小學(xué)植樹的活動方案（精選6篇）
為了確�；顒拥靡皂樌M行，常常需要提前進行細致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的小學(xué)植樹的活動方案（精選6篇），歡迎大家分享。
小學(xué)植樹的活動方案1
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、班主任張老師和家委會的精心策劃下，我們班擬定在20XX年植樹節(jié)之際赴章丘植物園進行“共植幸福樹”體驗活動。目的是讓孩子們親身體驗勞動的辛苦，保護環(huán)境的不易，從小培養(yǎng)環(huán)保意識。
一、活動主題： 共植幸福樹，從小愛環(huán)保
二、活動時間： 20XX年3月10日（星期六）
三、活動安排：
1、 3月10日，所有學(xué)生著校服，佩戴紅領(lǐng)巾（不戴小黃帽）參加活動；
2、 早7：00 所有人員在勝利大街小學(xué)門口集合，遵守活動安排，按組分乘 2輛大車出發(fā)；
3、 約8：30左右 到達章丘植物園門口，聽從安排按小組整隊集合，集體合影；
4、 各組安排領(lǐng)樹苗、工具，整隊集體步行到植樹地點（約20分鐘路程），開始植樹；
各組注意：家長們要在保證安全的前提下讓孩子參加植樹體驗；
5、 10：30 植樹完畢，班樹掛牌，班級合影；
6、 11：00 植樹活動結(jié)束，按組點名、整隊步行回停車場，歸還工具；
7、 11：30 全體人員原車返回濟南，到勝利大街小學(xué)門口下車解散，活動結(jié)束。
四、工作分工：
1、活動總協(xié)調(diào)：班主任張老師、王澤昊媽媽
2、所有學(xué)生分為8組，每組指定一名家長為組長，組內(nèi)學(xué)生由組長及所有陪同家長監(jiān)督、看護。各組組長職責(zé)如下：
�。�1）出發(fā)、返回時乘車前負責(zé)本組所有人員點名；
（2）往返路途中負責(zé)組織本組成員安全、文明乘車；
�。�3）活動中負責(zé)安排本組植樹工作，與本組家長共同維持秩序；
（4）隨時清點本組人員，特別是注意活動中學(xué)生點名；
�。�5）嚴(yán)禁成員離開集體單獨活動，孩子上廁所必須向組長請假，且由家長陪同，返回時銷假；
3、每車指定車長，負責(zé)本車人員上車點名等安排調(diào)度
1號車車長：徐子泊媽媽
2號車車長：王澤昊媽媽
4、設(shè)新聞宣傳組，負責(zé)攝影攝像資料留存。
五、其他事項說明：
1、本次植樹活動共51名學(xué)生報名，由于車輛座位有限，每名學(xué)生限由一名家長（必須是爸爸或媽媽中的一人）陪同，學(xué)生分成8個小組；
2、所有家長保持手機暢通，遇到緊急情況及時與張老師或組長聯(lián)系；
3、每車車長掌握總名單，上車點名；
各組組長掌握組名單，隨時點名；
每位家長一份活動方案，禁止單獨活動；
4、每次乘車前按小組點名、所有陪同家長簽到，之后聽從指揮有秩序乘車，車長及組長負責(zé)乘車時的秩序，注意防備個別孩子暈車，準(zhǔn)備藥物及垃圾袋；
5、如有特殊原因，需要臨時離開章丘返回的`家長及學(xué)生，必須提前與班主任張老師請假，批準(zhǔn)后方可離開；
6、植樹活動中，家長要叮囑孩子，嚴(yán)禁喧嘩、打鬧，嚴(yán)禁隨意丟棄垃圾雜物；
7、建議家長帶雙肩背包，勞保手套參加勞動，另帶創(chuàng)可貼、濕巾紙、垃圾袋等備用；
8、家長可自帶相機；植樹工具由章丘植物園提供，無須自帶。
六、植樹方法參考：
以下為網(wǎng)絡(luò)資料整理：
樹坑好壞對栽植質(zhì)量和日后的生長發(fā)育有很大影響，因此要格外注意。種植時，在確定好樹坑位置后，樹坑規(guī)格要比根幅范圍大，周圍應(yīng)加寬40~100厘米，高度加深20~40厘米。
樹坑以圓柱形最好。以樹干為圓心畫圈，沿圈邊向下垂直挖掘，直到達到規(guī)定深度，要保持上下垂直，大小一致，切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹木生長。
挖坑時注意把表土和底土分開放置，并按相應(yīng)位置回填。如果是堅實的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹坑的直徑，并將坑底的土挖松；土質(zhì)不好的應(yīng)過篩或全部換土；在新填平和新堆土上挖坑時，應(yīng)先在樹坑附近適當(dāng)夯實，挖好后坑底也適當(dāng)踩實，以防栽后灌水土塌樹斜。
栽植時，一人扶正苗木，一人填土，填一部分踩實一遍（若粘土不可重踩），直到填滿后再踩實一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3~5厘米。
栽后應(yīng)立即灌水，無雨天不要超過一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活。
小學(xué)植樹的活動方案2
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，并以此拉開xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學(xué)校護片綠；
三、活動時間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具體安排
1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。
B、3月11日（周四）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的'種植技術(shù)。
C、3月12日（周五）課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。
D、各班于3月12日（周五）之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。
E、3月12日（周五）下午（第二節(jié)課或者時間待定）。各班班主任具體負責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購（或者有汪大爺統(tǒng)一購買）。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準(zhǔn)備完成。
4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負責(zé)，并于12號之前完成初步處理。
5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責(zé)。
小學(xué)植樹的活動方案3
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20XX.3.11~20XX.6.31
四、活動內(nèi)容：
1.植物種植全校播種行動：
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
學(xué)生自帶種子和花草進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾�，進行成果展示，并美化教室�；顒訒r間：
2.環(huán)保護綠行動：
各中隊成立護綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。（每個班級認(rèn)領(lǐng)一棵樹木或一株花，在所認(rèn)領(lǐng)的植物上懸掛上班級）活動時間：XX.3.10---XX.3.14
3.“我知道??”植物生長知識交流活動：
電視資料片輔導(dǎo)和班級講座，收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳。
活動時間：-XX.3.14
4.“綠意角”的`設(shè)計評比：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
5.“我為威海開發(fā)智力獻計策”環(huán)保金點子征集：
發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為xx開發(fā)智力獻計策”金點子；征文“我們的暢想”。
備注：請各班主任嚴(yán)格按照活動計劃活動，德育處將按照活動規(guī)定時間抽查。
小學(xué)植樹的活動方案4
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的`目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx.2.26——20xx.3.12
四、活動內(nèi)容：
※植物節(jié)宣傳活動：
1、3——6年級學(xué)生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報一份，1-2年級畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品，在3月12日下午第二節(jié)課展評，大隊部將評出優(yōu)秀作品。
2、學(xué)校在2月26日開學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 3、各班出一期“綠色環(huán)�！钡闹黝}板報。
※環(huán)保護綠活動：
按照護綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）（區(qū)域劃分：五年級負責(zé)操場花園；四年級負責(zé)幼兒園花臺；三年級負責(zé)教學(xué)樓后面花臺；一、二年級負責(zé)女生公寓后面的操場。）
2、我和小樹留個影：在護綠活動中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
活動時間：3月12日班隊活動，如天氣異常則順延。
小學(xué)植樹的活動方案5
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：2013年3月11日——3月18日
四、活動內(nèi)容：
1.活動宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.護綠行動：
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比
班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班
級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。
評選時間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)
評選條件：
在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。
在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
家里收拾好自己的`房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)
評選時間：3月16日(周三之前)
評選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
(2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。
五、活動要求：
1.愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2.愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3.節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4.積極
參加各項有意義的綠化、環(huán)�；顒�。
小學(xué)植樹的活動方案6
活動目的：
本次班會活動，增強學(xué)生”愛我學(xué)校，美我學(xué)�！钡�.意識，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識。
活動過程：
1、宣布活動開始。
2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。
3、投影出示，觀看照片：仙都小學(xué)以前和現(xiàn)在的校園景色照片。
4、說說學(xué)校在綠化方面有哪些改變。
5、四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎樣做。
6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語。
7、欣賞詩歌朗誦。
8、班主任做總結(jié)!
9、高唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會!
活動延伸：
畫美麗校園，好的貼在教室的墻報上。
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