快樂六一活動(dòng)方案15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的快樂六一活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂六一活動(dòng)方案1
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
系列活動(dòng)
“六一”兒童節(jié)活動(dòng)可以通過“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
。3)評獎(jiǎng):根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、小演員。A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);B、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
。1)目的.:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
。4)評獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)B、作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
。4)評獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
。2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
。4)評獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
5、結(jié)對子游園
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
。4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
快樂六一活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,以“展示風(fēng)采,快樂成長”為主題,特制定慶“六一”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采,快樂成長
三、活動(dòng)目的
1、為了豐富學(xué)生的校園生活,盡顯各社團(tuán)風(fēng)采。希望通過此次匯報(bào)演出,讓各個(gè)社團(tuán)的會(huì)員得到鍛煉,提高自己的演藝水平。通過表演,展示我們學(xué)校各個(gè)社團(tuán)一學(xué)期的工作成果,讓更多的學(xué)生、家長了解我們的社團(tuán)。
2、“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與活動(dòng)之中,在各項(xiàng)活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的'實(shí)施。
3、通過六一各項(xiàng)活動(dòng),展現(xiàn)我校少先隊(duì)員的別樣風(fēng)采,體現(xiàn)我校的人文文化氛圍,讓家長更多的了解學(xué)校,讓學(xué)生度過一個(gè)愉快快樂的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日上午8:00-11:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
晨曦樓一樓報(bào)告廳(8:00-9:10)、田徑場(9:25-11:00)
六、具體分工安排
(一)活動(dòng)課程匯報(bào)演出(晨曦樓一樓報(bào)告廳)
1、現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:
2、候場老師:(提前通知一個(gè)節(jié)目候場,社團(tuán)老師帶隊(duì))
3、串詞、主持人:
4、現(xiàn)場電腦音響、話筒:xx
5、道具:xx、5名學(xué)生(鐘昊、楊濤、沈特南釗、翁文煒、王振揚(yáng))
7、座位安排:xx
6、部分節(jié)目化妝安排:
快樂六一活動(dòng)方案3
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,孩子們盼望已久,可是根據(jù)目前手足口病情及H1N1病毒肆虐的實(shí)際情況不能搞大型的集聚,但是為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的六一,我們小三班也精心策劃了活動(dòng)的方案。
活動(dòng)目標(biāo)1. 知道六一是自己的節(jié)日,讓幼兒度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。2. 鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,在積極的參與中體驗(yàn)成功的喜悅3、體驗(yàn)合作、交往與分享的快樂
活動(dòng)重點(diǎn)開心就好
活動(dòng)過程:一、集體活動(dòng)-升旗儀式。
二、熱身:蹦蹦跳跳(聽音樂自由的.發(fā)揮)
三、六一到來了,老師致祝賀詞(三個(gè)老師發(fā)言), 幼兒互相祝賀
四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日,今天小朋友們都帶來了自己喜歡的玩具,我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的玩具的名字、玩法等,教師提醒幼兒要懂得愛護(hù)別人的玩具,幼兒自由交換玩具玩耍。
五、手工制作。
1、 出示橡皮泥,讓幼兒自主發(fā)揮制作
2、 教師講解示范簡單的生活用品、動(dòng)物的做法,幼兒欣賞并嘗試操作。
3、 有些餓了不如做些吃的吧,教師示范簡單的食物的做法,幼兒自己制作,教師巡回指導(dǎo)。
4、 展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。
六、生日Patty
祝賀楊婧悅小朋友生日快樂,分享蛋糕。
七、園長媽媽送六一禮物
下午——
八、動(dòng)手操作-手掌印畫
九、互贈(zèng)禮物,分享美味
十、總結(jié),教育寶貝回家感謝爸爸媽媽,再次祝福六一節(jié)快樂
快樂六一活動(dòng)方案4
為了使學(xué);顒(dòng)更加貼近兒童生活,本著體現(xiàn)“高效課堂、高效德育、高效活動(dòng)、高效家教”的學(xué)校工作宗旨,今年“六一”兒童節(jié)重點(diǎn)突出活動(dòng)長效性、實(shí)效性、層次性,做到周周有主題、周周有評比、周周有總結(jié),讓學(xué)生在活動(dòng)中積極參與、自我反思、自我調(diào)整,過一個(gè)學(xué)生喜歡的快樂“六一”。
一、 溫馨寄語周(5月7日——5月13日)
本周重點(diǎn)讓兒童體驗(yàn)學(xué)校大家庭的溫馨,在互動(dòng)中尋找溫馨、付出溫馨、傳遞友情、感受溫馨大磁場,培育愛心責(zé)任心。溫馨寄語周活動(dòng)主題詞:贈(zèng)人玫瑰 手留余香。本周認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)工作:
1、學(xué)校每個(gè)教師對全校同學(xué)寫一句溫馨寄語;
2、每個(gè)同學(xué)對學(xué)校老師寫一句最想說的話;(前兩條擇優(yōu)做展板)
3、各班設(shè)計(jì)溫馨寄語展示專欄,書寫同學(xué)們之間最有價(jià)值、最有特色的溫馨寄語。
4、本周課堂內(nèi)外突出溫馨主題,教師之間、學(xué)生之間盡情傳遞溫馨和愛心。
5、本周星期天是母親節(jié),要求學(xué)生對家長說一句感謝父母養(yǎng)育之恩的話語,做一件令家長感動(dòng)的事情。寫出心得體會(huì),題目自擬,下周在班級(jí)宣讀,各班推薦五篇上交教導(dǎo)處,參加學(xué)校評比。
二、家長開放周(5月14日——5月20日)
本周重點(diǎn)讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,和老師交流。感受學(xué)校高效課堂的魅力,傾聽學(xué)生的心聲,感受學(xué)生成長的喜怒哀樂。家長開放周活動(dòng)主題詞:感悟高效,體驗(yàn)成長。本周認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)工作:
1、各班利用一周時(shí)間分批次邀請家長到校聽課,每次一節(jié)語文和一節(jié)數(shù)學(xué)。
2、學(xué)校設(shè)計(jì)家長溫馨寄語表,班主任負(fù)責(zé)請家長填寫最想對老師和學(xué)校說的話。
3、學(xué)生家長和學(xué)生針對高校課堂交流心得體會(huì),各班學(xué)生寫一篇我的高效課堂作文,在班級(jí)交流并擇優(yōu)推薦二十五篇以班級(jí)裝訂成冊。
三、才藝展示周(5月21日——5月27日)
本周重點(diǎn)讓學(xué)生展示各方面的才藝和特長,在展示中增強(qiáng)自信,在展示中增進(jìn)友誼,在展示中收獲快樂。才藝展示周主題活動(dòng)詞:快樂參與,展示精彩。本周認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)工作:
1、 活動(dòng)方式:以班級(jí)為單位組織各項(xiàng)展示。
2、展示內(nèi)容:音樂、舞蹈、讀書、詩詞考級(jí)背誦、武術(shù)、繪畫以及各項(xiàng)才藝。除學(xué)校規(guī)定的展示項(xiàng)目之外,學(xué)生可以自我推薦,本班老師和同學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀認(rèn)定,達(dá)到認(rèn)可的就可以入圍。所有展示項(xiàng)目的優(yōu)秀學(xué)生將被評為展示項(xiàng)目之星。
四、歡樂無限周(5月28日——6月1日)
本周重點(diǎn)營造節(jié)日歡樂氛圍,以年級(jí)為單位和以班級(jí)為單位相結(jié)合,在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,為兒童搭建展示舞臺(tái),讓兒童在才藝展示周的基礎(chǔ)之上,八仙過海展示才藝,載歌載舞歡慶“六一”。本周活動(dòng)主題詞:處處舞臺(tái),處處開懷。認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)工作:
1、各班從本周開始就要認(rèn)真準(zhǔn)備歡慶“六一”班級(jí)節(jié)目。
2、 認(rèn)真填寫班級(jí)才藝之星總結(jié)評比表,做好頒發(fā)獎(jiǎng)狀和年級(jí)聯(lián)歡準(zhǔn)備。
同學(xué)們,“六一”是我們的'節(jié)日,今年學(xué)校這樣安排,目的是讓我們過一個(gè)我們心目中的不一樣的“六一”,希望同學(xué)們以飽滿的精神狀態(tài)、愉悅的心理體驗(yàn)過一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。最后,讓我們齊聲高呼:金色童年,快樂“六一”!
快樂六一活動(dòng)方案5
【內(nèi)容導(dǎo)航】
第1頁:小學(xué)20xx年“快樂六一,童心圓夢”慈善集市活動(dòng)方案
第2頁:小學(xué)20xx年“快樂六一,童心圓夢”慈善集市工作安排
第3頁:小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)當(dāng)天活動(dòng)安排第4頁:小學(xué)20xx年“快樂六一,童心圓夢”慈善集市倡議書
序號(hào)
內(nèi)容
時(shí)間
負(fù)責(zé)
備注
1
收集、登記、整理義賣物品,定好價(jià)格
第15周一上午7:30至8:30
班級(jí)家委會(huì)
副班主任
各班自行保管義賣物品
2
利用廣播召開校會(huì),明確“快樂六一,愛心義賣” 慈善集市活動(dòng)工作安排(校會(huì)內(nèi)容:①何主任講話,明確活動(dòng)安排、要求;②各班根據(jù)何主任講話要求,落實(shí)好衛(wèi)生、安全等教育)
第15周一班會(huì)課
何令嫻主任
正副班主任
校會(huì)期間,正副班主任到班
3
布置義賣場地
6月1日早上8:30前
班級(jí)家委會(huì)
正副班主任協(xié)助
4
布置體育館的拍賣場地、音響(4個(gè)麥克風(fēng))
音響:林師傅
拍賣臺(tái):劉耀恒
何令嫻、岑潔嫦、
李穎珊負(fù)責(zé)跟進(jìn)
5
校園音樂播放(輕松、快樂的音樂)
6月1日早上8:30至11:00
鄧偉嘉
6
校園衛(wèi)生保潔、安保
鐘鏡全副校長
7
組織學(xué)生參加活動(dòng)、維持紀(jì)律
正副班主任、班級(jí)家委會(huì)代表
下級(jí)行政、級(jí)長負(fù)責(zé)巡視本級(jí)學(xué)生紀(jì)律及處理突發(fā)事件
8
宣傳報(bào)道、現(xiàn)場廣播(負(fù)責(zé)突發(fā)通知、信息宣傳等)
攝影:陸承林
錄像:吳夢云
岑德恩
撰稿:岑結(jié)嫦
廣播:袁靈秀
快樂六一活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的。
為構(gòu)建和諧世博,慶!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái),學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動(dòng)。通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間:20xx年6月1日下午13:35—16:10
地點(diǎn):各班教室
說明:13:35在操場集合,各班派代表介紹游戲規(guī)則;16:10游園結(jié)束,學(xué)生由生活老師帶回,各班整理教室;晚上18:00英語組開展英語嘉年華活動(dòng),組織學(xué)生在報(bào)告廳看電影。
三、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排。
1、各班先確定“世博展館名稱”,在制定本班級(jí)的項(xiàng)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的`組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等)。
2、各年級(jí)組的節(jié)目準(zhǔn)備必須在進(jìn)行游園活動(dòng)的前一天完成,并提前將準(zhǔn)備的情況上報(bào)到大隊(duì)部,大隊(duì)部將進(jìn)行檢查。
3、活動(dòng)前各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
四、活動(dòng)形式。
1、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
2、學(xué)校安排每班教室為活動(dòng)場地,各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級(jí)活動(dòng)節(jié)目所需的用具。
3、每個(gè)項(xiàng)目均要求有兩位老師(正副班主任)在場負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)要求。
1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤保障部負(fù)責(zé),室內(nèi)各班級(jí)布置由正副班主任自己負(fù)責(zé)。
3、獎(jiǎng)品發(fā)放處設(shè)置在二三樓的讀書吧,由教師及大隊(duì)干部負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品。
4、活動(dòng)當(dāng)天上午班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
組長:
副組長:
成員安排:
1、各場館負(fù)責(zé)人:各班正副班主任。(一5班副班由代)維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。(老師可挑選自己班中幾位優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助)
2、巡邏:維持各個(gè)場館的秩序,引導(dǎo)學(xué)生有序排隊(duì),不準(zhǔn)學(xué)生跑到教學(xué)樓二三樓范圍以外活動(dòng),教育學(xué)生不要在走廊上大聲喧嘩、打架。(均佩戴值日袖套)
二樓
三樓
3、發(fā)獎(jiǎng)品(設(shè)在讀書吧):二樓
三樓
4、拍照:報(bào)道:
七、活動(dòng)項(xiàng)目:
。ü10個(gè)項(xiàng)目,每生選擇參加6個(gè)項(xiàng)目,通過的打鉤,沒通過的打圈)
一年1班:小矮人搶椅子丹麥館
一年2班:夾彈珠法國
一年3班:掌上明珠俄羅斯館
一年4班:海寶貼鼻子中國館
一年5班:回收的雨滴加拿大館
一年6班:一擲千金英國館
二年1班:圓圓圈圈土耳其館
二年2班:我心飛翔中國航空館
三年1班:吹蠟燭中國石油館
四年1班:一矢中的可口可樂館
快樂六一活動(dòng)方案7
主題名稱:快樂的“六一”
主題來源
“六·一”兒童節(jié)是孩子們期盼的日子,是孩子們自己的節(jié)日,因此在整個(gè)準(zhǔn)備過程中,應(yīng)讓孩子們成為活動(dòng)的主人,教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒圍繞如何開展慶;顒(dòng)發(fā)表自己的想法,傾聽別人的意見,共同確定活動(dòng)方案。引導(dǎo)幼兒積極參與布置班級(jí)環(huán)境、排練節(jié)目和慶祝活動(dòng)中,獲得充分、愉快的體驗(yàn)。
區(qū)角設(shè)置:
1、美工區(qū):提供氣球、皺紋紙、白紙等讓幼兒裝飾布置教室環(huán)境。
2、語言區(qū):背景圖片,各民族的孩子。有關(guān)六一的字卡、圖片
3、科學(xué)區(qū):將各種豆子分別裝在易拉罐中并密封好,在易拉罐上做好豆子的標(biāo)記;提供夏天的各種涼具供他們交流。
家長工作:
1、給孩子講講世界各國的孩子是怎樣過六一節(jié)的。
2、幫助孩子將六一節(jié)中的片段以錄像、照片、文字等方式記錄下來,帶到幼兒園分享交流。
3、在六一當(dāng)天,精心為孩子打扮,和孩子一起慶祝。
主題網(wǎng)絡(luò):
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡幼兒園的集體生活,心情愉快地參加各種慶;顒(dòng)。感受節(jié)日的歡樂氛圍,獲得愉快的情感體驗(yàn)。
2、樂于用語言表達(dá)自己的對節(jié)日期盼的美好愿望及情感。
3、樂于用自己的美術(shù)作品(畫、折、剪)等方法布置教室、裝飾環(huán)境,感受親身參與節(jié)日準(zhǔn)備活動(dòng)的快樂,體驗(yàn)成功。
4、引導(dǎo)幼兒在表演過程中,根據(jù)音樂作品形象結(jié)合肢體動(dòng)作,表達(dá)自己的內(nèi)心感受。提高幼兒的表演能力,體驗(yàn)參與表演的快樂。
5、感受夏天的明顯特征,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感.
6、了解人們避暑降溫的方法,具有自我保護(hù)意識(shí),能用自己喜歡的方式表達(dá)對夏天的感受。
主題課:
1、“六一”到(語言)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)157
2、節(jié)日的氣球(美術(shù))幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)186
3、服裝設(shè)計(jì)(美術(shù))幼兒園綜合性主題教育389
4、五彩的帽子(科學(xué))主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)157
5、“六一”到(音樂)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)159
6、大家來過節(jié)(數(shù)學(xué)) 網(wǎng)
7、幼兒園的色彩(綜合)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)161
8、我的扇子(美術(shù))幼兒園綜合性主題教育250
9、我們一起來玩水(科學(xué))網(wǎng)
10 找涼快(科學(xué)) 網(wǎng)
活動(dòng)名稱:“六一”到
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道六月一日是兒童節(jié),是小朋友最快樂的一天。
2、能正確發(fā)出“ZHENG””RE”的音。
活動(dòng)準(zhǔn)備:在談話的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
活動(dòng)過程:
1、談話引出兒歌名稱。
提問:什么節(jié)日要到了?
2、引導(dǎo)幼兒集體編兒歌。
老師按照兒歌的內(nèi)容逐句引導(dǎo)幼兒編兒歌。
“六一“節(jié)到了,小朋友怎么樣?
大家很高興,怎樣慶祝六一?
老師把編好的兒歌念給幼兒聽。
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
幼兒隨教師一同念兒歌,也可加一些簡單的動(dòng)作。
糾正幼兒的發(fā)音,請幼兒表演兒歌。
建議:可根據(jù)幼兒興趣,仿編兒歌內(nèi)容。
兒歌:六一到
六一到六一到
你唱歌我跳舞
小朋友們拍手笑
慶祝六一真熱鬧
活動(dòng)名稱:節(jié)日的氣球
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)繪畫圓形和橢圓形,并將顏色涂滿。
2、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:白紙、棉簽
活動(dòng)過程:
1、談話:引出“六一兒童節(jié)”。
2、欣賞各種形狀的氣球。
3、教師示范用棉簽繪畫:圓形的、橢圓形的氣球,有大有小,顏色各異。
4、幼兒練習(xí)繪畫:要求“顏色要涂滿”。
5、裝飾墻飾。
活動(dòng)名稱:服裝設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用剪貼法裝飾服裝。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽制作,感受成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:老師設(shè)計(jì)的服裝、紙張等
活動(dòng)過程:
1、欣賞教師裝飾的服裝
引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,知道這件服裝是怎樣制作的。
2、幼兒自己動(dòng)手制作
引導(dǎo)幼兒用各種顏色的紙張、有規(guī)律的裝飾、張貼。
教師重點(diǎn)指導(dǎo)裝飾方面,鼓勵(lì)幼兒做事有始有終。
3、服裝展覽會(huì):教師引導(dǎo)幼兒欣賞他們的作品。
活動(dòng)名稱:五彩的帽子 (科學(xué))
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞帽子美麗的色彩及各種樣式。
2、感知帽子的功用。
活動(dòng)準(zhǔn)備:用大小、樣式、顏色各異的帽子布置活動(dòng)室。
活動(dòng)過程:
1、教師戴著帽子以游戲?qū)牖顒?dòng)。
我開了一家帽子商店,邀請你們?nèi)⒂^好嗎?
2、欣賞帽子的色彩和樣式
討論帽子有那些顏色。
小結(jié):帽子有很多顏色,紅的、綠的、黃的、紫的、五顏六色的'很漂亮。
討論:帽子的各種樣式。
小結(jié):帽子有各種各樣的,有帽沿的、沒有帽沿的;有大的、有小的;有用花朵裝飾的、有用絲帶裝飾的;有用布做的,有用毛線織的等。
3、感知不同季節(jié)佩戴不同的帽子的作用。
請幼兒分別戴冬天戴的毛線帽子和夏天的草帽,說一說不一樣的感覺。
小結(jié):帽子不僅好看,還能起到保暖和遮陽的作用。
游戲“買帽子“,幼兒每人選一項(xiàng)喜歡的帽子戴一代,并和朋友說一說。
活動(dòng)名稱:“六一到”(音樂)
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)歌曲,能用自然的聲音唱歌。
2、繼續(xù)學(xué)用不同的樂器、不同的節(jié)奏性集體表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備:鈴鼓、小鈴、響板
活動(dòng)過程:
1、談話引起幼兒興趣。
再過幾天,小朋友們就要過什么節(jié)了?
過六一兒童節(jié),小朋友們很高興,要干什么?(唱歌、跳舞)
2、學(xué)習(xí)歌曲《六一兒童節(jié)》
欣賞教師演唱歌曲。
引導(dǎo)幼兒按照歌曲節(jié)奏念歌詞兩遍。
帶領(lǐng)幼兒用自然的聲音學(xué)唱歌曲3-4遍。
3、打擊樂《瑤族舞曲》
幼兒聽音樂空手聯(lián)系節(jié)奏型|XXX|和XX XX|
幼兒分三組分別使用鈴鼓、小鈴、響板為《瑤族舞曲》伴奏,每組請一位節(jié)奏感較強(qiáng)的幼兒做示范。
請2-3名幼兒分別學(xué)做小指揮,其他幼兒繼續(xù)表演。
六一兒童節(jié)
1=c2/4
5531 ︱ 345︱ 6546 ︱5 —︱ 5531︱
六月一日兒童節(jié),我們真高興小朋友們
345︱4435 ︱ 2—︱ 134︱5—︱ 175 ︱
拍手笑拍呀拍手笑你唱歌, 我 跳
6 — ︱5115 ︱ 6 65 ︱ 567︱1 — ︱
舞,我們大家真快樂真快樂。
活動(dòng)名稱:大家來過節(jié)(數(shù)學(xué))
活動(dòng)目標(biāo):
1、能用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的多少,并把它們變成一樣多。
2、能積極動(dòng)腦,并愿意回答命題。
活動(dòng)準(zhǔn)備:禮物盒若干、禮物材料若干
活動(dòng)過程:
一、找座位
1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)教室。并找一張椅子坐下來,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友沒有椅子座。
2、共同討論:為什么有一個(gè)小朋友沒有椅子坐?椅子和小朋友誰多誰少?
引導(dǎo)幼兒再搬一張小椅子,使椅子變成和小朋友一樣多。
二、送禮物
1、教師出示禮物:六一節(jié)到了,老師為小朋友準(zhǔn)備了一些禮物,可是不知道禮物夠不夠,怎么辦呢?引導(dǎo)幼兒想辦法,比一比禮物和小朋友誰多水少。
2、教師出示一堆禮物,請五個(gè)小朋友取禮物,引導(dǎo)他們每人取一份,用一一對應(yīng)的方法比較禮物和小朋友的多少。
三、取禮物
1、請幼兒按組取禮物,比較一組禮物的數(shù)量和一組幼兒人數(shù)的多少。
2、請每組幼兒說一說取禮物的結(jié)果,并請他們想辦法將禮物變成和小朋友一樣多。
四、分禮物
教師出示小朋友和禮物卡。引導(dǎo)幼兒用一一對應(yīng)的方法比較小朋友和禮物卡的多少,想出一種方法把他們變成一樣多。
活動(dòng)名稱:幼兒園的色彩(綜合)
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受節(jié)日里幼兒園各種色彩(紅色、黃色、藍(lán)色、綠色)很漂亮。
2、體驗(yàn)節(jié)日愉快的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:布置幼兒園節(jié)日環(huán)境
活動(dòng)過程:
1、談話引出活動(dòng)內(nèi)容。
提問:這幾天幼兒園變得怎樣了?為什么會(huì)變成這樣了?
“六一“兒童節(jié)到了,幼兒園打扮得很漂亮,有很多漂亮的顏色藏在幼兒園里。
2、感受幼兒園豐富的色彩。
教師帶領(lǐng)幼兒在各處邊走邊說,讓我們?nèi)ビ變簣@了找一找、看一看、有些什么漂亮的東西?它們是什么顏色的?
幼兒自由結(jié)伴觀察,感受節(jié)日幼兒園環(huán)境的色彩。
3、師幼交流各自感受。
教師引導(dǎo)幼兒觀察五彩繽紛的彩旗、綠綠的草地,各種顏色的氣球等。
幼兒互相說說自己在什么地方找到了什么樣漂亮的顏色。
活動(dòng)名稱:我的扇子
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察扇子,知道扇子有各種不同的樣式。
2、知道扇子可以使人涼快,還有欣賞的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種各樣的扇子
活動(dòng)過程:
1、欣賞各種各樣的扇子
提問:你們看到扇子上面有什么?是上面形狀的?
2、學(xué)習(xí)簡單的分類:(形狀、材料、質(zhì)地等)
3、相互扇一扇有什么感覺?
4、隨著音樂用扇子自由的律動(dòng)。
活動(dòng)名稱:我們一起來玩水(科學(xué))
活動(dòng)目標(biāo):
。、在游戲中感知水的主要特性和用處,知道節(jié)約用水,體驗(yàn)玩水的快樂。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽提出問題,能用較完整的語言表達(dá)自己的想法。
3、培養(yǎng)幼兒對科學(xué)探索活動(dòng)的興趣及豐富的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
。、盛滿水的盆
2、塑料袋、鐵絲
。、透明的瓶子、顏料、圖畫紙等。
4、各種會(huì)沉和浮的玩具如:紙船、塑料杯、石頭、鐵罐等
活動(dòng)過程:
一、水真有用
。薄⒊鍪狙b滿水的盆,讓幼兒說一說水有什么用?
2、請幼兒討論該怎樣節(jié)約用水
3、教師總結(jié):水真有用,沒有水我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物、植物就無法生存,所以我們要節(jié)約用水。
二、水真好玩
1、幼兒分組游戲探索
第一組:玩水袋:引導(dǎo)幼兒感知水的流動(dòng)性。
第二組:會(huì)變顏色的水:引導(dǎo)幼兒觀察水的顏色變化
第三組:沉。阂龑(dǎo)幼兒討論什么東西會(huì)沉下去?什么東西會(huì)浮在水面?
2、師小結(jié):剛才每個(gè)小朋友都用水玩了各種好玩的游戲,請小朋友回去想一想還可以用水玩什么好玩的游戲。
活動(dòng)名稱:找涼快(科學(xué))
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒知道夏天天氣很熱,人們想出各種辦法是自己涼快起來。
2、在游戲活動(dòng)中,發(fā)展幼兒語言能力,感受夏天的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
實(shí)物圖片若干,情景圖片,實(shí)物
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
現(xiàn)在是什么季節(jié),剛剛我們做操時(shí),小朋友有什么感覺?
師:是啊,夏天又悶又熱。稍微運(yùn)動(dòng)一下就會(huì)出汗,那么有什么辦法可以使自己涼快呢。
二、引導(dǎo)講述
1、“嗚嗚……誰在哭。浚▓D)他叫洋洋,一大早起來,就先這件衣服穿著熱,那件衣服也不好,我們幫 他想想辦法,穿什么他才會(huì)滿意呢?
師:夏天很熱,換上薄衣衫,又漂亮又涼快。他跟你們說,謝謝,我很滿意.
2、洋洋穿好衣服以后準(zhǔn)備出門了,可是一打開窗簾,太陽火辣辣的照著,眼睛都睜不開(圖)。你們說說洋洋該怎么辦呢?出門的時(shí)候應(yīng)該做好什么準(zhǔn)備。
師:夏天真熱,出門時(shí)一定要準(zhǔn)備好遮陽的物品。還可以涂點(diǎn)防曬霜,保護(hù)我們的皮膚,不被太陽曬傷。太陽公公找不著我們,感覺真涼快。
3、于是洋洋高高興興的出門了(圖)。邊走邊哼著小曲,走了一會(huì)兒,覺得嘴巴好干,嗓子要冒煙了。小朋友們說說看,該怎么辦?
師:夏天真熱,吃點(diǎn)西瓜、喝點(diǎn)涼水真涼快。
4、小朋友們幫洋洋想了那么多辦法,現(xiàn)在開動(dòng)一下小腦筋,還有什么辦法也能使我們自己涼快?
提示:家里面有許多電器也可以使我們涼快。
小朋友們回家以后,晚上睡覺之前要干什么?
現(xiàn)在我們的床上鋪的都是什么?
小朋友們喜歡什么運(yùn)動(dòng)?
三、游戲活動(dòng)
小朋友們找了那么多涼快的方法。接下來我們做個(gè)游戲。老師的口袋里很許多是我們涼快的東西,請大家到老師的魔法袋袋里找涼快。找到的小朋友跟老師和其他的 小朋友用好聽的話說說看,你找到了什么涼快的方法。
。ㄒ龑(dǎo)孩子用一句話表達(dá)。夏天真熱,搖搖扇子真涼快。)
加載中,請稍候......
快樂六一活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識(shí),通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案
二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
成員:xxx(負(fù)責(zé)具體事物)
活動(dòng)組織小組:
組長:xxx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:xxx(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加。
活動(dòng)過程:⑴進(jìn)場、班級(jí)精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
4、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
5、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):
以 “我心目中的學(xué)! 為題 提示:先說說我們學(xué)校的`一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
快樂六一活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)意義:
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力;
2、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、溝通協(xié)調(diào)能力;
3、開拓學(xué)生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)勇氣與自信;
4、力圖通過此次活動(dòng),營造出更加濃郁的書香校園氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月31日(周四)下午。2:30——4:00跳蚤書市
4:00——4:40各班聯(lián)歡
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場。
分布:一二年級(jí)在東操場籃球場,四年級(jí)在西操場籃球場,六年級(jí)在跑道東,三年級(jí)在跑道西,五年級(jí)在草坪上。
四、參加對象:全校同學(xué)
五、活動(dòng)籌備:
1、個(gè)人搜集整理:各班學(xué)生提供此次書市的主要圖書,書、少兒雜志等具有閱讀使用價(jià)值且內(nèi)容完整的舊書皆可。每個(gè)同學(xué)把自己的舊書找出來,并根據(jù)每本書的新舊程度和內(nèi)容定下此次銷售的價(jià)格(要低于原價(jià))。在封面貼上跳蚤書市活動(dòng)統(tǒng)一印制的`書卡。
“同沐書香 共享快樂”跳蚤書市活動(dòng)書卡
姓名 班級(jí)
最喜歡的讀書名言
圖書類別 售價(jià)
我想對你說
各種教輔資料、教科書、幼兒園時(shí)期的圖書、成人讀物以及破損嚴(yán)重的書不要帶來,請班主任把關(guān)。
2、制定營銷策略
為了更好地銷售圖書,全班同學(xué)可共同制定營銷策略,如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等,可制作諸如廣告、海報(bào)、汽球等輔助銷售材料,并可撰寫廣告詞。導(dǎo)購或推銷者可以統(tǒng)一著裝,如戴醒目的帽子頭巾、圍統(tǒng)一的圍裙等。買賣時(shí)提倡用英語交流。
3、各項(xiàng)教育提醒:
各班事先集中進(jìn)行安全教育,提醒學(xué)生帶好零錢,不超過二十元。買賣要有序、謙讓,注意禮儀文明。注意引導(dǎo)學(xué)生合理制定價(jià)位,不要擅自將家中的珍貴書籍拿來“賤”賣,不要“以大欺小、強(qiáng)買強(qiáng)賣”。
六、活動(dòng)過程:
各班級(jí)自備“班級(jí)跳蚤書市”宣傳畫,自行設(shè)計(jì)鋪位布置。屆時(shí)將在后操場以年級(jí)為單位劃區(qū)域鋪設(shè)攤位進(jìn)行書市交易。可在地面鋪上桌布圍成攤位。各班班委會(huì)要精心設(shè)計(jì)自己的“書店”“書屋”,起好“店名”,設(shè)計(jì)好“口號(hào)”。市場要有管理;顒(dòng)結(jié)束后要清理場地。
七、評獎(jiǎng):
各班活動(dòng)后評出一個(gè)“淘寶冠軍”(以成交量為準(zhǔn))和“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”(攤位設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì))上報(bào)至德育處。
快樂六一活動(dòng)方案10
一、時(shí)間:20xx年6月1日上午9:00至11:00。
二、地點(diǎn):學(xué)校校園內(nèi)(由德育處規(guī)劃各班義賣地點(diǎn))。
三、參加人員:
1、全體師生;
2、家長代表:每班10名,規(guī)劃方案《小學(xué)“快樂六一,童心圓夢”慈善集市活動(dòng)方案》。
四、活動(dòng)形式:
1、以班為單位設(shè)攤義賣;
2、每班選兩件物品進(jìn)行拍賣。
五、義賣物品:
1、家中閑置的文體用品、兒童讀物、玩具等;
2、自己制作的綠色手工制品、書畫作品等;
3、隱雪公司捐贈(zèng)的飲料。
六、活動(dòng)流程及注意事項(xiàng):
1、各班學(xué)生和家長一起整理家中適合義賣的物品并確定義賣價(jià)格,于30日(周一)帶回班級(jí),由班級(jí)家委會(huì)進(jìn)行登記并進(jìn)行標(biāo)價(jià)(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)標(biāo)簽)。(唐主任跟進(jìn))
2、各班家委會(huì)提前準(zhǔn)備兩只大紙箱(存放義賣物品用),做好義賣物品的收集、登記及保管工作。(杜主任跟進(jìn))
3、活動(dòng)當(dāng)天上午,各班家委會(huì)的家長代表和同學(xué)把本班捐獻(xiàn)的物品和隱雪公司提供的飲料一齊擺放在指定的攤位進(jìn)行義賣,義賣結(jié)束后進(jìn)行點(diǎn)款,所得款項(xiàng)全部存入由家委會(huì)、三水電視臺(tái)《童心向上》欄目組、隱雪公司共同設(shè)立的`“童心基金”帳戶。(何主任跟進(jìn))
4、每班挑選2件物品(建議是同學(xué)自己的繪畫或手工藝品)參加在學(xué)校體育館同時(shí)進(jìn)行的拍賣活動(dòng)。由該物品的小主人及其家長一齊上臺(tái)當(dāng)拍賣師,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委予以協(xié)助。所得款項(xiàng)一并存入“童心基金”帳戶。(岑潔嫦、李穎珊跟進(jìn))
5、為避免攀比,建議每位同學(xué)當(dāng)天帶回來購買物品的錢不超過30元,且自備零錢(1元、5元、10元等)。(班主任跟進(jìn))
6、由于場地所限及從安全角度考慮,參加活動(dòng)的家長請勿開車進(jìn)校園。同時(shí),學(xué)校家委會(huì)將請西南派出所的若干民警協(xié)助學(xué)校做好安全保衛(wèi)工作。(鐘校長跟進(jìn))
快樂六一活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的:
六一是國際兒童節(jié),為了慶祝節(jié)日,增加校園文化氣味,豐富校園生活,為學(xué)生搭建發(fā)揮個(gè)性的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定,展開Xx中心小學(xué)校園美食節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活,在***的氛圍中收獲快樂,增進(jìn)學(xué)生自我服務(wù)能力的全面進(jìn)步。
二、活動(dòng)口號(hào):
美食美味美生活,美麗中心美少年。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日
活動(dòng)開始:下午1:30
活動(dòng)結(jié)束:下午4:00
打掃衛(wèi)生:下午4:00—4:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各年級(jí)段教室、大操場(每班都有指定展區(qū))
五、參與對象
全體教師和學(xué)生
六、活動(dòng)要求:
1、各班以班級(jí)為單位,由班主任老師組織學(xué)生在教室內(nèi)展開美食分享會(huì)。一二年級(jí)在教室內(nèi)舉行,主要以水果拼盤、冷菜為主,不建議現(xiàn)場燒菜。三至六年級(jí)每個(gè)班級(jí)分為兩個(gè)區(qū)域,教室內(nèi)展開班級(jí)美食分享會(huì),部份學(xué)生可參與外操場上的美食義賣活動(dòng)。本次美食節(jié)活動(dòng)各班菜品、數(shù)目不限。
2、義賣活動(dòng)場地各班展區(qū)由配班老師、每班3名家長(分工為:傾銷員、發(fā)放員、收銀員)負(fù)責(zé)管理。場地為每班設(shè)置1個(gè)美食展區(qū)(各班展區(qū)大小為4米*2米左右,需自備3張桌子),各班可根據(jù)自己班級(jí)義賣內(nèi)容,對展區(qū)設(shè)計(jì)好店名、宣傳海報(bào)、叫賣情勢、食品名稱、標(biāo)價(jià)(美食單價(jià)不得超過5元)等。本次活動(dòng)設(shè)置“最好創(chuàng)意展區(qū)”、“最好衛(wèi)生展區(qū)”、“最好愛心展區(qū)”的'評選。
3、取得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊(duì)委干部、各校級(jí)***(校紀(jì)檢查員、環(huán)保小衛(wèi)士等)、20xx年縣藝術(shù)節(jié)集體節(jié)目表演者可攜帶一位家長憑門票至外操場一同參加“美食節(jié)快樂義賣”活動(dòng)。
4、負(fù)責(zé)各場地的教師加強(qiáng)管理,做到保潔、有序、安全。請同年級(jí)各班認(rèn)真討論協(xié)商,同年級(jí)組班級(jí)與班級(jí)之間,年級(jí)之間盡可能做到品種多樣,食品豐富。
5、為讓學(xué)生更好地展現(xiàn)自己所學(xué)的本領(lǐng),在活動(dòng)預(yù)備期間,班主任與配班老師相互配合,確;顒(dòng)當(dāng)天,學(xué)生玩得開心,真正享遭到“六一”活動(dòng)帶給他們的快樂。
6、活動(dòng)結(jié)束后,各班清算好活動(dòng)場地,做好保潔工作。
七、職員安排與職責(zé):
行政安排:
組長:
。╔x校區(qū))
副組長:
成員:
各班主任
。╔x校區(qū))
副組長:
成員:各班主任
八、留意事項(xiàng)
1、活動(dòng)結(jié)束后各班填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表并上交善款至一樓大隊(duì)部。
2、學(xué)生當(dāng)天所帶金額不超過20元
快樂六一活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo)
1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”
2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場。
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書。
活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示。
(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。
。2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時(shí)間:5月31日上午8:30分—9:10。
活動(dòng)三:“快樂童年過六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”
。1)活動(dòng)目的:通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號(hào)。
。2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺(tái)競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
(4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。
。5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng):
。1)游戲名稱:《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的`鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動(dòng):
。1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。
。2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng):
(1)全家總動(dòng)員:
準(zhǔn)備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
。2)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的:通過繪畫展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長及教師。
時(shí)間:5月31日10:20———10:40。
地點(diǎn):在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動(dòng)內(nèi)容:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。
活動(dòng)辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動(dòng)要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。
活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:通過此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。
(2)活動(dòng)形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng);顒(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
快樂六一活動(dòng)方案13
【活動(dòng)意義】
為迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年6月1日上午8:30開始。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
園內(nèi)各班教室和操場。
【參加人員】
全園師生
【活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師】
總策劃:滕中英
負(fù)責(zé)老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧
【注意事項(xiàng)】
1、要求幼兒在活動(dòng)場合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持幼兒園活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。
【規(guī)則及組織】
第一時(shí)段:8:30開園,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級(jí)的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進(jìn)行積分。
第二時(shí)段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領(lǐng)取“六一”禮物一份。
第三時(shí)段:游戲結(jié)束后,家長與幼兒可自由離園。
【游戲活動(dòng)】
1、定點(diǎn)投擲
地點(diǎn):小班教室
負(fù)責(zé)老師:陳奔奔盧曉巧
游戲規(guī)則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投擲紙球,投中者獎(jiǎng)。時(shí)間一分鐘,投中一個(gè)1分,滿分10分。
2、蓋瓶蓋
地點(diǎn):小班教室
負(fù)責(zé)老師:陳奔奔盧曉巧
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
大班:蓋10個(gè),一個(gè)1分,滿分10分
中班:蓋一個(gè)1分,蓋5個(gè)以上10分
小班:蓋3個(gè)以內(nèi)5分,蓋3個(gè)以上10分
3、小貓釣魚
地點(diǎn):中班教室
負(fù)責(zé)老師:徐青青
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量
大班:釣10條,1條1分,滿分10分
中班:釣5條,1條2分,滿分10分
小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分
4、剪禮物
地點(diǎn):中班教室
負(fù)責(zé)老師:徐青青
游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的`位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。
5、貼鼻子。
地點(diǎn):大一班教室
負(fù)責(zé)老師:陳賽躍
游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內(nèi)位置不對者5分,貼在臉外者0分。
6、套圈。
地點(diǎn):幼兒園操場
負(fù)責(zé)老師:徐周麗
游戲規(guī)則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個(gè)圈為1分,滿分為10分
7、夾彈珠
地點(diǎn):大二班教室
負(fù)責(zé)老師:陳嬌嬌
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠
大班:夾10個(gè),1個(gè)1分,滿分10分
中班:夾5個(gè),1個(gè)2分,滿分10分
小班:夾3個(gè),3個(gè)以上10分,2個(gè)5分,1個(gè)3分
8、踩圓心
地點(diǎn):幼兒園操場
負(fù)責(zé)老師:潘明樂
游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時(shí)幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分,在圓外者0分。
快樂六一活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
6月1日(下周二)上午8:30-10:30一至五年級(jí)學(xué)生開始游園。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)教室
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月25日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)項(xiàng)目方案,確定好本班級(jí)的游園項(xiàng)目和游戲規(guī)則(包括本班級(jí)的.工作人員安排與準(zhǔn)備道具等),上報(bào)到大隊(duì)部。大隊(duì)部將要購買的獎(jiǎng)品數(shù)額統(tǒng)一上報(bào)到總務(wù)處進(jìn)行購買。
2、在6月1上午前各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)門前顯眼處貼出海報(bào)。一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
五、活動(dòng)的形式
1、以年級(jí)段為單位,自由選擇組織活動(dòng)項(xiàng)目,要求項(xiàng)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等項(xiàng)目。
2、每位學(xué)生根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部印發(fā)的游園券參加游園項(xiàng)目。參與的學(xué)生要排隊(duì)參加每一個(gè)項(xiàng)目,同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)項(xiàng)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目必須有負(fù)責(zé)人(本班班主任、帶班老師),負(fù)責(zé)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
4、每個(gè)項(xiàng)目也要充分安排好本班學(xué)生擔(dān)任工作人員(低年級(jí)也可以發(fā)動(dòng)家長資源),負(fù)責(zé)本游園項(xiàng)目有序地進(jìn)行。
六、活動(dòng)要求
1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā),各項(xiàng)目規(guī)則由本班級(jí)制定并粘貼,各班設(shè)計(jì)好本班項(xiàng)目學(xué)生過關(guān)的印章或標(biāo)志,并在學(xué)生順利通過之后在游園券上做好記號(hào)。
2、室內(nèi)各班級(jí)布置由班主任自己負(fù)責(zé),游戲規(guī)則要求上黑板或宣傳海報(bào)上。
3、學(xué)生游園后憑本人游園券到學(xué)校指定領(lǐng)獎(jiǎng)位置換取獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品由學(xué)校總務(wù)處統(tǒng)一購買、發(fā)放。若出現(xiàn)在游園券上作假情況,一律無效處之。
4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一等獎(jiǎng):學(xué)生人數(shù)的30%;二等獎(jiǎng):學(xué)生人數(shù)的30%;三等獎(jiǎng):學(xué)生人數(shù)的40%。
快樂六一活動(dòng)方案15
為貫徹幼兒園指導(dǎo)綱要精神,培養(yǎng)幼兒健康生活、積極向上的態(tài)度和行為習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);促進(jìn)身體機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期舉行隊(duì)形隊(duì)列比賽。
地 點(diǎn):幼兒園操場
參加人員:各班幼兒及班主任
比賽內(nèi)容:隊(duì)形隊(duì)列
要求:
1、各班級(jí)做好比賽前的一切工作準(zhǔn)備,動(dòng)作、指令要清楚、干脆,變換隊(duì)形花樣時(shí)要注意與音樂的吻合,各班幼兒要學(xué)會(huì)演唱《慶祝六一》。
2、比賽前,全體集合,演唱《慶祝六一》,大班組演唱《畢業(yè)歌》,完畢后各就各位,依次進(jìn)行比賽。
3、散開隊(duì)形要注意距離的'拉開。
4、前一組幼兒退場時(shí),后一組幼兒進(jìn)場。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則說明:
。ㄒ唬、師幼精神面貌,隊(duì)形隊(duì)列、紀(jì)律。
1、教師儀表端莊、精神飽滿,動(dòng)作熟悉、準(zhǔn)確、到位有力度。
2、幼兒服裝整齊,進(jìn)退場有紀(jì)律,有秩序,對教師的指令能迅速做出反應(yīng),幼兒列隊(duì)快速整齊。
3、幼兒參與率高。
4、整體效果好,動(dòng)作與音樂有一定的吻合性。
5、注意力集中(比賽時(shí)不東張西望或干別的事)。
七、比賽順序:中班組——小班組——大班組(從中一班開始,依次進(jìn)行)
各年齡組隊(duì)形隊(duì)列具體要求如下:
小班:
四列縱隊(duì)——一個(gè)圓圈——四列縱隊(duì)——散開——收隊(duì)——出場
中班:
四列縱隊(duì)——左右拐彎——左右并攏——兩個(gè)圓圈——四列縱隊(duì)——散開——收隊(duì)——出場
大班:
六列縱隊(duì)——左右拐彎——左右并攏——同心圓(方向相反)——六列縱隊(duì)——散開——收隊(duì)——出場
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