以植樹節(jié)為主題的活動方案

時間：2022-11-07 01:27:27 活動方案我要投稿

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以植樹節(jié)為主題的活動方案（通用6篇）

　　為了確定活動的圓滿進行，時常需要預先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的以植樹節(jié)為主題的活動方案（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

以植樹節(jié)為主題的活動方案（通用6篇）

　　以植樹節(jié)為主題的活動方案1

　　一、活動動背景及目的

　　1、活動背景

　　綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又與我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識與提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。

　　2、活動意義

　　增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創(chuàng)建美好的福林。

　　3、活動目的`

　　⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠。

　�、仆ㄟ^此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

　�、桥囵B(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

　　二、活動主題

　　主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

　　時間：3月12日

　　三、活動內(nèi)容

　　1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

　　由5年級2班學生代表發(fā)出倡議。

　　2、播種綠色活動

　　每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現(xiàn)場種完。

　　3、各班建立“綠色小氧吧”

　　各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。

　　4、各班板報內(nèi)容設立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。

　　5、進行研究性學習

　　各班根據(jù)所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。

　　上交時間：3月16日

　　我們衷心祝愿福林小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。

　　以植樹節(jié)為主題的活動方案2

　　一、活動主題：

　　植樹節(jié)，我在媽媽心中種下一棵愛心樹

　　二、活動時間:

　　20xx年3月9-12日

　　特別說明：

　　部分培訓機構(gòu)因本身情況所限，不適合組織學生參加戶外的植樹活動，也不適合組織類似植樹捐款的公益活動。英浦教育針對這些學校情況，策劃了《植樹節(jié)，我在媽媽心中種下一棵愛心樹》的活動方式，以對媽媽的承諾為樹苗，以為媽媽做一系列事情作為植樹行動，向媽媽表達自己的感恩之情，并傳遞給更多的人。

　　三、活動目的：

　　母愛是感恩永恒的話題，而對于培訓機構(gòu)而言，媽媽往往是決定學生學習的關鍵所在，所以，在教育學生感恩母親的同時，更要讓媽媽感受到培訓機構(gòu)對學生感恩教育的重視。

　　本活動公益性較強，無法直接促使學生報名，但是有助于樹立學校品牌形象，提升口碑，擴大宣傳影響面。有利于后續(xù)招生。

　　四、活動流程：

　　宣講《蘋果樹》故事——引導學生思考母愛的偉大——為媽媽做一棵愛心樹——為媽媽做一件力所能及的事情——給媽媽講愛心樹的故事——送給媽媽一張愛心樹卡——將愛心卡送給更多的同學。

　　備注：《蘋果樹》故事內(nèi)容可自行百度。

　　五、活動準備：

　　提前讓老師熟悉《蘋果樹》的故事內(nèi)容，提前練習講述技巧，在三月第一周或第二周上課時，給學生宣講，并安排學生參加活動。

　　目的導向是，讓學生媽媽感受到培訓機構(gòu)對于學生感恩教育的重視，更為重要的是，動員學生多多散發(fā)愛心樹卡，吸引更多的學生參加給媽媽祝福的活動，擴大宣傳影響面。

　　六、活動內(nèi)容：

　　在為媽媽做力所能及的事情的同時，為媽媽講蘋果樹的故事，感謝媽媽的愛，并送給媽媽一張愛心樹卡，卡上寫有自己對媽媽的承諾：長大后，我為媽媽做的事。

　　1.以《蘋果樹》故事情境，作為教育資源。

　　配合《蘋果樹》故事PPT，由老師給學生講授，要求老師有感情地敘述故事，并能夠在故事中引導學生理解樹的無私和偉大的愛，最后能夠引發(fā)學生對于“樹”角色的思考，引導學生對母愛的感恩之情。

　　2.鼓勵學生通過行動表達對媽媽的`愛，通過自己的雙手做一些力所能及的事情，讓媽媽知道自己對她的愛。

　　（1）親手給媽媽做一棵愛心樹，把蘋果樹的故事講給媽媽聽，將愛種在媽媽心中（適合中低年級學生）。

　　本方案將附有愛心樹的做法，各合作學�？筛鶕�(jù)本校的實際情況安排學生制作，因課堂制作需要時間，可安排學生課后回家制作，如有條件，也可給學生提供制作材料。

　　為擴大宣傳，合作學校可組織愛心樹制作比賽，提高學生制作的積極性，也可選擇制作較好的愛心樹在學校前臺、教室張貼展示。

　　（2）給媽媽講蘋果樹的故事（適合所有階段學生）。老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽，告訴媽媽，蘋果樹就和媽媽一樣，為孩子無私的付出。

　�。�3）給媽媽做一件力所能及的事情，比如：給媽媽捏捏肩；給媽媽洗洗腳；幫媽媽掃地；幫媽媽洗碗；幫媽媽……

　　（4）在愛心樹卡上，寫好長大后為媽媽做的一件事或者為媽媽實現(xiàn)的一個愿望，送給媽媽，請媽媽珍藏好，等自己長大了，再拿出來，看看自己有沒有兌現(xiàn)承諾。

　　標準語：媽媽，今天是植樹節(jié)，我在您心中種下一棵愛心樹，感謝您守護我的成長，愛心樹會和我一起慢慢長大，一起實現(xiàn)我對您的承諾！我愛你，媽媽！

　　愛心樹卡設計：愛心卡設計分植樹節(jié)版和通用版，請合作學校自行選擇。另，印刷時，請勿覆膜，否則影響書寫。

　　3.如果自己有很多好朋友，可以從老師那里多領取一些愛心樹卡。將蘋果樹的故事講給朋友們聽，請他們也把對媽媽的承諾寫在愛心樹卡上，送給自己的媽媽。朋友越多，可以領的越多，看看誰的朋友最多。

　　以植樹節(jié)為主題的活動方案3

　　一、活動目的和意義

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發(fā)展作點貢獻，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實際情況，在全校開展形式多樣的'植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅。增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、活動口號

　　行動起來，為地球增添一點綠色

　　三、活動時間

　　3月1日——3月31日

　　四、活動過程

　　(一)宣傳動員階段

　　1、在升旗儀式上號召全體學生：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、召開主題班會，講解樹木知識。

　　(二)活動階段

　　1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。

　　2、結(jié)合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。

　　3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

　　(三)總結(jié)階段

　　1、開展植物生長過程我知道活動。

　　2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。

　　以植樹節(jié)為主題的活動方案4

　　一、活動目的

　　以三月份植樹節(jié)為契機，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，并以此拉開xxx小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

　　二、活動口號

　　行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；

　　三、活動時間

　　20xx年3月8日至20xx年6月1日

　　四、具體安排

　　1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、為校園增添一點綠

　　A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。

　　B、3月11日（周四）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的.來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術(shù)。

　　C、3月xx日（周五）課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。

　　D、各班于3月xx日（周五）之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。

　　E、3月xx日（周五）下午（第二節(jié)課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

　　F、學生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫⒃诿堪嘣u選出3份優(yōu)秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

　　3、我給小樹寫寫詩

　　結(jié)合植樹節(jié)各項活動，1—2年級各班組織學生寫一段話。3—6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，并與3月19日（周五）之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2—3篇優(yōu)秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

　　五、說明及注意事項

　　1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。

　　2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購（或者有汪大爺統(tǒng)一購買）。待商定。

　　3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于xx號之前準備完成。

　　4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3—5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1—6年級。場地初步處理由學校校工負責，并于xx號之前完成初步處理。

　　5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

　　以植樹節(jié)為主題的活動方案5

　　一、活動意圖：

　　在我國第X個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節(jié)—“種出來的'春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子，讓孩子們給園內(nèi)的樹木掛上標簽，體驗種樹的樂趣，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。

　　二、活動主題：

　　“種出來的春天”。

　　三、活動時間：

　　20XX年3月11日

　　四、活動地點：

　　幼兒園內(nèi)

　　五、活動準備：

　　1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。

　　2.各種植物標識卡片。

　　六、活動具體內(nèi)容

　　分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

　　1.小班活動主題“播種春天的希望”。

　　流程：給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草，播種農(nóng)作物種子。

　　2.中班活動主題“珍愛綠色，”

　　流程：給校園內(nèi)的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。

　　3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”

　　在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)

　　以植樹節(jié)為主題的活動方案6

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、活動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月xx日—x月xx日

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、活動宣傳：學校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、護綠行動：

　�。�1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

　　第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

　　班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。

　　評選時間：x月xx日（周x之前）填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表。

　　評選條件：在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環(huán)境。講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。在學校能整理好自己的學習用品。家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。

　　第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

　　選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表。

　　評選時間：x月xx日（周x之前）

　　評選的.要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

　�。�2）“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認養(yǎng)的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于x月xx日進行評選。

　　3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日，一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

　　4、各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

　　五、活動要求：

　　1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。

　　2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

　　3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。

　　4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)�；顒�