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大班包餃子活動(dòng)方案(通用10篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的大班包餃子活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大班包餃子活動(dòng)方案 篇1
設(shè)計(jì)意圖:
一年一度的植樹(shù)節(jié)在就要到了,我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng),為的是讓孩子能夠真正程度上的意識(shí)到植樹(shù)節(jié)到底是什么?它是多少號(hào)?它有什么樣的意義等等
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、晨間談話
植樹(shù)節(jié)的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情
二、利用午餐后時(shí)間
1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
2、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
四、種樹(shù)
激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動(dòng)它,每天來(lái)幼兒園早的`小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰(shuí)的種植物長(zhǎng)的最高,最好
2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?
3、師生共同參觀大班年級(jí)組的種植地。
大班包餃子活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開(kāi)心又有序的游戲情緒。
2、能隨音樂(lè)有節(jié)奏地分段進(jìn)行律動(dòng)表演。
3、學(xué)習(xí)嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái),并創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、中班下學(xué)期音樂(lè)磁帶《喜洋洋》、錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入,引出活動(dòng)主題。
引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)年包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn)。
教師:過(guò)年的時(shí)候大家都愛(ài)吃什么?大家一起吃餃子時(shí)心里開(kāi)心嗎?
2、根據(jù)幼兒的回憶,引導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)嘗試創(chuàng)編律動(dòng)“包餃子”。
。1)引導(dǎo)幼兒討論包餃子的動(dòng)作和煮餃子的步驟。
教師:餃子時(shí)怎么包出來(lái)的呢?怎樣把包好的餃子煮熟呢?
(2)將幼兒回憶出包餃子的動(dòng)作提煉成舞蹈動(dòng)作,教師清唱音樂(lè)旋律并帶領(lǐng)幼兒集體學(xué)習(xí)。
教師:如果把我們的身體當(dāng)面,小手當(dāng)搟面杖,可以在哪些地方搟呢?
3、引導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)嘗試有節(jié)奏地表演。
。1)幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊隨教師做動(dòng)作,初步熟悉樂(lè)曲旋律。
教師:下面我們一起把大家想出的包餃子的動(dòng)作和煮餃子的動(dòng)作連起來(lái)做一做吧。
(2)幼兒坐在自己的座位上,在教師的帶領(lǐng)下,隨音樂(lè)有節(jié)奏地做動(dòng)作。
教師:你們還記得先做什么,然后做什么,最后做什么嗎?
。3)播放音樂(lè),幼兒隨音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行表演。
4、音樂(lè)表演,進(jìn)一步體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)心情。
(1)教師引導(dǎo)幼兒坐在座位上創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師:火關(guān)了,說(shuō)明餃子就怎樣啦?如果你是“餃子”,請(qǐng)你想一個(gè)“餃子煮熟”后的`造型并做一做!
。2)幼兒站成散點(diǎn)狀,在教師的帶領(lǐng)下,聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行集體表演。(音樂(lè)停就表示火關(guān)了,每個(gè)人都要停住,做好“餃子煮熟”后的造型)
教師:請(qǐng)小朋友們找空地方站好,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作碰到別人,我們一起來(lái)表演。
5、幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊完整地玩“包餃子”的表演游戲。
玩法:兩人一組隨音樂(lè)進(jìn)行表演。(一人做被揉、被包、被煮的“餃子”,另一人“揉面團(tuán)”、“包餃子”、做“煮餃子的火”)
活動(dòng)延伸:
在美工區(qū)提供油泥,讓幼兒“包餃子”,并利用包好的餃子開(kāi)一個(gè)“香香餃子店”的游戲,增進(jìn)幼兒與同伴的交往。
大班包餃子活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題:包餃子,連情誼
二、活動(dòng)原則:快樂(lè)為主,比賽為輔
三、活動(dòng)背景:
小年到來(lái),“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓居民感覺(jué)到鄰里之間的溫暖, 社區(qū)的關(guān)愛(ài),并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。
四、活動(dòng)目的:
1、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)與居民間的溝通交流,增進(jìn)居民間的友誼,增強(qiáng)居民的凝聚力;
2、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài)。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物:
1、時(shí)間:20xx年11月25日(周五)上午9:00——12:00
2、地點(diǎn):定在 (天氣不好,則定在 室內(nèi))
3、對(duì)象:社區(qū)居民(可以包括老年人和企退休失業(yè)人員)
六、比賽內(nèi)容
說(shuō)明:
1、在包餃子前請(qǐng)大家洗好手,除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。
2、開(kāi)始活動(dòng)前通過(guò)抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組,每組各6人。(組數(shù)跟人員數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改)
包餃子
、倜拷M分給100張餃子皮(數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改)進(jìn)行包餃子比賽。主持人告知比賽開(kāi)始隨即開(kāi)始計(jì)時(shí),取速度最快的兩組,然后根據(jù)兩組餃子的美觀程度,逐出第一名。
②在5組均完成后,每組各提供3個(gè)餃子,由當(dāng)日未參與包餃子的選出20人來(lái)坐評(píng)審,選出最具個(gè)性的餃子。
將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子,在等待的過(guò)程中,舉行關(guān)于垃圾分類的.知識(shí)問(wèn)答比賽(有禮品贈(zèng)送)。
吃餃子
、賹⒚拷M分為兩個(gè)小分隊(duì)分別站在兩邊,每組提供一雙筷子、5個(gè)餃子,在主持人宣布比賽開(kāi)始時(shí)成員迅速夾起餃子送到對(duì)面居民的口中然后跑回,將筷子遞給下一個(gè)居民手中,重復(fù)此動(dòng)作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人,取第一名。
②自由吃餃子也可以自行安排小游戲,也可加入關(guān)于計(jì)劃生育的的活動(dòng),宣傳計(jì)劃生育。
七、活動(dòng)后期
1、頒發(fā)獎(jiǎng)品
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè):①人員未到齊 ②游戲過(guò)程中地滑存在安全隱患
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)解決方案:①及時(shí)通知活動(dòng)人員 ②保證活動(dòng)場(chǎng)地干凈、整潔
八、活動(dòng)進(jìn)行工作
1、 居民們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、 社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況
4、 進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):包餃子速度比賽(活動(dòng)頒獎(jiǎng))
5、 進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):最具個(gè)性的餃子評(píng)比(活動(dòng)頒獎(jiǎng))
6、 進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng):吃餃子速度比賽餃子(活動(dòng)頒獎(jiǎng))
7、 進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng):自由享用
8、 居民自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
九、注意事項(xiàng):
1、 應(yīng)注意的問(wèn)題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)居民積極性。
2、 材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。
3、 煮餃子時(shí),工作人員要注意安全。
4、 評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開(kāi)、公正的原則。
十、活動(dòng)后期工作
1、 活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場(chǎng)。
2、 社區(qū)工作人員一起清理場(chǎng)地,回收可利用的。
經(jīng)費(fèi):食材及禮品和宣傳海報(bào)預(yù)計(jì)1000元左右
大班包餃子活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái)。
2.知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。
3.深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
活動(dòng)內(nèi)容
1.綜合:冬至我知道
2.科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)
3.讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子。并通過(guò)兒歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
4.學(xué)包餃子。
活動(dòng)安排
A準(zhǔn)備階段:(30分鐘)
、偃(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團(tuán)、刀、案板、小搟丈兩個(gè),小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。
、诟靼嘈∨笥言诶蠋煹闹笓]下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的'四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。
③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過(guò)程老師應(yīng)組織得有趣。如:有關(guān)芹菜顏色、生長(zhǎng)[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。)
④生活老師把收集上來(lái)淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動(dòng)室)進(jìn)行切碎。班級(jí)老師請(qǐng)小朋友逐個(gè)觀看切菜的過(guò)程。
B拌餡階段:(10分鐘)
生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。(并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng)食欲)(地點(diǎn):活動(dòng)室)
C搟面皮階段:(30分鐘)、(與包餃子同步進(jìn)行)
生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個(gè)/人次)(地點(diǎn):活動(dòng)室)(開(kāi)始前,請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)
D包餃子階段:(50分鐘)
生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級(jí)老師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。(評(píng)出包得又快又好的餃子,對(duì)小朋友進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級(jí)包的餃子進(jìn)行數(shù)數(shù))(地點(diǎn):各班教室)
E水煮階段:(30分鐘)
生活老師集中包好的餃子,放進(jìn)開(kāi)水的鍋里。水煮開(kāi)添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請(qǐng)各班選出代表兩名到廚房參觀。回班后講給小朋友們聽(tīng)。
F吃餃子階段:
生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師進(jìn)行配餐,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍:這是誰(shuí)包的餃子?盛的`數(shù)量?)
兒歌《冬至到》
冬至到,冬至到;
南餛飩,北方餃;
曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓掃;
會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。
冬至到,冬至到,
這一夜,最長(zhǎng)了;
甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好。
包餃子手指操
小手?jǐn)傞_(kāi),我們來(lái)包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作,就象手指在抓撓)包個(gè)小餃子(說(shuō)一個(gè)字,用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)香噴噴的餃子給誰(shuí)吃(用右手把左手指包起來(lái),蓋住,問(wèn)孩子)(然后孩子說(shuō)給誰(shuí)吃,就把餃子遞到嘴邊)
冬至故事
過(guò)去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說(shuō)法。相傳漢朝時(shí),北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆,百姓不得安寧。當(dāng)時(shí)匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個(gè)首領(lǐng),十分兇殘。百姓對(duì)其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求平息戰(zhàn)亂,能過(guò)上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩。
吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽(yáng)醫(yī)圣張仲景曾在長(zhǎng)沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時(shí)適是大雪紛飛的冬天,寒風(fēng)刺骨。他看見(jiàn)南陽(yáng)白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過(guò),就叫其弟子在南陽(yáng)關(guān)東搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來(lái)剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來(lái),每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習(xí)俗。以后人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛紛傳說(shuō)吃了冬至的餃子不凍人。
大班包餃子活動(dòng)方案 篇5
一、 活動(dòng)設(shè)想:
為了讓孩子們充分了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,感受濃濃親情,培養(yǎng)動(dòng)手能力,我們熱情的邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),與幼兒一起團(tuán)團(tuán)圓圓包餃子,熱熱鬧鬧過(guò)新年。希望這不僅是一次慶祝新年的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情,感受班級(jí)大家庭的溫暖,培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動(dòng)手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的'感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)家長(zhǎng)間的溝通交流,增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間:20XX年1月15日 下午2:30——5:30
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),選出桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng)(負(fù)責(zé)整個(gè)組的管理,工作分配);副桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng)。以自薦或老師推薦的方式選出,較有組織能力的家長(zhǎng)組織幼兒開(kāi)展游戲。自薦選出會(huì)和面、搟面皮的家長(zhǎng)6名。
2、家長(zhǎng)帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個(gè)、電磁爐配套鍋具3個(gè)
3、一次性桌布、幼兒用碗、家長(zhǎng)用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤
4、制作各1、2、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志
5、將活動(dòng)流程單貼在教室和餐廳門上,便于家長(zhǎng)參與活動(dòng)
6、制作任務(wù)卡四張,根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長(zhǎng)
7、兩個(gè)電磁爐在教室、一個(gè)在餐廳
8、游戲材料——每個(gè)家庭一副撲克牌
四、活動(dòng)地點(diǎn):中三班教室、餐廳、舞蹈班
五、活動(dòng)要求
1、本次親子活動(dòng)盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級(jí)的其他孩子,家長(zhǎng)們要給孩子起好示范、榜樣的作用,活動(dòng)中積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作、有謙讓精神;顒(dòng)結(jié)束時(shí),大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干凈凈。
2、由于寢室空間較小,照顧孩子起床,整理床鋪的家長(zhǎng)人數(shù)有限制,約15名(家長(zhǎng)會(huì)時(shí)報(bào)名)請(qǐng)幫助起床的家長(zhǎng)一定要準(zhǔn)時(shí)。
3、由于使用了電磁爐燒水,家長(zhǎng)要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發(fā)生,成餃子、添餃子都請(qǐng)家長(zhǎng)操作,幼兒不靠近電磁爐
4、為保證食品衛(wèi)生安全,和面、搟皮、制作餡料的家長(zhǎng)要戴口罩操作.
5、教師監(jiān)督家長(zhǎng)及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作。(家長(zhǎng)用自己孩子的擦手毛巾)
6、家長(zhǎng)可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長(zhǎng)諒解。
六、活動(dòng)大致流程:
2:30——2:50 15名家長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織孩子起床,整理床鋪(指導(dǎo)教師:三名老師)
2:50——3:10 家長(zhǎng)組織孩子入廁、洗手、喝水、吃點(diǎn)心(指導(dǎo)教師:楊、孫)
3:10——3:20 由楊老師向大家宣布游戲活動(dòng)內(nèi)容,介紹各組桌長(zhǎng),組員,向桌長(zhǎng)們分發(fā)任務(wù)單一
3:20——3:40 1、家長(zhǎng)孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場(chǎng)地。(指導(dǎo)教師:楊、孫)
2、請(qǐng)負(fù)責(zé)和面的家長(zhǎng)在餐廳和面,搟皮(指導(dǎo)教師:董)
3:40——4:10 給桌長(zhǎng)發(fā)任務(wù)單二
1、親子游戲(在舞蹈班游戲): 由家長(zhǎng)組織幼兒玩“撲克牌搭高樓”的游戲,(游戲詳情附后)(指導(dǎo)教 師:楊)
2、四個(gè)桌長(zhǎng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置教室包餃子場(chǎng)地(拉桌子、椅子、鋪?zhàn)啦迹ㄖ笇?dǎo)教師:孫)
3、和餡料家長(zhǎng)組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理 ,回教室后和餃子餡(指導(dǎo)教師:董)
4:10——4:40 發(fā)任務(wù)單三,分組包餃子
1、2組幼兒與家長(zhǎng)一起坐在教室包餃子(指導(dǎo)教師:楊、孫)
3、組幼兒與家長(zhǎng)一起坐在餐廳包餃子(指導(dǎo)教師:楊、董)
4:40——4:50 大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境(指導(dǎo)教師教室: 楊、孫 餐廳:董)
4:50——5:00 請(qǐng)3名桌長(zhǎng)負(fù)責(zé)煮餃子,3名副桌長(zhǎng)負(fù)責(zé)給各組分發(fā)(三個(gè)電飯鍋分別由三名教師看管)
5:00——5:30 歡歡喜喜吃餃子
5:30——5:50 發(fā)任務(wù)單四
大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活動(dòng)結(jié)束。(指導(dǎo)教師:三名老師)
親子游戲一:撲克牌搭高樓
活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)家庭準(zhǔn)備一副撲克牌
活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈教室
活動(dòng)過(guò)程:
以家庭為單位,利用撲克牌用折、卷、疊、圍合等方法,搭出高高的撲克牌高樓,比比哪個(gè)家庭搭出的高樓最高,造型最奇特。教師用相機(jī)幫助記錄修建成果。
親子游戲二:泡泡糖
玩法:親子面對(duì)面站,當(dāng)聽(tīng)到帶頭人說(shuō):“泡泡糖”時(shí),一起回答“粘哪里?”帶頭人回答:如“粘眼睛”這時(shí)親子相互摸到對(duì)方的眼睛。游戲可以更換帶頭人,玩數(shù)次。
大班包餃子活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
警緣餐廳
三、活動(dòng)對(duì)象:
10英語(yǔ)2全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年11月11日下午
五、活動(dòng)流程:
1.前期準(zhǔn)備:由班委溝通協(xié)商,就活動(dòng)細(xì)節(jié)問(wèn)題交換意見(jiàn)。
場(chǎng)地問(wèn)題;警院食堂作為活動(dòng)地點(diǎn),由班委去進(jìn)行溝通,
場(chǎng)地當(dāng)天可正常使用。
素材問(wèn)題:
(1)面粉、肉、菜
需要多少面粉、爭(zhēng)取同學(xué)意見(jiàn)想吃什么肉,合計(jì)需要多少、爭(zhēng)取同學(xué)意見(jiàn)想吃什么菜,合計(jì)需要多少
。2)碗、筷子、勺子、鍋等碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備只能用學(xué)校的鍋
宣傳問(wèn)題:由宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)通知和組織同學(xué)到場(chǎng)。
2.活動(dòng)具體流程;
第一部分:準(zhǔn)備活動(dòng):擺上面粉,面皮,餡等材料。
第二部分:8人比賽揉面,前三名的為獲勝。由班主任評(píng)比。
第三部分:8比賽搟面皮,前三名的為獲勝。由班主任評(píng)比。
第四部分:?jiǎn)稳速?十位參賽選手開(kāi)始比賽,以在限定的時(shí)
間內(nèi)包出得有效餃子(由班主任評(píng)出)的個(gè)數(shù)作為成績(jī),評(píng)出前三名。
第五部分:團(tuán)體賽:以四人位一個(gè)參賽單位(寢室),共計(jì)10個(gè)參賽隊(duì),班主任和班長(zhǎng)做裁判。以十分鐘內(nèi)各隊(duì)包出的有效餃子個(gè)數(shù)為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出前三名。
第六部分:煮餃子,做互動(dòng)游戲。
第七部分:吃餃子。邀請(qǐng)老師及餐廳工作人員品嘗,并對(duì)此次活動(dòng)做出評(píng)價(jià)。
請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受及意見(jiàn)。請(qǐng)班委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
給獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體頒獎(jiǎng)。個(gè)人賽前三名每人獎(jiǎng)勵(lì)一本筆記本。團(tuán)體賽第一名獎(jiǎng)勵(lì)一大袋洗衣粉,第二名獎(jiǎng)勵(lì)中袋洗衣粉。第三名獎(jiǎng)勵(lì)小袋洗衣粉。
第八部分:活動(dòng)結(jié)束后,派獲獎(jiǎng)同學(xué)及班委進(jìn)行場(chǎng)地清理,
其余同學(xué)自愿。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
面皮餃子餡、洗衣粉。預(yù)算200元。
七、活動(dòng)意義:
旨在增進(jìn)我班學(xué)生之間的感情,也讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的.偉大;也鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力。在活動(dòng)中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。八、
大班包餃子活動(dòng)方案 篇7
為豐富我公司員工業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性,促進(jìn)員工之間的溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),使員工能以更好的.精神面貌投入到工作當(dāng)中,特組織開(kāi)展本次包餃子活動(dòng)。具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
待定
二、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
三、參加人員:
兆鑫汽車公司全體員工;
四、活動(dòng)安排:
1、人員分組:本次活動(dòng)共設(shè)10組,每組出場(chǎng)6人,男女不限,
2、活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)所需案板、和面盆、搟面杖、菜刀、電磁爐、平底煮面鍋均由綜管部準(zhǔn)備。比賽分為三次,第一次包牛肉芹菜,第二次為牛肉大蔥,第三次為酸菜羊肉,逐次
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
活動(dòng)過(guò)程中,以前期器具準(zhǔn)備充分、使用費(fèi)用少、返回時(shí)間快、餃子餡完成時(shí)間快、餃子外形好、滿足分量要求、餃子味道好(邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)品嘗)、衛(wèi)生狀況好為評(píng)判依據(jù),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為:待定
預(yù)祝各組取得好成績(jī),期待大家的美味出鍋!
大班包餃子活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
20xx年,向我們走來(lái),元旦亦隨之而到!鞍溩印,包進(jìn)你的所感、所思、所想、所得,包進(jìn)你的歡笑、淚水,包進(jìn)你這些日子與大家相處的快樂(lè)……將一切的一切溶進(jìn)爐中,只留下我們一起走過(guò)的美好日子。通過(guò)活動(dòng),我們一起協(xié)作,我們一起積極思考,我們一起為同一個(gè)目標(biāo)奮斗。更好地加強(qiáng)我校年級(jí)組的`凝聚力,更好地記住我們彼此走過(guò)的歲月。
二、活動(dòng)原則:
快樂(lè)為主,比賽為輔。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午5:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校食堂
五、活動(dòng)開(kāi)展
1、前期準(zhǔn)備
。1)每個(gè)年級(jí)組準(zhǔn)備4位教師參加包餃子比賽,團(tuán)隊(duì)合作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪組包的數(shù)量多,哪組取勝。(餃子必須成型)
。2)食堂,按1—6組分好,分別準(zhǔn)備好餃子皮、餃子餡。
2、活動(dòng)內(nèi)容
(1)包餃包餃,趣味無(wú)窮。
參加比賽教師每個(gè)人洗好手后,站到各自地盤,待人員到齊后,主持人宣布開(kāi)始后,各組成員方可包餃。
。2)吃餃吃餃,歡度元旦。
各組成員在年級(jí)組長(zhǎng)組織帶領(lǐng)下,煮餃、吃餃,感受到溫暖,感覺(jué)到快樂(lè)。
六、活動(dòng)人員安排:
1、主持人:
2、裁判:
3、計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)員:
4、攝影:
大班包餃子活動(dòng)方案 篇9
1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00
地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè)(注:陳禹希之前提過(guò)意見(jiàn)說(shuō)可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會(huì)很貴。但考慮到由于是晚上,回來(lái)會(huì)很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個(gè)人認(rèn)為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)
2、活動(dòng)目的
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國(guó)北方歷來(lái)有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。
3、活動(dòng)流程及任務(wù)分工
1、包餃子教學(xué)
大概時(shí)長(zhǎng):20分鐘
鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設(shè)此活動(dòng)。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的.可以自己動(dòng)手,三位“教師”要手把手教,確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!
2、包餃子比賽
大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘
簡(jiǎn)單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子,由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計(jì)大家誰(shuí)會(huì)包餃子,并隨即分組,還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過(guò)選拔。
3、文藝表演
大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘
在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。
前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),最后交給班長(zhǎng),以便安排時(shí)間。
4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備
1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負(fù)責(zé)
2、“評(píng)委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇——?jiǎng)⑷痃?/p>
3、現(xiàn)場(chǎng)照相、錄像、錄音,以及音樂(lè)的播放等(需電腦xx、照相機(jī)兩部)——喬忠正、李璇
4、現(xiàn)場(chǎng)文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們
5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂(lè)工具等,外加比賽獎(jiǎng)品——賈浩、張釗
5、活動(dòng)預(yù)算
物品及事項(xiàng)
預(yù)算
餃子餡等
50元
現(xiàn)場(chǎng)零食等
75元
煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等
50元
比賽獎(jiǎng)品等
50元
合計(jì)
225元
大班包餃子活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的:豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
二、活動(dòng)地點(diǎn):警緣餐廳
三、活動(dòng)對(duì)象:10英語(yǔ)2全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月11日下午
五、活動(dòng)流程:
1.前期準(zhǔn)備:由班委溝通協(xié)商,就活動(dòng)細(xì)節(jié)問(wèn)題交換意見(jiàn)。
場(chǎng)地問(wèn)題;警院食堂作為活動(dòng)地點(diǎn),由班委去進(jìn)行溝通,
場(chǎng)地當(dāng)天可正常使用。
素材問(wèn)題:
。1)面粉、肉、菜需要多少面粉、爭(zhēng)取同學(xué)意見(jiàn)想吃什么肉,合計(jì)需要多少、爭(zhēng)取同學(xué)意見(jiàn)想吃什么菜,合計(jì)需要多少?
。2)碗、筷子、勺子、鍋等碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備 只能用學(xué)校的鍋宣傳問(wèn)題:由宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)通知和組織同學(xué)到場(chǎng)。
2.活動(dòng)具體流程;
第一部分:準(zhǔn)備活動(dòng):擺上面粉,面皮,餡等材料。
第二部分:8人比賽揉面,前三名的為獲勝。由班主任評(píng)比。
第三部分:8比賽搟面皮,前三名的為獲勝。由班主任評(píng)比。
第四部分:?jiǎn)稳速?十位參賽選手開(kāi)始比賽,以在限定的時(shí)間內(nèi)包出得有效餃子(由班主任評(píng)出)的個(gè)數(shù)作為成績(jī),評(píng)出前三名。
第五部分:團(tuán)體賽:以四人位一個(gè)參賽單位(寢室),共計(jì)10個(gè)參賽隊(duì),班主任和班長(zhǎng)做裁判。以十分鐘內(nèi)各隊(duì)包出的有效餃子個(gè)數(shù)為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出前三名。
第六部分:煮餃子,做互動(dòng)游戲。
第七部分:吃餃子。邀請(qǐng)老師及餐廳工作人員品嘗,并對(duì)此次活動(dòng)做出評(píng)價(jià)。請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的.感受及意見(jiàn)。請(qǐng)班委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。給獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體頒獎(jiǎng)。個(gè)人賽前三名每人獎(jiǎng)勵(lì)一本筆記本。團(tuán)體賽第一名獎(jiǎng)勵(lì)一大袋洗衣粉,第二名獎(jiǎng)勵(lì)中袋洗衣粉。第三名獎(jiǎng)勵(lì)小袋洗衣粉。
第八部分:活動(dòng)結(jié)束后,派獲獎(jiǎng)同學(xué)及班委進(jìn)行場(chǎng)地清理,其余同學(xué)自愿。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):面皮餃子餡、洗衣粉。預(yù)算200元。
七、活動(dòng)意義:旨在增進(jìn)我班學(xué)生之間的感情,也讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的偉大;也鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力。在活動(dòng)中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
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