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母親節(jié)幼兒活動設計方案(通用9篇)
為了確;顒涌茖W有序進行,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編為大家收集的母親節(jié)幼兒活動設計方案(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。
母親節(jié)幼兒活動設計方案1
一、設計意圖:
為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的'艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。
二、活動目標:
1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。
三、活動準備:
1、發(fā)放邀請函 。
2、會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影)
3、做好活動時的座位安排。
4、準備游戲的材料
5、預先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。
6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》
四、活動過程:
1、教師開場白: (老師自己組織語言)
2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線,游子身上衣;
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉?
3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》。
母親節(jié)幼兒活動設計方案2
設計意圖:
古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報!薄案卸鳌笔且粋人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對幼兒過分寵愛、驕縱,造成了很多幼兒對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導!币虼,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動目標:
認知目標:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
情感目標:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
能力目標:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備:
物質準備:
1、和幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶;顒。
知識經(jīng)驗準備:
1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程:
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的幼兒都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
(活動設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)
二、開展“母親節(jié)感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的'媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀浚ㄓ變夯卮穑簰叩、倒垃圾、整理房間等等)
。ɑ顒釉O想:媽媽每天在家要做的家務,幼兒們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)
。ɑ顒釉O想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)
5、游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。
。ɑ顒釉O想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)
(活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)
母親節(jié)幼兒活動設計方案3
活動主題:
媽媽,我愛您!
活動時間:
5月7日——11日
活動目的:
1、結合母親節(jié),讓幼兒們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情
活動流程:
一、5月7日
母親節(jié)的由來
。1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
。2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
。3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。
制作調查表
對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
二、5月8日
(1)能在集體中,根據(jù)調查表介紹自己的媽媽。
三、5月9日
。1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
。2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月10日
。1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的`辛苦。
五、5月11日
。1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
。2)與同學一起分享媽媽做的食物。
。3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月11日帶上一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
母親節(jié)幼兒活動設計方案4
活動目的:
為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。
活動主題:
感恩母親,快樂親情。
活動時間:
5月6日下午
活動地點:
大四班教室
活動內容:
一、全體幼兒
一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
二、親子游戲:
“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
三、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的`好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。
四、活動延伸:
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂
母親節(jié)幼兒活動設計方案5
活動目標:
1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;
3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;
活動形式:
親子互動活動。
活動范圍:
全班幼兒及家長
活動時間:
2個小時。
活動組織:
教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。
注意事項:
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
活動宣傳:
家長通知(范例)
親愛的家長朋友,您好!
又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。
活動形式:
親子互動益智游戲
參與范圍:
全班幼兒及家長
活動時間:
本周五下午(15:00-17:00)
活動目的`:
1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
活動場地:
多功能廳或本班教室
母親節(jié)幼兒活動設計方案6
一、活動目的
1.知道每年的 5月第二個星期二是母親節(jié)。
2.幼兒給媽媽表達自己對母親的敬意。
3.通過感恩母親的活動增進幼兒愛父母的情感。
二、活動時間:
5月10日,在本班活動室。
三、活動準備:
1.感恩手語操《我們是一家人》。
2.幼兒為媽媽準備的繪畫作品裝在信封里。
四、活動過程:
1.教師向家長幼兒介紹每年的5月12日是母親節(jié)。
2.教師鼓勵家長說一說自己照顧孩子的最難忘的經(jīng)歷。
3.教師請幼兒為父母做感恩手語操表達對媽媽的'愛。
。1)教師:寶貝們5月12日是母親節(jié)讓我們一起為我們的媽媽做感恩手語操表達你們對她們的愛好不好?
。2)幼兒為媽媽演唱歌曲《世上只有媽媽好》進一步表達對媽媽的愛。
4.教師組織幼兒將自己為媽媽準備的禮物送給自己的媽媽。教師:小朋友們請把你們今天為媽媽準備的小信封送給你們的媽媽吧,這里面都是你們想對媽媽說的話。
5.教師組織幼兒為媽媽行跪拜禮表達對媽媽的感恩之情。
6.教師請個別家長談一談對本次活動的看法,活動結束。
母親節(jié)幼兒活動設計方案7
一、活動目標
1、通過親子活動,使幼兒進一步感受和體驗于麻麻之間濃濃的親情,激發(fā)愛媽媽的情感。
2、幼兒在活動中發(fā)展自己的觀察力、表現(xiàn)力、語言表達能力、動手操作能力和對游戲活動參與的積極性。
3、本次母親節(jié)活動策劃需達到的目的:幼兒在游戲中感受和體驗媽媽養(yǎng)育自己的辛勞、用實際行動表達幼兒對媽媽的`愛和感謝。
二、活動準備
1、教師提前布置活動室關于母親節(jié)活動的溫馨場景
2、活動前準備好數(shù)量充足的水果拼盤、點心等。
3、準備音樂《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
三、活動過程
1、教師談話導入:我的好媽媽。
小朋友母親節(jié)馬上就要到了,媽媽在養(yǎng)育我們的時候是非常辛苦的,他們會付出很多。所以,今天老師就把小朋友們的媽媽請到了幼兒園,讓我們和媽媽一起快樂游戲,感謝自己的媽媽,親親好媽媽!下面我們就一起以熱烈的掌聲歡迎我們媽媽的到來。
2、親情回憶環(huán)節(jié):請媽媽和孩子一起說說一起發(fā)生的難忘之事。
(1)請小朋友們回憶一下,你們和媽媽之間發(fā)生了什么是幸福的事情和難記的事情呢?說出來和大家分享一下吧!
(2)請媽媽們回一下,在你們養(yǎng)育孩子的過程中,有沒有什么幸福和難忘的事情?
(3)雖然孩子們很小,但是真的很懂事,剛才說的真好,不僅能完整地表達事情,更重要的是他們把這些美好幸福難忘的事情都記在心里面的!
(4)那么,當媽媽辛苦一天下班回到家里,我們應該做些什么呢?小朋友們還記得我們學過的兒歌《我的好媽媽》嗎?一起來表演吧!
3、我來做媽媽:幼兒角色體驗做媽媽,感受媽媽的辛勞。
(1)請小朋友們看視頻中的小朋友,他在做什么?他為什么要做媽媽呢?你們有沒有扮演過當媽媽?
(2)教師出示玩偶,請個別幼兒上臺進行玩偶表演《我來當媽媽》。
(3)請你們說說剛剛做媽媽的感受,照顧小孩你們覺得是不是一件很簡單的事情呢?
(4)教師講故事《魚媽媽生寶寶》,讓幼兒進一步感受媽媽的偉大和辛苦。
4、謝謝我的媽媽:請幼兒們面對自己的媽媽,對媽媽齊聲說“媽媽謝謝您,媽媽我愛您!”
(1)親親好媽媽:幼兒和媽媽之間胡說心里話。
(2)集體表演:《感恩的心》。
(3)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》。
(4)幼兒自己動手操作,為媽媽親手做一個水果拼盤送給媽媽,在親情洋溢的氣氛中結束本次活動。
母親節(jié)幼兒活動設計方案8
【設計思路】
母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關愛的品德,我們設計了母親節(jié)系列活動。這是一次節(jié)日開放活動,我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動。活動分為三個板塊,一是以談話《我的好媽媽》為開始,請幼兒說說媽媽平時對自己的關愛,讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。
【活動目標】
1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
2.體會媽媽養(yǎng)育的`辛苦,懂得感恩。
【活動準備】
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.事先邀請各位媽媽。
3.制作《禮物傘》所需的材料。
【活動流程】
一.談話活動《好的媽媽》:
1.小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
2.因為媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
4.講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。
5.老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!
二.歌唱活動。
幼兒在教師的帶領下,為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。
三.手工制作《禮物傘》
幼兒在教師的帶領下制作禮物傘,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。
四.延伸活動
旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。
1.一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;
2.一首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對媽媽的感激之情。
3.一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。
母親節(jié)幼兒活動設計方案9
活動來源
在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
托班活動目標
1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
活動一:學會說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動目標
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼兒的動手能力,以及語言表達能力。
活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
中大班活動目標
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的'媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
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