欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

小班手工活動(dòng)創(chuàng)作方案

時(shí)間:2022-11-06 21:44:59 活動(dòng)方案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小班手工活動(dòng)創(chuàng)作方案

  為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的小班手工活動(dòng)創(chuàng)作方案,歡迎大家分享。

小班手工活動(dòng)創(chuàng)作方案

小班手工活動(dòng)創(chuàng)作方案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.嘗試用正確的方法沿直線撕紙。

  2.發(fā)展手眼協(xié)調(diào)的能力,鍛煉小手指肌肉。

  3.體驗(yàn)完成作品的快樂,初步嘗試簡(jiǎn)單合作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  冰激凌底板3份,范例1份,操作紙若干,各式冰激凌圖片,背景音樂。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、欣賞冰激凌圖片,引發(fā)參與活動(dòng)的興趣師:“夏天到了,在炎熱的夏天里小朋友們喜歡吃些什么呢?”

  師:“你們喜歡吃冰激凌嗎?我?guī)?lái)了很多冰激凌圖,我們一起來(lái)看一看吧!”

  二、出示范例,激發(fā)創(chuàng)作熱情師:“我也做了一個(gè)超級(jí)冰激凌,你們看!”

  分析冰激凌的材質(zhì)和上面糖果制作的方法。

  三、幼兒嘗試制作冰激凌上的小糖果,學(xué)習(xí)正確的沿直線撕的'方法1.交代操作要求。

  師:“你們想用漂亮的紙撕一個(gè)正正的長(zhǎng)方形的糖果嗎?”

  師:“這張紙上有兩道線,一會(huì)就請(qǐng)你用自己能干的小手沿著這兩道線去撕出長(zhǎng)方形的糖果來(lái)?凑l(shuí)的小手最能干,能把線撕得直直的!

  2.幼兒嘗試,教師指導(dǎo)。

  3.小結(jié):兩只小手伸出來(lái),緊緊捏住小紙片,一下一下向下撕,慢慢撕。

  四、合作創(chuàng)作糖果冰激凌師:“我為你們準(zhǔn)備了大冰激凌,但是上面沒有糖果,請(qǐng)你們做糕點(diǎn)師來(lái)給它裝上糖果吧!”

  1.介紹材料師:“這里有撕糖果的紙,這是什么?”(輔助材料:水果塊。)“撕完了糖果,你還可以用這些水果塊裝飾一下你的冰激凌!

  2.幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。

  五、活動(dòng)小結(jié)、作品展示師:“我們把冰激凌帶給娃娃家的娃娃和他們吃吧!”

小班手工活動(dòng)創(chuàng)作方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.利用制作好的紙漿模型進(jìn)行創(chuàng)造性的自由組合成娃娃。

  2.在裝飾中體驗(yàn)快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  美工紙、固體膠、雙面膠、剪刀、鉛筆、及時(shí)貼、毛線等。

  三、活動(dòng)流程:

  導(dǎo)入——操作——欣賞

  (一)導(dǎo)入師:我們制作了很多的紙漿作品,但是還需要我們進(jìn)行裝飾,簡(jiǎn)單的涂色裝飾,我們小朋友裝飾的很好,那我們還可以用這些紙漿作品制作點(diǎn)什么呢?(幼兒討論)小結(jié):我們除了單獨(dú)的裝飾以外,我們還可以進(jìn)行組合裝飾,今天我們就來(lái)進(jìn)行組合裝飾可愛的娃娃。

  (二)操作:幼兒操作,設(shè)計(jì)裝飾,教師巡回指導(dǎo)。

  1.操作要求1)利用我們制作的紙漿作品進(jìn)行組合,變成一個(gè)可愛的娃娃。如:用杯子做娃娃的臉,用紙漿盤子做娃娃的'帽子等等。

  2)選好組合時(shí)需要的紙漿作品,再進(jìn)行涂色、粘貼、裝飾。

  2.教師指導(dǎo)

  1)給能力強(qiáng)的幼兒提出一定難度的裝飾要求。

  2)幫助能力弱的幼兒設(shè)計(jì)裝飾的物品,講解裝飾的方法,鼓勵(lì)幼兒大膽操作。

  (三)欣賞幼兒之間互相欣賞作品,并請(qǐng)幼兒講解自己作品的裝飾過(guò)程,體驗(yàn)制作的快樂,互相分享,交流經(jīng)驗(yàn)。教師給予鼓勵(lì)和肯定。

小班手工活動(dòng)創(chuàng)作方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解對(duì)稱的概念,知道蝴蝶是對(duì)稱圖形

  2、學(xué)會(huì)用正反的折紙方法折出蝴蝶

  3、激發(fā)幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣,喜歡折紙游戲

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  花園背景圖,各色正方形紙,記號(hào)筆,蝴蝶樣品,透明膠,多媒體(歌曲《蝴蝶花與花蝴蝶》和蝴蝶圖片)

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、欣賞蝴蝶歌曲

  師:小朋友們,首先請(qǐng)你們欣賞一首歌曲《花蝴蝶與蝴蝶花》,欣賞完了你們要回答老師的問題哦!

  2、簡(jiǎn)述蝴蝶特征

  (1)你們?cè)诟枨锌吹搅耸裁?

  (2)今天呀老師也帶來(lái)了幾只蝴蝶,你們看看,誰(shuí)能講一下蝴蝶長(zhǎng)什么樣子呢?(幻燈片播放蝴蝶圖片)

  蝴蝶有幾只翅膀?幾只觸角?他的左右翅膀是怎么樣的?

  小結(jié):蝴蝶是種很美麗的小昆蟲,它的翅膀和身體是左右對(duì)稱的',也就是說(shuō)左右是一樣的,比如說(shuō)園就是左右對(duì)稱的圖形。

  3、創(chuàng)設(shè)花園情景

  (1)小朋友,你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?哦,雖然天氣有點(diǎn)冷可花園的草地上好多花仍開的很漂亮,小朋友想不想去看看啊。那讓我們趕緊來(lái)看看吧!(出示花園背景圖)

  2、看,花園的花開的多漂亮啊,可是,老是覺得這美麗的花園少了些東西,你們看看可以增加些什么呀?

  (蜜蜂:噢,蜜蜂采蜜對(duì)不對(duì),這不,說(shuō)到蜜蜂,蜜蜂小弟弟就飛來(lái)了;蝴蝶:蝴蝶姑娘也來(lái)了)

  師:看看蝴蝶姑娘還少了些什么呀?(飛出紙工蝴蝶并粘在背景圖上)

  (哦,兩只觸角,少了它呀,蝴蝶姑娘也不完整了,老師就用記號(hào)筆幫她畫上觸角,小朋友自己貼的時(shí)候可別忘了哦!)

  四、手工制作蝴蝶

  1、看,蝴蝶漂不漂亮啊,那你們想不想讓更多美麗的蝴蝶來(lái)花叢中跳舞啊?好,看好,老師就教小朋友怎么把一張正方形的紙變成一只美麗的蝴蝶,就像我們之前折小扇子一樣的方法:正反折成小長(zhǎng)方形,再用桌子上的透明膠幫她綁上一條白色的腰帶,記住要系在中間,不然蝴蝶的翅膀就變的一只大一只小了。(老師示范折紙蝴蝶并介紹其材料)

  2、我請(qǐng)小朋友用你手中的正方形紙變成美麗的小蝴蝶,好不好?(四個(gè)小朋友一組,完成紙蝴蝶的操作)

  3、師:飛出你們的紙蝴蝶來(lái),讓我看看那只蝴蝶看。

  4、蝴蝶做好了,它們就要飛到花叢中去跳舞了,小朋友們,你們把蝴蝶送到花叢中好不好?(讓孩子把蝴蝶粘在背景圖上并畫上觸角)

  五、小結(jié)

  看,現(xiàn)在花園多美麗呀,有美麗的花,有美麗的蝴蝶姑娘在跳舞,她們心里可開心了,直稱贊小朋友的手真靈巧,把她們打扮的漂漂亮亮的,她們非常感激小朋友,你們喜歡她們嗎?

小班手工活動(dòng)創(chuàng)作方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.嘗試通過(guò)紙杯變形、涂色,制作出紙杯花。

  2.探索不同的分割方式,并運(yùn)用對(duì)比色進(jìn)行均勻涂色。

  3.體驗(yàn)變形所帶來(lái)的快樂,并能耐心地進(jìn)行涂色活動(dòng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:自制的紙杯花一個(gè)

  幼兒準(zhǔn)備:紙杯、剪刀、蠟筆

  精神準(zhǔn)備:讓幼兒晚上回家觀察紙杯。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.出示紙杯花范例,引導(dǎo)學(xué)前兒童欣賞,引起興趣。

  引導(dǎo)學(xué)前兒童觀察紙杯花的材料:“看,這是什么?這朵花有什么特別的地方呢?”

  2.鼓勵(lì)學(xué)前兒童探索紙杯花的制作方法

  1)一次性紙杯怎么才能變成一朵美麗的花呢?

  2)請(qǐng)幼兒示范用剪刀把紙杯剪成花的過(guò)程:從杯口沿直線剪到杯底,相隔一段再?gòu)谋豢垩刂本剪到杯底,直到將杯身全部剪開,用手將剪開的長(zhǎng)條f花瓣向外打開即變成花。

  3.探索不同的分割方式,并運(yùn)用對(duì)比色進(jìn)行均勻的涂色。

  1)回憶對(duì)比色

  2)探索不同的.分割涂色方式

  除了把花心和花瓣分成兩半涂色,還可以怎么分,才能涂出不一樣的效果?

  4.幼兒操作,教師觀察,及時(shí)反饋幼兒不同的分割涂色方法。

  1)幼兒沿直線剪出花瓣。

  2)選擇對(duì)比色進(jìn)行涂色,涂色時(shí)要用力,有耐心。

  5.集體展示作品,教師小結(jié)

  將幼兒制作的紙杯花串起來(lái),變成一個(gè)個(gè)花串,懸掛起來(lái)。

小班手工活動(dòng)創(chuàng)作方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)用粘貼的方法把杯子裝飾成獅子。

  2.體驗(yàn)自己動(dòng)手操作裝飾的快樂。

  3.提高幼兒的動(dòng)手操作能力和設(shè)計(jì)能力、審美能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紙漿等

  三、活動(dòng)流程:

  導(dǎo)入——演示——操作——欣賞

  (一)導(dǎo)入師:我們把紙漿杯子,變成了漂亮的紙漿娃娃,那小朋友們,開動(dòng)你們的小腦筋想一想,我們還可以把紙漿杯子變成什么呢?幼:娃娃、水杯,小花籃。

  師:那你們想不想知道,老師能把紙漿杯子變成什么?幼:想。

  師:看,這是誰(shuí)啊?幼:是獅子,真漂亮。

  師:其實(shí)啊,杯子可以變成很多的小動(dòng)物的,今天啊。老師就教小朋友制作大獅子。

  (二)演示我們先用黑色的即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去,然后再用金_的即時(shí)貼剪兩個(gè)三角形作獅子的眼珠子。用紅色的長(zhǎng)圓形作獅子的'大鼻子。用即時(shí)貼剪成彎彎的紅色的嘴巴,嘴巴上面的胡須用歡色的。最后,做獅子的頭發(fā),我們用桔_的剪成一絲一絲的,粘滿他的頭,粘得多一點(diǎn),我們看,一頭大獅子制作好了。

  (三)操作師:你們也來(lái)嘗試著做一只可愛的大獅子吧!

  幼兒操作,老師巡回指導(dǎo),給與幫助。

  (四)欣賞師:小朋友都制作好了嗎?我發(fā)現(xiàn)好多小朋友真的很厲害啊。做的大獅子可真漂亮啊,我們一起來(lái)看一看,看看誰(shuí)制作的呢,下次老師教小朋友制作另一個(gè)小動(dòng)物。

【小班手工活動(dòng)創(chuàng)作方案】相關(guān)文章:

小班手工活動(dòng)方案01-21

小班手工活動(dòng)方案(6篇)06-15

小班手工活動(dòng)方案7篇04-04

小班手工活動(dòng)方案11篇05-10

小班手工活動(dòng)方案6篇05-10

有創(chuàng)意的小班手工活動(dòng)方案10-31

幼兒園小班手工活動(dòng)方案03-30

冬至小班手工活動(dòng)方案(精選15篇)12-22

小班手工活動(dòng)教案03-29

手工活動(dòng)方案08-23