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小學(xué)寒假少先隊活動方案（精選11篇）
為了確保活動有序有效開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？下面是小編收集整理的小學(xué)寒假少先隊活動方案，歡迎大家分享。
小學(xué)寒假少先隊活動方案 篇1
快樂的寒假即將來臨，如何度過一個充實而快樂，健康而有意義的寒假呢?如何將這三十個日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿漢全席”呢?雙語大隊部幫大家策劃了一個“精彩春節(jié) 快樂寒假”的家庭美餐，一起來瞧瞧吧!
1、時尚味——爭做新時代好隊員
形式：對于少先隊員，“爭做新時代的好隊員”才是最時尚的!隊員們結(jié)合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時機，深入了解家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化，深入了解國家發(fā)展的新目標(biāo)，尋訪先鋒模范人物，認識新時代。
要求：新學(xué)期開學(xué)后，組織1次中隊會，進行分享交流。
少先隊
2、環(huán)保味——開展“小手拉大手”活動
形式：1.抵制燃放煙花爆竹;2.垃圾分類量;3.植綠護水行動;4.共守文明交通”行動;5.“共樹文明新風(fēng)”行動。
要求：將春節(jié)期間環(huán)保的活動照片和感想分享到中隊群里。
少先隊
3、創(chuàng)意味——開展紅領(lǐng)巾“創(chuàng)未來”活動
形式：隊員們自己或在家長、伙伴們的共同努力下，一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品，大膽創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。
要求：把自己自制的作品開學(xué)后交到少先隊大隊部，大隊部評選出最佳創(chuàng)意獎12名。
少先隊
4、公益味——開展“情暖童心”活動
形式：結(jié)合自己的家庭生活條件，從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。
要求：將活動感想寫在自己的寒假作業(yè)中。
少先隊
5、新年味——我的春節(jié)我做主
形式：春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，讓我們開展以“春節(jié)”為主題的.實踐調(diào)查活動吧。如：春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等。
要求：把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來，制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報，開學(xué)后交給輔導(dǎo)員。
少先隊
6、親情味——春意濃濃，祝福濃濃
形式：1.當(dāng)面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。
2.為父母及親人做一至兩件力所能及的事。
要求：拿出相機，趕快記錄下這感人的瞬間，讓濃濃的親情永遠流淌。
少先隊
7、書香味——做紅領(lǐng)巾小書蟲
形式：在享受快樂寒假的同時，別忘了每天看書哦!堅持每天閱讀優(yōu)秀課外讀物1小時，寫2篇讀后感，內(nèi)容要豐富，設(shè)計美觀大方。
要求：和你喜愛的書一起合個影吧!別忘了分享到中隊群里喲!
少先隊
8、安全味——過一個安全快樂的寒假
形式：學(xué)習(xí)自護、自理、自救等知識，如：預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識!
要求：把你學(xué)到知識可以與大家分享喲!
少先隊
9、健康味——將食育文化進行到底
形式：1.和家人一起購置年貨，給家長合理的消費建議，過一個節(jié)約的春節(jié)。
2.和家長一起包水餃。
3.在假期里至少要學(xué)會做一道菜。
4.和家人一起吃年夜飯，要為長輩送上節(jié)日的祝福。
5.請在作業(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的，開學(xué)時交上來比一比，誰運用的最合理!
要求：將以上活動留下寶貴的照片，及時上傳到郵箱，開學(xué)初評選12個“最美食育家庭”。
少先隊
隊員們，我們積累了這么多照片和素材，讓我們制作一本精美的畫冊吧!這不僅是一份家庭美餐，更是你成長路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!
寒假活動啟動儀式
本學(xué)期最后一個升旗儀式，大隊輔導(dǎo)員向全體隊員傳達了“寒假活動方案”，祝全體隊員過一個快樂而有意義的寒假!
小學(xué)寒假少先隊活動方案 篇2
一、活動主題：
為孩子找一個成長伙伴 用愛心托起明天的太陽，爭“手拉手章”。
二、活動理念：
“手拉手”互助活動開始于上世紀(jì)90年代初，由共青團中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起，是引導(dǎo)少年兒童團結(jié)互助、共同進步的一項有意義的實踐教育活動。我校的隊員大多家庭條件不是太好，有很大一部分是外來民工的孩子。我們希望通過這個活動，讓孩子多交一個朋友，收獲一份友情。對于他人的幫助，要懂得感恩。兩校的隊員們能在活動中學(xué)會團結(jié)互助，能共同進步。
三、活動目的：
1、讓我校七支小隊與對方的小隊結(jié)成“一對一”的手拉手伙伴，通過系列的活動增進雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，互相促動，共同進步。
2、通過少先隊員小隊之間的交流，讓隊員們真切地體會一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗，培養(yǎng)樂于助人、團結(jié)友愛的健全人格。豐富校園生活，陶冶高尚情操。
四、活動準(zhǔn)備
1、與對方學(xué)校大隊輔導(dǎo)員聯(lián)系，確定小隊，商量活動內(nèi)容，達成共識。
2、布置背景。
3、與家長溝通、聯(lián)系，取得他們的支持與理解。
4、隊員教育（紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、生活等）
五、手拉手章達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：
1、隨時準(zhǔn)備幫助別人。
2、在大隊、中隊組織的手拉手活動中表現(xiàn)好，聽從輔導(dǎo)員老師安排，遵守紀(jì)律。
3、與對方學(xué)校的'小朋友結(jié)對，學(xué)會感激別人的幫助
4、與“手拉手”好朋友保持聯(lián)系，協(xié)議期間堅持通信（通訊）。
六、活動時間：
20xx年 1月 23日
七、活動地點：
秦淮區(qū)夾崗門小學(xué)
八、活動內(nèi)容：
1、開展“你我手拉手成長心連心”主題活動。
（1）、升國旗，奏國歌。
（2）、雙方輔導(dǎo)員講話。（介紹學(xué)生情況和布置“手拉手”活動的內(nèi)容）
�。�3）、對方學(xué)生代表講話。
（4）、小隊之間找朋友。
�。�5）、組織小隊隊員填寫“手拉手友情卡”，互相拉著小手，揮動著友情卡，齊聲高喊：“紅領(lǐng)巾，手拉手，我們都是好朋友。
�。�6）、接受好朋友贈送的一幅春聯(lián)和一個小禮物。
（7）、邀請好朋友到家里做客。干一次農(nóng)活，吃一次團圓飯。
�。�8）、合影留念。
（9）、小隊隊員一起做一件服務(wù)社區(qū)的好事，做節(jié)約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”。
小學(xué)寒假少先隊活動方案 篇3
聆聽著即將敲響的新年鐘聲，又一個寒假即將來臨。為了讓同學(xué)們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期，我校制訂了這份學(xué)生寒假活動方案，各班認真組織開展。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。使少先隊員能度過一個“安全、健康、愉快、和諧”的寒假，度過一個文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假，增強少年兒童的社會責(zé)任感，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，以“手拉手”為核心，“安全第一”為前提，豐富他們的寒假生活,發(fā)揮少先隊組織在精神文明建設(shè)中的作用，我校少先隊對寒假工作作如下部署：
二、活動主題
安全、健康、愉快、和諧
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┬麓骸矮I愛心”活動
以“雛鵬假日小隊”為依托，開展“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖”活動：
1、吉祥話兒卡片傳
春節(jié)期間，希望同學(xué)們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福，自己動手設(shè)計、制作一張精美的“新年祝福卡”。
新年給小伙伴打個電話，寄封信，拜個年，送一份關(guān)懷，表一份愛心，手拉手小伙伴一起過新年。
2、探望住院同學(xué)
二（2）中隊的“假日小隊”去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學(xué)。
活動準(zhǔn)備：學(xué)校準(zhǔn)備鮮花、故事書，同學(xué)們自己制作祝愿卡片。
3、慰問離退休老教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊員代表探望離退休老教師，了解他們的生活情況。
活動準(zhǔn)備：慰問金和慰問信。
（二）關(guān)愛送給“最可愛的人”
警察叔叔為了社會的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作，春節(jié)期間慰問警察叔叔，表達同學(xué)們對警察的感恩之情，把關(guān)愛送給“最可愛的人”。
時間：1月26日，大年初一
地點：葵涌派出所、社區(qū)警務(wù)室
參加人員：德育處黃靜宜主任、大隊輔導(dǎo)員魏國勇老師和居住學(xué)校附近的部分同學(xué)。
活動準(zhǔn)備：同學(xué)們自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和鮮花
�。ㄈ�開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動
1、活動目的.：利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動，讓學(xué)生多讀好書，豐富寒假生活，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，培養(yǎng)愛看書、認真看書的習(xí)慣，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
2、活動主題：讀書、知愛、明理
3、活動口號：與經(jīng)典為友，為人生奠基。好書伴我成長。
4、具體實施：
�。�1）設(shè)立讀書卡。每個學(xué)生至少讀一本好書。一、二、三年級學(xué)生以閱讀繪畫本和童話故事為主。中、高年級可以以兒童小說、名著經(jīng)典、啟迪智慧類的文章為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。
�。�2）交流讀書心得。低年級可在開學(xué)后組織同學(xué)開交流會，介紹在寒假期間看的書。中年級可布置學(xué)生以日記形式寫讀書體會。開學(xué)后一周內(nèi)交，每班3篇。高年級可布置學(xué)生寫讀后感。開學(xué)后一周內(nèi)交，每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。
（3）評選“閱讀之星”活動。學(xué)期初，學(xué)校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評比展示活動，評選“閱讀之星”活動。
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1、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)
春節(jié)臨近，家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián)，而一些學(xué)書法的孩子則可以自己磨墨拈筆，自己動手寫起來。
（1）收集春聯(lián)。到了大年三十，同學(xué)們和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門上，把鄰居的春聯(lián)收集起來，準(zhǔn)備開學(xué)后與大家交流。
�。�2）品讀春聯(lián)。開學(xué)后，各中隊將開展“春聯(lián)誦讀會”，津津有味地誦讀、品析，從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對新的一年的美好祝愿。
2、“我是小能手”“我是小主人”體驗活動
�。�1）“我是小能手”體驗活動。各班結(jié)合本班情況組織班內(nèi)同學(xué)開展“我是小能手”體驗活動。如開展小制作、小實驗，學(xué)習(xí)一項體育、藝術(shù)小技能，學(xué)做小家務(wù)，但集體活動必須由家長組織帶領(lǐng)，避免發(fā)生事故或其他問題。注意積累活動過程資料：包括拍攝的照片，撰寫的活動感受等。開學(xué)后上交。
�。�2）“我是小主人”體驗活動。走進社區(qū)、走入社會，根據(jù)實際情況組織和參與各類服務(wù)社會、服務(wù)他人的公益活動。教育學(xué)生孝敬父母，承擔(dān)力所能及的家庭責(zé)任，熱愛勞動，珍惜勞動成果，開展“我是小主人”活動，做到“五個一”，即堅持每周清掃一次居住地的小區(qū)（樓道），全面開展一次家庭保潔工作，為全家買（做）一次飯菜，為父母和長輩做一件實事，為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。
3、短信送祝福
新年來臨之際，組織班內(nèi)學(xué)生給老師、同學(xué)、長輩、親戚打個祝福電話或發(fā)個短信，溝通交流、學(xué)會感恩，加深感情。
4、勤儉節(jié)約，合理使用壓歲錢
在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動，過“歡樂中國年”。對于孩子們來說，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學(xué)生繼承艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學(xué)后捐出部分壓歲錢，關(guān)心身邊有困難的人。
5、歡樂探究看“年俗”
少先隊抓住春節(jié)這一大好時機，以多種形式開展各類活動。例如：“歡樂春節(jié)民風(fēng)民俗考察”，“民間文藝活動新錄”等活動。我國各地的年俗文化博大精深，通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動，對隊員進行民族文化和民族精神教育，開闊隊員的視野，培養(yǎng)隊員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點，讓隊員通過各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化，既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的民族精神的教育，又鍛煉了隊員的實踐探究能力，取得了很好的活動效果，探究內(nèi)容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)”等。
隊員們通過活動對自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解，體驗傳統(tǒng)節(jié)日的新面貌，在活動中培養(yǎng)和弘揚民族精神。
6、上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年
加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網(wǎng)的教育，提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力，做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣，并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護網(wǎng)絡(luò)安全的意識。在假期活動里遠離“黃、賭、毒”，崇尚科學(xué)、反對迷信，敢于同壞人壞事作斗爭。爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。
�。ㄎ澹�“安全自護”我能行
寒假期間，少先隊繼續(xù)以“平安、自護”為主題開展活動。教育學(xué)生自覺遵守社會公德，注意交通安全，自覺維護公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護、自救的技能。
希望各班認真組織，使同學(xué)們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。
小學(xué)寒假少先隊活動方案 篇4
新的一年寒假又來到了，學(xué)校少先大隊號召全體隊員，寒假期間積極踐行社會主義核心價值觀，在家庭生活中做熱愛勞動的小幫手，在社區(qū)活動中做勇于實踐的小標(biāo)兵，在學(xué)習(xí)上做勤奮自主的小主人，過一個愉快而充實的假期。
一、提高安全意識，加強安全教育
寒假正值新春佳節(jié)，希望隊員在與家人團團圓圓過春節(jié)的同時，增強安全第一的意識，注意自身安全，如：必須在家長的指導(dǎo)下燃放煙花；不到危險的地方去玩耍，不做危險的游戲；加強自我保護，注意防火、防盜、防電、防食物中毒、防煤氣等，增強節(jié)約用水、用電的安全意識；遵守交通規(guī)則；嚴(yán)禁進入不健康的社會娛樂場所等等。
二、在傳統(tǒng)節(jié)日中踐行社會主義核心價值觀
寒假期間以春節(jié)為契機，各中隊、各家庭要引導(dǎo)隊員積極踐行社會主義核心價值觀，從增進對傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化的熱愛入手，通過節(jié)日期間家長帶著孩子籌備過年、看望長輩、參加家庭聚會等過程，潛移默化地傳遞傳統(tǒng)文化，理解春節(jié)是中國人最重視的傳統(tǒng)節(jié)日，倡導(dǎo)健康節(jié)日文化，培養(yǎng)學(xué)生做勤儉孝親的好孩子。活動形式如下：
1．一次習(xí)俗采訪。走進社區(qū)，走上街頭，用眼睛看、用耳朵聽，了解中國新年“除舊布新、迎禧接�！钡葌鹘y(tǒng)習(xí)俗，尋找習(xí)俗的演變，感受時代的變遷。
2．一起包頓餃子。過年包餃子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，和家庭成員一起體驗餃子制作的'全過程，感受和睦的氣氛。
3．一聲新年祝福。創(chuàng)編一條春節(jié)祝福語，通過短信、微信、電子賀卡等形式發(fā)給老師、同學(xué)、親人和朋友。
4．一件新春制作。制作一份有民族傳統(tǒng)特色的作品，裝飾自己的家庭。（比如：春聯(lián)、窗花、花燈等。）在制作的同時了解這一傳統(tǒng)工藝的歷史和來歷，增長知識。
三、獻一次愛心，參與一次公益服務(wù)
有條件的隊員積極參加社區(qū)公益活動，例如到社區(qū)活動中心或養(yǎng)老院，為孤寡老人送新春關(guān)懷，主動關(guān)心身邊困難的小伙伴，尤其是留守兒童、單親兒童、低收入農(nóng)戶少年兒童，通過“補習(xí)一次功課、談一次心、送一幅春聯(lián)、獻出一點壓歲錢、贈送一些學(xué)習(xí)用品”等形式，關(guān)心他們，邀請他們一同參加到少先隊的各項活動中，學(xué)會互助奉獻，體驗助人的快樂，理解中華民族的傳統(tǒng)美德所具有的豐富內(nèi)涵。
四、開展讀書活動
我們號召每一位少先隊員都有手捧著一本好書度過假期的好習(xí)慣。我們建議各位家長，春節(jié)期間與其買玩具、食品給孩子，不如多給孩子買一些適合他們看的書籍，給予孩子豐富的精神食糧。希望同學(xué)們在新年的祝福聲中，在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，并與家人共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
小學(xué)寒假少先隊活動方案 篇5
活動目的：
充分利用寒假這一有利時機，讓隊員們能健健康康、快快樂樂過大年，并從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來，在節(jié)日中體驗輕松和愉悅，在活動中培養(yǎng)“我能行”的精神，引導(dǎo)全體隊員過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假，教育引導(dǎo)隊員走進社區(qū)、走進自然，推動紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊建設(shè)，培養(yǎng)隊員動手實踐、合作探究的能力。
活動口號：
我休閑、我健康、我平安、我快樂
活動時間：
20XX年1月24日—20XX年2月15日
活動人員：
全體少先隊員
活動過程：
一、“走進社區(qū)，走進自然”——少先隊主題活動
1、開展“我行我秀活動家”主題實踐活動。
為深入實施綜合實踐活動，引導(dǎo)隊員理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，培養(yǎng)動手實踐、合作探究的能力，開展社會實踐并撰寫研究性學(xué)習(xí)成果（小論文）評比活動。
活動要求：
小組合作，一般由3—6人組成活動小組，推選好組長，聘請有一定專長的成年人（如教師、家長等）為指導(dǎo)老師，活動中，一定要向老師、家長請教，組員有分工有合作，共同提高綜合素養(yǎng)；撰寫社會實踐活動報告。
參考主題：
1、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究；
2、關(guān)于生活垃圾分類、白色污染調(diào)查研處理的可行性調(diào)查；
3、市區(qū)交通安全隱患及市民對紅綠燈規(guī)則的認識遵守情況的調(diào)查研究；
4、中國傳統(tǒng)節(jié)日調(diào)查及過節(jié)習(xí)俗調(diào)查、經(jīng)濟發(fā)展、生活水平變化的調(diào)查；
5、調(diào)查市民對地鐵通車對家鄉(xiāng)經(jīng)濟的影響；
6、小學(xué)生的假期休閑生活調(diào)查研究；
7、春節(jié)壓歲錢及小學(xué)零用錢的調(diào)查等。
上交時間：活動報告于2月16日上交班主任。三至六年級每班推優(yōu)2—3篇優(yōu)秀報告交大隊部進行評比。
2、開展“夢想在哪里呀？——尋訪身邊的追夢人”主題實踐活動。
以雛鷹假日小隊的形式，通過“采擷、尋訪、學(xué)做”三部曲，鼓勵隊員與身邊有夢想的人近距離接觸，感受夢想力量，將個人的'夢想與中國夢相結(jié)合。在家長的幫助和引導(dǎo)下，把自己身邊努力實現(xiàn)夢想的人物作為尋訪對象，（如父母、老師、鄰居街坊、長輩親朋等或在社會上有一定聲譽的工人、農(nóng)民、學(xué)者、軍人、商人、干部等）了解他們的夢想，并請他們回憶怎樣通過自己的努力實現(xiàn)夢想，講述追夢途中發(fā)生的故事；講講夢想在個人成長成才中所發(fā)揮的重要作用以及夢想對于個人、集體、國家的意義；與被尋訪的追夢人交流尋訪小隊成員各自的夢想，并請他們?yōu)槊總�隊員的追夢之旅提出指導(dǎo)；請被尋訪的追夢人在《寄語卡》（《寄語卡》由小隊自行設(shè)計）上為尋訪小隊的全體隊員題寫希望與祝福。尋訪小隊要以文字、照片、視頻等形式展示尋訪活動中的所聞、所見、所思，并將尋訪成果以PPT、FLASH等形式制作電子小隊手冊或紙質(zhì)手冊進行展示。
要求：
1、小隊手冊的主要內(nèi)容應(yīng)包括：尋訪主題、尋訪方案、尋訪對象介紹、小隊成員介紹、尋訪過程（通過圖文并茂的形式展現(xiàn)）和隊員尋訪感受。
2、《寄語卡》（注明學(xué)校、小隊名稱和全體隊員姓名）及各級紙質(zhì)新聞媒體、少先隊專業(yè)雜志宣傳報道的復(fù)印件。
開學(xué)后二至六年級每班推優(yōu)2件作品交大隊部進行評比。
二、“學(xué)以致用智慧成長”——主題讀書練字編小報教育活動
1、積極倡導(dǎo)和形成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣，利用寒假至少閱讀一本好書。學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握自護技能，編寫一張以消防安全為主題的手抄小報（規(guī)格為8K鉛畫紙），開學(xué)后上交并進行交流展示。四至六年級每班推優(yōu)3張優(yōu)秀作品交大隊部進行評比。
2、一至三年級隊員每周練習(xí)兩張硬筆書法，開學(xué)后每班挑選3張交大隊部進行評比。
三、“科學(xué)作息積極鍛煉”——爭當(dāng)體魄強健好少年
能科學(xué)安排自己的寒假生活，養(yǎng)成健康的起居、飲食習(xí)慣，保證每天安排不少于半小時的時間開展至少一項體育運動（如跳繩、仰臥起坐、踢毽子等），鍛煉身體，增強體質(zhì)，加強達標(biāo)訓(xùn)練。學(xué)生是否進行體育鍛煉由家長進行監(jiān)督（鍛煉內(nèi)容、鍛煉時間等）并簽字確認。開學(xué)后把記錄表交班主任老師，以年級組為單位交大隊部。
四、寒假讀兩本書（見新華書店下發(fā)：品味書香活動讀書單六下），寫一篇讀后感，700字左右。
小學(xué)寒假少先隊活動方案 篇6
聆聽著即將敲響的新年鐘聲，我們已給本學(xué)期劃上一個圓滿的句號，又迎來了豐富多彩的寒假生活。為了讓同學(xué)們能夠度過一個“輕松愉快，學(xué)有所得，學(xué)有所樂”的有意義的假期，特制訂寒假活動如下：
一、開展“快樂在寒假”讀書活動。
�。ㄒ唬┗顒幽康模簳侨祟惖木褙敻唬遣删虿槐M的富礦，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶；讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書是教師和家長應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)生平時忙于功課，很少有時間讀書，寒假已到，我們一定要組織好學(xué)生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動。
（二）活動內(nèi)容：小小設(shè)計師
一二年級設(shè)計漂亮的書簽。形狀大小不限，書簽上必須有書名、作者，并用一句話體現(xiàn)出故事的內(nèi)容或者是說說你為什么喜歡這本書。并將書中你最喜歡的內(nèi)容畫畫在書簽上，兩面都可以用。
三四年級設(shè)計好書星星榜。每個人讀幾本書，并將自己最喜歡的書籍推選到我們的好書星星榜中，外形以星星的圖形為主，設(shè)計出書籍的名稱，作者，用一段話寫出自己讀書時的感受，大小不限，最少推薦三本書。學(xué)校開學(xué)將進行評比展示。五六年級我為書籍添衣裳。請同學(xué)們?yōu)樽约合矚g的好書設(shè)計一個特別的封面，可以使平面的也可以是立體的，設(shè)計大小不要超過A4紙的大小。封面必須要有，書名、作者、出版社、背面有本書的介紹，其他的內(nèi)容可以自由的發(fā)揮。
二、分年級段開展實踐體驗活動。
根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力的差異，分年級段開展適合學(xué)生實際的家庭、社區(qū)、社會實踐體驗活動，進一步提高少先隊員的思想道德和適應(yīng)社會的.自主能力。
（一）一年級開展“文明禮貌拜新年”為主題的活動。
學(xué)習(xí)禮儀我國是禮儀之邦。拜年是要引導(dǎo)隊員塑造自己文明禮貌的形象。首先以小課題形式開展春節(jié)禮儀的探究活動，如家庭禮儀、餐桌禮儀、拜年禮儀、做客禮儀等，然后在春節(jié)形象設(shè)計室里，由請爸爸媽媽做設(shè)計師幫助我們小隊員們學(xué)習(xí)禮儀知識，進行禮儀訓(xùn)練，努力使自己在拜年中做到文明禮貌。制作賀卡讓隊員開動腦筋，集思廣益，動手制作個性十足的新年賀卡，并寫上發(fā)自內(nèi)心的最真誠的新年祝福給自己的親朋好友。要求言辭健康純潔。有條件的隊員還可利用網(wǎng)絡(luò)為親人發(fā)送電子賀卡。
�。ǘ┒昙夐_展“喜氣洋洋扮新年”為主題活動。
凈化小屋新年來臨之際，幾乎家家戶戶都要給自己的小家進行一次大掃除。利用這個契機，組織隊員們開展“我是媽媽的好幫手”、“凈化小屋我來干”的活動，與爸爸媽媽一起把家庭、樓道、小院打掃干凈，把房間的物品清理整齊，充分享受勞動的樂趣，從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。（照片記錄）美化小家新春是個喜慶的日子，引導(dǎo)隊員不僅要凈化小家，也要扮靚小家。如：帖春聯(lián)、貼“�！白帧熘袊Y(jié)、掛燈籠、剪窗花等，隊員根據(jù)自己的興趣愛好學(xué)會一種技能�！凹舸盎ā毙￡犕ㄟ^走訪民間藝人了解剪紙的起源、發(fā)展及其風(fēng)格特點，開展“巧手剪朵小窗花”的活動。“送福”小隊調(diào)查了解帖福風(fēng)俗的內(nèi)涵和貼的方法，著重練寫一種福的寫法，并在小隊內(nèi)舉行一次“誰的手兒最靈巧”的擂臺賽，評比出“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳巧手獎”、“最佳美工獎”等，充分激發(fā)隊員的動手興趣。要求：設(shè)一個“喜氣洋洋扮新年”為主題的小冊子，內(nèi)容有我是媽媽的小幫手的照片，以及各種靈巧的雙手所做的作品匯集成冊。
�。ㄈ┤昙夐_展“五花八門鬧新年”為主題的活動。
快樂蛇年鬧鬧鬧搜集、學(xué)習(xí)有關(guān)“蛇”的各種知識，了解蛇的種類、特點，收集“蛇年吉祥語創(chuàng)作”、“蛇年公益廣告設(shè)計”露一手等活動，來慶賀蛇年，展望蛇年美好的前景。將搜集的材料匯集成冊，充分記錄下來。用A4紙記錄。麥霸PK唱唱唱喜愛拿麥克風(fēng)唱歌的同學(xué)們不妨來一場家庭音樂PK賽，自己與實力相當(dāng)?shù)男值芙忝肞K，爭當(dāng)麥霸王。大家一起選歌、練歌、飆歌，讓長輩們做評委，在除夕之也開展超級麥霸PK賽，活躍氣氛。
（四）四年級開展“津津有味品新年”為主題的活動
品嘗美味佳肴春節(jié)里，走親訪友，飲食自然是必不可少的。在品嘗美味佳肴的同時，關(guān)注餐桌上的一些別致的菜肴，向親戚長輩了解菜肴的烹調(diào)方法。也可以用相機拍攝下來，供大家觀賞，設(shè)計制作“美食知多少”，暢談自己品嘗過的佳肴和心里的感受，看誰說得多，記得生動，將美食記錄文字和圖片相結(jié)合，并在設(shè)計在A4大的紙上。
烹飪特色菜肴寒假是學(xué)習(xí)烹飪的最佳時機，因為每家長輩們都想把自己的拿手菜呈上來露一手，各色菜肴是層出不窮。開展“我是小小廚藝師”、“瞧我的拿手菜”等活動，主動向爸爸媽媽拜師學(xué)藝，學(xué)會幾種烹飪菜肴的方法，舉行一次“我做菜肴大家嘗”的餐飲聚會，讓父母長輩作評委，比比誰的菜肴色香味俱全，就給他頒發(fā)“小小廚藝師”的獎?wù)拢媚愕恼掌涗浤銓W(xué)習(xí)的過程。
學(xué)會合理飲食雖然有機會品味美食，但也要注意合理飲食，否則容易得病。上網(wǎng)或采訪長輩了解春節(jié)易得的疾病及其需要注意的地方。大家不妨一起設(shè)計一張合理飲食的宣傳卡，記錄春節(jié)易致病的食物和預(yù)防的方法，并適當(dāng)加以美化，分發(fā)給附近的居民、小伙伴，宣傳合理飲食。
要求：請將以上三個內(nèi)容匯集成冊，圖文并茂，封頁的內(nèi)容是“津津有味品新年”。
�。ㄎ澹┪迥昙夐_展“七嘴八舌話新年”為主題的活動。
查訪來歷春節(jié)是中華民族最隆重、最盛大、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，已經(jīng)成為一種文化盛典。在新春來臨之際，讓隊員們了解各國的新年日和風(fēng)格各異的年俗習(xí)慣，查訪中華民族新年日的來歷，感受東西方文化的明顯差異，體驗中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
探究年俗紅彤彤的春聯(lián)、喜艷艷的門神、樂融融的全家福……這些豐富多彩的年俗是年文化的主體。在節(jié)日里，指導(dǎo)隊員們以“門神和春聯(lián)”、“守歲與賀歲錢”、“年畫和賀年片”、“新春話福”等為題成立各種年俗研究小組，留心觀察調(diào)查身邊的各種年俗：送灶神、接財神、剪窗花、貼春聯(lián)、請祖宗、放鞭炮……關(guān)注這些年俗的時間、地點和程序，引導(dǎo)他們追根溯源，或向長輩請教，或查閱資料或上網(wǎng)探究這些年俗背后的精彩故事和典故，撰寫年俗日記。暢談各類年俗特點及背后的故事，感受中華民族獨特的年文化。
�。┝昙夐_展“歡歡喜喜賀新年”為主題的活動。
和家人賞煙火除夕之夜，千家萬戶燈火通明，燃放煙花。孩子們可以觀賞到五顏六色、形態(tài)各異、美妙絕倫的煙火。讓隊員們在家與父母一起細心觀察，美美欣賞。舉辦一次“難忘的煙火夜”征文競賽，把自己看到的、想到的、聽到的記錄下來，充分感受春節(jié)的喜慶氣氛。
與老人度佳節(jié)除夕之夜，收看中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會是很多家庭必不可少的一餐“年夜飯”。春節(jié)前夕，隊員們不妨自己舉辦一場春節(jié)聯(lián)歡晚會，或模仿以往春節(jié)晚會中的經(jīng)典節(jié)目，或自編自創(chuàng)自演節(jié)目，邀請小伙伴一起到敬老院與爺爺奶奶同樂，共度新春的美好時光。
給小伙伴送溫暖開展“同在藍天下”、“我是冬天里的一把火”的活動，進行“假如我是外來務(wù)工子弟”想象，鼓勵與外來民工子弟手拉手，共同玩樂度佳節(jié)。如年夜飯與手拉手的小伙伴同吃，一同敲響新年的鐘，共祝新年快樂，元宵節(jié)與小伙伴共同制作燈籠，使外地的小伙伴充分感受到家的溫暖，同時也激發(fā)隊員對小伙伴的關(guān)心互助之情。（照片記錄，心得體會等）
三、陽光健身動動動
在寒假，要開展健身活動，以保持良好的精神狀態(tài)。每天健身一小時，假期一定要學(xué)會跳跳繩，和爸爸媽媽小伙伴們比賽跳跳繩踢，看誰在一分鐘內(nèi)的最多。并用相機記錄下你的精彩瞬間。
四、雛鷹假日小隊活動
假期繼續(xù)開展雛鷹假日小隊活動，以“假日小隊”為單位，廣泛開展“小手牽大手、攜手鑄文明”、“小小郵遞員”、“環(huán)保小主人”、“社區(qū)小能手”、“小小安全員”、“社區(qū)監(jiān)督員”、“樓道小組人”等角色體驗，豐富寒假生活，提高實踐能力。
五、要求：
1、要做好專題安全教育，牢固樹立“安全第一”的思想。要利用多種宣傳形式，利用典型案例集中進行一次用電、防火、交通、燃放鞭炮、滑冰等方面的安全教育。
2、各班班主任要高度重視，認真做好宣傳、發(fā)動和相關(guān)的組織活動。
3、班主任認真指導(dǎo)學(xué)生組建小隊。提倡按居住遠近，興趣愛好等自愿組隊開展活動，可以是同年段不同班的學(xué)生組建小隊，并民主選舉隊長。同時充分發(fā)揮家長的功能，加強學(xué)生的安全教育，每個假日小隊邀請一位家長做輔導(dǎo)員，走出社區(qū)活動時要在家長的帶領(lǐng)下進行活動。
4、每個假日小隊以社區(qū)為單位自愿組隊、自定隊名、自設(shè)隊標(biāo)（可做可不做）、自選隊長、自聘輔導(dǎo)員、自主開展活動，將學(xué)校教育的意圖巧妙地轉(zhuǎn)化為自我教育，才能收到理想效果。
5、除學(xué)校提供的內(nèi)容外，學(xué)生可自主創(chuàng)設(shè)活動內(nèi)容，或者班級同學(xué)共同討論設(shè)計符合本班特色的假期活動方案。
6、讀書活動要注意留下資料。
7、開展“爭做文明小學(xué)生”活動，緊密配合社區(qū)和家庭采取切實有效的措施，防止學(xué)生在假期中進入電子游戲室、錄像廳、歌舞廳，網(wǎng)吧。
8、這個假期，同學(xué)們均為自己制定了一個鍛煉計劃：每天能堅持鍛煉，有的晨跑、有的打球、有的跳繩、有的踢毽子……提高自身素質(zhì)，養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。
小學(xué)寒假少先隊活動方案 篇7
少先隊為大家安排了豐富的實踐活動，請家長指導(dǎo)隊員認真參與，過一個安全、有意義的寒假。
一、 活動時間
寒假期間（1.28—2.22）
二、 評比方式
開學(xué)報名時統(tǒng)一將作品交給班主任老師，開學(xué)初大隊部將選出最優(yōu)秀的作品進行校內(nèi)巡展并給予相應(yīng)獎?wù)陋剟睢?/p>
三、 活動內(nèi)容
1、猴年書畫活動
活動內(nèi)容：開卷有益，我們可以通過讀書漂流、圖書互換、參加
讀書沙龍等方式，在寒假期間選一本或幾本有意義的書整本的閱讀。
活動要求：
全年級：書中故事我來畫
將你覺得最生動有趣的情節(jié)用畫筆描繪出來，可以是一張也可以是一組連環(huán)畫，如果寫一兩句你的感受那就更棒哦！
2、“我們的節(jié)日”節(jié)慶活動
活動內(nèi)容：中國文化博大精深，中國節(jié)日還傳承和弘揚著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。歡度新春的時候也不要忘記了解一下我們各地的民俗風(fēng)情，將充滿年味的作品和小伙伴們一起分享哦！
活動要求：
低年級：用你的小巧手，和爸爸媽媽一起制作并裝飾年味十足的家，用手中的照相機把最有特色或最漂亮的一角記錄下來吧。
中、高年級：利用手里的資源制作一個具有新春氛圍的小手工藝品或者小禮物。
3、“快樂生活我體驗”
活動要求：
低年級：“小手拉大手，我當(dāng)一天家”活動
和父母一起制定今年春節(jié)的年貨采購計劃并和父母一起購買年貨，除夕當(dāng)天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù)，和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯，和父母一起了解“壓歲錢的由來”、“吃湯圓、水餃的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)的'由來”等。
中年級：“武漢每天不一樣”游覽活動
“愛我家鄉(xiāng)，愛我武漢”，根據(jù)自己的興趣愛好開展活動，拍下武漢的城市變化，并寫寫自己的考察感受，也可按假日小隊（在成年人的陪同下）進行參觀、考察，并將活動情況及時記載。 高年級：“公益之星”活動
積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，參與志愿服務(wù)活動。
通過實際的體驗來進行，在活動的過程中拍照、并作簡單活動記錄，最后設(shè)計成一個個性宣傳卡。宣傳卡為a4紙大小，要展現(xiàn)你所選擇的活動的主題，附上照片及簡單的感想或者說明。
四、參加活動方法
1.低、中、高年級根據(jù)年段要求三項活動均要參加。
2.文字、繪畫和小報作品統(tǒng)一用a4紙完成（可以是彩色a4紙）。
3.照片作品用8寸（8×6）光面相紙打印，照片背面貼紙（不要直接寫在照片上，以免影響照片效果）寫上：自己的班級、姓名和一句話描述作為照片名。
祝全體隊員度過一個安全、愉快的寒假！
小學(xué)寒假少先隊活動方案 篇8
聆聽著即將敲響的新年鐘聲，又一個寒假即將來臨。為了全面貫徹區(qū)教育局少工委寒假工作的要求，讓同學(xué)們能夠度過一個健康、愉快、有意義的假期，各中隊利用春節(jié)、元宵節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會實踐活動，使學(xué)生在寒假里長知識、增才干，獲得幸福感。現(xiàn)將學(xué)校寒假活動安排如下：
一、 假期安全篇：
利用結(jié)業(yè)典禮重點強調(diào)假期安全的重要性，要求學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做文明的小公民。用電、用火要有大人指導(dǎo)，活動、飲食、外出等要注意安全，學(xué)會自護、自救的技能。寒假期間做到堅決不去網(wǎng)吧、游戲機房，進行安全、健康上網(wǎng)的教育，做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣。春節(jié)期間不要隨意燃放鞭炮和煙火，要注意安全。
二、 假期學(xué)習(xí)篇：
要求學(xué)生在假期伊始制定一份合理的假期作息時間表，科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活和各種活動。
1、堅持每天體育鍛煉1小時，增強體質(zhì)，養(yǎng)成良好的.鍛煉習(xí)慣。
2、堅持每天有計劃地閱讀有益的課外書。
3、收看優(yōu)秀電視節(jié)目，鼓勵學(xué)生寒假期間在家長的監(jiān)護下積極參加社會實踐活動和公益活動，關(guān)心國家大事。
三、 假期活動篇：
主題：“快樂生活我體驗”
1、“小手拉大手，我當(dāng)一天家”活動
和父母一起制定今年春節(jié)的年貨采購計劃并和父母一起購買年貨，除夕當(dāng)天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù)，和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯，和父母一起了解“壓歲錢的由來”、“吃湯圓、水餃的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)的由來”等。
2、“手拉手歡樂旅行”活動
和家人一起組織一次旅行，尋找旅行地的文化及歷史了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕?/p>
3、“公益之星”：積極參與社區(qū)（村鎮(zhèn)）清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，參與志愿服務(wù)活動。
以上三個活動選擇1-2個來進行，通過實際的體驗來進行，在活動的過程中拍照、并作簡單活動記錄，最后設(shè)計成一個個性宣傳卡。
宣傳卡大小不限，要展現(xiàn)你所選擇的活動的主題，附上照片及簡單的感想或者說明，開學(xué)時以班級的形式完成大墻報。
溫馨提示
假期活動中，請注意保存好活動資料，開學(xué)第一周，每班評比并上交武成小學(xué)寒假實踐作業(yè)5本和“快樂生活我體驗”活動的優(yōu)秀活動作品名單（5人），用各班“快樂生活我體驗”的活動作品做成大墻報，評出優(yōu)秀大墻報。
小學(xué)寒假少先隊活動方案 篇9
一、組織活動小隊
1，愛心小隊： 隊長：xxx 電話：xxxx
隊員：xxx
內(nèi)容：走進社區(qū)，深入了解社區(qū)生活環(huán)境，積極參與社區(qū)
2、雛鷹小隊：隊長：xxx 電話：1xxx
隊員： xxx
3、雷鋒小隊：隊長：xxx 電話：xxx
隊員： xxx
4、沙龍小隊：隊長：xxx 電話：1xxx
隊員：xxx
5、飛虎小隊：隊長：xxx
隊員：xxx
二、“走近家長”的“五個一”活動
要求學(xué)生在假期中做到如下五點：
1、主動向父母全面匯報一次自己在學(xué)校、家庭和社會上的表現(xiàn)，客觀地評價自己，征求父母對自己的意見。
2、在家里主動承擔(dān)一項力所能及的家務(wù)勞動。
3、假期中用心體驗父母工作、生活的辛勞，寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”，體裁不限，字數(shù)500字左右，每名同學(xué)都要寫，開學(xué)后每班上交優(yōu)秀作品3份。
4、為父母準(zhǔn)備一件小禮物或做一件令父母感動的事。
5、以寫一封書信的方式給父母提幾點利于自己健康成長的建議，開學(xué)后上交老師。
三、“社區(qū)行”活動
要求：成立假日雛鷹小隊，開展好活動，開學(xué)后上交活動記錄。
每周的周二定為公開活動日，隊員要按規(guī)定的時間到小隊長處報到，聽從安排，積極參與社區(qū)組織的各項活動，攜手走進社會大課堂。開學(xué)后要把社區(qū)寫好評價的聯(lián)系卡上交學(xué)校，。
四、社會主義榮辱觀教育活動
1、利用假期時間每人至少做一件好事。
2、調(diào)查了解身邊的.好人好事，開學(xué)后進行交流。
3、以“科技”為主題，每人創(chuàng)作一件科技作品或畫一幅科幻畫，開學(xué)后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊部十份，上交作品要在背面寫好班級、姓名，以及作品介紹，學(xué)校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。
五、“做新世紀(jì)的主人”讀書活動
每個少先隊員通過閱讀課外書（至少讀一本好書），提高閱讀品味，用簡短的語句點評看過的一本書或美文的精髓，字數(shù)為300~500字，題材不限，可以用文章式、卡片式、或小報式，自由創(chuàng)意。開學(xué)后選出4份作品上在班內(nèi)展出。
六、“遠離網(wǎng)吧，從我做起”少年兒童文明上網(wǎng)活動
1、要求隊員們在假日內(nèi)不進黑網(wǎng)吧及任何未成年人不得進入的娛樂場所，中隊委成立巡查小組，監(jiān)督隊員假期活動，不定期進入進行排查，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的個別隊員，開學(xué)后要予以嚴(yán)厲的批評。
2 在家庭上網(wǎng)的同學(xué)要充分利用網(wǎng)絡(luò)的積極作用，進行有意義的網(wǎng)上活動，消除網(wǎng)絡(luò)的不良影響，做健康向上的小網(wǎng)民。
七、樹立安全意識，學(xué)會自我保護
1、自覺維護公共秩序，遵守交通規(guī)則，維護交通安全。
2、增強自我保護意識，防盜、防火、防毒、防觸電、防溺水等，不玩煙花爆竹和有危險游戲娛樂活動，保護自身及他人安全。
3、遵紀(jì)守法，不參加賭博活動。同時也呼吁人們告別酗酒、賭博，杜絕迷信等不文明行為。
4、不進營業(yè)性電子游戲機室、網(wǎng)吧、臺球室、錄像廳、舞廳、卡拉ok廳。
5、開展“陽光體育運動”和“我是家庭小主人”寒假實踐活動并做好記錄。
假期中各隊員要高度重視，中隊委認真組織，開學(xué)后及時上交各項活動材料，切實讓隊員渡過一個安全、健康、有益、充實、愉快的假期。
小學(xué)寒假少先隊活動方案 篇10
蠟梅飄香，瑞雪迎春。愉快的寒假生活即將到來。為了讓每個少先隊員度過一個安全、充實、健康、文明的假期，結(jié)合武進區(qū)少工委有關(guān)工作要求，制訂我校少先隊寒假活動計劃。
一、開展孝雅活動，奉獻一片愛心。
1、新春獻愛心行動。以村為單位，少先隊員就近成立雛鷹假日小隊，積極參加假期慰問烈軍屬、孤寡老人等活動。為需要幫助的人做些力所能及的事，如跟老人拉拉家常、表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生等，和老人一同慶祝新年。也可為身邊的人(如孤寡老人，殘疾人，貧困的小伙伴，困難家庭等)做一件實事。
2、爭做孝雅小標(biāo)兵。新年來臨之際，除了用優(yōu)異的成績回報父母，要積極開展孝雅活動，讓我們對長輩說一聲辛苦了!謝謝你們!少先隊員們還應(yīng)該利用假期關(guān)心長輩、父母的健康、工作、生活，多為父母做一些力所能及的家務(wù)事，人人爭做孝雅小標(biāo)兵。
二、開展實踐活動，發(fā)揚傳統(tǒng)美德。
1、參與社會活動。寒假期間，學(xué)校將組織開展一系列社會實踐活動，在活動中可以培養(yǎng)實踐能力，鍛煉我們的才干。如：凌志教育基金會頒獎典禮、圍棋比賽、迎新年送春聯(lián)等活動。
2、合理使用壓歲錢。過年時，少先隊員們會獲得一筆壓歲錢，要合理使用這些壓歲錢。隊員們可以存放在父母那兒，用于學(xué)習(xí)用品等正常支出，也可以買一些有益的少兒讀物，或拿出一部分接濟身邊需要幫助的人，也可捐獻給希望工程……勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，少先隊員要做到不鋪張浪費，合理使用錢財。
3、學(xué)會當(dāng)家作主。中高年級少先隊員要學(xué)著計劃一天的開銷花費，參與買菜、購物、燒飯、洗衣等生活實踐，還可以陪爸爸媽媽上天班，體會勞動的艱辛和樂趣。請父母、家人對你的行動打分，改進不足，在以后的生活中再接再厲，成為家里合格的小主人。
4、開展環(huán)�；顒印ｋr鷹假日小隊可以開展撿白色垃圾、變廢為寶等小型多樣的實踐活動，還可以用廢舊物品編制小工藝品;節(jié)約水電;宣傳環(huán)�！ㄟ^活動，懂得環(huán)保的重要意義，并成長為真正的`環(huán)保小衛(wèi)士。
5、淹城廟會征文。淹城春秋園在春節(jié)期間不僅對學(xué)生大幅度優(yōu)惠，而且舉辦首屆淹城廟會有獎?wù)魑幕顒印?/p>
6、博庫書城杯小記者征文大賽。20xx年上半年，武進日報社、博庫書城常州有限公司將聯(lián)合舉辦博庫書城杯小記者征文大賽，征文主題：好書伴我成長的愛書、讀書故事以及在博庫書城的購書體會。
三、開展讀書活動，建設(shè)書香家庭。
1、好書閱讀活動。書籍是人類進步的階梯。假期里，少先隊員在認真完成寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上，應(yīng)該多讀一些有益的書籍，積極開展書香家庭快樂讀書活動。
小學(xué)寒假少先隊活動方案 篇11
指導(dǎo)思想：
為切實加強未成年人思想道德建設(shè)，豐富少年兒童假期生活，寒假期間，大隊部號召廣大少年兒童走進社會大課堂，開展各項社會實踐活動，增長知識，陶冶情操，鍛煉能力，感受祖國的繁榮和人民生活水平的提高，感受歡樂祥和的節(jié)日氣氛，并用實際行動倡導(dǎo)低碳健康的生活方式，過一個快樂有意義的新年。
活動時間：
××月××日——××月××日
活動內(nèi)容：
一、“低碳新年我做主”少先隊主題教育活動
1.“健康低碳除夕夜”實踐活動
3—4年級少先隊員結(jié)合家庭的實際情況設(shè)計家庭“健康低碳除夕夜”活動方案，并爭取家庭成員的支持。除夕夜時根據(jù)事先制定的方案歡度除夕，并用文字和照片進行記錄。開學(xué)時各3-4年級各中隊上交3-5份優(yōu)秀活動方案（需電子稿）至大隊部-FTP。
活動小貼士：
填寫活動方案表格或直接用word文本制作，需包含以下內(nèi)容：活動設(shè)想（體現(xiàn)家庭在除夕夜打算實踐的低碳主張）、活動過程、活動亮點（記錄活動中實現(xiàn)低碳主張的優(yōu)秀做法，可以附照片進行說明）、活動收獲（可以簡單記錄一家人的活動感受）。
2.“我家的低碳年歷”大PK
5—6年級的少先隊員結(jié)合家庭的實際情況，可以與家人合作或獨立動手制作一本“我家的低碳年歷”，提醒家庭成員在不同季節(jié)、不同月份開展合適的低碳實踐或低碳舉措，體驗健康的生活方式對個人、家庭、社會帶來的益處。開學(xué)時5-6年級各中隊上交3-5本低碳年歷（在年歷封面內(nèi)側(cè)注明作者姓名、學(xué)校及所在中隊）。
活動小貼士：
提倡親手制作，提倡選材環(huán)保低碳，鼓勵創(chuàng)意獨特新穎，制作別致美觀。制作單位為個人、家庭均可，制作形式為臺歷、掛歷均可。要求每月月歷旁至少附注一條“低碳小貼士”，提倡一項適合在該時間段開展的低碳小實踐。
二．“紅領(lǐng)巾與××同行”主題活動
××是個美麗的城市。1-2少先隊員在家長、老師或者同伴的幫助指導(dǎo)下，在自己認為××最美的景點旁拍攝一張自己笑的照片并注上你的文字說明。
活動小貼士：照片大小7寸，像素盡可能大，確保人像的清晰；著裝整潔，姿勢自然；近一年內(nèi)拍攝的照片均可；照片中背景景觀的文字說明請認真地抄寫在紙片上（約A4紙四分之一大小），客觀地描述景觀的歷史、變遷等，及將景物列入自己最喜歡的原因；照片和說明書背面都請注明學(xué)校、年級、班級、姓名、家長聯(lián)系電話。
開學(xué)后，1-2年級各中隊上交5-10張優(yōu)秀攝影照片（貼在A4紙并做文字說明）至大隊部。
三．“品味書香，寫出夢想”讀書征文活動
1.“我有一個夢想”主題征文比賽活動
�。�1）參賽對象：3—4年級
（2）要求：圍繞主題，表達自己對生活的美好憧憬和向往，征文題目根據(jù)征文內(nèi)容另取，征文內(nèi)容包括擁有一個怎樣的夢想、夢想的由來和理由、準(zhǔn)備如何去實現(xiàn)這個夢想等。征文要求有真情實感，征文的體裁和字數(shù)不限。
開學(xué)后，各中隊上交3~5篇優(yōu)秀征文及優(yōu)秀征文送評表的紙質(zhì)文本（A4）和電子文本，要注明題目、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師。
2．“我是××后”讀書征文活動
活動目的：為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，在青少年中進行愛國主義教育，增強他們的愛國情感、民族自豪感和時代責(zé)任感，弘揚和培育愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展為核心的時代精神，在青少年中倡導(dǎo)理性，成熟的愛國主義觀念，樹立科學(xué)的.、可持續(xù)的、協(xié)調(diào)的發(fā)展理念，引導(dǎo)青少年成長為具有全球視野、具有時代責(zé)任感的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
參加人員：5—6年級
征文格式：注明題目、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師，字數(shù)在1500字以內(nèi)。
開學(xué)后，5—6年級各中隊上交3~5篇紙質(zhì)文本（A4）和電子文本。
四．“走進第二課堂 走進社區(qū)”實踐活動
繼續(xù)開展“走進第二課堂”雛鷹爭章活動，鼓勵少先隊員以假日小隊、樓道小隊、親子活動等形式走進第二課堂。
隊員們在寒假要記得帶上《社會實踐手冊》到自己居住地所在的社區(qū)參加社區(qū)少先隊活動，并請社區(qū)工作人員幫助敲章，填寫活動記錄。
活動小貼士：
根據(jù)《第二課堂活動指南》提供的資料，事先聯(lián)系第二課堂場館，咨詢開放時間。開學(xué)時，各中隊上交全部《社會實踐手冊》至大隊部。
五、紅蘋果行動（詳見內(nèi)網(wǎng)通知）
開展“紅蘋果”行動系列活動（××月××日“××××”活動和年三十送紅蘋果活動），使少先隊員們走進社會大課堂，了解上城區(qū)各行各業(yè)奮戰(zhàn)在第一線的叔叔阿姨們工作的艱辛，懂得關(guān)心身邊的每一個人，盡自己所能帶給別人快樂，進一步增強社會小公民的責(zé)任感。隊員們在參加活動時候，希望能寫下活動的感受、拍下活動的照片或DV，留下活動的足跡。
在××月××日前，各項低碳活動材料、“紅領(lǐng)巾與××同行”攝影照片、第二課堂活動資料和《社會實踐手冊》上交至大隊部，讀書征文材料上交至圖書室王燕老師處。
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