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教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-25 21:26:57 活動(dòng)方案 我要投稿

教師節(jié)活動(dòng)方案【精】

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的教師節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師節(jié)活動(dòng)方案【精】

教師節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在談話過(guò)程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒明白9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

  2、幼兒會(huì)用,“教師,您好”,“教師您辛苦了”等語(yǔ)言表達(dá)對(duì)教師的愛(ài)。

  3、教師供給紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自我的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新本事的發(fā)展。

  4、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)資料和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬教師的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂(lè)

  2、幼兒園班內(nèi)教師的.照片,布置“我們幼兒園的教師”照片展,認(rèn)識(shí)了解教師的工作。

  3、教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的照片入園。

  4、制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的教師”照片展。(工作照)

  活動(dòng)過(guò)程:

  ——班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)教師的窗前》

  ——各班開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)《教師,您好!》

  1、經(jīng)過(guò)參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的教師”照片展,幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問(wèn)題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛(ài)她們的情感。

  2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單繪畫(huà)出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自我喜歡的教師或者是教師的家長(zhǎng)。

  ——制作教師節(jié)主題墻,活動(dòng)結(jié)束、

教師節(jié)活動(dòng)方案2

  一、項(xiàng)目背景:

  教師,人類(lèi)靈魂的工程師,一個(gè)偉大的職業(yè),一個(gè)影響著所有人成長(zhǎng)的培育工程。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中,都會(huì)有一位或幾位對(duì)他(她)的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)很大影響的老師!皫煻魉坪!,在社會(huì)普遍對(duì)教師存在尊敬和感恩的今天,在這全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,利用郵政長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象,為教育局提供郵政更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告,以最優(yōu)的優(yōu)惠政策,為xx廣大教師獻(xiàn)上一份節(jié)日的.賀禮,并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。

  二、營(yíng)銷(xiāo)方案:

  為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結(jié)合,我們采用教師節(jié)專(zhuān)用信封配送一份dm專(zhuān)刊或任意夾帶不同商家廣告及優(yōu)惠券,內(nèi)頁(yè)內(nèi)容需符合教師群體的特征,滿(mǎn)足大多數(shù)教師的要求。

  方案描述:

  1、項(xiàng)目名稱(chēng):感恩——靈魂工程師

  2、媒體形式:活動(dòng)載體為郵政商業(yè)信函(7號(hào)標(biāo)準(zhǔn)信封),采用活動(dòng)專(zhuān)用信封,內(nèi)裝郵政dm專(zhuān)刊或夾帶多張廣告內(nèi)頁(yè),內(nèi)頁(yè)內(nèi)容形式由客戶(hù)提供素材設(shè)計(jì)也可自行提供,折疊后放入信封。教育局致信單獨(dú)印刷擺放。

  慰問(wèn)信由縣教育局長(zhǎng)親自題寫(xiě)“老師,您好”并署名;信封采用100g進(jìn)口雙膠紙四色精美印刷,成品尺寸229mm×162mm;慰問(wèn)信采用80g雙膠單色印刷,a4紙大小;隨慰問(wèn)信一同寄遞的dm專(zhuān)刊,成品尺寸210mm×140mm,共8p,采用105g進(jìn)口銅版紙印刷,整本冊(cè)子均為四色精美印刷。

  3、活動(dòng)時(shí)間:xx年8月15日-xx年9月10日

  4、活動(dòng)對(duì)象:全縣中小學(xué)教師

  5、發(fā)布數(shù)量:5000份(由教育局提供名址)

  6、活動(dòng)特點(diǎn):針對(duì)全縣教師群體,宣傳直接針對(duì)目標(biāo)群體,百分之百的到達(dá)率,為商家提供了無(wú)限商機(jī)。

  7、費(fèi)用計(jì)劃:每份夾送廣告0.08元/件

  宣傳冊(cè)子封面(版面尺寸為210mm×140mm)1000元

  宣傳冊(cè)子封一(版面尺寸為210mm×140mm)700元

  宣傳冊(cè)子封底(版面尺寸為210mm×140mm)700元

  宣傳冊(cè)子內(nèi)頁(yè)(版面尺寸為210mm×140mm)500元

  三、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程:

  (一)首先取得教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持

  為了充分爭(zhēng)得教育局領(lǐng)導(dǎo)得信任,我們答應(yīng)為其免費(fèi)發(fā)送由教育局局長(zhǎng)親筆書(shū)寫(xiě)的《向全縣教師致以節(jié)日問(wèn)候的一封信》。教育局領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)得到一項(xiàng)政績(jī),并贏得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長(zhǎng)的慰問(wèn)信會(huì)感到欣慰,同時(shí)還收到郵政為其提供的多項(xiàng)優(yōu)惠券,提升郵政服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象。

  (二)獲得最準(zhǔn)確的名址

  通過(guò)與教育局的良好溝通,讓教育局主動(dòng)提供教師準(zhǔn)確名址,由我們幫助整理。

  (三)招商客戶(hù)細(xì)分

  將市場(chǎng)客戶(hù)進(jìn)行細(xì)分,重點(diǎn)選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家,精心挑選有代表性的行業(yè)進(jìn)行有目的性的招商,如通信業(yè)、眼鏡店、購(gòu)物商場(chǎng)、美容場(chǎng)所等,組織業(yè)務(wù)經(jīng)理全面進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)。

  目標(biāo)客戶(hù)(此為策劃優(yōu)惠內(nèi)容):

  商戶(hù)文案:又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,“xxxx”向您道聲:“老師,您辛苦了!

  1、保險(xiǎn)公司:免費(fèi)提供保險(xiǎn)服務(wù)或車(chē)輛保險(xiǎn)優(yōu)惠。

  2、電信類(lèi)公司:為教職工安裝寬帶優(yōu)惠100元的服務(wù)。

  3、購(gòu)物場(chǎng)所:9月10日,教師持教師證到店,可至?xí)䥺T中心免費(fèi)辦理會(huì)員卡;新辦卡教師將獲得禮品一份;或針對(duì)教師節(jié)推出一些對(duì)教師生活工作有關(guān)聯(lián)的商品的特價(jià)活動(dòng)。

  4、餐飲娛樂(lè):教師節(jié)當(dāng)天,用餐的教師憑教師證可以享受xxxx折,或獲贈(zèng)教師回報(bào)折扣卡一張。

  5、房地產(chǎn)公司:可推出“教師節(jié)購(gòu)房禮上禮”活動(dòng);顒(dòng)期間購(gòu)房或交納定金的客戶(hù),憑借有效證件將在原有優(yōu)惠基礎(chǔ)上,再獲得一份額外大禮。

  6、美容、美體、化妝品、品牌服裝:

  敬愛(ài)的老師

  時(shí)空的流轉(zhuǎn)

  是把我與您之間的距離

  越拉越長(zhǎng)

  但思念的心

  卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變

  如春風(fēng)拂過(guò)

  百花齊放

  如艷陽(yáng)普照

  碩果累累

  老師

  我最敬愛(ài)的老師

  祝您永遠(yuǎn)健康、美麗!

  凡持本手冊(cè)(或教師證)到×購(gòu)物可充現(xiàn)金元,并免費(fèi)辦理vip尊貴會(huì)員卡一張。

  7、投資理財(cái):與銀行溝通推出相應(yīng)的宣傳單頁(yè)。

  8、通訊類(lèi)、電動(dòng)車(chē)、

  9、醫(yī)院:以教師職業(yè)常見(jiàn)病為切入口,為教師提供優(yōu)惠體檢、就診。

  商店通用活動(dòng)策劃:

  ①、紅燭照月兒圓禧齊尋寶

  “親愛(ài)的,你說(shuō)在生活中能找到像傳說(shuō)中的寶藏嗎?”

  “當(dāng)然能,但要有尋寶秘籍……”

  “真的嗎!快走吧,xxxx有尋寶秘籍。”

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日——15日

  活動(dòng)規(guī)則:

  藏寶區(qū):店內(nèi)商品貨架上插有“各類(lèi)謎題”,即為“藏寶區(qū)”。

  您接下來(lái)的尋寶路程是:

  第一步:獲得尋寶秘籍憑當(dāng)日購(gòu)物滿(mǎn)元的購(gòu)物小票,即可到前臺(tái)領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由挑選“各類(lèi)秘籍”。

  第二步:尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開(kāi)秘籍,秘籍內(nèi)將對(duì)寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明,并給出三個(gè)可選答案(axxxx、bxxxx、cxxxx)。

  第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份。

  小禮品:提供價(jià)值5——20元的小禮品,100份/店

  (謎題及秘籍由各商家因本店促銷(xiāo)特色而定,原則上謎題就是對(duì)本店商品的一次介紹,通過(guò)尋寶的形式讓客戶(hù)對(duì)商品加深印象,提高其購(gòu)買(mǎi)欲望)

  (注:謎題要設(shè)計(jì)精美,各類(lèi)型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣(mài)場(chǎng),活躍氣氛的作用。)

 、凇⒔處煿(jié),×為您傳情達(dá)意。

  活動(dòng)時(shí)間:9月5日—9月8日

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期內(nèi),在×購(gòu)物的學(xué)生,可免費(fèi)獲得祝福賀卡一張(您只要在卡片上寫(xiě)上您想對(duì)您的老師所說(shuō)的話,將于9月9日前將您的祝福寄到您的老師處)。每單限送1張賀卡。

教師節(jié)活動(dòng)方案3

  9月10日是教師節(jié),首先讓我們向辛勤的園丁------敬愛(ài)的老師們,致以最熱烈的節(jié)日祝賀。老師,您為人類(lèi)靈魂的塑造耗盡了心血,您把生命的每一支旋律都演奏的氣勢(shì)雄壯,動(dòng)人心魄,您用熱血澆灌著一個(gè)春天,祖國(guó)才生機(jī)勃勃,遍地春天。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)

  參加人員:全體隊(duì)員,全體教師

  活動(dòng)過(guò)程:

  第一項(xiàng):宣布“岑村小學(xué)慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)大隊(duì)活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

  第二項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)詞

  第三項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)歌

  第四項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)花

  尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),任何人的成長(zhǎng)和成材都離不開(kāi)老師的培養(yǎng),社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新無(wú)不包含著老師的勤勞和奉獻(xiàn),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表,為老師獻(xiàn)花。

  每個(gè)年組的同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的情意,都精心準(zhǔn)備了一句話,現(xiàn)送給您們,首先請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們表達(dá)他們的心聲。同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的'老師而自豪,讓我們向老師學(xué)習(xí),尊敬他們,聽(tīng)從他們的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,祝老師教師節(jié)快樂(lè)。

  第五項(xiàng):宣布活動(dòng)結(jié)束。

教師節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題:

  濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情

  二、活動(dòng)目的:

  在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、舉行主題周會(huì),向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的.祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

  四:活動(dòng)時(shí)間:

  9月9日—9月12日

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  9月9日(周一)早上舉行主題周會(huì),具體流程如下:

  1、主持人宣布周會(huì)開(kāi)始,升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。

  2、“我與學(xué)校共成長(zhǎng)”教師優(yōu)秀事演講。

  3、六年級(jí)學(xué)生給老師及母校送節(jié)日祝福。

  4、教育處號(hào)召學(xué)生開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)。

教師節(jié)活動(dòng)方案5

  為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的'先進(jìn)事跡,展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí),尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺(tái)上真誠(chéng)奉獻(xiàn),建功立業(yè),根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)安排,決定開(kāi)展慶祝第xx個(gè)教師節(jié)系列宣傳活動(dòng)。

  一、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)

  1、時(shí)間:x月x日晚8:00。

  2、地點(diǎn):體育館二樓。

  3、議程:①陳董事長(zhǎng)講話;②執(zhí)行校長(zhǎng)宣讀“十佳”表彰決定;③優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞;④“十佳”教職工頒獎(jiǎng)(優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)花);⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。

  4、會(huì)務(wù)工作:校辦、后勤部負(fù)責(zé)。優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由中學(xué)校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)。

  5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。

  二、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌舞晚會(huì)

  1、時(shí)間:x月x日晚。

  2、地點(diǎn):行政辦公樓六樓歌舞廳。

  3、活動(dòng)主辦:工會(huì)、團(tuán)委。

  4、策劃與統(tǒng)籌:xx。

  5、舞臺(tái)設(shè)計(jì):中學(xué)分校負(fù)責(zé)。

  6、晚會(huì)主持:xx。

  7、水果、點(diǎn)心、飲料:xx。

  8、音響、燈光:xx。

  9、照相:x。錄相:x。

  三、“十佳”教職工事跡宣傳

  (一)xx網(wǎng)站“敬業(yè)·愛(ài)生·奉獻(xiàn)——20xx學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專(zhuān)題報(bào)道(刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片)。

  1、宣傳對(duì)象:

  各類(lèi)“十佳”。

  2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報(bào)送工作:

 、俨牧弦螅500字以?xún)?nèi),以第三人稱(chēng)敘述方式寫(xiě)作,文字精練,突出“十佳”教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

 、诓牧辖M織:分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫(xiě),經(jīng)分校校長(zhǎng),部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于x月x日前報(bào)總校王浩辦公室。

  3、“十佳”教職工照相:

  x月x日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個(gè)人照、集體照。具體時(shí)間、事宜由xx老師負(fù)責(zé)落實(shí)。

  4、xx網(wǎng)站專(zhuān)題報(bào)道由xx老師負(fù)責(zé)策劃,xx老師負(fù)責(zé)制作,教師節(jié)前夕發(fā)布。

  (三)展板宣傳

  1、制作“xx·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設(shè)計(jì),x月x日在學(xué)校大門(mén)內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。

  2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“xx市優(yōu)秀教工之家”之用。

  四、會(huì)標(biāo)、橫幅

  1、會(huì)標(biāo):慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)(體育館二樓)

  2、橫幅:熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)!(大門(mén)口)

  會(huì)標(biāo)、橫幅由總校辦公室印制,保衛(wèi)科懸掛。

教師節(jié)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、明白每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自我的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

  2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向教師表達(dá)感激之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、情景導(dǎo)入

 。1)參觀“幼兒園的`教師”照片展。

  師:照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么教師?她們工作辛苦嗎?教師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)

  (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來(lái),討論如何向教師表達(dá)自我的謝意。

  師:今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。引導(dǎo)幼兒討論如何向教師表達(dá)自我的問(wèn)候和謝意。

  2、小小賀卡

 。1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛(ài)的教師的節(jié)日,小朋友們能夠自我制作漂亮的卡片送給教師,祝福教師節(jié)日歡樂(lè)。

  教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自我的想法,或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

 。2)團(tuán)體幼兒制作

  師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給教師畫(huà)什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。幼兒按自我的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒堅(jiān)持桌面與地面干凈。

  3、感動(dòng)的祝福

  教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫忙幼兒寫(xiě)上一句表達(dá)感激的話和祝福語(yǔ)。

  4、您辛苦了

  幼兒分別向全園教師贈(zèng)送謝師卡。

  教師引導(dǎo)幼兒在送給教師賀卡時(shí)對(duì)教師說(shuō):“教師,您辛苦了!”

教師節(jié)活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的'感染力和影響力。

  二、主題:“金秋九月頌恩師”

  三、活動(dòng)時(shí)間:9月x日——9月1x日

  四、活動(dòng)安排

  1、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽

  本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

  2、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福

  本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。

  3、9月x日——9月1x日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽

  本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

  4、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”

  本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

  5、9月x日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p

  全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

  6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

  具體安排:

  (1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿(mǎn)天下!

  老師,祝您生日快樂(lè)!

 。2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

  (3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像

  具體程序:

 。1)頒獎(jiǎng)

  (2)慶;顒(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

 。3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

  7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

教師節(jié)活動(dòng)方案8

  今年是我國(guó)第32個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:

  一、活動(dòng)主題:尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚(yáng)崇高師德。

  二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé):

  組長(zhǎng):張星月

  小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

  職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶;顒(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員:

  1、籌備會(huì)議:籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

  2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

  (1)掛橫幅3條。在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));

  (2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼(院辦負(fù)責(zé));

  (3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的`板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));

  (4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)

  3、慶祝表彰會(huì)(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)

  (1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))

  (2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作

  ①領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé));

  ②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé));

 、郾碚孟冗M(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書(shū)、表彰文件);

  ④模范教師、學(xué)生代表講話(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));

 、菸乃嚬(jié)目(教工、學(xué)生)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));

 、迏(huì)人員:局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表;

  4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(9月1日——9月10日)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))

  (1)組織專(zhuān)題班會(huì)、教師座談會(huì);

  (2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;

  (3)組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽;

  (4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);

  (5)其它慶;顒(dòng)各系(校區(qū))可自行組織。

  5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。(工會(huì)負(fù)責(zé))

  6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì)、院辦負(fù)責(zé))

教師節(jié)活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,傳說(shuō)等。提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

  2、通過(guò)教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),來(lái)讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神。

  3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情

  4、通過(guò)本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師可大學(xué)會(huì)用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)教師節(jié)的'背景資料。

  2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。

  3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備,如相機(jī)等

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)搜集準(zhǔn)備階段:

  1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如教師節(jié)的由來(lái)、教師節(jié)的習(xí)俗、教師節(jié)的詩(shī)歌、做一做‘教師’、教師大學(xué)燈、教師燈謎會(huì)等,對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想。

  2、班委會(huì)召開(kāi)會(huì)議制定計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,選好各個(gè)小組長(zhǎng)。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng),明確本組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定活動(dòng)計(jì)劃。

  (二)活動(dòng)實(shí)施階段

  1、按小組開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn)、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工完成(訪問(wèn)方式有:實(shí)地訪問(wèn)、電話訪問(wèn)等形式,組員根據(jù)訪問(wèn)的情況做好記錄)

  2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的心得體會(huì)和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。

  3、整理信息,分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。

  四、活動(dòng)成果展示,交流分享:

  在老師指導(dǎo)下,各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識(shí),以書(shū)面形式上交大學(xué),并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對(duì)教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩(shī)歌等)。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng)。

  五、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

  1、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)

  學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng),實(shí)事求是地填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡,要求寫(xiě)清班級(jí)、姓名、家長(zhǎng)姓名;活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程;活動(dòng)感想;相關(guān)圖片等。

  活動(dòng)結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)。

  2、教師評(píng)價(jià)

  教師激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同配合;評(píng)選優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀組織者;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

教師節(jié)活動(dòng)方案10

  今年9月10日是全國(guó)第2x個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營(yíng)造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案,制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái)。

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的`問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

  3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開(kāi)水。

  4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

  5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

  6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;

  7、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

  8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

  各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。

教師節(jié)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)主題

  愉快的心情送給你——敬愛(ài)的老師

  活動(dòng)時(shí)間

  9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  本班教室

  活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

  1、祝福與邀請(qǐng)(將內(nèi)含滿(mǎn)懷祝福語(yǔ)言的邀請(qǐng)函發(fā)給學(xué)校的老師)負(fù)責(zé)人:各科課代表

  1、進(jìn)門(mén)送驚喜(來(lái)參加活動(dòng)的`老師進(jìn)入教室就送一個(gè)學(xué)生自制的好看的面具)負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)

  2、開(kāi)心猜迷語(yǔ)(準(zhǔn)備有趣的迷語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎請(qǐng)老師參與,猜的多有獎(jiǎng))負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)委員

  3、快樂(lè)做游戲(小貓釣魚(yú)、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負(fù)責(zé)人:文娛委員

  4、師生共參與(師生共參與互動(dòng)游戲:搶板凳、踩氣球)負(fù)責(zé)人:體育委員、清潔委員

  5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩(shī)歌)負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表

  活動(dòng)步驟

  1、確定方案

  2、將學(xué)生分6個(gè)小組分頭準(zhǔn)備

  3、發(fā)邀請(qǐng)函

  4、布置會(huì)場(chǎng)

  5、師生娛樂(lè)

  6、活動(dòng)結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生

  注意事項(xiàng)

  班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時(shí)還要整體協(xié)調(diào)安排。

教師節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題:感恩教師節(jié),師生同樂(lè)惠

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月11—12日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1。 教師節(jié)專(zhuān)場(chǎng),全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折

  2。1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買(mǎi)斷品。

  3。教師節(jié)感恩大回饋,來(lái)就送好禮

  凡是9月11日上午10:10—18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請(qǐng)函的老師,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋。

  4、教師專(zhuān)享券全城獨(dú)家發(fā)放,向辛勤的`園丁致敬

  凡是9月11日—9月12日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請(qǐng)函,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專(zhuān)享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張),邀請(qǐng)函已送達(dá)xxxx大學(xué)工會(huì)辦公室(行政樓A424),敬請(qǐng)索取。

  5。幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿

  本次教師節(jié)活動(dòng),只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,無(wú)需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名:華碩上網(wǎng)本

  二等獎(jiǎng)5名:200元家樂(lè)?

  抽獎(jiǎng)時(shí)間:9月11—12日 每日16:00

  6、xxxx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演

  9月11日 13:00—15:00在商場(chǎng)中廳舉辦xxxx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動(dòng),邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團(tuán)參加演出,精彩節(jié)目巨獻(xiàn),更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們?cè)趚xxx過(guò)個(gè)特別的教師節(jié)!

  7、9月11日當(dāng)天安排大巴車(chē)接送,9:00在xxxx大學(xué)北大門(mén)門(mén)口集合上車(chē),9:20在河埒廣場(chǎng)(老區(qū)政府門(mén)口)集合上車(chē)。

  四、免費(fèi)班車(chē) 增值服務(wù)

  xxxx美凱龍五洲國(guó)際商場(chǎng)為前來(lái)購(gòu)物的顧客提供免費(fèi)班車(chē)增值服務(wù),讓您購(gòu)物出行無(wú)憂(yōu)!

  xxxx美凱龍五洲國(guó)際商場(chǎng)←→市區(qū)(好又多)專(zhuān)線每日九點(diǎn)發(fā)車(chē);

  xxxx美凱龍五洲國(guó)際商場(chǎng)←→哥倫布廣場(chǎng)(錢(qián)江源野魚(yú)館門(mén)口)專(zhuān)線每日九點(diǎn)發(fā)車(chē);

  xxxx美凱龍五洲國(guó)際商場(chǎng)←→惠山線(途徑陽(yáng)光100、百大春城、天一城、理想城市)九點(diǎn)發(fā)車(chē);

  xxxx美凱龍五洲國(guó)際商場(chǎng)←→濱湖專(zhuān)線(途經(jīng)陽(yáng)光三期、瑜憬灣、大丁佳苑、山語(yǔ)銀城)每日有班車(chē)。

  公交路線:56、60、70、85、102、115、138、K609路公交車(chē)到五洲國(guó)際裝飾城站。

  不僅如此,班車(chē)未開(kāi)通區(qū)域的消費(fèi)者滿(mǎn)5人以上的就可提前24小時(shí)進(jìn)行預(yù)約,xxxx美凱龍五洲國(guó)際店將派出專(zhuān)車(chē)免費(fèi)接送,預(yù)約電話:83225010,限無(wú)錫市區(qū)范圍內(nèi)哦!消費(fèi)者再也不用長(zhǎng)途跋涉的互導(dǎo)班車(chē),也不用擔(dān)心陰雨天氣,想出門(mén)購(gòu)家居時(shí)可以隨心所欲的出發(fā)了。本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xxxx美凱龍五洲國(guó)際商場(chǎng)所有

  活動(dòng)詳詢(xún):xxxx

  詳細(xì)地址:xxxx

教師節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意。

  二、活動(dòng)主題:

  “沐浴師恩快樂(lè)成長(zhǎng)”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月8日

  四、活動(dòng)設(shè)計(jì):

  1、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩(可任選其中一件來(lái)做)

  ★給你的老師發(fā)電子賀卡、手機(jī)短信。簡(jiǎn)短文字表達(dá)尊師愛(ài)師之情。學(xué)校大隊(duì)部將對(duì)各班推薦的(每班3名)賀卡或短信進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)秀的'作品將給予獎(jiǎng)勵(lì)。(賀卡或短信必需是原創(chuàng)作品,不得下載)

  ★訪問(wèn)老師,請(qǐng)老師說(shuō)說(shuō)“老師的一天”是怎樣的。

  ★到辦公室,看看老師辦公的情景。

  ★自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買(mǎi)一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

  ★早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

  ★寫(xiě)一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;

  ★給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

  2、“沐浴師恩快樂(lè)成長(zhǎng)”主題大隊(duì)活動(dòng)

  大隊(duì)部將組織全校的少先隊(duì)員參與敬師活動(dòng),包括:晉師禮,朗誦,合唱等節(jié)目

  3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶;顒(dòng)。

教師節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的:

  1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的.教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  2.鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

  3.體驗(yàn)合作的快樂(lè),學(xué)會(huì)換位思考。

  二、活動(dòng)主題:

  感謝師恩、感謝有您

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日中午12:10

  四、活動(dòng)組織:

  由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.自制感恩卡賀卡;

  2.學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目;

  3.教室布置;

  4.邀請(qǐng)任課老師參加;

  5.照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。

  七、活動(dòng)過(guò)程

  (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

  (二)教師節(jié)主題慶;顒(dòng):

  1.主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)始;

  2.詩(shī)朗誦――老師,我們愛(ài)您!

  3.歌曲:“感恩的心”

  4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)

  選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5.歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前

  6.舞蹈:徐晨?jī)x或其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

  7.贈(zèng)送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。

  在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8.29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤(pán)。

  8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

  9.全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

教師節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的:

  今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)廉潔從教的'良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“感念師恩銘記師情”活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,培育學(xué)生感恩之心。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月6日—9月10日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、舉行一次專(zhuān)題晨會(huì)

  9月6日早晨的班級(jí)晨會(huì)上由班主任老師發(fā)表第xx個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議。

  2、制作一張心意卡片

  6年級(jí)各年級(jí)美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生制作心意卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)

  3、送上一句節(jié)日問(wèn)候

  1—2年級(jí)學(xué)生早上見(jiàn)到老師時(shí)和老師親切擁抱,送上一句節(jié)日問(wèn)候的話語(yǔ)。(9月8日)

  4、留下一個(gè)最美瞬間

  級(jí)部輔導(dǎo)員將教師節(jié)當(dāng)天精彩瞬間用相機(jī)捕捉,留下這個(gè)教師節(jié)師生的最美合影。(9月8日)

  三、活動(dòng)要求:

  各級(jí)部、各班認(rèn)真組織、積極參與,了解教師節(jié)活動(dòng)的意義,立即行動(dòng)起,表達(dá)對(duì)老師的感恩和敬意。

  xx實(shí)驗(yàn)大隊(duì)部

  20xx年9月6日

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