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幼兒園六一兒童節(jié)活動方案

時間:2023-05-03 09:23:14 活動方案 我要投稿

【精】幼兒園六一兒童節(jié)活動方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

【精】幼兒園六一兒童節(jié)活動方案

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案1

  xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神禮貌建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì),特開展慶!傲弧被顒。

  一、活動目標(biāo)

  經(jīng)過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題及口號

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂

  口號:“我能行,我努力,我真棒!”

  三、活動安排

  1、活動時間20xx年X月X日

  2、活動地點:XX超市門前

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師

  4、總策劃:園長

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教師主持,幼兒主持

  四、活動流程

  1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  五、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)

  (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)各班調(diào)動家長的進(jìn)取性,邀請家長參與文藝演出。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  六、活動方案及具體時間安排

  (一)慶祝大會

  1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  (二)幼兒文藝匯演

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

  1、文體節(jié)目表演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的本事。

  (2)要求:選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  2、禮儀小品

  (1)目的:經(jīng)過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。

  (2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

  3、超級變變變

  (1)目的:經(jīng)過幼兒的`表演帶給大家一些。

  (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

  4、教師和家長助興表演

  (1)目的:教師和家長展示自我的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

  (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準(zhǔn)備好需要的音樂。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案2

  各處室、各教師:

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。 一、活動目的:

  1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。 3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間:

  20xx年5月28日下午3:00 三、活動地點: 幼兒園音樂舞蹈教室 四、活動準(zhǔn)備:

  1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室); 2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排; 3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;

  4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

  5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。 五、活動形式:

  每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等 六、具體分工:

  1、總指揮:王廣成 2、安全及場地組織: 組長:陳亮

  成員:各班主任及配班教師 3、場地布置: 組長: 劉莎莎

  成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲 4、音響:姚宏偉 5、攝像:殷凱

  7、幼兒組織:各班班主任及配班教師 8、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實

  9、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱 10、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等) 七、幾點要求:

  1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

  2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的`配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限

  制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

  3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

  3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

  八、獎項設(shè)置

  本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

  過風(fēng)樓鎮(zhèn)中心幼兒園

  20xx-4-23

  附:

  20xx年六一兒童節(jié)文藝演出評分標(biāo)準(zhǔn)

  說明:為調(diào)動老師的積極性,增強(qiáng)榮譽(yù)感,特制定本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評比,請本著公平、公正的原則,做好本次評選?偡100分:

  一、表演狀態(tài)(40分)

  二、節(jié)目內(nèi)容取材(20分) 三、節(jié)目表演(30分) 四、節(jié)目整體感覺(10分)

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案3

  一、 具體活動內(nèi)容及流程安排:

  1、家長及幼兒到園,在各班教室集中,由班主任向家長介紹活動主要流程及相關(guān)注意事項。(8:00--8:30)

  2、全體列隊到 候場。(8:30--8:35)

  3、“運(yùn)動員進(jìn)行曲”音樂響起,全體師、生、家長到操場各班位置站好(家長站在孩子的左側(cè))。(8:35--8:40)

  4、 園長講話。(8:40--8:45)

  5、 聽音樂由舞蹈教師 帶領(lǐng)全體師、生、家長共同表演唱“ 感恩的心 ”。(8:45--8:50)

  6、 家長帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣場并抽取游戲票。(8:50--9:20)

  7、 義買義賣活動(托班幼兒不參加義買,由托班教師組織家長在教室內(nèi)指導(dǎo)孩子購買沙畫并制作,購買沙畫所得的款項作為其捐贈款)。(9:20--10:00)

  8、 以大班為主開展玩具拍賣活動(拍賣中穿插文藝表演,其它年齡班幼兒也可參加)。(9:50--10:30)

  9、親子游戲活動(共計八個游戲,每位幼兒可參與兩個)。(10:00--11:30)

  10、游戲結(jié)束,每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份,離園。(11:30--12:00)

  二、游戲具體安排:

  游戲一:貼寶寶(小班) 教室

  游戲二:吸管運(yùn)球吹入簍(小班) 教室

  游戲三:蹲背倒走搶運(yùn)氣(小班) 教室

  游戲四:滾接大皮球(托班) 教室

  游戲五:看誰喝的多(中班) 教室

  游戲六:搶凳、搶座(中班) 教室

  游戲七:倒水接力(中班) 教室

  游戲八:看誰抓的`浴花多(中班) 教室

  三、 具體人員安排:

  1、 出場及表演唱:

  音樂負(fù)責(zé)人:

  領(lǐng)演負(fù)責(zé)人:

  2、游戲票的發(fā)放負(fù)責(zé)人:

  一組:

  二組:

  三組:

  3、游戲準(zhǔn)備工作:

  ①各班教師負(fù)責(zé)自己班級的游戲材料準(zhǔn)備及游戲玩法介紹的公示。主要負(fù)責(zé)人:各班班長

 、谟螒蜻^程中的人員分配由各班班長負(fù)責(zé)安排。

  4、義賣活動:

 、倬杩钕涞闹谱鳎焊靼嘟處。

  主要負(fù)責(zé)人:

  義賣場的捐款箱(三個)由 負(fù)責(zé)

 、谑湛、記錄人員:

  場地一:全體小班教師(由小班教研組長負(fù)責(zé)具體安排)

  場地二:

  全體中班教師(由中班教研組長負(fù)責(zé)具體安排)

  全體大班教師(由大班教研組長具體安排)

  拍賣現(xiàn)場:

  記錄:

  收款:

 、哿x賣人員:

  場地一:全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長負(fù)責(zé))

  場地二:全體中班教師(人員分配、安排由中班教研組長負(fù)責(zé))

  場地三:全體大班家長(人員分配、安排由大班教研組長負(fù)責(zé))

  場地四:(具體分配安排由 負(fù)責(zé))

  5、拍賣活動:

 、倥馁u主持人:

 、谂馁u協(xié)助人員:大班教師 (由教研組長具體安排)

 、叟馁u過程中穿插的舞蹈節(jié)目由 負(fù)責(zé)安排、準(zhǔn)備。

  6、活動攝像人員:

  7、托班活動:全體托班教師(由班主任 具體安排)

  四、 具體活動要求及注意事項:

  1、 活動當(dāng)天全體教師、保育員穿統(tǒng)一園服。孩子穿本次"六一"所發(fā)園服,保證服裝統(tǒng)一。

  2、 活動當(dāng)天全體教職工7:30上班,下午放假。

  3、 全體員工各盡其責(zé),確;顒禹樌M(jìn)行。

  4、 各項活動負(fù)責(zé)教師要求公平、公正,不拉關(guān)系,開小后門。

  5、 所有義賣所得款必須當(dāng)場放入愛心捐款箱,并做好相關(guān)記錄工作。

  6、 活動當(dāng)天無車接送,無早餐、中餐。

  7、 活動當(dāng)天全體員工從后門進(jìn)入,前面一律不得進(jìn)出。

  8、 所有活動準(zhǔn)備工作必須在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戲道具、環(huán)境布置、大廳展板等)

  9、 活動前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項及細(xì)節(jié)問題,確;顒影踩_展。

  10、 游戲當(dāng)天,有游戲活動的班級將活動區(qū)全部清理,確保游戲場地充足。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案4

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的`"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:

  一、活動目的 :

  1、通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題:

  活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想

  三、活動準(zhǔn)備 :

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

  (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

  四、活動內(nèi)容 :

  (一)活動倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年5月30日---31日

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)系列活動 :

  本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進(jìn)行。

  五、活動時間安排:

  20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負(fù)責(zé)人 :

  總體策劃:***

  節(jié)目編排:各班教師

  后勤保障:***

  場地布置:***

  現(xiàn)場音響、攝像:**

  主持人: ***

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案5

  各處室、各教師:

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。

  一、活動目的:

  1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的'氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間:

  20xx年5月28日下午3:00

  三、活動地點: 幼兒園音樂舞蹈教室

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室); 2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排; 3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;

  4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

  5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

  五、活動形式:

  每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

  六、具體分工:

  1、總指揮:王廣成 2、安全及場地組織: 組長:陳亮

  成員:各班主任及配班教師 3、場地布置: 組長: 劉莎莎

  成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲 4、音響:姚宏偉 5、攝像:殷凱

  7、幼兒組織:各班班主任及配班教師 8、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實

  9、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱 10、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)

  七、幾點要求:

  1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

  2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

  3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

  3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

  八、獎項設(shè)置

  本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

  過風(fēng)樓鎮(zhèn)中心幼兒園

  20xx-4-23

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案6

  活動目標(biāo):

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的'快樂和自豪。

  2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長和幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

  活動時間:

  20xx年5月31日上午(如遇雨天進(jìn)行調(diào)整)

  活動主題:

  “六一游園會”

  活動地點:

  啟明星操場、一樓教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計、練習(xí)等工作

  2、游戲規(guī)則牌制作和器材準(zhǔn)備:各項活動負(fù)責(zé)人

  3、場地劃分:各游戲負(fù)責(zé)人,活動前一周熟悉、準(zhǔn)備

  4、場地布置:全體教師

  說明事項:

  1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。

  2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  3、活動當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

  4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛(wèi)生,做文明人。

  5、提前通知家長自備水、運(yùn)動服、運(yùn)動鞋等。

  6、幼兒園保健醫(yī)生準(zhǔn)備急救藥品。

  活動流程:

  1、主持人開場致辭

  2、園長致辭

  3、文藝匯演

  4、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動

  5、六一禮品抽獎

  6、活動結(jié)束

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案7

  xx幼兒園:

  為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定×月××日××小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定本方案如下:

  一、活動目的

  通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的.風(fēng)采活動,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

  二、活動內(nèi)容

  1,學(xué)生作品展示;

  各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

  2,文藝節(jié)目匯演。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項活動工作。

  四、活動安排

  時間:20xx年×月××日。

  地點;xx小學(xué).

  主辦單位:xx中心學(xué)校

  場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語

  出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

  活動程序:

  1、××點-××點;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

  2、××點-××點;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

  3、××點-××點;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。

  4、××點-××點;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分. 五、活動要求; (2)、×月××日上午,....各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

 。3)、各校代表必須在×月××日上午××點之前趕到活動地點.

  (4)、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.

 。5)、各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶;顒釉u審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

  六、活動評比

  1.評比項目;學(xué)生作品、文娛節(jié)目、(3)學(xué)校總評

  2.獎項設(shè)置; (2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個; 3、獎金設(shè)置 (2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

 。3)、學(xué)校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案8

  一、活動目的

  通過開展慶!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的'“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、4月中下旬確定節(jié)目

  大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、

  中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、

  小班3個節(jié)目

  3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班教師負(fù)責(zé)。

  4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

  5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

  6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負(fù)責(zé)。

  7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。

  8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負(fù)責(zé)。

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來賓

  2、鳴炮宣布活動開始

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、園長致辭

  5、家長代表講話

  6、觀看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結(jié)束

  8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。

  四、活動地點:蓬塘中心幼兒園運(yùn)動場

  五、活動時間:

  20xx年6月1日上午9時至11時

  六、主辦單位:

  蓬塘中心幼兒園

  七、組織編排:

  郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

  八、監(jiān)制:

  劉生華

  九、協(xié)助:

  鄔芝芝、陳佳麗

  十、后勤:

  康艷春、劉志英、谷月花

  十一、安全:

  制定安全預(yù)案

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案9

  一、設(shè)計意圖

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題

  《大手牽小手、大家齊歡游》

  三、活動時間

  x月xx日早上xx準(zhǔn)時開始

  四、活動目標(biāo)

  1.富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動;

  2.養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;

  3.孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

  五、活動準(zhǔn)備

  事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎品的發(fā)放形式。

  六、活動過程

  1.放開場音樂,教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。

  2.體幼兒坐好后,主持人出場宣讀主持詞。

  3.子操表演——《大手牽小手》。

  4.持人宣布下個環(huán)節(jié)游園活動即將開始,并講解活動內(nèi)容和要求。

  5.班教師引導(dǎo)幼兒退出場地、收椅子到指定地點。

  6.游園活動的開展。

  七、游戲內(nèi)容

 。ㄒ唬┥顓^(qū)——《我的小手真能干》

  地點:一號樓梯前操場

  負(fù)責(zé)人:xx

  游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

  游戲玩法:游戲三人為一組,看誰用時最少完成任務(wù)為勝者。

  游戲規(guī)則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長可在一旁提示,但不能動手幫忙。

  準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架

  (二)游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》

  地點:教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場

  負(fù)責(zé)人:xx

  游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂

  游戲玩法:套圈(5個呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完5個圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里,投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個易拉罐進(jìn)行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)

  準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個、球若干個、籃子3個、易拉罐若干個

 。ㄈ┍硌輩^(qū)——《我型我秀》

  地點:教學(xué)樓中間的操場

  負(fù)責(zé)人:xxx

  游戲內(nèi)容:舞臺表演

  游戲玩法:請幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備,當(dāng)老師叫到時即可上臺表演。(表演內(nèi)容:平時所學(xué)的.歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等;鼓勵親子同臺表演,能與幼兒同臺演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓勵,請大家積極參與。希望家長們平時有意識的培養(yǎng)孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現(xiàn)自己

  準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺

 。ㄋ模┯H子合作區(qū)——《大手牽小手》

  地點:大樹操場

  負(fù)責(zé)人:xx

  游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花

  游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點處準(zhǔn)備,家長站在終點處等待,當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,家長再把雙腳套進(jìn)袋子里,然后雙腳跳到起點處,四隊為一組,最快者為勝。規(guī)則:家長在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點處準(zhǔn)備,聽到“開始”的指令后,家長背幼兒快速跑到終點處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點處,最快到達(dá)起點的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長幫忙算犯規(guī)。)

  準(zhǔn)備:麻袋4個、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案10

  一、活動主題:

  自主參與、快樂體驗、放飛夢想、健康成長

  二、活動設(shè)計意圖:

  為了讓孩子們真正成為活動的主人,讓活動促進(jìn)孩子們的成長和發(fā)展,并成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程,結(jié)合《指南》在游戲中學(xué)習(xí),不以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)去評判幼兒等的理念引領(lǐng),今年的六一將以六一周系列活動的形式展開,在系列活動的過程中我們要多傾聽孩子的心聲,采取多元化的互動形式,促進(jìn)孩子在節(jié)日中體驗快樂,健康成長。

  三、活動目標(biāo):

  1、把六一節(jié)真正還給孩子,鼓勵孩子自己做主,傾聽孩子的心聲。

  2、通過六一周系列活動,使孩子們在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

  3、通過長卷畫、制作美食、跳蚤市場等親子活動,創(chuàng)設(shè)親子陪伴的機(jī)會,增進(jìn)親子感情,感受到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  4、和家長一起結(jié)合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習(xí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的最新觀念。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、節(jié)日的`裝扮:結(jié)合孩子的意見以及班級統(tǒng)一的安排,由每個家長自行自愿準(zhǔn)備幼兒節(jié)日服裝。

  2、長卷畫材料:每班申請:氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個;班級自備:水粉筆每人一支、調(diào)色盤若干。

  3、跳蚤市場:親子共同準(zhǔn)備玩具、書、自制美食,打印活動流程圖并發(fā)給家長。(詳見倡議書)

  4、海報制作材料:大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。

  5、六一活動分工:

  (1)、整體方案策劃整理(小二)

 。2)、節(jié)目監(jiān)制(包括音樂拷貝,裁剪,節(jié)目串聯(lián))(大一班)

 。3)、舞臺背景制作、剪好舞臺黃色圓點30個(中一、大四)

  (4)、主持詞串聯(lián)(大二、大三)

  (5)、場地布置安排(中二)

 。6)、跳蚤市場倡議書(中一、中二)

 。7)、材料統(tǒng)籌(小一、小三)

  五、活動時間:5月16——6月1日

  六、活動過程:

  (一)、六一節(jié)調(diào)查行動:家長和孩子參與意見(5、16——5、18)

  1、老師研討:怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們?

  2、老師與孩子的談話:對于小班孩子來說,六一節(jié)是第一次過,進(jìn)行談話調(diào)查:孩子六一節(jié)是什么?老師告訴孩子們:六一節(jié)是什么。對于中班來說和孩子談話,今年的六一你想怎樣過?對于大班孩子來說,這是幼兒園期間最后一個六一,怎樣過會留下難忘的回憶?

  3、匯集孩子的心聲:你想怎樣過自己的節(jié)日?(如:有美食、有玩具、上大舞臺……)

  4、匯集家長的心聲:走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程

  (二)、根據(jù)調(diào)查制定方案、落實方案環(huán)節(jié)(5/19、5/20)

  1、利用周末向家長宣傳方案,了解活動設(shè)計的理念以及具體配合事項,如:家長籌備所需節(jié)日服裝等,以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動。

  2、家園活動:在家庭和班級共同制定六一倒計時牌。

 。ㄈ⒘恢芑顒。(5月23——5月27)

  1、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲,以及級部、班級的六一節(jié)目,為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準(zhǔn)備。

  2、在區(qū)域中共同創(chuàng)設(shè)班級節(jié)日環(huán)境。

  3、長卷畫:六一的愿望(5月26日周四)

 。1)、活動時間:周四早上7:50—8:20

 。2)、活動場地:操場

 。3)、繪畫主題:

  大班:六一的愿望、中班:快樂的六一、小班:心愿樹。

  4、周末跳蚤市場:爸爸媽媽來陪孩子過六一(周六5、28)

 。1)、每個家庭以自愿報名參加為原則,周六進(jìn)行親子跳蚤市場。

  (2)、向家長介紹跳蚤市場的流程。

  (3)、設(shè)計親子跳蚤市場宣傳海報。

  5、滿足孩子心愿:到大舞臺去演出

 。1)、自主報名,自愿準(zhǔn)備服裝:白紗裙(女孩),短袖白上衣、牛仔褲、紅領(lǐng)結(jié)(男孩)

  (2)、討論節(jié)目(附節(jié)目單及串聯(lián)詞)

 。3)、六一現(xiàn)場演出。

  六一周系列活動結(jié)束。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案11

  一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動主題。

  1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

  教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

  2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

  3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

  4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少。

  5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

  教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

  二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報。

  1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢?

  2、幼兒猜測回答。

  老師小結(jié):海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報時,就能夠了解活動的'大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

  三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。

  1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧?墒俏覀円诤笊显O(shè)計些什么呢?

  2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

  3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。

  4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案12

  各處室、各教師:

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。 一、活動目的:

  1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的.快樂。

  2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間:

  20xx年5月28日下午3:00

  三、活動地點: 幼兒園音樂舞蹈教室 四、活動準(zhǔn)備:

  1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

  2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;

  3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;

  4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

  5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。 五、活動形式:

  每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等 六、具體分工:

  1、總指揮:王廣成

  2、安全及場地組織: 組長:陳亮

  成員:各班主任及配班教師

  3、場地布置: 組長: 劉莎莎

  成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

  4、音響:姚宏偉

  5、攝像:殷凱

  7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

  8、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實

  9、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

  10、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等) 七、幾點要求:

  1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

  2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限

  制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

  3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

  3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

  八、獎項設(shè)置

  本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

  附:

  20xx年六一兒童節(jié)文藝演出評分標(biāo)準(zhǔn)

  說明:為調(diào)動老師的積極性,增強(qiáng)榮譽(yù)感,特制定本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評比,請本著公平、公正的原則,做好本次評選?偡100分:

  一、表演狀態(tài)(40分)

  二、節(jié)目內(nèi)容取材(20分) 三、節(jié)目表演(30分) 四、節(jié)目整體感覺(10分)

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案13

  活動主題:共同參與·積極體驗·快樂成長

  活動形式:六一快樂周 系列活動

  活動時間:5月19日——5月30日

  設(shè)計思路

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機(jī)會,而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。

  活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽(yù)及品牌知名度。

  活動準(zhǔn)備

  1. 策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)

  2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

  3. 幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。

  4.以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:設(shè)計六一兒童節(jié)游藝活動內(nèi)容。

  活動過程

  一、 活動倡議

  目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

  時間:20xx年5月19日---20xx年5月23日

  對象:全園教師、全體幼兒和家長

  辦法:通過幼兒園的'電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  二、 系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個系列活動的形式來進(jìn)行。

  a. “曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)

  對象:中大班幼兒

  內(nèi)容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進(jìn)幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。

  b. “秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)

  對象:全體幼兒

  內(nèi)容:每個幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。

  小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。

  c. “玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——15:45)

  對象:全體幼兒園

  準(zhǔn)備:各班游戲道具、游戲獎品,每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。

  內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲內(nèi)容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。

  流程安排:

  略

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案14

  【活動地點】

  學(xué)校

  【活動時間】

  20xx年5月30日

  【報名條件】

  1、幼校中班學(xué)生

  2、、幼校輔導(dǎo)班學(xué)生

  3、好媽媽群會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子。

  4、肇東人論壇的會員及其自己的寶貝

  【活動人數(shù)】

  成人會員不限,參加的小朋友限額為20人,按報名先后,額滿即止。如果活動前有人提出因事退出,再開放補(bǔ)報一人。

  親子活動的節(jié)目包括有:(到時由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)

  節(jié)目:

  一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心

  二:齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語學(xué)而第一》

  三:手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》

  四:自薦節(jié)目

  活動一:《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的'孩子》

  活動二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》

  活動三:齊齊做動作

  活動四:學(xué)生與家長自薦節(jié)目

  活動五:父母孩子互贈禮物

  活動六:集體合影留念

  活動費(fèi)用及報名相關(guān)事項

  1、【活動費(fèi)用】此次活動中不收取任何費(fèi)用;

  2、幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場飲用的礦泉水,對飲用水有特別要求的請自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過一個開心愉快的六一節(jié)!

  【活動目標(biāo)】

  讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節(jié),通過本次親子活動增強(qiáng)孩子與父母的感情。

  【活動形式】

  活動為主,共同參加

  【課前準(zhǔn)備】

  1、邀請學(xué)生父母參加活動,并送孩子一份特別禮物留念。

  2、活動場地:院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,可以加游戲說明。

  3、準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。

  【親子游戲設(shè)計】

  活動一:《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》

  活動要求:把父母的眼睛蒙上,讓他們通過觸摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各種方式提醒,以此來看看父母對自己的孩子了解程度(頭部、肩膀)[調(diào)過來也可以]

  活動二:齊心步

  活動要求:把家長與學(xué)生腳綁一起,向前走規(guī)定距離,在最短時間內(nèi)完成獲勝

  1、帶必須綁在腳夫踝處

  2、帶分別由指定工作人員綁扎

  3、中途脫帶,要停下再來,把繩綁好再比賽

  活動三:齊齊做動作

  方法:親子與家長站成一排(5人)

  叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)

  喊2:向左轉(zhuǎn)

  喊3:向后轉(zhuǎn)

  喊4:向前跨一步,喊5時不動,做錯出局,剩下為勝

  活動四:

  《爸爸、媽媽,讓我牽你走》

  方法:家長帶眼罩,孩子牽家長的手,學(xué)生不能出聲,帶家長走過路障(可自改,可利用場地環(huán)境)能走過獲勝,偷看當(dāng)輸。

  活動五:互贈禮物

  孩子與父母面對面,互說本次活動的感受,說一句祝福的話,并送上一份禮物。

  活動六:合影留念

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案15

  活動目的:為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的`快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。

  活動主題:美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年

  活動時間:5月31日——主題活動《HAPPY美食節(jié)》

  活動目標(biāo):通過談話、視頻欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

  美食節(jié)口號:“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”

  前期準(zhǔn)備:

  1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。

  2.做好前期宣傳,達(dá)到宣傳招生目的。

  3.與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

  4.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂。

  5.各班負(fù)責(zé)人活動前做好活動策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。

  6.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

  材料準(zhǔn)備:

  1.場地布置:由園所統(tǒng)一規(guī)劃安排場地,各班自己負(fù)責(zé)布置,并進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,可制作活動背景或條幅,有“XXXXXX幼兒園HAPPY美食節(jié)”字樣。

  2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進(jìn)行宣傳。

  3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

  人員安排:

  總指揮:

  制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):

  醫(yī)療:

  攝像、照相、信息:各班家委會成員以及在園教師,活動后照片匯總至指定教師處。

  文明督導(dǎo)員:

  新聞稿:

  具體安排:

  活動環(huán)節(jié):

  一、說美食(9:00——9:20)

  1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。

  2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認(rèn)識。

  二、看美食(9:20——9:30)

  觀看相關(guān)視頻(例如舌尖上的中國),讓幼兒對美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。

  三、做美食(9:30——10:30)

  各班分別選擇制作其中一種美食。

  四、享美食(10:30——11:30)

  1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待。

  2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

  美食制作安排:

  1.美味點心區(qū)

  主辦班級:小一班、大二班

  內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩

  2.美味飯團(tuán)區(qū)

  主辦班級:中一班、中二班

  內(nèi)容:XXXX紫菜包飯、XXXX飯團(tuán)

  3.樂享拌面區(qū)

  主辦班級:小二班

  內(nèi)容:意大利面

  4.面包新語區(qū)

  主辦班級:大一班

  內(nèi)容:三明治、各類飲料

  五、評美食

  給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統(tǒng)計),評選“年度最受歡迎美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎狀。

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