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勞動(dòng)最光榮綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-23 17:25:30 活動(dòng)方案 我要投稿
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勞動(dòng)最光榮綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

  為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃;顒(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的勞動(dòng)最光榮綜合實(shí)踐活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

勞動(dòng)最光榮綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

  勞動(dòng)最光榮綜合實(shí)踐活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

  活動(dòng)要點(diǎn):

  1.認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  2.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。

  3.爭取早日戴上勞動(dòng)章。

  教具準(zhǔn)備:

  圖片、勞動(dòng)章

  活動(dòng)過程:

  一、聽故事《打掃》

  1.同學(xué)們,你們都喜歡聽故事嗎?今天,老時(shí)為大家準(zhǔn)備了一個(gè)故事。好,向朋友想不想聽?老師有個(gè)要求,聽清楚故事中有誰?他們在干什么?

  2.聽故事:

  3.你喜歡哪個(gè)小動(dòng)物?為什么?

  4.小結(jié):值日生應(yīng)該像小蜜蜂一樣愛勞動(dòng),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)。

  5.揭示班隊(duì)主題——?jiǎng)趧?dòng)最光榮

  二、情感教育(出示照片)

  圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;

  圖②桌子排得很亂、黑板沒擦;

  圖③掃帚、紙簍等亂七八糟堆在一起;

  同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學(xué)生邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)學(xué)生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)

  三、怎樣當(dāng)好值日生

  1.出示圖片讓學(xué)生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅、有的坐在一邊、有的在聊天……)

  2.怎樣才能做好值日呢?

  a.每人都有自己的職責(zé),互相幫助。

  b.全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)。

  3.為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿,每個(gè)同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)

  四、學(xué)做小蜜蜂,認(rèn)真做值日

  出示照片,學(xué)生看,如果你覺得圖片中的孩子做得對,就伸出大拇指和食指作“√”的'樣子;如果他做錯(cuò)了,就伸出兩只食指作“×”的樣子。

 、傧掠炅,一個(gè)小朋友兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;

 、谝粋(gè)小朋友掃地時(shí),滿教室都飛著灰塵;

 、坌偼贤甑卣f:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒垃圾!睆(qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,我不去。”小蘭跑過來說:“我去!

  ④今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

  ⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

  五、夸夸這些值日生

  1.各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。

  2.給優(yōu)秀值日生發(fā)勞動(dòng)章。

  勞動(dòng)最光榮綜合實(shí)踐活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:

  認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

  技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

  情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競賽等。

  活動(dòng)過程

  出旗儀式

  一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始

  二、出旗、敬隊(duì)禮

  三、齊唱隊(duì)歌

  活動(dòng)內(nèi)容

  在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

  主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

  全班同學(xué)聽錄音。

  主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

  同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。[小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)=www.ertong6.com=]

  同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

  同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

  主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會(huì),一定很高興,大家說是嗎?

  全班同學(xué)(齊):是!

  主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

  全班同學(xué)(齊):對,說到做到。

  主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

  表演小品《幫媽媽做飯》。

  全班同學(xué)熱烈鼓掌。

  主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動(dòng)的'孩子。下面請看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

  學(xué)生表演舞蹈。

  主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

  學(xué)生上臺講故事。

  主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

 。ㄍ队皟x出示名人名言)

 。R讀)勞動(dòng)是幸福之文!惶m克林

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!郀柣

  勞動(dòng)創(chuàng)造世界!R克思

  主持人:接下來我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

  組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場紀(jì)律。

  文體委員:(舉起第一個(gè)競賽項(xiàng)目牌)

  快速穿衣

  文體委員:各小隊(duì)選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘

  計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

  (參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

  計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

  裁判評定,宣布第一名名單。

  (接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

  主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)

  主持人:通過比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

  今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

  退旗儀式

  一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  二、退旗。

  三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

  勞動(dòng)最光榮綜合實(shí)踐活動(dòng)方案3

  在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、懂得分享、學(xué)會(huì)理財(cái)、珍惜勞動(dòng)成果、弘揚(yáng)中華民族美食文化、提高班級凝聚力,我們二五班將在5月4日開展“勞動(dòng)最光榮、美食共分享”活動(dòng),號召全班每個(gè)孩子在父母的指導(dǎo)、協(xié)助下做一份精美的食物,帶到學(xué)校來與全班同學(xué)一起分享。

  一、活動(dòng)主題

  “勞動(dòng)最光榮,美食共分享”

  二、活動(dòng)目的

  為了培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力、良好的飲食習(xí)慣和一定的社交能力,懂得分享、學(xué)會(huì)理財(cái)、珍惜勞動(dòng)成果、弘揚(yáng)中華民族美食文化、提高班級凝聚力,我們班將舉行了“勞動(dòng)最光榮,美食共分享”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月4日(星期一)14:45-15:45

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、每個(gè)孩子五一假期時(shí)間學(xué)習(xí)、制作自己想分享的.美食,熟練掌握制作方法;并且分割成大小合適便于更多的孩子能買到自己喜歡的美食、合理定價(jià)。(單價(jià)控制在5角-2元范圍內(nèi))。(甜點(diǎn)、菜肴、水果沙拉、果凍均可)

  2、家委會(huì)準(zhǔn)備美食幣的印制和裁剪,每人5角、1元、2元的各五張,鼓勵(lì)孩子賣掉自己的美食來換取美食幣去購買自己喜歡的美食。

  3、美食菜單、售價(jià)(小組為單位,每人報(bào)給小組長、組長做好統(tǒng)計(jì)。)

  4、場地布置及照相、維持秩序(家委會(huì)負(fù)責(zé))

  5、餐具準(zhǔn)備(每生自己準(zhǔn)備一次性盒子和盤子、牙簽)

  6、榮譽(yù)證書50張(家委會(huì)負(fù)責(zé)義務(wù)購買)

  五、活動(dòng)過程

  1、主持人宣布活動(dòng)主題

  2、美食鑒賞,評出色香俱全的美食,學(xué)生代表介紹自己美食的特點(diǎn)以及做法。

  3、美食品嘗,評出味美俱全的美食,學(xué)生代表介紹自己美食的特點(diǎn)以及做法。

  4、美食分享、互買互賣活動(dòng)

  5、榮譽(yù)時(shí)刻:評選出“最佳色香獎(jiǎng)”、“最佳味美獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳銷售獎(jiǎng)”、“最佳文明獎(jiǎng)”各十名孩子。

  6、獲獎(jiǎng)感言:學(xué)生代表

  7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  8、整理教室衛(wèi)生

  希望通過此次班級活動(dòng)的開展,在校園里形成倡導(dǎo)和諧美食、健康生活、弘揚(yáng)美食文化的良好氛圍,開展文明就餐、文明服務(wù),讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)就餐環(huán)境、節(jié)約糧食的好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識及培養(yǎng)自主動(dòng)手實(shí)踐能力。

  勞動(dòng)最光榮綜合實(shí)踐活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  熱愛勞動(dòng)自古以來就是中華民族的優(yōu)良美德,然而,隨著物質(zhì)生活水平的提高,在學(xué)生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象,他們花錢如流水,獨(dú)生子女依賴性強(qiáng),自理能力差,由于他們認(rèn)識能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能;使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。我校將根據(jù)學(xué)校實(shí)際,組織全體學(xué)生深入廣泛開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:Z

  副組長:Z

  成 員:Z及各班主任

  三、具體措施

  1、結(jié)合勞動(dòng)教材,讓學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。由于小學(xué)生很簡單的勞動(dòng)都不會(huì),各班要在課堂教學(xué)中結(jié)合教材,通過各種有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段,由淺入深,循序漸進(jìn)地對學(xué)生講清道理,在些基礎(chǔ)上通過實(shí)踐,讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的快樂。讓學(xué)生懂得勞動(dòng)是光榮的,幸福是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的,靠勞動(dòng)生活的人最光榮,使學(xué)生認(rèn)識到從小樹立熱愛勞動(dòng)人民的思想。

  2、多用兒歌、故事教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。小學(xué)生最喜歡用兒歌、順口溜或是四言、五言等形式來記憶一些對他們的要求,在內(nèi)容上他們則對自己好奇的、便于動(dòng)手的、便于模仿的容易接受。

  3、從日常生活中教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。學(xué)生在日常生活中,常常有各種與思想品德相關(guān)的地方表現(xiàn)出正確與錯(cuò)誤的行為,各位班主任要通過對學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴觀察,到一定時(shí)候,就引導(dǎo)他們進(jìn)行評價(jià),誰對誰錯(cuò),對在何處,錯(cuò)在何處,該怎樣做?此莆⒉蛔愕赖闹ヂ樾∈,在日積月累中,在學(xué)生的心靈深處,埋下熱愛勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)成果的`種子。

  四、活動(dòng)時(shí)間 20**年5月1日——20**年5月31日

  五、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員(5.1-3.5)

  1、利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作,向全體學(xué)生發(fā)出倡議,要求大家能積極行動(dòng)起來,做學(xué)校里的熱愛勞動(dòng)小標(biāo)兵,做家里的熱愛勞動(dòng)小成員。

  2、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報(bào)。

 。ǘ⿲(shí)施階段(5.6—5.25)

  1、組織一次主題班會(huì):“自己的事情自己做”( 1—3年級),“當(dāng)好值日生”( 4—6年級)。

  2、舉辦“我勞動(dòng),我光榮”作文競賽,并開展評比活動(dòng)。

  3、組織一次以“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

  4、舉辦一次手抄報(bào)、畫評比,主題:《熱愛勞動(dòng)我最美》。

  5、組織系列征文比賽活動(dòng)。底年級:《別說我小》;中年級:《媽媽歇歇吧》;高年級:《今天我當(dāng)家》。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(5.26—5.31)

  1、圍繞本月的主題教育活動(dòng),各班組織學(xué)生寫心得感受。

  2、推薦評選“愛勞動(dòng)小標(biāo)兵”。

  3、寫一份“勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)小結(jié)。

  4、資料圖片整理裝訂。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各班主任要高度重視,加強(qiáng)組織。按學(xué)校要求有序開展工作。

  2、要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,確;顒(dòng)收到實(shí)效,避免走過場。

  3、活動(dòng)形式要多樣,并及時(shí)總結(jié)。

  4、所有活動(dòng)都請形成文字材料,并請積累相關(guān)的活動(dòng)照片素材。

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