學(xué)校母親節(jié)活動方案集合15篇
為保障事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校母親節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校母親節(jié)活動方案1
一、活動目的:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并且學(xué)會感恩。提高學(xué)生的.自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能夠積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容:
1、通過下周一(x月x日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即:召開《xxxx》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求:
1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
學(xué)校母親節(jié)活動方案2
一、活動目的
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與人和諧共處的能力;在體驗活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭,對父母,對親人有熱愛、有責(zé)任,愿奉獻的良好情感。
二、活動主題
溫馨紅五月,感恩母親情
三、活動時間
20xx年5月6日----5月11日
四、活動步驟
傾聽:1、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛,請媽媽說說對自己的期望。
2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動情況,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
傾情:1、制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫上充滿感恩的話。
2、嘗試感謝媽媽的.幾種方式。如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;為媽媽表演一段節(jié)目;送給媽媽一個吻或一個深情的擁抱……
傾訴:1、寫一篇感恩日記:將媽媽愛自己的小故事記錄下來,抒發(fā)一下自己的感恩之情。
2、制定自立小計劃:回報媽媽對自己的愛,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,制定近一年的自立計劃,讓媽媽少操心,是送給媽媽最好的禮物。
五、活動實施
1、5月9日下午,各班召開以“感恩母愛”為主題的班會,講述感動自己的有關(guān)母愛的真實故事,讓學(xué)生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感悟到母愛的偉大,體會母愛的真正內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
六、活動反饋
以班級為單位,可邀請本班家委會成員參加,將學(xué)生們做的各種形式的優(yōu)秀作品,利用班會的機會,通過現(xiàn)場演示的形式,直接獻給自己的母親。并做好相關(guān)活動材料上報:活動照片、感恩卡、感恩日記、自立小計劃、親情小檔案等,各班至少選其中三項,上報5件作品,以級部為單位于5月11日周三下午放學(xué)前上交政教處。
學(xué)校母親節(jié)活動方案3
一、活動目的:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界,在校母親節(jié)活動策劃。
2、提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容、時間安排
。ㄒ唬┬<t領(lǐng)巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。
。ǘ⿲W(xué)生代表講話:主題“真情獻母親”。(5月11日周五課間操)
。ㄈ╅_展班隊會:“真情獻母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。(班主任自定)
。ㄋ模╅_展“真情獻母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動,評出“百名優(yōu)秀小幫手”。(“五·一”假期間)
活動形式:各班主任在“五·一”假期間倡導(dǎo)學(xué)生做媽媽的小幫手并攝影,把照片貼在a4紙上,附上文字說明,規(guī)劃方案《在校母親節(jié)活動策劃》。(注:班主任收集學(xué)生在家中勞動的資料“五·一”假期后上交德育處進行評選)20xx年在校母親節(jié)活動策劃
(五)收集資料作展板。(5月份)
三、參加對象:
1—6年級
四、評選標準:
1、熱愛祖國,熱愛人民,模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、文明禮貌,團結(jié)守紀,誠實守信、勤奮學(xué)習(xí)、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝順父母、關(guān)心親人,是父母的小幫手,主動幫助家長做力所能及的家務(wù)事,勤儉節(jié)約、熱愛勞動,事跡突出。
4、在學(xué)校是老師的`小幫手,樂于幫助老師和同學(xué),積極為班級建設(shè)獻計獻策。
5、在社區(qū)是合格的小公民,能熱心參與社區(qū)的公益性活動,得到社區(qū)居民的好評。20xx年在校母親節(jié)活動策劃
五、評獎辦法:
將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。
學(xué)校母親節(jié)活動方案4
一、時間:20xx年5月9日下午2:00正式開始,全體師生1:50前到位。
二、地點:學(xué)校操場
三、參加人員:學(xué)校全體師生
四、主要議程:
主持:張志剛、劉莉青
1、孫校長致賀辭
2、母親頌歌
教師:李爽、周敦慶
學(xué)生兩人:丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻給母親》
3、發(fā)出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書(朱校長)
4、向大會現(xiàn)場的母親贈送鮮花(禮儀隊學(xué)生16人,分兩組進行)
一組16人:李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、于紅霞、江希雯、李萍、
崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛偉、董秀珍、張月英、石敏、付淑云
二組16人:趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥云、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、
5、“媽媽我愛您”簽名祝福(10米紅布,先教師后學(xué)生,各班學(xué)生有秩序派隊依次進行)
6、贈送感恩卡:各班派一名學(xué)生上前臺領(lǐng)取,由前臺就坐領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)放
。ㄍ瑫r朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、)
一組:06韓一、韓二、財二、護理、出國班
二組:07韓一、韓二、財一、財二、幼一、幼二、護理、形象設(shè)計、
三組:08韓語、大專、財會、電算化、幼師、護理、設(shè)計一班、設(shè)計二班
7、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話
8、師生同唱獻給母親的歌——《感恩的.心》
。ㄅ_上07幼師專業(yè)學(xué)生20人領(lǐng)唱、8人伴舞)
注:會后要求各班學(xué)生回教室認真填寫感恩卡,后班主任組織學(xué)生有秩序離校。
五、準備工作及分工
辦公室:
1、購買鮮花35束(康乃馨)
2、嘉賓邀請
3、準備孫校長賀辭
4、準備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆
政教處:
1、劃分師生座區(qū)及組織師生入場
教師約80人,操場最東邊按4列就座,女教師在前,男教師在后。到三樓、四樓微機室搬方凳80個,會前排列好。
2、維持會場秩序
3、負責(zé)回收“母親寄語”卡片并組織在班內(nèi)展出
教務(wù)處:
1、負責(zé)制定活動方案
2、負責(zé)制作感恩卡
2、負責(zé)組織學(xué)生發(fā)言材料及訓(xùn)練編排(劉杰)
3、負責(zé)準備
倡議書(劉杰)
4、贈送鮮花、感恩卡及簽名活動現(xiàn)場組織
5、負責(zé)學(xué)生領(lǐng)唱隊及伴舞排練、現(xiàn)場組織
6、歌曲《母親》(閻維文)光盤刻錄及播放(王炳海)
7、舞臺及嘉賓就座席布置
8、為教育局領(lǐng)導(dǎo)準備講話稿
學(xué)校母親節(jié)活動方案5
一、活動背景
五月,陽光燦爛、暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親,多么神圣而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的'愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。
二、活動名稱:愛撒滿人間,感恩母親節(jié)
三、主辦單位:藥學(xué)系團總支
承辦單位:藥學(xué)系團總支青年團
活動對象:藥學(xué)系團總支全體成員
四、活動時間:5月8日
五、活動地點:步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)
六、活動流程:
1、前期準備工作
A、聯(lián)系各商店做贊助商
B、做好宣傳
C、提前安排好各成員任務(wù)
D、打理好一切,校報記者對活動過程全面記錄,做新聞材料
2、活動當天
A、早上8:00在4號樓前集合。
B、點名宣布活動紀律,出發(fā)。
C、給帶著孩子的媽媽打招呼,送祝福,母親快快。
D、把鮮花給孩子,讓孩子獻給媽媽。
E、美麗媽媽街頭留影。
3、后期活動。
A、負責(zé)人對活動進行。
B、把照片沖洗后公示。
C、參與者寫活動心得。
七、所需物品:
志愿者帽子20頂,鮮花20束;相機1部;團總支旗1面。
八、經(jīng)費計算:
鮮花由贊助商贊助,條幅100元。(盡量爭取贊助)
九、細節(jié)及要求:
1、參與者者衣著整齊,舉止文明。
2、聽從安排,注意安全。
學(xué)校母親節(jié)活動方案6
20xx年五月的第二個周天5月10日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動目的
1、了解母親節(jié)的來歷,明白母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會職責(zé)感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理潛力,構(gòu)成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能用心主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動資料
1、透過下周一(_月_日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。透過主題班會,讓學(xué)生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,能夠把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求
1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的`要求,結(jié)合本班的實際,認真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
托班活動目標
1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達潛力,動手實踐潛力。
活動一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師修改到一齊,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手潛力,以及語言表達潛力。
活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
中大班活動目標:
1、幼兒能夠明白_月_日是母親節(jié)。明白母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什么樣貌》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣貌用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選取一個媽媽能夠收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
群眾活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。透過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
學(xué)校母親節(jié)活動方案7
一、指導(dǎo)思想
通過活動,把學(xué)生中鮮活、感人的母愛事例,廣泛傳播,教育、引導(dǎo)學(xué)生珍愛母親,珍惜親情,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會發(fā)奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
二、活動時間
20xx年5月4日——5月11日
三、活動安排
1、搜集階段(5月4日——5月7日)。各班通過晨會、班隊課廣泛發(fā)動學(xué)生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事,通過征卡、講故事等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的`真正內(nèi)涵。
2.實踐階段(5月8日-12日)
開展溫馨五月的實踐活動,讓學(xué)生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。
3、提煉階段(5月13日——5月25日)在校會課上對學(xué)生的活動情況做反饋。
學(xué)校母親節(jié)活動方案8
一、活動目的
今年的5月8日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校關(guān)于母親節(jié)的活動方案范例3篇匯總欣賞。
二、活動目標
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(5月2日--5月4日)
1、利用班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,<媽媽,您辛苦了>。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。學(xué)校關(guān)于母親節(jié)的活動方案范例3篇匯總欣賞。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)
3、搜集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結(jié)評比階段(5月14--5月15日)
1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。
2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學(xué)校表彰。
通知
今年的'5月8日是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:
一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會"媽媽,您辛苦了!"(各班在進行主題班會前找輔導(dǎo)員拍照)
二、 要求上交的材料5月10日上午下第一節(jié)課。
1。 1一2年級根據(jù)活動方案對于低年級的安排內(nèi)容,根據(jù)班級實際情況自己設(shè)定活動上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說明,精選5份。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。
2。 3--6年級上交征文,"陽光,親情",針對全體學(xué)生都寫,各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨一頁要附帶照片,文字說明,和心得體會。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。學(xué)校評選予以表彰。
3。 1--6年級評選"愛心小天使"各5名,學(xué)校予以表彰名單上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。
(備注:具體活動方案看各個辦公室的服務(wù)器)
學(xué)校母親節(jié)活動方案9
20xx年五月的第二個周天5月11日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚與提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動目的:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)與道德準則。
2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容:
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的.主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求:
1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比與制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
學(xué)校母親節(jié)活動方案10
世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。
活動目標:
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
活動內(nèi)容:
低幼、幼幼組:
1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。
2、學(xué)說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
中幼、高幼組:
1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話
2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。
3、結(jié)合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)
5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)
活動來源:
“滴水之恩,當涌泉相報!薄案卸鳌笔且粋人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的`人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導(dǎo)!币虼耍璐藱C會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動目標:
1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
國際部全體幼兒參與活動:
時間:5月7日周四
地點:共享空間
。ㄒ唬⿲氊悙蹕屵洹赣H節(jié)視頻欣賞。
。ǘ┭垕屵淅蠋煼窒碜鰦屵涞慕(jīng)歷。
(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱。
幼幼、低幼組:
時間:5月7日周四
。ㄒ唬┠赣H節(jié)禮物DIY(手工制作)———親親我的好媽咪。
。ǘ┠赣H節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
。ㄈ┏焊杷蛬屵洌ㄋ囆g(shù)活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。
中幼、高幼組:
時間:5月8日周四
。ㄒ唬┪液蛬屵潺R運動(健康活動)周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操。ㄈ藬(shù)控制在3位左右)
。ǘ┳8N业暮脣屵浠顒樱ㄋ囆g(shù)活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。
。ㄈ┠赣H節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
。ㄋ模┐舐曊f出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
學(xué)校母親節(jié)活動方案11
一、走進母親節(jié):
母親節(jié),是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,而現(xiàn)代母親節(jié)起源于美國,時間為每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物,自從現(xiàn)代母親節(jié)的習(xí)俗從美國傳播到世界其他地方后,康乃馨在全球范圍內(nèi)就被視為送給母親的最合適的花了。但其實,早在康乃馨成為母愛的象征之前,我國也有一種母親之花,它就是萱草花,又叫忘憂草。
二、母親節(jié)大型聯(lián)歡晚會(流程):
①設(shè)計意圖:在“母親節(jié)”期間組織學(xué)生、家長共同參加母親節(jié)感恩活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達對母親的愛和為“愛”行動搭建互動平臺。同時,借助這次母親節(jié)活動進行宣傳,擴大招生,吸引家長、孩子報名,并進一步向社會展示筆暢作文,提高筆暢作文在當?shù)氐闹取⒚雷u度。
、诨顒訉ο螅汗P暢作文班全體師生和學(xué)生母親。
③活動準備:
1、宣傳活動前
A、 現(xiàn)場布置
1)在學(xué)校門前、走廊、前臺張貼活動海報
2)在學(xué)校入口及顯眼處懸掛條幅:筆暢作文某某分校祝愿各位母親節(jié)日快樂!(可變換說法,使標語更煽情,更打動人心,如下圖所示亦可。)
3)主會場背景墻字幕:媽媽,我愛你!
B、宣傳地點:分校市場部負責(zé)人選定的宣傳區(qū)域(如: 公立學(xué)校門口 大型商超門口 廣場或者公園門口)
C、宣傳品準備
1)傳單(設(shè)計簡約,凸顯“溫馨”基調(diào))
2)海報
3)氣球(500個氣球以上)
4)咨詢桌(2—4張咨詢桌)
5)各類表格(電話咨詢表、現(xiàn)場簽到表、檔案表等)
6)小禮品(以1-15元左右小禮品為主)
7)錄音機(為學(xué)員或家長錄音用)
D、咨詢處準備:
1) 禮品(臺燈、毛絨小玩具、遙控賽車、芭比娃娃等)
2) 前臺擺放傳單、簡章等招生用品。
3) 晚會禮品準備:康乃馨(新生報名及續(xù)班學(xué)生禮品)
E、人員儲備:
每天至少有5名宣傳人員進行戶外重點宣傳。同時,要求全員熟悉活動流程、細節(jié)、招生技巧,隨時準備為家長、學(xué)生進行解答。
F、宣傳品準備:傳單、氣球等(由各分校負責(zé)宣傳人員準備)
2、宣傳活動中
A 、利用小學(xué)生上、下午放學(xué)時間,以派送小禮品方式召集學(xué)生到筆暢作文分校咨詢桌(以收集電話號碼為目的,以送1—2元小禮品為主);
B、 向?qū)W生們宣傳筆暢作文母親節(jié)聯(lián)歡晚會活動,并強調(diào)舉辦時間。
C、找到筆暢作文目標學(xué)員,給其錄下最想跟媽媽說的一句話,完畢即送禮品一份;
D 、邀請筆暢作文鐵桿家長參加母親節(jié),并提前給家長錄下她最想告訴孩子的一句話。
會議流程:
正式開始之前十五分鐘左右,用電腦配合音箱,播放一些溫情的、展示親情的音樂,音樂能讓人精神放松,讓孩子、家長沉浸在溫馨的親子氛圍中,這有利于我們接下來工作的開展。對于提前到場,正在欣賞音樂的家長,提供關(guān)于“母親節(jié)由來”的紙質(zhì)資料供其閱讀,避免其因無聊離場。
主持人:
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:大家晚上好!衷心的感謝各位在百忙之中抽出時間前來參加我們的節(jié)日晚會!我們還要感謝**單位以及**公司和筆暢作文總部給予本次晚會的大力贊助、支持。我希望今天在座的每一位都能夠積極的融入進來,用心體味跟孩子互動、交流的樂趣,促進親子關(guān)系。各位家長,通過這次母親節(jié)活動,您會更加明白平時我們與孩子的溝通交流方式哪些是應(yīng)該保持的,哪些是應(yīng)該改正的,怎么做更有利于孩子們的成長。而各位小朋友們,你們也要用心去體會母親對我們的愛,想一想我們以后怎么回報母親?我們的晚會馬上就要開始了,為了保證我們本次晚會在快樂輕松、井然有序中進行。
請大家配合做好以下幾點:
1.晚會開始之后請大家遵守現(xiàn)場秩序,不要在晚會現(xiàn)場隨意走動、大聲喧嘩;
2.請各位家長保管好自己隨身攜帶的貴重物品;
3.為了保證會場空氣清新,請各位家長不要吸煙;
晚會馬上開始,下面請用熱烈的掌聲請出今晚的兩位小主持人。
游戲環(huán)節(jié)
1. 相親相愛一家人(主持人介紹游戲規(guī)則,做好示范)。要求全體學(xué)生、家長都參與到活動中來。每輪比賽,挑選4個家庭上臺(一個家長、一個孩子),每個家庭為一組,共四組,然后地上鋪4張報紙,游戲規(guī)則是每個家庭都必須時刻站在報紙上,腳不準踩到外面(可以單只腳,可以背著,可以抱著。),報紙依次折疊變小,直到淘汰掉3組,剩余最后一組家庭為獲勝者。
2. 摸手(主持人介紹游戲規(guī)則,做好示范)。讓孩子們蒙上眼睛,幾位媽媽伸出手讓孩子摸(不準發(fā)出任何聲音),最后孩子們確認哪位是自己的媽媽。
在我們?nèi)粘I钪校嘈庞泻芏嗤瑢W(xué)都很少關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波,為我們操勞,為我們默默付出,卻總不求回報。你是否關(guān)注過父母那成天為生活奔波而布滿“溝壑”的雙手?
注:主持人應(yīng)注重情緒的煽動,用自己的方式將家長帶入到感恩、親子的氛圍中來。使游戲達到高潮(可以鼓勵孩子們擁抱、親吻自己的父母)。游戲結(jié)束后別忘了總結(jié)性發(fā)言,問問孩子愛不愛爸爸媽媽,問問爸爸媽媽孩子帶給了你什么,是否愿意重新找回自己的耐心,認真的去和孩子們溝通,去教育孩子。
感動家長的話術(shù):
剛才在玩第一個游戲的時候,隨著報紙越折越小,我們很多家長都做了一個動作,哪位小朋友能夠告訴老師,家長們說了什么,做了什么?(家長彎腰,對孩子說,上來)對的,只有那么一小塊兒站立的地方,家長們沒有只顧著自己站上去,而是用背,用胳膊,撐起了我們的孩子們,讓孩子們有了一個堅實的臂膀,安全的后背,去依靠,去支撐。其實我相信,如果此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難,只剩這么一小塊站立的地方,我們的家長們也絕不會自己站立的,他們一定會用自己的肩膀,把孩子們扛起來,讓孩子站在世界上最安全的地方,對嗎?孩子們,我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?!能不能用我們的實際行動,感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱,親吻,可提示)
剛才在玩兒第二個游戲的時候,我們的孩子蒙著雙眼,其實,人在被蒙著雙眼的時候,是最沒有安全感的時候,是心里最害怕的時候,這時候的孩子們,會去尋找心里最親的那個人,那個人就是自己的媽媽(或者是爸爸),孩子們用自己的感覺,用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng),在第一時間摸到了自己的家人,第一時間舉起了雙手,這是什么,這是親情的體現(xiàn),心靈溝通的作用,我們的孩子,在最恐懼,最害怕的時候,最想依賴的,依然是我們的父母,所以,不論家長們跟孩子們平時在家關(guān)系是怎么樣,但起碼在這個游戲中,我們看到了最直接,最真實,最感人的東西,那就是親情!在父母的世界里,孩子的小手最柔弱,孩子的`笑臉最可愛!在孩子的心目中,父母的形象最高大,父母的臂彎最安全!其實很多情愫,比如信任,比如真愛,往往都是在第一時間的不經(jīng)意的舉動中體現(xiàn)出來的,是不是?!我希望我們的家長們從此能夠敞開心扉,忘掉跟孩子們間的不愉快,真心的擁抱您心里最可愛、最稚嫩、最依賴您的那個小小身軀,讓他們感受到您暖暖的愛意,讓他們永遠記得一種感覺,這種感覺叫作“安全感”,好嗎?!
(此時家長們心情都會很激動,基本上不會出現(xiàn)心如止水的家長,當然,自己本身就是親子關(guān)系老師的家長另當別論。)
聽錄音環(huán)節(jié):
母親對孩子所說的話:
一起來聽這熟悉的聲音!(運用夸張的肢體語言、語音語調(diào)感染煽動現(xiàn)場觀眾的積極性。)
大家猜猜這是說給在坐的誰聽的:(播放**家長的錄音)
“孩子!媽媽愛你!有時候你調(diào)皮,媽媽吵你也是為你好!!!”
“好樣的!媽媽支持你!”
“愿你每天都健健康康!學(xué)習(xí)進步!”
接下來請聽小朋友們說給媽媽的話:
一起來聽這熟悉的聲音!(再次感染、煽動現(xiàn)場觀眾的情緒,提升其融入積極性。)
在座的媽媽猜猜哪句話是您的寶貝說給您聽的:(播放**學(xué)生的錄音)
“媽媽,節(jié)日快樂!”“媽媽,節(jié)日快樂!”
“媽媽,有時兒子貪玩不好好學(xué)習(xí)惹您生氣,您每天很早起來送我上學(xué),還要上班,從沒有說過辛苦,以后我會好好學(xué)習(xí),聽您話,不惹您生氣。以前不好意思當面跟您說,今天在這個節(jié)日里,我要大聲說出來:媽媽節(jié)日快樂!我愛您!”
此時已經(jīng)達到高潮,緊接著放(跪羊圖)
讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受這愛意濃濃的母親節(jié)給我們帶來的這非同凡響的一刻。
請我們偉大的母親上臺,每位小朋友站在母親面前拿起母親的手,看著母親那雙為我們洗衣服,做飯,系鞋帶的手·············往日的光滑細膩已經(jīng)不見,我們要感謝我們的媽媽嗎?今天我們筆暢作文學(xué)校特別為各位母親準備了一份特殊的禮物,一瓶高檔護手霜,免費送給在座母親,作為母親節(jié)禮物。
最后合唱《感恩的心》。隨著歌曲結(jié)束,此次母親節(jié)大型感恩晚會到此結(jié)束。
主持人:再次感謝所有家長在百忙之中抽出時間來參加我們筆暢作文的晚會,衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂!祝您們?nèi)f事如意,身體健康!謝謝大家!
三、活動拓展:
此次活動還可以邀請有意向報名筆暢的家長們帶著孩子免費參加,借助此次會議展開招生活動。最后,會議結(jié)束前可以實施我們的招生活動方案,可以開展報名贈送禮品或續(xù)班優(yōu)惠等活動(注意此環(huán)節(jié)不能以降價方式吸引報名,畢竟大多數(shù)都是筆暢的老學(xué)員,避免帶來不必要的麻煩)。
學(xué)校母親節(jié)活動方案12
一、活動背景:
“母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎鄣娜兆,也是贊揚母親的日子,很多時候在我們心里,母親已經(jīng)變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世,我們想,也許她就應(yīng)該是這樣的。許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說些親密的話,或親自表達對母親的感激,可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽,無論在何處,無論以什么方式,要讓母親知道你是愛她的.三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給 ---親愛的媽媽!
二、活動目的:
1,通過此活動培養(yǎng)學(xué)員的愛心,以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情.通過親情的熏陶,從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人. 2,擴大巨人品牌的社會影響力,使得巨人的企業(yè)文化能夠深入人心,加強學(xué)校與家長之間的溝通,為暑期招生做鋪墊,促進學(xué)校的招生.
三、活動主題:
感恩天下母親情,巨人五月送好禮
四、活動內(nèi)容:
1、素描媽媽:讓媽媽做模特,為媽媽畫一副素描,看哪位學(xué)員畫的最像;
2、歌唱媽媽:每人準備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌,歌曲形式不限,內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的.;
3、講述媽媽:每人講述一段與媽媽之間的故事,回憶媽媽為自己的付出,看哪位小朋友所講的故事最感人。
五、活動參與對象及報名辦法:
參與對象:全市學(xué)生均可報名參與;
活動時間:5月11日,巨人學(xué)校;
報名辦法:剪下巨人邀約卡上的報名表,填寫完整后,送到巨人學(xué)校。
六、活動市場推廣:
1、聯(lián)合當?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議,擴大宣傳面,擴大活動影響力;
2、制作精美的活動邀約卡,到各個中小學(xué)、幼兒園發(fā)放;
3、各班教師發(fā)動巨人學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報名;
4、網(wǎng)站發(fā)布活動通知,公布活動內(nèi)容。
七、活動前期工作流程:
八、活動現(xiàn)場流程:
1、主持人介紹母親節(jié)來歷:(每一年五月的第二個周日)
母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的!
賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當時美國格拉夫頓城教會主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,她在學(xué)校里負責(zé)講述美國國殤(shāng)紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思?上У氖,這個良好的愿望還沒有實現(xiàn),賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會。地方州長和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)!
2、“素描媽媽”比賽環(huán)節(jié);
3、“歌唱媽媽”比賽環(huán)節(jié);
4、“講述媽媽”比賽環(huán)節(jié);
5、巨人學(xué)校教師團隊“感恩的心”舞蹈表演;
6、頒獎環(huán)節(jié),孩子和媽媽一起上臺領(lǐng)獎,并合影留念;
7、所有參與此活動的學(xué)校工作人員和家長、學(xué)生合影;巨人校長宣布:為了感謝各位家長對本活動的支持,所有現(xiàn)場報名巨人學(xué)校課程者均可享受??元的優(yōu)惠并贈送價值??元的禮品一份;
8、報名攻單環(huán)節(jié):活動結(jié)束后,由工作人員引導(dǎo)家長參觀巨人學(xué)校教室,介紹巨人的教學(xué)特色。按照提前的分工,逐人逐個進行攻單。
九、活動獎品設(shè)置及獎勵辦法:
1、評委組成:婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)(或其他領(lǐng)導(dǎo))、巨人學(xué)校校長、家長代表;
2、獎勵辦法:根據(jù)比賽的先后順序,依據(jù)得分的高低,分別角逐出每個項目的前五名;
獎品設(shè)置:每項前三名,分別獎勵巨人300元學(xué)習(xí)卡一張,第四名獎勵200元學(xué)習(xí)卡一張,第五名獎勵100元學(xué)習(xí)卡一張。所有獲勝學(xué)生均頒發(fā)巨人榮譽證書或獎狀。(注:學(xué)習(xí)卡一定要限制日期,限制學(xué)生在暑期報名或暑期前使用.)
十、活動后續(xù)電話回訪:
1、回訪時間:活動后至暑期班招生前;
2、回訪對象:所有活動登記、未當場報名的家長;
3、回訪目的:通過后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù),使一些"潛在客戶"轉(zhuǎn)化為巨人學(xué)員,提高報名轉(zhuǎn)化率;
回訪電話標準用語:
1>后續(xù)第一次電話回訪(活動后第二天):您好,請問是同學(xué)的家長嗎 ?我們這里是巨人學(xué)校。您對我們舉辦的母親節(jié)活動覺得滿意嗎?您覺得我們還有哪些地方有待改進的呢?謝謝您的建議!
2>后續(xù)第二次電話回訪(提供照片):您好,請問是?同學(xué)的家長嗎?我們是巨人??學(xué)校。在母親節(jié)活動那天,我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀念照片,對孩子來說很有意義。如果您有空,請您?時間到學(xué)校來領(lǐng)取照片好嗎 ?謝謝您! (家長來校取照片時,可以不失時機地進行課程推銷)
3>后續(xù)第三次電話回訪(暑期班招生時):您好,請問是?同學(xué)的家長嗎?我們是巨人??學(xué)校。我們的暑假班馬上要開課了,為了給孩子一個充實的假期,我們?yōu)楹⒆娱_設(shè)了不同程度的??班,現(xiàn)在已經(jīng)開始接受報名了。您孩子獲得的獎學(xué)金也可以直接沖抵學(xué)費,但是由于現(xiàn)在報名情況較好,而招生名額有限,如果您覺得感興趣的話,可以在?月?日前來學(xué)校辦理相關(guān)的手續(xù),謝謝。
4>后續(xù)第四次電話回訪(期末考試后):您好,請問是?同學(xué)的家長嗎?我們是巨人??學(xué)校。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來過學(xué)校,感覺孩子對學(xué)習(xí)的興趣較濃,如果您有意愿,請盡快來報名。我們的暑假班定于?時間開課,時間有限,請您盡快作決定,謝謝!(再次刺激家長報名)
學(xué)校母親節(jié)活動方案13
一、活動目的
"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)(5月_日)即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的.艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動。
二、活動主題
感恩親情感謝母親
三、活動時間
5月_日---5月_日
四、活動具體安排
(一).給媽媽送上一杯茶。
(二).幫媽媽洗一次衣服。
(三).向媽媽說一句真誠的問候或祝福。
(四).用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。
(五).搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料,讓人們進一步了解母親節(jié)。
(六).為母親送上一份禮物,表達深深的祝福。
(七).給媽媽一個輕輕的吻。
(八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
(九).給母親寫一封感謝的信。
4、開展"最佳孝星"評選活動
各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進行總結(jié),班隊會上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等),每班評出10名"最佳孝星"在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報到大隊部表彰。
5、活動總結(jié)
1、5月_日前,各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處。
2、5月_日,大隊部利用集體班會時間對開展母親節(jié)感恩活動進行總結(jié)、表彰,號召大家用實際行動感恩父母,報答社會!
學(xué)校母親節(jié)活動方案14
20xx年x月x日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生從愛母親出發(fā),學(xué)會感恩,學(xué)會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進社會的平安和諧。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
舉辦母親節(jié)系列活動,激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操,以母親節(jié)活動為契機,促進和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。
二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
成員:各班班主任
三、活動主題
本月活動主題:“母愛永恒·感恩母親”。
活動時間:5月xx日—5月xx日
四、活動目標
1、讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。
3、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
4、增強德育師資隊伍建設(shè),進一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。
五、活動過程及要求
(一)第一階段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。
1、通過國旗下講話,進行全員發(fā)動,并公布本校“中華母親節(jié)”活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責(zé)人:xx)
2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的`吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負責(zé)人:xx)
3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書——致家長的一封信,進行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負責(zé)人:xx)
(二)第二階段:活動開展階段
1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責(zé)人:班主任負責(zé))
2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文,xx3xx日交)。(負責(zé)人:各班班主任)
(1)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。
(2)中年級(3—4年級):開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生;承擔(dān)一項家務(wù)勞動;給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進行班內(nèi)評比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報政教處參加學(xué)校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。
第三階段:活動評比階段(第11周)(負責(zé)人:德育處)
1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名。
2、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名。
3、“3個孝育先進中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。
4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。
學(xué)校母親節(jié)活動方案15
一、 訂購康乃馨:
大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節(jié)當晚飯市由咨客派發(fā)。
二、 場地布置:
以溫馨的粉紅色的汽球為主,有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。
三、 母親節(jié)特惠菜式或海鮮:可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當晚飯市以優(yōu)惠的價格推出。
四、 母親節(jié)愛心套餐:可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐,價格 分店可根據(jù)自己的具體情況而定,菜式以健康,營養(yǎng),并可護膚養(yǎng)顏為主。
五、 母親節(jié)愛心蛋糕:大店可設(shè)定在母親節(jié)當晚飯市消費388 元以上,可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設(shè)定在母親節(jié)當晚飯市消費288元以上,可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定,以上價格僅供參考。
六、 有條件的分店,可設(shè)抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。
【時間】5月8日-6月8日
【地點】石家莊市富強小學(xué)、聯(lián)盟小學(xué)、合作路小學(xué)、青園街小學(xué)、華藥小學(xué)、師大附小、休門街小學(xué)、范西路小學(xué)、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、 新世隆超市 保龍倉一店北人華福 北國商城
【活動配置】
1、人員配置:(1)配合學(xué)校工作3人;(2)配合商場工作(5家超市)5人;(3)統(tǒng)一著裝,由美晨集團提供。
2、物品配置:(1)展板5塊(2)票箱15只。
3、贈品配置:(1)賀卡25000張(每所學(xué)校1500張,每家超市1400 張);(2) 贈品若干(由美晨集團提供)。
【活動實施組織形式】
1、成立美晨5月母親節(jié)公關(guān)活動實施小組,由我公司及臨時人員構(gòu)成,具體負責(zé)此活動的組織實施;
2、組織參與活動人員進行美晨經(jīng)營理念 、企業(yè)精神及本次活動宗旨的培訓(xùn)。
3、密切組織媒體及學(xué)校的'工作,充分渲染活動氛圍,使活動達到最佳效果。
【操作過程】
1、 前期工作:(1)與市團委協(xié)商,確定各學(xué)校,落實前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;(2)與媒體協(xié)商,形成媒體對活動的支持;(3)落實贈品準備工作。
2、活動實施:(1)5月8日前完成各項準備工作;(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造,并配合發(fā)1期公益廣告;(3)5月10 日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營造活動氛圍,并在《生活早報》配發(fā)1期公益廣告。(4)5月11日-17日,各商場進行賀卡發(fā)放及回收;5月11日——17日,各學(xué)校進行賀卡發(fā)放及回收;在此期間,10日在《精品導(dǎo)報》發(fā)1期公益廣告,13日前在《石家莊日報》發(fā)1期公益廣告,15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告;(5)5月14日,調(diào)動媒體對活動進行報道宣傳;
(6)5月20日,完成賀卡收集評選;(7)5月21日,《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結(jié)果;(8)5月23日,電視專題報道;(9)5月31 日,《燕趙晚報》進行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動后延,提高活動影響;配發(fā)1期公益廣告;(10)6月1日,品牌推廣軟文;(11)6月 5日,進行活動總結(jié)。
【費用預(yù)算】略
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