【實用】六一活動方案錦集九篇
為了確保工作或事情順利進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六一活動方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一活動方案 篇1
活動目的：
培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂。
活動安排：
一、全班齊唱校歌
二、主持人致詞
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。 a：六月，是童年的太陽;
b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。 合：明德外語實驗學(xué)校一(13)班慶祝六一國際兒童節(jié)活動現(xiàn)在開始。
三、繽紛舞臺，風(fēng)采展示
以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。
四、趣味游戲，輪番上陣
1、猜謎我最棒
2、畫鼻子
游戲說明：在黑板上畫上一個人臉，然后讓每個同學(xué)排隊，蒙住眼輪流拿筆畫鼻子，看誰畫得好!
3、搶凳子游戲
游戲說明：6個人玩，那6個人圍著5個板凳轉(zhuǎn)圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的.淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。
五、六一祝福，情意綿綿
每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語，增進友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂。
六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》
七、主持人致結(jié)束語
a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;
b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨; a：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
b：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：明德外語實驗學(xué)校一(13)班六一活動到此結(jié)束。
六一活動方案 篇2
設(shè)計意圖：
春暖花開正是遠足踏青的好時節(jié)，孩子們已經(jīng)進入了大班的第二學(xué)期，也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里，留下最美好、最善良的回憶，且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性，我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動，希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。
活動目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒的堅強品質(zhì)，能夠克服自身的身體疲倦，堅持參加完整的`活動。
2、能夠遵守活動紀(jì)律，學(xué)會保護自己的基本方法，體驗集體活動的樂趣。
3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。
4、引導(dǎo)、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。
活動準(zhǔn)備：
1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。
2、幼兒對常見的動物有基本的了解。
3、幼兒事先對遠足活動有相關(guān)準(zhǔn)備。
活動過程：
1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品，乘坐專車前往活動目的地——XX市動物園。
2、在乘車的過程中，向幼兒再次強調(diào)參觀的相關(guān)注意事項：聽老師的口令；跟緊老師和同伴；不離隊、不掉隊；注意安全等。
3、到達目的地，組織幼兒排好隊進行參觀活動，在參觀活動的過程中，可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料，也可請個別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”，提高幼兒對參觀活動的興趣。
4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。
5、繼續(xù)進行參觀活動，鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。
6、組織幼兒乘車回院。（上車后一定要清點幼兒人數(shù)，確定幼兒全數(shù)安全上車）
7、回園后，請幼兒交流討論自己的參觀感受。
延伸活動：
讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。
六一活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為活躍校園生活，體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識到自身的價值，增強集體自豪感。讓每個孩子都能從活動中找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的`發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的幸福。同時，讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心，營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我校少年兒童的風(fēng)采，歡度一個快樂的“六一”兒童節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組 長：
副組長：
下設(shè)籌備辦公室，具體工作由辦公室統(tǒng)籌安排。
主 任：
副主任：
成 員：各班正副班主任
注：表演當(dāng)天場地工作人員另行通知，具體工作有 葉綠梅老師負責(zé)。
三、實施辦法
�。ㄒ唬┗顒又黝}：歡度六一、快樂成長
�。ǘ┙M織辦法
以級為單位組隊參加，在5月15日前請各級長到葉綠梅處報名，各級原則上選派2個優(yōu)秀節(jié)目參賽，并填寫好《**鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演節(jié)目報名表》（附件2）
�。ㄈ┍頁P形式與要求
1、節(jié)目內(nèi)容要以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
2、表演形式不拘：歌舞、演唱、器樂演奏、小品等均可。
3、每個節(jié)目表演時間在6分鐘內(nèi)。
�。ㄋ模┍硌輹r間、地點
1、時間：5月底（具體時間另行通知）。
2、地點：學(xué)校操場
�。ㄎ澹┰u獎辦法
由活動籌備辦公室邀請有關(guān)專家、學(xué)校行政等組成評比小組對節(jié)目進行評比，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
�。┚唧w要求
1、參賽年級級長要指派專人帶隊，嚴(yán)密組織，確保安全。
2、參加年級演出隊伍自帶唱帶或影碟，并在自帶卡上寫上年級名稱、表演節(jié)目內(nèi)容、A面或B面，把帶倒好。
3、表演出場次序按抽簽號排列。
4、各年級級長要精心組織，切實做好排練和表演的各項準(zhǔn)備工作。
5、各級長和正副班主任為節(jié)目組織的第一責(zé)任人，音樂老師協(xié)助指導(dǎo)工作。
**鎮(zhèn)中心小學(xué)
**年三月五日
附件
評分標(biāo)準(zhǔn)
一、內(nèi)容健康10%；
二、題材新穎有創(chuàng)新10%；
三、表演技能技巧（包括對作品演繹符合風(fēng)格要求，完整流暢，富有表現(xiàn)力和感染力65%；
四、服飾、化妝、臺風(fēng)10%；
五、進出場紀(jì)律5%。
六一活動方案 篇4
活動背景：
最是書香能致遠，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，也為了讓孩子度過一個快樂而有意義的'六一兒童節(jié)，我們開展六一讀書活動。通過開展讀書月活動，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書的快樂。
活動時間：x年5月30日
活動地點：小三班
活動準(zhǔn)備：每人一本親子自作圖書
活動過程：
一、組織談話
*教師組織幼兒談話，了解讀書活動的意義。
師：馬上要六一兒童節(jié)了，我們小朋友一起來過一個快樂有意義的節(jié)日。今天是我們的讀書日，讓我們一起來分享許多好看的圖書。
*了解書本的愛護
師：我們不僅要看書還要愛護我們的圖書。怎么做呢？
幼兒說說愛護圖書的方法。
二、幼兒讀書
1.幼兒介紹自己制作的圖書
2.教師帶領(lǐng)幼兒閱讀
3.幼兒自己閱讀
4.幼兒相互調(diào)換共同閱讀
三、活動結(jié)束
今天我們看了好看的圖書，請你們回去把看到的圖書講給爸爸媽媽聽好么。
六一活動方案 篇5
一、活動時間：x月x日至x月x日
二、活動主題：慶六一迎端午 雙節(jié)同慶送好禮
三、活動內(nèi)容：
活動一、 12周歲以下兒童可免費參加本店舉辦的“慶六一兒童書畫大賽”活動，本店免費提供墨汁、宣紙、畫紙，書寫、繪畫用筆自備；
活動細則：
1、x月x日進行現(xiàn)場書寫、繪畫，作品交門店評比，6月1日公布評比結(jié)果；
2、評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，其余作品均為參與獎；
一等獎（1名）獎價值300元暑期培訓(xùn)一次或價值200元禮品一份；
二等獎（2名）獎價值200元暑期培訓(xùn)一次或價值100元禮品一份；
三等獎（5名）獎價值100元暑期培訓(xùn)一次或價值40元禮品一份；
優(yōu)秀獎（10名）獎價值20元禮品或游樂卷一份；
參與獎獎動物園或游樂項目門票一張；
3、必須保證評選的公證性，活動可與書畫學(xué)校、公園聯(lián)合舉行；
4、評選出的'獲獎作品在門店展示一個月。
活動二、x月x—x日期間，凡購物滿198元者，憑購物小票均可免費獲動物園或游樂項目門票一張；
活動三、x月x--x日，一次性購滿98元，可憑小票領(lǐng)取粽子一包，限當(dāng)日使用，隔日無效。
六一活動方案 篇6
一、活動時間：20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動地點：東王馬小學(xué)主干道
三、活動主題：歡慶六一、快樂相伴
四、活動目的： “六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機會，學(xué)校特舉行慶�；顒樱瑸槿w師生鋪設(shè)一個一展身手的.平臺，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：陳會超
副組長：胡留嵐 左朝霞
組 員：榮秀芝 劉紅強 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：常英杰
成 員：牛書占 左木欣 左旭升 高燦英 馬留記 高自信
七、活動時間安排
1、15：00 全體起立奏國歌;
2、15：10 校長致六一獻辭;
3、15：15 韻律操開始
4、16：25 文藝節(jié)目開始
5、17：35 頒獎儀式
8、17：40 活動結(jié)束
八、彩排時間：5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動注意事項：各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序
2、節(jié)目組評委：
韻律操評委：胡留嵐 榮秀芝 劉紅強 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉 要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂，評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。
十一、韻律操評分規(guī)則
1、 服裝整齊(2分);
2、 動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、 有無音樂伴奏(2分);
4、 有無領(lǐng)操(2分);
5、 全體參與(2分)。
十二、獎項設(shè)置
韻律操：一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。
文藝節(jié)目：一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。
六一活動方案 篇7
第三教育署基層隊組織“慶六一”活動方案隊組織負責(zé)人曹英聯(lián)系電話
活動目的：
1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進行表彰，使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的.六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
活動準(zhǔn)備：
1、各中隊做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項展示內(nèi)容，和游藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。
�。�1）新生入隊名單
�。�2）新生佩戴領(lǐng)巾方法、敬禮和入隊誓詞的練習(xí)
�。�3）新老隊員代表講話稿
�。�4）指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人活動過程：
一、表彰活動順序
二、二年級入隊儀式
三、中隊游藝活動（略）
1、宣布大會開始。
1、全體立正。
2、全體立正、出旗。唱隊歌。
2、唱隊歌。
3、宣布新區(qū)先進名單，頒獎。
3、宣布批準(zhǔn)新隊員名單。
4、宣布校先進名單，頒獎。
4、授予隊員紅領(lǐng)巾。
5、區(qū)優(yōu)秀集體五
�。�2）中隊代表發(fā)言。
5、宣誓。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、輔導(dǎo)員講話。
7、呼號。
7、呼號。
8、退旗。教育署意見：
六一活動方案 篇8
活動目標(biāo)：
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間：20xx年6月1日上午8：oo11：20
活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長
活動地點：幼兒園大操場及各班活動室活動主
活動方案及具體時間安排：
一、慶祝大會
各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的.園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。
1、入場8：00 8：40之前完成
主持人開場白 迎 六 一聯(lián)歡祝詞 {播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}
2、 園長及各方代表發(fā)言8：308：40
(1) 園長講話
(2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言
(3)家長代表發(fā)言
3、 升旗奏國歌8：409：20
4、幼兒體操節(jié)表演9：009：30
(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)
(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》
(3)豆豆班模仿操表演 《動物模仿操》
(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)
主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長
結(jié)束后 (幼兒進班休息，入廁，洗手，喝水)9：309：45
各班進行我運動，我健康，我快樂戶外體育親子游戲
二、幼兒各班親子戶外體育活動
9：4510：40
(一)各班在指定區(qū)域進行戶外游戲
(二)各班教師與保育員負責(zé)親子游戲的組織和器械、道具
(三)由家委會擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品
1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽
2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽
三、獎品發(fā)放，幼兒回活動室
10：4511：20
1、互動游戲
幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進行摸獎。
(獎品為幼兒喜歡的貼畫，小手工制作，幼兒喜愛的小玩具等)
2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品
1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料，一瓶酸奶。
2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
六一活動方案 篇9
一、活動宗旨
六一即將到來，為了豐富校園文化生活，促進學(xué)生全面素質(zhì)的進一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，切實提高學(xué)生的藝術(shù)審美力，從而提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。
二、活動主題：
用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人
三、參賽對象：
1——6年級各班學(xué)生
四、活動時間：
20xx年5月下旬
五、比賽內(nèi)容：
選曲以貼近學(xué)生的.校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。各班的歌曲自選。
六、活動地點：
明珠劇場
七、活動安排：
本次比賽分初賽和決賽
1、初賽時間為5月中下旬，
初賽形式：由年管處負責(zé)安排具體時間和場次，每個年段按年級分兩場舉行，評委由年管處邀請，從每個年級中選拔出兩個節(jié)目參加決賽，并將參加決賽的班級和曲目名稱、伴奏音樂發(fā)給藝教處，初賽在5月25日之前完成。
2、決賽時間為5月下旬（具體時間另行通知），決賽評委由藝教處聘請。
八、活動注意事項：
1、各個年級比賽時須提前20分鐘進場，按照劃定的區(qū)域進場就坐，保證按時進行比賽；提前3個節(jié)目候場：舞臺上演一個，舞臺邊等一個，劇場走廊候一個。
2、各班在比賽前要精心排練，保證比賽的效果，比賽采用評委當(dāng)場亮分制，每場結(jié)束公布本場比賽結(jié)果，并在升旗儀式時對優(yōu)勝班級頒獎。
3、評委需按時到達劇場，涉及的課務(wù)由個人向年管中心申請，由年管中心負責(zé)統(tǒng)一調(diào)整。
4、提倡學(xué)生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，將給予加分。
5、比賽意在提升全校師生的音樂素養(yǎng)，由班主任和學(xué)生共同確定表演歌曲，共同參與整個排練過程。
6、比賽中提倡班主任參與，參與的班主任所在班級加10分。
九、活動準(zhǔn)備：
1、藝教處負責(zé)電子屏內(nèi)容。
2、藝教處負責(zé)印制評分表冊，亮分牌，匯總比賽成績。
3、參加決賽的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介紹（用班級命名）于5月25日前發(fā)給藝教處王麗華老師。
4、張燕芳老師負責(zé)主持學(xué)生的培訓(xùn)并主持教師的文藝活動。
5、燈光由王金錫負責(zé)。
6、攝影：
7、活動宣傳和報道：藝教處
未盡事宜，由藝教處負責(zé)處理。
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