開學迎新活動方案(集錦15篇)
為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的開學迎新活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學迎新活動方案1
一、主題:
養(yǎng)成良好習慣,文明伴我成長
二、目的:
明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、時間:
20xx年9月1日上午8:00
四、地點:
大操場
五、主持:
xxx
六、議程:
1、迎新生
主持人:
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學期的希望。迎著秋風,激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!看,同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動?,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看,今天,我們學校還迎來了一群新同學,現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)
同學們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們常勝小學的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學習上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始
新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學20xx年秋學期開學典禮現(xiàn)在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂)
護旗手介紹。在今天的升旗儀式上,他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲!(護旗手介紹)
讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!
1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”
2)“升旗、敬禮、奏樂”
3)“唱國歌”。
新的學期,看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
4、校長講話
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。
人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們常勝小學這學期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學們共學習,同成長,在同學們成長的.路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?
5、優(yōu)秀教師發(fā)言。
6、優(yōu)秀學生家長發(fā)言。
7、畢業(yè)班學生代表發(fā)言
最后讓我們有請六年級學長代表——同學的發(fā)言,聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。
同學們,一個嶄新的學期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個起點,一個小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?
8、呼號
全體立正,呼號:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
牢記我校校風:
七、宣布儀式結束
同學們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為常勝小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布本齋小學20xx秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長!祝我們小學這個大家庭蒸蒸日上!
八、師生退場
九、其它工作:
1、出場順序( 體育組負責)
2、攝影(xxx)
3、廣播音響(xxx負責)
4、鼓號(xxx負責)
開學迎新活動方案2
幼兒園秋季開學,迎來了一批剛上幼兒園的幼兒,由于他們是初次離開熟悉的家庭成員,進入一個新的環(huán)境,難免會有不適應。為了幫助盡快適應幼兒園的集體生活,不妨設計一些小活動吧!
新學期開始了,小班幼兒離開熟悉的家庭環(huán)境,離開爸爸媽媽等家庭成員后進入到了一個新的環(huán)境。孩子們在家大多數(shù)是飯來張口,家長包辦代替得多。進入幼兒園以后,集體的生活場所需要他們增強一些生活的自理能力,逐步學會自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過分離焦慮期的同時,還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環(huán)境和同伴,依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點做好對孩子們生活習慣及常規(guī)的培養(yǎng)。我們不妨設計一些小活動,幫助幼兒盡快適應即將到來的學園生活。
活動一:我的名字
活動目標
1.知道并能說出自己的姓名,增強自我認知的能力。
2.培養(yǎng)語言表達能力。
活動準備:小鴨手偶、軟墊。
活動過程
1.教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼:大家好,我叫小鴨。揮揮你們的小手,和我打個招呼吧!真棒!
2.老師:小鴨很想和小朋友做好朋友,它想認識你們。我們來聽聽它的自我介紹:“大家好,我叫小鴨!苯處煷髦▲喪峙及缪菪▲啠鹨粊淼叫∨笥衙媲,提問:(1)我很想和你做朋友,你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問題的小朋友抱一抱,以此來鼓勵幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導幼兒集體回答;顒右来芜M行。
3.我和你做朋友。教師扮演小鴨報孩子的名字,請被點到名的孩子站起來,并大聲說:“大家好,我叫×××。教師擁抱幼兒,并回應“我要和你做朋友”。
4.游戲:他在哪里,小手指一指。教師扮演小鴨報孩子的名字,請被點名的孩子不要吱聲,讓其他的小朋友猜一猜,誰是“×××”。
5.師生一起唱《我上幼兒園》,活動結束。
活動二:我是男孩,我是女孩
活動目標
1.認識自己的性別,進一步認識自我,發(fā)展自我意識。
2.能從外表辨別男孩和女孩的不同點。
3.掌握男孩與女孩正確的如廁方法
活動準備
1.男孩子、女孩子卡片各一張,爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片,男孩、女孩廁所的圖片。
2.裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數(shù)相等)。
活動過程
一、出示男、女孩子卡片,讓幼兒觀察這些圖片,說說不一樣的地方。
二、教師幫助幼兒總結男孩與女孩的明顯特點
三、讓幼兒知道自己的性別
1.師:今天,我們班來了兩位客人,他們是誰?教師引導幼兒辨認:一個男孩子,一個女孩子。
2.提問:你是男孩子,還是女孩子呢?引導幼兒準確說出“我是男孩”或“我是女孩”。
3.出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請幼兒再次辨認。
四、操作活動
1.師:這兒有許多漂亮的`衣服,我們來看看哪些是女孩子穿的,哪些是男孩子穿的。(引導幼兒給衣服分類)
2.師:請小朋友選出自己能穿的衣服(進一步幫助幼兒區(qū)分性別)
五、說說男孩子和女孩子除了外表上不一樣,還有哪里不一樣
六、引導幼兒結合性別,學會自己上廁所
1.師:小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了,那誰知道,男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?
2.教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片,講解男孩與女孩上廁所的正確方法。
3.組織幼兒上廁所,教師給予適當?shù)膸椭?/p>
活動三:我給寶寶來喂飯
活動目標
1.掌握正確的使用小勺吃飯的方法。
2.能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
活動準備:
用紙巾盒制作的娃娃,小碗、小勺人手一份,皺紋紙搓的小紙團若干。
活動過程
一、開始部分
1.出示許多娃娃,請幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。
2.教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。
二、基本部分
1.教師:娃娃肚子餓了,我們給娃娃喂飯吧。
2.教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法,幼兒模仿練習。
3.發(fā)一個小碗和小勺給幼兒,碗里面裝上一些果子(紙團),然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個別指導。
三、結束部分
1.師:我們來比一比誰的桌上最干凈。教育幼兒愛惜糧食不要撒飯。
2.師:寶寶吃飽啦,給寶寶擦擦嘴。教師引導幼兒練習擦嘴動作,培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。
3.活動結束:送寶寶回家。
開學迎新活動方案3
活動時間:
20xx年x月x日
活動地點:
xx幼兒園
活動對象:
小班全體幼兒、教師
活動目標:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境。
2、體驗快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
活動安排:
9月1號:高高興興上幼兒園!
內(nèi)容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
。崆橛佑變海(wěn)定孩子情緒,認識老師阿姨。)。
9月2日:認識新伙伴!
內(nèi)容:1、嘗試向大家介紹自己的名字。
。◣椭⒆佑涀1—2個同伴的.名字,提高幼兒來園的熱情度。)。
9月3號:動畫電影真好看!
內(nèi)容:1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。
。ㄓ^看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)。
9月4號:幼兒園里真漂亮!
內(nèi)容:1、串串門,看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戲真開心。
。▍⒂^幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)。
9月5日:哥哥姐姐本領大!
內(nèi)容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!
2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!
。ù蟀喔绺缃憬銥榈艿苊妹帽硌莨(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)。
開學迎新活動方案4
一、活動主題:
與夢同行,青春飛揚
二、活動時間:
x月x日(星期日)晚上6點半。
三、活動地點:
x。
三、主辦單位:
x學院
四、承辦單位:
x學院研究生會
六、活動流程:
本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
活動具體安排:
節(jié)目1:開場舞--(等)(時間5分鐘)
節(jié)目2:歌曲--你那么愛她()(時間5分鐘)
游戲1:合力吹氣球(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)游戲2:正話反說(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)
節(jié)目3:舞劍--(x)(時間3分鐘)
節(jié)目4:魔術(x)(時間2分鐘)
第一輪抽獎(時間10分鐘,抽取三等獎10名)
游戲3:五毛一塊(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)(x)游戲4:心有靈犀(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)(x)
節(jié)目5:歌曲--我的好兄弟(x、x)(時間5分鐘)節(jié)目6:古琴--(x負責)(時間5分鐘)
游戲5:我愛記歌詞(場地:報告廳講臺前,時間20分鐘)(x)
游戲6:吸管運輸(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)(x)
節(jié)目7:相聲--土建的激情無限(x、x)(時間10分鐘)
節(jié)目8:歌舞--鬧夠了沒有(x、x、x、x)(時間6分鐘)
第二輪抽獎(時間5分鐘,抽取二等獎5名)
游戲7:你問我答(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)游戲9:誰是臥底(場地:報告廳講臺前,時間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時間5分鐘)
第三輪抽獎(時間2分鐘,抽取一等獎2名)
活動結束
預計活動時間:約195分鐘
七、游戲規(guī)則及獎品詳細說明:
(一)、本次游戲共9個,包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規(guī)則
1、合力吹氣球(6人X4組):
主持人:每組準備六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到x人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地:報告廳講臺前)
道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)
獎品:一等獎x,二等獎x,三等獎x,普通獎x
預計時間:15分鐘
裁判:2人
2、正話反說(4人×5組)
主持人:每組中各請一位選手上臺排成一列面對大家,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等,主持人話音落下3秒內(nèi)選手必須準確說出詞語。反應
遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)
道具:無
獎品:一等獎x(第一名),二等獎x(第二名),三等獎x(第三名),普通獎x(第四、五名)
預計時間:10分鐘
裁判:1人
3、五毛一塊(4男4女一組):
主持人:游戲中女生價值1元,男生價值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價6元。主持人喊出相應的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價格是隨機的,重復,直至剩下不多于三個人。按晉級的`輪數(shù)決定名次,分一、二、三、參與獎。(場地:報告廳講臺前)
道具:無
獎品:一等獎x,二等獎x,三等獎x,普通獎x
預計時間:10分鐘
裁判:2人
4、心有靈犀(2人X4組):
主持人:一共4組參賽,每組2名選手參加,一人比劃一人猜。每組20個詞,3分鐘。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達
信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,PPT會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個”的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調:為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手!(場地:報告廳講臺前)
道具:抽題卡片4張
獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預計時間:15分鐘
裁判:1人
5、我愛記歌詞(3人X5組):
主持人:接下來這個游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典MV片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現(xiàn)場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:x)
3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);
4、活動結束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(交給組織部,由組織部進行匯總);
5、宣傳部,傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網(wǎng)站。
八、活動所需物資:
1、舞臺裝飾:腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶 、地毯
2、音響設備 、
3、嘉賓席:節(jié)目單,桌椅;
4、 其他: 服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
九、活動人員安排:
由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。
應急預案
1、 由組織部安排人員做好消防安全工作
2、 應及時疏通安全通道,保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員
3、 演員的安全保障,應準備急救藥箱。
一、活動主題:
為我們的明天努力
二、活動目的:
通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。
三、舉辦單位:
藝術學院團委學生會
四、活動時間:
20X年12月31日晚7:00-9:30
五、活動地點:
X理工學院南院學術報告廳
六、活動形式:
綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)
七、節(jié)目要求:
1、內(nèi)容健康,積極向上。
2、鼓勵自創(chuàng)和模仿。
3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活,特別是當代青少年生活。
(以上三點只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)
八、評分標準:
1、表情自然,動作恰當,口齒清晰(2分)
2、思想內(nèi)容健康,積極向上(2分)
3、臺風好,能面對觀眾,情節(jié)銜接得當(2分)
4、時間在5-12分鐘,詳略得當(2分)
5、節(jié)目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情(2)分
6、老師參加另加五分
九、參賽對象:
全院同學,系部為單位,以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節(jié)目)
開學迎新活動方案5
在我們的共同期盼中,我們倍感交集地迎來了嶄新的20xx年,迎來了大班下學期的集體生活,那也將是孩子們在幼兒園度過的最后一學期了,所以在我們心里多了一份依依不舍之情,但我們心里更多的是對孩子們的祝愿與美好的愿望,希望孩子們在新的一年、新的學期里健康天天、快樂天天!在父母的關愛中幸福地成長!在老師的關懷、引導下茁壯成長、習得更多的知識與養(yǎng)成更多良好的習慣、品德等!在同伴的友好陪伴下開心成長!或許很多小朋友都還在享受新春佳節(jié)、寒假所帶給我們的無窮歡樂!在喜悅與快樂之間徘徊!而為了能讓孩子盡快、重新步入集體生活的軌道,恢復各方面的常規(guī),感受新學期的.到來,經(jīng)過量方面的考慮我們?yōu)橛變喊才帕艘韵滦聦W期第一天的迎新活動方案。
活動目標:
材料
9:00-9:20
(上午)
本班課室
談話活動:
《快樂的新年之旅》
通過活動讓幼兒談談假期生活的情況,說說在假期都做了哪些有趣的事,去了哪些好玩地方等,發(fā)展幼兒的口語表達能力。
可請家長協(xié)助我們讓幼兒把過春節(jié)的照片帶回園。
9:30-9:50
(上午)
本班課室
個人才藝表演
培養(yǎng)幼兒的表演欲,引導其大方地在集體眼前展現(xiàn)自己,增強自信心。
請家長協(xié)助我們輔導幼兒預備一個表演的節(jié)目。
10:00-11:00
(上午)
園內(nèi)
戶外活動:頂氣球
引導幼兒快樂地體驗幼兒園集體生活、游戲的快樂和童趣!
氣球若干
3:30-4:00
(下午)
本班課室
幼兒吃喝同樂會
通過共同分享食品增進幼兒間的情感。培養(yǎng)幼兒大方、能與人和睦相處。感受新年的開心、愉快的心情。
幼兒自備零食
備注:
1、請家長在假期里協(xié)助我們引導幼兒學會使用一些簡單的祝愿話語、幫助孩子用照片的情勢記錄春節(jié)里的趣聞、預備一個簡單的才藝表演項目等,便于開學當天孩子與伙伴們分享交換。
2、為了讓幼兒感受與同伴在一起的快樂,請家長開學當天來園為幼兒預備點食品帶回園與同伴分享。
開學迎新活動方案6
為了展現(xiàn)當代研究生風采,迎接上級對本校研究生部的評估檢查,以檢促建、以評促改,凝聚同學們對x大學的向心力,活躍研究生的整體氣氛,使同學們能夠愉悅地開始研究生的學習與生活,研究生會、研究生部分團委擬承辦20x年研究生迎新晚會。為確保晚會的`順利開展,特擬定籌備方案如下:
一、活動名稱:
“林大深秋夜”------x大學研究生部迎新晚會
二、活動時間:
20x年x月x日19:30
三、活動地點:
x大學音樂廳
四、活動目的:
1.讓新生感受校園文化,豐富校園生活
2.給新生一個充滿夢想的舞臺
3.活躍研究生整體氣氛
五、活動主辦方:
x大學研究生部
六、活動承辦方:
x大學研究生學生會、研究生部分團委
七、活動主題:
“相約x,精彩生涯”
晚會通過舞臺的聲、光、電技術,以新穎的節(jié)目內(nèi)容,全面體現(xiàn)研究生新生積極向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài),展示研究生與時俱進、開拓創(chuàng)新的文化氛圍。
開學迎新活動方案7
幼兒定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的.生機。
一、活動目標
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊員的全面素質,體現(xiàn)勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:
一是要安全,活動要小心;
二是要快樂,大家都高興;
三是要清潔,活動好環(huán)境;
四是有秩序,活動有規(guī)律。
二、活動時間:
20xx年12月3日上午
四、活動地點:各班教室
五、活動內(nèi)容:
三(1)班:
1、讓我說聲“謝謝你”
2、雙人同足
3、猜猜我是誰
4、成語接龍
三(2)班:1、頂氣球2、踩氣球3、傳話三(3)班:1、紙拔河比賽2、坐氣球3、唱歌
三(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂行
三(5)班:1、四季同話;2、南水北調
四、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責任心,確保無事故。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。
3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。
4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動的器具,環(huán)境的美化,買好獎品,確;顒禹樌M行。
開學迎新活動方案8
一、活動主題:迎接x屆新生
二、活動時間:x月x號至x月x號
三、活動地點:x中學
四、活動目的:為了迎接新的學生特開此活動,讓新的學生感受到我校對他們的重視。
五、活動背景:以心迎新,又一屆的新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環(huán)境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的`心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。
六、活動內(nèi)容
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺。
2、解答新生們在入學時最渴望了解的高中生活中的各類問題。
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的高中生活。
七、活動各流程
1。在人數(shù)近滿的時候播放事先準備好的視頻。(大約10分鐘)
2。視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。
3。代表老師或校長講話。(10—20分鐘)(沒來的話跳過)
4。介紹生活方面的經(jīng)驗
1)高年級學生代表講話。(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學校)(10分鐘左右)
2)老師講話。(講什么老師自己掌握)(10分鐘左右)
八、目的意義:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”
帶著一份期盼,一份新奇,踏入了x中學,踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應高中生活,投入到絢麗多彩的高中生活中去。
開學迎新活動方案9
一、晚會背景:
金秋十月,在此期間,大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到法學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風,最后為法學院爭得了宣傳先進連隊的榮譽稱號。此后,新同學又積極參加到學院的各項建設活動中,為學院注入了活力與生機。在新生足球比賽中他們展現(xiàn)了精湛的`球技、辯論賽上他們唇槍舌戰(zhàn)。
法學院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,歡慶新年的到來,同時特別表達對_x級新同學的關心與期望。今天,迎新晚會上也必將展現(xiàn)出他們的積極向上的風貌。
二、晚會時間:
20xx年12月6日晚七點
三、晚會地點:
xx大學五一所大禮堂
四、晚會組織單位:
主辦單位:xx大學法學院
承辦單位:xx大學法學院團委學生會
xx大學法學院藝術團
五、晚會形式
歌舞晚會
六、晚會領導工作組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
七、人員安排
詳見法學院12.6晚會團委學生會分工方案
八、工作要求
各工作小組根據(jù)《12.6晚會團委學生會各小組工作內(nèi)容分工方案》完善工作內(nèi)容,實施具體籌備工作。對未明確或未涉及的內(nèi)容由主席團會議商議明確。
九、晚會面向對象
(一)、本次晚會以法學院學生為主、面向全校學生。
。ǘ、邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人。
十、晚會經(jīng)費預算
編號:xx用途:xx預算:xx(元)。
1場地租用20xx元
開學迎新活動方案10
一、活動背景及主題:為x屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎,展示當代學生的風采體現(xiàn)學院文化;也為了豐富同學們的課余生活,激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺,讓大家感受學生會大家庭的溫暖。
二、活動時間:X月x日晚X:x晚會正式開始
三、活動地點:學生活動中心
四、主辦單位:團委
五、承辦單位:團委學生會
六、前期準備:
1、宣傳:(20xx年X月x日至X月x日)主要由宣傳部干事負責宣傳,主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。
。1)展板宣傳:。
內(nèi)容:“20xx屆迎新晚會缺你不可!”(按最后方案寫明時間地點;可適當使用網(wǎng)絡熱詞吸引新生注意;并且寫上接受新生節(jié)目報名的內(nèi)容)。
要求:展板設計形式應體現(xiàn)熱情、青春活力的'基調。
數(shù)量:一張展板(三張一開紙大。。
展出地點:在新生宿舍樓下
(2)廣播宣傳(廣播站):
內(nèi)容:“20xx屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為20xx年x月x日至x月x日。我們等你來!
要求:廣播站分別在X月x日至X月x日期間進行廣播。
。4)在學校網(wǎng)站、貼吧進行宣傳:由團委辦公室。
2、節(jié)目甄選準備:
新生節(jié)目報名及甄選:新生節(jié)目在20xx年X月x日至x日兩天甄選
節(jié)目排練時間
x月x日進行晚會彩排,彩排地點為:
3、物資購置:
所需物品:噴繪(12x),租借舞臺,桌椅(視嘉賓人數(shù)而定),汽球(色澤鮮艷、光亮)6-7包、絲帶、彩帶若干,熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。
七、活動時間安排:
本次活動時間為20xx年x月x日至x月x日。
x月x日至x月x日為宣傳及節(jié)目甄選時間;
x月x日至x月x日為物資購置時間;
晚會安排:
。ㄒ唬⑼頃䴗蕚洌
1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調;
2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;
3、確定主持人兩名及主持稿;
4、與各節(jié)目負責人商定節(jié)目細節(jié)并商討流程。
晚會當天:
(1)X月x日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞臺,并準備本次比賽的舞臺裝飾工作。
。3).X月x日下午X點所有演員集合完畢,6點10分所有演員(節(jié)目負責人)簽到完畢。
(4).X月x日下午X點x分.學生會成員進行簽到,各組工作人員到位;
。5)X月x日下午X點x分,晚會正式開始。
。ǘ、晚會流程:
晚會分為三個篇章:
一、給你們的見面禮;
二、我有我的young!
三、一起去未來!
第一篇章:給你們的見面禮:(主要播放視頻回放開學到現(xiàn)在的所有所有)。
開場:(1)由學生排練的歌舞形式的開場;
。2)主持人介紹到場嘉賓,晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;
由大一新生表演節(jié)目xxx。
由領導講話
。ㄈ、迎新晚會后期安排:
1、活動結束,所有演員代表及工作人員上臺合影留念;
2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;
3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);
4、活動結束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(交給組織部,由組織部進行匯總);
5、宣傳部,傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網(wǎng)站。
八、活動所需物資:
1、舞臺裝飾:腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯
2、音響設備、
3、嘉賓席:節(jié)目單,桌椅;
4、其他:服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
九、活動人員安排:
由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。
十、應急預案:
1、由組織部安排人員做好消防安全工作
2、應及時疏通安全通道,保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員
3、演員的安全保障,應準備急救藥箱。
開學迎新活動方案11
一、活動目的
又到了新生入學階段,新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的印象,同時也為我們樹立一個良好的形象,我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級新生的工作,信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會結合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗,進行了周密的安排,確保本年度迎新工作的.順利進行。
二、活動主題:"迎新生,創(chuàng)和諧。"
三、活動時間:20xx年x月x日
四、活動地點:x號樓門口、xxxx、x樓(建筑大廳)、宿舍。
五、策劃單位:xxxx系團委、青年志愿者協(xié)會
贊助單位:本站
活動人員:xxxx系青年志愿者
六、活動對象:xxxx系20xx級全體新生及家長
七、活動展開
(一)前期準備
1、準備x張桌子,xx個凳子
2、宣傳工作:橫幅、宣傳板
3、x月x號xx:xx召集會員熟悉迎新流程和注意事項
(二)活動流程
在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長提行李,并帶他們到各個點辦理相關手續(xù)。
接待處:
(1)、在一樓幫新生看行李;
(2)、認真審查新生資格;
(3)、帶新生到H樓繳費;
(4)、在xxx分宿舍;
(5)、領取飯卡(在收取xxx元后給新生);
(6)、通知學生其他相關事項。
新生接待工作的紀律要求:
1、總要求:文明有序、熱情服務、首問負責、團結協(xié)作、完成任務。
2、具體要求:
(1)按照分工,迅速開展工作。
(2)所有參與接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,確實有特殊情況者,提出申請并做好交接工作。
(3)要熱情、熱心、耐心。
(4)特殊問題,統(tǒng)一處理。
開學迎新活動方案12
一、活動內(nèi)容
2、手工:給弟弟妹妹做禮物。
3、開學總動員。
4、互動聯(lián)誼會。
二、活動目標
1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛、變化。
2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關愛。
3、通過互動新穎的`活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的能力。
三、活動具體安排
x月x日
主題活動一:
1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
2、自由看看班級環(huán)境的變化。
3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡感情。
4、認識新朋友。
(1) 新朋友自我介紹。
。2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。
。3)新老朋友共同游戲。
5、認識室內(nèi)外環(huán)境。
。1)認識活動區(qū)域環(huán)境。
(2)介紹幼兒園走廊環(huán)境。
。3)參觀其他班級環(huán)境。
。4)認識小床標記。
。5)幼兒午睡。
6、與朋友之間認識。
(1) 與弟弟妹妹一對一結成對子。
。2)與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)。
。3)把禮物送給弟弟妹妹。
15:45--16:00 離園準備。
。1)回憶幼兒園一天的生活。
。2)整理衣物x月x日。
開學迎新活動方案13
為了展現(xiàn)當代研究生風采,迎接上級對本校研究生部的評估檢查,以檢促建、以評促改,凝聚同學們對x大學的向心力,活躍研究生的整體氣氛,使同學們能夠愉悅地開始研究生的學習與生活,研究生會、研究生部分團委擬承辦20xx年研究生迎新晚會。為確保晚會的順利開展,特擬定籌備方案如下:
一、活動名稱:
“林大深秋夜”——————x大學研究生部迎新晚會
二、活動時間:
20xx年x月x日19:30
三、活動地點:
x大學音樂廳
四、活動目的.:
1。讓新生感受校園文化,豐富校園生活
2。給新生一個充滿夢想的舞臺
3;钴S研究生整體氣氛
五、活動主辦方:
x大學研究生部
六、活動承辦方:
x大學研究生學生會、研究生部分團委
七、活動主題:
“相約x,精彩生涯”
晚會通過舞臺的聲、光、電技術,以新穎的節(jié)目內(nèi)容,全面體現(xiàn)研究生新生積極向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài),展示研究生與時俱進、開拓創(chuàng)新的文化氛圍。
開學迎新活動方案14
活動名稱:DO RE MI俱樂部(開學迎新)
教學目標:
1、通過音樂表演及觀賞,愿意和同伴一起唱歌、表演、回答問題。
2、樂于參加集體活動,知道自己長大了,升入中班了,為自己的長大而高興。
教學準備:
(認知準備)知道自己升中班了
(材料準備)相關節(jié)目樂器、PPT,音樂《找朋友》,小獎品若干
重點與難點:知道自己長大了,有做小哥哥小姐姐的愿望
教學過程:
一、DOREMI開場音樂(音樂之聲音樂)
1、 認識新老師
小朋友們大家好,過了一個長長的暑假,老師發(fā)現(xiàn)好多小朋友們都長高、長胖了,大家都長大了,是一個中班的小哥哥小姐姐。到了中班我們還有一位新老師,你們想不想來認識一下?(王自我介紹)
2、我們升班了
真開心,中班有那么多能干的老師,以后我們就天天在一起學本領、做游戲,我們就象一個大家庭,老師是媽媽,你們都是老師的寶寶,有什么困難、不高興和高興的事情都可以說給老師聽。升入中班,我們就是小哥哥、小姐姐,可不能象以前那樣動不動就掉眼淚,發(fā)脾氣,可以學著和朋友商量,動腦筋,一起解決問題,解決困難。
3、唱園歌
音樂幼兒園的小朋友都會唱一首歌,那就是我們音樂幼兒園的園歌。請新朋友們一起來欣賞。
二、你歌我舞顯身手,唱唱跳跳快樂多
·中一班 歌表演《我的朋友在哪里》
·中二班 歌表演《洗澡》
·中三班 歌表演《蒲公英》
三、我是小小音樂家,彈彈唱唱真能干
·古箏 中一班
·鋼琴 中二班
·小提琴 中三班
●小結:過了一個暑假,我們小朋友成為了中班的小哥哥小姐姐了,人不但長高了、長胖了,自己的'專業(yè)學習也更上一層樓!今天大家的表演都十分的精彩,每個孩子都拿出了自己的拿手絕活,希望今后孩子們?nèi)〉酶蟮倪M步,做弟弟妹妹的好榜樣!
四、游戲:找朋友:
·播放《找朋友》音樂,請20名左右幼兒,在圈內(nèi)隨音樂邊唱邊找朋友,做動作,音樂結束后兩名幼兒對換,一名幼兒在場內(nèi),另一名幼兒坐在圈內(nèi)椅子上,游戲依次進行。
五、結束活動
開學迎新活動方案15
為了表示對xx級人文學院全體學生的歡迎,我校出學生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的.舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。
二、活動名稱:人文學院迎新晚會
三、活動主題:人文與國同慶,迎新共度華誕。
四、活動宗旨:
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態(tài)度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。
五、活動時間:10月
六、活動地點:小禮堂/食堂三樓
七、活動對象:
1.未央校區(qū)人文學院20xx級大一全
體新生。
2.有高度熱情和積極性的xx、xx、xx級學生以及其他院系學生。
八、活動人員:
全體學生。
九、活動要求:
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
十、活動準備階段:
1.在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加晚會演出。
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。
3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情。
4.秘書部負責發(fā)送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5.學生會文藝部負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。
6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。
7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀
看,并作相關報道。
8.由生活部、實踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等
9.由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十一、活動開展階段:
1、現(xiàn)場布置:生活部負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
宣傳部負責協(xié)助實踐部晚會當天下午的現(xiàn)場布置。
體育部負責話筒等音響設備。
相機由秘書部負責截取與保管。
2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中,由秘書部負責拍照,學習部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人開展游戲,并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。
十二、后續(xù)工作:
1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。
2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。
3、生活部負責會后打掃工作。
十三、活動宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪,并對晚會實況進行宣傳。
。ㄗⅲ阂陨闲麄骰顒泳尚麄鞑控撠熒暾垐龅夭⑹諕欤。
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)。
1、贊助商享有本次活動的冠名權。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
4、在校內(nèi)媒體進行宣傳,擴大其影響力。
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