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小學(xué)生春節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-25 04:57:39 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)生春節(jié)活動(dòng)方案范文(精選5篇)

  為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生春節(jié)活動(dòng)方案范文(精選5篇),歡迎大家分享。

小學(xué)生春節(jié)活動(dòng)方案范文(精選5篇)

  小學(xué)生春節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  1.通過活動(dòng),教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

  2.引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的`情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  認(rèn)識(shí)春節(jié):

  春節(jié),是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進(jìn)行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗:由兒童捧神像,在車鼓隊(duì)簇?fù)硐,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請(qǐng)花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進(jìn)行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財(cái)如火發(fā)。

  春節(jié)習(xí)俗:

  1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

  2、祭灶公。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。

  3.、二十五日頭,農(nóng)歷十二月廿五日,是莆仙習(xí)俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。

  4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。

  5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當(dāng)晚,家家戶戶堂上點(diǎn)花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。

  6、初四過大年,做大歲

  明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領(lǐng)寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據(jù)點(diǎn),四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時(shí)分被倭寇攻陷,并被占據(jù)達(dá)兩個(gè)月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡,死亡3萬余人。當(dāng)時(shí),莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日,由于城內(nèi)死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復(fù)。這時(shí),逃亡山區(qū)的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時(shí),年節(jié)已過,人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來,為紀(jì)念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”,時(shí)間拖得太長。于是,莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱為“做大歲”。同時(shí)將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門拜年或走親訪友。

  三、主題活動(dòng):

  1、舉辦書寫春聯(lián)活動(dòng)。

  2、開展“我愛家鄉(xiāng),介紹家鄉(xiāng)習(xí)俗”征文活動(dòng)。

  小學(xué)生春節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動(dòng)參與對(duì)象:

  全校學(xué)生

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  圍繞“文明有禮過春節(jié),做美德好少年”的主題,開展以下“七個(gè)一”活動(dòng):

  1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。

  一、二年級(jí)制作剪貼報(bào)(統(tǒng)一用八開紙,要求父母與孩子共同制作)。三至六年級(jí)繪制手抄報(bào)(統(tǒng)一選用八開素描紙)。制作要求:小報(bào)制作要內(nèi)容豐富,版面設(shè)計(jì)合理,整體感覺能體現(xiàn)節(jié)日氛圍。各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。屆時(shí),學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

  2、參加一次有意義的假期實(shí)踐活動(dòng)。利用假期和家長參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng)等,了解春節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。(填寫活動(dòng)記錄卡)

  3、背一幅新春對(duì)聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己搜集春聯(lián),背一背春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的'習(xí)俗傳承下來。(填寫活動(dòng)記錄卡)

  4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映自己對(duì)新春的一種期盼,一種祝福。

  賀卡上可以寫上自己對(duì)家人的新年祝福。賀卡的制作可以綜合運(yùn)用繪畫、手工、貼畫等多種藝術(shù)形式。

  各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。屆時(shí),學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

  5、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。(填寫活動(dòng)記錄卡)

  6、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,

  表達(dá)自己對(duì)美好生活的向往。(將照片洗出來貼在活動(dòng)記錄卡上)

  7、許下一個(gè)新春愿望。為自己新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。(填寫活動(dòng)記錄卡)

  四、活動(dòng)要求

  1、各班要把組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)文明有禮的福州人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級(jí)工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。

  2、所有材料上交時(shí)間:xxxx年x月x日

  小學(xué)生春節(jié)活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開展。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長:宋景隆

  組員:劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  弘揚(yáng)傳統(tǒng),提升素養(yǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間:寒假

  活動(dòng)參與對(duì)象:全體學(xué)生

  具體內(nèi)容:

  1.一年級(jí)——詩意氤氳誦春節(jié)

  有關(guān)春節(jié)的古詩有很多,一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間,在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學(xué)后,先在班里進(jìn)行展示,選出古詩誦讀小能手,參加年級(jí)比賽,選拔出全校古詩誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

  2.二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)

  二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作,可為自己的表演加分。開學(xué)后,先在班級(jí)里進(jìn)行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級(jí)比賽,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來的快樂。

  3.三年級(jí)——?dú)g度春節(jié)話民俗

  有關(guān)春節(jié)的.由來、習(xí)俗、傳說、故事、民俗活動(dòng)有很多,三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集,利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評(píng)出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

  4.四年級(jí)、五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)

  四、五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的詩句或者對(duì)聯(lián)。開學(xué)后,出一期開展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)、或是書法作品等評(píng)比活動(dòng)。

  5.六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)

  六年級(jí)各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作,開學(xué)后年組進(jìn)行評(píng)比,每班推薦3~5篇上交。

  五、活動(dòng)要求:

  1.本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語文老師,班主任為第一責(zé)任人;

  2.以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi),請(qǐng)務(wù)必在放假前布置;

  3.中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,寫一寫自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受;

  4.開學(xué)后,請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)周工作安排,在班級(jí)里深入開展相應(yīng)的主題活動(dòng),然后組長組織在本年組開展假期布置的活動(dòng),進(jìn)行展示評(píng)比,引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵;

  5.活動(dòng)的具體事宜,由該年級(jí)的組長負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過程中,各組長要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,及時(shí)上交學(xué)校。

  小學(xué)生春節(jié)活動(dòng)方案4

  為了隆重慶祝xx新年的到來,也為了給大家提供一個(gè)展示自我綜合素質(zhì)的`舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生特長的發(fā)展,豐富我校師生的校園文化生活,我校校辦、教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì)在xx新年期間聯(lián)合開展“迎新年系列活動(dòng)”,小學(xué)過春節(jié)活動(dòng)方案。具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,“慶新年藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)”共分四項(xiàng)內(nèi)容:迎新年少兒繪畫作品展;“圣誕快樂”主題專欄;“和諧嘉小喜迎新年”新年聯(lián)誼會(huì);迎新年班級(jí)文藝大聯(lián)歡。

  二、活動(dòng)安排:

  (一)迎新年少兒繪畫作品展

  1、展示形式:設(shè)專欄裝框張貼。

  2、展示時(shí)間:1月20日前

  3、輔導(dǎo)教師:張瑩、沈俊東

  4、具體要求:

  ①作品內(nèi)容健康,形式多樣,鼓勵(lì)自創(chuàng)。

 、趶母靼鄬W(xué)生作品中選出40幅(兩位輔導(dǎo)老師各20幅)進(jìn)行展示。

 、劢(jīng)活動(dòng)組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比后,于寒假前頒發(fā)獎(jiǎng)狀(表彰20人,按照6:6:8的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng))

  5、承辦部門:綜合教研組

  6、負(fù)責(zé):蘇明新

  (二)“圣誕快樂”主題專欄

  1、活動(dòng)時(shí)間:1月24日前

  2、主辦人員:英語組徐麗婷(牽頭)馬春燕楊瑩瑩

  3、活動(dòng)要求:

  a)以慶祝圣誕為主題,突出英語特色

  b)以學(xué)校大門邊兩塊宣傳欄為陣地,進(jìn)行布置。

  4、負(fù)責(zé):蘇明新

  (三)“和諧嘉小喜迎新年”xx聯(lián)誼會(huì)

  1、演出時(shí)間:1月28日下午4:00——5:00

  2、參加人員:全校教職工、退休教師、駐地單位、家長代表、優(yōu)秀學(xué)生代表、教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。特邀小森林幼兒園。

  3、演出地點(diǎn):校二樓報(bào)告廳

  4、具體要求:

 、佟⒐(jié)目內(nèi)容要積極健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),適合校園演出。

 、、節(jié)目形式不限,可以是歌舞、獨(dú)唱、合唱、樂器演奏、互動(dòng)游戲、詩朗誦、書畫展示等,鼓勵(lì)自創(chuàng)、形式獨(dú)特。師生同臺(tái)和特邀單位參與演出。

 、、演出服裝和道具要精心準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)合理,與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。

 、、總時(shí)間長度為一小時(shí)。

  5、人員安排:

  (四)迎新年班級(jí)文藝大聯(lián)歡。

  1、演出時(shí)間:xx年1月30日下午一節(jié)課后

  2、演出地點(diǎn):各班教室

  3、具體要求:

 、僖园嗉(jí)為單位,由班主任組織,學(xué)生主持,陪伴老師參與。

 、诠(jié)目形式多樣,以歡樂喜慶為主。

 、郯嗉(jí)要進(jìn)行新年氛圍營造。(氣球、彩帶、拉花、文字)

  4、學(xué)校將組織相關(guān)人員統(tǒng)一巡視、參觀。

  三、組委會(huì)

  四、活動(dòng)要求:

  提高認(rèn)識(shí),全體參與。各位、各部門、各班級(jí)要高度重視,積極參與,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成合力,促進(jìn)新年聯(lián)歡系列活動(dòng)的順利開展;精心組織、訓(xùn)練節(jié)目,為喜迎‘元旦’獻(xiàn)上一份厚禮;另外,活動(dòng)不忘學(xué)習(xí),加緊新課進(jìn)度、加緊學(xué)科復(fù)習(xí)。

  小學(xué)生春節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)小學(xué)生樹立認(rèn)知優(yōu)良傳統(tǒng)、尊重優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和愛國情感。

  2.開展幫家里購年貨、做年菜實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

  3.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

  4.我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂:每天要堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。

  5.樹立正確的理財(cái)觀念:開展“用好壓歲錢”活動(dòng)。在青少年學(xué)生中開展“如何用好壓歲錢”的討論活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生合理使用壓歲錢,積極組織家長參與到此活動(dòng)中來,形成互動(dòng),使學(xué)生深切感受壓歲錢寄托著長輩對(duì)晚輩殷切希望和深情關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩,更加注重其情感和激勵(lì)的價(jià)值。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月1日—3月5日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、網(wǎng)上拜大年

  向師長、朋友發(fā)送電子賀卡,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。

  2、短信送祝福

  設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。此項(xiàng)活動(dòng)以班級(jí)為單位,搜集整理小學(xué)生自己編寫的短信。倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

  要求:

  A.以辭舊迎新、祝福祈愿為創(chuàng)作基本立意和主題,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚、社會(huì)和諧;表達(dá)親情、友情等人間最真摯的情感;抒發(fā)美好祝愿和對(duì)新年的`美好希冀。

  B.內(nèi)容健康有益、積極向上;語言真摯生動(dòng)、活潑詼諧、節(jié)奏明快、感染力強(qiáng);形式喜聞樂見、適合傳播。

  3、開展主題班會(huì)

  學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

  4、制作手抄報(bào)

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,撰寫“我愛我們的節(jié)日”征文。開學(xué)初,三~六年級(jí)學(xué)生每班上交3份。在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,上交3篇征文參加校級(jí)評(píng)選。

  5、做力所能及的事情

  (一)一、二年級(jí):為父母做一件事

  通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù)、打掃衛(wèi)生,或?yàn)楦改、長輩拜年,貼對(duì)聯(lián)等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育,表達(dá)自己對(duì)父母、長輩的感恩之情,在活動(dòng)中體驗(yàn)感受父母的養(yǎng)育之恩。

  (二)三年級(jí):制作燈謎

  內(nèi)容:結(jié)合元宵節(jié)和虎年的主題,每生至少制作三個(gè)燈謎。

  (三)四年級(jí):“虎年吉祥如意”兒童畫繪畫比賽。

  表現(xiàn)內(nèi)容:新年喜慶的場(chǎng)面(放煙花、拜年、鬧元宵的)、祥和的場(chǎng)面(吃年夜飯、走親戚等)、“年”的傳說故事(年獸)、祝福新年等。

  (四)五年級(jí)六年級(jí):制作小燈籠

  在元宵節(jié)前,引導(dǎo)小學(xué)生制作一個(gè)小燈籠,可以再親人的幫助下進(jìn)行設(shè)計(jì)制作,在開學(xué)時(shí)帶來學(xué)校展示,每班上交5份作品,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

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