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水果親子活動方案

時間:2022-11-25 18:01:29 活動方案 我要投稿

水果親子活動方案(12篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的水果親子活動方案,歡迎閱讀與收藏。

水果親子活動方案(12篇)

水果親子活動方案1

  (一)幼兒園資源準備:

  1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

  2、人員安排:廣播----劉少麗

  攝像、拍照-----周麗麗

  3、教室活動內(nèi)容:

  大一班:活動指導------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜

  大二班:活動指導------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅

  4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

  (二)家庭資源準備:

  1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進行溝通、交流活動方案。

  2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。

  3、自帶水果刀等工具。

  (三)活動過程:

  1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)

  2、廣播:

  簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的安排。

  播放幼兒早操音樂。

  3、表演:幼兒早操、律動。

  4、廣播:

  請孩子找到自己的.家長,進入各個制作區(qū)參與活動。

  5、規(guī)則:活動區(qū)中請聽從各班指導老師的安排等。

水果親子活動方案2

  活動目標

  1、通過參加不同運動項目的活動促進幼兒爬、跳等運動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運動素質(zhì)。

  2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關愛,增進感情,體會親子運動的快樂。

  3、向幼兒家人傳遞先進教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進他們與班級老師的感情。

  4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。

  活動準備

  1、億童運動包活動材料,秒表,蔬菜水果圖片。

  2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。

  3、音響設備。

  4、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

  5、游戲小獎品若干。

  活動過程

  1、親子游園活動準備階段

  (1)鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。

  (2)統(tǒng)計各項目所需要的時間。

  (3)合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。

  2、親子游園活動開端

  (1)開幕式

  主持人講話,園長致辭。

  (2)參觀園所

  將家長分為三組,由三位老師講解并帶領參觀:室內(nèi)活動區(qū)、戶外活動區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區(qū)域的特點,一面穿插該區(qū)展示的種.種幼兒作品。

  3、親子游戲環(huán)節(jié)

  (1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

  游戲地點:幼兒園戶外場地

  材料準備:億童運動包平衡滑板3個,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。

  游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成3組;顒娱_始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動開始后,三組選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。規(guī)定時間后,教師統(tǒng)計幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。

  注意事項:游戲過程中避免發(fā)生碰撞的'情況,可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。

  (2)貼鼻子

  游戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等

  材料準備:紅色布巾3條,繪制簡單臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張

  游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。

  4、宣布親子活動結束

  領完獎品后,憑游園卡在門口領取點心和飲料,離園,結束活動。

  活動總結

  1、活動結束后,整理相關材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。

  2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

  3、活動情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。

水果親子活動方案3

  一、活動意圖:

  此次活動我們以親子的形式開展,主旨在讓家長和孩子通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受節(jié)日3.8婦女節(jié)媽媽對孩子,孩子對媽媽的愛。度過了一個別有意義的節(jié)日。

  二、活動準備:

  1、家長:各式各樣水果、水果刀、牙簽、沙拉醬。

  2、園部:不銹鋼餐盤

  3、音樂《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《媽媽的吻》、《游子吟》、《不再麻煩好媽媽》《《媽媽寶貝》《媽媽我愛你》

  三、活動對象:小一班幼兒及家長

  活動時間:20xx年3 月7日上午

  活動地點:本班教室

  四、活動流程:

  致詞:

  首先我們非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的`支持!在這春意盎然的三月,我們迎來了一年一度的“三八”婦女節(jié),今天就讓我們小一班的小朋友為媽媽們來慶祝這個節(jié)日吧。

  接下來我來介紹一下今天的活動的流程:

  (一)欣賞拼盤圖片過程,家長與幼兒一起來拼盤/做沙拉。

  1、先欣賞拼盤圖片:家長和幼兒一組,選擇桌面上的水果,進行拼盤/做沙拉,使用刀子時要小心,做好拼盤/沙拉的家長可以拿相機進行拍照留念,這是寶寶喂媽媽吃水果,也可以給媽媽錘錘背,對媽媽說媽媽您辛苦了,媽媽我愛您。

  2、家長,幼兒,老師一起跳親子操《媽媽寶貝》

  3、在做拼盤/沙拉前注意事項:

  (1)、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中應注意衛(wèi)生,安全。

  (2)、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  (3)、家長幼兒教師一起做水果拼盤/沙拉(播放媽媽的音樂,體驗濃濃的溫馨氛圍)

  (4)、場地整理(自由洗手)負責人: 劉老師,各位家長代表講話

  結束

水果親子活動方案4

  水果是幼兒非常熟習的食品之一,紅通通的蘋果、黃澄澄的橘子、金燦燦的菠蘿、紫盈盈的葡萄、香噴噴的桃子……越來越多的水果進入幼兒的視野。水果家族品種繁多,包含豐富的教育資源:色采斑斕的外觀能吸引幼兒的留意力,形態(tài)各異的造型讓幼兒布滿好奇,酸酸甜甜的味道備受幼兒的青睞……

  然而,幼兒對水果固然比較熟習,卻只停留在表層。因此,我們設計此次的親子活動,讓幼兒結合各種感官進行操縱,加強幼兒對各種水果的熟悉。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引發(fā)幼兒的愛好,二來培養(yǎng)了他們的動手操縱能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情,***了親子關系,也讓每位幼兒個性都能得到良好的.發(fā)展。

  1.時間:

  20xx年10月16日

  2.各班教室。

  3.活動預備:

  家長自帶水果、水果刀和參考圖片,一次性紙盤。

  4.活動進程:

 。1)家長上午3點到各班班級集中,自帶水果,及制作拼盤所需的材料。

 。2)教師先容本次親子活動的主要流程。

 。3)游戲“切西瓜”。

  玩法:所有小朋友圍成一個大圓圈,爸爸媽媽站在寶貝身后,每個家庭為一組,切到的兩個寶貝要拉著爸爸或媽媽一起繞圓圈跑,先跑回原來位置的家庭獲勝。

 。4)水果拼盤美味多。

  老師先容規(guī)則,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒和家長一起動手完成水果拼盤,在結束后上臺先容自己的拼盤,并取一個好聽的名字。并評選出最好創(chuàng)意獎、最好參與獎、最好先容獎、最好搭配獎。

水果親子活動方案5

  通過親子活動,引導幼兒養(yǎng)成耐心細致的操作習慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。

  一、活動流程

  1、教師交代親子手工活動意圖

  引導幼兒學習基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運作能力,在親子合作中粘貼和表演活動中增進感情。

  2、講解制作方法,進行制作

  1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的`思路。

  2.家長與幼兒進行創(chuàng)新制作。

  二、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識

  將制作的作品進行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復利用及親自制作帶來的快樂。

  活動精彩瞬間

  三、活動反思

  在這次活動中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準備,所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個活動基本上都是家長在制作,孩子參與的比較少。

  值得提出的是,在活動結束后家長們都配合老師帶領著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習慣。

水果親子活動方案6

  活動目的:

  1.增進親子團結協(xié)作的能力,體驗成功的快樂!

  2.在其樂融融的氛圍中加強班級成員之間的感情。

  活動準備:

  各式各樣水果、水果刀、餐盤、一次性手套、保鮮膜(鋪桌子用)、牙簽

  活動過程:

  一、祝福律動《讓愛傳出去》表演者:天使之家的孩子們

  二、歌曲:《游子吟》表演者:天使之家孩子們

  三、水果拼盤制作

  以家庭為單位制作水果拼盤,以愛為主題,自己設計水果拼盤。

  提醒大家用水果刀時注意安全!

  四、欣賞水果拼盤、和自己的`作品合照,向大家說水果拼盤設計的寓意!

  收拾整理好桌子后,將水果拼盤放在桌上,我們一桌桌介紹自己的設計寓意,并合照留影!

  五、快樂品嘗,分享快樂!

  大家自由分享水果拼盤,體驗自己動手成功的快樂!

水果親子活動方案7

  一、活動目標

  1、鞏固對各種水果的認識,體驗創(chuàng)作的樂趣。

  2、知道多吃水果有益健康。

  3、讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識。

  二、活動準備

  1、事先同家長交流活動的內(nèi)容,并讓家長收集、設計水果拼盤的樣式。

  2、家長各帶洗凈的所需水果2-3個,兒童安全水果刀加案板一把(可淘寶網(wǎng)上購買),白色盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

  3、小獎品、獎狀。

  三、活動過程

  1、律動《小手拍拍》、

  2、、全體幼兒表演歌曲《水果拳》

  3、請家長和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什么水果,分別是什么顏色和形狀。

  4、老師講話:各位家長朋友,大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結合各種感官進行操作,加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的.吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養(yǎng)了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情,融洽了親子關系,也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點觀看您將要做成得的水果拼盤:

  (1)衛(wèi) 生:是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。

  (2)創(chuàng) 意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。

 。3)整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。

 。4)色 彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

 。5)經(jīng) 濟:看是否浪費了較多的水果。

 。6)速 度:每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。

  下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動現(xiàn)在開始。

  5、家長和幼兒一起討論設計,要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。

  6、家長與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個名字。

  7、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

  8、老師發(fā)放小獎品、獎狀等給予鼓勵。

  9、親子活動結束。

  四、活動時間和參加班級

  幼兒園水果拼盤親子活動方案,水果是一種營養(yǎng)豐富的食物,水果的品種多,各種各樣的水果顏色鮮艷,讓人垂涎欲滴,幼兒們和家長一起做一個美麗的水果拼盤,可以增加幼兒和家長之間的默契度。

水果親子活動方案8

  一、設計意圖

  水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結合各種感官進行操作,加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養(yǎng)了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情,融洽了親子關系,也讓每一位幼兒個性都能得到良好的`發(fā)展。

  二、活動目標

  1、鞏固對各種水果的認識,體驗創(chuàng)作的樂趣。

  2、知道多吃水果有益健康。

  3、讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,欣賞水果拼盤的美。

  三、活動時間

  20xx年11月25日下午3:30——4:30

  四、活動準備

  1、事先同家長交流活動的內(nèi)容,并讓家長收集、設計水果拼盤的樣式。

  2、家長各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

  五、活動組織安排

  主持人:陳彥霖

  場地安排劃分:拔秀萍 王思靜

  桌子準備:小小班保育老師

  拍照:拔秀萍、王思靜

  家長簽到表:各班老師

  六、活動過程

  1、采訪幾名幼兒,請幼兒說說所帶水果的名稱。

  2、播放音樂,家長與幼兒共同制作水果拼盤。

  3、將做好的水果拼盤放到指定的地方,大家一起欣賞。

  4、老師發(fā)放小獎品給與鼓勵。

  5、活動結束。

  幼兒園水果拼盤親子活動方案,水果是一種營養(yǎng)豐富的食物,水果的品種多,各種各樣的水果顏色鮮艷,讓人垂涎欲滴,幼兒們和家長一起做一個美麗的水果拼盤,可以增加幼和家長之間的默契度。

水果親子活動方案9

  活動目標

  1、通過活動,讓幼兒了解秋天是各種果實豐收的季節(jié)。

  2、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

  活動準備

  自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。

  活動過程

  一、教師介紹活動的意義

  秋天,是一個豐收的季節(jié)。果園里瓜果飄香,黃黃的鴨梨掛在樹上,紅紅的蘋果在樹上像一個個小朋友的臉,擠來擠去爭著要人們?nèi)フ燃t的柿子像一個個小燈籠,照亮了秋天的黑夜。今天,我們一起來開展一個水果拼盤制作比賽。

  二、介紹游戲規(guī)則

  今天我們的`家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)。

  現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的比賽。

  活動規(guī)則如下:

  1、以每一個家庭為一組。

  2、在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

  3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。

  4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎

  三、水果拼盤比賽

  教師注意進行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進行評獎

  四、評選與品嘗活動

  1、請獲獎家庭介紹制作方法。

  2、頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

水果親子活動方案10

  目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  一、活動主題

  大手牽小手,你我共成長

  二、活動時間

  20xx年x月x日

  三、活動場地

  商業(yè)廣場中心

  四、活動目標

  1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

  2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

  3.通過活動來宣傳廣場知名度

  五、活動準備

  1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

  做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設立報名點;

  2.準備活動所需的材料

  3.布置活動場地

  4.設置獎品

  可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

  總負責:

  具體負責:

  具體實施:

  活動具體內(nèi)容

  活動主要流程

  1.1.主持人致歡迎詞:

  2.注意事項:

  3.在活動中請注意看好您的'孩子,以免發(fā)生事故。

  4.在活動中請遵守游戲規(guī)則。

  5.在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

  6.每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

  介紹游戲名稱:

  游戲開始:

  活動1

  運球走(每個家庭一大一小)

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

  游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

水果親子活動方案11

  一、主題活動設計思路:

  正值秋天,小朋友都知道秋天是豐收的季節(jié),水果的成熟更加貼近幼兒的生活,且街上的水果店里水果品種非常豐富,幼兒園大班年級組結合季節(jié)和孩子的認知特點,開展了“水果拼盤”主題活動。

  二、活動目標:

  1、嘗試做水果拼盤,發(fā)展幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

  2、密切親子關系,加強家園聯(lián)系,增進相互情感。

  三、活動準備:

  1、活動前,小朋友欣賞了各種水果拼盤,激發(fā)孩子的興趣。

  2、家長準備好各種水果(水果在家清洗干凈),家長自備刀具,各種水果餐盤。

  3、幼兒園準備一次性手套、桌布、牙簽等活動所需物品。

  4、場地布置。

  5、每班頒發(fā)請柬。

  附:

  請 柬

  各位家長:

  我園大班將在下周三(11月18日)下午3:00——4:00開展親子活動——水果拼盤,請各位家長準時參加。

  注意事項:

  1、請家長準備好:各種水果(水果在家清洗干凈)

  2、自備制作工具及裝飾物品(使用時注意安全)

  3、各種水果餐盤

  4、家長自備一次性手套人手一份

  大班年級組

  11月13日

  四、活動過程:

  1、周三下午,家長提前來到幼兒園,帶來各種自備的水果原材料。

  2、主持老師:向全體師生、家長闡述本次活動的目標

  3、主持教師提出活動要求

  (1)要把水果洗干凈。

 。2)要把手洗干凈。

 。3)注意刀具使用安全。

  (4)作品要有造型,啟發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力。

  4、每位家長與自己的孩子為一組合作完成水果拼盤的制作。

  5、教師巡回觀察并及時用相機記錄孩子與家長的作品。

  6、展示每個家庭的作品,全體家長、幼兒、老師相互欣賞、相互品嘗。

  五、 活動后報道 :

  11月18日下午,環(huán)南幼兒園大班幼兒及其家長相聚在幼兒園內(nèi),共同舉行了大班親子活動——水果拼盤;顒娱_始了,整個操場儼然成了“水果加工廠”,爸爸媽媽們特別細心,拿著小刀把各種水果皮削得特別薄,有的還把水果雕刻成花和小動物,有的把水果擺放得很精致,色彩搭配鮮艷,真所謂是八仙過海、各顯神通。經(jīng)過一個小時的精雕細琢,家長與孩子們把各種水果“變”出了很多不同的造型: “企盼”、“愛我你就親親我”、“相親相愛”、“滿載而歸”、“豐收”、“大紅燈籠高高掛”、“花園里的女孩”“掌上明珠” ……,一件件充滿童趣的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。

  在制作水果拼盤的過程中,孩子們專心致志,在家長的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的.能力及動手操作能力得到發(fā)展;同時孩子們也體驗到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀賞,這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個活動溫馨而愉快,同時也增進了家長與孩子之間的親情,得到了家長的一致肯定,加深了家園聯(lián)系。

水果親子活動方案12

  為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的`快樂,培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂成長”的意識,傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下:

  一、活動時間

  x月x日(周日),上午9:00

  二、簽到時間

  上午8:30

  三、活動地點

  宮紅領巾廣場

  四、活動對象

  子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對,后勤志愿者20人。

  親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機,號碼x;

  后勤志愿者報名:請登陸志愿時

  活動領隊:,電話:x

  協(xié)助領隊:、

  繪畫主題:“文明家園快樂成長”

  本次活動,以下文具由親子自備:

  1.油畫棒、水彩筆、水粉

  2.剪刀、膠棒

  3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

  4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

  五、附:活動細則

  1、參賽畫紙規(guī)格:3050白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

  2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

  3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;

  4、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響親子繪畫;

  5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

  溫馨提示:

  1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時為孩子補充體力;

  2、本次活動在室外,請做好防曬準備;

  3、安全第一,如遇暴風雨天氣,活動將改期,具體請留意信息;

  4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊,如有特殊情況可向領隊請假。

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