6人(女隊員至少3人),每人投籃5次,每投中一球得一分,用每組投中的總球數(shù)來計算團體名次。如成績相同,則各隊派出一名隊員加投。直至決出名次為止。
4、二人三足比賽規(guī)則
每棒接力隊員由男女混搭組成,將腳踝綁在一起,分立在30M端線后面,一人手持接力棒,迎面接力,2對一組同時參賽,用時少者為勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關節(jié)用一根布帶纏緊,不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必須位于端線后,接到接力棒后方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊6人,但必須有2名以上(含2名)女隊員參加。
5、乒乓球單打比賽規(guī)則
比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者,重新進行抽簽分組,勝者晉級下一輪比賽,輪空組直接晉級。在一局比賽中,每人只發(fā)2個球就應立即交換發(fā)球權,以此類推,直到一局比賽結束。每局比賽先得11分的運動員為勝方,但雙方比賽達到10平后,先多得2分者為勝者。在10平后實行輪換發(fā)球法,每人只發(fā)一個球,即行交換發(fā)球權,先多得2分者為勝方。決勝局中當一方先得5分時,即應與對方交換方位。
6、羽毛球單打比賽規(guī)則
比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。在一局比賽中,贏球的一方發(fā)球。每局比賽先得11分的運動員為勝方,但雙方比分打成11比11,獲勝一方需超過對手2分才算取勝。如果雙方比分打成19比19,則率先得到第20分的一方取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。
7、跳繩比賽規(guī)則
參賽選手輪流跳,時間3分鐘,多者為勝。跳繩姿勢可采取單腳跳、雙腳同時起跳、雙腳輪流起跳,任一次跳躍動作的停止均視為比賽結果。在裁判發(fā)出信號之前,運動員不得擅自動作,否則視為無效;在比賽過程中,運動員進行跳躍,騰空一次,繩過一次,計數(shù)為一。設置跳繩場地,為2M*2M方形場地,參賽選手在跳繩過程中,身體任何部位超出場地范圍,均視為違規(guī),裁判可宣布比賽結束。
(三)獎項設置
各項目團體賽和單項賽均取前3名給予一定的物質(zhì)獎勵。
(四)時間和地點
暫定20xx年5月4日,市體育館。
五四活動方案 篇2
今年是“五四”運動91周年紀念日,為全面推進我校的團員意識教育活動,弘揚“愛國、民主、科學、人文”的“五四”精神,進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感,我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。
活動一:團組織生活案例征集
時間:20xx年4月27日——5月30日
地點:各班團支部
各團支部結合團員意識教育活動的開展,圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現(xiàn)代社會如何來評價一名優(yōu)秀團員”等主題,設計開展形式多樣的團活動。
活動二:“共青團員是怎樣的人”主題演講活動
時間:20xx年5月中旬
地點:多功能報告廳
進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感,提高團員的先進意識,自覺加強在青年、學生中的示范作用,組織 “共青團員是怎樣的`人”主題演講活動。
活動三:“共青團員是怎樣的人”格言征集
時間:20xx年4月27日——5月15日
地點:各班團支部
初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言,能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法,應具有時代感和使命感
活動四:“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽
時間:20xx年5月1日——5月10日
以此紀念“五四”運動91周年和慶祝北京奧運會,進一步弘揚奧運精神,從不同角度來展現(xiàn)奧林匹克精神,為北京奧運助威吶喊。
五四活動方案 篇3
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關、事業(yè)、企業(yè)工會:
為慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富全縣廣大干部職工的節(jié)日化生活,縣總工會決定舉辦“慶五一·迎五四”氣排球比賽,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動主題:弘揚勞動精神爭當時代先鋒
二、報名時間和地點:
1、報名時間:20xx年4月12日至24日,逾期不予辦理。
2、報名地點:縣體校辦公室,聯(lián)系電話郵箱:。
領隊會和抽簽時間:20xx年4月2日上午10點在青少年活動中心一樓召開領隊會、抽簽。
三、參賽辦法:
1、分縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個大組(如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)報名參賽隊數(shù)少于6隊將不再設鄉(xiāng)鎮(zhèn)組)。
2、比賽分男子組、女子組進行,每個單位均可報男、女隊,每支參賽隊可報領隊、教練、運動員10人。
原則上以單位組隊參加,縣直單位干部職工比較少的',可以在系統(tǒng)內(nèi)組隊,每人只能參加一個隊的比賽。
四、開幕式、比賽日期和地點:
開幕式、比賽時間:20xx年月2日19:0于體育館舉行開幕式,開幕式結束后接著比賽。
五、獎勵辦法
1、按參賽隊0%給予獎勵。
2、獎金額:第一名:100元第二名:100元
第三名:1100元第四名:900元
第五名:700元第六名:600元
五四活動方案 篇4
20xx年是中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年和“五四”愛國運動xx周年,也是公司團總支持續(xù)開展“活躍青年”特色活動的關鍵一年。為弘揚五四精神,激發(fā)青春活力,服務青年需求,展示青春風采,公司團總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風采”為主題的五四青年節(jié)系列活動,現(xiàn)將有關內(nèi)容通知如下:
一、活動意義
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質(zhì)是民主與科學。九十多年過去了,時代雖然發(fā)生了巨大變化,但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動,對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng),動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐,推動港灣共青團加快發(fā)展、科學發(fā)展具有重大意義。
二、活動主題
凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風采
三、活動口號
我青春、我快樂
四、活動時間
20xx年4月-6月
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┖霌P五四精神,堅定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業(yè)的觀念,養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神,積極投身新港灣建設、發(fā)展的事業(yè)中。
。ǘ┘訌娀咏涣鳎故厩啻猴L采。五四期間,各級團組織要暢通與青年互動的渠道,廣大團干部要主動加強與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的`困難。要善于利用文體活動,加強青年間互動交流,提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
六、活動要求
。ㄒ唬┘訌婎I導,精心組織!拔逅摹逼陂g開展團的活動,是展示團的形象,促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風采”的活動主題,把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結合起來,與青年分類引導工作結合起來,與當前團組織的各項重點工作結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,高度重視,加強領導,精心安排,抓好落實。
。ǘ┐罅π麄鳎瑺I造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴大團組織工作的影響力和覆蓋面,實現(xiàn)團的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。
。ㄈ┱腺Y源,創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動,要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。
各團支部參加的各類活動情況要認真總結,并在每項活動結束后的7個工作日內(nèi),將該項活動情況總結上報公司團總支。
五四活動方案 篇5
活動對象:高一學生
比賽要求:
1:以班級為單位組成參賽隊伍(男10女6)
2:各班級限報領隊1名
具體內(nèi)容:
1. 以抽簽的形式安排各班的比賽組次和對手。比賽分淘汰賽,半決賽和決賽等三個賽程,其中淘汰賽在4月29日(周三)下午三四節(jié)舉行,半決賽和決賽在5月4日(星期一)下午三四節(jié)。
2. 在比賽開始前,站位由各隊領隊以猜硬幣的方式來選擇場地。
3. 淘汰賽:每對抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后,雙方交換場地。
4. 獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數(shù),最終勝利的'四支隊伍進入半決賽,獲勝的兩支隊伍進入決賽,并最終決出冠亞軍。
注意事項:
。1)賽前15分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權
。2)為避免受傷和力求美觀整齊,要求穿運動衫,平底,不準戴手套,不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽
(3) 參賽隊伍的啦啦隊員不準上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績以及參賽資格。
。4)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。
獎品設置:
第一名:籃球(或排球) 第二名:羽毛球拍 第三、四名:乒乓球拍
活動經(jīng)費:600元
五四活動方案 篇6
一、活動目的
本次五四校園活動以豐富大學的文化生活,以大學生創(chuàng)業(yè)為主題。本著“指導就業(yè),認識職業(yè),成就事業(yè)”的宗旨,本次五四活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標,增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。
二、時間安排:
本周六16:30
地點:k東四
講解人:06級自主創(chuàng)業(yè)實習生 周明
三、活動安排:
為確保講座的順利開展,需要需要團學會各個部門的積極配合,具體分工如下:
辦公室:在講座開展之前做好活動策劃,做好人員的.考評,會后做好活動總結。
宣傳部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部:通知團學會的全體成員以及08級各班班委,做好講座場地的布置安排工作;聯(lián)系兄弟部門,做好現(xiàn)場與人員的宣傳溝通工作。
公關部:做好前來參加座談會成員的接待工作,以及會場期間的禮儀工作。
五四活動方案 篇7
一、活動目的:
為了弘揚五四精神,對學生進行革命傳統(tǒng)教育,展現(xiàn)我校學生的歌唱能力,讓學生過一個有意義、富有激情的.節(jié)日,結合我校實際,特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動,具體方案如下:
二、活動主題:
弘揚五四精神,接受革命傳統(tǒng)教育
三、組織機構:
1.領導組:
組 長:XXX
副組長:XXX
組 員:XXX
2.策劃組
組長:XXX
組員:XXX
工作職責:
①制定活動方案,評分標準,確定活動目標及要求。
、诠(jié)目準備:4月15日(周三)下午第四節(jié)課召開籌備會,各班準備節(jié)目,節(jié)目形式為合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前將節(jié)目送交胡瓊華老師。
、4月20日(周一)上午課間操時,各班班主任老師、班長到教務處分年級抽簽確定演出順序,編排打印節(jié)目單。
、懿邉澖M負責安排整個演出流程,完成節(jié)目之間的串詞撰寫工作。
⑤各班的伴奏用u盤下載后交政教處余志老師,由余老師按節(jié)目順序統(tǒng)一下載到電腦中。
3.評委組:
組長:XXX
組員:XXX
統(tǒng)分:XXX
工作職責:
、僬J真學習本次演出活動評分標準
、诎磿r參加演出評分工作。
、劭陀^、公平、公正地為每一個節(jié)目評分。
④現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù),現(xiàn)場公布分數(shù),演出結束時及時為活動組委會提供得分結果。
4.宣傳組:
組長:XX
組員:XXX
工作職責:
、僭O計安排懸掛演出現(xiàn)場需用的標語、橫幅。
、跍蕚浍@獎班級的獎狀。
、圬撠煍z像、錄像。
5.安全保衛(wèi)組:
組長:楊文凱 丁明松
組員:余 志 陳關林 成志能
工作職責:
、俨贾醚莩鰣龅,提供音響設備,確保音響暢通。
、趧澐指靼鄬W生就座的區(qū)域,維持演出時的秩序紀律。
、垩莩銎陂g禁止學生上、下教學樓,不準學生到處游蕩及打球。
④演出結束后,組織學生有序進行教學樓,確保不出任何安全事故。
6.后勤組:
組長:XXX
組員:XXX
工作職責:
①提供演出期間所需的電源及需購置的音響設備。
②負責籌辦演出和頒獎時所用的物品。
③為評委組提供茶水。
四、演出時間:
4月30日下午2:00
演出地點:實驗中學操場
五、活動獎勵:
省略
六、八年級各設一、二、三等獎各1名。
。ㄒ栽u委現(xiàn)場打分為準)
五四活動方案 篇8
為隆重紀念“五·四”運動93周年和慶祝建團xx周年,弘揚“愛國、民主、科學、進步”的'“五四”精神,加強青少年學生思想道德建設,促進青少年學生健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際,進一步推進“2+1工程”的有效實施,經(jīng)校委會研究決定,在“五·四”青年節(jié)前夕舉辦合唱比賽活動,F(xiàn)將活動方案擬定如下:
一、比賽主題
歌頌偉大祖國,弘揚五四精神
二、活動時間地點
時間:20xx年4月28日下午
地點:江夏區(qū)五里界街政府禮堂
三、組委會成員
策 劃:張進
領導小組:田軍 涂永鴻 譚衡 田化清 張進 向守瑜
王偉峰 趙茹 徐偉 各班主任
撰稿:夏青
主持:學生甲 學生乙
評委: 涂永鴻 譚衡 徐偉 田化清 趙茹 劉漢清 洪靜 吳艷霞 萬玲 李津
調(diào)度:蔡娟
音響:蔡大慶
美工:何學文
記錄:趙芃
四、比賽要求
1.以班級為單位,要求人人都參加。按參加期中考試實考人數(shù)為標準,缺一人扣0.1分,扣完為止。
2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲,《保衛(wèi)黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目,另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內(nèi)容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱,各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。
3.班級比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎3名。
五、活動程序
1.全體師生齊唱國歌
2.政教處主任張進致詞
3.五里界街團委潘書記講話
4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單,主持新團員入團宣誓儀式
5.新老團員代表發(fā)言
6.學生表演配樂演講《青春贊歌》
6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節(jié)目演出)
7.學生集體舞表演
8.葫蘆絲獨奏
9.頒獎儀式
10.五里界街道團委愛心資助儀式
11.五里界街領導總結
六、評分標準:
1.主題突出,內(nèi)容健康 (2分)
2.聲音響亮,富有感情 (3分)
3.服裝統(tǒng)一,形式新穎 (2分)
(九年級可自行組織服裝,七八年級已校服為統(tǒng)一服裝。)
4.秩序井然,指揮得當 (3分)
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