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幼兒園新年活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-17 02:27:47 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園新年活動(dòng)方案通用15篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園新年活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園新年活動(dòng)方案通用15篇

幼兒園新年活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

  2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

  3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

  2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

  3、事先取得家長(zhǎng)的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

  活動(dòng)過程:

  (一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

  1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

  師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

  引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

  師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

  2、新年倒計(jì)時(shí)。

  師:離“新年”還有幾天?

  小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

  3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

  (1)師:太陽(yáng)公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

  (2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

  (二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

  1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

  一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

  師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長(zhǎng)大一歲了,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼、快快樂樂地成長(zhǎng)!“

  2、師:過了新年,還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?

  啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。

  3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。

  師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對(duì)著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

  啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

  4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

  新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

  (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

  1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

  幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

  第一組:制作賀卡

  材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

  第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

  材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

  第三組:裝扮“新年愿望樹”。

  在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

  2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

  (四)活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

  教研組評(píng)析

  (一)選材

  豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

  (二)從組織實(shí)施來看

  1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境!痹诨顒(dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

  2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的`愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

  (三)從師幼關(guān)系看

  小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,獲得了發(fā)展。

  設(shè)計(jì)思路:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。

幼兒園新年活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  1、通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  2、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  3、通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的'憧憬。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  x班教室。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2、主持人做好準(zhǔn)備。

  3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

  四、活動(dòng)過程

  1、儀式:出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

  乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來吧。

  全班齊唱《新年好》

  3、班主任致新年賀詞。

  親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  4、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

 。1)你知道過年的來歷嗎?

 。2)中國(guó)人過新年有哪些習(xí)俗?

 。3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過新年的?

  5、游戲1:沖破封鎖線

 。ㄔ诮淌抑虚g拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

  6、游戲2:詞語(yǔ)連珠,

 。ň褪窍日f個(gè)詞語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接詞語(yǔ),接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)

  7、乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

  合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

  甲:請(qǐng)聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。

  8、游戲3:猜猜看

  (事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。老師。學(xué)生。農(nóng)民。獅子。蛇。企鵝。鴨子。老虎。發(fā)愣。生氣。吃驚。害怕。思考,籃球。足球。乒乓球。)乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。

  9、游戲4:小九九游戲,挺好玩的!

 。ㄕ旧弦蝗θ,從其中一個(gè)開始說,49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說68,下一個(gè)回答48,以此類推,誰(shuí)說錯(cuò)了,就輸了就受罰。)

  10、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無比歡樂的日子里,我們非常快樂。請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來的表演。

  11、貼鼻子游戲

  游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?(游戲開始)

  甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!

  合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

  12、紙條送祝福

  最后,讓我們?cè)凇缎腋E氖指琛返臉非谢ベ?zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

  13、班主任總結(jié)

  今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。x班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

幼兒園新年活動(dòng)方案3

  系列活動(dòng)一:

  “快樂成長(zhǎng)”才藝比賽 (12.23—12.26 12月29 上午)

  系列活動(dòng)二:

  親子活動(dòng)“親子新年會(huì)”( 12.30 上午)

  具體內(nèi)容:

  【系列活動(dòng)一:“快樂成長(zhǎng)”才藝比賽】

  活動(dòng)時(shí)間:xx年12月23——xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:各園區(qū)可根據(jù)小班級(jí)部班級(jí)數(shù)進(jìn)行調(diào)整,建議每項(xiàng)內(nèi)容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進(jìn)行,每班教師各承辦一項(xiàng)比賽,并負(fù)責(zé)比賽的組織和準(zhǔn)備。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:開杯樂(科學(xué))

  準(zhǔn)備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎(jiǎng)品若干。

  規(guī)則:2或3人一組同時(shí)參賽,根據(jù)套盒玩具,會(huì)把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎(jiǎng)勵(lì),若又對(duì)又快,則得貼紙兩張。

  活動(dòng)二:說說樂(語(yǔ)言)

  準(zhǔn)備:提前告知家長(zhǎng)配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

  規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評(píng)定,分別得1—3個(gè)貼紙。

  活動(dòng)三:涂涂樂(美術(shù))

  準(zhǔn)備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎(jiǎng)品若干。

  規(guī)則:幼兒對(duì)圣誕樹進(jìn)行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評(píng)價(jià)(1—3張貼紙)。

  活動(dòng)四:闖關(guān)樂(健康)

  準(zhǔn)備:布置場(chǎng)地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

  規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)五:疊疊樂(生活)

  準(zhǔn)備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。

  規(guī)則:5人一組同時(shí)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)折毛巾2—3次,做到較平整。

  【系列活動(dòng)二:親子活動(dòng)“親子新年會(huì)”】

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月30日上午 8:30-11:00

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級(jí)為單位配備)。

  2.能容納小班級(jí)部家長(zhǎng)及幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地、游戲物品及舞臺(tái)。

  3.家長(zhǎng)邀請(qǐng)涵、主持人、音響等。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:親子包水餃

  以班級(jí)為單位,每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)來園參與活動(dòng),與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

  活動(dòng)二:親子新年會(huì)

  幼兒表演類:以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。

  2.親子游戲類:

  以級(jí)部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。

 。1)包餃子(親子互動(dòng))

  規(guī)則:集體進(jìn)行,家長(zhǎng)將孩子抱在懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

 。2)圍圍接力賽

  準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套5-10套。

  規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處,幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

 。3)喂娃娃

  準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

  規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的`豆子舀起,家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。

 。4)占圈

  準(zhǔn)備:20個(gè)圈、音樂

  規(guī)則:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

 。5)抓尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴10條、音樂

  規(guī)則:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。

 。6) 疊報(bào)紙

  準(zhǔn)備:報(bào)紙20張、音樂

  規(guī)則:音樂響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作,音樂停止時(shí),家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。

  3.親子祝福類:

 。1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請(qǐng)幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

 。2)歡樂舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂舞。

  (3)印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在祝福墻上。

幼兒園新年活動(dòng)方案4

  一、幼兒園門口

  1、大門口懸掛大紅燈籠一對(duì),條幅一個(gè)。

  2、櫥窗里粘貼“致家長(zhǎng)的一封信”和孩子制作的有關(guān)新年的作品或孩子們活動(dòng)照片。

  二、幼兒園大廳和走廊

  1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。

  2、大廳中央布置新年心愿樹,提前裝飾上一些彩燈,樹下擺放禮物盒,樹上掛心愿卡(心愿卡由班級(jí)老師帶孩子一起做)。

  3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻,在墻上固定彩線,分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長(zhǎng)一起制作,一起去掛。

  4、走廊里可以粘貼與新年相關(guān)的.圖片(生肖圖像、新年習(xí)俗等),走廊屋頂懸掛新年吊飾。

  三、班級(jí)

  1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,讓家長(zhǎng)和孩子做一些新年裝飾品,例如:鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。

  2、教師根據(jù)家長(zhǎng)和孩子做的裝飾物,教師帶領(lǐng)孩子一起做的手工,對(duì)教師進(jìn)行裝飾。裝飾位置:門、窗、屋頂、區(qū)角等。

  四、活動(dòng)教室或多功能廳

  1、舞臺(tái)布置:背景可以是專門噴繪時(shí)令景物,或者老師們動(dòng)手制作一些時(shí)令景物做背景(例如:下雪的場(chǎng)景,節(jié)日?qǐng)鼍暗?

  2、舞臺(tái)前可懸掛一些吊飾,即增加節(jié)日氣氛,又可分割開舞臺(tái)和觀眾席。

  3、聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)當(dāng)天可在門口和舞臺(tái)上裝飾五彩氣球,增添節(jié)日氣氛。

幼兒園新年活動(dòng)方案5

  活動(dòng)一:才藝展示樂成長(zhǎng)(20xx.12.26—12.29)10:00—10:45。

  系列活動(dòng)二:親子新年演藝會(huì)(20xx.12.30)9:00—10:10。

  系列活動(dòng)三:親子童車玩翻天(20xx.12.30)10:20—11:00。

  活動(dòng)總目標(biāo):

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  2、樂意在集體面前展示自己,增加自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  3、通過感受親子活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)親子情感,知道長(zhǎng)大一歲了,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

  具體內(nèi)容:

  【系列活動(dòng)一:才藝展示樂成長(zhǎng)】

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月26日——20xx年12月29日10:10—10:50

  活動(dòng)形式:小班4個(gè)班跨班才藝秀,每班承擔(dān)一個(gè)才藝項(xiàng)目,幼兒四個(gè)項(xiàng)目都參加。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:穿穿樂(小1)

  準(zhǔn)備:參賽小朋友自己準(zhǔn)備一件開衫,計(jì)時(shí)器、貼花

  規(guī)則:在3分鐘內(nèi)能穿上外套,扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反,前后面不穿反,按時(shí)間快慢評(píng)獎(jiǎng)。

  活動(dòng)二:涂涂樂(小2)

  準(zhǔn)備:圖案畫紙、油畫棒

  規(guī)則:在提供印有圖案的畫紙進(jìn)行涂色、均勻涂色不留白。

  活動(dòng)三:跳跳樂(小3)

  準(zhǔn)備:圈,起點(diǎn)、終點(diǎn)線。

  規(guī)則:能靈活協(xié)調(diào)地跳圈,雙圈時(shí)兩腳分開雙腳跳,單圈時(shí)單腳跳,共六次,教師根據(jù)幼兒完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià),以星計(jì)分。

  活動(dòng)四:唱唱樂(小4)

  準(zhǔn)備:幼兒準(zhǔn)備一首兒童歌曲,可自帶伴奏音樂。

  規(guī)則:自我介紹時(shí)發(fā)音準(zhǔn)確,唱歌時(shí)儀態(tài)大方、聲音較響亮。歌曲演唱時(shí)節(jié)奏較準(zhǔn)確。

  【系列活動(dòng)二:親子新年演藝會(huì)】

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日9:00—10:10

  1、親子表演類:每班派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行才藝表演(歌唱類、唱跳類、語(yǔ)言類、情景劇等)。

  2、幼兒表演類:以班級(jí)為單位的`幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。

  3、每班4—5個(gè)節(jié)目左右,道具服裝音樂自備。

  【系列活動(dòng)三:親子童車玩翻天】

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日10:20—11:00

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  通過親子童車增加親子間的親密接觸,培養(yǎng)幼兒擁有克服困難、堅(jiān)持到底的勇氣。

  活動(dòng)方式:

  1、親子童車(自行車、滑板車、溜溜車、電動(dòng)汽車等)或徒步障礙行。

  2、沿梁溪河畔,全程來回2公里,需要孩子和家人共同參與。比賽中,家長(zhǎng)可以給予孩子一定的幫助,包括抱、背孩子等。

  3、比賽途中,設(shè)立三個(gè)加油站,每個(gè)家庭的兩位參賽者,必須在三個(gè)加油站分別完成一個(gè)任務(wù)(跳圈、過障礙、答題),各取得一個(gè)貼紙后,返回起點(diǎn),領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

幼兒園新年活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

  2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

  3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

元旦假期安全PPT課件

  活動(dòng)過程:

  (一)介紹元旦知識(shí)。

  (二)防凍瘡。

  1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

  2.凍瘡防護(hù)。

  (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

  (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

  (3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;

  (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

  (5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

  (三)交通安全。

  1.步行安全:

  (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

  (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

  (4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

  (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

  2.乘坐公共汽車安全知識(shí):

  (1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的`危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

  (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

  (四)迷路了怎么辦?

  小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

  (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

  (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。

  (七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

  (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

  四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>

  教學(xué)反思:

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長(zhǎng)的心。

幼兒園新年活動(dòng)方案7

  設(shè)計(jì)意圖:

  現(xiàn)在,無論是幼兒園還是家庭,無論是老師還是家長(zhǎng),都非常注重節(jié)日文化對(duì)孩子的熏陶,哪怕是才三歲的小班寶寶,都會(huì)在生日聚會(huì)、圣誕或新年里收到許多禮物。這些禮物往往包裝精美,小孩子又特別喜歡并滿足打開禮物的過程,因?yàn)樗麄兎浅:闷妫胫览锩婢烤共刂裁础?/p>

  于是,參考小班《學(xué)習(xí)》書中“過新年”的主題,發(fā)現(xiàn),在讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日快樂的過程中,其實(shí)有許多有價(jià)值的教育元素蘊(yùn)涵其中,比如:沒有打開禮物前的猜測(cè)(可發(fā)展幼兒的合理想象及語(yǔ)言能力);在收到禮物時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌交往(待人接物的禮儀習(xí)慣培養(yǎng))等等。究竟我的落點(diǎn)、價(jià)值取向何處?

  思考后認(rèn)為:以“禮物”為線索,將尋找禮物、猜測(cè)禮物、分享禮物的過程自然銜接并層層遞進(jìn),激發(fā)幼兒從尋找中收獲情感,發(fā)展語(yǔ)言;從探索中尋找方法,發(fā)展思維;從分享中體驗(yàn)快樂,嘗試交往。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在猜測(cè)禮物、打開禮物的過程中,體會(huì)節(jié)日來臨的快樂。

  2、嘗試用各種方法來判斷禮物的“有”或“沒有”。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、包裝精美的禮物(略多于幼兒人數(shù)),其中有用合裝的、也有用袋裝的禮物(禮物考慮從幼兒生活經(jīng)驗(yàn)與興趣需要出發(fā),并能夠引起幼兒的猜測(cè)或判斷之用。如:有或無聲響的、有或無香味的、有或無重量的等等);地面上有笑臉和哭臉兩個(gè)大圓圈,分別表示有禮物和沒有禮物)

  2、生活中幼兒有收到或打開禮物的經(jīng)驗(yàn)

  3、“新年好”歌曲音樂

  活動(dòng)過程:

  一、尋找禮物(體會(huì)新年收到禮物的快樂,大膽說說在哪里找到禮物,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言與情感)

  導(dǎo)語(yǔ):新年快到了,你最想收到什么禮物呀?別急,老師已經(jīng)為寶寶們準(zhǔn)備了好多的新年禮物,就藏在我們的教室里,我們一起去找找吧!

  1、教室內(nèi)尋找禮物

  重點(diǎn):告訴大家在哪里找到了禮物?(可以隨機(jī)用“哇!你找到一大盒禮物;瞧!他找到的是一袋禮物!”等語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià))

  追問:你怎么一下子找到禮物了?(發(fā)現(xiàn)禮物的精美包裝)

  過渡:禮物盒、禮物袋里究竟有沒有禮物呢?老師知道寶寶的本領(lǐng)可大了,不打開禮物就能知道(是不是?)

  二、判斷“有”還是“沒有”(嘗試不打開禮物,用各種方法來判斷有或無,引起幼兒的探索興趣,并能用動(dòng)作或語(yǔ)言來表現(xiàn)猜測(cè)的結(jié)果)

  要求:不打開包裝,想辦法知道禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物,說說自己是用什么辦法知道的?有的放在笑臉娃娃的圓圈里,沒有則放在哭臉娃娃的圈里)

  1、幼兒猜測(cè)找到的禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物

  重點(diǎn)觀察:用了哪些辦法?

  個(gè)別交流:你的禮物盒里有沒有禮物?你是怎么知道的?(注意動(dòng)詞的使用)

  2、共同驗(yàn)證判斷的結(jié)果

  (1)先驗(yàn)證有禮物的

  提問:這些都是有禮物的,那么多!告訴大家你是怎么知道里面有禮物的`?(啟發(fā)幼兒用動(dòng)作或語(yǔ)言告訴大家。如:我搖一搖,里面有聲音的,就知道有禮物了;我聞到里面很香的;我覺得很重的……)

  驗(yàn)證:究竟大家的猜測(cè)對(duì)嗎?我們打開禮物盒就知道了(直接打開禮物盒……)

  (2)再驗(yàn)證沒有禮物的

  提問:這里有禮物嗎?(請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來再次辨別或判斷)

  提示:幼兒注意觀察伙伴使用的方法

  驗(yàn)證:究竟有沒有呢?我們也打開看看(請(qǐng)個(gè)別幼兒打開)

  小結(jié):原來是有禮物的!剛才大家可聰明了,想了許多辦法終于發(fā)現(xiàn)了禮物盒里的秘密。

  三、享受禮物

  導(dǎo)語(yǔ):新年里,大家一定還能收到很多的禮物,收到禮物應(yīng)該對(duì)別人說些什么?(謝謝)祝新年快樂(新年音樂響起,幼兒自己分享禮物或和老師、朋友一起分享禮物)

  提示:準(zhǔn)備材料中裝有禮物的多,盒內(nèi)沒有禮物的僅極少數(shù);有1-2樣是能夠產(chǎn)生爭(zhēng)議的(如:分量很輕,不能一下子判斷出來的)

幼兒園新年活動(dòng)方案8

  一、主題目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛的情感。

  2、教師、家長(zhǎng)、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動(dòng)的興趣。

  3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的.真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛。

  二、主題墻飾:

  1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  2、班級(jí)張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1、“家園天地”中及時(shí)提供信息告知主題活動(dòng)進(jìn)展情況,以便家長(zhǎng)及時(shí)提供主題活動(dòng)資料。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起了解我國(guó)年的相關(guān)知識(shí)。

  3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日的歡快氣氛。

  四、活動(dòng)安排:

  1、邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)一起來園參加迎新年活動(dòng)。

  2、操場(chǎng)集中舉行開場(chǎng)儀式

  3、升旗,發(fā)志愿者獎(jiǎng)狀,放鞭炮

  4、園長(zhǎng)的祝福

  5、活動(dòng)室迎新活動(dòng):剝剝吃吃、親子活動(dòng)、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡

  6、贈(zèng)送禮物,幼兒離園

  五、活動(dòng)延伸:

  新年放假期間家長(zhǎng)帶孩子一起參加一些迎新年的活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗(yàn)新年的快樂情緒,大膽表達(dá)對(duì)家人朋友的祝福,增強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)愛情感。

幼兒園新年活動(dòng)方案9

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園二樓多功能廳

  活動(dòng)形式:

  親子同樂活動(dòng)

  主持人:

  * * *

  參加活動(dòng)班級(jí):

  托一班 托二班 托三班

  活動(dòng)目的:

  1、 通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、 讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

  活動(dòng)流程:

  一、 主持人開場(chǎng)白:

  (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

  新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

  親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

  宣布迎新年親子活動(dòng)開始。

  二、師幼家長(zhǎng)表演:開開心心做體操

  冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

  三、家長(zhǎng)才藝展示

  為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

  四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

  一首動(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

  1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

  主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的'家庭出來。

  游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

  游戲規(guī)則:

  6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

  2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

  主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!

  游戲準(zhǔn)備:床單3條

  游戲規(guī)則:

  以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。

  發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

  3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

  主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颍?“找寶寶”。請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

  游戲準(zhǔn)備:床單8條

  游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

  4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)

  主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

  游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

  游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地

  上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))

  毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)

  主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。……請(qǐng)黃色愛心家庭的走出來。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條

  參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

  活動(dòng)玩法:

  家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

  六、教師家長(zhǎng)表演

  游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

  七、結(jié)束語(yǔ)

  歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

幼兒園新年活動(dòng)方案10

  xxxx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動(dòng)。

  一、活動(dòng)宗旨:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

  3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

  二、參與人員:

  彩虹貝貝班所有老師、家長(zhǎng)及小朋友

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月28日(星期五)下午

  四、地點(diǎn):

 。ùǎ

  五、活動(dòng)過程

  1、開場(chǎng)節(jié)目

  幼兒集體舞蹈(大家一起來)

  2、家長(zhǎng)代表講話

  3、游戲(游戲獎(jiǎng)品為小貼畫等)

 。1)夾球游戲

  分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長(zhǎng),女孩子家長(zhǎng)),排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

 。2)剝桔子游戲

  準(zhǔn)備:小桔子若干,每次11位家長(zhǎng),11位小朋友

  玩法:家長(zhǎng)站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長(zhǎng)舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。

  4、陳昱潔的生日會(huì)

  六、家庭節(jié)目表演

  擊鼓傳花定順序

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子圍坐,分兩組同時(shí)聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰(shuí)家誰(shuí)表演,表演過的'家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

  備注:每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱,音樂等相關(guān)資料,與12月25日前匯總后交予老師。

  活動(dòng)結(jié)束,給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。

  活動(dòng)費(fèi)用:每個(gè)家庭預(yù)收50元,多退少補(bǔ)(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)

幼兒園新年活動(dòng)方案11

  活動(dòng)名稱:歡歡喜喜慶元旦

  活動(dòng)時(shí)間:1月

  活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳

  活動(dòng)對(duì)象:小班組所有幼兒、教師

  活動(dòng)宗旨:

  “迎新年”活動(dòng),對(duì)于小班的孩子來說有著非同尋常的意義!孩子們從家庭生活走向幼兒園,過起了一個(gè)屬于自己的新年。通過和伙伴、老師們一起過新年,證明了孩子們長(zhǎng)大了!

  我們將“迎新年”的宗旨定為:自主、快樂、溫馨、童趣

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、在多功能廳布置熱鬧的新年場(chǎng)景。

  2、各班制作幼兒照片版面:我長(zhǎng)大了!

  3、用老師的口吻設(shè)計(jì)祝福詞:

  寶貝,新年快樂!

  寶寶,你真棒!

  孩子,你長(zhǎng)大了!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  2、體驗(yàn)與老師、伙伴一起過游戲的快樂。

  活動(dòng)過程:

  一、開場(chǎng)

  1、幼兒一起致新年賀詞:

  祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

  2、大家齊唱“新年好”。

  二、主題活動(dòng)

  以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與老師共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,游戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋,里面有各種禮物,以資鼓勵(lì)。

 。ㄒ唬、第一輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》

  《新年》、《小動(dòng)物真可愛》、《幼兒園象我家》

  2、游戲:魔毯

  準(zhǔn)備:報(bào)紙

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組4個(gè)幼兒。幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,哪組的報(bào)紙踩得最小,哪組獲勝。

 。ǘ⒌诙啌艄膫骰

  1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》

  2、游戲:誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)

  準(zhǔn)備:氣球

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

  (三)、第三輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》

  《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

  2、游戲:袋鼠媽媽(老師和幼兒一起游戲)

  準(zhǔn)備:毛絨玩具

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行。幼兒用雙腳夾住老師的身體,用雙手纏住老師的.脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,老師手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點(diǎn)的小組獲勝。

  三、活動(dòng)結(jié)束:

  園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園新年活動(dòng)方案12

  設(shè)計(jì)思路:

  新年是孩子最開心的時(shí)候,周圍的環(huán)境因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來發(fā)生了變化,帶給了成人很多快樂的期待,也同樣帶給孩子快樂的因素。有一天,老師們?cè)诓贾冒嗉?jí)掛鞭炮的時(shí)候,小朋友都圍在我們的身邊,嘰嘰喳喳的問個(gè)不停,說個(gè)不停:“老師,你們?cè)诟墒裁囱?真漂亮呀!薄爸罏槭裁唇淌疫@么好看嗎?”寶寶們搖搖頭。于是,我告訴寶寶們:“元旦馬上就要到了,要過新年了!睂殞殏兏吲d地手舞足蹈起來了。于是,《過新年》這個(gè)主題就這樣產(chǎn)生了。對(duì)于這些孩子來說,和老師、小伙伴一起制作新年禮物,布置自己的'班級(jí),迎接新年的到來,是件非?鞓返氖虑椤1敬位顒(dòng)我開展了為新年老人添上胡子這樣一個(gè)活動(dòng),通過認(rèn)識(shí)新年老人、為新年老人添胡子到掛到新年樹上裝飾,使幼兒在快樂的活動(dòng)過程中學(xué)會(huì)用漿糊寶寶黏貼事物,以及感受節(jié)日的氣氛美。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)新年老人,愿意為他貼上白白的胡子。

  2.喜歡參與裝飾新年樹,感受過新年的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  新年樹一棵、PPT、白棉花、新年老人頭飾

幼兒園新年活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

  2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  3.參與節(jié)日游戲。

  4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.幼兒剪紙展示

  2.燈籠鞭炮制作

  3.懸掛氣球、張貼窗花

  4.紙筒制作的`煙花裝飾舞臺(tái)

  活動(dòng)口號(hào):

  新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

  祝福語(yǔ)口號(hào):

  鼠年到到到,祝你好好好,

  祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

  祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

  祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

幼兒園新年活動(dòng)方案14

  一、設(shè)計(jì)思路:

  20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的`愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

  2、通過游藝活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  3、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  三、活動(dòng)組織者:

  幼兒園全體教職員工

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動(dòng),11:30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

幼兒園新年活動(dòng)方案15

  主題:“我健康 我快樂 我成長(zhǎng)”

  新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的.一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂,無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康 我快樂 我成長(zhǎng)”迎新親子游園活動(dòng),我們將和家長(zhǎng)朋友們、小朋友們度過一個(gè)豐富多彩的迎新年活動(dòng):

  活動(dòng)目的:

  1、 通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶祝新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。

  2、 知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日9:00~11:30

  活動(dòng)地點(diǎn):無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場(chǎng)及外操場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召開相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案

  2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案

  3、布置活動(dòng)相關(guān)工作

  活動(dòng)流程:

  9:00~10:30 各教室、多功能廳、內(nèi)操場(chǎng)開放游戲,家長(zhǎng)自己帶著孩子到各室參加親子游戲。

  9:30~10:00 外操場(chǎng)舉行托班組、中班組的家長(zhǎng)“拔河比賽”,五個(gè)班級(jí)各派家長(zhǎng)代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。

  10:00~10:30 外操場(chǎng)舉行小班組的家長(zhǎng)“拔河比賽”,五個(gè)班級(jí)各派家長(zhǎng)代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。

  10:30~10:45 各室內(nèi)游戲停止,全體老師、家長(zhǎng)、小朋友一起在外操場(chǎng)集中。

  10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽

  (1)教師隊(duì)對(duì)陣后勤隊(duì)

  (2)家長(zhǎng)隊(duì)決出冠亞軍

  11:20~11:30 各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,結(jié)束本次活動(dòng)。

  注:9:00~10:30各室游戲正常進(jìn)行。

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